初一语文上册名著阅读竞赛[人教版]

人教版初一语文七年级上册名著阅读专题同步练习一、名著阅读1．名著阅读。

东京也无非是这样。

上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。

也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。

实在标致极了。

中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转；倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。

但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。

”到别的地方去看看，如何呢？（1）这篇文章选自于《朝花夕拾》中的___________（填篇目名），体裁属于________（2）“无非”这个词语表达了作者对东京的__________________________之情。

（3）“标致”的原意是__________________，在这里采用了_______________的手法。

（4）文章主要是怀念自己的老师，为什么开始还要写在东京所见清国留学生的事情呢？__________________2．阅读下面的文段，完成题目。

“去拿你的书来。

”他慢慢地说。

这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》，因为我再没有第二本了。

我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。

我忐忑着，拿了书来了。

他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。

我担着心，一句一句地读下去。

两句一行，大约读了二三十行罢，他说；“给我读熟。

背不出，就不准去看会。

”他说完，便站起来，走进房里去了。

（1）这段文字选自《_______》，它是鲁迅先生唯一的散文集《_______》中的一篇。

（2）文中的“他”指的是_______，请用一个词语概括其性格；______。

3．阅读下面文字，按要求答题。

（甲）《山海经》也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻约精致得多了。

七年级上名著阅读与文学常识竞赛（100分）班级姓名学号一、填空：（每空2分，共44分）1．冰心原名________，福建长乐人，现代散文家、小说家、诗人、儿童文学作家，诗集《________》《________》是她的代表作。

2．冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“__________”著称。

3．《繁星》《春水》是冰心在印度诗人__________的《飞鸟集》的影响下写成的。

4．总的说来，《繁星》《春水》大致包括三个方面的内容：一是对____________的歌颂；二是对__________的崇拜和赞颂；三是对________的思考和感悟。

5．歌颂________，歌颂________，歌颂________，是冰心终生创作的永恒主题。

6．冰心一生热爱孩子，尊重孩子，发表了我国最早的现代儿童文学作品《__________》。

《荷叶母亲》出自《》。

7．《伊索寓言》是________寓言的汇编，相传为________所作。

它是欧洲最早的寓言集，在欧洲文学史上奠定了寓言创作的基础。

8.《伊索寓言》大部分是________寓言，少部分以神或人为主人公。

9.《皇帝的新装》的作者是（国度）作家，其代表作还有《》《》等。

10.《西游记》中的情节很多，如：孙悟空大闹天空，猪八戒回高老庄。

请再例举两个，。

二、选出每个题不正确的一项：（每小题4分，共20分）1.A《在山的那边》选自《长江文艺》，作者王家新，诗人，诗歌评论家，文学教授。

B《走一步，再走一步》美国莫顿•亨特：作家、心理学家。

代表作：《痛击》、《心理学的故事》。

C《短文两篇》①《蝉》作者：小思本名：卢玮銮，生于香港，有散文集《承教小记》《路上谈》《彤云笺》等。

②《贝壳》作者：余光中，台湾著名诗人、散文家。

D《紫藤萝瀑布》选自《铁箫人语》，是女作家宗璞的一篇散文。

原名冯钟璞，著名哲学家冯友兰之女。

代表作有短篇小说：《红豆》，中篇小说：《三生石》等。

人教版初一语文七年级上册名著阅读测试题试题一、名著阅读1．名著阅读我忐忑着，拿了书来了。

他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。

我担着心，一句一句地读下去。

两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。

背不出，就不准去看会。

”他说完，便站起来，走进房里去了。

我似乎从头上浇了一盆冷水。

但是，有什么法子呢？上面文字选自鲁迅先生的散文集《_________》中的《________》一文，父亲说“背不出，就不准去看会”，父亲要求我背的书是《______》。

“我似乎从头上浇了一盆冷水”表达了“我”______________________的心情。

由此可见，儿时的“我”认为父亲是一个__________________的人。

2．阅读下面名著选段，完成各题。

因为东关离城远，大清早大家就起来。

昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅、饭菜、茶炊、点心盒子，都在陆续搬下去了。

我笑着跳着，催他们要搬得快。

忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。

“去拿你的书来。

”他慢慢地说。

这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》。

因为我再没有第二本了。

我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。

我忐忑着，拿了书来了。

他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。

我担着心，一句一句地读下去。

两句一行，大约读了二三十行罢，他说“给我读熟。

背不出，就不准去看会。

”他说完，便站起来，走进房里去了。

我似乎从头上浇了一盆冷水。

但是，有什么法子呢?自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。

粤有盘古，生于太荒，首出御世，肇开混茫。

就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了；那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。

