六年级毕业班科学测试题
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1.我们可以通过观察天空中的 2022-2023学年度下期小学六年级科学试题一、客观题。
(根据题意进行合理选择,共38分)()来描述天气。
A.云B.太阳C.云量2.鱼类动物的主要特征:身体表面大多有鳞,用鳃呼吸,靠鳍运动,终生生活在水中,一般通过产卵繁殖后代。
下面都属于鱼类的是:()。
A.甲鱼、鲸鱼B.娃娃鱼鳄鱼C.鲤鱼中华鲟3.白天陆地上气温高,海洋上气温低,陆地上空气受热上升,海洋上的冷空气就会沿着海面水平流向陆地,这样空气就从海洋刮向陆地,就形成了风。
晚上陆地上的气温下降得快,比海洋上的气温低,陆地上的冷空气就会水平流向海洋,这样空气就从陆地刮向海洋,形成了风。
综上所述风形成的原因是:()。
A.潮水有关B.温度的差异C.海水流动的快慢4.声音的传播要通过一定的物质,声音()中向各个方向传播。
A.只能在空气B.只能在液体C.可以在固体、液体、气体5.花生是一种地上开花、地下结果的植物,它适合种植在()土壤中。
A.黏质土B.沙质土C.壤土6.小方连接了一个电路下列说法,正确的是()。
A 闭合开关形成断路,小灯泡会亮。
B.闭合开关形成闭合回路,小灯泡会亮。
C.断开开关形成断路,小灯泡会亮。
7.右图是用简易天平比较“油和水的轻重”的示意图,获得的事实能解释下面的问题吗?请在横线上填写“能”或“不能”。
左边的一杯油比右边的一杯水轻,()解释。
同样体积的一杯油比一杯水轻,()解释。
A.能不能B.能能C.不能不能8.下面三种连接方式,()种连接方式能点亮小灯泡。
A B CA. B. C.9.在水培植物的营养液上加一层油,过几天,液面的位置会()。
A.下降 B.上升C 不变10.下列植物中,我们所食用的部分是它的果实的是()。
A.胡萝卜、白菜B.苹果、南瓜C.梨、甘蔗11.下面是昆虫的是()。
A.蚯蚓B.蜗牛C.蜻蜓12.如右图所示,升旗时,旗手在地面上就能把旗升到旗杆的顶部。
这是因为()。
A.顶部装了动滑轮,省力B.顶部装了定滑轮,改变了用力方向C.顶部既应用了定滑轮,也应用了动滑轮13.科学家通过研究地震波、火山喷发物、钻井勘探数据等信息,描绘出地球内部结构分为几个不同的圈层,中间的一层是()。
教科版小学科学六年级毕业试卷及答案小学科学六年级毕业检测卷时间:60分钟)学校。
班级。
姓名。
学号:得分:一、填空题:每格1.5分,共33分1、我们使用的包装盒上的瓦楞纸主要是通过加强抗弯曲能力来实现的。
2、放大镜的作用是放大物体,其放大倍数与镜片有关。
3、食盐、味精等都是几何外形的固体,称为晶体。
4、在显微镜下,我们发现洋葱的表皮是由细胞构成的。
5、我们能够直接或间接观察到的东西都是物质。
6、米饭中的淀粉会与唾液发生变化,咀嚼后变甜了。
7、小苏打和白醋混合后,会产生大量气体。
将这种气体倒在蜡烛的火焰上,会发现火焰变大。
8、我们用小刀很容易将表面的铁锈刮下来,说明铁锈不牢固。
9、月相的变化是月球运动过程中形成的,每月的变化规律是固定的。
10、我们家乡的水污染主要由工业废水、生活污水和农业废水等引起。
11、处理垃圾的常用方法是焚烧和填埋。
