南开大学硕士研究生统一考试

2019年硕士研究生招生考试自命题科目考试大纲813程序设计与数据结构考试大纲
085211计算机技术专业
一、考试目的
本考试是全日制计算机技术专业学位研究生的入学资格考试之专业基础课，各语种考生统一用汉语答题。

各招生院校根据考生参加本考试的成绩和其他三门考试的成绩总分来选择参加第二轮，即复试的考生。

二、考试的性质与范围
本考试是测试考生计算机科学基础知识的水平考试。

考试范围包括本大纲规定的C++语言程序设计和数据结构。

三、考试基本要求
1. 具备扎实的C++语言程序设计基本功。

2. 具备设计数据结构和算法求解问题的基本能力。

四、考试形式
本考试采取客观试题与主观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法，强调考生设计数据结构和算法并编程实现来求解问题的能力。

试题分类参见“考试内容一览表”。

1。

开大学2021年硕士研究生入学考试试题参考答案及解析一、简答题1、答：机会成本是指经济个体从事某项经济活动而不能从事其他经济活动所放弃的最大价值。

理性经济人所作决策的机会成本一定小于或等于所得利润，否则将选择从事利润高的活动。

沉淀成本是指已发生或承诺、无法挽回的成本支出。

沉淀成本对现有决策而言是不可控成本，不会影响当前行为或未来决策。

边际成本是指每一单位新增生产的产品（或购买的产品）带来的总成本的增加。

边际成本具有递减规律，理性经济人为获得最大利益往往控制使边际成本等于边际收益（边际效用）。

2、答：垄断厂商实行价格歧视的条件有三个：一是产生能够以合理的成本对市场进行细分；二是不同的市场对产品具有不同的需求弹性，并且被厂商所知方便进行差别定价；三是没有中间厂商能够进行转卖。

航空公司对不同时段的机票进行差别定价，如白天价格比夜晚价格高，这是因为白天是正常出行的时间，对于购买能力强（需求弹性小）的人而言为方便出行更愿意购买白天的机票，而对于购买力弱（需求弹性大）的人而言则更倾向于购买夜晚的便宜机票。

总而言之，是对不同需求弹性的人群进行了划分。

3、答：（1）如图所示，图中h S 是高质量商品的供给曲线，l S 是低质量商品的供给曲线，h D 是高质量商品的需求曲线，l D 是低质量商品的需求曲线。

其中h S 高于l S ，因为高质量商品的价格要高于低质量商品的价格；h D 高于l D ，意味着买房愿意为高质量商品支付较高。

买卖双方对商品质量都有充分理解时，高质量商品和低质量商品的市场均能达到均衡。

（2）在信息不对称时，卖方比买方对商品的质量知道的更多，有可能以次充好。

此时消费者认为卖家口中的“高质量”商品有可能质量并不高，因此他所愿意的支付降低，使得高质量商品市场需求曲线左移，均衡量减少；一部分原先打算购买“高质量”商品的消费者甚至可能转而去购买“低质量”商品，因此低质量商品市场需求曲线右移。

均衡量增加。

南开大学金融专硕考研科目专业名称专业代码第一单元科目第二单元科目第三单元科目第四单元科目金融025100101-思想政治理论204-英语二395-经济类联考综合能力431-金融学综合税务025300 433-税务专业基础国际商务025400 434-国际商务专业基础保险025500 435-保险专业基础第一、第二单元科目考试为国家统一命题，考试大纲由教育部专业学位教学指导委员会统一制订。

第三单元科目考试为经济类联考综合能力（即：395），使用联考统一大纲，由南开大学经济学院自主命题。

第四单元科目考试由南开大学经济学院自主命题,详见各专业大纲凯程教育：凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直从事高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。

凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯；凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里；信念：让每个学员都有好最好的归宿；使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构；激情：永不言弃，乐观向上；敬业：以专业的态度做非凡的事业；服务：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作，为学员服务，为学员引路。

如何选择考研辅导班：在考研准备的过程中，会遇到不少困难，尤其对于跨专业考生的专业课来说，通过报辅导班来弥补自己复习的不足，可以大大提高复习效率，节省复习时间，大家可以通过以下几个方面来考察辅导班，或许能帮你找到适合你的辅导班。

师资力量：师资力量是考察辅导班的首要因素，考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价，询问往届学长然后选择。

判断师资力量关键在于综合实力，因为任何一门课程，都不是由一、两个教师包到底的，是一批教师配合的结果。

2010年南开大学文学院硕士研究生考试语言学概论试题
适合专业：汉语言文字学语言学与应用语言学少数民族语言文学汉语方言学
一名词解释
孤立语音位变体语流音变基础方言词汇歧义
二举例并简要解释
1汉语普通话中互补音素。

