【知识学习】高校XX年纪念一二九活动策划书

学校活动129策划书3篇篇一《学校活动 129 策划书》一、活动主题传承爱国精神，展现青春风采二、活动目的通过举办 129 相关活动，激发学生的爱国热情，弘扬爱国主义精神，增强学生的民族自豪感和责任感，同时丰富校园文化生活，展现学生的青春活力和创造力。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场、教室等五、参与人员全校师生六、活动内容1. 主题演讲比赛组织学生围绕“爱国”主题进行演讲，鼓励学生表达自己对爱国的理解和感悟，评选出优秀演讲者。

时间：[具体演讲比赛时间]地点：学校多功能厅2. 爱国知识竞赛设计涵盖历史、文化、时事等方面的爱国知识题目，以班级为单位进行竞赛，通过答题形式加深学生对爱国知识的了解。

时间：[具体竞赛时间]地点：各班教室3. 文艺汇演组织学生编排与爱国主题相关的文艺节目，如歌曲、舞蹈、朗诵、小品等，进行集中汇演，展现学生的艺术才华。

时间：[具体汇演时间]地点：学校操场4. 爱国主题手抄报比赛鼓励学生创作以爱国为主题的手抄报，展示学生的绘画和文字功底，评选出优秀作品进行展示。

时间：[具体比赛时间]地点：各班教室5. 爱国主题班会各班组织开展爱国主题班会，通过观看爱国影片、分享爱国故事等形式，加强学生的爱国主义教育。

时间：[具体班会时间]地点：各班教室七、活动宣传1. 通过学校广播、宣传栏、班级群等渠道进行广泛宣传，提高活动的知晓度。

2. 制作活动海报，张贴在学校显眼位置进行宣传。

八、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 提前准备好活动所需的道具、奖品、音响设备等物资。

3. 对参与活动的学生进行培训和指导，确保活动的顺利进行。

九、活动预算活动预算主要包括奖品费用、宣传费用、道具费用等，具体金额根据实际情况确定。

十、活动评估2. 评选出优秀组织班级和个人，进行表彰和奖励。

十一、注意事项1. 确保活动场地的安全，做好安全防范措施。

2. 活动过程中要注意维护秩序，避免出现混乱场面。

高校一二九活动策划书3篇篇一《高校一二九活动策划书》一、活动主题铭记历史，砥砺前行二、活动目的通过举办一二九活动，激发高校学生的爱国热情，增强民族自豪感和责任感，引导学生铭记历史，传承革命精神，激励他们在新时代努力奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点校内[详细地点]五、参与人员全校师生六、活动内容1. 主题演讲比赛（1）组织学生围绕一二九运动的历史意义、革命精神等主题进行演讲，评选出优秀演讲者。

（2）通过演讲比赛，让学生深入了解一二九运动的背景和内涵，激发学生的爱国情感。

2. 历史知识竞赛（1）设计涵盖一二九运动相关历史知识的竞赛题目，以班级或个人为单位进行竞赛。

（2）通过知识竞赛，增强学生对历史的学习兴趣，提高他们的历史素养。

3. 文艺汇演（1）组织学生编排与一二九运动相关的文艺节目，如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等。

（2）在文艺汇演中，展现学生的艺术才华，同时传达出一二九运动的精神内涵。

4. 主题展览（1）举办一二九运动历史图片、文献资料展览，让学生直观了解运动的过程和影响。

（2）通过展览，加深学生对历史的认识和理解。

5. 社会实践活动（1）组织学生开展参观爱国主义教育基地、走访老红军等社会实践活动。

（2）让学生亲身感受历史，增强他们的爱国情怀和社会责任感。

七、活动宣传1. 利用校园广播、宣传栏、海报等多种渠道进行宣传，提前发布活动通知和相关信息。

2. 鼓励学生积极参与宣传活动，通过班级宣传、社交媒体等方式扩大活动影响力。

八、活动组织与实施1. 成立活动领导小组，负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 明确各部门和人员的职责，确保活动各项工作有序进行。

3. 提前做好活动场地、设备、物资等准备工作。

4. 活动过程中，加强安全保障，确保师生的人身安全和活动顺利进行。

九、活动预算活动所需经费主要包括场地布置、奖品、宣传资料制作等费用，具体预算根据实际情况确定。

高校一二九活动策划书3篇篇一高校一二·九活动策划书一、活动背景1935 年 12 月 9 日，北平大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。

