初三数学知识点大全
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初中九年级数学全部知识点数学是一门广泛运用于各个领域的学科,对于初中九年级学生来说,掌握数学的全部知识点是非常重要的。
下面将逐一介绍初中九年级数学的全部知识点。
1. 整数与有理数1.1 整数的概念与性质1.2 整数的加法、减法、乘法、除法运算1.3 有理数的概念与性质1.4 有理数的加法、减法、乘法、除法运算2. 分数与比例2.1 分数的概念与性质2.2 分数的加法、减法、乘法、除法运算2.3 分数与小数的关系2.4 比例的概念与性质2.5 比例与比例的运算3. 代数与方程3.1 代数式的概念与运算3.2 一元一次方程的概念与解法 3.3 一元一次方程的应用3.4 二元一次方程组的概念与解法4. 几何4.1 角的概念与性质4.2 三角形的概念与性质4.3 三角形的面积计算4.4 圆的概念与性质4.5 圆的周长与面积计算5. 数据与概率5.1 数据的收集与整理5.2 统计图的绘制与分析5.3 概率的基本概念与计算6. 函数与图像6.1 函数的概念与性质6.2 一次函数的图像与性质6.3 一次函数的应用6.4 二次函数的图像与性质6.5 二次函数的应用7. 空间与立体几何7.1 空间几何体的概念与性质7.2 空间几何体的表面积与体积计算8. 数列与数列的运算8.1 等差数列的概念与性质8.2 等差数列的通项与求和公式8.3 等比数列的概念与性质8.4 等比数列的通项与求和公式以上是初中九年级数学的全部知识点的简要介绍。
通过学习这些知识点,学生们可以全面提升他们的数学能力,为将来更高级的数学学习打下坚实的基础。
同时,数学的应用也贯穿于生活的各个方面,掌握了这些知识点,学生们可以更好地解决实际问题,提高自己的综合素质。
希望学生们能够认真学习、掌握这些知识点,享受数学学习的乐趣,并在未来的学习和生活中充分发挥数学的作用。
初三数学知识点整理(6篇)初三数学学问点整理11.数轴(1)数轴的概念:规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴.数轴的三要素:原点,单位长度,正方向。
(2)数轴上的点:全部的有理数都可以用数轴上的点表示,但数轴上的点不都表示有理数.(一般取右方向为正方向,数轴上的点对应任意实数,包括无理数.)(3)用数轴比拟大小:一般来说,当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大。
重点学问:初中数学第一课,熟悉正数与负数!新初一的来~2.相反数(1)相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数.(2)相反数的意义:把握相反数是成对消失的,不能单独存在,从数轴上看,除0外,互为相反数的两个数,它们分别在原点两旁且到原点距离相等。
(3)多重符号的化简:与“+”个数无关,有奇数个“﹣”号结果为负,有偶数个“﹣”号,结果为正。
(4)规律方法总结:求一个数的相反数的方法就是在这个数的前边添加“﹣”,如a的相反数是﹣a,m+n的相反数是﹣(m+n),这时m+n是一个整体,在整体前面添负号时,要用小括号。
3.肯定值1.概念:数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的肯定值。
①互为相反数的两个数肯定值相等;②肯定值等于一个正数的数有两个,肯定值等于0的数有一个,没有肯定值等于负数的数.③有理数的肯定值都是非负数.2.假如用字母a表示有理数,则数a 肯定值要由字母a本身的取值来确定:①当a是正有理数时,a的肯定值是它本身a;②当a是负有理数时,a的肯定值是它的相反数﹣a;③当a是零时,a的肯定值是零.即|a|={a(a>0)0(a=0)﹣a(a0k0时,函数图像的两个分支分别在第一、三象限。
