2021幼儿园大班国庆节活动方案
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国庆节主题活动大班教案作为一名教师,常常要写一份优秀的教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。
如何把教案做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的国庆节主题活动大班教案,希望对大家有所帮助。
国庆节主题活动大班教案篇1活动目标1、回忆交流各自欢度国庆节的经历。
2、仔细观察图片,讲述周围人们庆国庆的不同方式,体验人们庆祝国庆的热闹场面。
3、通过参加国庆节环境创设,感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。
4、让学生了解国庆节的习俗。
环境创设国庆夜景的图片、三幅庆祝国庆的图片活动过程:一、谈话导入(1)放假在家,你们玩得开心吗?知道我们为什么会放7天假吗?为了庆祝什么节?(国庆节是中国人民最重要的节日)(2)国庆节时我们可以看见哪些平时不大看见的东西?国庆时什么东西最美丽?那些地方最热闹?(3)国庆节你们是怎么过的?什么事让你最难忘?小结:国庆是全国任命的生日,是我国最重要的日子。
二、逐一将四扇画国庆情景的窗口打开进行观察老师这里有四张人们在家过节的画面第一幅图1这一家子站在窗口干什么?怎么会有那么多的人?外国小朋友怎么也来了?图2他们人们不在看灯,国庆的电视有什么好看的节目吗?图3猜一猜,这个窗口里的人在做什么?然后打开窗说一说,想一想大家在做什么?唱什么歌?三、交流体验1各自讲讲你看到的国庆画面,你是从哪里看到的?价值分析:第一环节是让幼儿回忆国庆,为后面的看图观察做铺垫第二环节是运用图片了解不同的庆祝方式,以此让幼儿对自己的庆祝进行联想。
最后是让幼儿重新回忆热闹的国庆,以此达到感受节日国庆节主题活动大班教案篇2活动目标:1、在游戏情景中复习10以内的邻数,知道10以内的数与前后面数之间的关系。
2、培养幼儿主动探索的学习习惯。
活动准备:数字卡片,记号笔,操作材料纸人手一份活动过程:一、谈话导入国庆小朋友都到哪里去玩了呀?今天我们一起去好朋友家做客好不好?二、乘汽车1、找座位:根据自己的胸牌号码为座位上的数字找邻居,对号入座2、你问我答游戏:小朋友,告诉我。
大班国庆节主题活动方案大班国庆节主题活动方案国庆节是由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定假日。
它们通常是这个国家的的周年纪念日,之所以叫做国庆节,是因为它是由国家制定的。
以下是小编收集整理的大班国庆节主题活动方案(精选8篇),希望对大家有所帮助。
大班国庆节主题活动方案1一、活动时间20xx年xx月xx日二、活动地点本班活动室、操场三、活动对象小班幼儿及家长、本班教师。
四、活动目标1、了解10月1号是国庆节,是全国人民共同的节日。
2、通过亲子制作,感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。
3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛,并能愉快地参加节日的环境创设中。
五、材料准备1、各种废旧材料,如:纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等。
2、每个幼儿一张小卡片,活动前三天(27日)发放回家写好祝福的话语。
3、制作工具:双面胶、胶棒、胶水、剪刀(家长自备)、油画棒、水彩笔、水粉颜料等。
六、活动过程1、幼儿入园、早餐。
2、升旗。
3、幼儿代表讲话。
4、家长代表讲话。
5、方园长致词。
6、早操。
7、主持人讲话。
8、亲子制作活动流程(1)要求:节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用,制作时间的要求。
(2)分组制作,提醒家长和幼儿一起合作,幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。
教师观察指导。
(3)班级制作完成后一起合影。
9、成果展现(1)粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。
(2)幼儿与家长共同欣赏别人的作品,结束活动。
七、其他1、活动前一天准备好挂灯笼的绳子。
2、活动当天将桌子摆放在走廊处,支持人说话结束后,由保育员将桌子、椅子摆放整齐。
3、事先收集的材料的管理,由本班教室用杂物箱装好,按分组情况将物品平均分配,桌椅摆好后分组放好。
4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。
5、打印图片。
6、做好示范灯笼。
大班国庆节主题活动方案2一、活动形式国庆联欢会二、活动目的1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
幼儿园大中小班十一国庆节日活动优质教案5篇一、教学内容本次教学活动以我国国庆节为主题,涵盖幼儿园大中小班五大领域:语言、社会、科学、艺术和健康。
教学内容主要包括教材《幼儿园大班主题活动指导手册》中“国庆节”章节相关内容,详细讲述国庆节来历、意义、庆祝活动等。
二、教学目标1. 让幼儿解国庆节来历和意义,培养他们爱国情怀。
2. 通过参与各种活动,培养幼儿语言表达、社会交往、科学探究、艺术表现和健康生活能力。
3. 培养幼儿团结协作、乐于助人品质。
三、教学难点与重点教学难点:让幼儿理解国庆节意义,培养爱国情怀。
教学重点:通过实践活动,让幼儿掌握国庆节基本知识,提高各方面能力。
四、教具与学具准备1. 教具:国庆节主题挂图、视频、PPT、国旗、国徽、彩色笔、画纸等。
2. 学具:幼儿用书、画笔、彩泥、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入:播放国庆节视频,让幼儿观看升旗仪式,感受国庆节氛围。
(1)讨论:观看视频后,引导幼儿讨论国庆节来历、意义和庆祝活动。
(2)讲解:根据讨论情况,向幼儿详细讲解国庆节相关知识。
2. 例题讲解(1)语言领域:讲述《国庆节由来》故事。
(2)社会领域:介绍我国国旗、国徽,让幼儿解国家象征。
(3)科学领域:认识数字“10”,让幼儿解国庆节是在10月1日。
