“最美书香家庭”申报材料：(官子桐妈妈)亲子共读心语

申报书香家庭的事迹材料范本申报书香家庭的事迹材料范本篇1书香校园，他们喜结连理；人生路上，他们风雨同舟；__和__，一对普通的人民教师，营造出了一个有着浓浓笔墨纸砚气息的书香家庭。

腹有诗书，其品自高；腹有诗书，其德自谦；腹有诗书，其身自正。

读书使人谈吐清新而不凡，举止稳重而端庄，思想活跃而深刻，自信但又不自负。

这正是她们一家所追求的目标。

2002年11月，可爱的儿子——__，降生了，顷刻间，他们体验了初为父母的幸福与甜蜜。

与此同时，身为母亲的__开始坚持写日记，记录了孩子生活中的喜怒哀乐和点滴故事。

俗话说，兴趣是培养孩子读书习惯最好的老师。

于是，他们夫妇二人就开始培养孩子读书兴趣，激发孩子的阅读潜能。

打孩子牙牙学语开始，他们就为孩子买来人物挂图、《奥特曼》《孙悟空》等绘本，教孩子认识爸、妈等人物名称，以及蔬菜、钟表等日常生活物品，还有小孩子都喜欢的动画人物。

孩子上学了，他们又给孩子买了一些他喜欢的童话故事书：《小香菇》《绿野仙踪》《丑小鸭》《青蛙王子》《白雪公主》等等。

孩子有了读书的兴趣之后，他们又常常带孩子走进书店，让他选择他自己喜欢的读物。

孩子上学期间，常年订有《小学生学习报》、《十万个为什么》《小福尔摩斯》等报刊杂志。

孩子喜欢玩电脑游戏，做父母的也不极力反对，因为凡事都有它有利一面。

但在孩子玩游戏之前先欣赏父母给他下载的小短文或视频，比如：《如何做个好孩子》，著名演讲家邹越的《爱祖国、爱家乡、爱父母、爱自己》的演讲等，这样*也读了，游戏也玩了，一举两得。

另外，孩子喜欢每次睡觉前听几个小故事，而父母头脑中的故事有限，所以，他们就为孩子买来“八音盒”，从电脑上下载小故事，如《女娲造人》、《伊索寓言》，在他睡觉之前打开音乐，放给他听；等孩子大时，他们又让孩子听《中华上下五千年》等一系列的故事，从而满足他的睡前需要。

现在，家中书房里堆满了孩子近几年来阅读过的书和杂志。

这对孩子来说是莫大的的精神食粮。

书香家庭申报事迹材料关于书香家庭申报事迹材料书是人类进步的阶梯。

丰富的知识不仅可以提高孩子的素质，同时在学习的时候更学会如何做人，如何服务社会，发展成为德智体美都具备的身心健康的孩子。

下面是语文迷小编搜集的关于书香家庭申报事迹材料，欢迎大家参考!【关于书香家庭申报事迹材料1】家庭教育是以亲情为基础的教育，由于家庭成员的世界观不统一，在对孩子的教育中也会出现不统一的教育观。

所以当孩子咿呀学语之时，整个家庭，包括孩子的爷爷、奶奶、就孩子的教育要统一教育观点，采取一致的教育态度，以培养孩子良好的习惯，帮助孩子树立独立的人格魅力，这点相当重要。

书香家庭读书那些事：我们夫妇俩都是教师，家庭的教育背景、职业背景为我们创设学习型家庭提供了良好的氛围，更让我们注重通过自身的言传与身教，潜移默化地影响孩子，努力教育培养孩子具有优良的品质、良好的生活习惯和健全的人格。

我们家藏书较多，有文学书籍、教育书籍、故事书籍、科技读物等约有400多册。

读书可以增长知识、可以塑造人生、可以陶冶情操。

培根说：“知识就是力量”。

21世纪是知识经济的时代，孩子如果从小不会读书，没有知识，文化底蕴不足，长大以后就很难立足于这个时代。

正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯”。

莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

”现在的家庭大多只有一个孩子，孩子的未来关系着一个家庭、一个家族的未来。

培养孩子我深深的到，良好的学习习惯的养成是最重要的。

我的孩子从小就喜欢听故事，抓住这一点，我们就故意在讲故事时拿起书。

看着书给他绘声绘色的讲。

这时他一定奇怪书中怎么会有这么多故事。

渐渐的他对书有了兴趣。

在他还不识字时，我就经常发现他在翻书。

接下来我们就有意的教他识字。

孩子的妈妈买来识字卡片、在街上认广告牌、逛超市、……识字潜移默化，随时随地。

“习惯”是养成的，它是一个渐变的过程。

孩子小的时候我们有心去培养，但我们不说，更不去强求。

书香家庭申请第一篇：书香家庭申请书香家庭申请书籍是人类进步的阶梯。

丰富的阅读不仅可以拓宽孩子的知识面，更重要的是让孩子们学会如何做人，如何做事，让孩子知晓礼义廉耻，明白是非曲直。

我们培养孩子读书的目的并不是希望孩子长大后多么出类拔萃，主要为陶冶其情操，让其成长为一名身心健康的孩子。

作为家长，我们始终践行亲子共读，共同参与学习，努力营造一个让孩子健康成长的书香家庭。

有人说兴趣是最好的老师。

诚然，孩子对这个世界上的一切都很好奇。

从孩子在妈妈肚子里的时候，我们就开始给她读书了，有时念上一段优美的诗句，有时讲一个小故事，出生后更是每天必做的功课。

在女儿“依依呀呀”学说话的时候，我们就常常给她读一些儿歌、小故事，孩子听着读书声会很安静，有时会在读书声中悄然睡去；一岁左右的时候，给她买各种有图画的卡片让她翻看，包括各种动物、汽车、水果等等；两三岁的时候，逐渐有意无意地让她背些简单的古诗以及《三字经》，虽然记得很快，忘得快，我们也没有对她有太多的苛求，并给她看各种绘本，如暖房子系列等，图画浅显易懂，让她首先在视角上接受了故事。

