上海市黄浦区2018届九年级化学上学期期末调研测试试题新人教版

九年级上学期期末化学试卷一、选择题1．下列变化属于化学变化的是（）A．铁水铸成锅B．酒精燃烧C．汽油挥发D．蜡烛熔化【答案】B【解析】根据是否有新物质生成判断。

【详解】A、铁水铸成锅过程中只是形状上发生改变，没有新物质生成，不符合题意；B、酒精燃烧过程中有二氧化碳和水生成，属于化学变化，符合题意；C、汽油挥发过程中只是状态上发生改变，没有新物质生成，不符合题意；D、蜡烛熔化过程中只是状态上发生改变，没有新物质生成，不符合题意。

故选B。

【点睛】常见的物理变化包括形状变化、状态变化、位置变化三方面。

2．在密闭容器内，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的数据如下表，下列说法正确的是A．反应生成的甲、丙的质量比为1:8B．乙一定是该反应的催化剂C．该反应是化合反应D．丁可能是单质【答案】A【分析】由质量守恒定律可知：17+10+25+48=19+待测+41+30，则待测值为10；【详解】A、反应生成的甲、丙的质量比为（19-17）：（41-25）=1:8；故选项正确；B、反应前后，乙的质量不变，可能是该反应的催化剂，也可能是不参加反应的物质；故选项错误；C、反应后，丁的质量减少，属于反应物，甲和丙的质量增大，都属于生成物，该反应可表示为：丁→甲+丙，该反应符合“一变多”属于分解反应；故选项错误；D、丁是分解反应的反应物，不可能是单质；故选项错误；故选：A。

3．浏阳特色小吃“糖油粑粑”采用优质糯米，红糖、小磨茶油（含油酸，化学式为C18H34O2）等加工制成。

下列关于油酸的说法正确的是A．油酸分子由C、H、O三种元素组成B．小磨茶油属于纯净物C．油酸中碳、氢元素的质量比为18：34 D．油酸中氧元素的质量分数最小【答案】D【详解】A、分子是由原子构成的，而不是由元素组成的，油酸分子是由C、H、O三种元素的原子构成的，油酸是由C、H、O三种元素组成的，故A错误；B、小磨茶油是由多种物质组成的，属于混合物，故B错误；C、油酸中碳、氢元素的质量比=（12×18）：（1×34）≠18：34，故C错误；D、油酸（化学式C18H34O2）中碳氢氧质量比=（12×18）：（1×34）：（16×2）=216：34：32，所以油酸中氧元素的质量分数最小，故D正确。

黄浦区2018学年度第一学期九年级期终调研测试理 化 试 卷 2019年1月（满分150分，考试时间100分钟）化学部分（满分60分）考生注意：1．本试卷化学部分含三个大题。

2．答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答题一律无效。

相对原子质量：H －1 C －12 O －16六、选择题（共20分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B 铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。

