幼儿园园长教务教学工作总结
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幼儿园园长教育工作总结幼儿园园长教育工作总结(通用10篇)时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。
那么写工作总结真的很难吗?以下是小编为大家整理的幼儿园园长教育工作总结(通用10篇),欢迎阅读与收藏。
幼儿园园长教育工作总结1一、家居安全1、危险的事情我不做1)教育幼儿分辨什么东西可以玩,什么东西不可以玩,什么是危险的事情,什么是不能做的事情。
教育幼儿知道耳、鼻、眼的用途,不管在家还是在幼儿园都不玩细小物品,不用口衔或吞咽异物,不往耳道鼻孔里塞异物。
2)让幼儿明白了解乱服药片及药水的危害,教育幼儿不能单独拿药乱服乱吃或是玩耍,要有大人的监督之下才可以服用。
3)教育幼儿对日常用品的分辨,哪些是可以吃,哪些是不可以吃,如果不小心吃了要怎么急救等处理方法。
4)教育幼儿哪些动物是危险的,不弄乱动,告诉幼儿不能随便玩弄小猫小狗,如果不小心被动物咬伤或抓伤了,第一时间要告诉大人。
5)让幼儿了解家电器,及哪些是危险的事情,比如教幼儿不能玩插座、玩打火机,不能把手伸到开着的电风扇或是洗衣机里,不能把手伸进开着的微波炉里、不能自己倒开水、玩水果刀等等,同时不能爬树、爬墙、爬阳台、爬窗台或是天桥等等。
2、学会保护自己1)教育幼儿不要跟着陌生人走,不吃陌生人给的东西,不跟着陌生人带着你去玩。
2)教育幼儿爸妈不在家时,有陌生人来敲门怎么办?3)让幼儿知道,如果不小心跟爸妈走丢了,要怎么办?4)教育幼儿要记得爸妈的姓名、联系电话和家庭住址,以便不小心走丢了时用得上。
5)如果不小心烫伤了或是跌伤了,要怎么办,或是怎样预防跌伤烫伤的好办法。
6)能正确、安全的用电,教会幼儿认识电器中的不同标志,哪些是不能摸或是不能玩的。
7)教育幼儿认识紧急电话,比如发生火灾、交通事故要打什么电话?(110)当受到重伤或是疾病的时候要拨什么电话?(120)8)如果你回家或是来幼儿园,被坏人跟踪了要怎么办?9)在夏天,教育幼儿不单独去游泳,一定要有大人的监督陪同下才可去游泳,以免发生溺水事故。
园长教务教学工作总结8篇园长教务教学工作总结 (1) 在教学工作及能力提高方面,我担任一年级一个班和三年级级部的英语教学工作,由于教学经验颇浅,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教学法,虚心向前辈学习。
为了提高自己的教学工作能力,我认真学习新课标理念下的英语教师用书,在教师用书的指导下,结合各班的基本情况进行教学活动,及时进行教学反思,修改教学步骤,以达到教学的最佳效果。
为了能更好地使学生掌握所学的英语知识,我精心地进行备课,认真按排每一个英语教学环节,注重每一个教学重点的理解教学。
同时,利用课余时间学习和教学有关的资料,使自己能够更好地掌握教材中的难点,有针对性地利用不同的教学手段进行教学。
授课后根据得失及时写教后感、教学反思。
这半年多的时间里,我积极参加教研活动,收获不小。
我有幸还聆听了优质课评选的活动,在教研员评课议课中,我受益匪浅。
不但感受到了不同教师的教学风格,同时也由衷的敬佩优秀教师那种对课堂掌控和带动学生主动学习的能力,这是我需要学习和亟待提高的一点。
课后,我们英语组内集体备课,认真讨论教学得失、回顾小结,及时反思手段,努力创设英语情景,让这种英语的氛围感染学生,从而全面提高学生的英语能力。
通过这些活动,有力地促进了我的英语教师业务能力的提高。
同时,在日常教学中,我努力做到在教中研,研中教,教研相长。
在教学工作方面我还存在很多需要提高的地方,需要我认真学习的地方也很多,我会坚持加强教学理论方面的学习,不断的在实践中充实自我,提高自我。
园长教务教学工作总结 (2) 我走过了充满艰辛的荆棘,品尝过获得成功的喜悦。
以满腔热情,无私奉献于平凡的教育中。