2汉语或英语中有几个语音变体的语素。

3通过借喻(或换喻)产生引申义的多义词。

4汉语或英语在起音位置上对立的两个音素。

5两个理据不同的同义词。

三判断是非并简要说明理由
1发元音时声带颤动，发辅音时声带不颤动。

2汉语没有语法范畴，但有语法意义。

3汉语普通话中闭音节很少。

4两种语言长期接触可以成为亲属语言。

5汉语普通话中词组都是自由的。

6“原子”、“芹菜”、“垃圾”都是派生词。

四简答题
1言语中的词是否都可以成为语言中的词？
2结合现代汉语说明介词的作用。

3混合语是自然语言吗？
4词和自由词组的语法功能相同吗？
5词义的感情色彩与词的理性意义有无联系？
五论述题
1舌头在发音中的作用。

2网络语言是不是社会方言？
六分析题
1分析哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、丈夫、妻子的义素。

2对“我叔叔只喝了一瓶啤酒”层次分析，并找出其中包含哪些词组、词和语素。

七对下列字进行严式标音，可以不标注声调。

上掘车知才问迎词六瞧。

南开大学2021年硕士研究生入学考试试题一、简答1、比较说明边际产品价值和边际收益产品的异同。

3、利率与银行信贷供给的关系呈U型曲线，分析其经济学原理。

当信贷需求为何种情况时，存在“信贷配给”？（注：由于是回忆版的，我觉得应该是倒U，或者出题不够严谨——倒U也是U型）4、给定厂商的长期成本曲线（LAC），则内部规模经济、内部规模不经济、外在经济、外在不经济是怎样体现的，请画图说明。

5、下列形式中哪种对总产出（总支出）产生刺激效果最大，哪种最小？（1）政府增加X的支出（2）政府减少X的税收（3）政府同时增加X的支出，并增加X的税收，以保持收支平衡。

说明理由。

6、以下说法是否正确，说明你的理由。

注：遇到这种类型的题，如果确定是否正确，可以先不做判断，先阐述相关理论，最后说这种说法不全面、不科学、不准确等比较中性的判断。

（1）只有银行体系才能创造货币，其他金融机构不能创造货币。

（2）银行创造货币不仅增加了经济的流动性，而且能增加社会财富。

7、什么是“卢卡斯批评”，说明它对宏观经济政策制定的启示和影响。

二、计算题1、给出某人的效用函数U（C，R）=C-（12-R）^2，其中R为此人的闲暇时间。

此人用于工作和闲暇的时间为16小时。

消费品的价格为1元。

工资为每小时10元，问此人应选择多少小时时间用于工作？2、给出一个垄断厂商，他的两个工厂成本函数分别为C1=···，C2=····以及市场需求曲线，求：（1）利润最大化时的产量、价格、利润（2）若政府对其按边际成本定价法定价，求厂商的产量、价格、利润3、给出生产函数，折旧率为0.04，人口增长率为0.02，求：（1）若s=30%，则均衡时的人均资本量和人均产出（2）根据黄金律要求的人均资本量和储蓄率三、论述题1、政府最高限价高于均衡价格时，对市场的影响2、一段材料关于欧债危机的考前就猜到要考这个了···（1）为什么要合理控制政府预算赤字（2）结合宏观经济模型说明“财政政策货币化”的原因和影响（3）政府税收筹资与债券筹资，说明它们对消费、储蓄、产出（收入）的影响3.3.1 南开大学2012年硕士研究生入学考试试题参考答案及解析一、简答1、比较说明边际产品价值和边际收益产品的异同。

2022年南开大学商学院904管理综合考研真题(回忆版含管理学部分科目代码：904科目名称：管理综合管理学部分（100分）一、简答题（每题10分，共计50分）1．计划的类型、构成要素。

2．组织构成要素、组织结构内涵。

3．控制类型、优缺点。

5．道德、伦理对企业生存发展的作用。

二、论述题（50分）1．计划、组织、领导、控制如何调动人的积极性。

1/192．在我国，很多人认为管理理论和管理实践脱节，解释这种现象产生的原因，以及如何应对？3．管理创新浪潮，应不应该跟风？企业如何选择管理模式？在一个企业带来巨大成功的管理实践，在另一个企业却造成损失，如何看待？微观经济学部分（50分）一、名词解释（每题5分，共20分）1．均衡价格2．生产函数3．价格歧视4．边际替代率二、简答题（每题15分，共30分）1．为什么产品差别是垄断和竞争并存的重要根源之一？2．市场在资源配置中起决定作用，为什么还需政府发挥作用？2/19部分答案：管理学部分（100分）一、简答题（每题10分，共计50分）1．计划的类型、构成要素。