在每个象限内,y随x 的增大而减小。
①x的取值范围是x0,y的取值范围是y0;②当k0抛物线与x轴有两个不同交点.②△=0抛物线与x轴有的公共点(相切).③△0时,抛物线有最低点,函数有最小值.②当a<0时,抛物线有点,函数有值.(7)的符号的判定:表达式,请代值,对应y值定正负;对称轴,用处多,三种式子相约;轴两侧判,左同右异中为0;1的两侧判,左同右异中为0;-1两侧判,左异右同中为0.(8)函数图象的平移:左右平移变x,左+右-;上下平移变常数项,上+下-;平移结果先知道,反向平移是诀窍;平移方式不知道,通过顶点来寻找。
初三数学知识点归纳大全一、代数1. 代数式的拆分与合并2. 代数式的加减乘除3. 一元一次方程的解法(整数解、分数解)4. 一元一次方程的应用问题(两式联立、三式联立等)5. 一元一次不等式的解法6. 一元一次不等式的应用问题7. 二元一次方程的解法8. 二元一次方程的应用问题9. 去括号与去分母10. 同底数幂的乘法与除法11. 平方根与立方根的计算12. 分式的加减乘除13. 分式的化简与扩展14. 一次函数的概念与性质15. 一次函数的函数图像16. 一次函数的应用17. 二次根式的性质与运算18. 二次根式的应用19. 二次函数的概念与性质20. 二次函数的函数图像21. 二次函数的顶点与轴22. 二次函数的性质与应用23. 不等式组的解法24. 不等式组的应用25. 逻辑与命题公式二、几何1. 图形的初步认识2. 各种图形的性质(正方形、长方形、平行四边形、梯形等)3. 直角三角形的性质4. 等腰三角形的性质5. 等边三角形的性质6. 直线与角的关系7. 三角形的角平分线与中线8. 三角形的垂直平分线9. 三角形的高与中线10. 三角形的内心、外心、垂心、重心11. 各种四边形的性质12. 圆的性质与计算13. 圆的应用问题14. 直线与圆的位置关系15. 平面直角坐标系16. 正多边形的性质17. 圆锥曲线的认识18. 圆锥曲线的性质与图形19. 圆锥曲线的简单应用问题三、概率统计1. 随机事件的概念和性质2. 随机事件的计算3. 随机事件的应用问题4. 频率与概率的关系5. 简单的概率计算6. 概率的应用问题7. 样本调查与统计图表8. 样本调查与统计表格9. 样本调查与统计图形10. 样本调查的简单分析四、数据与图表1. 平均数的计算与应用2. 中位数的计算与应用3. 众数的计算与应用4. 带有频数的计算5. 折线图的绘制与分析6. 饼图的绘制与分析7. 条形图的绘制与分析8. 数据的简单分析与应用以上是初三数学知识点的归纳大全,希望能帮助到你。
初三数学知识点归纳总结一、数线与有理数1. 数线的绘制及利用2. 正数、负数、零的相对位置3. 绝对值的概念和性质4. 有理数的概念和进一步运算二、整式与分式1. 代数式与整式的关系和分类2. 整式的加、减、乘、除运算3. 因式分解与最大公因式4. 分式的概念及运算三、图形的初步认识1. 平面,直线,角的认识2. 平行线与相交线的性质3. 三角形及其分类4. 圆的概念与性质四、数的运算1. 空间中的平面图形:点、线、角、多边形等的性质和计算2. 数的概念、关系和性质的认识3. 基本运算(加、减、乘、除)的运用4. 计算与应用题实际问题中的数的运算五、比例与百分数1. 比的概念及比例的基本性质2. 比例式的解答和应用3. 百分数的概念和运用4. 实际应用中的比例和百分数计算六、方程与方程式1. 用字母表示未知量,用方程表示实际问题的关系2. 列方程、解方程及应用3. 二元一次方程式4. 代入法解方程与应用七、图形的认识和运用1. 平面图形(三角形、直角三角形、平行四边形、菱形、梯形等)的特点和性质2. 坐标平面及其应用3. 平行线,垂直线,垂线的性质和判断4. 与线段、角度有关的直线、角度和轴对称的认识和判断八、统计与概率1. 统计调查的基本方法与技巧2. 可视化的统计图形和统计图表的制作与分析3. 概率的概念、计算和应用4. 实际问题中的统计和概率计算以上是初三数学的主要知识点归纳总结,每个知识点都包含了若干个具体的概念、性质、解题方法和应用。
