高考生物顺口溜

生物高考备考知识点口诀生物作为高考科目中的一项重要内容，涉及到很多知识点。

为了帮助大家更好地备考，我整理了一些生物知识点的口诀，希望能够对大家有所帮助。

一、生物基本概念口诀生物是自然，规律悠长。

基因突变老常见，基因重组技术发展甜。

二、细胞生物学口诀生命的基本单元，就是细胞第一元。

原核真核一细胞，有细胞膜和细胞壁。

有核酸有蛋白，质粒包裹细胞膜里。

有核的细胞分有膜，内质网包住核膜。

三、遗传学口诀基因与表型显隐交，不对称计算机算。

显性与隐性很重要，基因型确定行不行。

杂合纯合表骨肉，杂合血型弄清楚。

四、生物进化口诀进化起于变异，适应环境变异行。

适者生存发展行，自然选择辨明清。

物种形成大概如此，环境变化自然定。

五、生物分类口诀界门纲目科属种，生物分类记深心。

进化关系很重要，同种相通记心中。

六、生态学口诀生物共同生存存，食物链很重要。

物种多样性增加行，生态平衡得保持。

破坏生态红警下，环境保护该加强。

七、生物技术口诀基因工程研究长，检查检测解基因。

克隆遗传改种植，生物技术记心中。

八、植物生长发育口诀种子萌发根先生，茎叶不断往上长。

开花结果繁殖能，植物生长发展强。

九、动物生长发育口诀胚胎发育规律重，九个月人一宝。

昆虫变态五个阶，动物生长希望长。

十、生命活动口诀光合呼吸新陈代，物质需要热量带。

酵素催化速度增，生命活动没疑惑。

以上就是我整理的一些生物高考备考知识点的口诀，希望对大家的备考有所帮助。

生物知识点众多，掌握这些口诀可以帮助大家更好地理解和记忆知识点。

最后，祝愿大家在高考中取得好成绩！。

超级适用的高中生物知识点记忆顺口溜高中生物是比较拥有文科色彩的理科，生物里面有大批的知识点需要考生去记忆，为了方便考生记忆，在这方面，它与文科有些相像之处。

下边给大家整理了高中生物知识点的记忆顺口溜，供高中学生们学习使用。

1、生命物质基本的规律水和无机盐，形式定功能。

糖类和脂类，细胞这能源 ;种类多样化，功能也改变。

核酸蛋白质，单位是重点。

氨基与羧基，脱水成肽键 ;磷酸碱基五碳糖，共同构成核苷酸。

罂粟菊旋花，芭蕉番木瓜(有节乳汁管 )杜鹃花胡桃，桑兰李葡萄(内生菌根 )2、第一章细胞的构造中相关细胞膜的记忆线叶双(线粒体、叶绿体有双层膜)没心糖 ( 没有膜构造的是中心体和核糖体)3、原核生物、真核生物中易混的单细胞生物划分记忆a、原核生物：一 (衣原体 )支 (支原体 )细 (细菌 )蓝(蓝藻 )子 b、真核生物：一 (衣藻 )团 (藻 )酵母 (菌 )发霉 (菌 )了 c、原核生物中有独一的细胞器：原 (原核生物 ) 来有核 (核糖体 )4、矿质元素 (N 、P、K) 的作用蛋 (N) 黄 (缺氮时叶子发黄)，(P)淋浴 (绿 )(意指缺 P 时叶子暗绿 )，(K) 甲肝 (杆 )(意指缺钾时茎杆强健 )5、生物的生长发育中各样激素缺少或许过多时的症状划分A 、生长激素缺失或许过多时的症状：一头生(生长素 )猪 (侏儒症 )不老实，将它的肢端(肢端肥大症 )锯 (巨人症 )了去B 、胰岛素中两种细胞的作用：阿(A) 姨长得很高 --即胰岛素 A 细胞产生胰高血糖素6、遗传病与优生中的各样遗传病仙 (显性致基因遗传 )单( 单基因 )不够 (佝偻病 )吃软 (软骨发育不全 )饼 (并指 )白 (白化病 )龙(先本性聋哑 )笨 (苯丙酮尿症 ))青少年 (糖尿病 )无脑 (儿 )唇裂多 (多基因遗传 ) 怨(原发性高血压 ) 啊7、动物的个体发育歌诀受精卵分动植极，胚胎发育四期间，卵裂囊胚原肠胚，组织器官分化期。