(4)艺术领域:教授《歌唱祖国》歌曲,培养幼儿艺术表现力。
(5)健康领域:讲解如何健康过国庆,如饮食、作息等。
3. 随堂练习(1)语言领域:让幼儿复述《国庆节由来》故事。
(2)社会领域:分组进行国庆节知识竞赛。
(3)科学领域:让幼儿用数字“10”进行创意画。
(4)艺术领域:分组进行《歌唱祖国》合唱表演。
(5)健康领域:让幼儿讨论如何在国庆节期间保持健康。
六、板书设计1. 国庆节意义和来历2. 国旗、国徽认识3. 数字“10”认识4. 《歌唱祖国》歌曲歌词七、作业设计1. 作业题目:国庆节主题绘画作品《我心中祖国》。
答案:幼儿自由发挥,用画笔描绘出自己心中祖国。
幼儿园大班国庆节社会的教案(5篇一、教学内容本教案主要依据幼儿园大班社会领域教材,涉及国庆节的相关内容。
具体章节为《我们的节日》中的“国庆节”部分。
详细内容包括:国庆节的来历、意义、庆祝活动以及国旗、国徽、国歌的认识。
二、教学目标1. 让幼儿了解国庆节的来历和意义,培养幼儿的爱国情怀。
2. 帮助幼儿认识国旗、国徽、国歌,增强国家意识。
3. 通过庆祝活动,培养幼儿的团队协作能力和表达能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点:国旗、国徽、国歌的认识。
2. 教学重点:国庆节的来历、意义及爱国情怀的培养。
四、教具与学具准备1. 教具:国旗、国徽、国歌播放设备、PPT、庆祝活动道具。
2. 学具:画纸、画笔、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用PPT展示国庆节的庆祝活动图片,引导幼儿观察并讨论。
2. 例题讲解(10分钟)讲解国庆节的来历、意义、国旗、国徽、国歌的认识。
3. 随堂练习(10分钟)让幼儿进行国旗、国徽的绘画,并教唱国歌。
4. 庆祝活动(10分钟)分组进行庆祝活动,如制作国旗、国徽、国歌卡片,学唱爱国歌曲等。
六、板书设计1. 国庆节的来历、意义。
2. 国旗、国徽、国歌的认识。
3. 庆祝活动安排。
七、作业设计1. 作业题目:画出自己心中的国庆节。
答案:无标准答案,鼓励幼儿发挥想象力,画出与国庆节相关的场景。
2. 作业题目:学唱爱国歌曲。
答案:教师推荐几首适合幼儿的爱国歌曲,让幼儿选择一首进行学习。
八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思:本次教学活动是否达到了教学目标,幼儿对国庆节的认识是否有所提高。
2. 拓展延伸:组织一次亲子活动,让家长参与国庆节的主题活动,共同培养幼儿的爱国情怀。
重点和难点解析1. 教学难点:国旗、国徽、国歌的认识。
2. 实践情景引入:确保情景能够吸引幼儿的注意力并激发他们的兴趣。
3. 庆祝活动:活动应设计得既有趣又有教育意义,能够促进幼儿的团队协作和表达能力。
4. 作业设计:作业应具有创造性,能够让幼儿在家长的协助下完成,同时能够巩固课堂所学。
幼儿园大班国庆节活动方案(精选6篇)幼儿园大班国庆节篇1活动目标:1、了解中秋节的来历和有关习俗,对民族文化初步产生兴趣。
2、感受国庆节的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国和身为中国人的自豪感。
3、与同伴、老师一起庆祝中秋,分享月饼,表现自己,感受中秋节的欢乐气氛,体验分享、团结、祥和的欢乐。
活动时间:20xx、9、30活动地点:三楼多功能厅活动对象:全体大班幼儿、教师、阿姨活动准备:月饼、水果、音乐磁带、话筒、有关中秋节的来历、月饼的来历的动画、街道、马路、广场国庆环境布置的视频。
活动过程:一、主持人宣布活动开始,引起兴趣1、猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像镰刀。
”请你猜猜是什么?2、讲讲月亮的变化,由幼儿根据已有经验讲述。
二、介绍中秋节1、介绍中秋节的来历:放“《中秋节》的来历”的。
2、中秋节的习俗。
三、介绍中秋节的一些食品1、放“《月饼的来历》的课件”。
2、请幼儿讲一讲中秋节还有哪些吃的东西,我愿意给谁吃,鼓励幼儿愿意给特教班的同伴们吃。
四、介绍国庆1、提问:祖国妈妈的生日是哪天?今年是祖国妈妈几岁的生日?2、观看视频:了解各地是怎样庆祝的?3、讨论:我们小朋友会怎样庆祝?五、各班表演1、愿意把自己快乐的心情表现出来,分班级进行表演。
2、全体幼儿共唱歌曲《大中国》。
六、分享中秋食物各班孩子、老师一起分享月饼和带来的食物。
幼儿园大班国庆节活动方案篇2国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。
假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;国庆佳节中,全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲身体悟着华夏的传统与文化。
大班国庆节教案大班国庆节教案(精选14篇)大班国庆节教案篇1一、活动名称:国庆节二、活动目标:1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
三、活动准备:1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
2、开国大典的视频片段,以及欢度国庆的图片。
3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。
四、活动过程:(一)开始部分:以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。
(二)基本部分;1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。
2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。
3、出示天安的图片,让幼儿们观察它的颜色和形状,及其结构特征。
4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓励幼儿大胆的来进行添画。
(三)结束部分:把幼儿们的画来进行讲评。
并挂在绘画角上。
五、活动效果在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。