27．属于稀有气体的是A ．H 2B ．HeC ．O 2D ．N 228．放入水中形成乳浊液的是A ．淀粉B ．蔗糖C ．食盐D ．植物油29．自来水厂将水进行净化的过程中，属于化学变化的是A ．挥发B ．沉降C ．过滤D ．消毒30．属于活性炭物理性质的是A ．稳定性B ．吸附性C ．还原性D ．可燃性31．试剂标签对应的化学式书写错误的是A B C D 32．物质在氧气中燃烧的主要现象描述正确的是 A ．木炭：产生红色火焰 B ．红磷：产生大量白烟 C ．镁条：生成黑色固体 D ．硫粉：生成二氧化硫33．物质对应的类别正确的是 A ．胆矾：化合物 B ．木炭：单质 C ．冰：混合物 D ．天然气：纯净物硫酸钾 K 2SO 4氢氧化钠NaOH氯化铁 FeCl 2氧化镁 MgO34．已知：2Hg+O 2∆−−→2HgO ，有关说法正确的是A ．Hg 的名称是“银”B ．属于分解反应C ．生成了氧化物D ．HgO 中Hg 的化合价为+135．一定质量的氧气液化成为液氧，此过程中发生改变的是A ．氧分子之间的间隔B ．氧分子的质量C ．氧元素的存在形态D ．氧气的化学性质36．铁丝在氧气中燃烧的化学方程式书写正确的是A ．4Fe+3O 2−−−→点燃2Fe 2O 3 B ．Fe+O 2−−−→点燃Fe 3O 4 C ．3Fe+2O 2−−−→点燃Fe 3O 4 D ．3Fe+2O 2−−→Fe 3O 437．不能在试管中完成的实验是A ．溶解少量硝酸钾B ．量取10.0 mL 水C ．氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应D ．加热氯酸钾固体38．粗盐中含有少量可溶性杂质与泥沙，有关粗盐提纯的实验说法正确的是A ．步骤为溶解、蒸发B ．加热时需蒸发皿、石棉网、酒精灯、铁架台C ．有大量固体析出时停止加热，用余热蒸干D ．得到纯净的氯化钠39．符合启普发生器工作原理的装置是B40A ．摩尔质量B ．体积41．有关分子和原子的说法，错误的是A ．原子是化学变化中最小的微粒B ．分子的质量可能比原子的质量小C D固体注射器注射器固体42．一定含有多种元素的物质是A ．混合物B ．单质C ．纯净物D ．化合物43．固体物质的溶解性与下列因素无关的是A ．温度的高低B ．溶质的性质C ．压力的大小D ．溶剂的性质44．所含氧元素质量最多的物质是A ．2 mol 氧气B ．18 mL 水C ．3 g 臭氧D ．6.02×1023 个二氧化碳分子45．关于元素化合价的说法一定正确的是A ．单质中元素的化合价最低B ．非金属元素在化合物中显负价C ．同种元素在同一化合物里化合价相同D ．化合物中各元素化合价的代数和等于零46．加热氯酸钾与二氧化锰的固体混合物，受热过程中固体质量的变化如下图所示，有关说法正确的是A ．参加反应的氯酸钾的质量为（a-b ）gB ．m 点时固体中钾元素的质量大于n 点时固体中钾元素的质量C ．m→n 的过程中，二氧化锰在固体中的质量分数增加D ．n 点时固体中含有三种元素七、填空题（共22分）请将结果填入答题纸的相应位置47．以下是我们所学的部分化学物质，它们与生产、生活息息相关。

九年级上学期期末化学试卷一、选择题1．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A．沙子B．食盐C．面粉D．橄榄油【答案】B【解析】A、沙子不溶于水，与水混合形成悬浊液，错误；B、食盐易溶于水，与水混合形成均一、稳定的混合物，属于溶液，正确；C、面粉不溶于水，与水混合形成悬浊液，错误；D、橄榄油不溶于水，与水混合形成乳浊液，错误。

故选B。

2．2019年3月，四川省凉山州境内发生森林火灾。

灭火过程中，突发林火“爆燃”，导致多名扑火英雄献出了宝贵的生命。

下列说法不正确的是（）A．设置隔离带是为了清除可燃物B．山风带入冷空气，能使林火熄灭C．人工降雨能将温度降低至可燃物的着火点以下D．林火“爆燃”可能是地表腐质层释放出大量可燃性气体所致【答案】B【详解】A、设置隔离带，是为了清除可燃物，故A正确；B、山风带入冷空气，但提供了大量的氧气，不能使林火熄灭，故B错误；C、人工降雨能将温度降低至可燃物的着火点以下，故C正确；D、林火“爆燃”，可能是地表腐质层释放出大量可燃性气体燃烧所致，故D正确。

故选B。

【点睛】本题难度不大，掌握灭火的原理（清除或隔离可燃物，隔绝氧气或空气，使温度降到可燃物的着火点以下）并能灵活运用是正确解答本题的关键。

3．实验室，对下列仪器的使用不正确的是A．试管：可以作少量试剂的反应容器B．烧杯：可以作较大量试剂的反应容器C．酒精灯：用于加热D．量筒：既可以测量液体体积，也可以作反应容器【答案】D【详解】A. 试管可以作少量试剂的反应容器，正确；B. 烧杯可以作较大量试剂的反应容器，正确；C. 酒精灯用于加热，正确；D. 量筒用于量取液体的体积，但不能用作反应容器，故说法错误。

故选:D。

4．某同学为了测定铜镁混合物中铜的质量分数，将100g稀盐酸分2次加入到盛有5g该固体混合物的烧杯中，所得数据如下表。

（提示：铜镁混合物中的镁能和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气，而铜不与稀盐酸反应、也不溶于水）则下列说法中错误的是（）次数实验前第1次第2次加入稀盐酸的质量/g 0 50 50剩余固体的质量/g 5 3 2A．第1次加入稀盐酸后剩余固体中还有镁B．第2次所加入的稀盐酸未反应完C．每50g稀盐酸和1g镁恰好能完全反应D．原混合物中铜的质量分数为40%【答案】C【详解】A、第2次加入50g稀盐酸，固体质量减少1g，说明第1次加入稀盐酸后剩余固体中还有镁；故选项正确，但不符合题意；B、第1次加入50g稀盐酸，固体质量减少2g，第2次加入50g稀盐酸，固体质量减少1g，说明第2次所加入的稀盐酸未反应完；故选项正确，但不符合题意；C、每50g稀盐酸和2g镁恰好能完全反应；故选项错误，但符合题意；D、剩余固体质量为铜，则铜的质量分数=2g100%40%5g⨯=；故选项正确，但不符题意；故选：C。