12、北京奥运会主体育馆——鸟巢,在建造时采用了钢结构。
13、月球是地球的卫星,2007年10月27日,我国成功发射了嫦娥一号探测器。
14、显微镜目镜的放大倍数为12,物镜的放大倍数为15,那么它的总放大倍数为180.二、选择题:每题2分,共16分1、发现微生物的科学家是(B)。
A、XXXB、XXXC、XXX2、左图中的触角图是(A)的触角。
A、蝗虫B、蚕蛾C、蝴蝶3、使用显微镜观察洋葱表皮时,要抬升镜筒,调节旋钮一般(B)旋转。
A、向内B、向外C、先向内,再向外4、下列含有淀粉的食物是(A)。
A、番薯B、西红柿C、萝卜5、实验发现,我们将铁钉放在(B)里最先生锈。
A、空盘子B、水盘子C、菜油盘子6、左图中的月相,一般出现在每月的(D)。
A、农历初三B、农历初七C、农历廿四D、农历XXX7、在太阳系中,距离地球最近的行星是(B)。
A、金星B、水星、C、月球8、右图的星座图是(A)。
A、大熊座B、天鹅座C、天蝎座三、判断题:每题2分,共22分1、两面放大倍数不同的凸透镜,它们之间的距离固定,如果交换两面凸透镜的上下位置,那放大倍数是不变的。
2023年小学六年级科学毕业模拟试题及答案一、选择题1. 麻雀属于以下哪一类动物?A. 哺乳类B. 鱼类C. 鸟类D. 爬行类答案:C2. 下列哪个物质是由两种元素组成的?A. 水B. 氧气C. 二氧化碳D. 氢气答案:C3. 日常生活中,下列哪个物体既能发光,又能产生热?A. 电灯B. 香水瓶C. 水晶球D. 钢笔答案:A二、简答题1. 请简述水循环的过程。
答:水循环是指地球上水的循环运动。
当太阳能照射到地球上的水面时,水会蒸发成水蒸气升入大气层,形成云和雾。
当水蒸气遇冷凝结成小水珠时,就形成了雨水或雪,这些水珠会降落到地面上,形成河流、湖泊等水域。
而地面上的水又会蒸发升入大气层,重新进入循环。
2. 请说明光的传播方式。
答:光的传播方式有直线传播和反射传播。
直线传播是指光在透明媒介中沿着直线传递的方式,例如光线直接穿过空气或水。
反射传播是指光遇到一个不透明的表面时,按照反射定律发生反射,改变传播方向。
3. 请简述动物呼吸的过程。
答:动物呼吸的过程包括吸气和呼气两个步骤。
吸气是指动物通过鼻子或口腔将空气进入体内,空气中的氧气通过呼吸道进入肺部,与血液中的红细胞结合,氧气被输送到全身各个组织和器官供其氧化代谢使用。
呼气是指动物将体内的二氧化碳通过呼吸道排出体外。
三、计算题1. 如果一只篮子里有10个苹果,小明拿走了3个苹果,那只篮子里还剩下几个苹果?答案:7个苹果2. 学校每天放学后都举行体育活动,每个班级有40名学生参加,全校共有24个班级。
那么每天参加体育活动的学生总数是多少?答案:960名学生。
人教版2023年小学六年级科学毕业测试
卷及答案
一、选择题
1. 下面哪个选项可以作为一种机械能的体现?
A. 水中的热能
B. 火山喷发的能量
C. 风筝的动能
D. 天空中的光能
答案:C
2. 植物的光合作用是利用下面哪种物质进行的?
A. 水和二氧化碳
B. 氧气和二氧化碳
C. 光和水
D. 光和氧气
答案:A
二、填空题
1. 请列举三种固体物质。
答案:石头、木头、塑料
2. 鸟类通过什么器官进行呼吸?
答案:肺
三、简答题
1. 请解释一下什么是水的三态?
