03第三章静态分析指标习题答案
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静态分析习题答案静态分析习题答案静态分析是软件工程领域中一项重要的技术,通过对程序代码的静态扫描和分析,可以发现潜在的错误和漏洞,提高软件的质量和可靠性。
在学习静态分析的过程中,习题是非常重要的一环,通过解答习题可以加深对静态分析原理和方法的理解。
下面将给出一些静态分析习题的答案和解析。
1. 什么是静态分析?它与动态分析有什么区别?静态分析是指在不运行程序的情况下,通过对程序代码的扫描和分析来发现潜在的错误和漏洞。
它主要通过对程序的语法、结构和数据流等进行分析,以发现可能存在的问题。
与之相对的是动态分析,它是在程序运行的过程中对程序进行监控和分析。
动态分析可以获得程序在运行时的行为和状态信息,但无法发现程序中隐藏的潜在问题。
2. 静态分析的主要应用领域是什么?静态分析在软件工程领域有着广泛的应用。
其中主要的应用领域包括代码质量管理、漏洞检测、安全分析和性能优化等。
在代码质量管理方面,静态分析可以帮助发现代码中的潜在问题,如潜在的错误、未使用的变量和函数、代码重复等,从而提高代码的可读性和可维护性。
在漏洞检测方面,静态分析可以发现代码中的安全漏洞,如缓冲区溢出、代码注入等,从而提高软件的安全性。
在安全分析方面,静态分析可以对代码进行漏洞扫描和代码审计,发现可能存在的安全隐患,从而提高系统的安全性。
在性能优化方面,静态分析可以对代码进行性能分析,发现可能存在的性能瓶颈和优化点,从而提高系统的性能。
3. 静态分析的方法有哪些?静态分析的方法有很多种,常见的方法包括语法分析、控制流分析、数据流分析和抽象解释等。
语法分析是静态分析的基础,它通过对程序的语法结构进行分析,判断程序是否符合语法规则。
控制流分析是对程序的控制流程进行分析,以了解程序的执行路径和可能的错误情况。
数据流分析是对程序中的数据流进行分析,以了解变量的定义和使用情况,发现潜在的错误和漏洞。
抽象解释是一种基于数学理论的静态分析方法,它通过对程序的抽象表示进行分析,以发现程序中的潜在问题。
03第三章静态分析指标习题答案第三章静态分析指标习题答案一、名词解释用规范性的语言解释统计学中的名词。
1. 总量指标:指反映在一定时间、空间条件下某种现象的总体范围、总体规模、总体水平的指标。
2. 强度相对数:指同一时期两个性质不同但有一定联系的总量指标之比。
3. 平均指标:指将同质总体内各单位某一数量标志的差异抽象化,用以反映同类现象在具体条件下的一般水平。
4. 算术平均数:指总体标志总量与总体单位总量之比,它是分析社会经济现象一般水平和典型特征的最基本指标。
5. 调和平均数:指总体各单位标志值倒数的算术平均数的倒数,也称为倒数平均数。
6. 众数:指总体中出现次数最多的标志值,它能直观地说明客观现象分配中的集中趋势。
7. 中位数:指现象总体中各单位标志值按大小顺序排列,居于中间位置的那个标志值。
8. 标准差:指总体各单位标志值与其算术平均数离差平方的平均数的算术平方根。
9. 标志变异指标:指反映总体各单位标志值之间差异大小的综合指标,又称为标志变动度。
二、填空题根据下面提示的内容,将适宜的名词、词组或短语填入相应的空格之中。
1. 平均指标、相对指标2. 两个有联系、联系程度3. 104. 系数、成数、有名数5. 相对数、平均数6. 期中7. 102.22、660、6488. 水平法、累计法9. 结构相对数10. 高11. 不同空间12. 计划完成相对数、结构相对数13. 总体标志总量、总体单位总量14. 调和平均数、算术平均数15. 集中趋势、离中趋势16. 那个标志值17. 绝对数、比重18. 同质总体19. 平均差、标准差、离散系数、标准差20. P、21. 标准差、其算术平均数22. 360023. 平方、平均差24. 412.31元、103.08%25. 相等、中位数三、单项选择从各题给出的四个备选答案中,选择一个最佳答案,填入相应的括号中。
1 B2 D3 C4 B5 C6 D7 C8 B9 B 10 D11 D 12 B 13 B 14 D 15 D16 C 17 A 18 B 19 B 20 B21 A 22 C 23 B 24 B 25 B26 A 27 D 28 B 29 A 30 B四、多项选择从各题给出的四个备选答案中,选择一个或多个正确的答案,填入相应的括号中。