12 月 9 日因此成为了中国人民的爱国纪念日。

二、活动主题铭记历史，缅怀先烈；爱我中华，强我国防。

三、活动目的1. 纪念“一二·九”运动，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育。

2. 激发同学们的爱国热情，增强同学们的民族自豪感和责任感。

3. 提高同学们的综合素质，培养同学们的团队合作精神和创新能力。

四、活动对象全校师生五、活动时间及地点1. 时间：[活动具体时间]2. 地点：学校大礼堂及室外操场六、活动内容及安排1. 前期宣传：通过学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动主题、目的、时间、地点和流程等信息。

在学校宣传栏、教学楼、宿舍楼等显著位置张贴宣传海报，吸引更多同学关注和参与。

组织班级宣传委员进行班级宣传，向同学们介绍活动内容和意义，鼓励同学们积极参与。

2. 活动流程：开场致辞：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动正式开始。

文艺表演：各学院学生代表带来诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等节目，展现青年学生的爱国情怀和青春风采。

主题演讲：邀请学校老师或专家进行主题演讲，讲述“一二·九”运动的历史背景、意义和影响，激发同学们的爱国情感和责任感。

知识竞赛：组织同学们参加“一二·九”运动相关知识竞赛，通过答题的方式，加深同学们对“一二·九”运动的了解和认识。

签名活动：在活动现场设置签名墙，邀请同学们在上面签名，表达自己的爱国情怀和对历史的缅怀。

3. 活动预算：宣传费用：海报制作、宣传资料印刷等，共计[X]元。

场地布置费用：舞台搭建、音响设备租赁、灯光设备租赁等，共计[X]元。

文艺表演费用：演员服装、化妆、道具等，共计[X]元。

一二九节活动策划书3篇篇一《一二九节活动策划书》一、活动主题铭记历史，砥砺前行二、活动目的通过举办一二九节活动，让同学们深入了解一二九运动的历史意义，激发同学们的爱国热情和民族自豪感，培养同学们的社会责任感和使命感，同时丰富同学们的课余生活，增强班级凝聚力和团队合作精神。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场、教室等五、参与人员全体师生六、活动内容1. 主题讲座邀请历史老师或专家进行一场关于一二九运动的专题讲座，详细讲解运动的背景、经过、意义等，让同学们对这段历史有更深刻的认识。

2. 知识竞赛组织一场一二九运动知识竞赛，以班级为单位参赛，通过问答、抢答等形式，考查同学们对相关历史知识的掌握程度，激发同学们的学习兴趣。

3. 文艺表演举办一场以一二九运动为主题的文艺演出，包括诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等，通过艺术形式展现同学们对历史的缅怀和对未来的憧憬。

4. 主题班会各班级自行组织开展一二九主题班会，让同学们分享自己对这段历史的感悟和体会，讨论如何在新时代发扬一二九精神，为国家的发展贡献力量。

5. 签名活动在学校显眼位置设置签名墙，组织同学们进行签名活动，表达同学们对祖国的热爱和对未来的信心。

6. 社会实践组织同学们参与一些社会实践活动，如参观爱国主义教育基地、社区志愿服务等，让同学们将理论知识与实践相结合，更好地理解和践行一二九精神。

七、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 提前联系讲座嘉宾、文艺表演人员等，确保活动顺利进行。