初三数学知识点的掌握对于学生打好数学基础和提高数学能力都有重要的作用。
在学习过程中,需要注意理论知识的掌握和应用能力的培养,通过练习、思考和解决问题来加深对数学的理解和运用能力的提高。
九年级全部数学知识点数学是一门重要的学科,它不仅培养了我们的逻辑思维和分析能力,还在我们日常生活中有着广泛的应用。
作为九年级的学生,我们已经学习了许多数学知识点,下面我将整理总结一下九年级全部数学知识点。
一、代数与函数1. 基本运算:加法、减法、乘法、除法2. 一元一次方程:解方程、方程的应用3. 二次根式:平方根、二次根式的运算4. 一元二次方程:解方程、方程的应用5. 函数与图像:线性函数、二次函数、函数图像的绘制和分析二、图形与几何1. 基本图形:平行四边形、矩形、菱形、正方形、圆等2. 三角形:分类、性质、勾股定理3. 圆的性质:圆的面积、周长、弧长4. 平面坐标系:直角坐标系、点的坐标、距离公式5. 空间几何:长方体、正方体、圆柱体等的表面积和体积计算三、概率与统计1. 理解概率:随机事件、样本空间、概率计算2. 统计分析:数据的收集、整理和呈现、数据的分析和解读四、数与式1. 平方与平方根:平方数、完全平方三元组、平方根的性质2. 分数与分式:分数的四则运算、分式的运算与化简3. 百分数与比例:百分数的计算、比例的解题与应用4. 整式与多项式:整式的运算、多项式的加法与乘法5. 二次根式与无理数:无理数的概念与性质、无理数的运算五、数列与函数1. 数列的概念:等差数列、等差中项、等差数列的前n项和2. 数列的求和:等差数列求和公式、等比数列求和公式3. 函数与方程:对应关系、函数的定义域和值域通过九年级的学习,我们不仅掌握了代数与函数、图形与几何、概率与统计、数与式、数列与函数等数学知识点,还培养了数学思维和问题解决能力。
这些知识将在高中数学学习中打下坚实的基础,进一步拓展我们的数学视野。
总结:以上是九年级全部数学知识点的概览。
数学是一门需要不断练习与实践的学科,希望同学们能够在日常生活中灵活运用数学知识,提高自己的数学素养。
祝愿大家在数学学习中取得优异的成绩!。
九年级数学全册知识点汇总【一、数的性质】数的分类:自然数、整数、有理数、无理数、实数数的比较:大小比较、相等比较、绝对值比较数的运算:加法、减法、乘法、除法数的性质:奇偶性、质数与合数、因数与倍数、互质数、约数与倍数关系【二、代数式与方程】代数式的定义:字母、数字以及运算符号的组合代数式的运算:加法、减法、乘法、除法、开方、乘方、整除等运算方程的解:实数解、有理数解一元二次方程:解的判别式、求解方法一元一次方程:解的唯一性、解的求解方法【三、图形的认识】图形的基本概念:点、线、面平面图形:三角形、四边形、多边形等立体图形:正方体、长方体、圆柱体等图形的性质:对称性、相似性、等边性等【四、数与代数的应用】利率与利息:简单利息、复利利润与折扣:利润计算、售价与进价的关系、折扣计算数列与等差数列:通项公式、求和公式、等差数列的应用函数:函数的概念、函数的图像、函数的应用【五、数据的处理】统计图表解读:条形图、折线图、饼图等平均数与中位数:算术平均数、中位数的计算方法概率:事件与概率、频率与概率、复合事件概率的计算【六、几何与三角形】几何的基本概念:点、直线、射线、线段三角形的性质:内角和、外角和、中线长度等全等三角形:全等三角形的判定、全等三角形的应用相似三角形:相似三角形的判定、相似三角形的性质【七、函数与方程】函数的性质:奇偶性、增减性、单调性等二次函数:图像、顶点坐标、对称轴等一次函数:直线的斜率、截距的计算方程的解:一元二次方程解的判别式、一次方程的解集【八、复习与应用】知识点回顾:数的性质、代数式与方程、图形的认识等数学应用:数学在日常生活和实际问题中的应用解决问题的方法:逻辑分析、模型设立、推理证明等总结:以上是九年级数学全册的知识点汇总,包括数的性质、代数式与方程、图形的认识、数与代数的应用、数据的处理、几何与三角形、函数与方程等内容。
