人教部编版四下语文词语默写

人教部编版小学语文1到6年级常考词语汇编1．表示春的成语：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚、春意盎然2．表示夏的成语：烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐、夏日炎炎3．表示秋的成语：秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆4．表示冬的成语：三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰5．带有人体器官或部位名称的词语：头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵6．带有动物名称的成语：鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀带有“马”的词语：马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先、万马奔腾带有“鸡”的词语：闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮、金鸡独立、杀鸡儆猴、鸡飞狗跳带有“牛”的成语：牛刀小试、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、对牛弹琴、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力7．数字开头的成语：一诺千金、一鸣惊人、一马当先、一触即发、一气呵成、一丝不苟、一言九鼎、一日三秋、一落千丈、一字千金、一本万利、一手遮天、一文不值、一贫如洗、一身是胆、一毛不拔、二三其德、两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、两情相悦、两袖清风、两全其美、三生有幸、三思而行、三令五申、三头六臂、三更半夜、三顾茅庐、四面楚歌、四面八方、四海为家、四通八达、四平八稳、四分五裂、五大三粗、五光十色、五花八门、五体投地、五谷丰登、五彩缤纷、五湖四海、六神无主、六根清净、六道轮回、六亲不认、七零八落、七嘴八舌、七高八低、七窍生烟、七上八下、七折八扣、七拼八凑、八面玲珑、八面威风、九霄云外、九牛一毛、九死一生、九鼎一丝、九牛二虎之力、十指连心、十面埋伏、十字街头、十全十美、十年寒窗、十万火急、十拿九稳、百年大计、百花齐放、百思不解、百家争鸣、百感交集、百读不厌、百川归海、千方百计、千军万马、千言万语、千辛万苦、千秋万代、千真万确、千里鹅毛、万无一失、万众一心、万事大吉、万人空巷、万家灯火、万象更新、万人瞩目8．带有颜色的词语：桃红柳绿、万紫千红、青红皂白、黑白分明、绿意盎然、绿树成阴、素车白马、万古长青、漆黑一团、灯红酒绿、面红耳赤、青山绿水、白纸黑字、青黄不接金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、白茫茫、黑乎乎、黑压压鹅黄、乳白、湖蓝、枣红、雪白、火红、梨黄、孔雀蓝、柠檬黄、象牙白、苹果绿9．表示颜色多的成语：五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩10．表示形态多的成语：千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样11．表示数量多的成语：不胜枚举、数不胜数、不可胜数、数以万计、不计其数、成千上万、成群结队、人山人海、排山倒海、琳琅满目、车水马龙、铺天盖地12．表示变化快的成语：变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变13．表示速度快的成语：一泻千里、一目十行、快如闪电、移步换影14．表示时间快的成语：光阴似箭、日月如梭、星转斗移、流星赶月15．表示“慢”的词：慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、缓慢16．表示时间极短的词语：一眨眼、一瞬间、刹那间、顷刻间、霎时间、时而、须臾、17．表示“死”的词语：去世、已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、驾崩18．表示“想”的词语：苦思冥想、静思默想、绞尽脑汁19．表示人物品质的：拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠20．表示人物外貌的：身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿26．表示人物动作的：洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼21．表示人物神态的：扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶（表示“哭”的词语：泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭）（表示“笑”的词语：喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑）22．表示“人物心情”成语：表示喜悦的：笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支表示愤怒的：火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿表示憎恶的：可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨表示悲哀的：伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下表示忧愁的：无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐表示激动的：激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分表示舒畅的：舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡表示着急的：迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分表示愧疚的：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言表示失望的：心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤表示害怕的：惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安23．日月相关月光似水、茫雾似轻、枫叶似火、骄阳似火、秋月似钩日月如梭：雪花如席、雪飘如絮、细雨如烟、星月如钩、碧空如洗、暴雨如注、吉祥如意、视死如归、挥金如土、疾走如飞、一见如故、和好如初、心急如焚24．成语含对应两种元素山清水秀、早出晚归、眉清目秀、月圆花好、李白桃红、心直口快、水落石出、水滴石穿、月白风清、字正腔圆、口蜜腹剑、雨打风吹、虎啸龙吟、龙争虎斗、走马观花、废寝忘食、张灯结彩、招兵买马、争分夺秒、坐井观天、思前顾后、投桃报李、行云流水、乘热打铁、生离死别、舍近求远、返老还童、打草惊蛇。

诗人以奇妙的想象,将一开一收的凤蝶儿羽翅比喻成翻动着的五彩的智慧书页,把我们带到了一个奇光异彩的曼妙世界。
3.拟人句
不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透。
这一小节把小白菊拟人化,展现了小白菊慢慢绽放的情景,从情感上表达出作者对小白菊的喜爱之情,语言上更加亲切。
4.含义深刻的句子
课内阅读
在朦胧的寂静中,
玉立着这棵白桦,
在灿灿的金辉里,
闪着晶亮的雪花
白桦四周徜徉着
姗姗来迟的朝霞,
它向白雪皑皑的树枝
又抹一层银色的光华．
16．理解词语的意思。
姗姗来迟：_______________。
白雪皑皑：_______________。
17．填上合适的词语。
（_____ _______）的雪花（____________）的金晖（____________）的树枝
_________________________________________________ _______________________
23．读了这首诗，你想对妈妈说些什么？
________________________________________________________________________
四年级第三单元知识点总结
一、字词梳理
1.字
(1)难读的字
挤(jǐ)叉(chā)绽(zhàn)晖(huī)徜(cháng)
徉(yǎng)炫(xuàn)
怯(qiè)曝(pù)涉(shè)晕(yùn)
(2)难写的字
膝:右边偏旁的下面是“氺”,不是“水”。
抹:右边是“末”,上长下短,不要写成“未”。
潇:是左右结构不是上下结构,不要把“氵”写在“艹”的下面。