三四岁以后，我们给她订了《幼儿100》，《小牛顿科学画报幼儿版》等，和孩子一起阅读。

三四岁的时候也是需要注意引导孩子们行为方式的时候，我们给她买了她最喜欢的《贝贝熊系列》丛书，以及《小熊维尼系列》丛书，当然还有她喜欢的《青蛙佛洛格》、《巴巴爸爸和巴巴妈妈》系列，当然还有在幼儿园里订的《老约翰绘本》等等。

由于这些都是她同龄段发生的故事，书中人物榜样的作用往往比父母亲的说教有用的多，现在每天睡觉前读两本书已经成了她的习惯，有时候我们忘记了，她倒是记得提醒我们。

在和孩子一起读书学习中我们深深体会到，环境在影响孩子的发展中非常重要，不仅要给孩子一个专门放书的地方、阅读的场所，更重要的是家庭文化环境尤为重要。

父母以身作则，自身要有浓厚的学习兴趣，我们本身也是藏书很多，有时候我们自己在看书的时候，桐桐会自己去拿书和我们一起看。

书香家庭申报材料书香家庭是一个充满读书氛围的家庭。

我们相信书是人类进步的阶梯，因此我们致力于让书香溢满我们的家庭。

作为家长，我们不仅仅是孩子的指挥者，更是他们的参与者。

我们坚持每晚陪孩子一起读书，交流心得，让孩子从小养成爱书籍、博览群书的好惯，让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

我们的读书目标是多方面的。

首先，我们希望通过每晚与孩子一起读书，让他们更加热爱书籍，让书成为他们的朋友。

其次，我们希望在阅读中提高孩子的综合素质，增长知识，提高语言文字、插图绘画的欣赏能力。

最后，我们希望通过亲子阅读，提高孩子读书的兴趣，增强自主阅读的能力，慢慢从亲子读为主变为自己读为主。

我们的阅读书目包括文学类、科普类、工具书和科幻类。

我们的阅读计划包括学校晨读时间、每晚睡前半小时的亲子阅读时间和睡前十分钟的孩子自主阅读时间。

在休息日和大假期，我们也会根据时间自行增加阅读时间及阅读书目。

我们还会进行读书锻炼，包括读书图片日记、亲子阅读心得体会、孩子仿写的小作文和坚持写读书笔记。

我们也会分享亲子读书心得，比如《哈利·波特》读后感。

XXX丛书结束后，我们深感人间事的感慨。

XXX的成长历程告诉我们很多人生的道理，比如忠诚、信念和友情。

分享。

这样，不仅可以让孩子看到父母的读书惯，也可以给孩子树立一个正面的榜样，让他们从小就养成良好的读书惯。

二、读书成为人生的指南针读书不仅可以增长知识，还可以提高人们的思维能力和判断力，让人生更加充实和有意义。

在读书的过程中，我们可以接触到各种各样的人物和故事，从中汲取人生经验和智慧，让自己更加成熟和有思想。

我曾经读过一本书叫做《活着》，讲述了一个人从出生到死亡的一生经历，让我深刻地认识到人生的珍贵和生命的无常。

这本书对我影响很大，让我更加珍惜眼前的生活，也让我更加坚定了自己的人生目标。

三、读书是一种享受读书不仅可以增长知识，还可以带来快乐和享受。

在读书的过程中，我们可以感受到文字的美妙和作者的思想，让我们陶醉其中，忘却烦恼。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------书香家庭申报材料虽然谈不上书香门第，可由于爱好和工作事业等原因，书籍自然成为我们家不可或缺的一员,并占据着显赫的位置.现在我们一家三口经常与书为伍,在书中汲取知识，提高修养,享受快乐，不断成长。