通过系统学习这些知识点,可以帮助同学们全面掌握九年级数学知识,提高解决实际问题的能力。
数学九年级必背知识点一、代数与函数1. 一次函数- 定义:形如y = kx + b的函数,其中k和b为常数,且k不为0。
- 性质:图像为一条直线,斜率为k。
- 常用公式:斜率公式:k = (y₂ - y₁) / (x₂ - x₁)。
2. 二次函数- 定义:形如y = ax²+ bx + c的函数,其中a、b和c为常数,且a不为0。
- 性质:图像为抛物线,开口方向由a的正负决定。
- 常用公式:顶点坐标公式:(h, k),其中h = -b / (2a),k = f(h) = -Δ / (4a),其中Δ表示判别式。
3. 平方根- 定义:对于非负实数x,其平方根是一个非负实数y,记作y = √x。
- 性质:平方根的平方是原来的数,即(√x)² = x,x ≥ 0。
4. 等比数列- 定义:数列中任意两个相邻项的比值相等的数列。
- 性质:公比q ≠ 0时,首项a₁与公比q确定一个等比数列。
- 常用公式:通项公式:aₙ = a₁ * q^(n-1)。
二、几何1. 平面几何基础知识- 垂直:两条线段、直线或线段与直线的夹角为90度。
- 平行:两条线段、直线或线段与直线的夹角为0度。
- 三角形内角和定理:三角形内角的和为180度。
- 相似三角形:对应角相等,对应边成比例的三角形。
2. 三角形- 三条边的关系:- 两边之和大于第三边。
- 两边之差小于第三边。
- 三角形分类:- 等边三角形:三条边相等。
- 等腰三角形:两条边相等。
- 直角三角形:存在一个角为直角(90度)。
3. 圆- 圆周率π:定义为圆的周长与直径的比值,约等于3.14。
- 弧长与扇形面积:- 弧长:圆周上的一段弧的长度。
- 扇形面积:以弧为弧边、半径为半径的部分所围成的区域的面积。
- 圆柱体的体积和表面积:- 体积:V = πr²h,其中r为底面半径,h为高度。
- 表面积:S = 2πr² + 2πrh,其中r为底面半径,h为高度。
初三数学知识点归纳
初三数学知识点归纳(上)
1. 实数与实数运算:实数的分类、实数运算的基本性质、实数的逆元、实数的绝对值、实数之间的大小比较、实数的平方与平方根、两个实数的算术平均数与几何平均数
2. 代数式与等式:代数式与字母的运用、等式的性质、解方程的基本方法、根的概念、一元二次方程的解法
3. 函数初步:函数的基本概念、函数的图象、函数的性质、函数的运算、复合函数、反函数
4. 平面图形初步:平面直角坐标系、平面内的点、线、角、多边形、圆的性质、相似与全等
5. 实际问题与数学模型:解决实际问题的基本方法、数学模型及其应用
初三数学知识点归纳(下)
1. 空间图形初步:空间直角坐标系、空间内的点、直线、平面、角、多面体、圆锥、圆柱、球的性质、相似与全等
2. 三角形初步:勾股定理与勾股性质、三角形的面积公式、三角形的中线、高线、角平分线、垂线和中垂线
3. 三角函数初步:正弦函数、余弦函数、正切函数、余切函数的性质及图象、辅助角公式、三角函数的应用
4. 统计初步:统计调查、频数分布表、频率分布图、样本均值及总体均值、误差、抽样、调查结果的分析和处理
5. 概率初步:随机事件、概率的概念、概率的计算方法、样本空间、排列组合、锁链法、概率的应用