部编人教版四年级下册语文：1《古诗三首》知识点易考点知识梳理归纳卧剥bō蛱蝶jiá翁媪ǎo 相媚好mèi易错字：稀疏sū shū杂兴zá zｈá锄豆chú cú卧剥bāo bō亡赖wáng wú蛱蝶jiájiā翁媪ǎo yùn 相媚好méi听写生字：住宿．、徐．州、篱．笆、稀疏．．、渔翁．、锄．头、无．．、茅檐．．、杂．兴、蜻蜓赖．、卧剥．．（书写提示:“蜓”的右边是“廷”，不要写成“延”，“檐．”的笔画较多，要写得紧凑一些，其中右下部分“言”的横画长短及间距安排要合理。

）★《宿新市徐公店》（宋）杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

注释：新市：今湖南省攸县北。

篱：篱笆。

疏疏：稀疏。

径：小路。

深：深远。

阴：树荫。

急走：奔跑。

寻：找译文：篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，新叶长出还尚未形成树阴。

小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花就再也找不到了。

赏析：这是一首描写暮春农村景色的诗歌，描绘了一幅春意盎然的景象。

第一二句是纯景物的静态描写。

篱笆和小路，点明这是农村。

第三句是人物动态描写。

“急走”与“追”相结合，反映了儿童们的天真活泼。

★《四时田园杂兴》（宋）范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

注释1. 杂兴：随兴而写的诗。

2. 蛱蝶：蝴蝶。

译文：初夏正是梅子金黄、杏子肥的时节，麦穗扬着白花，油菜花差不多落尽正在结籽。

夏天日长，篱落边无人过往，大家都在田间忙碌，只有蜻蜓和蝴蝶在款款飞舞。

简析：这首诗写初夏江南的田园景色。

诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。

诗的第三句，从侧面写出了农民劳动的情况：初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。

最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静，静中有动，显得更静。

人教版四年级下册语文生字默写zálíxúshūchúbāoɡòuɡuàn pǔsùlǜtǎnɡfùdǎo huìxiéwèi jíbo qǐhétán hǔpòwēnɡzhīshìshèn fǔzāfān mái pénɡpài dùn miáo suìyǎn dūn lúpénɡjiépìzhǎn pīnɡpānɡyōnɡjūn chòu shūtànái zhènɡjízào pénɡlǎn qūjiàn zhedǎnɡshīxièwǎn bēi bīn jíxián zhào tínɡyǔzhǒnɡjiēzhǐzhènɡliúmàn tāo jǐchāxiùxiāo zhàn ménɡlónɡhuīchánɡyánɡxuànɡòuqièpùchìxiéshèyūn qūyuān mènɡfǔhán yùyǔxīzhònɡɡōnɡyōu lǜzhípínɡcènɡɡǎo qiānɡyānɡzhéɡēdáwǔèlónɡzhuófúhēnɡtíqīdiào kàn xiāo kēnɡfèicùpōshēchǐɡǒu shìkuīsìɡònɡɡānɡǎn qiào qiào bǔpǔlún lún huàn huàn jùnjùn kuòhéshāxiānɡzhècùtún qīwānyánɡōnɡqín yān zújìn xùniǔlǎo bāsāi wūwa kānɡshuān kǔn bǎnɡjiébìbāshīhuīmíchún shànɡjuèqiánɡzhǔfùrěnjǔyídēnɡfánɡcuōkuíqíyíhàn wūxièfúrónɡluòdān yàn qián kūn yìlǚqǐcuībáo tánɡmímài zànɡpōu luǒqìxiōnɡwéi hān xièɡǎnɡzǎi qiǎn tài zhànɡchǎnɡjūyùnǎi kānɡkǎi xián qījùbīn zàofén yāo jǔɡuāi niǎn yāzhuài chōnɡshòu shuòyǔn qìfùxiào lǚlǒu jiáshǐdiàn fǔjīnɡnìqiàluódúbànzá杂lí篱xú徐shū疏chú锄bāo剥ɡòu构ɡuàn冠pǔ朴sù素lǜ率tǎnɡ倘fù附dǎo捣huì绘xié谐wèi慰jí籍bo卜qǐ绮hé和tán谈hǔ琥pò珀wēnɡ嗡zhī脂shì拭shèn渗fǔ俯zā扎fān 番mái埋pénɡ澎pài湃dùn钝miáo描suì隧yǎn衍dūn吨lú颅pénɡ膨jié捷pì辟zhǎn崭pīnɡ乒pānɡ乓yōnɡ拥jūn菌chòu臭shū蔬tàn 碳ái癌zhènɡ症jí疾zào灶pénɡ鹏lǎn揽qū驱jiàn践zhe着dǎnɡ党shī施xiè懈wǎn宛bēi碑bīn宾jí吉xián咸zhào兆tínɡ廷yǔ予zhǒnɡ肿jiē阶zhǐ趾zhènɡ政liú浏màn漫tāo涛jǐ挤chā叉xiù绣xiāo潇zhàn绽ménɡ朦lónɡ胧huī晖chánɡ徜yánɡ徉xuàn炫ɡòu垢qiè怯pù曝chì赤xié携shè涉yūn晕qū屈yuān渊mènɡ孟fǔ甫hán 韩yù愈yǔ禹xī锡zhònɡ仲ɡōnɡ龚yōu忧lǜ虑zhí职pínɡ屏答案cènɡ蹭ɡǎo稿qiānɡ腔yānɡ殃zhé折ɡē疙dá瘩wǔ侮è恶lónɡ聋zhuó啄fú伏hēnɡ哼tí啼qī凄diào调kàn看xiāo嚣kēnɡ吭fèi吠cù促pō颇shē奢chǐ侈ɡǒu苟shì侍kuī窥sì伺ɡònɡ供ɡān肝ɡǎn 秆qiào俏qiào峭bǔ哺pǔ浦lún沦lún抡huàn涣huàn焕jùn俊jùn 峻kuò扩hé荷shā刹xiānɡ镶zhè浙cù簇tún臀qī漆wān蜿yán 蜒ɡōnɡ恭qín勤yān焉zú卒jìn晋xù絮niǔ扭lǎo姥bā吧sāi 塞wū呜wa哇kānɡ糠shuān栓kǔn捆bǎnɡ绑jié劫bì毙bā扒shī尸huī徽mí谜chún唇shànɡ尚juè倔qiánɡ强zhǔ嘱fù咐rěn忍jǔ沮yí仪dēnɡ蹬fánɡ妨cuō搓kuí葵qí祈yí遗hàn憾wū污xiè屑fú芙rónɡ蓉luò洛dān单yàn砚qián乾kūn坤yì役lǚ屡qǐ启cuī摧báo雹tánɡ膛mí弥mài脉zànɡ葬pōu剖luǒ裸qì泣xiōnɡ汹wéi维hān酣xiè械ɡǎnɡ岗zǎi宰qiǎn遣tài泰zhànɡ杖chǎnɡ敞jū拘yùn蕴ǎi蔼kānɡ慷kǎi慨xián贤qī戚jù惧bīn彬zào躁fén 焚yāo妖jǔ矩ɡuāi乖niǎn撵yā丫zhuài拽chōnɡ冲shòu瘦shuò硕yǔn 允qì砌fù覆xiào啸lǚ缕lǒu搂jiá颊shǐ矢diàn殿fǔ抚jīnɡ鲸nì昵qià恰luó逻dú毒bàn拌。