九年级上学期期末化学试卷一、选择题1．下列有关燃烧以及灭火的说法，正确的是（）A．家中煤气阀门未关而引起泄漏，应立即打开排气扇B．高压水枪灭火，降低了可燃物的着火点C．用嘴吹燃着的蜡烛，蜡烛熄灭，原因是温度降低至石蜡的着火点以下D．氢气和氮气混合遇明火易发生爆炸【答案】C【详解】A、泄漏的煤气与空气充分接触，遇火燃烧将会产生爆炸，因此立即打开排气扇是绝对不可取的，故说法错误。

B、用高压水枪灭火，是因为水蒸发时吸收热量，能使温度降低到可燃物的着火点以下，故错误。

C、用嘴吹燃着的蜡烛，蜡烛熄灭，原因是温度降低至石蜡的着火点以下，故正确；D、氢气是可燃性气体，但氮气不能支持燃烧，遇到明火不会发生爆炸，故错误。

故选：C。

2．不同种元素最本质的区别是（）A．质子数不同B．核外电子数不同C．中子数不同D．最外层电子数不同【答案】A【详解】元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数（即核电荷数）。

故选A。

3．我国《环境空气质量标准》中空气污染指数的项目暂定为:三种氧化物、可吸入颗粒物（PM10）和臭氧（O3）等，下列说法正确的是A．三种氧化物指二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮B．燃放鞭炮只产生PM10，不会造成酸雨C．空气中的臭氧对身体有害，应把大气层中的臭氧全部除去D．保护空气的途径有加强大气监测和积极植树造林等【答案】D【详解】A、三种氧化物指二氧化硫、一氧化氮、二氧化氮；二氧化碳不属于空气污染物；故选项错误；B、燃放鞭炮产生大量烟尘，同时产生二氧化硫气体，会造成酸雨；故选项错误；C、空气中的臭氧对身体有害，臭氧层能阻挡紫外线的照射，保护皮肤；故选项错误；D、保护空气的途径有加强大气监测和积极植树造林等；故选项正确；故选：D。

4．下列叙述与对应的示意图表示正确的是（）A ．水的电解B ．在密闭容器中红磷完全燃烧C ．加热一定质量的高锰酸钾制氧气D ．等质量的锌、铁分别与足量等浓度的稀硫酸反应【答案】D【详解】A 、水的电解生成的氢气和氧气的体积比是2:1，不是质量比，A 错；B 、在密闭容器中红磷完全燃烧，属于化学变化，化学变化前后原子的总数不变，故容器内的原子总数一直保持不变，B 错；C 、加热一定质量的高锰酸钾制氧气，高锰酸钾反应完后，氧气的质量便不再增加，C 错；D 、等质量的锌、铁分别与足量等浓度的稀硫酸反应，金属活动性：Zn ＞Fe ，故锌的反应速率快，开始反应后，相同时间内产生的氢气比铁多，设锌、铁的质量均为m ，锌生成的氢气的质量为x ，铁生成的氢气的质量为y ，2442H H 652mZn SO ZnSO x+=+↑65m 2x = 2m 65x =2442H H 562mFe SO FeSO y+=+↑ 56m 2y=2m56y =2m 2m 5665＞，最终生成的氢气的质量：Fe ＞Zn ，D 正确。