高考生物必考知识点口诀高考生物作为一门重要的科学课程，涵盖了众多的知识点。

为了更好地记忆和理解这些知识点，学生们常常会通过编写口诀来加深印象。

本文将介绍几个高考生物必考知识点的口诀，希望能够帮助同学们在备考中更好地掌握这些知识。

第一节元素与化合物1. 元素周期表一正三负，八八四二一；杜古弗雷，尤门击，钡镁锌镉赔。

2. 物质的化学公式化学式不易写，主元素在中间；阴离子各地站，特殊元素特殊标。

第二节细胞与遗传1. 生物大分子糖脂蛋白核酸，天然生物的祖宗；碳氢氧加上氮，构成生命的基本境。

2. 细胞分裂副本合二为一，有丝与无丝两方式；有三十二，无十六，结构差异亦可辨。

第三节生物多样性与进化1. 动物界分类冷血热血两大类，六个门派加细纲；每个种类都分010，逐级细分得更完善。

2. 植物类群特征首先是细胞壁，次是依靠光合养；分别都有中、受精，不同之处你要懂。

第四节生态环境与保护1. 群落生态别分原始与人工，乔灌草腐居其上；其他动植物并行列，相互依存好食色。

2. 生物链与食物网科班起、泛守恒，营养流动与能量跃；一二三，捕食者、被捕食者数不少。

第五节生物科技与社会1. 基因工程DNA倒着进病菌，目的是改良物产；载体遗传背景不清，选择时需谨慎行。

2. 生物杀虫剂化学家找出毒物源，改良对付虫害对；广作用或专虫虻，有效阻截无毒充。

以上是高考生物必考知识点的口诀，希望对同学们备考有所帮助。

当然，口诀只是记忆的一种方式，更重要的是理解每个知识点的概念和内涵。

只有明白了知识的来龙去脉，才能真正掌握并灵活运用。

因此，同学们在备考过程中应注重理解与应用，提高自己的逻辑思维和解题能力，以更好地应对高考生物科目。

祝愿同学们都能取得优异的成绩，实现自己的理想！。

高中生物记忆顺口溜1、第一章细胞的结构中有关细胞膜的记忆：线叶双（线粒体、叶绿体有双层膜）无心糖（没有膜结构的是中心体和核糖体）2、原核生物、真核生物中易混的单细胞生物区分记忆：a、原核生物：一（衣原体）支（支原体）细（细菌）蓝（蓝藻）子b、真核生物：一（衣藻）团（藻）酵母（菌）发霉（菌）了c、原核生物中有唯一的细胞器：原（原核生物）来有核（核糖体）3、矿质元素（N、P、K）的作用：蛋（N）黄（缺氮时叶子发黄），（P）淋浴（绿）（意指缺P时叶子暗绿），（K）甲肝（杆）（意指缺钾时茎杆健壮）4、生物的生长发育中各种激素缺乏或者过多时的症状区分：A、生长激素缺失或者过多时的症状：一头生（生长素）猪（侏儒症）不老实，将它的肢端（肢端肥大症）锯（巨人症）了去B、胰岛素中两种细胞的作用：阿（A）姨长得很高－－即胰岛素A细胞产生胰高血糖素5、遗传病与优生中的各种遗传病：仙（显性致基因遗传）单（单基因）不够（佝偻病）吃软（软骨发育不全）饼（并指）白（白化病）龙（先天性聋哑）笨（苯丙酮尿症））青少年（糖尿病）无脑（儿）唇裂多（多基因遗传）怨（原发性高血压）啊6、动物的个体发育歌诀：受精卵分动植极，胚胎发育四时期，卵裂囊胚原肠胚，组织器官分化期。