答案:水的三态是指水可以存在为固态(冰)、液态(水)和气态(水蒸气)三种形态,它们是在不同温度下水分子排列和运动状态的不同表现。
四、实验题
1. 实验名称:测量天平上物体的重量
实验器材:天平、不同质量的物体
实验步骤:
- 将天平放在平稳的桌子上。
- 将待测物体放在天平的盘子上。
- 观察天平上的指针或数字显示,记录物体的重量。
- 重复实验,测量其他物体的重量。
实验结论:不同质量的物体在天平上显示不同的重量。
五、综合题
1. 用自己的话简单介绍一下地球的动物多样性。
答案:地球的动物多样性是指地球上存在着各种各样的动物,包括哺乳动物、鸟类、爬行动物、两栖动物等。
这些动物根据不同的生态环境和地理分布适应了不同的生活方式和特征,形成了丰富多样的动物群落,展现出地球生物的丰富性和生命力。
这些动物与人类和其他生物之间有着复杂的相互作用和依赖关系,维持着生态平衡和生物多样性的稳定。
人教版小学六年级科学毕业统测试卷一、填空题。
(15分)1、光的传播速度是每秒( )万千米。
2、世界是由( )构成的,而物质总是在不断地( )。
3、太阳系里有( )大行星。
4、夏季大三角包括( )、( )和( )。
5、科学研究发现昆虫头上的( ),就是它们的“鼻子”。
6、前主要处理垃圾的方法有( )和( )7、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做( )。
8、太阳系中唯一的恒星是太阳,离太阳最近的行星是( )。
9、一粒纽扣电池可使 ( )吨水无法饮用,相当于一个人一生的饮水量。
10、月球引力大约为地球的( )。
11、光年是一个计量单位,它是用来计量( )的。
二、判断题。
(5分)1、我国是世界上公认的火箭发源地。
( )2、草蛉和它的幼虫都是蚜虫的天敌。
( )3、微生物对人类都是有害的。
( )4、北极星星可以帮助大家在夜间辨认方向。
( )5、水变成水蒸气是化学变化。
( )。
三、选择题。
(5分)1、表示日环食的示意图是( )。
A 、 B 、 C 、2、下列不属于晶体的是( )。
A 、食盐B 、碱面C 、玻璃3、对生活中的一些垃圾,带有( )标志的是可以被回收并重新加工利用的。
A 、B 、C 、4、月球的体积大约是地球的( )。
A 、 1/49B 、1/80C 、1/4 5、环形山的形成,目前公认的说法是( )。
A 、撞击说B 、火山爆发C 、地震四、连线。
(5分)废电池 玻璃可回收垃圾 塑料 不可回收垃圾 金属 过期药品题号 一 二 三 四 总分 得分学校___________ 班级_______ 姓名__________ 考场 考号密封线……………………………………………密封线………………………………………………密封线南川中心学校六年级科学期末统测试卷一、填空题。
(15分)1、光的传播速度是每秒( 30 )万千米。
2、世界是由( 物质 )构成的,而物质总是在不断地( 变化 )。
3、太阳系里有( 八 )大行星。
部编版小学六年级科学毕业模拟考试试卷(附答题卡)部编版小学六年级科学毕业模拟考试试卷(附答题卡)一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 宇宙中最大的行星是:A. 土星B. 木星C. 水星D. 金星2. 面包是用什么制作的?A. 小麦粉B. 黄豆C. 水稻D. 玉米3. 以下哪个是哺乳动物?A. 鳄鱼B. 鸽子C. 蚯蚓D. 熊猫4. 汽车在行驶中是由哪种能量驱动的?A. 电能B. 热能C. 动能D. 光能5. 月球绕地球的运动被称为:A. 自转B. 公转C. 倾斜D. 呼吸...二、填空题(每题3分,共30分)1. 暖物体传热的方式有[___传导___]、[___传热___]和[___传播___]三种。
2. 白天的[___太阳___]主要的能量来源是光能。
3. 表示物体运动快慢的物理量是[___速度___]。
4. 地球是这个[___太阳系___]中唯一周围有大气层的行星。
...三、简答题(每题10分,共20分)1. 请解释什么是水的三态变化?列举实际生活中的例子。
2. 解释植物的光合作用的过程。
...四、阅读理解题(每题10分,共30分)阅读下面的短文,然后回答问题。