答：（1）计划的类型①根据计划对企业经营范围影响程度和影响时间长短的不同，可将计划分为战略计划、战术计划和作业计划。

a．战略计划是关于企业活动总体目标和战略方案的计划。

b．战术计划是有关组织活动具体如何运作的计划。

c．作业计划则是给定部门或个人的具体行动计划。

②根据计划跨越的时间间隔长短，可以将计划划分为长期、中期和短期计划。

a．一年及一年以内的计划称为短期计划。

b．一年以上到五年以内的计划称为中期计划。

c．五年以上的计划称为长期计划。

但对一些环境条件变化大、本身节奏很快的组织活动，其计划分类也可能一年计划就是长期计划，季度计划就是中期计划，而月度计划就是短期计划。

③按照所涉及的活动内容，把计划分成综合计划、专业计划与项目计划。

a．综合计划一般会涉及组织内部的许多部门和许多方面的活动，是一种总体性的计划。

b．专业计划是涉及组织内部某个方面或某些方面的活动计划，是一种单方面的职能性计划。

南开大学硕士研究生参考书目学术型金融学院（金融学、保险学、金融工程、精算学）初试专业课：830经济学综合参考书目：《微观经济学：现代观点》范里安《宏观经济学》曼昆《计量经济学》张晓峒《计量经济学基础》古扎拉蒂经济学院（政治经济学、经济思想史、经济史、西方经济学、人口资源与环境经济学）初试专业课：831经济学基础参考书目：《西方经济学》高鸿业《微观经济学：现代观点》范里安《宏观经济学》曼昆《政治经济学》（资本主义部分）张彤玉、张桂文《政治经济学》（社会主义部分）柳欣、林木西《政治经济学》逄锦聚经济学院（世界经济以及其他的应用经济学二级学科专业）、经济与社会发展研究院、金融发展研究院、国家经济战略研究院与阿拉斯加国际合作项目、日本研究院初试专业课：832经济学基础参考书目：《西方经济学》高鸿业《微观经济学：现代观点》范里安《宏观经济学》曼昆南开大学经济学硕专业课主要有三个，分别是830经济学综合，这个是金融学院考的；831经济学基础，这个是经济学院除了世界经济外所有理论经济学专业考的；832经济学基础，这个是考的最多的，除了上面两种之外，考的几乎都是832经济学基础。

2016年金融学院考的还是832经济学基础，从2017年开始换成了830经济学综合，多了计量经济学，分值占总分大约是20%。

831经济学基础与832经济学基础相比，多出了政治经济学，学要背诵的东西多一些。

830经济学综合：总分150分，其中微、宏观经济学约占80%，计量经济学约占20%。

微观经济学：卷结构采用如下题型范围：名词解释题、简答题、计算题和论述题等。

考试重点内容如下1.预算约束：预算约束的定义、预算集的性质、预算线的变动、税收、补贴和配额等经济工具对预算线的影响2.偏好：偏好的定义、偏好的假设、无差异曲线、边际替代率、良态偏好的定义性特征3.效用：效用函数的单调变换、构造效用函数、拟线性偏好、边际效用和边际替代率的关系4.选择：消费者的最优选择、需求函数5.需求：正常商品和低档商品、收入提供曲线和恩格尔曲线、相似偏好、普通商品和吉芬商品、价格提供曲线和需求曲线、替代品和互补品、反需求函数6.显示偏好：显示偏好的概念、从显示偏好到偏好7.斯勒茨基方程：价格变动的替代效应和收入效应、希克斯替代效应8.需求分析和跨期选择问题：禀赋和需求变动、修正的斯勒茨基方程、劳动供给、跨期选择的预算约束9.不确定性条件下的选择：或有消费、期望效用、风险厌恶、风险偏好、风险中性10.消费者剩余：消费者剩余的概念、补偿变化和等价变化11.市场需求：从个人需求到市场需求、弹性、弹性与收益、边际收益曲线、收入弹性12.均衡：市场均衡、比较静态分析、税收、税收的转嫁、税收的额外损失、税收与帕累托效率13.技术：投入和产出、生产函数、技术的特征、边际产品、技术替代率、边际产品递减、技术替代率递减、长期和短期、规模报酬14.利润最大化：利润、不变要素和可变要素、短期利润最大化、长期利润最大化、反要素需求曲线、利润最大化和规模报酬15.成本最小化：成本最小化的定义、规模报酬和成本函数、长期成本和短期成本、沉没成本16.成本曲线：各种成本概念、各种成本之间的关系17.厂商供给和行业供给：市场特征、反供给函数、利润和生产者剩余、短期行业供给和长期行业供给、零利润、不变要素和经济租金、寻租18.垄断和垄断行为：垄断的定义、线性需求曲线和垄断、成本加成定价、垄断的低效率、自然垄断、价格歧视的定义、三种价格歧视19.要素市场：边际产品收益和边际产品价值、产品市场垄断厂商的要素需求、要素市场买方垄断的要素需求、上游垄断和下游垄断20.寡头垄断：寡头垄断特征与模式、古诺模型、斯塔克尔伯格模型、伯特兰竞争模型、价格领导者模型、联合定价和串谋21.博弈论：博弈的收益矩阵、纳什均衡、混合策略、囚徒困境、重复博弈、序贯博弈22.交换经济和福利经济学定理：埃奇沃思方框图、契约曲线、瓦尔拉斯法则、均衡定义与均衡的存在性、福利经济学基本定理23.生产经济与福利经济学定理：鲁滨逊•克鲁索经济、生产与福利经济学第一定理、生产与福利经济学第二定理24.外部效应：外部性的定义与表现形式、庇古税与科斯定理、公地的悲剧25.公共物品：公共物品的定义、搭便车、公共物品的需求和供给26.不对称信息：逆向选择、道德风险、委托代理问题和激励宏观经济学：主要的试题类型有：简答题、计算题和论述题等本考试包括以下13部分内容。

