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目录设计思维和创意对设计的影响 人的大脑与放射性思维认识思维导图魅力福海报设维是如何在我们思维是如何在我们创新是一个民族的灵魂创新是个民族的灵魂，创新的根本是什么？是思维，是思维方式。
因为录下来的信息储存然后将不同信息进行分类消录下来的信息储存，然后将不同信息进行分类消时，本体思维就会迅速对新信息进行逻辑判断(时产生变化从而形成派生思维派生思维改变时产生变化，从而形成派生思维。
派生思维改变基因。
认知过程是提取认知并们的大脑作的们的大脑里工作的？是生产力发展的不竭动力为思维，是生命本体通过视觉和感觉神经将记消化溶解到本体思维的血液里当新信息涌入消化溶解到本体思维的血液里。
当新信息涌入(归类），使本体思维在不断地注入新信息的同变了本体思维的状态同时又被注入了新思维变了本体思维的状态，同时又被注入了新思维并赋予不同含义的过程思维，它是看不思维物质与艺术元素的联姻在不同条件下会直接创作领域的原动力。
思维是生产力，它可以创造不见摸不着的东西接派生出无数思维形态它是所有艺术研究与接派生出无数思维形态，它是所有艺术研究与造无限。
创意无限思维和创意对设计因为对任何设计来说，它的每一步骤、计的影响是全方位的每一环节，都需要思维、需要创意。
内容决定形式（设计中"内容"的形成始于思维，把思维系统化、逻辑化的各种展中非常重要一个原则）化后就晋升为创意，进而才会有设计，以及设计展现形式。
思维形包括了价值观、思维过程、思维形式或推论形为：抽象思维（理性思维或科学思维）、形象性思维几种形式形式三大部分。
最有代表性的是把思维形式分象（感性）思维、与灵感（顿悟）思维即创造种形式。
当设计师在设计时，从一个设计条件(题目)的提的出现，到设计概念的逐渐具体化，到对设计方个过程，也就代表了整个“设计思维过程”。
设这个过程形成的提出，到设计概念的浮出，到意象（image）方案的修改、调整、美化，以及逐渐选择的整设计方案整体发展的历程称之为设计思维过程。
幼儿园大班教案《认知思维导图》：幼儿头脑中的文字渐渐多了一、教学价值认知思维导图是一种有效的思维工具，可以帮助幼儿从感知世界到认知世界。
通过认知思维导图的教学，幼儿可以提高自己的思维能力和学习效率，同时也可以帮助他们更好地理解生活和社会。
二、教学目标1.了解思维导图的基本概念和作用；2.掌握思维导图的基本操作方法，能够制作简单的思维导图；3.通过认知思维导图的教学，提高幼儿的思维能力和学习效率；4.培养幼儿的自主学习能力和团队合作意识。
三、教学区域教室内的自由活动区域。
四、教学准备1.制作幼儿认知思维导图的教具；2.准备足够的讲解材料；3.准备思维导图制作的软件或工具。
五、教学介绍认知思维导图是一种有效的思维工具，可以帮助幼儿从感知世界到认知世界。
在今天的课程中，我们将学习认知思维导图的基本概念和作用，学习制作简单的思维导图，并通过认知思维导图的教学，提高幼儿的思维能力和学习效率。
六、教学重点1.认知思维导图的基本概念和作用；2.思维导图的基本操作方法；3.认知思维导图的教学效果。
七、教学方法1.讲解法：介绍认知思维导图的基本概念和作用；2.示范法：通过实际操作示范思维导图的制作方法；3.实践法：让幼儿自己制作思维导图，并在小组内进行交流和合作。
八、教学过程1.引入引导幼儿运用自己的观察力，发现生活中的事物与图片，并与幼儿一起讨论。
2.讲解认知思维导图的基本概念和作用通过讲解认知思维导图的基本概念和作用，让幼儿了解思维导图的基本作用和用途。
3.示范思维导图的制作方法通过演示思维导图的制作方法，让幼儿了解思维导图的基本操作方法。
4.实践制作思维导图让幼儿在小组内制作思维导图，并在小组内进行交流和合作。
5.总结反思让幼儿对这次的学习进行总结和反思，并与其他小组的幼儿进行分享。
九、教学反思本次课程中，通过认知思维导图的教学，让幼儿了解了思维导图的基本概念和作用，并掌握了思维导图的基本操作方法。
同时，这次课程也提高了幼儿的思维能力和学习效率，培养了幼儿的自主学习能力和团队合作意识。
思维导图举例说明思维导图创始人东尼·博赞在学生时代探寻笔记如何有效增强记忆力的过程中，受到古希腊人的启迪。
希腊人善用联想和想象的法则，让记忆和记忆之间产生联系，从而激发大脑准确回忆起各种细节。
史上伟大的思想家，尤其达·芬奇，经常在他笔记中使用图形、代码和连线进行“涂鸦”，这种图形化的思维方式正是思维导图的工作模式。
概念有点抽象，简单理解就是思维导图用树形等各种图形的方式，将头脑中的思绪按一定的逻辑顺序（通常是总分）画出来。
在知道了思维导图是一种图形化的思维工具，需要进一步思考的是：我们为什么要用思维导图？1、它能简单清晰地把脑中所思考的脉络呈现出来。
思维导图通过图像、图标、线条、颜色、代码和文字等可视化手段的呈现，让你脑中原本杂乱无章的思绪被有形地呈现出来。
这种可视化让你能更容易掌握自己的想法，对其进行思维整理，并检视想法是否有缺失遗漏。
条理清晰化的思维方式更利于找到突破点，因为人的大脑更善于处理有序规律的信息。
2、它让你迅速掌握重点与重点间的逻辑关系，加强逻辑力。
通过整张思维导图的架构，你把整个topic的各个点之间的联系和内在逻辑理（属性）出来，这样你能清楚地看到关键词的重要性与层次关系，理清点和点之间的逻辑关系，进一步加深逻辑思维能力。
3、它能刺激大脑左右脑协同运作，从而提高思考的效率。
思维导图把脑中的思绪与思考脉络以图像与逻辑的形式呈现，并赋予颜色、图像、逻辑、空间的特点，使之能够同时给左右大脑以刺激，让其协同运作，从而提大脑思考的效率。
4、它结合了人脑的两种思维模式：水平思考（发散性思考）和垂直思考（逻辑思考）。
水平思考从不同方向，不同途径和不同角度通过联想力进行发散，能有效激发联想，让你通过一个关键词激发出更多的关键词，然后再衍生出更多的联想。
而垂直思考讲究顺严谨，逻辑推理的合理性。
《我的第一本思维导图入门书》中指出：思维导图结合了水平思考与垂直思考的特性，而图形化的思考方式更让我们的思绪不受限制地延伸。