读书成为了我们家庭生活的重要组成部分，更是我们家庭和谐进步的重要推动力,我们家的书香味逐渐浓厚起来。

首先是培养孩子读书的兴趣。

兴趣的培养十分重要。

对于孩子来讲看书可能没有玩具那么好玩，我们最重要的做法就是做好引导,寓教于乐。

让孩子先玩玩具,再看相关的书，看完智力开发的书后，再去玩玩具，孩子就会自己发现，用时短，思路清晰，看书与不看书，两者的效果是不同的。

让孩子从内心懂得，读书是有益的,除了长见识,同样也可以好好的玩。

使孩子在情不自禁中喜欢书，懂得用书本的知识来解决自己遇到的小问题。

其次是营造浓厚的读书氛围。

营造浓厚的读书氛围是形成书香家庭的重要措施.作为家长我们做到了自己也要多学习多看书,不仅可以提高自己的素质，重要的是我们要给孩子作一个学习的榜样。

我们坚持在孩子学习的时候与孩子同学习,抽空要看孩子所学的课堂知识，跟孩子多讨论，多沟通，与孩子形成共同语言。

同时也把自己的一些知识在沟通时慢慢的灌输给孩子，提高孩子了解社会，增加知识面的能力。

提倡孩子晚睡请看书半1/ 19小时，并且帮助孩子形成习惯。

孩子看书时自己严格控制自己养成同学习的氛围。

在良好的气氛中,营造良好的学习氛围。

第三、建议孩子多读书、读好书，提高自身识别能力.多读书是孩子读好书的前提。

作为家庭，尽管我们自己的藏书十分丰富，但我们建议自己的孩子，学习完课本知识,就到书店去看书,在人人都看书的环境里培养孩子读好书.通过看书让孩子提高自身的识别能力，不断提高自身对事物的判断能力.书香家庭申报材料(二）“立身以立学为先，立学以读书为本”，这是北宋诗人、文学家、政治家欧阳修的名言。

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第一篇：书香家庭申报材料书是人类进步的阶梯。

丰富的知识不仅仅能够提高孩子的素质，同时在学习的时候更学会如何做人，如何服务社会，发展成为德智体美都具备的身心健康的孩子。

在孩子很小的时候，作为家长我们就十分注重这一点。

原因是我就从小就受到这方面的教育，获益不少，感受颇深。

我家称得上书香门第，爷爷生前就是位教师，解放前就办私塾，解放后和老县长郝纯镳一齐在家乡创办了校园，培养了一大批革命者。

我的爸爸就是在他的影响教育下，透过读书，走上了教书育人的道路，退休前是北山口镇有所作为的老校长。

在这样的家庭熏陶下，我又成为一位教师。

孩子的爷爷也是一位人民教师。

我们两家就精心对我的宝贝女儿进行了培养。

培养孩子读书的兴趣。

兴趣的培养十分重要。

对于少年儿童来讲看书可能没有玩具那么好玩，然而我们最重要的做法就是给孩子营造良好的学习氛围。

为此，我在家庭住房紧张的状况下，想办法给孩子单独腾出了一间小书屋，爷爷奶奶给她买来了书桌、书柜、电脑，神奇的小黑板，他姥爷又专门给她书写了“书是人类进步的阶梯。

”“读书破万卷，下笔如有神。

”等有关读书的名言，装裱以后装在她的小书屋，能够说，这个小书屋，凝结了两家人对我女儿的殷切期望。

实践证明，环境造就人，我女儿在这个小天地里，还真是读了很多书，用她的话说，这就是我生活的世界，欢乐的天堂。

其次，要有足够的书籍。

有了多种多样的书，孩子才能选取读各种各类书。

几年来，我家为了让孩子读书，藏书上千册，我还特意给孩子订了适合儿童读物的报刊，如《儿童时代》《少年文艺》《儿童画报》等。

做好引导，寓教于乐。

让孩子先玩玩具，再看相关的书，看完智力开发的书后，再去玩玩具，孩子就会自己发现，用时短，思路清晰，看书与不看书，两者的效果是不同的。

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第一篇：书香家庭事迹材料这是一个普通的家庭，他们所做的事是每个社会公民所应当做的平凡小事，但他们懂得：幸福其实很简单，那就是夫妻双方用心照顾对方，用情建设家园，大事面前懂得奉献，小事面前明白珍惜。

当创立和谐社会成为主旋律的今日，林xxxx的家庭无疑是一个和谐家庭的榜样！值得我们每个家庭学习和推广。

如果每一对夫妇、每一个家庭、都能乐观向上、互敬互爱、任劳任怨，那么平凡生活就会变得甜甜蜜蜜，普通家庭就会变得美美满满，整个社会就会变得更加和谐。

书如声，婉转延绵，绕梁三日不绝也；书如醴，品之越香回味无穷，书如梅，暗香疏影时隐时现书者情；书如浪，潮起潮落跌荡起伏，在书中品味亘古的精华，在书中咀嚼芳香。

生活里没有书籍，就好象地球失去了阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿失去了翅膀。

我叫张爱新，是周宁县实验幼儿园的一名幼教。

2001年12月，我嫁进了这个家庭。

当时家里有我公公、婆婆、丈夫和我。

我们一家4口，相亲相爱，其乐融融。

2007年，我丈夫在下海的热潮中辞去了教师一职，一人到上海做生意，留下一个4岁的儿子以及两位老人给我照顾。

我们一家三口人，丈夫是一名煤矿工人，我是一名补习班的教师。

女儿出生后，我们无法给孩子供给最优裕的物质条件，但我们能够让她成为精神上的富翁。

我们深知读书对人的影响之深，在孩子不断成长的岁月里，我们作为家长，践行亲子教育，同步参与学习，共同营造一个有利于家庭、孩子共同提高的书香氛围。

此刻的家庭大多仅有一个孩子，孩子的未来关系着一个家庭，一个家族的未来。

营造书香家庭，我是从以下几点做的：首先是培养孩子读书的兴趣，让书籍伴随孩子的成长过程。

女儿从小就喜欢听故事，抓住这一点，我们就故意在讲故事时拿起书，看着书给她绘声绘色的讲。

这时她必须奇怪书中怎样会有这么多故事渐渐的她对书有了兴趣。

最美书⾹家庭事迹材料最美书⾹家庭事迹材料范⽂（精选8篇） 在⽇常学习、⼯作或⽣活中，⼤家对事迹材料都再熟悉不过了吧，事迹材料不是单纯为其单位和个⼈评功摆好，⽽是为了鲜明地体现和积极宣扬⼀种特定时代所需要的精神。