现总结如下:一、加强政治学习,思想觉悟和素质不断增强提高。
我认真学习党的现行路线、方针、政策,全面贯彻党的教育方针,积极参加党组织举行的各行活动。
模范遵守校纪校规。
通过对《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》等的学习,更进一步明确了自己肩负的历史责任感和使命感,坚持学法与用法相结合,将普法教育和教育专业法及其他法律法规的贯彻实施结合起来,努力做好教职工表率。
幼儿园园长教学工作总结(通用6篇)幼儿园园长教学工作总结1园长是一个幼儿园的灵魂,这一年回头看看,我感到非常欣慰。
虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。
我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。
下面我以点滴工作体会求正于同仁。
一年来,在上级教育主管部门和校长的领导下,在各基层校园长和全体教职工的大力支持下,本人立足岗位,认真履行工作职责,积极协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作,现简要汇报一年来的工作情况:一、对岗位加强培训,提高幼儿园教师的整体素质为了全方位提高幼儿教师的业务水平,确保幼儿园课堂教学的有效性,我们对老师进行随时抽查,推门听课,并就当天授课的的情况及时给予反馈和指导,同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思,通过组织课后评议,共同研讨,比较不同的教学策略,交流自己的教学方法和组织形式,探讨教学中存在的困惑,解决问题的办法等,用新的教育理念指导教育行为,促使广大教师在心理素质方面、制作多媒体课件、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高,幼儿的各方面能力也获得了相应的发展。
二、不断学习,力求提高整体素质首先,重视政治理论学习,深刻领会其精神实质,自觉把它们作为自己的思想理论源泉和行动的准则。
努力提高自身的政治思想素质。
自觉按照党员的标准严格要求自己,严于律已,团结同志,各方面做好表率作用,有较强的事业心和责任感。
其次,认真学习业务知识,及时了解当前课改信息,树立新的教学理念,在努力提高公办园的保教工作质量、提升办园水平方面以及加强中心园和村办园的规范管理方面做了大量的工作,积极为青年教师提供岗位练兵的平台,进一步促进教师的专业成长。
三、规范办园行为,提高办园效益一年来,我园进一步加大幼教工作管理力度,办园效益明显提高。
2024幼儿园园长教务教学总结全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:2024年幼儿园园长教务教学总结时光荏苒,转眼间又迎来了2024年的幼儿园教学工作总结时间。
2024年是一个特殊的年份,面临着新的挑战和机遇。
在过去的一年里,我们园的教务工作围绕着学前教育的特点和孩子的需求,不断完善和提升,取得了一定的成绩和进步。
在这里,我对过去一年的教务教学工作进行总结,并对未来的工作进行展望。
一、教学工作总结1. 教学目标与规划在2024年,我们园的教学目标一直以培养孩子全面发展、个性发展和社会适应能力为核心,着力引导孩子形成自主学习、合作学习的习惯和思维方式。
我们按照学前教育的特点,结合学生的年龄特点和发展规律,进行了教学目标的规划和定位。
在教学中注重了孩子的情感体验,培养了孩子的学习兴趣和主动性。
2. 师资建设师资队伍一直是我们园教学工作的核心力量。
2024年,我们园持续加强师资培养和队伍建设,不断提高师资的整体素质和能力。
通过各种培训和学习交流活动,提高了师资的专业水平和教学能力。
还鼓励老师积极参与各类教学比赛和评比活动,不断激发老师的教学热情和创造力。
3. 教学方法与手段在教学方法与手段上,我们园一直致力于引导老师采用多种多样的教学方式,提高孩子们的学习兴趣和积极性。