外胚表皮附神感，内胚腺体呼消皮，中胚循环真脊骨，内脏外膜排生肌。

7、植物有丝分裂：一仁膜消失现两体,赤道板上排整齐,一分为二向两极,两消两现建新壁.(膜仁重现失两体)二膜仁消，两体现点排中央赤道板点裂体分去两极两消两现新壁建三膜仁消失显两体，形数清晰赤道齐，点裂数增均两极，两消三现重开始。

四有丝分裂分五段，间前中后末相连，间期首先作准备，染体复制在其间，膜仁消失现两体，赤道板上排整齐，均分牵引到两极，两消两现新壁建。

五细胞周期分五段间前中后末相连间期首先做准备两消两现貌巨变着丝点聚赤道面纺牵染体分两组两现两消新壁现六前:两失两现一散乱中:着丝点一平面,数目形态清晰见后:着丝点一分二,数目加倍两移开末:两现两失一重建.8、微量元素一新铁臂阿童木 , 猛!Zn Fe B () Cu Mo Mn二铁猛碰新木桶Fe Mn B Zn Mo Cu三铁门碰醒铜母[驴]Fe Mn B Zn Cu Mo9、大量元素洋人探亲,丹留人盖美家O P C H N S P Ca Mg KPeople=人10、组成蛋白质的微量元素佟铁鑫猛点头铜铁锌锰碘11、八种必须氨基酸甲硫氨酸缬氨酸赖氨酸异亮氨酸苯丙氨酸亮氨酸色氨酸苏氨酸1、甲携来一本亮色书.2、假设来借一两本书3、携一两本单色书来4、协议两本,带情书来（缬异亮苯,蛋色苏赖）5、苏缬色,欲赖帐,家留把柄亮一亮6、甲来借一本蓝色书7、又笨，又赖，但颜色比较亮，容易酥裂，是双假鞋。

高考生物知识点必背口诀★原核生物、真核生物中易混的单细胞生物区分记忆：a、原核生物：一（衣原体）支（支原体）细（细菌）蓝（蓝藻）子b、真核生物：一（衣藻）团（藻）酵母（菌）发霉（菌）了c、原核生物中有唯一的细胞器：原（原核生物）来有核（核糖体）★显微镜使用要领：对光记得要三转，一看二降三反向，粗准找象调细望。

注：对光记得要三转（三转=转换器、遮光器、反光镜），一看二降三反向（反向=在显微镜中看到的象与原象左右相反，上下相反），粗准找象（找象=将象移至视野中央）调细望。

☞使用显微镜的步骤：①取出显微镜，安上目镜、物镜，转动转换器、遮光器、反光镜使视野明亮②放上玻片，在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物象移至视野中央③转动转换器，换成高倍物镜④观察并用细准焦螺旋调焦。

★大量元素包括：洋人探亲，丹留人盖美家。

注：洋（洋=氧O）人（人=People=P=磷P）探（探=碳C）亲（亲=氢H），丹（丹=氮N）留（留=硫S）人盖（盖=钙Ca）美（美=镁Mg）家（家=钾K）。

☞大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg。

★微量元素包括：新铁臂阿童木，猛！注：新（新=锌Zn）铁（铁=铁Fe）臂（臂=B=硼B）阿童（童=铜Cu）木（木=钼Mo），猛（猛=锰Mn）！☞微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo。

★矿质元素N、P、K的作用：淋浴蛋黄得甲肝。

注：淋（淋=磷P）浴（浴=绿）蛋（蛋=氮N）黄得甲（甲=钾K）肝（肝=杆）。

☞缺P时叶子暗绿；缺氮时叶子发黄；缺钾时茎杆不坚韧，易倒伏。

★物质鉴定的歌诀：斐林红糖，苏丹脂肪，蛋白双缩，淀粉碘蓝。

注：斐林（斐林=斐林试剂）红（红=砖红色沉淀）糖（糖=还原性糖），苏丹（苏丹=苏丹Ⅲ、Ⅳ染液）脂肪，蛋白（蛋白=蛋白质）双缩（双缩=双缩脲试剂），淀粉碘（碘=碘液）蓝（蓝=蓝色）。

