历年高考全国卷Ⅲ理综生物真题汇总

2020年普通高等学校招生全国统一考试（新课标Ⅲ卷）理科综合生物能力测试一、选择题：本题共6小题，每小题6分，共36分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．关于真核生物的遗传信息及其传递的叙述，错误的是A．遗传信息可以从DNA流向RNA，也可以从RNA流向蛋白质B．细胞中以DNA的一条单链为模板转录出的RNA均可编码多肽C．细胞中DNA分子的碱基总数与所有基因的碱基数之和不相等D．染色体DNA分子中的一条单链可以转录出不同的RNA分子2．取燕麦胚芽鞘切段，随机分成三组，第1组置于一定浓度的蔗糖（Suc）溶液中（蔗糖能进入胚芽鞘细胞），第2组置于适宜浓度的生长素（IAA）溶液中，第3组置于IAA+ Suc溶液中，一定时间内测定胚芽鞘长度的变化，结果如图所示。

用KCI代替蔗糖进行上述实验可以得到相同的结果。

下列说法不合理的是A．KCI可进入胚芽鞘细胞中调节细胞的渗透压B．胚芽鞘伸长生长过程中，件随细胞对水分的吸收C．本实验中Suc是作为能源物质来提高IAA作用效果的D．IAA促进胚芽鞘伸长的效果可因加入Suc或KC1而提高3．细胞内有些tRNA分子的反密码子中含有稀有碱基次黄嘌呤（I），含有I的反密码子在与mRNA中的密码子互补配对时，存在如图所示的配对方式（Gly表示甘氨酸）。

下列说法错误的是A．一种反密码子可以识别不同的密码子B．密码子与反密码子的碱基之间通过氢键结合C．tRNA 分子由两条链组成，mRNA分子由单链组成D．mRNA中的碱基改变不一定造成所编码氨基酸的改变4．下列有关人体免疫调节的叙述，合理的是A．若病原体不具有细胞结构，就不会使人体产生抗体B．病原体裂解后再注射到人体，就不会使人体产生抗体C．病原体表面若不存在蛋白质分子，就不会使人体产生抗体D．病原体经吞噬细胞处理后暴露出的抗原可使人体产生抗体5．新冠病毒是一种RNA病毒。

新冠肺炎疫情给人们的生活带来了巨大影响。

2017-2019全国III卷理综解析2019全国III卷理综2018全国III卷理综2017全国III卷理综2019年高考全国卷Ⅲ理综物理、化学、生物解析1．下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述，正确的是A．三者都存在于蓝藻中B．三者都含有DNAC．三者都是ATP合成的场所D．三者的膜结构中都含有蛋白质2．下列与真核生物细胞核有关的叙述，错误的是A．细胞中的染色质存在于细胞核中B．细胞核是遗传信息转录和翻译的场所C．细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心D．细胞核内遗传物质的合成需要能量3．下列不利于人体散热的是A．骨骼肌不自主战栗B．皮肤血管舒张C．汗腺分泌汗液增加D．用酒精擦拭皮肤4．若将n粒玉米种子置于黑暗中使其萌发，得到n株黄化苗。

那么，与萌发前的这n粒干种子相比，这些黄化苗的有机物总量和呼吸强度表现为A．有机物总量减少，呼吸强度增强B．有机物总量增加，呼吸强度增强C．有机物总量减少，呼吸强度减弱D．有机物总量增加，呼吸强度减弱5．下列关于人体组织液的叙述，错误的是A．血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞B．肝细胞呼吸代谢产生的CO2可以进入组织液中C．组织液中的O2可以通过自由扩散进入组织细胞中D．运动时，丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中6．假设在特定环境中，某种动物基因型为BB和Bb的受精卵均可发育成个体，基因型为bb的受精卵全部死亡。

现有基因型均为Bb的该动物1 000对（每对含有1个父本和1个母本），在这种环境中，若每对亲本只形成一个受精卵，则理论上该群体的子一代中BB、Bb、bb个体的数目依次为A．250、500、0B．250、500、250C．500、250、0D．750、250、07．化学与生活密切相关。