以上是初三数学全部知识点的归纳总结,希望对大家有所帮助。
希望同学们认真学习,多做练习,提高数学成绩。
初三数学知识点考点归纳总结一. 代数运算1.1 有理数有理数的四则运算,分数的加减乘除运算,化简分数、约分、分数转小数与百分数。
1.2 代数式代数式的基本概念、同类项合并、分配律、消元、整除关系、基本恒等式。
1.3 方程式一元一次方程式的解及其应用,一元二次方程式的解及其应用,二元一次方程式的解及其应用。
1.4 比例比例的概念、性质,比例的计算及应用,重复比例,反比例定理及其应用。
二. 几何与图形2.1 三角形角的概念、角度和弧度的转换,三角形的分类及性质,三角形的内角和定理,三角形的外角和定理。
2.2 直线与角平行直线和平行线特征及其性质,垂直直线和直角的特征及其性质,角的大小以及相邻角、对顶角等相关概念。
2.3 圆和圆的性质圆的基本性质,弧、弦、切线、割线等相关概念及其性质,圆内接四边形和正多边形。
2.4 空间几何与立体图形线面体的概念,正方体、长方体、棱柱、棱锥、圆柱、圆锥的性质和计算。
三. 概率与统计3.1 随机事件和概率事件的概念和性质,基本事件概率、加法规则,条件概率和乘法规则,概率分布和直方图的绘制。
3.2 常见概率问题求样本空间、容斥原理,贝叶斯定理,计算机模拟实验,概率统计中的应用问题。
四. 函数4.1 一些常见函数幂函数、指数函数、对数函数、三角函数、反三角函数的基本概念和性质。
4.2 函数的运算函数的加、减、乘、除的运算,函数的复合运算,导数的概念,导数的基本应用:切线问题和极值点问题。
以上是初三数学知识点考点的归纳总结。
需要注意的是,以上知识点只是初三数学所要学习的知识点的一个大致的方向,可能还存在某些细节问题需要重点学习。
同时,不管学习的什么知识点,都需要掌握好其基本概念和方法,这样才能在应用中灵活运用,解决问题,取得相应的成绩。
初三数学知识点总结大全(热门6篇)初三数学知识点总结大全第1篇1、三角形:由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形。
2、三边关系:三角形任意两边的和大于第三边,任意两边的差小于第三边。
3、高:从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线,顶点和垂足间的线段叫做三角形的高。
4、中线:在三角形中,连接一个顶点和它对边中点的线段叫做三角形的中线。
5、角平分线:三角形的一个内角的平分线与这个角的对边相交,这个角的顶点和交点之间的线段叫做三角形的角平分线。
6、三角形的稳定性:三角形的形状是固定的,三角形的这个性质叫三角形的稳定性。
7、多边形:在平面内,由一些线段首尾顺次相接组成的图形叫做多边形。
8、多边形的内角:多边形相邻两边组成的角叫做它的内角。
9、多边形的外角:多边形的一边与它的邻边的延长线组成的角叫做多边形的外角。
10、多边形的对角线:连接多边形不相邻的两个顶点的线段,叫做多边形的对角线。
11、正多边形:在平面内,各个角都相等,各条边都相等的多边形叫正多边形。
12、平面镶嵌:用一些不重叠摆放的多边形把平面的一部分完全覆盖,叫做多边形覆盖平面(平面镶嵌)。
镶嵌的条件:当围绕一点拼在一起的几个多边形的内角加在一起恰好组成一个时,就能拼成一个平面图形。
13、公式与性质:⑴三角形的内角和:三角形的内角和为180°⑵三角形外角的性质:性质1:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和。
性质2:三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角。
⑶多边形内角和公式:边形的内角和等于·180°⑷多边形的外角和:多边形的外角和为360°。