九年级上学期期末化学试卷一、选择题1．下列4个坐标图分别示意实验过程中某些量的变化，其中正确的是A．向盛有MnO2的烧杯中加入H2O2溶液B．在某一密闭装置内点燃红磷C．加热一定量高锰酸钾固体D．向一定量石灰石中滴加稀盐酸【答案】B【解析】试题分析：解答图像类的题目抓住“三点一走势”，即首先看清楚横、纵坐标各表示的量，然后从起始点、转折点、终点还有量的变化趋势来进行分析解答，A、向盛有MnO2的烧杯中加入H2O2溶液，故产生氧气的质量应随H2O2溶液的质量一直增大，而不是最后保持不变，错误，B、在某一密闭装置内点燃红磷，反应刚开始放热，使得密闭装置内的气体膨胀，氧气增大，反应结束后，温度冷却下来，由于红磷燃烧消耗了氧气，使得密闭装置内的气体量减少，压强降低，正确，C、用酒精灯加热一定量KMnO4固体，由于生成氧气，使得总质量减少，故锰元素的质量分数应增大，带反应结束后，保持不变，错误，D、向一定量石灰石中滴加稀盐酸，由于石灰石的量是固定的，故生成的二氧化质量最好应保持不变，而不是一直增大，错误，故选B考点：图像题的解答2．将铁片放入下列溶液中,溶质的质量会减少的是()A．稀硫酸B．稀盐酸C．硫酸锌D．氯化铜【答案】D【分析】将铁片放入下列溶液中,溶质的质量减少，说明溶解铁片的质量小于从溶液中析出固体的质量或产生气体的质量。

【详解】A、把铁片放入稀硫酸中，反应生成硫酸亚铁和氢气，参加反应铁的质量大于生成氢气的质量，所以溶质的质量增大，不符合题意；B、把铁片放入稀酸盐中，反应生成氯化亚铁和氢气，参加反应铁的质量大于生成氢气的质量，所以生成氯化亚铁质量大于稀酸盐中溶质的质量，不符合题意；C、把铁片放入硫酸锌溶液中，因为锌与铁活泼，所以铁与硫酸锌溶液不反应，溶质质量不变，不符合题意；D、把铁片放入氯化铜溶液中，反应生成铜和氯化亚铁，氯化铜的质量大于氯化亚铁的质量，所以溶质的质量减少，符合题意。

故选D。

【点睛】判断溶液溶质的质量在反应前后的变化，可以不比较溶液的质量，比较参加与溶液反应的物的质量和从溶液中析出物质的质量。

上海市崇明区2018届九年级化学上学期期末质量调研试题（理化满分150分，考试时间100分钟）化学部分可能用到的相对原子质量：H-1O-16C-12Ca-40Cl-35.5六、单项选择题（共20分） 27．地壳中含量最多的元素是A ．氧B ．硅C ．铝D ．钙28．包含化学变化的是A ．美酒飘香B ．食物腐败C ．切割玻璃D ．水的沸腾29．硒有防癌、抗癌作用，这里的“硒”是指A ．分子B ．原子C ．元素D ．单质30．Na 2SO 3中“S”的化合价是A ．B ．0C ．D ．31．某同学书写的试剂标签如下图所示，其中错误．．的是32．属于分解反应的是A ．2KMnO 4−−→△K 2MnO 4 + MnO 2 + O 2↑ B ．CuSO 4 + 2NaOH → Na 2SO 4 + Cu(OH)2↓C ．2Na + Cl 2−−−→点燃2NaClD ．2Mg + CO 2−−−→点燃2MgO + C 33．对空气质量指标不会产生影响的是A ．露天焚烧垃圾B ．用氢气作燃料C ．汽车排放尾气D ．用煤作燃料34．微酸性土壤中不适宜．．．种植的植物是A ．花生B ．苹果C ．西瓜D ．沙枣35．在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体的是A ．红磷B ．木炭C ．铁丝D ．硫粉36．下列物质在水中，不能形成溶液的是A ．味精B ．淀粉C ．食盐D ．蔗糖37．图示实验操作正确的是氧化铁 Fe 2O 3 碳酸钠 NaCO 3 氯化铵 NH 4Cl 氢氧化钡 Ba(OH)2A BC DA ．点燃酒精灯B ．溶解NaClC ．点燃镁条D ．加入铜片38．水变成水蒸气的过程中，发生变化的是A ．分子质量B ．分子种类C ．分子间隔D ．分子大小39．化学方程式书写正确的是A ．CaCO 3−−−→高温CaO + CO 2B ．H 2 + CuO −−→Cu + H 2O C ．C + CO 2−−−→高温COD ．2KClO 32MnO−−−→△2KCl + 3O 2↑ 40．硝酸铜【化学式Cu(NO 3)2】受热分解产生一种污染空气的有毒气体，该气体可能是A ．N 2B ．NO 2C ．NH 3D ．SO 241．有关燃烧和灭火的说法合理的是A ．任何发光、发热现象的变化都叫燃烧B ．物质燃烧一定要点燃C ．将煤块粉碎后再燃烧，是为了使其燃烧更充分D ．降低可燃物的着火点是灭火的一条途径 42．关于金刚石、石墨、C 60的叙述，错误．．的是 A ．都属于碳单质B ．都由碳原子构成C ．互为同素异形体D ．碳元素都以游离态存在43．有关物质性质和用途的说法错误．．的是 A ．稀有气体性质稳定，可作保护气 B ．干冰升华时吸收大量热，可作制冷剂 C ．金刚石硬度大，可作钻探机钻头 D ．生石灰遇水放出热量，可作食品干燥剂44．某次硝酸钾溶解实验过程如下图所示，不考虑水分蒸发，判断错误．．的是A ．n 中溶液是饱和溶液B ．P 中溶液一定是不饱和溶液C ．n 、p 中溶液的溶质质量分数不同。

