安全教育教案：《雪天安全教育》

冬季防寒安全教育教案8篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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随着冬季的到来，我国北方地区逐渐进入了下雪的季节。

雪花飘飘，给孩子们带来了无尽的欢乐，但同时也带来了安全隐患。

为了确保孩子们在冬天下雪期间的安全，我们特此开展冬天下雪安全教育，提高孩子们的安全意识和自我保护能力。

一、雪天安全常识1. 雪天出行注意事项（1）步行：雪天路面湿滑，行走时要缓慢，保持身体平衡，避免摔倒。

行走时尽量避开结冰路面，如必须通过，可提前做好防滑措施。

（2）骑车：雪天骑车要格外小心，减速慢行，保持安全距离。

遇到紧急情况，要提前刹车，避免失控摔倒。

（3）驾车：雪天驾车要保持车距，降低车速，避免急刹车。

注意观察路况，遵守交通规则，确保行车安全。

2. 雪天居家安全（1）防滑：家中地面要保持干燥，防止滑倒。

如地面湿滑，可铺设防滑垫或采取其他防滑措施。

（2）防火：雪天用火要谨慎，注意用电安全。

避免使用大功率电器，防止电线短路引发火灾。

（3）防寒：室内要保持温暖，注意保暖。

室内外温差较大时，要适当增减衣物，防止感冒。

二、雪天安全教育1. 防滑摔伤（1）教育孩子们在雪地行走时，要穿着防滑鞋，保持身体平衡。

（2）提醒孩子们不要在雪地奔跑、打闹，以免摔倒受伤。

（3）教育孩子们在上下楼梯时，要扶好扶手，避免滑倒。

2. 防交通事故（1）教育孩子们遵守交通规则，不在马路上玩耍、追逐。

（2）提醒孩子们过马路时要走斑马线，注意观察红绿灯。

（3）教育孩子们不要乘坐无证无照的车辆，确保乘车安全。

3. 防火灾（1）教育孩子们不要在室内玩火，防止火灾发生。

（2）提醒孩子们使用电器时要遵守安全操作规程，避免触电。

（3）教育孩子们发现火情时，要及时报警，并采取适当的灭火措施。

4. 防感冒（1）教育孩子们在雪天要保持身体温暖，适当增减衣物。

（2）提醒孩子们不要在雪地玩耍时间过长，以免受凉。

（3）教育孩子们多喝水，保持身体健康。

三、雪天应急处理1. 摔倒处理（1）发现有人摔倒，要立即扶起，避免造成二次伤害。

（2）如伤者无法自行站立，要拨打急救电话，等待救援。

一、教学目标：1. 让幼儿了解雪天安全的知识，提高自我保护意识。

2. 培养幼儿团结合作、互帮互助的良好品质。

3. 增强幼儿对雪天环境的认知，激发他们对大自然的热爱。

二、教学内容：1. 雪天路滑，行走时要小心，避免跌倒。

2. 雪天穿着要保暖，防止感冒。

3. 雪天户外活动时，注意安全，避免发生意外。

4. 雪天行走时，保持距离，防止相互碰撞。

5. 雪天遇到紧急情况，知道如何求助。

三、教学重点：1. 让幼儿掌握雪天行走的基本安全常识。

2. 培养幼儿在雪天遇到紧急情况时的应对能力。

四、教学难点：1. 教育幼儿在雪天如何保持安全距离，避免碰撞。

2. 引导幼儿在雪天遇到紧急情况时，如何寻求帮助。

五、教学准备：1. 教学素材：雪天安全图片、视频等。

2. 教具：滑冰鞋、滑雪板等雪天运动器材。

3. 活动场地：户外雪地。

六、教学过程：1. 导入：通过图片、视频等形式，让幼儿了解雪天的特点，引起幼儿对雪天安全的关注。

2. 讲解：教师讲解雪天安全的基本知识，如行走、穿衣、户外活动等。

3. 演示：教师演示雪天行走的正确姿势，如何避免跌倒、碰撞等。

4. 实践：幼儿在户外雪地中进行实践，体验雪天行走、滑行等，注意安全。

5. 总结：教师带领幼儿回顾雪天安全知识，巩固所学内容。