大班国庆节教案篇2活动目标:1、知道每年的10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、喜欢参与活动,感受节日的热闹氛围。
3、懂得尊重国旗,初步体会热爱祖国的情感。
4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。
5、参与节日游戏。
活动准备:国庆节相关图片PPT、油画棒、素描纸活动过程:一、观看国庆节相关图片PPT,引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。
师:小朋友们,刚看的图片是在干什么呀?师幼谈话。
二、介绍国庆节。
师:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日啊?教师总结:十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
三、认识国旗。
1、出示国旗,组织幼儿讨论。
我们中国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗小五角星?2、请幼儿谈谈在哪些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。
四、制作国旗,给祖国妈妈献礼。
大班国庆活动教案精选5篇一、教学内容本节课选自教材《幼儿园大班主题活动指导手册》中“国庆节”章节,详细内容包括:了解国庆节的由来、认识国旗、国徽、国歌,学习表达对祖国的热爱,培养幼儿的爱国情感。
二、教学目标1. 让幼儿了解国庆节的含义,知道祖国的生日,理解国旗、国徽、国歌的意义。
2. 培养幼儿的爱国情感,激发他们为祖国自豪的情感。
3. 提高幼儿的语言表达能力,使他们能够用恰当的方式表达对祖国的热爱。
三、教学难点与重点难点:让幼儿理解国旗、国徽、国歌的含义,培养他们的爱国情感。
重点:让幼儿了解国庆节的由来,学会表达对祖国的热爱。
四、教具与学具准备教具:国旗、国徽、国歌播放设备、PPT课件。
学具:彩纸、画笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师出示国旗,引导幼儿观察并提问:“你们知道这是什么吗?它代表了什么?”通过讨论,引出国庆节的主题。
2. 知识讲解(10分钟)利用PPT课件,向幼儿介绍国庆节的由来,国旗、国徽、国歌的含义。
3. 例题讲解(5分钟)4. 随堂练习(10分钟)分组进行“找国旗”游戏,让幼儿在教室内寻找隐藏的国旗,找到后说出国旗的颜色和含义。
5. 表达练习(5分钟)邀请幼儿上台,用自己喜欢的方式表达对祖国的热爱,如唱歌、跳舞、画画等。
教师带领幼儿一起唱国歌,激发他们的爱国情感。
六、板书设计1. 国旗、国徽、国歌的图片及含义。
2. “国庆节”主题大字。
3. 幼儿作品展示区域。
七、作业设计1. 作业题目:我心中的祖国。
描述:请幼儿用画笔描绘出自己心中的祖国,可以是风景、建筑、人物等。
2. 答案:无标准答案,鼓励幼儿发挥想象力,表达对祖国的热爱。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:观察幼儿在课堂上的表现,了解他们对国庆节知识的掌握程度,为下一节课做好准备。
2. 拓展延伸:(1)组织幼儿参观爱国主义教育基地,加深对祖国的了解。
(2)开展“我骄傲,我是中国人”的主题演讲活动,提高幼儿的语言表达能力。
国庆节幼儿园大班活动方案2021国庆节幼儿园大班活动方案(精选9篇)为了确保活动安全顺利进行,我们需要事先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。
那么你有了解过活动方案吗?以下是小编收集整理的2021国庆节幼儿园大班活动方案(精选9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
国庆节幼儿园大班活动方案篇1一、主题名称:欢腾的国庆二、设计意图每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。
祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过国庆节主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。
三、主题目标:1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。
3、激发幼儿热爱祖国的情感。
四、活动准备:1、炮竹的图片(没有烟花)人手一份。
2、中国地图一张、五星红旗一面。
3、关于人们庆祝国庆节的场景图片。
4、解放军阅兵视频一段。
活动过程:一、谈话:观看解放军阅兵视频。
为什么到处有鲜花?1、过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?2、大家会怎样庆祝呢?3、欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
4、引导幼儿观察中国地图,认识祖国的首都和国旗。
二、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。
1、教师介绍背景图。
2、边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花。
3、幼儿作画:添画烟花。
要求:蜡笔不要涂在桌子上。
国庆节幼儿园大班活动方案篇2活动准备:1、五星红旗、天安门图片。
2、彩色手工纸剪成的三角形若干,固体胶,底板人手一份。
3、零食(老师准备)。
活动流程:一、经验交流1、教师提问:明天要过节,你们知道是什么节吗?2、教师介绍国庆节,幼儿了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
3、出示五星红旗、、天安门图片,说说它们的名称。
4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表,只有我们中国才有。
二、操作活动“彩旗飘飘”1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日,会开展许多活动,今天我们也来挂挂彩旗,让彩旗在我们的教室里飘扬起来。