⑸多边形对角线的条数:①从边形的一个顶点出发可以引条对角线,把多边形分成个三角形、②边形共有条对角线。
初三数学知识点总结大全第2篇平方根:①如果一个正数X的平方等于A,那么这个正数X就叫做A 的算术平方根。
②如果一个数X的平方等于A,那么这个数X就叫做A的平方根。
初三数学知识点大全••所属栏目:九年级数学•试卷版本:人教版•适用学期:上学期•试卷介绍相关试卷第21章二次根式1.二次根式:一般地,式子叫做二次根式.注意:(1)若这个条件不成立,则不是二次根式;(2)是一个重要的非负数,即;≥0.2.重要公式:(1),(2);3.积的算术平方根:积的算术平方根等于积中各因式的算术平方根的积;4.二次根式的乘法法则:.5.二次根式比较大小的方法:(1)利用近似值比大小;(2)把二次根式的系数移入二次根号内,然后比大小;(3)分别平方,然后比大小.6.商的算术平方根:,商的算术平方根等于被除式的算术平方根除以除式的算术平方根.7.二次根式的除法法则:(1);(2);(3)分母有理化的方法是:分式的分子与分母同乘分母的有理化因式,使分母变为整式.8.最简二次根式:(1)满足下列两个条件的二次根式,叫做最简二次根式,①被开方数的因数是整数,因式是整式,②被开方数中不含能开的尽的因数或因式;(2)最简二次根式中,被开方数不能含有小数、分数,字母因式次数低于2,且不含分母;(3)化简二次根式时,往往需要把被开方数先分解因数或分解因式;(4)二次根式计算的最后结果必须化为最简二次根式.10.同类二次根式:几个二次根式化成最简二次根式后,如果被开方数相同,这几个二次根式叫做同类二次根式.12.二次根式的混合运算:(1)二次根式的混合运算包括加、减、乘、除、乘方、开方六种代数运算,以前学过的,在有理数范围内的一切公式和运算律在二次根式的混合运算中都适用;(2)二次根式的运算一般要先把二次根式进行适当化简,例如:化为同类二次根式才能合并;除法运算有时转化为分母有理化或约分更为简便;使用乘法公式等.第22章一元二次方程1. 一元二次方程的一般形式: a≠0时,ax2+bx+c=0叫一元二次方程的一般形式,研究一元二次方程的有关问题时,多数习题要先化为一般形式,目的是确定一般形式中的a、 b、 c;其中a 、 b,、c可能是具体数,也可能是含待定字母或特定式子的代数式.2. 一元二次方程的解法:一元二次方程的四种解法要求灵活运用,其中直接开平方法虽然简单,但是适用范围较小;公式法虽然适用范围大,但计算较繁,易发生计算错误;因式分解法适用范围较大,且计算简便,是首选方法;配方法使用较少.3. 一元二次方程根的判别式: 当ax2+bx+c=0 (a≠0)时,Δ=b2-4ac 叫一元二次方程根的判别式.请注意以下等价命题:Δ>0 <=> 有两个不等的实根;Δ=0 <=> 有两个相等的实根;Δ<0 <=> 无实根;4.平均增长率问题--------应用题的类型题之一(设增长率为x):(1) 第一年为 a , 第二年为a(1+x) , 第三年为a(1+x)2.(2)常利用以下相等关系列方程:第三年 = 第三年或第一年+第二年+第三年=总和.第28章解直角三角形1.三角函数的定义:在RtΔABC中,如∠C=90°,那么sinA=; cosA=;tanA=; cotA=.2.余角三角函数关系 ------ “正余互化公式”如∠A+∠B=90°, 那么:sinA=cosB; cosA=sinB; tanA=cotB; cotA=tanB.3. 同角三角函数关系:sin 2A +cos 2A =1; tanA·cotA =1. tanA=4. 函数的增减性:在锐角的条件下,正弦,正切函数随角的增大,函数值增大;余弦,余切函数随角的增大,函数值反而减小.5.特殊角的三角函数值:如图:这是两个特殊的直角三角形,通过设k, 它可以推出特殊角的直角三角函数值,要熟6.