下列叙述错误的是A．高纯硅可用于制作光感电池B．铝合金大量用于高铁建设C．活性炭具有除异味和杀菌作用D．碘酒可用于皮肤外用消毒8．下列化合物的分子中，所有原子可能共平面的是A．甲苯B．乙烷C．丙炔D．1,3−丁二烯9．X、Y、Z均为短周期主族元素，它们原子的最外层电子数之和我10，X与Z同族，Y最外层电子数等于X次外层电子数，且Y原子半径大于Z。

绝密★启用前2018年一般高等学校招生全国一致考试理科综合能力测试一试题卷生物注意事项1答卷前考生务势必自己的姓名、准考据号填写在答题卡上。

2作答时务势必答案写在答题卡上。

写在本试卷及底稿纸上无效。

3考试结束后将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题此题共 6 个小题每题 6 分共 36 分。

在每题给出的四个选项中只有一项是切合题目要求的。

1. 以下研究工作中由我国科学家达成的是 A. 以豌豆为资料发现性状遗传规律的实验 B.用小球藻发现光合作用暗反响门路的实验 C. 证明 DNA是遗传物质的肺炎双球菌转化实验 D.首例拥有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成【答案】 D【分析】【剖析】此题要求选出我国科学家达成的实验要求对四个实验或案例的达成者很清楚。

【详解】以豌豆为资料发现性状遗传规律的实验是奥地利科学家孟德尔达成的A错误用小球藻发现光合作用暗反响门路的实验是美国科学家卡尔文达成的 B 错误证明 DNA是遗传物质的肺炎双球菌转变实验是美国科学家艾弗里达成的 C 错误首例拥有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成是我国科学家在 1965年达成的 D 正确所以选 D。

【点睛】此题要学生注意历史上经典的科学实验的达成者。

2.以下对于细胞的构造和生命活动的表达错误的选项是A.成熟个体中的细胞增殖过程不需要耗费能量B. 细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素 C. 两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传达 D. 哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不行逆【答案】 A【分析】【剖析】此题综合考察了细胞增殖、生物膜、细胞膜及细胞分化的有关知识。

细胞增殖都需要耗费能量生物膜的基本骨架是磷脂双分子层细胞膜的功能有将细胞与外界环境分分开、控制物质进出细胞及进行细胞间的信息沟通信息沟通的方式有三种经过化学物质传达信息、经过相邻细胞的细胞膜直接接触传达信息和相邻细胞之间形成通道传达信息细胞分化拥有以下几个特色长久性、稳固性和不行逆性、广泛性、遗传物质不变性。

历年高考全国卷Ⅲ理综生物真题汇总一、选择题1．下列关于真核细胞中转录的叙述，错误的是A．tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来B．同一细胞中两种RNA的合成有可能同时发生C．细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生D．转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补【知识点】本题以选择题的形式考查必修二第四章基因指导蛋白质的合成中“遗传信息的转录”考点，在考纲中属于Ⅱ层次要求；同时考查必修一第二章第3节遗传信息的携带者---核酸中的“核酸的分布”考点，在考纲中属于Ⅰ层次要求。

必修一和必修二模块间进行一定的融合，本题整体难度不大，属于基础知识的考查。

必修一必修二必修三选修一核酸的分布遗传信息的转录【解题技巧】题干明确考查真核细胞的转录过程，要求考生能够抓住“真核细胞中”这个关键词语，为后面的C选项作出铺垫。

【答案解析】A选项中考查DNA转录的产物，高中教材介绍了三种RNA，tRNA、rRNA 和mRNA，属于识记层次B选项考查理解能力，同一细胞中不同的基因转录可以同时进行，其转录的产物RNA不同，所以不同的两种RNA可以同时转录得到，属于理解层次C选项考查知识的迁移能力，真核细胞中DNA主要分布在细胞核内，在细胞质中的线粒体和叶绿体中也有少量的DNA(见教材必修一第27页)，所以在线粒体和叶绿体内也可以发生转录过程，形成RNA，故细胞核外也可以发生RNA的合成D选项考查DNA转录过程中的原则---碱基互补配对原则，转录时，以DNA的一条链为模板，按照碱基互补合成RNA，故合成的RNA和原模板连的碱基之间的关系就是互补配对的【答案】 C【教学反思】通过本题的解析与反思，在教学中要立足于课本，回归教材，挖掘教材，对同一知识点进行全面而准确地复习，特别在后期复习中要以某一个知识点为中心，进行归纳总结，同时展开合理的延伸。