事迹材料到底怎么拟定才正确呢？以下是⼩编精⼼整理的最美书⾹家庭事迹材料范⽂，希望能够帮助到⼤家。

最美书⾹家庭事迹材料篇1 xx市市政⼯程管理处有这样⼀个职⼯家庭，他们⼀家三⼝都热爱读书，喜欢读书，把读书当作⼈⽣必不可少的⼀部分，是融⼊他们⽣活的乐趣和休闲。

⼥主⼈曾说：读书能使⼈时时闪烁着⽣命的光辉，让⼈欣赏到不同的风景，使⼈的灵魂欢畅，精神饱满充盈。

我觉得读书，就像吃到惦记已久的美⾷；就像见到思念已久的亲⼈，令⼈回味，令⼈难忘，更让⼈珍惜。

这就是李xx、李xx和他们的宝贝⼉⼦李xx⼀家。

⼀、⾔传⾝教，让读书成为享受和喜好。

李xx的⽗亲是⾼校⽼师，母亲也是⽼师，打⼩她的⽗母给⼥⼉送的礼物都是书。

每天吃完晚饭后，⼤多数⼈都是遛弯或者看电视，⽽他们家是⼈⼿⼀本，互不打扰地阅读。

退休后，更是以读书、看报为乐。

在这种环境下长⼤的李xx从⼩就养成了爱读书，常读书，乐读书的阅读习惯。

李xx的⼉⼦李xx出⽣后，⼀直在姥姥、姥爷的陪伴下长⼤，于是，家中经常看到情景是祖孙三⼈津津有味的读着不同的书，⽼⼈说“活到⽼，学到⽼，如今知识更替⽇新⽉异，头脑中已有的转瞬会淘汰。

读书会让⼈思考，思维⾃然就活跃起来，⼈也会变得很充实”。

他们的⾔传⾝教让李xx从⼩就认为，读书会让⼈变得聪明、懂事、⽂明，读书会让⼈变得⾼尚、完美、充实。

作为⽗母的李xx、李xx他们平常读书时，会随时记录下读书⼼得或感受，或在⾃⼰的⼯作之余写⼀些⼈⽣感触、读书⼼得与孩⼦⼀起分享；同时在⼀些学术杂志上也发表了⼀些专题论⽂，这也让孩⼦眼中充满了惊奇、憧憬和向往。

⼆、让读书成为家庭的重要习惯。

有了孩⼦后，李xx夫妇⼀边抚养⼉⼦，⼀边琢磨着怎样培养⼉⼦，李xx坚信，书籍是启迪智慧的钥匙，就在孩⼦还⼏个⽉⼤的时候，李xx给⼉⼦本书是《奇妙动物触摸图册—野⽣篇》，她想让孩⼦通过书中的动物⽪⽑，认识和感受下动物的存在。

书香家庭申报材料第1篇：我是六年级一班付明月的家长，今日，我很荣幸作为“书香家庭”的家长代表在那里发言，借此机会，请允许我代表学生家长，对济宁学院二附小的李校长和全体教师们表示最诚挚的谢意！孩子好的成绩的取得，离不开教师们的辛勤耕耘。

强将手下无弱兵这句话，对于六年级一班的学生家长来说，我们深有体会，也倍感荣幸！济宁学院二附小的教师是值得我们家长信赖的好教师，作为学生家长，我们都为能有这样一支为人师表、敬业务实、乐于奉献的师资队伍而感到万分的庆幸！下头就孩子的读书情景谈一点感受和体会，期望得到大家的批评指正。

孩子的读书习惯的养成其实也就是我们家长对孩子从小进行引导的过程，一个孩子就是一张白纸，你在上头画些什么她就是什么。

从小爱玩是孩子们的天性，如何把孩子的“爱玩”的心收回来，那就要靠“书”的魔力。

我的孩子付明月在小时候的也不明白读，开始我们帮她读，陪她读，先让她听到书的乐趣；随着孩子的天天长大，我开始有意识地用"激将法"鼓励她自我主动去读书，适时地和她进行讨论和交流，并且经常抓住时机进行表扬。

时光久了，坚持久了，兴趣也就有了。

此刻，读书成了她每一天生活的重要组成部分！如今，为了进一步激发和坚持她的阅读兴趣，我又开始和她"比读"，：今日，你读了多少；你读到了些什么？有什么收获；把你读到的说给我听，把我读懂的也说出来，比一比，谁的收获大。

还有，看谁能每一天坚持读。

由于女儿的好胜心很强，所以她的阅读兴趣极为高涨了。

此刻的她，总喜欢一头扎进自我的房间里静静地看书，家人在一齐的时候，她就老喜欢把书看到的趣味的资料讲给大家听，还经常道出一些耳目一新的词句，颇有必须的语言组织本事。

在我的家里阳台、客厅、卧室甚至卫生间到处都是书，孩子在每一个角落都会遇到她密不可分的“朋友”，这样的环境对孩子读书习惯的养成也起了很大的作用。

“读书破万卷，下笔如有神”，书读得多了，孩子的写作自然而然的简便了！付明月从三年级开始就在《XX晚报》、《童话大王》等报刊杂志上发表文章，至今已有十多篇习作刊登在省级以上媒体上，这些成绩的取得更激发了她阅读的兴趣。