3. 准备活动所需的道具、奖品、宣传材料等。

4. 对参与活动的师生进行宣传和动员，提高大家的参与积极性。

5. 安排好活动场地的布置和设备的调试工作。

八、活动宣传1. 通过学校广播、宣传栏、班级群等渠道进行宣传，让全体师生了解活动的内容和意义。

2. 制作活动海报、宣传单等宣传资料，在学校内进行张贴和发放。

3. 鼓励同学们积极参与活动的策划和组织工作，发挥同学们的主观能动性。

纪念12.9运动策划书3篇篇一纪念 12.9 运动策划书一、活动背景12.9 运动是中国近代史上的一次重要事件，发生于 1935 年 12 月 9 日。

当时，日本帝国主义进一步向华北扩张，中国人民面临着严重的民族危机。

在这个背景下，北平的学生们发起了一次抗日救亡运动，要求国民党政府停止内战、一致对外。

这次运动得到了全国各地学生的响应和支持，成为了中国近代史上一次重要的学生运动。

二、活动目的1. 纪念 12.9 运动，弘扬爱国主义精神。

2. 增强同学们的历史责任感和使命感。

3. 促进同学们之间的交流与合作，增强班级凝聚力。

三、活动主题铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来。

四、活动时间及地点1. 时间：[活动具体时间]2. 地点：[活动具体地点]五、活动对象[具体活动对象]六、活动内容1. 主题班会：开展主题班会，介绍 12.9 运动的历史背景、经过和意义，让同学们了解这段历史，增强历史责任感和使命感。

2. 演讲比赛：组织演讲比赛，让同学们以“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来”为主题，讲述自己对 12.9 运动的理解和感悟，表达自己的爱国情怀和责任担当。

3. 观看电影：观看与 12.9 运动相关的电影或纪录片，如《南京！南京！》《我的1919》等，让同学们更直观地感受历史，增强民族自豪感和爱国情感。

4. 参观纪念馆：组织参观 12.9 运动纪念馆或相关的历史遗迹，如北京的卢沟桥、中国人民抗日战争纪念馆等，让同学们亲身感受历史，增强历史责任感和使命感。

5. 合唱比赛：组织合唱比赛，演唱与 12.9 运动相关的歌曲，如《义勇军进行曲》《毕业歌》等，让同学们在歌声中感受历史，增强集体荣誉感和爱国情感。

1. 制作海报：设计制作活动海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置，宣传活动主题和内容，吸引同学们的关注。

2. 班级宣传：各班级班委在班级内部进行口头宣传，鼓励同学们积极参与。

3. 网络宣传：利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台，发布活动通知和宣传信息，扩大活动影响力。

129活动策划书（大全5篇）第一篇：129活动策划书一、活动主题:不朽的精神，伟大的起点——12.9运动精神二．策划依据：1935年的12月9日，血气方刚，热血沸腾的青年喊出了“停止内战，一致对外”的呼声，那金戈铁马的呼声震荡了整个山河，他们的激情在空中回荡。

而如今，我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨，不知自己的未来何去何从。

90后的我们描写的青春都是灰暗与脆弱的。

我们的阳光灿烂的日子哪去了呢？让我们呼唤他们的回来。

三．活动意义：弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长,培养大学生爱国主义,集体主义精神,活跃校园文化生活,振奋师生精神。

四．主办单位：某大学学生会五．活动时间：12月8日——12月9日六．前期工作：1.展板、海报：宣传部2.赞助：外联部七．活动内容：1．通过展示多媒体ppt,介绍有关129爱国运动的背景、过程和意义。

2．“爱国”主题演讲（1—2人）内容：以“12.9运动”为背景宣传增强民族自信心，自豪感，促进民族团结，增强国防观念，并以振兴中华为己任。

3．向12.9运动中遇难者默哀3分钟。

（全体起立）12月9日1.冬季长跑运动。

（以长跑的形式来进一步的来增加我院学生的爱国主义情怀）长跑细节：由该部门部长带队，带领该院参加长跑学生由（自己根据学校设计路线），围绕校园一周进行长跑活动。

2.大学生纪念12.9签名活动（长跑结束后进行）八．活动地点：九．参加人员：十．策划人：十一.预期效果：通过活动使同学们体会到爱国主义和民族凝聚力是我们国家和民族增强竞争里，保持兴旺发达的精神动力。

而爱国主义和民族凝聚力的基础就是民族自信心，自豪感，在我国的独立和主权面临威胁和挑战的形势下，捍卫国家的尊严，领土的完整。

增强我院学生民族自信心，自豪感，胸怀祖国，心系中华。

反对民族分裂，捍卫领完整。

不仅是国家肩负的历史使命，也是每个公民的使命，更是我们大学生的神圣义务。

各大高校129活动策划书3篇篇一《各大高校 129 活动策划书》一、活动背景12 月 9 日是“一二·九”运动纪念日，为了纪念这一重要历史事件，弘扬爱国主义精神，激发广大学生的爱国热情，各大高校将举办一系列以“129 活动”为主题的纪念活动。