解直角三角形:对于直角三角形中的五个元素,可以“知二可求三”,但“知二”中至少应该有一个是边.7.坡度: i = 1:m = h/l = tanα;坡角: α.8. 方位角:9.仰角与俯角:第23章旋转1、概念:把一个图形绕着某一点O转动一个角度的图形变换叫做旋转,点O叫做旋转中心,转动的角叫做旋转角.旋转三要素:旋转中心、旋转方面、旋转角2、旋转的性质:(1)旋转前后的两个图形是全等形;(2)两个对应点到旋转中心的距离相等(3)两个对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角3、中心对称:把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称,这个点叫做对称中心.这两个图形中的对应点叫做关于中心的对称点.4、中心对称的性质:(1)关于中心对称的两个图形,对称点所连线段都经过对称中心,而且被对称中心所平分.(2)关于中心对称的两个图形是全等图形.5、中心对称图形:把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心.6、坐标系中的中心对称两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,即点P(x,y)关于原点O的对称点P′(-x,-y).第27章相似形(要求深刻理解、熟练运用)1.三角形中,作平行线构造相似形和已知中点构造中位线是常用辅助线.2.相似形有传递性;即:∵Δ1∽Δ2Δ2∽Δ3∴Δ1∽Δ3四、位似1、位似图形:如果两个多边形不仅相似,而且对应顶点的连线相交于一点,且每组对应边互相平行,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心,这时的相似比又称为位似比.2、掌握位似图形概念,需注意:①位似是一种具有位置关系的相似,所以两个图形是位似图形,必定是相似图形,而相似图形不一定是位似图形;②两个位似图形的位似中心只有一个;③两个位似图形可能位于位似中心的两侧,也可能位于位似中心的同一侧;④位似比就是相似比.利用位似图形的定义可判断两个图形是否位似.3、位似图形首先是相似图形,所以它具有相似图形的一切性质.位似图形是一种特殊的相似图形,它又具有特殊的性质,位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离等于位似比(相似比).4、利用位似,可以将一个图形放大或缩小.作图时要注意:①首先确定位似中心,位似中心的位置可随意选择;②确定原图形的关键点,如四边形有四个关键点,即它的四个顶点;③确定位似比,根据位似比的取值,可以判断是将一个图形放大还是缩小;④符合要求的图形不惟一,因为所作的图形与所确定的位似中心的位置有关,并且同一个位似中心的两侧各有一个符合要求的图形.第25章概率1、必然事件、不可能事件、随机事件的区别2、概率:一般地,在大量重复试验中,如果事件A发生的频率会稳定在某个常数p附近,那么这个常数p就叫做事件A的概率(probability), 记作P(A)= p.注意:(1)概率是随机事件发生的可能性的大小的数量反映.(2)概率是事件在大量重复试验中频率逐渐稳定到的值,即可以用大量重复试验中事件发生的频率去估计得到事件发生的概率,但二者不能简单地等同.3、求概率的方法(1)用列举法求概率(列表法、画树形图法)(2)用频率估计概率:一大面,可用大量重复试验中事件发生频率来估计事件发生的概率.另一方面,大量重复试验中事件发生的频率稳定在某个常数(事件发生的概率)附近,说明概率是个定值,而频率随不同试验次数而有所不同,是概率的近似值,二者不能简单地等同.第26章二次函数1. 二次函数的一般形式:y=ax2+bx+c.(a≠0)2. 