书香家庭申报事迹材料范文7篇书香家庭申报事迹材料范文（篇1）“读书是生活的一部分。

”这是我的读书格言，可这也是我近两年才开始认识到的。

自踏上工作以后，总有各种纷扰，十多年时间里我几乎中断了读书。

直到2023年，我重新踏上读书之旅。

那一年，女儿踏进了小学的校门。

在回顾自我的成长历程时，我觉得“课外很多的阅读很重要”。

我开始研究让读书成为女儿生活的一部分。

该怎样引导孩子走上自主阅读之路？我开始了家庭读书的探索之旅。

一、营造家庭读书氛围：我觉得必须的家庭藏书量，是引导孩子踏上阅读之路的基础。

家庭里，仅有拥有了必须的藏书量，让书柜成为家庭里重要的一个区域，让书随处可得，才能够有读书的氛围。

并且，仅有藏书多了，各种类别的书多了，才能诱发出孩子的阅读兴趣；也仅有藏书多了，才可能辨别出书之“优劣”，毕竟对童书，普通家长并不专业，读过的、明白的太少了。

于是，在原有一排书柜的基础上，我们又购置了一大排书橱放在客厅中间。

此刻，家庭藏书量达1000册，读过的大部分都放到了书房里，未读过的，把大人读的书和童书都分门别类放在客厅书橱里。

2023年-2023年，基本上每年新购书200册以上。

我也会做些记录，以下截选部分“购书清单”：有了藏书，孩子才能自由地选择、翻阅，空暇时间，家庭有了读书的氛围。

我的伴读之路――“书香家庭”活动申报材料图书馆，更有取之不尽的图书资源，我们办了5张借书证（4张南京本地图书馆，1张网络图书馆）。

我们常会带女儿去图书馆，一、二年级里，累计借阅量达500册以上（绘本为主）。

二、经过家庭阅读活动，培养孩子阅读习惯：首先是家长个人的阅读习惯，仅有家长有良好的阅读习惯，才能带动孩子构成良好的阅读习惯。

平时闲暇时间、节假日，我们都会静静读会儿书。

女儿也随时会翻阅我正在看的书，互相还会聊聊正在读的书。

其次是经过有规律的家庭的阅读活动，培养家庭阅读习惯，也带动着孩子在自主阅读路上越走越宽。

1、睡前故事：这是孩子最乐意的、也是最好的培养阅读习惯的一种方式。

申报书香家庭资料范文一、家庭基本情况。

我们家是一个充满欢笑和爱的三口之家，我、我的爱人还有我们可爱的孩子。

我和爱人都是普通的上班族，但我们对书籍有着共同的热爱，这种热爱也深深地影响了我们的孩子。

二、书香环境的营造。

1. 家中的书房。

2. 随处可见的书。

除了书房，我们家的客厅、卧室，甚至是卫生间里都有书。

客厅的茶几上总是放着几本杂志或者散文集，方便我们在休息的时候随手拿起来阅读。

卧室的床头柜上也有睡前读物，每天晚上睡觉前，我们都会读上几页，在书的陪伴下进入梦乡。

卫生间里放着一些轻松幽默的小故事集，有时候上厕所的时间也被利用起来读书啦，虽然听起来有点搞笑，但这也是我们家独特的读书文化呢。

三、家庭读书活动。

1. 亲子共读时光。

2. 家庭读书分享会。

每个周末，我们家都会举办一场小小的读书分享会。

我们会把这一周读到的好书或者有趣的文章拿出来分享。

大家可以畅所欲言，说说自己对书中内容的理解、感受，或者是对某个角色的看法。

有时候我们会因为对书中某个观点的不同理解而争得面红耳赤，但最后又会因为从对方的观点中得到新的启发而哈哈大笑。

这个活动让我们家充满了浓厚的学习氛围，也让我们每个人都能从别人的阅读体验中收获更多。

四、读书成果与影响。

1. 孩子的成长。

在书香的熏陶下，孩子变得特别聪明伶俐，而且很有想象力。

他在学校里的作文总是写得非常出色，经常被老师当作范文在班上朗读。

而且他对知识充满了渴望，无论是在课堂上还是在课外，都积极主动地学习。

他还经常给同学们分享自己读到的有趣故事，成为了班级里的“小书迷”，带动了身边不少小伙伴也爱上了读书。

2. 家庭的和谐。

读书让我们家庭成员之间的关系更加和谐。

我们在书中汲取了很多为人处世的道理，在生活中也更加包容和理解彼此。

遇到问题的时候，我们不会轻易争吵，而是会像在读书分享会中那样，冷静地分析问题，从不同的角度去看待它。