高鸿业微观经济学课后习题答案第1章课后习题详解1.回想你看到过或接触过的西方经济学著作。
它们各自属于本章所说的三种类别中的哪一种?答:第一类,企事业的经营管理方法和经验。
如行情研究、存货管理、产品质量控制、车间生产流程布局等内容。
著作有《现代企业财务管理》等。
第二类,对一个经济部门或经济问题的集中研究成果。
如资源经济学、商业经济学、农业经济学、石油经济学,对税收、财政和通货膨胀等问题的论述。
著作有《资源经济学》、《农业经济学》。
第三类,经济理论的研究和考察。
如微观经济学、数理经济学、福利经济学、经济思想史等。
著作有《宏观经济学》、《微观经济学》、《经济思想史》等。
2.为什么我国学员学习西方经济学的目的不同于西方?答:由于西方经济学具有双重性质,它既是资本主义的意识形态,由是资本主义市场经济的经验总结,这就决定了我国学员学习它所应持有的态度:在整个的理论体系上或整体倾向上对它持否定的态度,而在具体的内容上应该看到它的有用之处,是否真正有用还需要考虑到国情的差别,应结合我国的国情加以借鉴吸收,做到“弃其糟粕、取其精华、洋为中用”。
(1)我国学习下岗经济学的主要目的在于从中得到对我国有用的知识,即“学以致用”。
对西方经济学而言,“为艺术而艺术”的学习目标是不适用的。
因为,如果不是为了“实用”而学习,那么还不如去从事其它的活动。
“经济学”这一名词的英文来源是希腊文的名词“家庭管理”。
由此也可以看出西方经济学的“致用”的性质。
(2)既然学习西方经济学的目的是为了“致用”,那么就必须注意到它涉及对西方“致用”的两个特点:其一,它宣扬西方国家的意识形态,以便巩固西方社会的共识或凝聚力,即增加西方学者所说的“社会无形资本”;其二,它总结西方市场运行的经验,以便为改善其运行提供对策。
西方经济学之所以能够存在于西方,其原因即在于此;这就是说:它存在于西方的原因正是由于他对西方国家有用。
(3)在以上两个特点中,第一个特点显然对我国不但没有用处,反而会引起有害的作用。
<工程经济学>课后答案整理(仅为参考答案)第一章 绪论一,选择题1,C 2,A 3,D 4,B 5,D 6,D 二,解答题1,工程经济学概念:工程经济学是一门研究工程(技术)领域经济问题和经济规律的科学,即以工程建设项目为主体,把经济学院里应用到与工程经济相关的问题和投资上,以工程技术—经济系统为核心。
研究如何有效利用工程技术和有限资源,促进经济增长·提高经济效益的科学.2,工程经济学的特点::综合性, 实践性,系统性,预测性,定量性 3,工程经济学的对象:工程项目4,关系:西方经济学是工程经济学的理论基础,而工程经济学是西方经济学具体的延伸和应用. 5,基本原则: ①选择替代方案原则, ②方案的可比性原则: ⑴需要可比, ⑵消耗费用可比, ⑶价格可比,⑷时间可比, ⑸指标可比 ③经济效果评比原则. 第二章 工程经济分析的基本要素 一,选择题 1,B 2,B 3,D 4,B 5,D 6,D 二,解答题1,来源: ①各级政府的财政预算内资金,国家批准的各种建设基金,“拨改贷”和经营性基本建设基金回收的本息,土地批租收入,国有企业产权转让收入,地方人民政府按国家有关规定收取的各种税费及其他预算外资金。
②国家授权投资的机构及企业法人的所有者权益(包括资本金,资本公积金,盈余公积金,未分配利润及股票上市收益基金等),企业折旧基金以及投资者按照国家规定从资金市场上筹措的资金。
③社会个人合法所有的资金。
④国家规定的其他可以用作投资项目资本金的资金。
2,来源:①信贷融资②债券融资③融资租赁3,①BOT 融资②ABS 融资③TOT 融资④PFI 融资⑤PPP 融资 4,概念:企业为筹集和使用资金而付出的代价。
5,,方法:①平均年限法②工作量法:⑴行驶里程法⑵工作小时法③加速折旧法:⑴双倍余额递减法⑵年数总和法。