在2024年,我们园鼓励老师多样化教学,注重教学手段和教学活动的多样性,引导孩子从多种渠道获取知识和信息。
还加强了教学科技手段的应用,引导老师在教学中运用多媒体、互联网等先进科技手段,丰富了教学内容和形式。
4. 教学质量与效果在教学质量与效果上,我们园一直坚持以孩子的发展和成长为根本目标,注重提高教学质量和效果。
在2024年,我们园通过不断检讨和总结教学过程,完善教学方案和活动设计,不断提高教学质量和效果。
还加强了家校沟通,积极倾听家长的意见和建议,与家长共同关注孩子的学习和成长情况,不断提高教学整体效果。
1. 加强教育教学研究在未来的工作中,我们将继续加强教育教学研究,注重引导老师关注新的教育理念和研究成果,不断提高教学水平和能力。
幼儿园园长教学工作总结范文6篇篇1一、明确目标,形成共识在教学工作开始之前,我们首先明确了本学期的教学目标,即培养幼儿的创造力、思维能力和动手能力。
为了实现这一目标,我们与各位教师进行了深入沟通,确保大家对教学目标达成共识,为后续的教学工作奠定了坚实的基础。
二、制定计划,合理安排根据教学目标,我们制定了详细的教学计划,合理安排了各项教学活动。
我们注重课程的多样性和趣味性,通过唱歌、跳舞、绘画、手工等多种形式,激发幼儿的学习兴趣和积极性。
同时,我们还注重教学的连贯性和系统性,确保幼儿能够在轻松愉快的氛围中掌握知识,形成良好的学习习惯。
三、注重实践,强化操作在教学过程中,我们注重实践操作的重要性。
通过让幼儿亲自动手操作,可以加深他们对知识的理解和记忆。
因此,我们为幼儿提供了丰富的操作材料,如积木、拼图、蜡笔等,让幼儿在操作中学习,在学习中操作。
此外,我们还鼓励幼儿多动手、多思考、多提问,培养他们的动手能力和探究精神。
四、关注个体,因材施教每个幼儿都是独特的个体,他们有着不同的兴趣爱好和发展特点。
因此,我们在教学中关注每个幼儿的个体差异,因材施教。
针对幼儿的不同需求和特点,我们采用个性化的教学方法和策略,帮助每个幼儿实现自己的潜能。
五、家园共育,形成合力家庭是幼儿园的重要合作伙伴,我们在教学中积极与家长沟通,形成家园共育的合力。
通过家长会、家长微信群等方式,我们及时向家长反馈幼儿的学习情况和发展进步,听取家长的意见和建议,共同促进幼儿的全面发展。
六、总结经验,不断改进在教学工作结束后,我们对本学期的教学工作进行了总结和反思。
我们分析了教学中的成功经验和不足之处,提出了改进措施和建议。
同时,我们还鼓励各位教师继续学习和探索新的教学方法和策略,不断提高自己的教学水平。
通过共同努力和不懈追求,我们在本学期取得了显著的教学成果。
幼儿的创造力、思维能力和动手能力得到了有效提升,他们在学习中感受到了快乐和成就感。
幼儿园园长教务教学工作总结7篇篇1本学期已悄然结束,作为幼儿园的教务教学园长,我深感肩负重任。
在这一学期里,全体教职工共同的努力和默契配合,让我们取得了一系列教学成果和新的体会。
现对幼儿园教务教学工作做如下总结:一、教学工作总体概述本学期的教学工作紧扣教育部门的幼教指导方针,遵循幼儿园发展总体规划,在课程内容设置、师资团队建设、教学方法创新等方面取得了显著成效。
全体教职工本着“以幼儿为本”的教育理念,致力于培养幼儿的综合素质和全面发展。
二、课程设计与实施在课程设计上,我们结合幼儿园实际情况,注重启发式教学与游戏化教学的结合。
通过多样化的主题活动,激发幼儿的学习兴趣,培养其良好的行为习惯和人格品质。
同时,我们注重家园共育,通过家长会、家长开放日等活动,加强与家长的沟通与合作,共同促进幼儿成长。
三、师资队伍建设师资队伍建设是教学质量的关键。
本学期,我们加强了教师的在职培训和学术交流。
通过组织教师参加各类研讨会、工作坊,提高了教师的教育教学水平和专业素养。
同时,我们注重师德师风建设,强化教师的职业道德意识,确保每一位教师都能以良好的心态和形象投入到教学工作中。