而且我们共同的阅读爱好也让我们有了更多的话题，即使是在平淡的日常生活中，也充满了乐趣。

书香家庭申报材料(7篇)书香家庭申报材料1虽然谈不上书香门第，可由于爱好和工作事业等原因，书籍自然成为我们家不可或缺的一员，并占据着显赫的位置。

现在我们一家三口经常与书为伍，在书中汲取知识，提高修养，享受快乐，不断成长。

读书成为了我们家庭生活的重要组成部分，更是我们家庭和谐进步的重要推动力，我们家的书香味逐渐浓厚起来。

首先是培养孩子读书的兴趣。

兴趣的培养十分重要。

对于孩子来讲看书可能没有玩具那么好玩，我们最重要的做法就是做好引导，寓教于乐。

让孩子先玩玩具，再看相关的书，看完智力开发的书后，再去玩玩具，孩子就会自己发现，用时短，思路清晰，看书与不看书，两者的效果是不同的。

让孩子从内心懂得，读书是有益的，除了长见识，同样也可以好好的玩。

使孩子在情不自禁中喜欢书，懂得用书本的知识来解决自己遇到的小问题。

其次是营造浓厚的读书氛围。

营造浓厚的读书氛围是形成书香家庭的重要措施。

作为家长我们做到了自己也要多学习多看书，不仅可以提高自己的素质，重要的是我们要给孩子作一个学习的榜样。

我们坚持在孩子学习的时候与孩子同学习，抽空要看孩子所学的课堂知识，跟孩子多讨论，多沟通，与孩子形成共同语言。

同时也把自己的一些知识在沟通时慢慢的灌输给孩子，提高孩子了解社会，增加知识面的能力。

提倡孩子晚睡请看书半小时，并且帮助孩子形成习惯。

孩子看书时自己严格控制自己养成同学习的氛围。

在良好的气氛中，营造良好的学习氛围。

第三、建议孩子多读书、读好书，提高自身识别能力。

多读书是孩子读好书的前提。

作为家庭，尽管我们自己的藏书十分丰富，但我们建议自己的孩子，学习完课本知识，就到书店去看书，在人人都看书的环境里培养孩子读好书。

通过看书让孩子提高自身的识别能力，不断提高自身对事物的判断能力。

书香家庭申报材料2一本书，就象那汪洋大海中的一滴滴水滴，能让我们看到一个个千姿百态的大世界。

我们要用自己的努力在浩瀚的书海里尽情邀游，用一滴水的力量汇聚会一片知识的海洋，真正让孩子在读书中体会到书的无穷魅力！领悟细水长流，汇成大海的含义。

书香家庭申报材料五篇汇编书香家庭申报材料书香家庭申报材料五篇【篇一】在公司，**一家可谓是小有名气，特别是女儿**，自5岁起，能歌善舞、博学多才的她便成为恒邦冶炼晚会上的一个小明星了。

现在舞蹈八级、声乐六级、古筝九级的骄人成绩却丝毫没有影响到她的学习，至今**的学习成绩仍保持着级部的佼佼者的位置。

夫妻二人的敬业奉献、与时俱进、不断学习的精神，早已成为周围职工和群众敬仿的榜样。

而成功的秘诀，无疑得益于一家人养成的读书习惯。

2020年，女儿**6岁时，夫妻二人便忍痛花了大半年的工资1700元为女儿买了第一件乐器--电子琴，开始请公司幼儿园的音乐老师教女儿弹琴，从此为女儿打开了艺术之门。

**和**虽然没能有机会上高等院校，但夫妻二人却有极强的学习进取心，他们坚信：现在努力学习改变不了一个人的起点，但却可以改变他们的终点，于是他们养成了每天晚上7：30-9：30的读书习惯，没想到这一点竟潜移默化地影响到了女儿。

在**咿呀学语学习时，夫妻俩发现女儿喜欢翻他们的书，并用小手指着让**讲讲，看到女儿对书有这么大的兴趣，**很是欣喜，第二天便从新华书店买来了《睡前故事》、《左右脑平衡》，并订阅了《幼儿智力画报》。

每天睡前，**就教女儿看图讲故事，她讲一遍，再让女儿复述一遍，大大丰富了语言表达力，一年级时参加学校举办的讲故事比赛，获得级部第一名。

女儿自己尝到了读书的甜头后，便学会了为自己选书。

四年级刚当班长时，自己去书店买来了《当好班干部有方法》、《好口才决定人的一生》，后来为了提高自己的读写能力，**为女儿买来了《当代小学生》、《读读写写》、《快乐作文》、《中华诗词》等书，极大地提高了女儿的写作水平。