三,计算题 1,g fc Pc Dc kc +-=)1(=%2%)31(1000120+-=14.37%2,I 直线折旧法:年折旧额=57506150036000=-(元)II 双倍余额递减法:年折旧率=%33%100*62=各年的折旧额如下: 折旧年份 各年折旧额折余价值 1 36000*33.3%=12000 240002 24000*33.3%=8000 160003 16000*33.3%=5333 106674 10667*33.3%=3556 71115 (7111-15000)/2=2805.54305.56 (7111-15000)/2=2805.5 1500第三章一.单选题1,在下列各项中,满足年有效利率大于名义利率的是()A 计息周期小于一年B 计息周期等于一年C 计息周期大于一年D 计息周期小于等于一年2,单利利息和复利利息的区别在于()A 是否考虑资金的时间价值B 是否考虑本金的时间价值C 是否考虑先前计息周期累计利息的时间价值D 采用名义利率还是实际利率3,某人贷款购房,房价为15万元,贷款总额为总房价的70%,年利率为6%,贷款期限为6年,按单利计息,则6年后还款总额为()万元。
第三章静态分析指标试题第三章静态分析指标⼀、填空题(本⼤题共11⼩题,每空1分,共10000分;请在每⼩题的空格中填上正确答案。
错填、不填均⽆分)。
1、总量指标按其反映现象总体内容不同,分为和.2、销售利润率指标属于相对指标,成本利润率属于相对指标.3、⼈均粮⾷⽣产量属于指标,⼈均粮⾷消费量属于指标。
4、⽐较相对指标的数值常⽤表⽰。
5、平均指标反映了总体分布的⽔平。
6、总量指标是最基本的统计指标,可以派⽣出指标和指标。
7、算术平均数.调和平均数和⼏何平均数称为平均数,众位数和中数称为平均数。
8、计划完成相对指标是与计划数之⽐.9、加权算术平均数的⼤⼩受和两⼤因素的影响。
10、属于同⼀总体中不同数量对⽐的相对指标有和。
11、总量指标按其反映的内容不同,可分为标志总量和。
⼆、名词解释(本⼤题共11⼩题,每⼩题3分,共1000分)。
1、平均指标2、离散系数3、标准差4、极差5、算术平均数6、平均差7、中位数8、标志变异指标9、众数10、相对指标11、结构相对指标三、单项选择题(本⼤题共21⼩题,每⼩题1分,共10000分;在每⼩题列出的四个备选项中⼀个是符合题⽬要求的,请将其代码填写在题前的括号内。
错选、多选或未选均⽆分)。
1、在什么条件下,简单算术平均数和加权算术平均数计算结果相同()A、权数不等B、权数相等C、变量值相同D、变量值不同2、对于不同⽔平的总体不能直接⽤标准差⽐较其标志变动度,这时需分别计算()A、标准差系数B、平均差C、全距D、均⽅差3、已知某公司下属企业数、⼯⼈数、每个企业某⽉产值计划完成百分⽐和实际产值,要计算该公司⽉平均产值计划完成程度,采⽤加权调和平均数的⽅法计算,其权数是()A、计划产值B、实际产值C、⼯⼈数D、企业数4、⼀个由许多部分组成的总体,各部分所占⽐重之⽐是( )A、结构相对指标B、⽐例相对指标C、强度相对指标D、⽐较相对指标5、算术平均数的基本形式是()A、同⼀总体不同部分对⽐B、总体的部分数值与总体数值对⽐C、总体单位数量标志值之和与总体单位总数对⽐D、不同总体两个有联系的指标数值对⽐6、某⼚1996年完成产值2000万元,1997年计划增长10%,实际完成2310万元,超额完成计划()A、5.5%B、5%C、115.5%D、15.5%7、算术平均数与众数的相对⼤⼩是()A、算术平均数⼤于众数B、算术平均数⼩于众数C、算术平均数等于众数D、⽆法⽐较8、权数对算术平均数的影响作⽤,实质上取决于()A、作为权数的各组单位数占总体单位数⽐重的⼤⼩B、各组标志值占总体标志总量⽐重的⼤⼩C、标志值本⾝的⼤⼩D、标志值数量的多少9、某企业的总产值计划⽐去年提⾼11%,执⾏结果提⾼13%,,则总产值计划完成提⾼程度为()A、13%B、2%C、2.25%D、2.29%10、反映不同总体中同类指标对⽐的相对指标是()A、结构相对指标B、⽐较相对指标C、强度相对指标D、计划完成程度相对指标11、我国⼈⼝中,男⼥⼈⼝的性别⽐为106:100,这是()。