关于二次函数的几个概念:二次函数的图象是抛物线,所以也叫抛物线y=ax2+bx+c;抛物线关于对称轴对称且以对称轴为界,一半图象上坡,另一半图象下坡;其中c叫二次函数在y轴上的截距, 即二次函数图象必过(0,c)点.3. y=ax2(a≠0)的特性:当y=ax2+bx+c (a≠0)中的b=0且c=0时二次函数为y=ax2(a≠0);这个二次函数是一个特殊的二次函数,有下列特性:(1)图象关于y轴对称;(2)顶点(0,0);4.求二次函数的解析式:已知二次函数图象上三点的坐标,可设解析式y=ax2+bx+c,并把这三点的坐标代入,解关于a、b、c的三元一次方程组,求出a、b、c的值, 从而求出解析式-------待定系数法.5.二次函数的顶点式: y=a(x-h)2+k (a≠0);由顶点式可直接得出二次函数的顶点坐标(h, k),对称轴方程 x=h 和函数的最值 y最值= k.6.求二次函数的解析式:已知二次函数的顶点坐标(h,k)和图象上的另一点的坐标,可设解析式为y=a(x -h)2+ k,再代入另一点的坐标求a,从而求出解析式.7. 二次函数图象的平行移动:二次函数一般应先化为顶点式,然后才好判断图象的平行移动;y=a(x-h)2+k的图象平行移动时,改变的是h, k的值, a值不变,具体规律如下:k值增大 <=> 图象向上平移;k值减小 <=> 图象向下平移;(x-h)值增大 <=> 图象向左平移;(x-h)值减小 <=> 图象向右平移.8. 二次函数y=ax2+bx+c (a≠0)的图象及几个重要点的公式:9. 二次函数y=ax2+bx+c (a≠0)中,a、b、c与Δ的符号与图象的关系:(1) a>0 <=> 抛物线开口向上; a<0 <=> 抛物线开口向下;(2) c>0 <=> 抛物线从原点上方通过; c=0 <=> 抛物线从原点通过;c<0 <=> 抛物线从原点下方通过;(3) a, b异号 <=> 对称轴在y轴的右侧; a, b同号 <=> 对称轴在y轴的左侧;b=0 <=> 对称轴是y轴;(4) b2-4ac>0 <=> 抛物线与x轴有两个交点;b2-4ac =0 <=> 抛物线与x轴有一个交点(即相切);b2-4ac<0 <=> 抛物线与x轴无交点.10.二次函数图象的对称性:已知二次函数图象上的点与对称轴,可利用图象的对称性求出已知点的对称点,这个对称点也一定在图象上.第24章圆1、(要求深刻理解、熟练运用)1.不在一直线上的三个点确定一个圆.2.任何正多边形都有一个外接圆和一个内切圆,这两个圆是同心圆.3.正n边形的半径和边心距把正n边形分为2n个全等的直角三角形.三公式:1.有关的计算:(1)圆的周长C=2πR;(2)弧长L=;(3)圆的面积S=πR2.(4)扇形面积S扇形=;(5)弓形面积S弓形=扇形面积S AOB±ΔAOB的面积.(如图)2.圆柱与圆锥的侧面展开图:(1)圆柱的侧面积:S圆柱侧 =2πrh;(r:底面半径;h:圆柱高)(2)圆锥的侧面积:S圆锥侧 ==πrR. (L=2πr,R是圆锥母线长;r是底面半径)四常识:1.圆是轴对称和中心对称图形.2.圆心角的度数等于它所对弧的度数.3.三角形的外心⇔两边中垂线的交点⇔三角形的外接圆的圆心;三角形的内心⇔两内角平分线的交点⇔三角形的内切圆的圆心. 4.直线与圆的位置关系:(其中d表示圆心到直线的距离;其中r表示圆的半径)直线与圆相交⇔ d<r ;直线与圆相切⇔ d=r ;直线与圆相离⇔ d>r.5.圆与圆的位置关系:(其中d表示圆心到圆心的距离,其中R、r表示两个圆的半径且R≥r)两圆外离⇔ d>R+r;两圆外切⇔ d=R+r;两圆相交⇔ R-r<d<R+r;两圆内切⇔ d=R-r;两圆内含 d<R-r.6.证直线与圆相切,常利用:“已知交点连半径证垂直”和“不知交点作垂直证半径”的方法加辅助线.。