虽然家处偏远市区的水道城镇，但**和妻子**却丝毫没有因条件的不利而放弃对女儿的培养，而是化艰苦为磨练。

为了让女儿接受更好的舞蹈和知识教育，从女儿10岁那年起，夫妻俩就从每月微薄的工资中拿出一大半为女儿在**城里报了舞蹈班和英语班。

书香家庭申请书9篇第1篇示例：书香家庭申请书家，是心灵的港湾，是灵魂的驿站。

在这里，我们收藏着无数珍贵的记忆，留下了浓浓的爱意和温暖的情谊。

而书香家庭，则更是一种精神的象征，是对知识、智慧和文化的推崇，更是对家庭和谐与幸福的追求。

我们是一家人，生活在这个温馨的小屋里。

父亲是一名银行职员，沉稳、实在，总是在家为我们制定合理的理财计划；母亲是一名小学老师，细心、耐心，时常在家培养我们的阅读兴趣。

我们是三兄弟姊妹，大哥在一家IT公司工作，二哥是一位医生，我是一名学生，妹妹还在上幼儿园。

虽然各自忙于工作和学习，但我们每晚都会围坐在客厅里，分享一天的所见所闻，讨论一些有趣的话题，一起品味父母精心准备的家常菜，气氛其乐融融。

在这样的一个家庭里，书籍总是不可或缺的一部分。

书架上摆放着各种各样的书籍，涵盖了文学、历史、科学、艺术等各个领域。

每一个周末，我们都会一起去图书馆或书店，挑选自己喜欢的书籍，然后回家一起静静地阅读。

这些书籍不仅拓宽了我们的视野，还让我们学会了如何去看待世界，如何去理解生活，如何去面对挑战。

我们深知，书籍是我们家庭的灵魂，它们给我们以启迪，让我们更有内涵、更有智慧。

我们决定申请成为书香家庭，希望通过这个机会，能够更深入地感受书香家庭的魅力，让我们的家庭更加充实、和谐。

我们还计划在小区里开办一个读书角，为周围的居民提供一个共享读书资源的平台。

我们会邀请一些志愿者来组织各种读书活动，帮助有需要的人提高阅读能力，增强文化娱乐。

我们相信，只有通过读书，才能够让人们更加了解自己、认识自己，从而提升自己的素质和修养。

我们希望成为书香家庭，不仅可以为我们家庭成员带来更多的文化享受，也可以为周围的人们带来一些正能量。

我们愿意一直坚持读书的习惯，不断充实自己，不断提高自己，为家庭和社会做出更多的贡献。

书香家庭，是一种气质，一种品位，更是一种责任和担当。

我们愿意承担这份责任，做一个更加阅读、更加有内涵的家庭，让书香永远飘扬在我们的家庭中。

申报书香家庭资料范文一、家庭基本情况。

我们家是一个充满欢声笑语的三口之家，我和爱人都是普通的上班族，儿子正在上小学。

虽然我们的家庭平凡，但因为有书的陪伴，生活变得丰富多彩。

二、家庭读书环境。

1. 书房——小天地，大世界。

我们家有一个小小的书房，虽然面积不大，但是被我们精心布置得温馨又舒适。

靠墙摆放着一个大大的书架，上面摆满了各种各样的书籍，从古典文学到现代科幻，从儿童绘本到教育专著，就像一个小型的图书馆。

书架旁边是一张书桌，儿子每天就在这里写作业、看课外书。

书桌前有一扇窗户，阳光透过窗户洒在书页上，营造出一种宁静而美好的阅读氛围。

2. 随处可读的角落。

除了书房，我们家的客厅、卧室也都有一些小书架或者是放书的地方。

沙发旁边有一个小边几，上面总是放着几本正在阅读的书，方便我们随时拿起来读。

晚上睡觉前，我们也会在床头放上一本书，在睡前享受一段阅读时光。

这样，无论在家里的哪个角落，都能随手拿到一本书，随时开启阅读之旅。

三、家庭读书习惯。

1. 家庭共读时光。

每天晚上吃完饭后，是我们家固定的家庭共读时间。

我们会关掉电视、放下手机，一家人围坐在客厅的沙发上，各自拿着一本书静静地阅读。

有时候儿子会遇到不认识的字或者不懂的句子，他就会向我们请教，我们就会耐心地给他讲解。

这个时候，感觉整个家都弥漫着浓浓的书香，温馨极了。

2. 亲子阅读的乐趣。

3. 个人阅读的坚持。

我和爱人也都有自己的阅读习惯。

我比较喜欢读文学类的书籍，像张爱玲的小说，我觉得她的文字就像一把手术刀，精准地剖析着人性的复杂。

每次读完她的作品，都会让我对生活有更深的理解。

爱人则对历史类的书籍情有独钟，他常常沉浸在那些历史故事中，还会跟我分享他从书中了解到的有趣的历史事件。

我们每天都会抽出至少一个小时的时间来阅读，哪怕工作再忙，也不会中断。

四、家庭读书成果。

1. 知识的增长。

通过阅读，我们全家人都收获了很多知识。

儿子在学校的学习成绩一直很不错，尤其是语文和作文方面，他的词汇量丰富，想象力也很丰富，写出来的作文常常被老师当作范文在班上朗读。

书香家庭申请300字尊敬的评审官：我写此函，特此申请参加“书香家庭”活动。

“书香家庭”是一个致力于提倡家庭阅读和培养良好读书习惯的活动。

家庭是孩子成长的第一课堂，家庭教育对孩子的发展起着至关重要的作用。

阅读是一种宝贵的习惯，对孩子的智力发展、品格塑造以及情感交流都有极其积极的影响。

而“书香家庭”活动正是为了引导家庭共同阅读、促进家庭和睦和培养孩子的阅读习惯而设立的。

我家的每一个成员都热爱阅读。

从我年纪最小的妹妹到年纪最大的祖父母，每天晚上我们都会聚在一起共读一本书。

这不仅丰富了我们的知识，也增进了我们之间的感情。

我们会分享书中的思想和感悟，发表自己的见解，并互相学习和启发。

通过阅读，我们感受到了文字的魅力，也提高了我们的语言表达能力和思维能力。