第二章习题2.1思考题(1)工程项目总投资由哪些部分组成?(2)按照形成资产法进行划分,建设投资由哪几个部分构成?(3)按照概算法分类,建设投资由哪几个部分构成?(4)什么是固定资产?固定资产具有哪几种价值?(5)什么是无形资产?它主要包括哪些内容?(6)什么是流动资金?流动资金的主要特点是什么?其主要的用途是什么?(7)什么是流动资产?它和流动资金之间存在什么关系?(8)为了便于计算和分析,对于建设投资借款利息的计算,通常采取什么方法?(9)什么是总成本费用?它有哪两种估算方法?(10)按照生产成本加期间费用法,总成本费用主要包括哪些内容?(11)什么是机会成本,举例说明?(12)为什么在决策时要考虑沉没成本?(13)为什么折旧、摊销及借款利息不是经营成本的组成部分?(14)折旧的方法有哪几种?加速折旧法的特点是什么?(15)什么是增值税?增值税是如何计算的?(16)个人所得税的征收范围是什么?(17)什么是利润总额?什么是税后利润?它们是如何计算的?(18)利润分配的基本原则是什么?税后利润该按什么顺序进行分配?2.2 练习题(1)如果某人的每个月的应发工资为7500元,试计算他每月应缴纳的个人所得税是多少?(2)某固定资产原值为250000元,预计净残值6000元,预计可以使用5年,按照双倍余额递减法及年数总和法,计算该设备各年应提取的折旧额。
(3)某新建项目,建设期为3年,第一年贷款300万元,第二年贷款600万元,第三年400万元,年利率12%,建设期内利息只计息不支付,计算建设期贷款利息。
第三章习题3.1 思考题(1)现金流量图的基本要素有哪些?(2)什么是资金的时间价值?(3)什么是利息、利率?单利和复利的区别是什么?(4)如何理解资金的等值?(5)什么是名义利率和实际利率?两者有何关系?3.2 练习题(1)关于现金流量图的绘制规则的说法,正确的是()A. 对投资人来说,时间轴上方的箭线表示现金流出B. 箭线长短与现金流量的大小没有关系C. 箭线与时间轴的交点表示现金流量发生的时点D. 时间轴上的点通常表示该时间单位的起始时点(2)下列关于现金流量的说法中,正确的是()A.收益获得的时间越晚,数额越大,其现值越大B.收益获得的时间越早,数额越大,其现值越小C.收益获得的时间越早,数额越小,其现值越大D.收益获得的时间越晚,数额越小,其现值越小(3)当年名义利率一定时,每年的计息次数越多,这年实际利率()A.与年名义利率的差值越大B.与年名义利率的超值越小C.与计息周期利率的差值越小D.与计息周期利率的差值趋于常数(4)年利率8%,按季度复利计息,则半年期实际利率为()A. 4.00%B. 4.04%C. 4.07%D. 4.12%(5)某企业现贷款2000万元,利率为8%,若在第5年年末一次还清本利按单利法和复利法计算本利和各是多少?(6)某公司以单利方式一次性借入资金2000万元,借款期限3年末,年利率8%,到期一次还本付息,则第三年末应当偿还的本利和为多少万元?(7)某项目建设期为2年,建设期内每年初贷款1000万元,年利率为8%,若运营前5年每年年末等额偿还贷款本息,到第5年末全部还清,则每年年末偿还贷款本息是多少?(8)某企业在第一年初向银行借款300万元用于购置设备,贷款年实际利率为8%,每半年计息一次,今后5年内每年6月底和12月底等额还本付息,则该企业每次应偿还多少万元?(9)某企业从金融机构借款100万元,月利率1%,按月复利计算,每季度付息一次,则该企业一年需向金融机构支付利息多少万元?(10)某企业计划从现在算起,第6年末和第8年末分别需要提取现金80万元和100万元,若银行利率为6% ,若从第一年起每年年末等额存款,连续存5 年,问每年需存款多少万元?(11)某房地产企业要向银行贷款,甲银行年利率为16%,按年复利计息;乙银行年利率为15%,按月复利计息,问该企业应选择哪家银行贷款?第四章习题4.1思考题1)项目经济评价的特点有哪些?2)什么是建设项目经济评价?积极评价的要求有哪些?3)什么是建设项目的财务评价和国民经济评价?4)根据评价指标所反映的经济性质,工程项目评价的指标可分为哪些类型?5)常用的静态评价指标和动态评价指标有哪些?6)静态投资回收期评价法和动态投资回收期评价法的优缺点都有哪些?7)反映建设项目盈利能力的经济评价指标有哪些?8)反映建设项目偿债能力的经济评价指标有哪些?9)净现值的概念是什么?计算方法有哪些?10)什么是净年值率?其优缺点有哪些?11)什么是内部收益率?其使用条件是什么?4.2练习题1)某项目一次性投资200万,当年即可投产,投产后项目年净收益为40万,求该项目的投资回收期。
资料范本本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载自动控制原理习题答案3地点:__________________时间:__________________说明:本资料适用于约定双方经过谈判,协商而共同承认,共同遵守的责任与义务,仅供参考,文档可直接下载或修改,不需要的部分可直接删除,使用时请详细阅读内容第三章线性系统的时域分析与校正习题及答案3-1 已知系统脉冲响应试求系统闭环传递函数。