七、教学方法：1. 讲授法：教师讲解雪天安全知识。

2. 示范法：教师演示雪天行走的正确姿势。

3. 实践法：幼儿在户外雪地中进行实践，提高安全意识。

4. 讨论法：幼儿之间相互交流雪天安全的体验，分享心得。

八、教学评价：1. 观察幼儿在雪天行走时的表现，判断其对雪天安全知识的掌握程度。

2. 通过提问，了解幼儿对雪天安全知识的认识。

3. 评估幼儿在实践活动中是否能够遵守雪天安全规则。

九、教学拓展：1. 邀请家长参与雪天安全教育活动，提高家庭对雪天安全的重视。

2. 组织雪天户外活动，让幼儿在实践中学习雪天安全知识。

3. 开展雪天安全知识竞赛，激发幼儿学习兴趣。

十、教学反思：1. 反思教学内容是否符合幼儿的认知水平，是否具有针对性。

雪天的安全教案雪天的安全教案(15篇)作为一位杰出的老师，通常需要准备好一份教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。

如何把教案做到重点突出呢？下面是小编精心整理的雪天的安全教案，希望能够帮助到大家。

雪天的安全教案1会议时间：20xx年11月与会人员：管理学院全体师生主持人：管理学院各班班主任会议主题：冬季安全教育内容摘要：1.强调冬季安全教育，切实做好冬季学生的防火、防盗、防毒、防煤气中毒的安全教育，加强安全防范意识，注重自我保护；2.为确保宿舍冬季安全，加大宿舍检查力度，杜绝一切安全隐患，禁止使用任何大功率电气和私拉电线，及时清理废品杂物，消除火灾隐患，严禁在公寓使用煤炉、油气炉和使用灯火照明如蜡烛等；3.冬季来临，气温下降，流感多发，同学们应及时添衣谨防发烧感冒；同时要加强体育锻炼，不断提高身体素质，增强抵抗力；4.为确保学生冬季安全，需大力清查晚归和校外住宿的情况，并对为搬回宿舍的学生进行严厉批评，引导教育学生必须本周搬回宿舍；5.各班班主任要加强学生管理，耐心教导学生，严禁酗酒，通宵上网等恶习出现；6.要做好学生日常管理工作，对于请假外出的学生，要做好安全训诫，禁止学生到郊外、山区、江河、湖泊等地游玩。

对擅自组织学生外出游玩或单独出游而出现不安全事故者，后果自负并追究相关人员责任；7.对班级有心理疾患、身体残疾和家庭特困等学生学习、生活情况在进行一次摸底，增加对这部分学生的帮扶力度，对存在的安全隐患及时排查，确保这部分学生的安全稳定；8.各班班委及团委学生成员要积极配合老师、一起抓好同学们的安全教育工作，并要以身作则，树立榜样，协助老师营造一个安全、稳定、有序的班级环境。

班会总结：各班班主任老师通过此次班会的召开，使班级安全问题防范于未然，在一定程度上保护了同学们的人身及财产安全，同时通过本次主题班会的召开，广大同学们增强了冬季安全的自我防范意识，进一步以更加健康，向上的精神面貌投入到日常的工作与学习中来。

下雪极端天气安全教育教案通用五篇下雪极端天气安全教育教案 1一、设计思路天气逐渐变冷，幼儿从自己身上穿的衣服变多了，和每天早上来园时的路上他们都能感到冬天到了。

从晨间谈话中我发现大部分幼儿都很喜欢冬天，虽然很冷，但是他们喜欢冬天的雪，他们喜欢玩雪。

虽然有部分幼儿不喜欢冬天，这是因为天气冷，很多幼儿容易感冒，但是即使不喜欢冬天，可是他们还是很喜欢下雪。

结合中班教科书上的设计，在主题活动《冬爷爷的礼物》中，我发现诗歌《下雪天，像过节》很贴切幼儿的心理。

通过课件及教师的引导让幼儿能欣赏到现在已不多见的大雪。

二、活动目标1、结合PPT，了解诗歌中的比喻并能朗诵诗歌2、感受下雪天的美景和人们在下雪天的快乐情绪三、活动重难点重点:了解诗歌中的比喻难点：幼儿能自主的朗诵诗歌四、活动准备1、PPT2、剪刀，纸五、活动过程（一）一边对往年雪景回忆一边欣赏PPT上的下雪天。