人教部编版四年级下册语文第八单元课文知识点归纳【预习复习必备】《宝葫芦的秘密(节选)》课文知识点教材分析：《宝葫芦的秘密（节选）》是一篇童话故事，选自张天翼的《宝葫芦的秘密》的其中一个小部分。

本文讲述了宝葫芦的主人王葆在得到宝葫芦之前，如何经常听奶奶讲许多关于宝葫芦的故事，得到宝葫芦的人都“过上了好日子、要什么有什么”“幸福极了”，于是王葆开始联系到自己，非常希望自己也有这么一个宝葫芦，为自己排忧解难，解决生活中的难题。

作品介绍：《宝葫芦的秘密》是中国著名儿童文学家张天翼（1906—1985）1958年创作的童话。

其故事情节为：王葆幻想得到一个宝葫芦，可以不费力气得到一切。

一天他的愿望实现了，心里想要什么就有什么。

他和同学下棋想吃掉对方棋子，棋子马上就飞到他嘴里……他的宝贝不但没给他带来幸福反而带来痛苦，他毅然把这个宝贝抛弃，轰的一声后，原来这却是自己做的梦。

他从此改正了缺点，认真学习，做一个好学生。

《宝葫芦的秘密》告诉我们：凡事只有通过自己的努力获得成功，才能品尝到成功的喜悦，不劳而获是可耻的。

作者介绍：张天翼（1906—1985），小说家、儿童文学作家。

张天翼积极从事儿童文学创作，他的儿童文学作品想象丰富，寓教育意义于生动的故事中。

主要作品：《大林和小林》《宝葫芦的秘密》《秃秃大王》《华威先生》《鬼土日记》等。

我会写：介：jiè介绍推介中介绍：shào 绍兴介绍介绍人妖：yāo 妖化妖艳妖媚矩：jǔ规矩矩形矩阵矩尺乖：guāi 乖巧乖乖乖戾撵：niǎn 撵走撵人撵出滚：tàng 滚烫烫伤烫手溜：liù溜嗓子溜缝儿丫：yā丫头丫鬟枝丫拽：zhuài 拉拽拽动生拉硬拽福：fú福气享福福禄寿舔：tiǎn 舔唇舔盘子舔犊情深葵：kuí葵花秋葵向日葵瘦：shòu 瘦弱消瘦瘦小骨瘦如柴罢：bà罢休罢工罢免多音字：冲：chòng（冲劲儿） chōng（冲锋）假：jiǎ（假如） jià（暑假）溜：liū（溜冰）（溜走） liù（一溜烟）（水溜）近义词：规矩——规则让步——退让联系——联想幻想——梦想每逢——每当幸福——美满假如——假设希望——盼望立刻——马上要求——请求劈面——迎面闹翻——翻脸声明——申明平平常常——普普通通反义词：得到——失去幸福——痛苦幻想——现实省心——操心普通——特殊声明——沉默马上——缓慢可怜巴巴——趾高气昂理解词语：声明：公开表态或说明真相；也可指声明的公告。

四年级第六单元知识点总结一、字词梳理1.字(1)难读的字晋(jìn) 囊(nāng) 栓(shuān) 劫(jié) 扒(bā)徽(huī) 倔(jué) 沮(jǔ) 嘹(liáo)搓(cuō) 祈(qí) 憾(hàn) 屑(xiè)(2)难写的字铅:右上角不是“几”,没有钩笔。