解3-2 设某高阶系统可用下列一阶微分方程近似描述,其中,。
试证系统的动态性能指标为解设单位阶跃输入当初始条件为0时有:1) 当时;2) 求(即从到所需时间)当 ;当 ;则3) 求3-3 一阶系统结构图如图3-45所示。
要求系统闭环增益,调节时间s,试确定参数的值。
解由结构图写出闭环系统传递函数令闭环增益,得:令调节时间,得:。
3-4 在许多化学过程中,反应槽内的温度要保持恒定,图3-46(a)和(b)分别为开环和闭环温度控制系统结构图,两种系统正常的值为1。
若,两种系统从响应开始达到稳态温度值的63.2%各需多长时间?当有阶跃扰动时,求扰动对两种系统的温度的影响。
解(1)对(a)系统:,时间常数(a)系统达到稳态温度值的63.2%需要10个单位时间;对(a)系统:,时间常数(b)系统达到稳态温度值的63.2%需要0.099个单位时间。
(2)对(a)系统:时,该扰动影响将一直保持。
对(b)系统:时,最终扰动影响为。
3-5 一种测定直流电机传递函数的方法是给电枢加一定的电压,保持励磁电流不变,测出电机的稳态转速;另外要记录电动机从静止到速度为稳态值的50%或63.2%所需的时间,利用转速时间曲线(如图3-47)和所测数据,并假设传递函数为可求得和的值。
若实测结果是:加10V电压可得1200的稳态转速,而达到该值50%的时间为1.2s,试求电机传递函数。
提示:注意,其中,单位是解依题意有:(弧度/秒)(1)(弧度/秒)(2)设系统传递函数应有(3)由式(2),(3)得解出(4)将式(4)代入式(3)得3-6 单位反馈系统的开环传递函数,求单位阶跃响应和调节时间。
3-1(1) )(2)(2.0t r t c= (2) )()()(24.0)(04.0t r t c t c t c=++ 试求系统闭环传递函数Φ(s),以及系统的单位脉冲响应g(t)和单位阶跃响应c(t)。
已知全部初始条件为零。
解:(1) 因为)(2)(2.0s R s sC =闭环传递函数ss R s C s 10)()()(==Φ 单位脉冲响应:s s C /10)(= 010)(≥=t t g单位阶跃响应c(t) 2/10)(s s C = 010)(≥=t t t c(2))()()124.004.0(2s R s C s s =++ 124.004.0)()(2++=s s s R s C 闭环传递函数124.004.01)()()(2++==s s s R s C s φ 单位脉冲响应:124.004.01)(2++=s s s C t e t g t 4sin 325)(3-= 单位阶跃响应h(t) 16)3(61]16)3[(25)(22+++-=++=s s s s s s Ct e t e t c t t 4sin 434cos 1)(33----=3-2 温度计的传递函数为11+Ts ,用其测量容器内的水温,1min 才能显示出该温度的98%的数值。
若加热容器使水温按10ºC/min 的速度匀速上升,问温度计的稳态指示误差有多大?解法一 依题意,温度计闭环传递函数11)(+=ΦTs s 由一阶系统阶跃响应特性可知:o o T c 98)4(=,因此有 min 14=T ,得出 min 25.0=T 。
视温度计为单位反馈系统,则开环传递函数为Ts s s s G 1)(1)()(=Φ-Φ= ⎩⎨⎧==11v T K用静态误差系数法,当t t r ⋅=10)( 时,C T Ke ss ︒===5.21010。
解法二 依题意,系统误差定义为 )()()(t c t r t e -=,应有 1111)()(1)()()(+=+-=-==ΦTs TsTs s R s C s R s E s e C T s Ts Ts ss R s s e s e s ss ︒==⋅+=Φ=→→5.210101lim )()(lim 23-3 已知二阶系统的单位阶跃响应为)1.536.1sin(5.1210)(2.1o tt et c +-=-试求系统的超调量σ%、峰值时间tp 和调节时间ts 。