南开大学2016年硕士学位研究生入学考试试题（物理化学）□√需使用计算器□不使用计算器一、选择题（每小题 2 分，共 60 分）1. 在温度、容积恒定的容器中，含有A和B两种理想气体，这时A的分压和分体积分别是p A和V A。

若在容器中再加入一定量的理想气体C，问p A和V A的变化为（）(A) p A和V A都变大 (B) p A和V A都变小(C) p A不变，V A变小 (D) p A变小，V A不变2. 理想气体经可逆与不可逆两种绝热过程()(A) 可以从同一始态出发达到同一终态(B) 不可以达到同一终态(C) 不能断定(A)、(B) 中哪一种正确(D) 可以达到同一终态，视绝热膨胀还是绝热压缩而定3. 理想气体从同一始态(P1,V1)出发，经等温可逆膨胀或绝热可逆膨胀，使其终态均达到体积为V2，此二过程做的功的绝对值应是：( )(A) 恒温功大于绝热功(B) 恒温功等于绝热功(C) 恒温功小于绝热功(D) 无法确定关系4. 对于可逆变化有⎰=∆BAR T QSδ下述各说法中，哪一个正确（）（A）只有可逆变化才有熵变（B）可逆变化没有热温商（C）可逆变化熵变与热温商之和相等（D）可逆变化熵变为零5．用力迅速推动气筒活塞而压缩气体，若看作绝热过程，则过程熵变( ) （A）小于零（B）大于零（C）等于零（D）不能确定6. 将固体NaCl投放到水中，NaCl逐渐溶解，最后达到饱和。

开始溶解时溶液中的NaCl 的化学势为μ(a) ，饱和时溶液中NaCl的化学势为μ(b) , 固体NaCl的化学势为μ(c)，则：( )（A）μ (a)=μ (b)<μ (c) （B）μ (a)=μ (b) >μ (c)（C）μ (a) >μ (b)=μ (c) （D）μ (a) <μ (b) =μ(c)7. 恒温恒压下，在A与B组成的均相体系当中，若A的偏摩尔体积随浓度的改变而增加时，则B的偏摩尔体积将如何变化？( )（A）增加（B）减少（C）不变（D）不一定8. 两液体的饱和蒸气压分别为p A∗，p B∗，它们混合形成理想溶液，液相组成为x，气相组成为y，若p A∗>p B∗，则：( )(A)y A>x A（B）y A>y B（C）x A>y A（D）y B>y A9. 在温度T 时，纯液体A的饱和蒸气压为P A*，化学势为μA*，并且已知在PΘ下的凝固点为T f*，当A中溶入少量与A不形成固态溶液的溶质而形成为稀溶液时，上述三物理量分别为P A、μA、T f则( )(A) P A* < P A，μA*<μA，T f*<T f(B) P A*> P A ，μA*<μA ，T f*< T f(C) P A*< P A，μA*<μA，T f*> T f(D) P A*> P A ，μA*>μA , T f*> T f10. 在PΘ下，用水蒸汽蒸镏法提纯某不溶于水的有机物时，体系的沸点: ( )(A)必低于373.2K (B) 取决于有机物的分子量大小.(C)必高于373.2K (D) 取决于水与有机物的相对数量11. 对于相律，下面的陈述中正确的是( )(A) 相律不适用于有化学反应的多相系统(B) 影响相平衡的只有强度因素(C) 自由度为零意味着系统的状态不变(D) 平衡的各相中，系统包含的每种物质都不缺少时相律才正确12. 在300K下，一个抽空的容器中放入过量的A(s)，发生下列反应A(s) B(s)+3D(g)p=1.02kPa。