二、活动目的1. 纪念“一二·九”运动，弘扬爱国主义精神。

2. 激发广大学生的爱国热情，增强民族自豪感和责任感。

3. 促进校园文化建设，丰富学生课余生活。

三、活动主题“铭记历史，振兴中华”四、活动时间[具体时间]五、活动地点各大高校校园内六、参与人员全体师生七、活动内容1. 主题演讲比赛举办以“129 运动”为主题的演讲比赛，让学生们通过演讲的形式，表达对历史的感悟和对祖国的热爱。

2. 文艺演出组织一场以“129 运动”为主题的文艺演出，通过诗歌朗诵、歌曲、舞蹈等形式，展现学生们的爱国情怀和青春活力。

3. 图片展览举办“129 运动”图片展览，展示“一二·九”运动的历史背景、经过和意义，让学生们更加深入地了解这段历史。

4. 知识竞赛组织“129 运动”知识竞赛，通过竞赛的方式，让学生们更加全面地了解“一二·九”运动的相关知识。

5. 主题班会各班级组织召开“129 运动”主题班会，让学生们共同探讨“129 运动”的历史意义和时代价值。

八、活动宣传1. 利用校园广播、宣传栏、海报等形式，广泛宣传“129 活动”的意义和内容。

2. 邀请校报、校电视台等媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力。

九、活动预算1. 活动宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、活动注意事项1. 活动期间要确保学生的安全，做好安全防范措施。

2. 活动宣传要及时、全面，确保广大学生都能得知活动的相关信息。

3. 活动内容要丰富多样，符合学生的兴趣和需求。

篇二《各大高校 129 活动策划书》一、活动背景12 月 9 日是“一二·九”运动纪念日，为了纪念这一重要历史事件，弘扬爱国主义精神，激发广大学生的爱国热情，提高学生的综合素质，各大高校将举办一系列以“129 活动”为主题的纪念活动。

学校129晚会策划书3篇篇一《学校 129 晚会策划书》一、活动背景12 月 9 日是一个具有重要历史意义的日子，为了纪念这一日子，激发同学们的爱国情怀和集体荣誉感，同时丰富校园文化生活，特举办此次 129 晚会。

二、活动目的1. 纪念 129 运动，弘扬爱国主义精神。

2. 展示学生才艺，促进校园文化建设。

3. 增强学生之间的交流与合作，提升班级凝聚力。

三、活动主题“铭记历史，共创未来”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校大礼堂六、活动对象全校师生七、活动准备1. 成立策划小组，负责活动的整体策划和组织协调。

2. 宣传工作：通过海报、广播、班级群等方式进行广泛宣传，吸引更多同学参与。

3. 节目筹备：向各班级、学生社团征集节目，进行筛选和排练。

4. 舞台布置：根据活动主题进行舞台设计和装饰。

5. 物资准备：准备音响、灯光、服装、道具等演出所需物资。

6. 嘉宾邀请：邀请学校领导、老师等作为嘉宾出席晚会。

八、活动流程1. 开场表演：一段具有感染力的舞蹈或歌曲，拉开晚会序幕。

2. 主持人登场：介绍晚会主题、嘉宾和活动流程。

3. 领导致辞：学校领导发表讲话，强调 129 运动的意义和本次晚会的重要性。

4. 节目表演：歌曲类：演唱爱国歌曲、经典歌曲等。

舞蹈类：民族舞、现代舞等多种舞蹈形式。

语言类：朗诵、小品、相声等。

其他：乐器演奏、武术表演等。

5. 互动环节：设置一些有趣的互动游戏或问答，增加观众参与度。

6. 结束表演：全体演员共同表演一个节目，为晚会画上圆满的句号。

九、活动预算1. 舞台布置费用：[X]元。

2. 音响、灯光设备租赁费用：[X]元。

3. 服装、道具购买费用：[X]元。

4. 嘉宾礼品费用：[X]元。

5. 其他杂费：[X]元。

十、注意事项1. 确保演出安全，提前检查舞台设施和设备。

2. 合理安排节目顺序和时间，避免过长或过短。

3. 提醒演员注意表演纪律和形象。

4. 活动结束后，及时清理现场，保持校园环境整洁。

各大高校129活动策划书3篇篇一《各大高校 129 活动策划书》一、活动背景129 运动是中国近现代史上一次重要的学生爱国运动，为了纪念这一具有深远意义的历史事件，各大高校有必要开展相关活动，以激发学生的爱国情怀和历史责任感。