前面章节及第三章综合指标答案前面章节及第三章综合指标答案一、选择题1、杭州地区每百人手机拥有量为90部,这个指标是 DA、比例相对指标B、比较相对指标C、结构相对指标D、强度相对指标2、某组数据呈正态分布,计算出算术平均数为5,中位数为7,则该数据分布为 AA、左偏分布B、右偏分布C、对称分布D、无法判断3、加权算术平均数的大小 DA 主要受各组标志值大小的影响,与各组次数多少无关;B 主要受各组次数多少的影响,与各组标志值大小无关;C 既与各组标志值大小无关,也与各组次数多少无关;D 既与各组标志值大小有关,也受各组次数多少的影响4、已知一分配数列,最小组限为30元,最大组限为200元,不可能是平均数的为 DA、50元B、80元C、120元D、210元5、比较两个单位的资料,甲的标准差小于乙的标准差,则 DA 两个单位的平均数代表性相同B 甲单位平均数代表性大于乙单位C 乙单位平均数代表性大于甲单位D 不能确定哪个单位的平均数代表性大6、若单项数列的所有标志值都增加常数9,而次数都减少三分之一,则其算术平均数 AA、增加9B、增加6C、减少三分之一D、增加三分之二7、与变量值相同计量单位的是 ABCDFA 全距B 调和平均数C 平均差D 标准差E 离散系数F 算术平均数8、与变量值同比例变化的是 ABDEFA 算术平均数B 调和平均数C 几何平均数D 全距E 标准差F 平均差G 标准差系数9、人口普查中以每个常住居民为调查单位,下面属于标志的是ABA 性别B 年龄C 男性D 人口总数E 未婚10、对浙江财经学院学生的基本情况进行调查,属于数量标志的是 BDA 平均支出B 年龄C 年级D 体重E 学生总数二、计算题1、已知甲小区居民平均年龄为37岁,标准差为12岁,现对乙小区居民年龄进行抽样调查,得到资料如下(保留1位小数):年龄(岁)人数(人) 18以下 12 18-30 50 30-50 68 50以上 40 根据以上资料计算:(保留1位小数)(1)计算乙小区居民的平均年龄;(2)比较甲乙两小区平均年龄的代表性大小;解:年龄(岁)人数组中值 18以下18-3030-5050以上 12506840 122440120027202400 172828800108800144000 -26-14222 8112980027219360 合计 170 — 6464 283328 - 37544 (组中值计算1分)(1) (3分)(2) (3分)或甲:(1分)乙:(1分),所以甲小区的平均年龄更有代表性(1分)2、已知某企业职工工资情况如下:工资(元)人数(人)1000以下20 1000-2000 40 2000-3000 100 3000-4000 50 4000以上 30 根据资料计算该企业职工工资的平均数,众数和中位数。
第三章静态分析指标习题答案一、名词解释用规范性的语言解释统计学中的名词。
1. 总量指标:指反映在一定时间、空间条件下某种现象的总体范围、总体规模、总体水平的指标。
2. 强度相对数:指同一时期两个性质不同但有一定联系的总量指标之比。
3. 平均指标:指将同质总体内各单位某一数量标志的差异抽象化,用以反映同类现象在具体条件下的一般水平。
4. 算术平均数:指总体标志总量与总体单位总量之比,它是分析社会经济现象一般水平和典型特征的最基本指标。
5. 调和平均数:指总体各单位标志值倒数的算术平均数的倒数,也称为倒数平均数。
6. 众数:指总体中出现次数最多的标志值,它能直观地说明客观现象分配中的集中趋势。
7. 中位数:指现象总体中各单位标志值按大小顺序排列,居于中间位置的那个标志值。
8. 标准差:指总体各单位标志值与其算术平均数离差平方的平均数的算术平方根。
9. 标志变异指标:指反映总体各单位标志值之间差异大小的综合指标,又称为标志变动度。
二、填空题根据下面提示的内容,将适宜的名词、词组或短语填入相应的空格之中。
1. 平均指标、相对指标2. 两个有联系、联系程度3. 104. 系数、成数、有名数5. 相对数、平均数6. 期中7. 102.22、660、6488. 水平法、累计法9. 结构相对数10. 高11. 不同空间12. 计划完成相对数、结构相对数13. 总体标志总量、总体单位总量14. 调和平均数、算术平均数15. 集中趋势、离中趋势16. 那个标志值17. 绝对数、比重18. 同质总体19. 平均差、标准差、离散系数、标准差20. P21. 标准差、其算术平均数22. 360023. 平方、平均差24. 412.31元、103.08%25. 相等、中位数三、单项选择从各题给出的四个备选答案中,选择一个最佳答案,填入相应的括号中。