迈:右部不是“方”是“万”,注意不要加点。

膊:右上角末笔别忘了点笔。

柜:右边偏旁是“巨”,里面不要写成“口”。

扒:右边偏旁是“八”,不要写成“人”。

慌:右边偏旁是“荒”,不要多加一点。

(3)多音字囊{n āng (软鼓囊囊)n áng (胆囊) 吧{b ā(吧嗒嘴)ba (走吧)塞{s āi (塞满)s è(阻塞)s ài (边塞) 哇{w ā(唔哩哇啦)wa (走哇)济{j ǐ(济济)j ì(接济) 强{ji àng (倔强)qi áng (强大)qi ǎng (勉强) 涨{zℎǎng (涨价)zℎàng (泡涨)2.词(1)必须掌握的词铅笔 枪栓 胳膊 劫难 柜板 绸子 敌人 尸首慌忙 (2)近义词商量➝协商 温和➝温柔 凶恶➝凶狠防备➝戒备 光溜溜➝光秃秃飘飘悠悠➝飘飘荡荡歪歪斜斜➝歪歪扭扭兴趣➝兴致恍惚➝隐约嘹亮➝洪亮嘱咐➝叮嘱沉着➝镇定沮丧➝失落坦然➝坦荡拘束➝拘谨仍然➝仍旧妨碍➝阻碍神秘➝深奥奇妙➝神奇风靡全国➝享誉全国一声不吭➝一言不发祈求➝请求遗憾➝可惜出产➝生产均匀➝平均倾覆➝覆盖感叹➝感慨抚摸➝抚摩清新➝新鲜分明➝明显疑惑➝迷惑欣喜➝惊喜叹息➝叹惜暖和和➝暖乎乎亮堂堂➝明晃晃笑眯眯➝笑嘻嘻毛绒绒➝毛茸茸(3)反义词柔软➝坚硬喜欢➝讨厌黝黑➝洁白停止➝开始温和➝严厉可怕➝可爱歪歪斜斜➝端端正正恍惚➝清晰嘹亮➝沙哑紧张➝放松潦草➝整齐沉着➝慌张沮丧➝振奋接受➝拒绝坦然➝忐忑拘束➝自然熟悉➝陌生神秘➝公开一声不吭➝滔滔不绝遗憾➝无憾清新➝浑浊分明➝模糊疑惑➝信任寒冷➝温暖欣喜➝悲伤特别➝普通喜欢➝厌恶暖和和➝冷冰冰亮堂堂➝黑洞洞笑眯眯➝哭唧唧蓬松松➝硬邦邦(4)词语分类①AABB式词语:飘飘悠悠歪歪斜斜推推搡搡忙忙碌碌认认真真红红火火干干净净仔仔细细明明白白②ABB式词语:光溜溜暖和和亮堂堂黑乎乎黄灿灿白花花绿油油红彤彤③具有特定含义的词语:睁眼瞎铁公鸡揪小辫挖墙脚无底洞软骨头④量词:一条还乡河一个男子汉一客小笼包一套醉拳一包山楂片一只小手一条活鱼一班火车一双芦花鞋一笔收入一只布口袋一行人一股稻草香一大把钱一股寒冷一丝污迹一蓬蓬雪屑⑤动词:翻开书抓住脚抽出刀掏出课本披着子弹袋插着手榴弹背着步枪瞪着眼睛横着脖子打了两巴掌推开石板扒开苇叶露出脑袋送进托儿所抓住窗框蹬着车厢攀上窗口蹿进车厢钻进芦苇荡背着包踩着雪穿布棉鞋⑥修饰词:黄绿的芦苇厚厚的白雪鹅毛般的苇絮柔软的芦花光溜溜的脊背雪亮的刺刀雪白的糖块蓝蓝的天胖胖的小手倔强的活鱼济济的人群奇妙的事情金黄的稻草细软的绒毛空寂的街面清新的空气针刺般的寒冷刺骨的寒冷飘飘悠悠地飞歪歪斜斜地写唔哩哇啦地叫一股劲地跑呆呆地立着哗哗地流耐心地等小心地问勇敢地开口坦然地接受迅速地熟悉着急地喊勇敢地抓住不约而同地伸手不停地寻觅啧啧地感叹一个劲地问疑惑地望着晒得黝黑发亮睁得圆圆的变得凶恶可怕疼得直咧嘴气得暴跳起来高兴得叫起来吃得极有滋味吃得十分专心洗得干干净净⑦拟声词:嗡嗡嗡嗡哗啦哗啦吱扭吧嗒吧嗒哐啷咕咚咕咚唔哩哇啦嗖嗖嘟嘟囔囔唧唧咕咕嗷嗷呜呜哗哗二、好句积累1.夸张句雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。

