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小学语文学习材料金戈铁骑整理制作第1课时轻松做做一、带着问题来读书。
1.课文写的是（）时代的故事，当时（）国的军事力量比较强大。
A.春秋B.战国C.宋D.晋2.祁黄羊在晋国担任（）。
A.上军尉B.中军尉C.下军尉3.在祁黄羊请求辞职时，他分别推荐了他的（）解狐和他的（）祁午来接替他的职务。
A.儿子B.仇人二、我能根据拼音写出漂亮的汉字。
shèn zhònɡ duǒ bì dào niàn三、按要求写词语。
1.替代（“替”与“代”意思相近）：、。
2.安危（“安”与“危”意思相反）：、。
3.祁黄羊是一个怎样的人？请你用几个词语来形容：、、。
四、写出句子中加点词语的近义词。
1.祁黄羊想了想，郑重．．地说。
（）2.几个大国为了争夺霸主的地位，经常出兵征伐．．别的国家。
（）3.悼公只好让祁黄羊再举荐．．一位能接替他的人。
（）五、选择搭配。
工作（负责责任）（练习训练）军队军事（本能才能）职责（重大严重）（举动举荐）能人（感到感动）意外六、我会选词填空。
因为……所以……即使……也……1.（）他是我的仇人，我（）要任用。
2.（）年纪大了，（）他要辞职。
七、我能按要求写句子。
1.他取得了成功。
（把句子写具体）_________________________________________________________________2.祁黄羊做事如此出以公心，难得。
（改成带“！”的句子）_________________________________________________________________3.解狐不是你的仇人吗？（改成不带问号的句子）_________________________________________________________________八、按要求写话。
当祁黄羊的亲朋好友听说他推荐他的仇人解狐当中军尉时，他们会说些什么？请你想象一下，把他们说的话写出来吧！_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 快乐玩玩谚语搭配。
《祁黄羊》（第二课时）教学设计教材简析：苏教版第八册的《祁黄羊》是一篇历史故事，课文着重讲了祁黄羊举荐人才的事，用人物对话来展开故事情节，表现了祁黄羊一心为国、处事公正的高尚情操。
教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。
2、借助具体的语言材料，领会学习祁黄羊做事出以公心，一心为国的精神。
教学重点：抓住重点段，反复诵读，认真体会，加深对祁黄羊做事出以公心，一心为国精神的理解。
教学难点：联系上下文，体会、理解课文最后一个自然段悼公所说话的意思。
教学过程：一、导入新课1、在以前的课上，我们认识了很多历史人物，比如成语“卧薪尝胆”能让我们想起——越王勾践；“三顾茅庐”能让我们想起——诸葛孔明；“虎门销烟”我们会想到——林则徐，那么这词，出示：“外举不避仇，内举不避亲”今后让我们想到的将是这样一个名叫祁黄羊的人。
【板书课题】师：老师在黑板上写，大家在心里写。
2、这是世人赞扬祁黄羊的话，让我们一起来读读这段话吧！【出示】当时的人都很钦佩祁黄羊，说他外举不避仇，内举不避亲，做事如此出以公心，真是难得呀！二、理解“外举”和“内举”1、“外举不避仇”中“举”是什么意思？“避”、“仇”怎样理解？（“举”是推举、推荐；“避”是避开、回避；“仇”是仇敌、仇人，文中指解狐）连起来怎样解释呢？再用自己的话说说“内举不避亲”的意思。
（推荐外面的人不避开仇敌，推举自己的人不避开亲人。
）2、经过前一节课的学习，你知道举荐人选是由什么事情引起的？（学生口头说原由）3、练习：用“重”字组词【填空】：在军队中，中军尉职责（重大），所以决定人选的事非常（重要）。