某蔬菜市场采用太阳能光伏板供电,实现了绿色可持续发展的目标。
太阳能光伏板通过吸收太阳能将其转化为电能,供给蔬菜市场的各项电力需求。
这一措施不仅可减少对传统能源的依赖,还能减少能源的浪费,对环境保护具有重要意义。
1. 该蔬菜市场采用什么方式进行供电?2. 太阳能光伏板是通过什么方式转化太阳能?3. 这一措施对环境保护有何重要意义?...五、附加题(每题10分)请设计一个实验,验证水的沸点与海拔高度之间是否存在关联。
...密封答题卡,请将答案填写在答题卡上,并在考试结束后交给监考老师。
祝考试顺利!。
小学六年级毕业班科学测试题学校______ 班级______ 姓名______ 学号______一、填空。
(每格2分,计24分)1.光线从空气进入凸透镜时会发生折射而弯曲,而人认为从物体反射的物体反射的光__________传播的,所以通过凸透镜看物体会感觉放大了。
2. 月球是地球的__________,它是方向绕着地球转动。
3.当前突出的环境问题有垃圾、水污染、大气污染、___________、物种灭绝速度加快等,人类正着力于相应的环境保护行动。
4.化学变化会伴随各种现象,如:改变颜色、发光发热、产生气体、___________,根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。
5.电能能够转化成许多形式的其它能。
家里常用洗衣机洗衣服就是利用电能转化成能来实现的。
同样,其它形式的能也能转化为电能,如“嫦娥一号”太阳能电池是利用太阳能先转化为_______能,再转化为电能进行工作的。
6.___________是生物最基本的结构单位,也是生物最基本的功能单位。
7.产生新的物质——这样的变化属于___________。
8.要有效地回收垃圾,必须改变的习惯,对生活垃圾进行。
9.科学研究表明昆虫头上的就是它们的“鼻子”,能分辨各种气味,比人的鼻子灵敏得多。
二、判断。
(每题2分,计20分)1、调换连接电磁铁两端的电池正负极,磁力大小会发生改变。
……()2.两张纸的抗弯曲能力不一定比一张纸强。
………………………()3.大熊星座的主要特征是北斗七星、小熊星座的特征是北极星。
…()4.物质的变化有快有慢,但都会变化。
………………………………()5.用蜡烛加热白糖时只会发生化学变化。
………()6.所有垃圾都可以回收利用。
…………………………………………()7.微生物和动植物一样也能进行繁殖、新陈代谢等生命活动。
……()8.月球地形的最大特征就是分布着大大小小的环形山。
……………()9.淀粉和碘酒反应时颜色会变成蓝紫色,我们可以利用这一特点来检验一些食物中是否含有淀粉。
小学六年级学业发展水平抽测科学试卷(苏教版)满分:100分一、填空题。
(每空1分,共20分)1、按岩石的生成方式,岩石可以分为()、()和()。
2、能量的一个重要特点是:它可以从()转化成()。
3、懂得科学()是一种本领,能把学到的科学原理应用在物品的()上是更大的本领。
4、19世纪英国科学家法拉第发现了磁感应()的原理。
5、一种生物愿意长期生活在某个环境里,是因为这个环境为它提供了()、()和()所必须的食物、水、庇护所等条件。
6、在一个生态系统中,如果植物,动物及微生物的()维持在一定的水平且变化不大,这种状况就叫做()。
7、子女和父母之间一般或多或少地保持着一些()的特征,这种现象称为()。
8、无论是在学习、运动还是在()中,我们的身体时时刻刻都在()变化。
9、青春期是人生一道亮丽的(),从这个时候起,我们就要渐渐成为“大人”了。
10、我们可以通过()、()、踢球等方式加强体育锻炼。
二、选择题。
(选择正确答案的序号填空,每小题2分,共20分)1、能够使物体“工作”或运动的本领叫()。
A、能量B、力C、运动2、下列属于可再生能源是()。
A、煤B、石油C、水能3、张衡利用地震波在()中传播的原理,发明了地动仪。
A、液体B、固体C、气体4、同一栖息地上不同种类的植物和动物()在一起生活。
A、可以B、不可以5、生物为了生存,需要从周围的环境中猎取食物,于是它们之间就形成了()关系。
A、朋友B、敌对6、食物链的源头在()。
A、凶猛的动物B、植物C、分解者7、第一块恐龙化石是在()年被发现的。