4下·生字默写（写字表）班级：________姓名：________成绩：________第一课：古诗词三首záxīqīnɡtínɡdiésùxúshūmáoyán wēnɡlónɡlài bāo第二课：乡下人家ɡòu shìdūn fènɡxùtóu lìlǜsǒnɡtàtǎnɡhuìxiéjìmián第三课：天窗wèi jièbo ruìtān zhànɡshuòbiān fúbàyīnɡ第五课：琥珀nùhǒu zhīshìcān huáshǎnɡlàshènzhènɡfān mái shuācèxiánɡ第六课：飞向蓝天的恐龙bèn dùnɡēháo línɡmòmiáo suìtàidūn lúpénɡzhīyìpì第七课：纳米技术就在我们身边nàyōnɡxiānɡchòu shūtànɡānɡyǐn jiànkānɡbāo jífánɡzào xū第九课：短诗三首fán màn mièténɡluóxītāo duǒ第十课：绿pínɡjǐchāhuī第十一课：白桦huàtúrónɡxiùxiāo suìménɡlónɡjìxiámǒ第十三课：猫yōu lǜtān zhípínɡcènɡɡǎo qiānɡjiěmèn shézāo yānɡpén bó第十四课：母鸡tǎo yàn bàzhōnɡdújìfūjǐnɡjièwāiɡūtānɡjuéfútí第十五课：白鹅diào cùpōjùɡǒu pìshìɡuǎn fùpímǐn jiéánɡɡònɡtiān第十六课：海上日出kuòfàn nǔshālàn tìxiānɡzǐjǐn第十七课：记金华的双龙洞zhèluódùjuān zhǎi yùjiān tún yíélùrǔsǔn duān yuán第十八课：文言文二则nánɡyínɡɡōnɡqín bópín fénɡ第十九课：小英雄雨来（节选）jìn kànɡqiān huànɡlǐshuānɡēbójiéchóu bādíshīchèn huānɡ第二十二课：古诗三首fúrónɡluòhúyàn第二十三课：黄继光shèdàn qǐrónɡbào zhà第二十四课：“诺曼底号”遇难记lún fùpōu kūlónɡhùn sīwéi zhìɡǎnɡzǎi cuòqiǎn jiàn第二十六课：宝葫芦的秘密（节选）jièshào yāo jǔɡuāi niǎn tànɡyāzhuàifútiǎn kuíshòu bànɡbà第二十七课：巨人的花园shuòyǔn qìpái jìn chénɡzōnɡxiào sījiáchāi4下·生字默写（写字表）(答案)班级：________姓名：________成绩：________第一课：古诗词三首záxīqīnɡtínɡdiésùxúshūmáo 杂稀蜻蜓蝶宿徐疏茅yán wēnɡlónɡlài bāo檐翁笼赖剥第二课：乡下人家ɡòu shìdūn fènɡxùtóu lìlǜsǒnɡ构饰蹲凤序投例率耸tàtǎnɡhuìxiéjìmián踏倘绘谐寄眠第三课：天窗wèi jièbo ruìtān zhànɡshuòbiān fú慰藉卜锐滩帐烁蝙蝠bàyīnɡ霸鹰第五课：琥珀nùhǒu zhīshìcān huáshǎnɡlàshèn 怒吼脂拭餐划晌辣渗zhènɡfān mái shuācèxiánɡ挣番埋刷测详第六课：飞向蓝天的恐龙bèn dùnɡēháo línɡmòmiáo suìtài 笨钝鸽毫凌末描隧态dūn lúpénɡzhīyìpì吨颅膨肢翼辟第七课：纳米技术就在我们身边nàyōnɡxiānɡchòu shūtànɡānɡyǐn jiàn 纳拥箱臭蔬碳钢隐健kānɡbāo jífánɡzào xū康胞疾防灶需第九课：短诗三首fán màn mièténɡluóxītāo duǒ繁漫灭藤萝膝涛躲第十课：绿pínɡjǐchāhuī瓶挤叉挥第十一课：白桦huàtúrónɡxiùxiāo suìménɡlónɡjì桦涂茸绣潇穗朦胧寂xiámǒ霞抹第十三课：猫yōu lǜtān zhípínɡcènɡɡǎo qiānɡjiě忧虑贪职屏蹭稿腔解mèn shézāo yānɡpén bó闷蛇遭殃盆勃第十四课：母鸡tǎo yàn bàzhōnɡdújìfūjǐnɡjiè讨厌坝忠毒绩孵警戒wāiɡūtānɡjuéfútí歪咕汤掘伏啼第十五课：白鹅diào cùpōjùɡǒu pìshìɡuǎn fù调促颇剧苟譬侍馆附pímǐn jiéánɡɡònɡtiān脾敏捷昂供添第十六课：海上日出kuòfàn nǔshālàn tìxiānɡzǐjǐn 扩范努刹烂替镶紫仅第十七课：记金华的双龙洞zhèluódùjuān zhǎi yùjiān tún yí浙罗杜鹃窄郁肩臀移élùrǔsǔn duān yuán额陆乳笋端源第十八课：文言文二则nánɡyínɡɡōnɡqín bópín fénɡ囊萤恭勤博贫逢第十九课：小英雄雨来（节选）jìn kànɡqiān huànɡlǐshuānɡēbójié晋炕铅晃哩栓胳膊劫chóu bādíshīchèn huānɡ绸扒敌尸趁慌第二十二课：古诗三首fúrónɡluòhúyàn芙蓉洛壶雁第二十三课：黄继光shèdàn qǐrónɡbào zhà射弹启荣爆炸第二十四课：“诺曼底号”遇难记lún fùpōu kūlónɡhùn sīwéi zhì伦腹剖窟窿混嘶维秩ɡǎnɡzǎi cuòqiǎn jiàn岗宰措遣践第二十六课：宝葫芦的秘密（节选）jièshào yāo jǔɡuāi niǎn tànɡyāzhuài 介绍妖矩乖撵烫丫拽fútiǎn kuíshòu bànɡbà福舔葵瘦棒罢第二十七课：巨人的花园shuòyǔn qìpái jìn chénɡzōnɡxiào sī硕允砌牌禁惩踪啸私jiáchāi颊拆。

第二 详细——详尽 庞大——巨大 迟钝——迟缓 拂拭——擦拭
单元 推测——推想 笨重——笨拙 开辟——开拓
第三 单元
指挥——指导 炫耀——夸耀 胆怯——胆小 寂静——安静
第四 单元
凝视——注视 尖锐——尖利 慈爱——慈祥
敏捷——灵敏
第四 单元 欺侮——欺负 高傲——傲慢 警戒——防备 侍候——伺候
四 重点词语理解。
灯火辉煌：形容灯火通明、光辉灿烂的热闹景象。
第一 炊烟袅袅：形容人们做饭时轻烟徐徐回旋上升，随风
单元
而逝的景象。
第二 前俯后仰：形容身体前后晃动。
单元
茹毛饮血：指原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。 勃勃生机：形容充满活力，生命力旺盛。
第三 姗姗来迟：形容来得很晚。
单元 白雪皑皑：多用来形容霜、雪洁白的样子。
第五 单元
重荷——重担 蜿蜒——曲折 明艳——明丽 昏暗——暗淡
第六 单元
寻觅——寻找 清新——清爽 风靡——盛行 倔强——执拗
第七 饱览——观赏 攀谈——交谈 拘束——拘谨 嘈杂——喧闹
单元 主宰——操纵 践行——履行
第八 单元
踪迹——踪影
规矩——规则 呼啸——咆哮 忘记——忘怀
三 反义词。
第一 单元
华丽——朴素 暖和——凉爽 锐利——迟钝 明洁——污浊
第二 柔嫩——粗壮 迟钝——敏捷 崭新——陈旧 详细——粗略
单元 清晰——模糊 笨重——轻盈
第三 单元
寂静——喧哗 整齐——凌乱 朦胧——清晰 胆怯——勇敢
第四 老实——调皮 高傲——谦逊 反抗——顺从 欺侮——爱护
单元 局促不安——落落大方
第五 单元
第三 单元 姗姗来迟 白雪皑皑