对于这件事，悼公十分（重视），悼公（尊重）祁黄羊的意见，问的是谁能担此（重任）。
4、还有哪儿用到了含有“重”的词语？（祁黄羊的两次“郑重地说”以及“不能不慎重”）5、【出示】：——“我看解狐就很不错。
”祁黄羊想了想，郑重地说。
——“看来只有祁午能担当此任了。
”祁黄羊想了想，又郑重地说。
9 祁黄羊补充习题答案一、照样子，写词语。
1．代替—替代演讲—讲演2．生产—产生现实—实现二、搭配词语。
工作负责职责重大感到意外举荐能人军事才能训练军队三、完成练习1．形容词，指偏心于一方。
口语，副词，从来,根本。
2．仇人解狐亲人祁午举荐贤才，对外不避开仇人，对内不避开亲人。
10 公仪休拒收礼物补充习题答案一、选择恰当的解释。
1．41352．213二、阅读完成练习。
1．因为……所以……如果……就……因为小明生病了，所以才请假没来上课。
2．公仪休解释为什么拒收鲤鱼。
奉公守法、为官正直三、完成练习。
1．“相”选第二个读音“长”选第一个读音2．（3）3．（3）4．（1）你喜欢吃鱼而不接受送你的鱼，为什么啊？（2）就是由于特别喜欢吃鱼，才不收。
11 永远的白衣战士补充习题答案一、选择正确的读音。
“给”三个读音分别是jǐjǐgěi“塞”三个读音分别是sāi(第一声) sè sài(第四声)二、选择正确的解释。
23461三、完成练习。
1．通畅堵塞2．声色俱厉斩钉截铁3．尽量包揽……商量余地。
4．英勇无畏，舍生忘死，关心他人。
12 番茄太阳补充习题答案一、组词忙碌桅杆手绢绿色干脆捐款养育疏忽威胁盲目蔬菜亲戚二、换成语。
日月如梭泪如雨下车水马龙三、完成练习。
1.灰暗温暖喜欢快乐感动2.等我好了，等我长大了，我把我的腿给你好不好。
这句话体现出明明是个富有爱心的女孩。
她接受了别人的爱心，也传递着爱心。
四、完成练习。
1．都画去第二个。
2．（1）指真正的太阳（2）明明的笑脸（3）明明真诚的爱心，美好的心灵。
3．本课围绕关键字“番茄太阳”，叙述了作者与盲童明明之间的一段交往，表达了作者对美好生活的向往，表达了人与人之间的互相关爱。
13 第一次抱母亲补充习题答案一、联系上下文，写出加点词的不同意思。
1．体重/身体轻（重量）2．慢慢的（动作幅度小）3．挂在扁担两头的东西。
4．责任，家庭负担。
二、联系课文内容，谈谈你的体会。
四年级语文下册配套练习册答案：祁黄羊
祁黄羊
一、1、意思相同：代替-替代演讲-讲演觉察—察觉、依偎—偎依累积—积累互相—相互问询—询问奋发—发奋质朴—朴质寂静—静寂妒忌—忌妒容颜—颜容情感—感情别离—离别登攀—攀登
2、意思不同：生产—产生现实—实现雪白—白雪蜂蜜—蜜蜂样式—式样代替—替代粉红—红粉上海—海上人名—名人子女—女子儿女—女儿
二、工作负责职责重大感到意外举荐能人军事才能训练军队
三、1、形容词，指偏心于一方。
口语，副词，从来,根本。
2、仇人解狐亲人祁午举荐贤才，对外不避开仇人，对内不避开亲人。
网络搜集整理，仅供参考
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苏教版语文四年级下册第三单元第9课《祁黄羊》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）一、基础题1.按拼音写汉字bà zhǔzhēng fájià yùzhǔn xǔ________________________________2.多音字组词强q iáng________ jiàng________ 重zhòng________ chóng________3.我是拼音小能手________________________职责郑重举荐慎重4.写出近义词慎重—________ 钦佩—________ 推荐—________5.写出反义词合适—________ 意外—________ 辞职—________6.形近字组词悼________ 慎________掉________ 镇________7.解释下列词语①推荐②慎重8.用下列词语造句①意外②征伐9.读课文《祁黄羊》，联系上下文体会“外举不避仇，内举不避亲”的意思。