南开大学医学院2019年基础医学科学学位硕士研究生入学考试《基础医学综合》（704）考试大纲Ⅰ. 考试范围医学院校的基础医学科目，包括生理学、生物化学与分子生物学、细胞生物学、病理生理学等学科的基本理论和专业知识。

Ⅱ. 考试目标要求要求考生系统掌握基础医学科目中的生理学、生物化学与分子生物学、细胞生物学、病理生理学的基础理论和专业知识，并能运用所学理论分析问题、解决问题，具备攻读硕士学位研究生的专业知识和素质，达到研究生入学水平。

Ⅲ. 答题方式及时间：闭卷，笔试，180分钟Ⅳ. 题型结构及比例：1.比例：生理学约30%生物化学与分子生物学约30%细胞生物学约20%病理生理学约20%2.题型：选择题：共50题名词解释：共12题问答题：共12题生理学一、绪论1.生命活动基本特征（新陈代谢、兴奋性、适应性、生殖）2.机体的内环境和稳态3.生理功能的神经调节、体液调节和自身调节4.体内反馈控制系统二、细胞的基本功能1.物质跨细胞膜转运：被动转运、主动转运、胞吐和胞吞2.跨膜信息转导的几种主要方式3.静息电位和动作电位及其产生机制4.局部电位及其特性，动作电位的传导5.受体和配体，细胞的跨膜信号转导6.神经-骨骼肌接头处的兴奋传递7.横纹肌的收缩机制、兴奋-收缩偶联和影响收缩效能的因素三、血液1.血液的基本组成、血量和理化特性2.血细胞(红细胞、白细胞和血小板)的数量、生理特性和功能3.红细胞的生成与破坏4.生理性止血，血液凝固、体内抗凝系统和纤维蛋白的溶解5.ABO 和Rh 血型系统及其临床意义6.输血和交叉配血四、血液循环1.心肌细胞的跨膜电位及其简要的形成机制2.心肌的生理特性：兴奋性、自律性、传导性和收缩性3.心脏的泵血功能：心动周期，心脏泵血的过程和机制，心音，心脏泵血功能的评定，影响心输出量的因素4.动脉血压的形成和影响因素5.静脉血压、中心静脉压及影响静脉回流的因素6.微循环的组成及血流动力学，组织液和淋巴液的生成与回流7.心脏和血管的神经支配，心血管活动的中枢调节，心血管反射8.心血管活动的调节9.动脉血压的短期调节和长期调节10.冠脉循环和脑循环的特点和调节五、呼吸1.肺通气的动力和阻力，胸膜腔内压，肺表面活性物质2.肺容积和肺容量，肺通气量和肺泡通气量3.肺换气的基本原理、过程和影响因素，气体扩散速率，通气/血流比值及其意义4.氧和二氧化碳在血液中的运输方式，氧和二氧化碳的解离曲线及其影响因素5.中枢和外周化学感受器。

2022年天津南开大学法学考试题纲
一、考试目的
本考试是测试考生的法学基础理论、基本知识掌握的程度，以及运用法学知识分析、解决问题的基本技能。

二、考试的性质与范围
本考试是全日制法学硕士学位研究生的入学资格考试之专业考试。

考试范围包括本大纲规定的法理学基本概念、规则、理论及其应用。

三、考试基本要求
1.掌握法理学的基础理论和专业知识。

2.能够运用法理学的基础理论、专业知识和方法分析、解决法律实务问题。

四、考试形式
本考试采取主观试题的方法，满分为150分，考试时间为180分钟。

五、考试内容
(一)法学导论
法学的研究对象，法学的历史，法学与相邻学科的关系，法学的研究方法;法理学的对象与性质，中国法理学的发展趋势，学习法理学的意义;马克思主义法学的形成与发展，马克思主义法学中国化的进程。