师：小朋友们，今天外面天气怎么样?答：下雨天师：下雨天，外面很冷，看我们班的小朋友们都穿了厚厚的衣服，原来是冬天到了。

那小朋友们，喜不喜欢冬天呢？与幼儿交流，了解他们是否喜欢冬天，以及为什么喜欢冬天。

小结：大部分孩子都喜欢冬天，因为他们都很喜欢玩雪，不喜欢冬天的小朋友却很喜欢下雪天师：小朋友喜欢冬天时因为会下雪，请不喜欢冬天的小朋友想一想，看着天空中一朵朵小百花飘下来的时候一会不会觉得很漂亮呢！现在外面还没有下雪，那就先跟着老师从电脑上看一看这美丽的下雪天吧。

出示PPT（2：静态雪花、3~5：下雪动态图）（二）回忆思考下雪天后万物的变化师：看完了下雪天，在雪下了一夜之后，小朋友们想一想外面的世界会变成什么样呢？与幼儿交流小结：凭空让幼儿想难以说出来师：我们看一看老师给的图片出示PPT（6：小汽车，被雪覆盖的小汽车，7：蘑菇小房子，被雪覆盖的房子，8：树枝，被雪覆盖的树枝）让幼儿看见这些图片后想象一下被雪覆盖后的事物像什么小结：让幼儿根据图片能够发挥自己的想象力，想象这些被雪覆盖的事物都像什么。

第1篇一、教学目标1. 知识目标：（1）了解雪天的特点及可能带来的安全隐患。

（2）掌握雪天出行、活动时的安全注意事项。

2. 能力目标：（1）提高幼儿在雪天自我保护的能力。

（2）培养幼儿遵守交通规则、注意安全的意识。

3. 情感目标：（1）让幼儿感受雪天的美好，同时认识到安全的重要性。

（2）培养幼儿关爱他人、乐于助人的品质。

二、教学重点与难点1. 教学重点：（1）雪天出行、活动时的安全注意事项。

（2）遵守交通规则、注意安全的意识。

2. 教学难点：（1）让幼儿充分认识到雪天安全的重要性。

（2）培养幼儿在雪天自我保护的能力。

三、教学准备1. 教学素材：（1）雪天安全知识PPT。

（2）雪天出行、活动时的图片、视频。

（3）雪天安全小故事。

2. 教学道具：（1）雪天出行、活动时的道具。

（2）交通安全标志、红绿灯等。

四、教学过程1. 导入（1）教师带领幼儿欣赏雪景，引导幼儿观察雪天的特点。

（2）提问：你们知道雪天有哪些特点吗？有哪些需要注意的地方？2. 讲解雪天安全知识（1）讲解雪天出行、活动时的安全注意事项。

a. 出行时穿着保暖，戴好帽子和手套。

b. 走路时保持平衡，防止滑倒。

c. 遵守交通规则，过马路时要走斑马线，注意红绿灯。

d. 避免在雪地、冰面等危险区域玩耍。

（2）讲解雪天活动时的安全注意事项。

a. 注意保暖，防止感冒。

b. 避免在雪地、冰面等危险区域玩耍。

c. 避免玩火、放鞭炮等危险活动。

3. 案例分析（1）播放雪天安全小故事，引导幼儿分析故事中的安全注意事项。

（2）讨论：如果遇到雪天，我们应该如何保护自己？4. 实践活动（1）模拟雪天出行、活动场景，让幼儿亲身体验雪天的安全注意事项。

（2）组织幼儿进行交通安全游戏，巩固交通安全知识。

5. 总结（1）教师总结雪天安全知识，强调安全的重要性。

（2）鼓励幼儿在日常生活中遵守交通规则、注意安全。

五、教学评价1. 评价内容：（1）幼儿对雪天安全知识的掌握程度。

大班雪天安全教育教案大班雪天安全教育教案（精选10篇）大班雪天安全教育教案（精选10篇）1设计理念：现在正值冬季，正是要下雪的时候，在下雪天，幼儿都会被大人保护的很好，他们对下雪的概念真正的理解并不多，雪是从哪里下来的，雪下来的时候是什么样子的，雪的模样等等，认识的不足。