10.把肯定句改成双重否定句。
①事关国家安危，我必须慎重。
②当时的人都很佩服祁黄羊。
11.把陈述句换成把字句①船身被船里装载的新米压得很低。
②妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。
12.读课文《祁黄羊》，把下列词语补充完整。
担此________ 卧床________ 事关________ 大公________13.将下列陈述句改成疑问句①事关国家安危，我不能不慎重。
②祁午是你的儿子。
14.用“之所以……是因为……”说句话。
15.修改病句我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
16.读课文《祁黄羊》，用“因为……所以”的句式说说祁黄羊主动辞职的原因。
17.扩句①主公让我推荐。
②人佩服祁黄羊。
①主公派使者立即去召解狐。
苏教版四年级下册《第9课祁黄羊》小学语文-有答案同步练习卷（1）一、判断题1. 判断下列词语读音是否正确，对的画“√”，错的画“×”。
2. 写出下列词语的近义词和反义词。
3. 选择搭配。
4. 我会选词填空。
因为……所以……；即使……也……（1）________他是我的仇人，我________要任用。
（2）________年纪大了，________他要辞职。
5. 按要求完成句子练习。
（1）用“因为……所以……”句式说一说祁黄羊辞职的原因。
________（2）悼公立即马上派使者去召解狐。
（修改病句）________（3）他取得了成功。
（把句子写具体）________（4）祁黄羊做事如此出以公心，难得。
（改成带“！”的句子）________（5）解狐不是你的仇人吗？（改成不带问号的句子）________二、课外阅读．阅读1831年，肖邦从波兰流亡到巴黎。
当时，匈牙利钢琴家李斯特默默无闻已是（赫赫有名默默无闻）的大人物，而肖邦则只是个（赫赫有名默默无闻）的小人物，赫赫有名他对肖邦的才华却深为赞赏。
怎样才能使肖邦在观众中（赢取）得声誉呢？李斯特在演奏钢琴时，往往要把剧场的灯熄灭，以便观众能够聚精会神地听演奏。
李斯特坐在钢琴前面，灯一熄灭，就悄悄地让肖邦过来代替自己演奏。
观众完全被琴声征服了。
演奏完毕，灯亮了，观众看到舞台上坐着的是肖邦，大为惊愕（è）。
人们不仅为出现了一颗钢琴演奏的灿烂新星而高兴，更钦（qīn）佩李斯特以宽阔的胸怀推荐艺术新秀的高尚行为。
（1）你认为最适合短文的题目是________。
（填序号）①肖邦的演奏②钢琴家李斯特③李斯特巧荐人才（2）用“\”划去文中括号内不恰当的词。
（3）选择合适的关联词语填在文中的括号里。
因为……所以……；虽然……但是……；如果……就……；不仅……更……（4）用“________”画出一个表示观众专心听钢琴演奏的词语，再写出两个类似的词语。
祁黄羊
班级姓名
一、看拼音写词语。
fù zé tuī jiàn zhào jiàn cí zhí hé shì
（）（）（）（）（）
jiē tì jīnɡ yà shèn zhònɡān wēi táo bì
（）（）（）（）（）
二、用“√”给带点字选择正确读音，并用另一读音组词。
解．狐（jiě xiè）担．当（dān dàn）
兴．亡（xīnɡ xìnɡ）落．下毛病（lào luò）
三、在括号里填上能跟前面的词相搭配的词语。
举荐（）召见（）担当（）担任（）四、从文中找出下列词语的近义词。
允许（）推荐（）慎重（）
五、根据课文内容填空。
1.悼公称赞祁黄羊“外举不避仇，内举不避亲”，是指祁黄羊先后举荐了
和。
从中可以看出祁黄羊做事的确是出以，为着想。
2.“外举不避仇，内举不避亲”的意思是。
“出以公心”的意思是。
六、小练笔。
如果解狐和祁午听到祁黄羊举荐他，会怎么想，怎么说，怎么做？展开想象，动笔写一写。