遗传信息的转录与翻译的考查形式多以选择题的形式为主，所以在备考时要加强综合练习，特别要阅读课本，熟读内容。

一、选择题1．以下对于真核细胞中转录的表达，错误的选项是A ． tRNA 、 rRNA 和 mRNA 都从 DNA 转录而来B ．同一细胞中两种RNA 的合成有可能同时发生C．细胞中的RNA 合成过程不会在细胞核外发生D．转录出的RNA 链与模板链的相应地区碱基互补【答案】 C2．以下与细胞有关的表达，错误的选项是A ．动物体内的激素能够参加细胞间的信息传达B ．叶肉细胞中光合作用的暗反响发生在叶绿体基质中C．癌细胞是动物体内拥有自养能力并迅速增殖的细胞D．细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程【答案】C【分析】动物激素属于信息分子，由内分泌细胞产生，经血液循环运输到靶细胞而发挥作用， A 正确；植物叶肉细胞的光合作用的暗反响场所是叶绿体基质， B 正确；癌细胞需要从它生计的环境中获取自己增殖所需要的营养物质，属于异养型， C 错误；细胞凋亡是指为保持内环境稳固，由基因控制的细胞自主有序的结束生命的过程， D 正确。

3．植物光合作用的作用光谱是经过丈量光合作用对不一样波长光的反响（如O2的开释）来绘制的。

以下叙述错误的选项是A ．类胡萝卜素在红光区汲取的光能可用于光反响中ATP 的合成B．叶绿素的汲取光谱可经过丈量其对不一样波长光的汲取值来绘制C．光合作用的作用光谱也可用CO2的汲取速率随光波长的变化来表示D．叶片在640~660 nm 波长光下开释O2是由叶绿素参加光合作用惹起的【答案】 A【分析】类胡萝卜素主要汲取蓝紫光， A 错误；汲取光谱就是经过不一样色素对不一样波长光的汲取值来绘制的， B 正确；光合作用光反响阶段色素对光的汲取会直接影响到暗反响阶段对CO2的利用，所以光合作用的作用光谱也可用 CO2的汲取速率随光波长的变化来表示， C 正确；叶绿素主要汲取红光，类胡萝卜素主要汲取蓝紫光，叶片在640~660 nm 波长光下开释 O2是由叶绿素参加光合作用惹起的， D 正确。

4．若给人静脉注射必定量的0.9%NaCl 溶液，则一段时间内会发生的生理现象是A．机体血浆浸透压降低，排出相应量的水后恢复到注射前水平B．机体血浆量增添，排出相应量的水后浸透压恢复到注射前水平C．机体血浆量增添，排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平D．机体血浆浸透压上涨，排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平【答案】C【分析】0.9%的 NaCl溶液为等渗溶液，所以给人静脉注射必定量的0.9%NaCl溶液，不会惹起血浆浸透压上涨，可是机体血浆量会增添，当排出相应量的NaCl和水后会恢复到注射前水平。

高考理综生物真题试卷（全国Ⅲ卷）A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题；共36分)1. （6分） (2016高一上·大连期中) 下面关于线粒体和叶绿体相同点的叙述，错误的是（）A . 都是具双层膜结构的细胞器B . 基质中都含有少量的DNAC . 都与能量转换有关D . 所含酶的种类基本相似2. （6分） (2016高二上·宝坻期中) 变形虫能正常完成各项生命活动的前提条件是（）A . 核糖体不断合成蛋白质分子B . 保持细胞完整性C . 线粒体不断供能D . 细胞核内有遗传物质3. （6分）(2019·全国Ⅲ卷) 下列不利于人体散热的是（）A . 骨骼肌不自主战栗B . 皮肤血管舒张C . 汗腺分泌汗液增加D . 用酒精擦拭皮肤4. （6分）下图表示需氧呼吸过程，下列有关说法正确的是A . ①②④中数值最大的是①B . ③代表的物质名称是氧气C . 产生①②的场所是线粒体D . 原核生物能完成图示全过程5. （6分）人体内细胞外液构成的液体环境称为内环境，内环境的稳态是细胞生活所必需的。