四、教学方法与手段创新在教学方法和手段上,我们鼓励教师勇于创新,尝试运用现代信息技术手段,如多媒体教学、网络教学等,丰富教学手段,提高教学效果。
同时,我们注重实践教学,通过组织幼儿参加各类实践活动,如亲子活动、户外探险等,让幼儿在实践中学习,增强幼儿的实践能力和创新意识。
五、教育教学成果经过全体教职工的共同努力,本学期的教育教学成果丰硕。
幼儿们在知识掌握、技能提升、情感态度等方面取得了显著的进步。
同时,家长对幼儿园的教育教学质量给予了高度评价,社会对幼儿园的认可度不断提升。
六、存在的问题与改进措施尽管本学期取得了一定的成绩,但我们深知教育教学工作中仍存在一些问题和不足。
如:部分教师的教学方法还需进一步创新;部分幼儿的学习积极性还需进一步提高。
针对这些问题,我们将加强教师的培训和指导,鼓励教师继续探索适合幼儿的教学方法;同时,我们将加强与家长的沟通与合作,共同关注幼儿的学习需求,激发其学习兴趣。
幼儿园园长的教学工作总结8篇篇1一、背景本教学总结旨在回顾我在幼儿园园长岗位上的工作历程,梳理本年度的教学工作,总结经验教训,明确今后的工作方向和目标。
通过反思和梳理,以期更好地促进幼儿园教育教学质量的提升,为幼儿的全面发展做出更大的贡献。
二、工作内容及成果1. 教学计划与课程设置本年度,我们幼儿园根据教育部门的要求和幼儿成长的需要,制定了科学合理的教学计划和课程设置。
我们注重课程的全面性和系统性,同时兼顾不同年龄段幼儿的特点和需求。
在课程实施中,我们注重活动的多样性和趣味性,激发幼儿的学习兴趣和积极性。
2. 师资队伍建设我们重视教师的专业成长和素质提升,通过组织培训、交流学习等方式,提高教师的教育教学水平和教育理念。
同时,我们注重师资队伍的稳定性和凝聚力,营造良好的工作氛围,激发教师的工作热情和创造力。
3. 教育教学活动本年度,我们组织了丰富多彩的教育教学活动,包括运动会、文艺汇演、亲子活动等,让幼儿在快乐中学习,在快乐中成长。
同时,我们还注重培养幼儿的综合素质和社交能力,组织了各种团队活动,让幼儿在集体中感受到团队合作的力量和温暖。
4. 教学效果评估我们注重教学效果的评估和反馈,通过定期的教学检查和幼儿评估,了解教师的教学情况和幼儿的学习情况,及时调整教学策略和课程安排。
同时,我们还征求家长和社会的意见和反馈,不断完善教学工作。
三、经验教训1. 需要进一步提高教师的教育创新能力和教育教学研究水平,以适应不断变化的教育环境。
2. 需要加强与家长的沟通和联系,建立更加紧密的家园合作关系,共同促进幼儿的发展。
3. 需要加强对幼儿的个性化教育,关注每个幼儿的成长需求和发展潜力,促进每个幼儿的全面发展。
四、未来展望1. 加强教师的专业培训和教育研究,提高教师的教育创新能力和教育教学研究水平。
2. 加强与家长的沟通和联系,建立更加紧密的家园合作关系,共同促进幼儿的发展。
3. 进一步优化课程设置和教学计划,注重培养幼儿的综合素质和创新能力。
幼儿园园长教学工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园园长教务教学工作总结8篇篇1一、教学管理:规范教学流程,提升教学质量本学期,我园教学管理遵循“规范教学流程,提升教学质量”的原则,通过实施一系列教学改进措施,取得了显著成效。
1. 完善教学计划与安排根据幼儿园教育指导纲要,结合本园实际情况,制定出科学合理的教学计划。
教学计划注重全面性、系统性和连贯性,确保幼儿在各个年龄段都能接受到适宜的教育。
同时,根据教学计划合理安排每日教学活动,确保教学进度和质量。
2. 加强课堂教学管理通过定期开展课堂教学评比活动,督促教师提高课堂教学水平。
评比活动注重课堂教学环节的完整性和教学方法的创新性,鼓励教师运用多种教学方法,激发幼儿的学习兴趣和积极性。
此外,还加强了课堂纪律管理,确保幼儿在课堂上能够专心听讲、积极参与。
3. 优化教学评价体系建立了科学的教学评价体系,通过对教师的课堂教学、教案编写、幼儿作业批改等方面的评价,全面了解教师的教学水平和工作表现。