(二)法的本体
法的概念，法的渊源、分类和效力，法的要素，法律体系，权利和义务，法律行为，法律关系，法律责任，法律程序。

(三)法的起源与发展
法的历史，法的演进，全球化与法律发展。

(四)法的运行
法的制定，法的实施，法律职业，法律方法。

(五)法的价值
法的价值的基本理论，法与秩序，法与自由，法与效率，法与正义，法与人权。

(六)法与社会
法与政治，法与经济，法与文化，法治与社会建设。

(七)其他
运用法理学的理论与方法，分析与法制建设相关的各种社会难点、热点问题。

南开大学2011年硕士研究生入学考试试题回忆版一、简答题（50分）1.解释完全竞争的市场为什么总可以实现帕累托最优状态。

2.判断并解释“在长期中，厂商总可以在代表最优生产规模的最小平均成本处进行生产”的说法。

3.说明私人物品和公共物品的供求决定并进行比较，并说明你所描述的这种状态是否总可以达到。

4.说明“凯恩斯区域”和“古典区域”的经济含义，并说明财政政策和货币政策在这两种情况下的有效性。

5.货币冲击在长期和短期内对一国的实际产出会产生怎样的影响？用宏观经济学各理论流派的观点加以解释。

二、计算题（60分）1.消费者消费X、Y两种商品，效用函数为U（X，Y）=X2Y3，收入100元，（1）求对商品X的需求函数；（2）Py=3，Px从3降为2，求替代效应和收入效应。

2.市场反需求函数P=100-2Q，成本函数C=4q，（1）两厂商进行古诺竞争，求均衡时两厂商的产量和利润；（2）两厂商进行伯特兰竞争，求均衡时的产量和利润（3）厂商1和厂商2,1是领先者，2是追随着，求均衡时的产量；（4）两厂商结成卡特尔组织，平分市场，求均衡时的产量和利润；若厂商二保持合作，厂商一不合作，求均衡时的产量状况。

3.已知C=200+0.75Yp，I=500+?Y-?r，G=250，T=0.2Y,Md=2PY+?r,Ms=(1/0.2)H,H=240,(1)求IS曲线；(2)P=1时求LM曲线；(3)此时政府收支是否平衡？若要平衡政府支出应为多少？(4)求总需求曲线4.总需求状况：gy=gm+π，菲利普斯曲线πt-π(t-1)=-2（u-4%），奥肯定律：具体式子实在想不出了；gy为产出变动率，gm为货币供应增长率，π为通货膨胀率，u为失业率；(1)求自然失业率(2)(3)(4)三、论述题（50分）1、激励理论（1）论述市场怎样产生激励作用；（2）当个人不能获得或付出与其私人活动相符的效益时，激励如何发挥作用；（3）如何解决这种现象；（4）信息不完全怎样产生激励。

中国科学院–中国科学技术大学2006年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题*说明：全部答题包括填空、选择题必须答在考点下发的答题纸上，否则，一律无效。

试题名称：高分子化学一、名词解释（20分，每小题2分）1. 开环聚合；2. 交联聚合物；3. 官能团等活性；4. 活性聚合反应；5. 动力学链长；6. 凝胶效应；7. 接枝共聚物；8. 聚合物老化；9. 竞速率；10. 几率效应。

二、结构式、名称和合成（30分）1. 以系统命名法命名以下聚合物并写出它们的结构式。

（8分）A）维尼纶；B）Kevlar纤维；C）PTFE；D）等规聚丙烯。

2. 如何合成结构单元头-头方式连接为主的聚氯乙烯？写出由单体到产物的合成反应式，并注明所使用的引发剂。

（4分）3. 写出合成下列聚合物的反应式，具体注明所用引发剂。

（9分）A）线性聚乙烯基亚胺；B）两个端基皆为羧基的聚苯乙烯；C）线性酚醛树脂。

4. 接枝共聚物可通过“在主链高分子存在下接枝共聚”、“主链和支链相互反应”和“大分子单体”法进行合成，分别举例说明。

（9分）三、从下列提供的可能中选择一个恰当的答案（40分，每小题2分）1. 下列关于单体、结构单元、重复结构单元和单体单元说法最为确切的是（）。

A）单体是一类通过化学反应形成高分子的小分子化合物；B）对于聚氯乙烯而言，单体单元具有与单体相同的化学结构；C）对于尼龙6而言，重复单元和结构单元是等同的；D）聚乙烯醇是合成维尼纶的原料，而合成它的单体是乙烯醇。

2.下列关于逐步聚合和链式聚合比较不确切的是（）。

A）它们的根本差别在于形成高分子化合物所需的时间；B）它们的根本差别在于聚合物的分子量随反应时间的变化关系；C）它们的根本差别在于聚合反应是否存在引发、增长、终止和转移等基元反应；D）它们的根本差别在于高分子的“成长”是通过单体和高分子的反应还是反应体系中不同物种之间的相互反应。