A、1823B、1821C、18228、如果把不同年代的岩层比作一本书,那么()就是书页中的特殊文字。
A、岩石B、化石C、岩层9、科学家在()澄江发现了一个震惊世界的巨大古生物化石宝库。
A、云南B、广西C、江西10、()年2月袁隆平荣获了首届“国家最高科学技术奖”。
A、2001B、2002C、2003三、判断题。
教科版小学科学六年级毕业试题及答案小学科学六年级毕业检测卷一、填空题:每格2分,共38分1、自然界中的大部分固体都是矿物或岩石组成。
2、用显微镜组合起来可以使物体的图像放得更大,是人类认识微小世界的重要观察工具。
3、铁钉生锈是氧气和水共同作用的结果。
防止铁生锈的方法很多,其基本原理是把铁与空气进行隔离。
4、物质的变化一般分成两类:化学变化和物理变化,后者的变化伴随的现象很多,最重要的特点是不改变物质的本质。
5、月球地貌的最大特征是分布着许多小小的陨石坑,关于它的形成目前公认的观点是撞击说。
6、夏季是观察星座的好季节,天津四、織女星和牛郎星被称为“夏季大三角”。
7、水的污染主要来源于农业污水、工业废水等,我们能用沉淀、过滤等方法把污水中的杂质分离出来。
8、动物的种类多种多样,按照体内有无脊椎骨我们可以把动物分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。
9、纸包装箱用的材料叫瓦楞纸,它主要是通过加强纸板的厚度来增强抗弯曲能力的。
二、选择题:每题2分,共20分1、下列不属于微生物的是(B)叶绿素。
2、下列三种器材中放大倍数最大的是(A)电子显微镜。
3、小苏打和白醋混合后产生的气体是(B)二氧化碳。
4、下列能使碘酒变色的食物是(C)萝卜。
5、地球的直径大约是月球直径的(B)4倍。
6、光年是(B)长度单位。
7、太阳系八大行星中,离地球最近的行星是(B)金星。
8、(C)重新使用是减少垃圾数量的重要方法。
9、下面的垃圾不属于有害垃圾的是(C)废餐巾纸。
10、送给妈妈的生日礼物要包装一下,从环保角度看,不合适的是(B)塑料包装纸。
三、判断题:每题2分,共20分1、昆虫的触角就是它们的“鼻子”,能分辨各种气味。
(√)2、有些微生物能为我们提供食物或帮助我们生产食物。
(√)3、放大镜越大,放大的倍数也一定越大。
(×)4、微生物是一种生物,因此也会新陈代谢。
(√)5、雷电、空气、声音都是物质。
(×)。
小学毕业年级科学学科质量检测(本套试卷满分100分,考试时间60分钟,请认真按要求作答)一、填空题:(每空1分,共20分)1.日光灯主要把电能转化为能。
2.被人们称为“白色污染”的是垃圾。
3.放大镜镜片的特点是中间,边缘,因此又叫。
4.米饭里的主要成份是,遇到碘酒,颜色会,这种变化我们称为。
5.太阳是太阳系中唯一发光的星,其中是最大的行星,离太阳最近的是。
6.月球是的卫星。
它的表面分布着大小不一的。
7. 、白糖的颗粒都是有规则的几何外形的固体,人们把这样的固体物质叫做。
8.淡水在自来水厂中除了和之外,还要进行灭菌处理,这样才能符合我们使用的标准。
9.旗杆顶端安装的是,起重机上安装的是。
(在括号内填写“滑轮组”、“定滑轮”、“动滑轮”)10.昆虫的就是它们的鼻子,它能分辨各种气味比人鼻子灵敏得多。
二、判断题:(每题1分,10分)11.冬天人们穿羽绒服,是因为羽绒服能产生热量。
()12.人的最高视力也只能看清楚13毫米的微小物体。
()13.有些微生物对人类是有益的,比如酵母菌。
()14.细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
()15.光年是光在一年中所走的距离,它是长度单位。
()16.马铃薯在一种液体中是浮的,那么这种液体一定是盐水。
()17.月相圆缺变化一个周期的时间是一年。
()18.天空中看到的大小相近的星星,这些星球距离我们地球的远近差不多。
()19.我们这里自来水充足,所以节约用水和我们无关。
()20.人类滥捕乱猎和过度开发利用,使得许多生物资源濒临枯竭。
()三、选择题(每空2分,共20分)31.下列有一种变化与其他两种变化不同的是()。
A.燃放鞭炮 B.晒干衣服 C.燃烧木材32.下列物体不能起到放大作用的是()。
A.盛满水的瓶子 B.小草上的露珠 C.窗户上的玻璃33.下列三种观察工具,放大倍数最大的是()。