☞斐林试剂与还原性糖在水浴加热的条件下生成砖红色沉淀；苏丹Ⅲ可以将脂肪染成橘黄色、苏丹Ⅳ则可以将脂肪染成红色（通过这两个现象可宏观观测某物质是否含有脂肪，但要看到脂肪粒则需要在显微镜的条件下才能看到）；双缩脲试剂可与蛋白质（作用部位是肽键）生成紫色；淀粉遇碘变蓝。

以下是一些生物速记口诀，帮助记忆生物知识：
1. 植物的种子发芽：一冠二叶三根。

2. 氧化磷酸化的产物：ATP。

3. 细胞有丝分裂的顺序：前期、中期、后期、末期。

4. 哺乳动物的分类：真兽亚纲、有袋亚纲、单孔类亚纲、爬行动物亚纲、两栖动物亚纲、鸟亚纲。

5. DNA的碱基对应关系：A-T，G-C。

6. 蛋白质合成的顺序：mRNA翻译、tRNA运载、rRNA催化。

7. 动物的体温调节：热血动物恒温、冷血动物变温。

8. 光合作用的公式：6CO2 + 6H2O + 光能→C6H12O6 + 6O2。

9. 生物分类的顺序：界门纲目科属种。

10. 鱼类的呼吸方式：无颚鱼皮肤呼吸、软骨鱼腮呼吸、硬骨鱼鳃呼
吸。

这些生物速记口诀可以帮助记忆生物知识，但需要注意的是，口诀只是记忆辅助工具，不能代替对生物知识的深入理解和学习。

在学习生物知识的过程中，建议注重理解概念和原理，多练习、多思考，以提高学习效果。

高三生物知识点口诀1. 细胞学说：生命由细胞构成，细胞是生物的基本单位。

2. 酶作用：酶催化反应，活跃因酶效应。

3. 遗传规律：孟德尔遗传，隔代遗传。

4. DNA结构：双螺旋，碱基配对。

5. 基因密码：RNA翻译，密码子三个。

6. 组织器官：细胞组合，组织有结构。

7. 线粒体：细胞内变废为宝，呼吸能量产生多。

8. 精子卵子：有丝分裂，染色体减半。

9. 植物生长：光合作用，进行自养生长。

10. 动物消化：摄取分解，营养吸收。

11. 神经调节：感官传递，神经冲动。

12. 免疫系统：抗体酶多，外侵有防护。

13. 进化论说：适者生存，环境选择。

14. 生态系统：相互依赖，能量传递。

15. 遗传工程：基因改造，品种改良。

16. 疾病防控：预防为主，科学治疗。

以上是高三生物知识点的口诀，通过简洁明快的口诀，可以帮助学生们更好地记忆和理解生物知识。

口诀中涵盖了细胞学说、酶作用、遗传规律、DNA结构、基因密码、组织器官、线粒体、精子卵子、植物生长、动物消化、神经调节、免疫系统、进化论说、生态系统、遗传工程和疾病防控等各个方面的内容。