3. “功能团等活性”假定是逐步聚合反应的重要概念，但是在某些场合下该假定和实际情况不符合，以下所述不正确的是（ ）。

南开大学2005年硕士研究生入学考试试题一、概念与简答题（每题8分，共80分）1.简述总有机碳（TOC）和总需氧量（TOD）的含义及其区别。

2.河流接纳污水后自净，可分为污染带、恢复带和清洁带3段。

说明耗氧速率等于复氧速率处位于哪一段并解释原因。

3.简述曝气沉砂池曝气作用的主要原理。

4.试述加压溶气气浮微气泡产生的基本原理及溶气罐中填料的作用。

5.对比米-门方程和莫诺特方程的异同点。

6.说明纯氧曝气提高生物处理速度的理论依据。

7.说明分段式厌氧处理法的含义。

8.举出3中去除废水中金属离子的处理工艺。

9.简述生物脱氮的基本理论。

10.阐述污泥加药调理法的作用。

二、试析典型城市污水处理厂中沉砂池、一沉池、二沉池、浓缩池的各自功用、沉淀类型和特点。

（15分）三、污水土地处理系统类型包括慢速渗滤、快速渗滤、地表漫流和湿地处理。

试分别分析其各自的适用场合、机理和特点。

（15分）四、试比较普通生物滤池和生物接触氧化法两工艺的异同点。

（15分）五、试析推流式曝气池和完全混合曝气池的特点及优缺点。

（15分）六、分析混凝反应过程中压缩双电层和吸附架桥作用的各自作用和机理。

（10分）南开大学2006年硕士研究生入学考试试题一、不定项选择题（选对1个答案得2分，选错1个答案扣1分，满分50分）1.理想平流沉淀池应符合以下假定：（A）颗粒出于自由沉淀状态；（B）颗粒的沉速逐渐增大；（C）水流流动过程中流速增大；（D）颗粒沉到池底即认为已被去除2.曝气沉砂池工艺曝气的主要作用是：（A）促进去除粘附在砂粒上的有机污染物；（B）促进沉淀；（C）促进生物降解；（D）促进水砂混合3.浮上法处理工艺必须满足下述条件：（A）必须向水中提供足够量的细微气泡；（B）必须使污水中的污染物质形成悬浮状态；（C）必须使气泡与悬浮物质产生粘附作用；（D）必须投加浮选剂4.一般低温时混凝效果较差，下列所述何者是错误的：（A）无机盐混凝剂水解是吸热的；（B）低温水粘度较大；（C）低温时胶体颗粒水化作用增强；（D）低温时水中杂质布朗运动强5.下列关于胶体的叙述何者是错误的：（A）动力学稳定系指颗粒布朗运动对抗水流冲击的能力；（B）聚集稳定性系指胶体粒子定向不能相互聚集的特性；（C）胶体颗粒表面的动电位即ξ电位；（D）胶体表面水化作用往往是其聚集稳定的重要因素6.下列哪种工艺一般不起淡化或除盐的作用：（A）蒸馏；（B）离子交换；（C）反渗透；（D）吸附7.下列何者为弱酸性阳离子将换树脂：（A）RSO3H+；（B）RCOOH；（C）ROH-；（D）R-NH3OH8.复床除盐系统强碱阴床设置在强酸阳床之后的原因在于：（A）若进水先过阴床易在树脂层内生产沉淀；（B）阴床在酸性介质中易于进行离子交换；（C）强酸树脂抗有机物污染的能力强于强碱树脂；（D）碳酸的去除可由除CO2器负担9.电渗析工艺的推动力是：（A）浓度差；（B）电位差；（C）压力差；（D）水位差10.下列工艺所需操作压力哪个最高：（A）反渗透；（B）超滤；（C）微滤；（D）过滤11.处理效果好的活性污泥法构筑物中污泥处于哪个微生物生长期：（A）停滞期；（B）对数期；（C）静止期；（D）衰老期12.一般下列稳定塘哪类最浅：（A）好氧塘；（B）兼性塘；（C）厌氧塘；（D）曝气塘13.地表漫流系统适合土壤包括：（A）黏土；（B）亚黏土；（C）砂质土；（D）亚砂土14.回流对生物滤池性能有下述影响：（A）提高生物滤池的效率；（B）防止产生灰蝇和减少恶臭；（C）降低进水毒物浓度；（D）提高传质和有机物去除速率15.生物接触氧化法具有下列特点：（A）自然通风；（B）填料淹没在水中；（C）不需要污泥回流；（D）水流属于完全混合型二、自由沉淀沉淀柱内水样均匀混合，悬浮物初始浓度C0为400mg/L，水面至取样口高为1200mm。