1 B2 D3 C4 B5 C6 D7 C8 B9 B 10 D11 D 12 B 13 B 14 D 15 D16 C 17 A 18 B 19 B 20 B21 A 22 C 23 B 24 B 25 B26 A 27 D 28 B 29 A 30 B四、多项选择从各题给出的四个备选答案中,选择一个或多个正确的答案,填入相应的括号中。
1 AD2 BD3 BC4 BC5 BC6 BD7 ABD 8 CD 9 BCD 10 ACD 11 AD 12 ABD13 AC 14 AB 15 AD 16 ABC 17 AD 18 ABC19 ABD 20 ABC 21 AC 22 AD 23 ABD 24 ABCD五、判断改错对下列命题进行判断,在正确命题的括号内打“√”;在错误命题的括号内打“×”,并在错误的地方下划一横线,将改正后的内容写入题下空白处。
1. 总量指标(或称为绝对指标)随着总体范围的扩大而增加。
(√)2. 总量指标会随着时间范围的扩大而增加。
(×)时期3. 总体单位总量和总体标志总量是不能转化的。
(×)是可以互相转化的4 以国有商业企业为总体,则所有的国有商业企业的总数就是总体单位总量,所有的国有商业企业的职工人数、商品流转额、利税额的合计数就是标志总量。
(√)5. 我国某地区人均粮食产量为480公斤,这一指标是平均指标。
(×)强度相对指标6. 某企业为了节约成本、提高效益,对成本实行定额管理,计划本期成本比上期成本降低5%,实际执行结果是降低了4%,该企业成本计划完成程度为4%/5%=80%。
(×)96%/95%=101.05%7. 某年武汉市地区生产总值为北京市的80%,这一指标属于比较相对指标。
(√)8. 某商业企业经营的甲、乙、丙三种商品2010年销售额之比为1:3:2.5,这是比例相对数。
(√)9. 结构相对数的数值不能大于1。
(√)10. 水平法和累计法的选择依据是计划指标的规定方式。
(√)11. 计划完成相对数的数值大于100%,就说明完成并超额完成了计划。
(×)不一定就说明完成并超额完成了计划。
12. 相对指标的可比性原则是指对比的两个指标在总体范围、时间范围、指标名称、计算方法等方面都要能够进行对比。
(√)13. 反映总体内部构成特征的指标只能是结构相对数。
(×)一般是结构相对数。
14. 时点数可以相加。
(×)时期数15. 权数既可以是绝对数,也可以是相对数,影响平均指标大小的是绝对数。
(×)相对权数16. 平均数总是接近次数最多的那个变量值。
(×)一般是17. 平均指标反映的是总体的集中趋势,标志变异指标反映的是总体的离散程度或离中趋势。
(√)18. 平均指标对总体的代表性大小与标志变动度大小成正比关系。
(×)反比关系19. 标志变异指标既反映数列中各标志值的共性,又反映它们之间的差异。
( ×)反映总体各单位标志值之间差异大小20. 若两组数据的平均数与标准差均相同,则其分布也是相同的。
( ×)不一定是相同的六、简答题根据题意,用简明扼要的语言回答问题。
1. 时期指标和时点指标各有什么特点?【答题要点】时期指标的特点:1)指标具有可相加性,即不同时期的指标数值是可以相加的;2)与时间长短有直接关系,即时间越长指标的数值越大;3)一般采用经常性调查取得资料。
时点指标的特点:1)指标在时间上不具有可相加性,即不同时间的时点指标不能相加;2)时点指标的数值大小与时间长短没有直接关系;3)一般采用一次性调查取得资料。
2. 试简述强度相对数与算术平均数的区别。
【答题要点】(1)分子分母是否来自于同一总体:算术平均数的分子分母来自于同一总体,而强度相对数的分子分母来自于不同总体;(2)分子分母是否存在着经济上的从属关系:算术平均数的分子数值是各分母单位标志值的总和,而强度相对数的分子数值不是各分母单位标志值的总和。
3.反映总体集中趋势的指标有哪几种?集中趋势指标有什么特点和作用?【答题要点】反映总体集中趋势的指标有算术平均数、调和平均数、众数和中位数。
集中趋势指标的特点:1)将变量值的差异抽象化;2)只能用于同质总体的计算;3)反映总体变量值的代表性。