所以让幼儿用自己的双手使用平时不起眼的材料去创造“雪”，去感受“雪”或者“雪花”的样子。

大大满足了幼儿的兴趣和需要。

为此，我特设计此课让幼儿对雪有所了解，让他们从小就热爱大自然，从小就充满对大自然的探索欲。

活动目标：1 、学着用适量的浆糊把泡沫粘到画纸上。

2 、感受粘粘贴贴的快乐，体验视听享受的别样心情。

重点：幼儿操作用泡沫来装饰的下雪的天空难点：能用泡沫表现出各种形态的“雪花” 。

活动准备：1 、教师示范画（事先用蓝灰色调的水彩涂满整个画纸）2 、每人一份泡沫（包装水果的外泡沫套剪碎），每组一份浆糊。

3 、一段有风声、下雪声的音乐。

4 、下雪场景的图片。

活动过程：一、好大的雪1 、教师出示有下雪场景的图片2 、师：你们在图画上看到人们头上身上都有着什么白白的东西啊？二、纸上下雪1 、教师出示蓝灰色底的画纸。

师：今天我们要在这张纸上下雪。

2 、教师播放录有风声的音乐。

师：哇！刮风了。

下雪了，零星的雪花下下来了。

3 、教师示范在纸上用小泡沫条贴出“零星小雪” 。

4 、教师播放有下雪声的音乐。

师：哇，雪开始下大了哦！这个时候雪是什么样子的啊？（很多，很快，很密）5 、师：那我现在请一个小朋友来我的纸上下雪。

7 、教师再请一个小朋友来下雪，其他幼儿仔细观察仔细看。

8 、教师播放伴有风的声音的雪声场景音乐。

师：呼呼呼！刮风了，雪花被吹来吹去了。

9 、教师请个别幼儿上来表现刮风时的雪花飞舞的样子。

三、幼儿实际操作。

1 、教师请幼儿在自己的画纸上实际操作2 、注意提醒幼儿浆糊涂的少一点3 、师：现在我请小朋友在这灰蒙蒙的天空上下雪喽。

（教师一边播放音乐）4 、幼儿操作，教师巡回指导，帮助个别能力较弱的幼儿。

冰雪天气安全教案冰雪天气安全教案作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。

优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是作者为大家收集的冰雪天气安全教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

冰雪天气安全教案1活动目标：1、知道冬天雨雪天时要注意的安全常识。

2、在成人的鼓励下，愿意尝试解决雨天遇到的小困难。

3、探索、发现生活中的多样性及特征。

4、初步培养学生用已有的生活经验解决问题的能力。

5、加强学生的安全意识。

活动重点：知道冬天雨天的安全常识。

活动过程：一、结合学生用书了解雨雪天在路上行走可能会出现的不安全事项。

1、教师：(出示图片)这是什么天气?路面上有什么?小鸭子在马路上出什么问题了?教师小结：下雨天，小鸭子在出门的时候穿着雨鞋，打着雨伞走在路上，走着的时候摔跤了!2、教师：这又是什么天气?路面上有什么?企鹅在马路上出现什么状况了?教师小结：企鹅在雪地里玩，有的企鹅摔倒在地上，哭鼻子了!有什么办法可以让小鸭子和企鹅不会再雨天、雪地里摔跤呢?二、结合自己，谈谈在下雨和下雪天会遇到的困难，以及解决的方法。

1、教师：你在下雨天遇到过哪些不方便?你是用什么办法解决的呢?2、教师：你在下雪天遇到过哪些不方便?你是用什么方法确保安全的呢?教师小结：下雨天的时候，地面到处都是湿哒哒的，而且行走在上面很滑，所以我们要小心路滑，慢慢的行驶。

三、观看雨雪天气路上人们遇到的不安全因素。

1、教师：我们看看雨天路上的行人怎么样?会出现不安全情况吗?(观看图片让学生说一说)2、教师：雨天骑车带孩子的行人会怎么样呢?会出现不安全情况吗?3、教师：雨天路上的汽车又是怎样行驶的?会出现不安全情况吗?教师小结：在雨雪天的时候，行驶在路上会更加的不方便，这时候我们要更注意交通安全。

四、师生共同总结雨雪天要注意安全的地方。

教师小结：下雨、下雪天，路滑，走路要慢，坐在妈妈的自行车或者电动车后面不能动来动去，否则会不安全;下雨、下雪天打伞过马路要左右看看，不能抢着过马路等等。

大班安全《下雪天》教案大班安全《下雪天》教案（精选19篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。

教案要怎么写呢？以下是小编精心整理的大班安全《下雪天》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

大班安全《下雪天》教案篇1活动目标：1、学习听音乐做雪花飘的动作。

2、学习走跑交替，并会听信号做相应的动作。

3、鼓励幼儿进行纸的多种玩法，体验游戏与创造的乐趣。

4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

活动准备：1、在教室里布置好“雪花挂饰”。

2、废报纸折好若干。

3、录音机及磁带（快慢不同的音乐）。

活动过程：（一）激发幼儿对雪花的兴趣提问：（1）冬爷爷给我们教室里送来了许多新朋友，它们是谁？（小雪花）（2）小雪花，小雪花轻轻的从天空飘下来，飘到了我们的教室里，一片、一片、又一片，小朋友看一看小雪花是什么样的？（幼儿自由回答）（3）小雪花有几个小花瓣？一起来数一数。