记得那时听人说，读《鉴略》比读《千字文》《百家姓》有用得多，因为可以知道从古到今的大概。

知道从古到今的大概，那当然是很好的，然而我一字也不懂。

“粤自盘古”就是“粤自盘古”，读下去，记住它，“粤自盘古”呵!“生于太荒”呵!…应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。

初中语文七年级上册名著阅读测试试题含答案一、名著阅读1．阅读下面语段，回答问题。

我笑着跳着，催他们要搬得快。

忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。

“去拿你的书来。

”他慢慢地说。

这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》，因为我再没有第二本了。

我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。

我忐忑着，拿了书来了。

他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。

我担着心，一句一句地读下去。

两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。

背不出，就不准去看会。

”他说完，便站起来，走进房里去了。

我似乎从头上浇了一盆冷水，但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。

（1）本选段节选自《朝花夕拾》中________。

（2）请简要回答文章刻画了一个怎样的父亲形象。

2．名著阅读。

（1）下列有关《朝花夕拾》的表述有误的一项是：A．长妈妈睡觉在床上摆“大”字，将“我”弄得晚上睡不好觉。

B．“我”想去五猖会看“无常”，父亲却强迫我背《鉴略》，我感到很痛苦。

C．“最平常的是‘蟋蟀一对’，旁注小字道：‘要原配’”这是陈莲河给父亲开的药方。

D．衍太太教唆“我”偷母亲的手饰卖钱并散布谣言。

（2）《藤野先生》一文中写了作者与藤野先生相处时的哪几件事？3．小明同学要画《鲁迅的良师益友》思维导图，关于鲁迅的良师，她选择的是寿镜吾先生和藤野先生，请你帮她在《朝花夕拾》中选择一个你认为是鲁迅益友的人，并写出理由。

4．捧读一本心爱的书，我们常有走进书中的感觉：书里的故事好像就是自己的故事，书里的情感似乎就是自己的情感，书里的思考也仿佛就是自己的思考……你读了《朝花夕拾》应该也有这样的感觉。

请仿照示例，写出你自己的感受。

（不少于50字）（示例）我读到《五猖会》中，小鲁迅被父亲命令背完《鉴略》后才能去看戏的情节，不禁联想到我的父母也总是在我看喜欢的节目时检查功课，功课检查完了，电视节目也结束了。

初一语文上册名著阅读竞赛初一语文上册名著阅读竞赛Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】2006年秋七年级上语文名着阅读竞赛班级：________姓名：________座号：________1、《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是_________2、《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。

请根据你的阅读体会，说出他令人赞赏的一种精神，并举例证明，语言要简洁。

3、写出鲁滨逊在荒岛救人的一个故事名称（自拟）（6个字以内）。

4、我国先哲孟子说：“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。

（要求写出人命和具体事例，不少于30字）5、某校初三（6）班同学在阅读《西游记》时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此语文老师组织了一场辩论。

假如你是正方，针对反方辩词该怎么说（黄冈课改区）反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。

而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色。

是一个贪生怕死、自私自利的人。

正方：6、下面的对联各是哪部章回小说的目录请在括号里写出这部小说的名称。

①及时雨神行太保，黑旋风展浪里白条。

《______________》②八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿。

《______________》7、总的说来，《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容：一是对的歌颂；二是对的崇拜和赞颂。

三是。

8、某校文学社团决定举办“读名着，谈感受”的一系列活动。

其活动之一就是围绕上面这一小说主人公的名言召开一个题为“生命的价值”的小型研讨会。

请你为主持人拟一段研讨会的开场白。

（不少于40字）9、填人名，补足歇后语。

（1）（）上梁山——官逼民反（2）（）打宋江——过后赔礼（3）（）穿针——大眼对小眼10、《红楼梦》中有一个人物说：“女儿是水作的骨肉，男人是泥作的骨肉。

新人教版七年级上册语文名著导读练习训练含答案一、部编语文七年级上册名著导读练习1．名著阅读。

阅读下面《西游记》中的一段文字。

那________闻得此言，满心欢喜，对大圣道：“圣经云：‘出其言善，则千里之外应之；出其言不善，则千里之外违之。

’你既有此心，待我到了东土大唐国寻一个取经的人来，教他救你。

你可跟他做个徒弟，秉教伽持，入我佛门，再修正果，如何？”大圣声声道：“愿去，愿去！（1）文中横线处的人物是________（2）《西游记》中孙悟空为西天取经立下汗马功劳，后被封为________（3）为什么说对今天的青少年来说，《西游记》这部小说也许更像一个励志故事？请简要回答________。

【答案】（1）观音菩萨（2）斗战胜佛（3）示例：《西游记》这部小说让我们感受到：人生就要有所追求，为了实现理想而披荆斩棘，不畏任何艰难险阻，以超强的韧劲和斗志战胜一切苦难，直至达到胜利的终点。