九年级上学期期末化学试卷一、选择题1．下列说法不正确的是A．油锅着火可用锅盖盖灭B．用汽油除去油污时会发生乳化现象C．碘酒中碘是溶质，酒精是溶剂D．高炉炼铁中所需高温和CO 生成都与焦炭有关【答案】B【详解】A、油锅着火可用锅盖盖灭，隔绝空气（助燃物）可以达到灭火的效果；故选项正确，但不符合题意；B、用汽油除去油污时，油污溶解在汽油中，达到清除油污目的，不是乳化现象；故选项错误，但符合题意；C、碘酒中碘是溶质，酒精是溶剂；故选项正确，但不符合题意；D、高炉炼铁中，碳在高温下与二氧化碳反应原理：C＋CO2高温2CO，焦炭燃烧产生高温，所需高温和CO生成都与焦炭有关；故选项正确，但不符合题意；故选：B。

2．某兴趣小组以“稀硫酸与氢氧化钠能否发生反应”为题探究，下列试剂中，不能用来证明两者能发生反应的是()A．pH试纸B．硫酸铜溶液C．氯化钡溶液D．铁粉【答案】C【详解】A、稀硫酸显酸性、氢氧化钠溶液显碱性、恰好反应后溶液显中性。

pH试纸可以测定溶液的酸碱性，正确；B、硫酸铜溶液可以和氢氧化钠反应生成蓝色沉淀，检验氢氧化钠是否存在可以证明硫酸与氢氧化钠能否发生反应，正确；C、不论硫酸与氢氧化钠溶液是否发生反应，溶液中都存在硫酸根离子会与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀，错误；D、铁粉和稀硫酸反应生成氢气，检验硫酸是否存在可以证明硫酸和氢氧化钠能否发生反应，正确；故选C。

3．下列反应都能生成二氧化碳，但实验室制取二氧化碳不能用下列方法，有关原因叙述不正确的是( )A．碳在空气中燃烧，可能生成CO，使制得的气体不纯B．不用浓盐酸是因为浓盐酸有挥发性，使制得的气体中混有HCl气体C．碳酸钠和稀盐酸反应速率太慢，收集时间太长D．不用稀硫酸是因为稀硫酸和碳酸钙反应生成微溶于水的硫酸钙会覆盖在固体表面使反应停止【答案】C【详解】A、氧气不足时，碳在空气中燃烧，可能生成CO，使制得的气体不纯，有关原因叙述正确，不符合题意；B、不用浓盐酸是因为浓盐酸有挥发性，使制得的气体中混有HCl气体，有关原因叙述正确，不符合题意；C、不用碳酸钠，是因为碳酸钠和稀盐酸反应速率太快，有关原因叙述不正确，符合题意；D、不用稀硫酸是因为稀硫酸和碳酸钙反应生成微溶于水的硫酸钙会覆盖在固体表面使反应停止，有关原因叙述正确，不符合题意；。

九年级上学期期末化学试卷一、选择题1．如图为元素周期表的一部分，A～E代表五种不同元素，下列说法不正确的是A．原子序数C＞B B．核内质子数：A＜DC．A、B、C同周期D．D、E同族【答案】D【详解】A、在元素周期表中同一周期，原子序数从左到右逐渐增大，所以，原子序数C＞B，不符合题意；B、在元素周期表中，同一族元素，周期数越大，质子越大，D的周期数大于A的周期数，所以核内质子数：A＜D，不符合题意；C、A、B、C在同一横中，所以A、B、C在同周期内，不符合题意；D、在元素周期表中，同一纵就是同一族，同一横就是同一周期，D、E在同一横，属于同一周期，符合题意。

故选D。

2．下列不属于化石能源的是A．天然气B．石油C．酒精D．煤【答案】C【详解】化石能源是在地壳中形成的不可再生能源，常见的三大化石燃料为：煤、石油、天然气，所以酒精不属于化石能源，故选C。