（4）小雪花有六个瓣，跟着风儿跑，飘到这儿，飘到那儿，可高兴了，小朋友我们来学学小雪花飘起来好吗？（5）小雪花飘的这段音乐好听吗？一起来听一听。

小朋友这段音乐的前面部分和后面部分一样吗？你觉的在前面的音乐中小雪花该怎么飘？后面的音乐中小雪花又该怎么飘？（二）幼儿听节奏慢的音乐做动作提问：（1）小耳朵听的真仔细，让小雪花跟着音乐飘起来吧！（2）谁愿意把你学小雪花飘的样子做给大家看？（个别表演，其他幼儿学习做）（三）幼儿听节奏快的音乐做动作提问：（1）千朵花、万朵花，开在蓝天下，飘飘洒洒（放音乐），哎呀！大风吹来了，小雪花会怎样飘呢？我们一起来学一学。

（2）谁愿意把大风来小雪花飘的样子做给大家看？（个别表演，其他幼儿学习）（3）学小雪花飘来飘去可真美，现在让我们听着音乐，学着小雪花飘起来吧！（完整表演音乐）（四）幼儿撕雪花提问：（1）师：小朋友学小雪花飘得真好看，想不想把自己变成一朵小雪花？（2）老师介绍玩法：老师给你们准备了小雪花的纸片，小朋友用你们的小手来撕一斯，撕成一朵小雪花，把它带在自己的身上，让我们大家都变成一朵美丽的雪花好吗？（幼儿撕纸，老师指导个别能力弱的幼儿）（五）和小雪花做的游戏提问：（1）小朋友你们都变好了吗？准备游戏。

雪天安全教育教案雪天安全教育教案(15篇)雪天安全教育教案1【活动目标】1、感知和体验冬天的寒冷对自己生活和活动的影响。

2、观察、感知冬天衣物的特点，知道这些衣物能保暖。

3、尝试为自己选取能保暖的衣物。

【活动准备】（一）经验准备：幼儿观察了人们冬天穿戴的衣物。

（二）材料投放：师幼共同准备的衣物（干净的、厚薄特征对比明显的、不同款式的衣服和活动指导1。

认识保暖品）若干，背景音乐（三）环境创设：布置一个有冬天衣服和夏天衣服（以冬天衣服为主）的“简易服装店”！【活动过程】一、谈话引入，激发幼儿参与活动的兴趣讨论：现在是什么季节？要穿什么样的衣服呢？为什么？二、参观“简易服装店”，初步感知冬天衣服的特点。

讨论：请你找出一件冬天的衣服，并说说为什么它是冬天穿的？小结：冬天的衣服很厚，我们穿了感觉很暖和。

看一看、摸一摸、比一比，了解冬天衣服的特点。

讨论：你觉得冬天怎么样？冬天的衣服和夏天有什么不一样呢？除了衣服，还有什么能保暖呢？小结：冬天很冷，冬天的衣服很厚，穿了感觉很暖和。

除了衣服，帽子、围巾、手套等也可以保暖。

三、挑选冬天的衣物，进行表演，进一步感知冬天衣物能保暖。

播放音乐，引导幼儿挑选一件自己喜欢的衣物进行表演。

【活动延伸】1、游戏活动：开展“袜子（手套）对对碰”游戏，引导幼儿寻找成对的袜子或手套。

2、生活活动：在日常生活中，引导幼儿学习穿、脱冬天的衣服3、领域渗透：结合美术活动，让幼儿开展装饰画活动（装饰袜子、围巾、手套等）。

雪天安全教育教案2活动目标：1、进一步巩固冬天的季节特征，了解抵御寒冷的不同方法，产生冬天不怕冷的情感。

2、初步萌发对冬季在户外工作人员的敬佩之情。

3、根据已有经验，大胆表达自己的想法。

4、初步了解冬天的小常识。

活动重点和难点：1、活动重点：使幼儿了解一些抵御寒冷的不同方法。

2、活动难点：萌发幼儿对户外工作人员的敬佩之情，愿意表达自己的情感。

活动准备：1、幼儿对冬天已有一定的知识经验。