（言之有理即可）【解析】【分析】（1）选文选自《西游记》第八回：“我佛造经传极乐，观音奉旨上长安。

”文中横线处的人物是观音菩萨。

（2）《西游记》中孙悟空为西天取经立下汗马功劳，后被封为斗战胜佛；唐僧被封为旃檀功德佛；猪悟能封为净坛使者；沙悟净封为金身罗汉；白龙马封为八部天龙。

（3）题干问《西游记》这部小说更像一个励志故事的原因。

开放性试题，言之有理即可。

先说说什么叫励志，“励”字古同“厉”“砺”，有磨炼，振奋的意思。

“志”字最初是“之”字下面一个“心”字，“之”字的意思要去的地方，和心合起来就是心要去的地方就叫做志，现在通俗的讲叫理想。

有一句话叫：“理想很丰满，现实很骨感。

”任何一个理想的实现都要经过艰苦卓绝的奋斗，孙悟空的一生就是一部不断战胜自己磨砺意志的过程。

因此他最后成的佛叫斗战胜佛。

告诉我们只有坚持不放弃，百折不挠，坚强不屈，勇于面对困难，迎难而上，才能成功。

故答案为：⑴观音菩萨；⑵斗战胜佛；⑶示例：《西游记》这部小说让我们感受到：人生就要有所追求，为了实现理想而披荆斩棘，不畏任何艰难险阻，以超强的韧劲和斗志战胜一切苦难，直至达到胜利的终点。

初一语文上册名著阅读竞赛The final revision was on November 23, 20202006年秋七年级上语文名着阅读竞赛班级：________姓名：________座号：________1、《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是_________2、《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。

请根据你的阅读体会，说出他令人赞赏的一种精神，并举例证明，语言要简洁。

3、写出鲁滨逊在荒岛救人的一个故事名称（自拟）（6个字以内）。

4、我国先哲孟子说：“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。

（要求写出人命和具体事例，不少于30字）5、某校初三（6）班同学在阅读《西游记》时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此语文老师组织了一场辩论。

假如你是正方，针对反方辩词该怎么说（黄冈课改区）反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。

而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色。

是一个贪生怕死、自私自利的人。

正方：6、下面的对联各是哪部章回小说的目录请在括号里写出这部小说的名称。

①及时雨神行太保，黑旋风展浪里白条。

《______________》②八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿。

《______________》7、总的说来，《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容：一是对的歌颂；二是对的崇拜和赞颂。

三是。

8、某校文学社团决定举办“读名着，谈感受”的一系列活动。

其活动之一就是围绕上面这一小说主人公的名言召开一个题为“生命的价值”的小型研讨会。

请你为主持人拟一段研讨会的开场白。

（不少于40字）9、填人名，补足歇后语。

（1）（）上梁山——官逼民反（2）（）打宋江——过后赔礼（3）（）穿针——大眼对小眼10、《红楼梦》中有一个人物说：“女儿是水作的骨肉，男人是泥作的骨肉。

人教版七年级语文上册名著导读专项难题测试题试卷一、七年级语文上册名著导读1．根据你对于《朝花夕拾》的阅读，回答其后的问题。

（1）鲁迅在他的作品中曾不止一次写到“长妈妈”，除了《从百草园到三味书屋》外，你还在哪篇文章里认识了她？鲁迅在该文中提及了关于“长妈妈”的哪些事情？（2）《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本回忆散文集，共收录了他的十篇回忆散文。

下列文章不属于《朝花夕拾》的一篇是（）A.《父亲的病》B.《琐记》C.《故乡》D.《无常》2．名著阅读（1）对名著《朝花夕拾》内容理解不正确的一项是（）A.《朝花夕拾》是鲁迅先生于1926年所作的一部回忆性小说集。

B.在《无常》一文中，鲁迅提到：无常有黑白两种，白无常又叫活无常，黑无常又叫死无常，人们喜爱的是白无常。

C.《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突——我对五猖会的热切盼望和父亲的阻难。

D.《朝花夕拾》中女性形象的刻画不多，最突出的是长妈妈，刻画了一个文化水平低但善良、质朴的农村妇女形象。

（2）阅读下面《朝花夕拾》选段，完成相关题目。

②《朝花夕抬》中“为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字”有许多，你觉得他们最“深恶痛疾”的可能是书中的那一篇？请简要说明理由。

3．名著阅读《朝花夕拾》是鲁迅所写的一部回忆散文集，最初以《________》为总题，陆续发表于《莽原》半月刊。

其中鲁迅在《琐记》中提到离开故乡的原因是________。

为了“寻别一类人们去”，他起初选择了无须学费的南京水师学堂，因为感到“不合适”和“乌烟瘴气”，他随后又考入了________ ，在这个学堂里，他最喜欢阅读的一本书是《________》，首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想。