幼儿园大班国庆节主题活动教案在平平淡淡的学习中,大家或多或少都参加过一些主题班会吧?主题班会必须有明确的教育目的,自始至终贯穿,渗透着极强的教育性。
你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗?下面是由作者给大家带来的幼儿园大班国庆节主题活动教案7篇,让我们一起来看看!幼儿园大班国庆节主题活动教案篇1活动目标:1、让幼儿认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日--国庆节。
2、是幼儿知道尊重国旗,激发幼儿酷爱祖国的情感。
3、知道节日时人们主要的庆祝活动。
4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动准备:国旗一面,图片。
活动进程:一、认识国旗。
1、出示国旗,组织幼儿讨论。
我国国旗是什么色彩的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。
3、自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应当行什么礼?二、告知幼儿国旗是我们国家的标志,我们要尊重国旗、酷爱祖国。
三、介绍国庆节。
1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。
2、组织幼儿讨论,激发又对祖国的酷爱之情。
3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?4、看图片朗诵儿歌。
教师:下面我们边看图片边把儿歌念一念。
5、尝试不看图片记忆朗诵儿歌。
活动建议:1、提示幼儿国庆休假几天中视察国庆节的气氛和环境。
2、教师和幼儿一起装扮教室,营建欢庆气氛,迎接我们国家生日的到来(国庆节)。
延伸活动:大带小--小班弟弟妹妹庆国庆,做国旗。
儿歌:十月一日国庆节,七色彩球空中飘,五星红旗风中摇,联欢晚会真热烈,庆祝国家生日到。
教学反思:谈话中,大多数幼儿国庆都是在家玩,他们对国庆的氛围感受很不够,因此我做了进一步的引导,让幼儿知道街上挂的灯笼和国旗都是为了庆祝国庆,这有助于幼儿成心识地去关注身边的事物。
小百科:如今,中国国庆节特指中华人民共和国正式成立的纪念日10月1日。
幼儿园大班国庆节主题活动教案篇2活动目标:1、知道每年的10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
幼儿园迎国庆活动方案2021年幼儿园迎国庆活动方案(通用9篇)幼儿园迎国庆活动方案1一、活动目的:1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。
2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。
二、活动准备:1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片;2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置;3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。
四、活动过程:1、组织幼儿齐唱国歌。
2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。
3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。
4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。
一组:添画烟花。
二组:自制彩旗。
三组:创作画《娃娃庆十一》。
5、师生共同装饰教室。
6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。
2、认识国旗、国徽的特征。
3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。
五、活动延伸:1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。
2、组织幼儿节日后的谈话。
幼儿园迎国庆活动方案2活动主题:“祖国妈妈生日啦!”活动目的:1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感,增强幼儿作为中国人的自豪感。
2、加强幼儿的爱国主义教育,使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易。
3、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及理解国旗的含义。
活动时间:9月28日――9月30日活动准备:活动所需的物品和材料参与人员:全体幼儿具体活动内容安排:小班组:幼儿年龄小需要在老师的组织下,通过唱生日歌、跳舞、做游戏的形式等祝福妈妈的生日;中班组:以唱唱“国旗国旗真美丽”这首歌曲,再讲讲五星红旗的特点,然后通过制作粘贴五星红旗,来为祖国妈妈过生日;大班组:通过看看、说说、唱唱、画画等形式,感受祖国雄伟壮大。
如:看看我国的名胜古迹、说说我去过的地方?唱唱歌曲《我爱北京天安门》,最后大家一起用手中的画笔画出祖国的美。
2021幼儿园大班国庆节活动方案
幼儿园大班国庆节活动方案范文1
活动主题:
金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国67岁生日,为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识(如国旗,国徽),丰富孩子的社会知识,我们决定组织孩子共同参与,制作国庆主题墙的布置。
活动目标:
1、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。
2、通过收集门票及名且古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化,培养幼儿热爱祖国的情感。
3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。
活动安排:
1、9月26日至9月30日,第一周,幼儿动手制作国旗,学慢有关国庆节的歌曲。