下列说法错误的是（）A . 抗体、激素、神经递质等都是内环境的成分B . pH和温度的稳定，都给酶正常发挥催化作用创造了条件C . 免疫系统识别并清除异物和外来病原微生物，也是维持内环境稳态的机制D . 内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下维持的，体液调节占主导地位6. （6分） (2020高二上·双鸭山开学考) 如图为果蝇X染色体的部分基因图，下列对此X染色体的叙述，错误的是（）A . 基因在染色体上呈线性排列B . l、w、f和m为非等位基因C . 说明了染色体是基因的集合D . 雄性X染色体上的基因来自其雌性亲本二、必考题 (共4题；共39分)7. （11.0分） (2020高一下·北京期末) 阅读下面的材料，完成下列小题。

2021年年一般高等学校招生全国一致考试理科综合(生物)能力测试全国Ⅲ卷一．选择题：本题共13小题，每题6分，共78分。

在每小给出的四个选项中，只有一项造切合题目要求的。

1．以下研究工作中由我国科学家达成的是A．以豌豆为资料发现性状遗传规律的实验B．用小球藻发现光合作用暗反应门路的实验C．证明DNA是遗传物质的肺炎双球菌转变实验D．首例拥有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成以下有关细胞的构造和生命活动的表达，错误的选项是成熟个体中的细胞增殖过程不需要耗费能量B．细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素C．两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传达D．哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不行逆3．神经细胞处于静息状态时，细胞内外K+和Na+的散布特点是A．细胞外K+和Na+浓度均高干细随内B．细胞外K+和Na+浓度均低于细胞内C．细胞外K+浓度高于细胞内，Na+相反D．细胞外K+浓度低于细胞内，Na+相反4．对于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的表达，错误的选项是A．有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体的分离B．有丝分裂中期与减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会C．一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数同样D．有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都摆列在赤道板上5，以下对于生物体中细胞呼吸的表达，错误的选项是A．植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸B．食品链上传达的能量有一局部经过细胞呼吸消散C．有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸D．植物光合作用和呼吸作用过程中都能够合成ATP6．某同学运用黑光灯诱捕的方法对农田中拥有趋光性的昆虫进行检查，以下叙述错误的选项是A．趋光性昆虫是该农田生态系统的花费者B．黑光灯传达给趋光性昆虫的信息属于化学信息C．黑光灯诱捕的方法可用于检查某种趋光性昆虫的种群密度D．黑光灯诱捕的方法可用于研究该农田趋光性昆虫的物种数量29，〔9分〕回复以下问题〔1〕高等植物光合作用中捕捉光能的物质散布在叶绿体的上，该物质主要捕捉可见光中的。

2017-2019三年高考全国Ⅲ卷生物2019全国Ⅲ卷生物2018全国Ⅲ卷生物2017全国Ⅲ卷生物2019年高考全国卷Ⅲ生物试题1．下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述，正确的是A．三者都存在于蓝藻中B．三者都含有DNAC．三者都是ATP合成的场所D．三者的膜结构中都含有蛋白质2．下列与真核生物细胞核有关的叙述，错误的是A．细胞中的染色质存在于细胞核中B．细胞核是遗传信息转录和翻译的场所C．细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心D．细胞核内遗传物质的合成需要能量3．下列不利于人体散热的是A．骨骼肌不自主战栗B．皮肤血管舒张C．汗腺分泌汗液增加D．用酒精擦拭皮肤4．若将n粒玉米种子置于黑暗中使其萌发，得到n株黄化苗。