通过口诀的形式，将复杂的内容转化为简洁易记的句子，能够提高学习效率和记忆力。

口诀的语言通俗易懂，很容易被学生接受和记忆。

同时，通过反复默写和记忆口诀，可以加深对知识点的理解和掌握。

生物是一门综合性较强的科学学科，知识点繁多，包含的内容也比较复杂。

通过口诀的形式来学习生物知识，可以帮助学生们更好地掌握和理解相关内容。

口诀的特点是简单、直观、易于记忆，是一种行之有效的学习方式。

通过口诀，不仅能够帮助学生在考试中记忆和应用生物知识，还能够培养学生们的创造力和联想能力。

学生们可以运用自己的想象力，编写适合自己记忆的口诀，并将其应用于实际学习中。

总之，高三生物知识点口诀是一种有效的学习方式。

通过整理出生物知识点的要点，并将其转化为简明扼要的句子，有助于学生们更好地理解和记忆生物知识。

口诀不仅提高了学习效率，还培养了学生们的创造力和联想能力，是高三生物学习中不可忽视的重要工具。

高中生物口诀大全1、生命物质基本的规律：水和无机盐，形式定功能。

糖类和脂类，细胞这能源；种类多样化，功能也改变。

核酸蛋白质，单位是关键。

氨基与羧基，脱水成肽键；磷酸碱基五碳糖，共同构成核苷酸。

罂粟菊旋花，芭蕉番木瓜（有节乳汁管）杜鹃花胡桃，桑兰李葡萄（内生菌根）2、第一章细胞的结构中有关细胞膜的记忆：线叶双（线粒体、叶绿体有双层膜）无心糖（没有膜结构的是中心体和核糖体）3、原核生物、真核生物中易混的单细胞生物区分记忆：a、原核生物：一（衣原体）支（支原体）细（细菌）蓝（蓝藻）子b、真核生物：一（衣藻）团（藻）酵母（菌）发霉（菌）了c、原核生物中有唯一的细胞器：原（原核生物）来有核（核糖体）4、矿质元素（N、P、K）的作用：蛋（N）黄（缺氮时叶子发黄），（P）淋浴（绿）（意指缺P时叶子暗绿），（K）甲肝（杆）（意指缺钾时茎杆健壮）5、生物的生长发育中各种激素缺乏或者过多时的症状区分：A、生长激素缺失或者过多时的症状：一头生（生长素）猪（侏儒症）不老实，将它的肢端（肢端肥大症）锯（巨人症）了去B、胰岛素中两种细胞的作用：阿（A）姨长得很高－－即胰岛素A细胞产生胰高血糖素6、遗传病与优生中的各种遗传病：仙（显性致基因遗传）单（单基因）不够（佝偻病）吃软（软骨发育不全）饼（并指）白（白化病）龙（先天性聋哑）笨（苯丙酮尿症））青少年（糖尿病）无脑（儿）唇裂多（多基因遗传）怨（原发性高血压）啊7、动物的个体发育歌诀：受精卵分动植极，胚胎发育四时期，卵裂囊胚原肠胚，组织器官分化期。

外胚表皮附神感，内胚腺体呼消皮，中胚循环真脊骨，内脏外膜排生肌。

8、植物有丝分裂：一仁膜消失现两体,赤道板上排整齐,一分为二向两极,两消两现建新壁.(膜仁重现失两体)二膜仁消，两体现点排中央赤道板点裂体分去两极两消两现新壁建三膜仁消失显两体，形数清晰赤道齐，点裂数增均两极，两消三现重开始。

四有丝分裂分五段，间前中后末相连，间期首先作准备，染体复制在其间，膜仁消失现两体，赤道板上排整齐，均分牵引到两极，两消两现新壁建。

高中生物记忆顺口溜1、第一章细胞的构造中相关细胞膜的记忆：线叶双（线粒体、叶绿体有双层膜）没心糖（没有膜构造的是中心体和核糖体）2、原核生物、真核生物中易混的单细胞生物划分记忆：a、原核生物：一（衣原体）支（支原体）细（细菌）蓝（蓝藻）子b、真核生物：一（衣藻）团（藻）酵母（菌）发霉（菌）了c、原核生物中有独一的细胞器：原（原核生物）来有核（核糖体）3、矿质元素（N、 P、 K）的作用：蛋（N ）黄（缺氮时叶子发黄），（ P）淋浴（绿）（意指缺P 时叶子暗绿），（K ）甲肝（杆）（意指缺钾时茎杆强健）4、生物的生长发育中各样激素缺少或许过多时的症状划分：A 、生长激素缺失或许过多时的症状：一头生（生长素）猪（侏儒症）不老实，将它的肢端（肢端肥大症）锯（巨人症）了去B、胰岛素中两种细胞的作用：阿（A）姨长得很高－－即胰岛素 A 细胞产生胰高血糖素5、遗传病与优生中的各样遗传病：仙（显性致基因遗传）单（单基因）不够（佝偻病）吃软（软骨发育不全）饼（并指）白（白化病）龙（先本性聋哑）笨（苯丙酮尿症））青少年（糖尿病）无脑（儿）唇裂多（多基因遗传）怨（原发性高血压）啊6、动物的个体发育歌诀：受精卵分动植极，胚胎发育四期间，卵裂囊胚原肠胚，组织器官分化期。