四年级下册语文教案祁黄羊第2课时2 苏教版二、理解“外举”和“内举”1、“外举不避仇”中“举”是什么意思？“避”、“仇”怎样理解？（“举”是推举、推荐；“避”是避开、回避；“仇”是仇敌、仇人，文中指解狐）连起来怎样解释呢？再用自己的话说说“内举不避亲”的意思。
（推荐外面的人不避开仇敌，推举自己的人不避开亲人。
）2、经过前一节课的学习，你知道举荐人选是由什么事情引起的？（学生口头说原由）3、练习：用“重”字组词【填空】：在军队中，中军尉职责（重大），所以决定人选的事非常（重要）。
对于这件事，悼公十分（重视），悼公（尊重）祁黄羊的意见，问的是谁能担此（重任）。
4、还有哪儿用到了含有“重”的词语？（祁黄羊的两次“郑重地说”以及“不能不慎重”）5、【出示】：——“我看解狐就很不错。
”祁黄羊想了想，郑重地说。
——“看来只有祁午能担当此任了。
”祁黄羊想了想，又郑重地说。
（1）“郑重”就是严肃而认真，这两句话中哪些词语显得很“郑重”呢？探究“很”“只有”和“想了想”，体会祁黄羊的举荐是经过深思熟虑的，慎重考虑的。
（2）指导读好两句话。
6、当悼公听到这两句话后有什么反应？【出示】：——悼公深感意外，说：“谢狐不是杀你父亲的仇人吗？你怎么会举荐他呢？”——悼公十分惊讶：“祁午不是你儿子吗？你举荐他，难道不怕人家说你偏心眼儿？”指导理解“深感意外”和“十分惊讶”。
两个词语是什么意思？表现在哪儿？从悼公惊讶的神态和反问中，体会祁黄羊的举荐是出人意料的。
理解四个问号。
（前面是一个反问句一个疑问句，后面是两个反问句）指导读出惊讶、疑惑的语气。
师引读：人们对祁黄羊的举荐众说纷芸，褒贬不一，难怪悼公这样说：（生齐读：悼公深感意外，说：“狐不是杀你父亲的仇人吗？你怎么会举荐他呢？”）师引读：面对这样的选择，让我感觉别有用心，悼公怎么能不意外。
举荐祁午后，难怪悼公说：（生齐读：祁午不是你的儿子吗？你举荐他，难道不怕别人说你偏心眼？）7、是啊，祁黄羊的提议太让人感到意外和不解了，难道他是年纪大了，老糊涂了吗？（1）如果现在你就是祁黄羊，《实话实说》的记者来采访你，请问祁大人，常言道“杀父之仇不共戴天，”你不报杀父之仇，却举荐仇人担任要职，这到底是为什么呢？万一解狐上台以后恩将仇报，反过来陷害你呢？你不是自讨苦吃吗？【出示】：“主公问我谁可以担此重任，并没有问他是不是我的仇人哪！”师：原来祁大人心里想的是——（生接）谁可以担此重任，并没有问他是不是我的仇人哪！（评价：好一个“大肚能容，容天下难容之事”的祁黄羊！）（2）如果现在你是祁黄羊的叔叔，听说他居然举荐自己的杀父仇人当中军尉，你想对他说什么？（有责备——你这个不肖的儿子，你难道不想着报仇雪恨吗？）师：尽管自己的叔叔责备自己，但祈黄羊内心仍想的是——（生接）谁可以担此重任，并没有问他是不是我的仇人哪！（评价：真是一个公私分明、心胸宽阔的祁黄羊！）（3）如果现在你就是解狐，是你亲手杀害了祁黄羊父亲。
祁黄羊
班级姓名
一、看拼音写词语。
fù zã tuī jiàn zhào jiàn cí zhí hã shì
（）（）（）（）（）
jiē tì jīnɡ yà shân zhînɡān wēi táo bì
（）（）（）（）（）
二、用“√”给带点字选择正确读音，并用另一读音组词。
解．狐（jiě xiâ）担．当（dān dàn）
兴．亡（xīnɡ xìnɡ）落．下毛病（lào luî）
三、在括号里填上能跟前面的词相搭配的词语。
举荐（）召见（）担当（）担任（）四、从文中找出下列词语的近义词。
允许（）推荐（）慎重（）
五、根据课文内容填空。
1.悼公称赞祁黄羊“外举不避仇，内举不避亲”，是指祁黄羊先后举荐了
和。
从中可以看出祁黄羊做事的确是出以，为着想。
2.“外举不避仇，内举不避亲”的意思是。
“出以公心”的意思是。
六、小练笔。
如果解狐和祁午听到祁黄羊举荐他，会怎么想，怎么说，怎么做？展开想象，动笔写一写。