9
3、对于我来说，生命的意义在于设身处地地替人着想，忧他人之忧，乐他人之 乐。 （爱因斯坦） 课外积累： 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么——爱因斯坦 形容人的精神和意志的成语： 1、褒义：雄心壮志 坚定不移 坚忍不拔 自强不息 聚沙成塔
集腋成裘 持之以恒 全力以赴 知难而进 无坚不摧 2、贬义： 知难而退 碌碌无为 一暴十寒
2
孤云独去闲。（“闲”， 悠闲。一片白云也慢悠悠地越飘越远，四周一片寂静。） 相看两不厌，（“厌”，满足。我静静凝视着山，觉得山也在看着我，彼此总是看
不够。） 只有敬亭山。（此时此刻，我的心里似乎只有那座敬亭山了。）
望洞庭 【唐】刘禹锡 湖光秋月两相和，(湖光秋月互相辉映，显得多么和谐。) 潭面无风镜未磨。（平静潭水无风，如一面没经过打磨的迷蒙的铜镜。） 遥望洞庭山水翠，（从远处看，那月下洞庭湖里苍翠的君山。） 白银盘里一青螺。（就好像在白银盘里盛放着的一枚青螺。）
9、自然之道
4、8
35、37
10 黄河是怎样变化的 7
40、41
11、蝙蝠和雷达 6、7、8
43
12、大自然的启示 5
46
语文园地三
日积月累
50
13、夜莺的歌声 21
55
14、小英雄雨来 1、4、5、42、53 59-69
15、一个中国孩子的呼声 5、6、7
71、72
16、和我一起享受春天 全文
73-75
关于诚信的名言 ： 1、言必信，行必果。《论语.子路》 2、与朋友交，言而有信。《论语.学而》 3、己所不欲，勿施于人。《论语.颜渊》 4、精诚所加，金石为开。《后汉书.广陵思王荆传》 5、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。《孟子.离娄下》 6、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子.梁惠王上》 课外积累：一言既出，驷马难追。 ——中国谚语

1gòu chéng zhuāng shìshùn xùhuálìwūyándútèhéxiéwèi jièshǎnshuòzhào lìshuài lǐng mìshítàbùtǎngruòtián mìcuīmián qǔzhào lìtiān gāo dìkuò3.《天窗》sǎo dàng wēi lìruìlìhétān zhàngzǐqíhuàn hēi yǐng biān fúmāo tóuyīng fèng xiān 第一单元部编版四年级语文下册2.《乡下人家》nùhǒushǎng wǔtuīcèsōng zhīyān méi xiángxìfúshìchōng shuārèlàlàměi cān duànjuéhuádòng níshāzhèng zhā qíngxíng chéng qiān shàng wàn第二单元5.《琥珀》huīchénbèn zhòng 6.《飞向蓝天的恐龙》kǒng lóng gēzǐgēn jùmòqīchídùnxíng tàikāipìmiáo huìniǎoyìsuìdàojùbèi xīn xǐruòkuángqián zhīpéng dà7.《纳米技术就在我们身边》gōng jīntuōlíbīng xiāngyǐn xíngxūyàogōng néngxìbāogāngtiěchúchòujiàn kāngshēnkèyùfáng bìngzàoshūcài yōng yǒunàmǐcái liào jíbìngwúnéng wéi lì第三单元9.《短诗三首》fán xīng téng luóbōtāo fán xīng téng luóbōtāomòlǜnèn lǜ10.《绿》dàn lǜfěn lǜjízhōng jiāochājiāo liàn zhǐhuīzhěng qíjiēpāi mòshuǐpíng11.《白桦》xiāo sǎhuāsuìméng lóng jìjìng cháo xiáhuāsuì第四单元一、看拼音写词语。

四年级第四单元知识点总结一、字词梳理1.字(1)难读的字虑(lǜ) 屏(bǐng) 蹭(cèng) 稿(gǎo) 腔(qiāng)折(shé) 侮(wǔ) 啄(zhuó)啼(tí) 嚣(xiāo) 吠(fèi) 奢(shē) 侈(chǐ)侍(shì) 窥(kuī)(2)难写的字贪:上面是“今”,不要加点,写成“令”。

绩:右下部是“贝”,不要写成“月”。

侍:左边是“亻”,不要写成“彳”。

昂:下面不要多写一撇。

(3)多音字折{sℎé(枝折花落)zℎē(折跟头)zℎé(折断)屏{b ǐng (屏息)p íng (屏风) 恶{w ù(可恶)è(凶恶) 便{bi àn (方便)pi án (便宜)看{k ān (看守门户)k àn (看见) 供{g ōng (供养)g òng (上供)2.词(1)必须熟记的词贪玩 尽职 屏息 稿纸 解闷 淘气 花盆田坝 忠厚 成绩 警戒 预备 啼叫 掘地狂吠 局促 侍候 供养 敏捷 昂首无忧无虑 生气勃勃 没完没了 细声细气一丝不苟 扬长而去 空空如也(2)近义词古怪➝奇怪呼唤➝呼喊尽职➝尽责凝视➝注视温柔➝温和淘气➝顽皮变化多端➝千变万化生气勃勃➝生机勃勃讨厌➝厌恶欺侮➝欺负成绩➝成就警戒➝警惕凄惨➝悲惨慈爱➝慈祥高傲➝傲慢郑重➝庄重呵斥➝斥责看守➝看护从容➝镇静倘若➝假如侍候➝服侍左顾右盼➝东张西望局促不安➝忐忑不安从容不迫➝泰然自若(3)反义词老实➝狡猾尽职➝失职温柔➝粗暴丰富➝单调勇猛➝怯懦天真➝世故生气勃勃➝死气沉沉讨厌➝喜欢反抗➝顺从忠厚➝奸诈慈爱➝凶狠勇敢➝怯懦郑重➝轻率傲慢➝谦卑局促➝从容奢侈➝俭朴敏捷➝迟钝偶然➝必然局促不安➝心安理得一丝不苟➝粗心大意(4)词语分类①ABAC式词语:无忧无虑细声细气没完没了大模大样如怨如诉风言风语活灵活现尽心尽力快人快语②ABCC式词语:生气勃勃其乐融融喜气洋洋目光炯炯想入非非威风凛凛③AABC式词语:空空如也比比皆是楚楚动人津津有味栩栩如生默默无闻④带反义词的词语:左顾右盼大惊小怪大材小用东奔西走来龙去脉南征北战⑤表示认真的词语:一丝不苟刻苦钻研勤学苦练专心致志全神贯注聚精会神⑥形容变化多样的词语:丰富多腔千姿百态五花八门变化多端姿态百出千变万化⑦量词:一根鸡毛一个线团一只母鸡一撮毛儿一群小雏鸡一只鸟儿一个母亲一位英雄一位朋友一口冷饭一口水⑧修饰词:暖和的地方忠厚的鸭子贪睡的人雪白的大鸟高傲的动物可口的滋味丰富多腔地叫唤狠狠地咬咕咕地叫傲然地站着从容不迫地走敏捷地跑努力地吃二、好句积累1.排比句一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