外胚表皮附神感，内胚腺体呼消皮，中胚循环真脊骨，内脏外膜排生肌。

7、植物有丝分裂：一仁膜消逝现两体,赤道板上排齐整,一分为二向两极,两消两现建新壁.(膜仁重现失两体)二膜仁消，两表现点排中央赤道板点裂体分去两极两消两现新壁建三膜仁消逝显两体，形数清楚赤道齐，点裂数增均两极，两消三现重开始。

四有丝分裂分五段，间前中后末相连，间期第一作准备，染体复制在此间，膜仁消逝现两体，赤道板上排齐整，均分牵引到两极，两消两现新壁建。

五细胞周期分五段间前中后末相连间期第一做准备两消两现貌巨变着丝点聚赤道面纺牵染体分两组两现两消新壁现六前: 两失两现一凌乱中: 着丝点一平面 ,数量形态清楚见后: 着丝点一分二 ,数量加倍两移开末: 两现两失一重修 .8、微量元素一新铁臂阿童木,猛!Zn Fe B () Cu Mo Mn二铁猛碰新木桶Fe Mn B Zn Mo Cu三铁门碰醒铜母[驴]Fe Mn B Zn Cu Mo9、大批元素洋人探亲,丹留人盖美家O P C H N S P Ca Mg KPeople=人10、构成蛋白质的微量元素佟铁鑫猛点头铜铁锌锰碘11、八种一定氨基酸甲硫氨酸缬氨酸赖氨酸异亮氨酸苯丙氨酸亮氨酸色氨酸苏氨酸1、甲携来一本亮色书.2、假定来借一两本书3、携一两本单色书来4、协议两本 ,带情书来（缬异亮苯,蛋色苏赖）5、苏缬色 ,欲赖帐 ,家留短处亮一亮6、甲来借一本蓝色书7、又笨，又赖，但颜色比较亮，简单酥裂，是双假鞋。

高中生物知识点顺口溜
细胞结构要记牢，细胞膜外有糖蛋白。

细胞壁在植物中，细胞质流动又流动。

细胞核里藏遗传，DNA双螺旋结构。

线粒体能量工厂，叶绿体光合作用忙。

内质网蛋白质合成，高尔基体加工包装。

溶酶体消化废物，核糖体蛋白质工厂。

细胞分裂有丝分裂，染色体数目不变。

细胞周期四阶段，间期分裂期交替。

遗传定律孟德尔，分离组合定律记。

基因型表现型区分，显性隐性遗传病。

染色体变异有三种，数目结构都可能。

基因突变是基础，自然选择进化论。

酶的活性受温度，pH值影响大。

光合作用两阶段，光反应暗反应别。

呼吸作用有氧无氧，能量释放不同。

有氧呼吸三阶段，ATP能量大。

植物生长靠激素，生长素赤霉素。

细胞分裂素促进分裂，脱落酸促进脱落。

免疫反应有三道，非特异性特异性。

抗体抗原特异性结合，免疫记忆保护身。

生物技术应用广，基因工程转基因。

克隆技术复制生命，生物多样性保护。

生态平衡要维护，生物多样性重要。

生态系统功能循环，物质能量不断流。

这些顺口溜涵盖了高中生物的主要知识点，希望能够帮助同学们更好地记忆和理解。