那么，与萌发前的这n粒干种子相比，这些黄化苗的有机物总量和呼吸强度表现为A．有机物总量减少，呼吸强度增强B．有机物总量增加，呼吸强度增强C．有机物总量减少，呼吸强度减弱D．有机物总量增加，呼吸强度减弱5．下列关于人体组织液的叙述，错误的是A．血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞B．肝细胞呼吸代谢产生的CO2可以进入组织液中C．组织液中的O2可以通过自由扩散进入组织细胞中D．运动时，丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中6．假设在特定环境中，某种动物基因型为BB和Bb的受精卵均可发育成个体，基因型为bb的受精卵全部死亡。

现有基因型均为Bb的该动物1 000对（每对含有1个父本和1个母本），在这种环境中，若每对亲本只形成一个受精卵，则理论上该群体的子一代中BB、Bb、bb个体的数目依次为A．250、500、0B．250、500、250C．500、250、0D．750、250、029．（11分）氮元素是植物生长的必需元素，合理施用氮肥可提高农作物的产量。

回答下列问题。

（1）植物细胞内，在核糖体上合成的含氮有机物是___________，在细胞核中合成的含氮有机物是___________，叶绿体中含氮的光合色素是______________。

2019年高考理综生物真题试卷（全国Ⅲ卷）原卷+解析一、选择题1.（2019•全国Ⅲ）下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述，正确的是（）A. 三者都存在于蓝藻中B. 三者都含有DNAC. 三者都是ATP合成的场所D. 三者的膜结构中都含有蛋白质【答案】 D【考点】其它细胞器的主要功能，线粒体的结构和功能，叶绿体的结构和功能【解析】【解答】A、蓝藻是原核生物，只有一种细胞器-核糖体，不符合题意；B、高尔基体不含DNA，线粒体和叶绿体含有一定量的DNA，不符合题意；C、高尔基体需要消耗ATP但不能合成，线粒体和叶绿体能合成ATP，不符合题意；D、高尔基体、线粒体和叶绿体都含生物膜，生物膜结构都含有磷脂和蛋白质，符合题意故答案为： D【分析】主要考查细胞器的结构和功能。

（1）高尔基体是由单位膜构成的扁平囊叠加在一起所组成的一种细胞器，主要功能将内质网合成的蛋白质进行加工、分拣、与运输，然后分门别类地送到细胞特定的部位或分泌到细胞外。

高尔基体在植物细胞中与细胞壁的形成有关，其相应生理活动需要消耗ATP。

（2）线粒体是一种存在于大多数真核细胞中的由两层膜包被的细胞器，是细胞中制造能量的结构，是细胞进行有氧呼吸的主要场所。

叶绿体是植物细胞内最重要、最普遍的质体，它是进行光合作用的细胞器。

（3）叶绿体利用其叶绿素将光能转变为化学能，把CO2与水转变为糖。

线粒体与叶绿体都是细胞内进行能量转换的场所，均能合成ATP，两者在结构上具有一定的相似性。

①均由两层膜包被而成，且内外膜的性质、结构有显著的差异。

②均为半自主性细胞器，具有自身的DNA和蛋白质合成体系。

2.（2019•全国Ⅲ）下列与真核生物细胞核有关的叙述，错误的是（）A. 细胞中的染色质存在于细胞核中B. 细胞核是遗传信息转录和翻译的场所C. 细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心D. 细胞核内遗传物质的合成需要能量【答案】 B【考点】细胞核的功能，细胞核的结构【解析】【解答】A、染色质是指间期细胞核内由DNA与蛋白质组成的线性复合结构，是间期细胞遗传物质存在的形式，不符合题意；B、遗传信息转录的场所主要是细胞核，翻译的场所是细胞质中的核糖体，符合题意；C、细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，不符合题意；D、细胞核内遗传物质的合成是核苷酸脱水缩合的过程，需要消耗能量，不符合题意故答案为：B【分析】主要考查细胞核的结构与功能。

2017年高考全国Ⅲ卷理综生物试题一、选择题1．下列关于真核细胞中转录的叙述，错误的是A．tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来B．同一细胞中两种RNA和合成有可能同时发生C．细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生D．转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补【答案】C【解析】真核细胞的线粒体和叶绿体中也会发生RNA的合成。