同时,根据评价结果及时调整教学策略,帮助教师提升教学质量。
二、课程建设:丰富课程内容,拓展幼儿视野本学期,我园在课程建设方面注重丰富课程内容、拓展幼儿视野。
1. 开发特色课程结合本园实际情况和幼儿兴趣爱好,开发了多种特色课程,如美术、舞蹈、音乐等。
这些特色课程旨在培养幼儿的特长和兴趣爱好,促进其全面发展。
同时,我们还鼓励教师根据自身专长开发新课程,不断丰富我们的课程体系。
2. 优化课程设置针对幼儿不同年龄段的特点和需求,我们对课程设置进行了优化调整。
在保证基础知识学习的基础上,增加了更多趣味性、互动性强的课程,以吸引幼儿的注意力并激发其学习兴趣。
此外,我们还注重课程的连贯性和系统性,确保幼儿在学习过程中能够逐步掌握新知识并形成自己的知识体系。
三、师资培训:提升教师素质,保障教学质量本学期,我园在师资培训方面注重提升教师素质、保障教学质量。
1. 加强岗前培训对于新入职的教师,我们进行了全面的岗前培训。
培训内容包括教育理念、教学方法、课堂管理等方面的知识。
幼儿园园长教育教学活动总结幼儿园园长教育教学活动总结范文(精选10篇)一个精彩的活动已经圆满收官,我相信大家都是有收获的,不如来好好的做个总结。
你所见过的活动总结应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的幼儿园园长教育教学活动总结范文(精选10篇),希望对大家有所帮助。
幼儿园园长教育教学活动总结1从担任副园长至今,我一直分管教学工作,同时协助园长做好各项工作,做到补台不拆台,助手不甩手。
在全体教职工的通力合作下,二幼各方面工作都有了长足的发展,在分享这份喜悦的同时,也对自己的工作进行了总结与反思,现汇报如下:坚持自我学习不放松,一方面学习政治理论和政策法规、丰富自身的政治理论素养和法律知识。
另一方面,深入学习领会《幼儿园教育指导纲要》精神及幼教理论书籍,及时掌握最新的幼教动态,使自己的教育观念始终处在时代前列。
加强专业技能训练,把园长交给的各项工作做为学习提高的机会,为美化幼儿园环境和教师一起绘制二幼、三幼的墙画,制作手工画框。
既美化了环境,也为园里节约了资金。
积极参加信息技术培训,在个人博客、二幼博客、教研教培中心网上发表文章二十多篇,在《宁夏教育》上发表论文两篇。
制定我园网络教研工作计划,检查指导教师开展网络教研活动,激发教师运用网络教研这个平台主动学习的积极性。
加强教师业务学习,根据教研重点和教学中的难点问题,有针对性地选择集体学习篇目。
制定教师专业技能培训计划,分层次、多种形式地对教师进行绘画、手工、舞蹈等培训。
组织教师到区内外幼儿园观摩学习,开阔教师的眼界,与教师共同成长。
服务幼儿、服务家长、服务教师是我的职责。
工作中严格要求自己,凡是要求教师做到的,自己首先做到,凡是要求教师不做的,自己首先不做,在执行党纪、政纪和幼儿园的各项规章制度方面,给教师做好榜样,不搞特殊。
在个人利益面前不争不要,不拉关系,不计较名利得失,能自觉抵制各种不正之风的侵蚀,以平常的心态对待不平之事。
教学工作担子重、责任大。
幼儿园园长教务教学工作总结
幼儿园园长教务教学工作总结
一学期工作的过程转瞬即逝,昨日仿佛还在憧憬本学期的教育计划,今日却已开始面临学末的工作总结。
回想本年度的教学工作,在总结经验和积累整改当中,特将本学期的教务教学工作总结如下:
一、教师安排及程安排方面:
在本学年度我园面临一种比较棘手的工作难度局面,因为前期的三位代老师在本学期开始时被分配调往和静县就职,所以幼儿园置身于汉语教师少,教师年龄偏大的局面,处于这种状态,我园在开学初教学程安排方面,精心按照在园教师的性格特点、教学能力和专业特征方面,对各位教师的时教学工作做了精心的调整和安排,在困难重重的同时也及时解决了幼儿园教学教育工作的困难,把汉语表达能力强、工作经验丰富的教师调整到了教学第一线,把年龄较大、耐心较强的教师放在了中班年龄较小的孩子当中,便于和孩子们多沟通,相应的把性格活泼开朗、音乐舞蹈能力突出的教师调整到了语言、音乐、幼儿智慧活动程上,有了相应的岗位,教师的热情也提高了,孩子们的学习积极性也得到了调动和开发。