1 古诗词三首1.看拼音写词语。

ɡūdútán miàn qīnɡluófēnɡjǐnɡjiù cénɡān（）（）（）（）2. 比一比，再组词。

庆（）廷（）孤（）螺（）谙（）厌（）庭（）狐（）累（）暗（） 3.默写古诗《望洞庭》。

_________________________，________________________。

_________________________，________________________。

2 桂林山水1.读拼音，写词语。

wúxiápínɡzhànɡpān dēnɡlián mián bú duàn( ) ( ) ( ) ( )2.形近字组词。

澜（）攀（）瑕（）绵（）润（）举（）假（）棉（）3.多音字组词。

sì（）juàn（）似卷shì（）juǎn（）3 记金华的双龙洞1、读拼音，写词语。

yōnɡjǐjiānɡzhèwān yán tūwùsēn yù( ) ( ) ( ) ( )shāo wēiéjiǎo tún bùyuán tóu( ) ( ) ( ) ( )2、形近字组词。

兀（）适（）皇（）碗（）元（）造（）呈（）蜿（）3、写出下列词语的近义词或反义词。

近义词：仿佛——观赏——明艳——依据——反义词：拥挤——昏暗——蜿蜒——聚集——4 七月的天山1. 读拼音，写词语。

fǔshìmǎān mián yán bái ái ái( ) ( ) ( ) ( )2. 写出下列词语的近义词或反义词。

近义词：柔嫩——绚烂——细碎——反义词：凉爽——寂静——盛开——5 中彩那天1.读拼音，写词语。

漫：漫灭
挤：拥挤
躲：躲雨
涛：波涛
箩：箩筐
灰：灰色
慢：缓慢
济：救济
射：射击
祷：祈祷
绣：刺绣
桦：白桦
叉：鱼叉
潇：潇洒
檬：柠檬
诱：引诱
华：华山
义：义气
朦：朦胧
啸：呼啸
四、近义词
交叉→交错
重叠→叠加
回忆→回想
潇洒→洒脱
飘动→飘荡
指挥→指导
徜徉→徘徊
晶亮→晶莹
朦胧→模糊
温柔→温顺
凉爽→清凉
寂静→安静
胆怯→胆小
第11课：《白桦》
1.苏联著名诗人叶赛宁创作的诗歌《白桦》从从雪中、寂静中、朝霞中多个角度描写白桦，展现了白桦的高洁之美，流露出诗人对家乡和大自然的热爱之情。
2.问题探究
（1）请你用自己的话描绘一下诗中的白桦。（重点）
这棵雪中的白桦树披着银霜，满身雪花。枝头满是积雪，好像雪绣的潇洒花边、绽放的串串花穗和如画的洁白流苏，美丽极了。这棵白桦树静静地站立在灿灿的金晖里，很好看。在朝霞的映照下，白桦树就好像裹着一层银色的光辉，挺拔而高洁。
《绿》的作者艾青描绘了春回大地，到处都是绿色，万物充满生机的景象，表达了诗人热爱春天、热爱生活、热爱生命的思想感情。诗中表现的“绿”，是大自然的景象，更是诗人的感受。
含有绿的诗句：
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。——【宋】翁卷《乡村四月》
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。——【唐】贺知章《咏柳》
春风又绿江南岸，明月何时照我还。——【宋】王安石《泊船瓜洲》
生动形象地写出了白雾与远天晴空连在一起的情景。
◇那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！

第三单元 单元知识小结一、易读错的字 藤（t éng ）萝 膝（x ī）盖交叉（ch ā） 晕（y ùn ）车 炫（xu àn ）耀绽（zh àn ）放 朦（m éng ）胧 春晖（hu ī） 涉（sh è）及 涂抹（m ǒ） 徜（ch áng ）徉 稻穗（su ì） 白桦（hu à） 曝（p ù）晒二、会写词语繁星 漫灭 藤萝 膝盖 波涛 躲避 墨水瓶 拥挤 交叉 指挥 墨绿 嫩绿 集中 教练 整齐 节拍 白桦 涂抹绣花 潇洒 花穗 朦胧 寂静 朝霞 徜徉 毛茸茸 姗姗来迟三、多音字 倒⎩⎪⎨⎪⎧d ào(倒车)d ǎo(撞倒) 教⎩⎪⎨⎪⎧jiào(教练)ji āo(教书) 佛⎩⎪⎨⎪⎧fó(佛教)f ú(仿佛) 朝⎩⎪⎨⎪⎧zh āo(朝霞)ch áo(朝向) 晕⎩⎪⎨⎪⎧y ūn(头晕)y ùn (晕车)四、近义词漫灭—磨灭 思潮—思想 清响—声响 出奇—稀奇 闲游—闲逛 胆怯—胆小 重叠—叠加 飘动—飘荡 仿佛—好像 潇洒—洒脱 凉爽—凉快 温柔—轻柔 洁白—雪白 朦胧—模糊 寂静—宁静 晶亮—善良 徜徉—徘徊 五、反义词出奇—通常 洁白—乌黑 朦胧—清楚 寂静—吵闹 晶亮—灰暗 凉爽—炎热 温柔—凶狠 胆怯—勇敢 六、词语搭配（永不漫灭）的回忆 （波涛）的清响 （月明）的园中 （踏）着新泥 （涉过）溪流 （藤萝）的叶下 （母亲）的膝上 （绿色）的墨水瓶 （赤）着脚 （携）着手 （绿）得发黑 （绿）得出奇 （毛茸茸）的枝头 （雪绣）的花边 （洁白）的流苏 （灿灿）的金晖 （静静）地交叉 （慢慢）地抬起 （晶莹）的雪花 （姗姗来迟）的朝霞（五彩）的智慧书页 （移动）的暗绿 （白雪皑皑）的枝叶 （银色）的光华 （雨润过）的泥路 （胆怯）的小白菊 七、词语归类1. 描写母爱的四字词语：含辛茹苦 舐犊情深 寸草春晖 画荻教子 孟母三迁2. 关于绿色的词语： 苍翠欲滴 绿草如茵 绿树成荫 桃红柳绿 青山绿水3.ABB 式词语: 毛茸茸 孤零零 乱哄哄 急匆匆 好端端 笑盈盈4.AABC 式词语: 姗姗来迟 念念不忘 滔滔不绝 栩栩如生 依依不舍 愤愤不平 八、句子积累1. 比喻句：（1）在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。