3．下列化学实验操作不符合规范的是（）A．横B．平C．竖D．直【答案】C【解析】A、向试管中加入块状或大颗粒固体时，应将试管横放，将固体放在试管口，然后将试管慢慢竖起，使固体滑到试管底；将试管直立，将固体放入，易导致试管毁坏，正确；B、量取液体读数时，要平视凹液面的最低处；仰视读数，读数偏小，实际液体偏多；俯视读数，读数偏大，实际液体偏少，正确；C、加热试管中的液体时，液体的量不能超过试管容积的三分之一，且要用外焰加热，先均匀加热，后对准药品固定加热；试管口向上倾斜，与桌面呈45°角，错误；D、向试管中滴加液体时，应将胶头滴管竖直悬空在试管的上方，伸入试管内或接触试管会导致污染试剂，正确。

故选C。

4．下列错误的实验操作中，可能引起较危险的安全事故的是（）A．称量药品B．点燃酒精灯C．取用固体D．过滤【答案】B【详解】A、用天平称量药品时左边托盘放药品，右边放砝码，即左物右码，图中操作正好相反但不会引起安全事故，故选项错误；B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，点燃酒精灯时，应用火柴点燃，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中操作错误会引起安全事故，故选项正确；C、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来；图中操作错误但不会引起安全事故，故选项错误；D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中操作错误但不会引起安全事故，故选项错误。

上海市青浦区2018届九年级化学上学期期末调研测试试题（本卷满分100分完卷时间90分钟）一、选择题（共50分）1．属于化学变化的是A．湿衣晾干B．镁带燃烧C．石蜡熔化D．橙子榨汁2．将下列少量物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到无色溶液的是A．汽油B．面粉C．硝酸钾D．二氧化锰3．属于纯净物的是A．空气B．碳酸饮料C．盐酸D．水银4．纳米级材料TiO x能有效去除多种有害气体。

在TiO x中Ti的化合价为+4，则x为A．1 B．2 C．3 D．45．市场上销售的加钙食盐、加锌食盐、加碘食盐中，“钙、锌、碘”是指A．分子B．原子C．元素D．单质6．下列对符号“Mg”表示的意义说法错误的是A．1个镁元素B．1个镁原子C．金属镁D．镁元素7．化学用语与含义不相符的是A．O2—1个氧分子由2个氧原子构成B．FeCl2—氯化铁C．P2O5—五氧化二磷D．2NO2—2个二氧化氮分子8．下列实验操作中错误的是A、蒸发结晶B、检查装置气密性C、滴管用毕即插回D、测定溶液的pH9．“物质的量”的符号是A．N B．MC．mol D．n10．日晒海水可以得到食盐固体，其原因是A．受热时食盐的溶解度降低B．受热时食盐的溶解度显著增大C．受热时海水中的水分蒸发D．受热时海水发生分解11．下图表示城市家用燃料使用的发展历程（括号内表示主要成分），下列说法错误的是A．煤中主要含有碳元素，还含有氢、硫等元素，煤是清洁燃料B．液化石油气是石油炼制过程中的一种产品C．家用燃料燃烧时均放出热量D．煤、石油、天然气都是含碳的燃料12.A.酸奶B.鸡蛋清C.牙膏D.肥皂水13．下列现象的微观解释中，错误的是A.氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子，其化学性质相同B.“墙内开花墙外香”——分子在不断的运动C.水烧开后易把壶盖冲起——温度升高，分子变大D.用水银温度计测量体温原理——温度升高，原子间隔变大14．下面关于某反应微观示意图的说法正确的是(一种小球代表一种元素的原子)A．该反应中有两种化合物B．反应前后各种元素的化合价都不变C．该反应属于化合反应D．参加反应的甲和乙分子个数比为4∶115．古代一些书法家、画家用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色，这是因为A.纸的质量好B.碳的化学性质在常温下比较稳定C.碳在高温下化学性质活泼D.碳在任何条件下都不与其他物质反16．加热时需垫石棉网的仪器是A．烧杯B．试管C．燃烧匙D．蒸发皿17．物质X是一种可再生绿色能源，其燃烧的化学方程式为X+3O22CO2+3H2O，则X的化学式为A.C2H4B. CH3OHC. C2H5OHD. C2H618．有关2CO＋O22CO2的叙述正确的是A．一氧化碳和氧气混合就生成二氧化碳B．一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳C．两个一氧化碳分子和一个氧分子混合就生成两个二氧化碳分子D．2g一氧化碳和1g氧气在点燃条件下反应生成2g二氧化碳19．霓虹灯让我们的生活亮丽多彩，霓虹灯中填充的气体主要是A．氧气B．氮气C．稀有气体D．二氧化碳20．有关分解反应的说法正确的是A．反应物一定只有一种B．生成物中一定有单质C．生成物一定只有两种D．生成物中一定有化合物21．下列实验方案或操作，能达到实验目的是A．检验氢气纯度时，没有听到响声，表明气体已纯净B．证明二氧化碳的密度比空气大，用烧杯罩住一支燃着的蜡烛C．鉴别双氧水和纯水，取样后分别加入MnO2，观察现象D．证明氧气是否集满，只能用带火星的木条的方法22．一定温度下，向一定量的水中加入硝酸钾固体，溶液的某些物理量随着加入硝酸钾固体的质量变化而变化的图象如右图，则图示中纵坐标的物理量不可能为A．溶液质量B．溶液的质量分数C．溶液密度D．硝酸钾的溶解度23．用灯帽盖灭酒精灯，其主要的灭火原理是A．隔绝空气B．清除可燃物C．降低酒精的着火点D．使温度降到酒精的着火点以下24．实验室测定空气中氧气的体积分数，如下图所示，若要实验成功，下列说法正确的是A．红磷一熄灭就可以打开夹子B．实验中水的量可以随意C．红磷的量要足量D．仅把红磷换成碳粉，实验也会成功25．t℃时，向一支盛有0.15 g熟石灰的烧杯中加入50 g水，充分振荡后静置，烧杯底部仍有未溶解的白色固体。