A.放大镜 B.光学显微镜 C.电子显微镜34.世界公认的火箭的发源地国家是()。
六年级毕业班科学测试题(A)
一、填空。
(每题2分,计20分)
1.光线从空气进入凸透镜时会发生而_________,而人认为从物体反射的物体反射的光是__________传播的,所以通过凸透镜看物体会感觉放大了。
2.通过透镜看到的面积或区域叫做透镜的_________。
3.目前,对待垃圾最积极,最科学的手段是________、________和________。
4.请按距太阳从近到远的顺序写出它的九大行星:________、________、地球、________、________、________、________、________、________。
5.为了得到可靠的观察结果,我们可以像科学家那样采取__________的方法。
6.燃烧需要的条件有:、、。
7.我所知道的能量有:、、、、等。
8.实验表明,口的螺丝刀更容易将螺丝钉从木头里起出来。
9.向螺丝刀那样,由一个较大的与一个较小的组合在一起的简单机械叫做。
10.可以随着重物一起移动的滑轮叫做。
这种滑轮可
以。
二、判断。
(每题2分,计20分)
1.晶体的形状很有规则,有的是立方体,有的象金字塔。
…………()2.今天的显微镜可以把物体放大到200万倍。
………………………()3.菌落是很多细菌聚集到一起形成的。
………………………………()4.生物体都是由细胞组成的。
…………………………………………()5.人类利用酵母发面的历史已有5000多年。
………………………()6.所有垃圾都可以回收利用。
…………………………………………()7.对生活垃圾进行分类和分装,是每个公民应尽的义务。
…………()8.月球地形的最大特征就是分布着大大小小的环形山。
……………()9.月球引力大约为地球的六分之一。
…………………………………()10.光年是计量时间的单位。
…………………………………………()
三、选择。
(每题3分,计15分)
1.环形山的形成,目前公认的是()。
①“撞击说”②火山爆发③地震
2.放大镜的放大倍数越大,视野( )。
①越大②越小
3.世界上最早的显微镜是()制成的,可以放大近300倍。
①列文虎克②巴斯德③罗伯特.胡克
4.第一个发现和提出细胞这个名称的人是()。
①列文虎克②巴斯德③罗伯特.胡克
5.从源头上解决垃圾问题的办法是()。
①减少垃圾数量②重新使用
四、观察实验。
(每题5分,计10分)
1.请写出下列星的名称,并在合适的位置标出北极星。
()星
2.实验学校六年级一班板报小组要布置一期板报,主题为“感恩的心”。
为了使板报内容丰富,而又能让离板报最远的同学能看清内容。
板报小组的同学进行了下面的探究:
怎样使板报内容丰富,又能让离黑板最远的同学也能看清字?
可能每个字的大小要10×10厘米。
在卡片上写出大小不同的字,固定在黑板上,板报小组的同学站在离板报最远的同学的位置观察,并不断更换卡片。
分析以上的观察结果,确定字体的大小。
请根据板报小组的研究过程,写出他们经历了怎样的科学探究步骤:
五、应用题。
(每题5分,计35分)
1.这一学期,你一定知道了放大镜下的昆虫世界吧!你是怎么知道的?( ) ①看书 ②老师告诉我的 ③自己观察发现的
2.下图是发生日食时,三个天体的位置关系。
(1)请在上图中标出三个天体的名称。
(2)请用阴影表示可能发生日全食的区域。
(3)我对日食形成原因的解释:
3.右图有问号一边的钩码会动吗?如果会动,是向上
还是向下运动(在图中用箭头表示)?并说说为什么?
4.小强在家帮妈妈做饭,突然锅里的油着火了。
如果你是小强,你有哪些办法?用学过的知识解释你的办法。
方法一:
原理:
方法二:
原理:
5.把下面物品和应用的原理用线连起来。
塔吊火钳汽车方向盘斧子螺丝钉斜面省力杠杆费力杠杆轮轴滑轮组
起钉锤吊车盘山公路镊子起子辘轳筷子6.要证明斜面有省力的作用,你会怎样设计实验呢?请你在下面的横线上写出实验过程。
实验材料:。
操作方法:。
看到的现
象:。
得到的结论:。
7.实验:在做保温杯时,小强说用泡沫塑料包住杯子效果好,小红说用棉花包住杯子效果好,你认为谁的办法好?请设计一个实验证明。
我的预测:
需要的材料:
我不改变的条件:
我要改变的条件:。