词语对对碰
近义词
寻—— 找 入—— 进 儿童——小孩 蛱蝶——蝴蝶 亡赖—— 顽皮
反义词
深—— 浅 长—— 短 肥—— 瘦 低小——高大 稀疏——密集
宿新市徐(xú)公店
【宋】杨万里
默写《宿新市徐公店》。 诗意：一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了； 默写《宿新市徐公店》需要先背诵古诗，然后按照题目，朝代和作者、诗歌正文的顺序进行默写，注意不能写错别字，默写完成后，一定要认真检查，如果有错误，把错误改正后 ，再多写几遍，争取不再出错。 只有蝴蝶和蜻蜓绕着篱笆飞来飞去。 日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 二儿子年纪尚小，只能做辅助劳动，所以在家里编织鸡笼。 静态描写:诗的前两句着重描写了农村静态的景物。 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。 ◇儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 这里指互相逗趣，取乐。 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
动态描写：诗人连用“急走”“追”“飞” “寻”四个动词，生动形象地写出了儿童跌跌 撞撞追捕蝴蝶，东张西望找寻蝴蝶的场景，反 映了儿童天真、活泼、可爱的特点。
《宿新市徐公店》全诗采取景物与人物 相结合，动静相间的写作手法，成功地刻画 出农村恬淡自然，宁静清新的早春风光。
板书设计
情：喜爱 宿新市徐公店 画：篱笆 一径 枝头（静）
词语解释
茅檐：茅屋。 卧：趴。 相媚好：这里指互相逗趣，取乐。 翁媪：老翁和老妇。 锄豆：锄掉豆田里的草。 亡赖：同“无赖”，这里指顽皮，淘气。
“亡”，这里读“ｗú”。
初读课文
清平乐·村居 ［宋］辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相 媚好，白发谁家翁媪（ǎo） ？
大儿锄（chú）豆溪东，中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡赖，溪头卧剥（bō）莲蓬。

一、给画“ ”的字注音。

住宿（ ）应和（ ） 稀疏（ ） 屋檐（ ） 率（ ）领 倘（ ）若 蹲（ ）下 例（ ）如 蝙（ ）蝠 绮（ ）丽sù hè shū yán shuài tǎng dūn lì biān qǐ二、看拼音，写词语。

zhù sù lí ba xī shū zá luàn 住 宿 篱 笆稀 疏 杂 乱 蜻 蜓 觅 食 踏 步 绘 画 qīng tíng mì shí tà bù huì huà二、看拼音，写词语。

lián péng gòu chéng zhuāng shì fèng xiān 莲 蓬 构 成装 饰 凤 仙 顺 序 照 例 率 领 扫 荡 shùn xù zhào lì shuài lǐng sǎo dàng三、形近字组词。

徐（ ） 篱（ ） 蜻（ ） 许（ ） 离（ ） 清（ ）率（ ） 倘（ ） 付（ ） 蟀（ ） 躺（ ） 剧（ ） 徐徐 也许 篱笆 离开 蜻蜓 清澈 率领 蟋蟀 倘若 躺倒 一付 剧烈四、多音字组词。

率恶 lǜ shuài è wù （利率） （率领） （凶恶） （厌恶）四、多音字组词。

冠藉 guàn guān jiè jí （冠军） （桂冠） （慰藉） （狼藉）五、写出下列词语的近义词。

倘若— 辛苦— 朴素—装饰— 依着— 独特— 率领— 抖落— 沉醉— 如果 辛劳 朴实 装扮 依赖 独到带领 震落 陶醉六、写出下列词语的反义词。

朴素— 独特— 常常— 辛苦— 暖和— 猛厉— 活跃— 神奇— 沉醉— 华丽 平常 偶尔 轻松 寒冷 柔和 沉闷 普通 觉醒七、将词语补充完整。

部编四年级下册第五单元知识盘点一、单元语文要素美景奇观。

本单元课文主要是围绕“学习按一定顺序写景物的方法”这个专题进行编排的。

主要由《海上日出》《记金华的双龙洞》两篇课文组成。

编排意图是引导学生学会按一定顺序写景物的方法，体会文章是怎样按照一定顺序来写的，学会抓住重点景物去写。

二、单元课时目标和主题1.易读错字。

√扩．(kuò√kòu)大漆．(qī√ pī)黑蜿．(wān√wāi)蜒荷．(hè√ hé)花刹．(chà√cà)那镶．(xiāng√xāng)嵌浙．(zhè√zè)江一簇．(cù√ chù) 臀．(tún√túi)部题例：下列加点字读音全部正确的一组是（）。

浙．江（zhé zhè）一簇．（cù zú）臀．部（tún diàn）漆．黑（qī xī）蜿．蜒（wān wǎn）石笋．（shǔn sǔn）答案：zhè cù tún qī wān sǔn解析：此题考查字音。

在学习时要注意并记住这些生字的声母、韵母,并正确地拼读。

2.易写错字。

努:注意上右是“又”不是“口”。

范：是上下结构，注意不要写成左右结构。

镶：字的笔画比较多，注意两个“口”字下面是三横。

紫:下面是“糸”,不是“关系”的“系”,不要多写一撇。

笋:注意下面的横要出头。

端：左半部分最后一遍变为提。

源；注意右边“原”字下边是小，不是水。

蜒：右边是“延”。

题例：读拼音，写词语。

nǔ lì càn làn dài tì chà nà答案：努力灿烂代替刹那解析：此题考查对字音、字形的掌握。

拼写时要细心,书写要工整。

注意“紫”的上半部分是“此”,不要写成解析本题考查对字音、字形的掌握。