二、活动目的1. 纪念 129 运动，弘扬爱国精神。

2. 增强学生的历史意识和民族自豪感。

3. 促进各大高校之间的交流与合作。

4. 培养学生的团队合作精神和社会责任感。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点各大高校校园内及相关公共场所五、参与人员各大高校全体师生六、活动内容1. 举办 129 运动历史展览在各高校校园内设置展览区域，展示 129 运动的历史背景、过程和意义，通过图片、文字、实物等多种形式，让学生深入了解这段历史。

2. 主题演讲比赛组织学生开展以 129 运动为主题的演讲比赛，鼓励学生表达自己对爱国精神的理解和感悟，评选出优秀演讲者进行表彰。

3. 知识竞赛设计关于 129 运动及相关历史知识的竞赛题目，组织学生参与竞赛，通过竞赛的形式加深学生对历史的记忆和理解。

4. 文艺汇演编排以 129 运动为主题的文艺节目，如诗歌朗诵、舞蹈、歌曲等，通过文艺表演的形式展现爱国情怀。

5. 公益活动组织学生参与社会公益活动，如志愿服务、环保行动等，将爱国精神转化为实际行动，为社会做出贡献。

七、活动组织与实施1. 成立活动筹备组由各大高校相关部门和学生组织代表组成活动筹备组，负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 明确分工将活动的各项任务分解到具体的负责人和部门，确保各项工作有序推进。

3. 宣传推广通过校园广播、宣传栏、社交媒体等多种渠道对活动进行广泛宣传，提高学生的参与度和知晓率。

4. 活动实施按照活动方案的安排，依次开展各项活动，确保活动的质量和效果。

八、活动预算1. 展览布置费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 文艺表演道具及服装费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 确保活动场地的安全，设置必要的安全警示标识。

学校129活动策划书3篇篇一学校 129 活动策划书一、活动主题铭记历史，爱我中华二、活动目的1. 让同学们铭记历史，了解“129”运动的背景和意义。

2. 培养同学们的爱国情怀和社会责任感。

3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校大礼堂或操场五、活动对象全校师生六、活动安排1. 前期宣传：通过校园海报、广播、班级群等多种渠道进行宣传，提高活动的知晓度和参与度。

2. 文艺表演：组织学生排练以“129”运动为主题的文艺节目，如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等，展现学生的爱国情怀和青春风采。

3. 主题演讲：邀请学校老师或校外专家进行主题演讲，讲述“129”运动的历史背景、意义和影响，激发学生的爱国情感。

4. 知识竞赛：组织学生参加“129”运动相关知识的竞赛，通过竞赛的形式，让学生更加深入地了解“129”运动的历史和意义。

5. 主题展览：在学校图书馆、教学楼等公共场所举办“129”运动主题展览，展示相关历史图片、文物、资料等，让学生更加直观地了解“129”运动的历史背景和意义。

6. 实践活动：组织学生开展志愿者服务、社区宣传等实践活动，让学生将爱国情感转化为实际行动，为社会做出贡献。

七、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：海报制作、宣传材料印刷等，共计[X]元。

2. 文艺表演费用：服装、道具、音响设备等，共计[X]元。

3. 主题演讲费用：专家邀请、场地租赁等，共计[X]元。

4. 知识竞赛费用：奖品、证书等，共计[X]元。

5. 主题展览费用：展板制作、场地租赁等，共计[X]元。

6. 实践活动费用：志愿者服装、交通等，共计[X]元。

八、注意事项1. 活动筹备期间，各部门要密切配合，确保活动各项工作顺利进行。

2. 活动现场要做好安全防范措施，确保师生的人身安全。

[策划部门][具体日期]篇二学校 129 活动策划书一、活动主题“铭记一二·九，共图中华强”二、活动目的2. 让同学们铭记历史，不忘国耻，缅怀先烈，激发同学们的爱国热情，增强同学们的民族自尊心、自信心和自豪感，同时也丰富同学们的课余生活。