九年级上学期期末化学试卷一、选择题1．通过创建文明卫生城市活动，我县空气质量有了明显改善，但测得目前空气的主要污染物仍是PM2.5，下列做法应该继续禁止的是（）①保护青山绿水②就地焚烧秸秆③发展公共交通④用煤直接作燃料⑤大量燃放烟花爆竹A．①③④B．①②④C．②③④D．②④⑤【答案】D【解析】通过创建文明卫生城市活动，我县空气质量有了明显改善，但测得目前空气的主要污染物仍是PM2.5，下列做法应该继续禁止的是：②就地焚烧秸秆④用煤直接作燃料⑤大量燃放烟花爆竹；故选：D。

2．原子失去最外层电子或在最外层得到电子后,一定不会发生改变的是()①化学性质性②元素种类③相对原子质量④微粒的电性⑤电子层数⑥原子核⑦最外电子数A．①②③B．④⑥⑦C．①④③D．②③⑥【答案】D【分析】原子得失电子后变成离子。

【详解】元素的化学性质是由原子最外层电子数决定的，原子得失电子化学性质改变，所以①化学性质一定改变；在化学变化中元素种类不变，所以②元素种类一定不变；相对原子质量取决于质子数和中子数，和电子无关，所以③相对原子质量不变；原子得失电子后变成带电的离子，所以④微粒的电性一定改变；原子得失电子后变成离子，⑤电子层数可能发生改变；原子得失电子后变成离子，电子发生变化，而⑥原子核一定不变；原子得失电子后变成离子，⑦最外电子数一定变化。

故选D3．下列符号既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是A．Fe B．N C．2Mg D．H【答案】A【详解】A、Fe可表示铁元素，可表示1个铁原子，可表示铁这种物质，符合题意；B、N可表示氮元素，可表示1个氮原子，不可表示一种物质，不符合题意；C、2Mg只可表示2个镁原子，不符合题意；D、H可表示氢元素，可表示1个氢原子，不可表示一种物质，不符合题意。

故选A。

4．化学概念之间在逻辑上存在并列、交叉和包含等关系。

下列各图中概念之间关系正确的是A．B．C．D．【答案】B【分析】纯净物包括单质和化合物。

九年级上学期期末化学试卷一、选择题1．下列实验现象描述不正确的是( )A．硫在氧气中燃烧，反应剧烈，产生蓝紫色火焰B．镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体C．甲烷在空气中燃烧，火焰呈蓝色，生成有刺激性气味的气体D．铁丝浸入硫酸铜溶液中一段时间后，表面覆盖一层红色物质，溶液由蓝色变为浅绿色【答案】C【详解】A、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈，产生蓝紫色火焰，放出热量，有刺激性气味气体产生，选项A正确；B、因为镁化学性质比较活泼，能在空气中燃烧，且生成白色固体氧化镁，所以镁带在空气中燃烧的现象是：发出耀眼的白光，生成白色固体，选项B正确；C、甲烷在空气中燃烧，火焰呈淡蓝色，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，没有刺激性气味的气体生成，选项C不正确；D、铁能和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，因此铁丝浸入硫酸铜溶液中一段时间后，实验现象是：表面覆盖一层红色物质，溶液由蓝色变为浅绿色，选项D正确。