二、教师能力培训方面:
1专业教师少,幼儿园资金短缺,教师教学堂设计局限性大,所以我园积极组织全体教师参加每周四自治区教育厅播放的远程教育优秀观摩的培训学习,并且在教师中展开讨论,取长补短,学有所用,把观摩当中适合本园环境特点,教学条可以达到的方式运用到了本园的教学环节当中,新的模式的投入,比如音乐、舞蹈、道具等形式在堂教学中大胆投入,深深取得了孩子们的喜欢,单一的小学式的堂教学转变了,更多的是灵活多样的教学形式,教师的信心得到了启发,孩子们的天性也得到了更好的挖掘;
2由于教育资金和教学用具的短缺,所以我们积极组织教师在电脑上看资料,学习废旧物品的再利用,又发动家长收集废旧物品,和教师一起动手创造,为幼儿制作出了许多的教学用具和游戏玩具,这一活动的开展,给我们解决了已往教学模式单一,教学用具单调的窘境,丰富多彩的玩具、五颜六色的教具使孩子们的目光应接不暇,各种头饰和手工卡片的制作以及在堂当中的投入使用,深深的吸引着孩子们的注意力。
投其所好,教师虽然累了一时,但是却长期的把握住了孩子们喜欢新鲜和探究的心理,使今后的堂教学工作变得更为轻松;
3要想不断的完善和提高自我,就得不断的学习和充电。
我园在本学年当中,除了利用电脑学习和模仿运用新型的教学模
式,还积极组织教师参加本县教育局教研室举办的由玛丽艳、苗苗、育苗幼儿园开展的优秀观摩,采取“走出去、请进”的方法,向县幼儿园的优秀教师学习,回园以后要求教师写观摩后的感想,并且鼓励教师大胆尝试优秀教师的教学方法,把学到的我们自己可以运用的教学形式及时的带到自己的堂当中,实现学有所用,用到实处;
4通过长期不懈的学习,我们的教师已经养成了在备当中反应幼儿年龄特点,教案突出表现幼儿性格特征的习惯,在教案当中每一后都能看到教师在本节当中对孩子学习效果的反应和下一堂应该注意的方面。
这样的工作方式能够使我们的教师不断的发现工作当中存在的问题,还可以做到及时的解决。
三、教学活动设计方面:
1虽然存在很多困难,但是我们依旧努力想办法克服,为幼儿积极组织各种游戏活动,在游戏活动的过程里努力使孩子的身心得到健康的培养,例如:在各个班当中开展幼儿儿歌背诵比赛,这一活动的开展使汉语孩子有了学习背诵儿歌的积极性,也使维语孩子们的口语表达得到了锻炼,更主要的是在这一活动开展的同时我们教务处规定由每个班的维语教师担任孩子们的第一口语教师,也让教师的汉语教学能力有了很大的提高;
2为了提高教师的汉语表达水品,我们在教务上安排维语教
师每星期也朗读幼儿语言本中的,在学习中得到锻炼,在锻炼中得到提升;
3积极组织幼儿参加户外活动,在户外活动中幼儿的体质得到了很好的锻炼,脑力锻炼在户外活动的过程中也相应得到了开拓和开发,幼儿的想象力也变得丰富了,胆子也变大了,尝试新鲜事物的兴趣也得到了提高。
4堂教学多利用教师自制的教具,用多彩的颜色、多样的卡片、多种形式的头饰等牢牢抓住孩子们的视线和思维,向每一堂要质量,即使孩子们的年龄再小,也能在孩子人生的第一起跑线上打下坚实健康的基础。
四、其他方面:
只要学会在工作的过程中不断的发现问题,积累经验,我想就会有不断的提高和突破,所以我们通过网络,通过探讨,通过实践,慢慢的摸索出了许多我们以前不敢接触的教学模式:比如把幼儿智慧活动延伸到了室外活动,把音乐延伸成了幼儿聆听音乐自己想象编排动作,把艺术拓展成了幼儿自己动手创造的程。
总之,在本学期里,我园的各项工作开展的还是比较有序,但是在工作特色上还是有欠缺,因为有部分幼儿代老师的调离,使我们在开学初订的计划不能正常进行,所以活动的开展有些滞后,影响了计划的正常实施。
但是这些问题并不能成为我们活动
开展滞后的理由。
所以在下学期,我们一定会改变现有的状况,以崭新的面貌投入到新的工作时间里,争取大胆创新,以最短的时间尝试最新的突破,使我园真正成为社会认可、家长满意、孩子欢心的天使幼儿园。