2、10月1日至10月7日,第二周,幼儿及家长收集风景照片及门票。
知识储备:
1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。
2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。
活动过程:
一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。
1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。
2、认识国旗、国徽的特征。
3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》
二、幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力。
发放红色及黄色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。
三、认识中国地图和首都北京。
出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。
中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。
知道中国北京有那些名胜古迹!
四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片,布置主题墙。
五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。
版面设计:略
幼儿园大班国庆节活动方案范文2
活动名称:祖国,我爱你
设计意图:
祖国妈妈已经有58岁生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十一”只是一个盛大的节日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。
但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。
对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。
旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。
活动目的:
1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。
2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。
活动准备:
1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片
2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置
3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。
活动过程:
1、组织幼儿齐唱国歌。
2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈56岁的生日。
3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。
4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。
一组:添画烟花。
二组:自制彩旗。
三组:创作画《娃娃庆十一》。
5、师生共同装饰教室。
6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。
活动延伸:
1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2、组织幼儿节日后的谈话。
活动反思:
此次活动开展比较顺利,目的基本达到,幼儿兴趣很高。
幼儿们大多已知道“国庆节”的实际含义,了解了今天幸福生活的来之不易,幼儿们的想象力和创造力非常丰富,通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室,共同庆祝“十一国庆节”。
不足之处:由于幼儿人数较多,场地有限,只能让幼儿分组活动,局限了幼儿的创造力和动手能力。
对此类爱国主题活
动还应该贯穿在平时教学和一日生活中,为培养幼儿良好的品德和行为习惯而继续努力。
幼儿园大班国庆节活动方案范文3
国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。
我们希望通过活动,使幼儿了解国庆的来意,从而激发幼儿对祖国的热爱之情,体会节日的愉快气氛。
活动形式:
国庆联欢会(国庆知识比拼) 活动目的:
1.通过此次联欢活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。
2.让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。
3.培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
活动时间:xx年9月30日下午2点开始
活动过程:
一、秀开场
1.全体大班师生表扬《感恩的心》。
2.集体齐唱《五星红旗》。
二、比知识
1.出示各国国旗(图片),请幼儿从中选出我们的国旗。
2.说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。
3.说说我们国家的首都。
4.认识国徽。
5.认识一些有代表性的中国建筑。
(如:长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。
)
6.说说这两年我们国家的大事。
(如:北京奥运会、上海世博会等。
)
三、唱红歌(暂定内容)
1.大一班:《五星红旗》
2.大二班:《祖国祖国我们爱你》
3.大三班:《国旗多美丽》
4.大四班:《祖国祖国我们爱你》
5.学前一班:《五星红旗》
6.学前二班:《五星红旗》
四、观电影
欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。
五、做红旗。