南开大学2001年硕士研究生入学考试试题考试科目：分析化学专业：分析化学一，选择题：1，有色络合物的摩尔吸光系数与下列各因素有关的是（）A 比色皿厚度B 有色络合物的浓度C 入射光的波长D 络合物的稳定性2，含Fe3+的HCl溶液，用3倍体积的含HCl-乙醚溶液萃取，已知Fe3+有99%被萃取，则分配比约为（）A 3.3B 33 C300 D303，在一定酸度和一定浓度C2O42-存在下，CaC2O4的溶解度计算式为（）A，S=Ksp/C（C2O42-）B，S=（Ksp）1/2C，S=Ksp/（δ（C2O42-）.C（C2O42-））1/2D，S=（Ksp/δ（C2O42-））1/2 4，下列试样中的氯在不另加试剂的情况下，可用莫尔法直接测定的是（）A ，FeCl3B ，BaCl2C，NaCl+Na2S D，NaCl+Na2SO45，今欲用Na3PO4与HCl来配置pH为7.20的缓冲溶液，Na3PO4与HCl物质的量之比（n（Na3PO4）：n（HCl））应当是（）（H3PO4的pKa1-pKa3分别是：2.12，7.20，12.36）A 1：1B 1：2C 2：3D 3：26，用Ce4+滴定Fe2+，当体系电位为0.68v时，滴定百分数为（）（Ψo Ce4+/Ce3+=1.44，Ψo Fe3+/Fe2+=0.68）A，0 B，50 C，100 D，2007，在pH=10的氨性缓冲溶液中用EDTA滴定Zn2+至50%处时（）A pZn只与[NH3]有关B pZn只与C（Zn）有关C pZn只与lgK ZnY有关D pZn与[NH3] 和C（Zn）均有关8，欲配置As2O3标准溶液以标定0.020mol/L KMnO4溶液，如果使标定时两种溶液消耗的体积大致相等，则溶液的浓度约为（）A，0.016mol/L B，0.025 mol/L C，0.032 mol/L D，0.050 mol/L 9，下列各项定义中不正确的是（）A 绝对误差是测定值与真实值之差B 偏差是测定值与平均值之差C 相对误差是绝对误差在真实值中所占的百分比D 总体平均值就是真值二，填空题：1，用同体积的As2O3和H2C2O4标液分别标定同一KMnO4溶液，则此As2O3的浓度为H2C2O4标液浓度的倍。

一、考试目的综合化学考试是为我校招收化学类、植物保护类专业的硕士研究生而设置的入学考试科目。

二、考试的性质与范围本考试是测试考生化学水平的尺度参照性水平考试,考试范围包括本大纲规定的内容。

三、考试基本要求要求考生比较系统地掌握在大学阶段在化学方面的基础理论，基本知识和基本技能，能综合运用所学知识分析问题、解决问题以及考查考生知识面的广度。

四、考试形式本考试采取客观试题与主观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法，强调考生运用化学基本原理解决问题的能力。

考试时间为180分钟，答题方式为闭卷考试（可以使用数学计算器）。

试卷满分150分，分四部分，其中无机化学40分，分析化学30分，有机化学40分，物理化学40分。

五、考试内容本科目各部分考试内容，请对应参照科目835无机化学、836分析化学（不含仪器分析内容）、837有机化学(化学学院)、838物理化学（不含结构化学内容）的考试大纲。

一、考试性质无机化学考试是为我校招收无机化学、材料化学、应用化学硕士研究生而设置的入学考试科目，其目的是科学地测试学生掌握大学本科阶段无机化学的基本知识和基本理论，以及运用其基本原理和实验手段来分析和解决无机化学领域问题的能力，以保证考生具有基本的无机化学理论和实验技能。

二、考试目标1．初步掌握元素周期律，化学动力学、化学热力学、近代物质结构、化学平衡以及基础电化学等基本原理。

2．利用无机化学原理去掌握有关无机化学中元素和化合物的基本知识，并具有对一般无机化学问题进行理论分析和计算的能力。

三、考试形式1．试卷满分及考试时间：本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。

2．答题方式：答题方式为闭卷考试（可以使用数学计算器）。

四、试卷题型结构本课程考试题型包括选择题、是非题、问答题、计算题以及化学方程式的书写等内容。

五、考试内容硕士研究生入学无机化学考试范围以《普通高等学校本科化学专业规范》为依据，结合我校实际教学情况，制定本大纲。