2．下列与细胞相关的叙述，错误的是A．动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递B．叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中C．癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞D．细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程【答案】C【解析】癌细胞需要从它生存的环境中获取自身增殖所需要的营养物质，属于异养型。

3．植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应（如O2的释放）来绘制的。

下列叙述错误的是A．类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中A TP的合成B．叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制C．光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示D．叶片在640~660 nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的【答案】A【解析】类胡萝卜素只能吸收蓝紫光。

4．若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液，则一段时间内会发生的生理现象是A．机体血浆渗透压降低，排出相应量的水后恢复到注射前水平B．机体血浆量增加，排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平C．机体血浆量增加，排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平D．机体血浆渗透压上升，排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平【答案】C【解析】正常情况下，水盐代谢要平衡，进多少出多少。

5．某陆生植物种群的个体数量减少，若用样方法调查其密度，下列做法合理的是A．将样方内的个体进行标记后再计数B．进行随机取样，适当扩大样方的面积C．采用等距取样法，适当减少样方数量D．采用五点取样法，适当缩小样方的面积【答案】B【解析】样方法都要做到随机取样；由于个体数量少，应适当扩大样方面积。

2020年普通高等学校招生全国统一考试（新课标Ⅲ卷）理科综合生物部分一、选择题1.关于真核生物的遗传信息及其传递的叙述，错误的是（）A. 遗传信息可以从DNA流向RNA，也可以从RNA流向蛋白质B. 细胞中以DNA的一条单链为模板转录出的RNA均可编码多肽C. 细胞中DNA分子的碱基总数与所有基因的碱基数之和不相等D. 染色体DNA分子中的一条单链可以转录出不同的 RNA分子2.取燕麦胚芽鞘切段，随机分成三组，第1组置于一定浓度的蔗糖（Suc）溶液中（蔗糖能进入胚芽鞘细胞），第2组置于适宜浓度的生长素（IAA）溶液中，第3组置于IAA+ Suc 溶液中，一定时间内测定胚芽鞘长度的变化，结果如图所示。

用KCl代替蔗糖进行上述实验可以得到相同的结果。

下列说法不合理的是（）A. KCl可进入胚芽鞘细胞中调节细胞的渗透压B. 胚芽鞘伸长生长过程中，伴随细胞对水分的吸收C. 本实验中Suc是作为能源物质来提高IAA作用效果的D. IAA促进胚芽鞘伸长的效果可因加入Suc或KC1而提高3.细胞内有些tRNA分子的反密码子中含有稀有碱基次黄嘌呤（I），含有I的反密码子在与mRNA中的密码子互补配对时，存在如图所示的配对方式（Gly表示甘氨酸）。

下列说法错误的是（）A. 一种反密码子可以识别不同的密码子B. 密码子与反密码子的碱基之间通过氢键结合C. tRNA分子由两条链组成，mRNA分子由单链组成D. mRNA中的碱基改变不一定造成所编码氨基酸的改变4.下列有关人体免疫调节的叙述，合理的是（）A. 若病原体不具有细胞结构，就不会使人体产生抗体B. 病原体裂解后再注射到人体，就不会使人体产生抗体C. 病原体表面若不存在蛋白质分子，就不会使人体产生抗体D. 病原体经吞噬细胞处理后暴露出的抗原可使人体产生抗体5.新冠病毒是一种RNA病毒。

新冠肺炎疫情给人们的生活带来了巨大影响。

下列与新冠肺炎疫情防控相关的叙述，错误的是（）A. 新冠病毒含有核酸和蛋白质，通过核酸检测可排查新冠病毒感染者B. 教室经常开窗通风可以促进空气流动，降低室内病原微生物的密度C. 通常新冠肺炎患者的症状之一是发烧，因此可以通过体温测量初步排查D. 每天适量饮酒可以预防新冠肺炎，因为酒精可以使细胞内的病毒蛋白变性6.生态系统的物质循环包括碳循环和氮循环等过程。