故选C。

2．如图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是A水的电解B木炭在密闭容器中燃烧C双氧水制氧气D向二氧化锰中加入过氧化氢溶液A．A B．B C．C D．D【答案】D【详解】A、电解水时生成的氢气和氧气的体积比是2：1，质量比是1：8，故A错误；B、木炭在密闭的容器内燃烧时，二氧化碳的质量应该是先增加后不变，故B错误；C、二氧化锰在反应中用作催化剂，不能改变生成物的质量，只能加快过氧化氢的分解速率，故C错误；D、二氧化锰在反应中用作催化剂，在反应中化学性质不变，随着过氧化氢溶液的加入不断产生氧气，故D正确。

故选D。

【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，确定正确的图像。

3．下列变化中属于化学变化的是A ．干冰升华B ．蔗糖溶解C ．炸药爆炸D ．钢水铸钢【答案】C【解析】分析：物理变化是指物质在变化过程中只是形态、状态等发生了变化，其特征是没有新物质生成．而化学变化的特征是有新物质生成．有无新物质的生成是判断和区别两种变化的依据．解答：解：A、D均是物质状态的改变，B、属于蔗糖的溶解，并无新物质生成，均属于物理变化．而C选项中，炸药的爆炸，属于可燃物在空气中的急速燃烧，有新物质生成，属于化学变化．故选C．4．下列实验方案与实验结论相对应的是选项A B C D方案结论研究二氧化锰的催化作用测定空气中氧气的含量说明氨分子在不断地运动反应前锥形瓶内红磷和氧气的总质量一定等于反应后生成五氧化二磷的质量A．A B．B C．C D．D【答案】C【详解】A、图中实验，过氧化氢溶液的浓度不同，不能用于探究二氧化锰的催化作用，故选项实验设计不能达到实验目的。

九年级上学期期末化学试卷一、选择题1．下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。

下列说法错误的是A．此反应有单质生成B．原子在化学变化中是不可分的C．图中生成物全部是化合物D．参加反应的两种分子的个数比为1∶1【答案】C【详解】A、反应后生成了一种由同种原子构成的单质分子，因此此反应有单质生成；故A正确；B、反应前共有三种原子，而反应后仍然是这三种原子，说明反应中原子不变，可推断得出化学变化中原子不可分；故B正确；C、反应的生成物为一种单质的分子和一种化合物的分子，生成物一种为化合物一种为单质；故C不正确；D、反应前的两种分子各有2个分子参加反应，因此参加反应的两种分子的个数比为1：1，故D正确。

故选C。

2．分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列分析推理正确的是（）A．浓硫酸密度比水大，所以稀释浓硫酸时将水倒入浓硫酸中B．酸性溶液能使石蕊溶液变红，能使石蕊溶液变红的溶液一定呈酸性C．中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应D．酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨【答案】B【解析】A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；切不可把水注入浓硫酸中，这是因为浓硫酸的密度比水大，如果添加顺序颠倒，那么浓硫酸会浮在水面上，又由于浓硫酸溶于水放出大量的热，能使水沸腾，容易造成酸液飞溅，选项A错误；B、酸性溶液能使石蕊溶液变红，能使石蕊溶液变红的溶液一定呈酸性，选项B正确；C、中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O，选项C 错误；D、正常雨水的pH约为5.6，酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水，酸雨的pH小于7，但pH小于7的雨水不一定是酸雨，选项D错误。

故选B。

3．下列有关说法中错误的是A．增大氧气的浓度可以促进可燃物的燃烧B．用直流电电解水，发现正极产生的气体可以燃烧C．分子、原子、离子都是构成物质的微粒D．相对于原子的体积来说，原子核的体积小到几乎可以忽略不计【答案】B【详解】A增大氧气的浓度可以增到氧气与可燃物的接触面积，促进可燃物的燃烧；故选项正确，但不符合题意；B、用直流电电解水，正极产生氧气，氧气有助燃性，没有可燃性；故选项错误，但符合题意；C、分子、原子、离子都是构成物质的微粒；故选项正确，但不符合题意；D、相对于原子的体积来说，核外电子活动范围远大于原子核，原子核的体积小到几乎可以忽略不计；故选项正确，但不符合题意；故选：B。