集中趋势指标的作用:1)可用于同类现象在不同空间条件下的对比;2)可用于同一总体指标在不同时间的对比;3)还可用于分析现象间的依存关系和数量上的估算。
4.简述算术平均数、中位数、众数三者之间的关系?算术平均数、中位数和众数这三者之间的关系,与总体分布的特征有关,可分为以下三种情况:1)当总体分布呈对称的钟型分布时,三者合二为一,即0e X M M -==;2)当总体分布呈右偏的钟型分布时,0eX M M -3)当总体分布呈左偏的钟型分布时,0eXM M -另外,当三者之间呈现出适当偏态时,三者之间存在着如下的数量等式关系032e M M X -=- ---------皮尔逊经验公式5.反映现象离散程度的指标有哪些,它有何作用? 【答题要点】反映现象离散程度的指标有全距、平均差、标准差和离散系数。
标志变异指标的作用:1)衡量平均指标代表性的大小; 2)可用于研究现象的稳定性和均衡性; 3)是确定抽样数目和计算抽样误差的必要依据。
七、论述题1. 举例说明相对指标的运用原则。
【答题要点】(1)注意两个对比指标的可比性可比性是计算相对数的基本原则。
所谓可比性,主要指对比指标的两个指标在经济内容上要具有内在的联系,在总体范围及指标口径上要求一致或相适应。
另外还要注意计算方法、计算价格的可比性。
例如,国内生产总值的计算方法有生产法、收入法和支出法,它们分别从价值构成、收入形成和使用去向的角度来反映国内生产总值的形成过程。
在进行对比时就要注意其计算方法是否一致,这样才能符合统计分析研的要求,对比的结果才能正确反映社会经济现象的实质。
(2)相对指标要和总量指标结合运用相对数具有抽象化的特征,从而掩盖了现象间绝对量的差别。
为了全面分析问题,运用相对数时,必须与计算相对数量所依据的绝对数值联系起来考察,要看到相对数后面所隐藏的总量指标数值,这样才能对客观存在的现象有正确的认识。
(3)多种相对指标结合运用一种相对数只能从一个方面来说明现象的情况,若要对现象进行全面的分析和了解,就需要根据研究的目的及分析对象的特点将多种相对指标综合运用。
这样才有助于合理深入地分析问题和认识问题,从而得出正确的结论。
例如,以某企业某个时期的劳动生产率为研究对象,将其与上期水平对比,可反映发展速度;将其与计划水不对比,可检查计划的完成情况;将其与同行业的平均水平或先进水平对比,侧可以反映差距。
2. 权数的表现形式有哪些?如何理解权数的作用?(1)权数的表现形式有两种:一种以绝对数形式表示,称为次数或频数;另一种是以相对数形式表示,称为比重或频率。
(2)权数在平均数的计算中起着“权衡轻重”的作用:某组标志值出现的次数越多对平均数的影响就越大;反之,出现的次数越少,对平均数的影响就越小,平均数一般接近于出现次数最多的那个标志值。
因此,把标志值出现的次数称为权数。
(3)权数对算术平均数的影响作用不决定于权数绝对数的大小,而决定于权数在总体中比重的大小。
3.怎样理解平均指标的计算运用原则?【答题要点】(1)平均指标只能运用于同质总体平均指标所处理的是同质异量的大量现象,只有在同质总体中,总体各单位才能具有共同的特征,从而才能计算它们的璋平均数来反映现象的一般水平。
否则,计算的平均数就会把现象的本质差异掩盖起来,不能说起到说明事物性别及规律的作用。
(2)用组平均数补充说明总体平均数一般来讲,平均数的计算是在科学分组的基础上进行的。
我们应重视影响总平均数的各个有关因素的作用,通过计算组平均数来补充说明总平均数,以揭示现象内部结构组成的影响,从而克服认识上的片面性。
(3)用分配数列说明平均数平均数的一个重要特征是把总体各单位的数量差异抽象化,从而掩盖了各单位之间的数量差异及分布状况。
因此,在应用平均指标说明现象的特征时,还要具体地分析总体单位的分布状况,用分配数列来补充说明平均数。
4. 如何把平均指标与标志变异指标结合使用?【答题要点】(1)对总体内各单位分布特征的认识一般来自于两个方面:集中趋势和离中趋势。
(2)平均指标和标志变异指标是说明某一总体内各单位分布特征的两个方面。
平均指标是说明同质总体各单位某一数量标志值的一般水平,反映现象的集中趋势;而标志变异指标是说明总体内各单位数量标志值的差异程度,说明平均数对所平均数据的代表性大小,表明现象的离中趋势。
因此,在运用平均指标来说明总体内各单位分布特征集中趋势的同时,还要观察总体内各单位分布特征的离中程度,这就需要用标志变异指标来反映其离中趋势。