高考理综生物真题试卷（全国Ⅲ卷）（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题；共12分)1. （2分） (2019高三上·和平月考) 下列关于“DNA是遗传物质的直接证据”实验的叙述，错误的是（）A . 在“肺炎双球菌离体转化实验”中，S型菌的DNA纯度越高，转化效率越高B . 在“肺炎双球菌活体转化实验”中，S型菌的转化因子进入R型菌体内，能引起R型菌稳定的遗传变异C . 在“噬菌体侵染细菌的实验”35S标记噬菌体组中，保温时间过长不会影响实验结果D . 以上三个实验设计的关键思路都是把DNA和蛋白质分开研究2. （2分） (2015高一上·晋江期中) 下列关于细胞的生物膜系统的认识，其中错误的是（）A . 生物膜中的磷脂在细胞膜行使功能时起重要作用B . 分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成C . 生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新D . 生物膜系统是由细胞膜、各种细胞器膜和核膜共同构成3. （2分）下列对于神经兴奋的叙述，错误的是（）A . 兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负B . 神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大C . 兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递D . 细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础4. （2分）细胞分裂后期，使染色体移向细胞两极的原因是A . 着丝点分裂，染色单体分离B . 纺锤丝缩短变粗，形成纺锤体C . 细胞板出现，染色单体分离D . 着丝点分裂，纺锤丝缩短变粗5. （2分）已知各营养级之间的能量传递效率均为 10%,若草固定的能量相同,则下面哪一条途径鹰获得的能量最多?（）A .B .C . 草→昆虫→青蛙→蛇→鹰D . 草→昆虫→食虫鸟→鹰6. （2分）(2021·大同模拟) 调查法是生态学常用的研究方法，下列有关叙述正确的是（）A . 调查土壤小动物类群丰富度常用取样器取样法B . 样方法只适用于调查植物种群的密度C . 用标志重捕法调查时，标记物的脱落，将会导致调查结果较实际值偏小D . 调查酵母菌种群数量的变化时，将样液滴入计数室后盖上盖玻片，再用显微镜观察二、必考题 (共4题；共28分)7. （6分）(2017·兰州模拟) 为探究不同波长的光和CO2浓度对番茄试管苗光合作用的影响，用40W的白色、红色和黄色灯管做光源，设置不同CO2浓度，处理试管苗．培养一段时间后，测定试管苗的净光合速率（净光合速率=真光合速率﹣呼吸速率），结果如图，据图回答问题：（1） a点的净光合速率大于c点，从光合作用的角度分析，原因是________．c点的净光合速率大于b点，从呼吸作用的角度分析，原因是________．（2）据图可知，黄光培养时，番茄试管苗与外界CO2的交换情况表现为________．在红光条件下，CO2为300 μl•L﹣1时，对番茄试管苗所有能进行光合作用的细胞来说，叶绿体消耗的CO2________（填“大于”、“等于”或“小于”）细胞呼吸产生的CO2量．（3）为探究黄光培养条件下番茄试管苗的叶绿素含量是否发生改变，提出实验思路如下：分别取________和黄光条件下培养的试管苗叶片，提取其中的色素并分离，通过比较滤纸条上叶绿素a、叶绿素b色素带的________来判断叶绿素含量是否发生改变．8. （8分）一切生命活动都离不开蛋白质，如图为部分细胞结构和多种蛋白质，请回答：（1） A蛋白参与细胞间的相互粘连，在动物细胞工程中常用________处理组织碎块，使细胞分散开，该物质处理A蛋白后得到的产物是________．（2） B蛋白与物质跨膜运输有关，若转运过程不消耗ATP，则转运方式称为________，能量来自于被转运物质的________势能．若B蛋白是一种离子通道，当神经细胞兴奋时，B蛋白打开，使________，形成动作电位．（3） C蛋白只能与特定的分子结合，结合后使蛋白质的________发生变化，像“分子开关”一样，引起细胞内一系列变化，是细胞膜信息交流功能的分子基础．（4） E蛋白只能催化一种或一类化学反应，功能具有________的特点．（5） F蛋白与DNA分子的特定部位结合，以DNA分子的一条链为模板合成RNA分子，F蛋白的名称是________．9. （5分）(2020·大连模拟) 某严格自花传粉的二倍体植物，野生型为紫花，突变型为白花。