此外，我们也经常参加图书馆和书店的活动，与其他家庭一起参与各种读书俱乐部、讲座和签售活动。

这些活动为我们提供了与他人交流的机会，让我们感受到了阅读的乐趣之外，还能结交到一群志同道合的朋友。

参加“书香家庭”活动，会让我们的家庭更加有序、和谐。

我们会更加注重阅读的选择，精心挑选适合每一个家庭成员的书籍。

我们会在家里建立一个专门的阅读角落，为每一个人创造一个安静舒适的读书环境。

我们会制定阅读计划，每个成员都有自己的阅读目标，然后定期聚在一起进行阅读分享。

通过参加“书香家庭”活动，我们希望能够进一步提升家庭成员的阅读水平，培养孩子的终身阅读习惯，加深家人之间的情感交流。

我们希望能够通过自己的努力和“书香家庭”活动的平台，传递阅读的力量，激发更多家庭去关注阅读，共同创造一个书香的社会。

谢谢您对我们申请的认可，我们期待与您的进一步合作。

真诚的，XXX。

书香家庭事迹申报材料10篇书香家庭事迹申报材料篇一品一本好书，宛如获得人生之真谛，给予你震撼心灵的力量。

沙翁无不深情的说：“生活中没有书籍，就好像生活中没有阳光;生命里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。

”我和毓恒爸爸深深懂得这个道理，书可以陶治性情品德，与圣贤为友，与经典同行，美心美文，从而奠定优美人格。

在儿子“依依呀呀”刚刚学会说话时，他爸爸就常常给他读一些儿歌、古诗，孩子听着读书声会很安静，有时会在读书声中悄然睡去。

一岁左右的时候，给他买一些撕不烂的书，让他翻看。

两岁多的时候，我给他订了《幼儿画报》和孩子一起阅读。

可能是男孩的天性，他非常喜欢小动物的故事。

我就投其所好，买来《动物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。

慢慢地随着孩子的长大挑选书的范围也就更广了。

比如说《哲理小故事》，《弟子规》，《格林童话》，他都对这些书百看不厌。

上了二年级他看的书就更多了，有《小男生杜歌飞》，《西游记》、《影响小学生一生的名人成才故事》、《三国演义》图画板、《中华上下五千年》、《脑筋急转弯》、《差等生牛顿》……家长的引导和培养使孩子点燃了读书的兴趣、体味了读书的乐趣，以至于孩子自己保存这些书籍，闲时翻阅，汲取“营养”。

虽然孩子对所看的书有时还不太理解，但他那种对书的热爱，我们看在眼里喜在心上。

有时我读到一篇好的*时，也拿来和他一起分享。

《狼王梦》是由我读给他听的，他特别喜欢这本书。

通过这本书，他了解了狼的世界，也在狼的身上学到了一些品质。

去年他的班级建了“班级图书馆”。

在孙老师的提议下，同学们都纷纷把自己的好书拿来互相交流，从而拓展儿子的读书范围。

我要说老师的这个主意真棒!我不要求我的孩子做到最好，但是希望我的孩子能够快乐地读书，让书香淋浴着他度过一个快乐的童年。

书籍是人类进步的阶梯，是人类的精神食粮。

在和孩子一起读书学习的过程中，我们深深的感到，进行亲子阅读，即能沟通家长和孩子的感情，又能激发孩子的学习兴趣，还能增长我们的见识，形成全家学习的氛围，可谓一举三得。

小学“书香家庭”申报材料小学“书香家庭”申报材料书，是负荷美丽想象的翼，是启发聪明才智的手，是承载人文精神的舟。

从远古的竹筒到今天的“口袋图书馆”从蛮荒走向现代，从封闭走向开放，从愚昧走向文明，书使时间变得珍贵，使生命绽放着光彩，当如水的月光洒向窗台，静下心拧亮书桌的小灯，下了班的爸爸，做完家务的妈妈，写完作业的女儿，乃至玩完玩具的小儿，都静静的捧着各自的书，翻着尚余墨香的纸页，津津有味地读着。

读书原来是那么美妙的一件事啊！每天我们在那儿寻找着快乐，寻找着希望和幸福，寻找着爱。

关于读书的益处举不胜举，想让孩子爱上书以书为友首先培养读书的兴趣，在孩子幼儿期以玩为主，寓教于乐，她喜欢卡通，七彩绚丽的画面，我便选择一些带彩图的，可爱的卡通画，好看的漫画书。

当她充满好奇心时，就带她去图书馆购买《宝宝问妈妈答》，《孩子最想知道的一百个为什么》等。

享受完挑书的乐趣，然后回家和孩子边读边讲解，孩子心里的许多的好奇得到了满足，她知道了书带来的奇妙乐趣，自然而然的便爱上了读书。

其次，要为孩子营造读书氛围，整洁干净的书桌，旁边摆放有序的书橱，没有聊天的聒噪，没有电视的干扰，给孩子一个温馨安静的环境，工作家务之余和孩子们一起分享读书的其乐无穷，书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂，即使我们给不了孩子一间雅致的书房，也要为她营造一个读书的角落。

再就是让孩子既要多读书，更要读好书。

一本好书可以养心开智，一本坏书足以摧毁人的精神，蒙蔽明亮的双眼。

所以作为家长要为孩子把好关，为她挑选或推荐精美的书籍，譬如中外经典名著，现代曹文轩的纯美小说和杨红樱、秦文君的校园小说系列等佳作都是温暖童年的心灵鸡汤，陪伴孩子成长的心情宝典。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

”古人能把书看作是至高无上的精神食粮，嗜书如命，而今的我们更应在如此优越的环境中多读书，和孩子们一起以书为友相伴成长。

总之，读书给我们这个家庭增添了无尽的快乐和趣味，也让我们在学习中共同成长与进步。