4．请运用所积累的知识，完成下列各题。

有那一伙管兵器的小妖，着两个抬出一杆丈八长的火尖枪，递与妖王。

妖王轮枪拽步，也无什么盔甲，只是腰间束一条锦绣战裙，赤着脚，走出门前。

行者与八戒，抬头观看，但见那怪物——面如敷粉三分白，唇若涂朱一表才。

七年级上语文名著阅读竞赛班级：________姓名：________座号：________1、《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是_________2、《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。

请根据你的阅读体会，说出他令人赞赏的一种精神，并举例证明，语言要简洁。

3、写出鲁滨逊在荒岛救人的一个故事名称（自拟）（6个字以内）。

4、我国先哲孟子说：“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。

（要求写出人命和具体事例，不少于30字）5、某校初三（6）班同学在阅读《西游记》时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此语文老师组织了一场辩论。

假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？（黄冈课改区）反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。

而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色。

是一个贪生怕死、自私自利的人。

正方：6、下面的对联各是哪部章回小说的目录？请在括号里写出这部小说的名称。

①及时雨神行太保，黑旋风展浪里白条。

《______________》②八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿。

《______________》7、总的说来，《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容：一是对的歌颂；二是对的崇拜和赞颂。

三是。

8、某校文学社团决定举办“读名著，谈感受”的一系列活动。

其活动之一就是围绕上面这一小说主人公的名言召开一个题为“生命的价值”的小型研讨会。

请你为主持人拟一段研讨会的开场白。

（不少于40字）9、填人名，补足歇后语。

（1）（）上梁山——官逼民反（2）（）打宋江——过后赔礼（3）（）穿针——大眼对小眼10、《红楼梦》中有一个人物说：“女儿是水作的骨肉，男人是泥作的骨肉。

我见了女儿，我便清爽；见了男子，便觉浊臭逼人。

”这句话是说的。

你同意这种观点吗?为什么?11、《____________________》是马克·吐温写的一部诙谐风趣的幽默小说，又是一部描写初涉人世的少年受教于明白事理的作品，贯串全书最重要的象征是______和吉姆漂流密西西比河。

新人教版七年级上册语文名著阅读测试题（附答案）《朝花夕拾》鲁迅1．鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人(原籍)，是中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。

2．《朝花夕拾》最初在《莽原》发表时，题为《旧事重提》，是鲁迅先生1926年所作的回忆性散文集，共 10 篇，是一部蕴含着温馨的回忆和理性的批判的作品。

3．作者在《二十四孝图》文中指斥妨害白话文的危害“甚于洪水猛兽，非常广大，也非常长久，能使全中国化成一个麻胡，凡有孩子都死在他肚子里”，引出对自己幼时读物的回忆，着重分析了《二十四孝图》中卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。

4．作者在《琐记》中提到离开故乡的原因是躲避流言和中伤。

为了“寻别一类人们去”，他起初选择了无须学费的南京水师学堂，这个学堂四天教授英文，一天教授中文，因为感到“不合适”和“乌烟瘴气”，他随后又考入了矿路学堂，在这个学堂里，他最喜欢阅读的一本书是《天演论》，首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想。

5．“在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。

”这句话出自《五猖会》。

本文记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突：我热切盼望着五猖会，父亲却要我走的时候背《鉴略》，让我感到痛苦，表现了父亲对儿童心理的无知，含蓄地批判了封建教育制度的不合理。

6．在《无常》一文中，鲁迅提到：无常有黑白两种，白无常又叫活无常，黑无常又叫死无常，人们喜爱的是白无常。

7．鲁迅在《藤野先生》一文中讲述了在日本仙台留学时的学习生活,在这段经历中发生了他一生最重要的转变：弃医从文，回国后，他将先生的照片挂在寓居的东墙上，深切表达了对没有民族偏见的、正直热诚的先生的怀念。

8．读《朝花夕拾》，我们了解到鲁迅小时侯最喜欢在百草园（地点）玩耍，在迎神赛会上他最喜欢看的是无常。

童年时的鲁迅有两个爱好，一是收集图书，二是苗绣像。

7年级上册语文名著阅读竞赛（总分120分，45分钟完卷，做完后此卷自存备查）班级：姓名：一、填空题（每空1分，共24分）1．《繁星》《春水》的作者是¬__，原名¬__，祖籍福建长乐,出生于福州具有爱国思想的家庭。

2．冰心于l923年发表的两部诗集是______、________，创作上受到印度诗人_泰戈尔的影响，其诗歌作品，在当时吸引了很多青年的模仿。

”3．冰心在《繁星》里回忆童年的美好：“童年啊，____，___，_是回忆时含泪的微笑吗___。

”4．诗集《繁星》、《春水》的名字的内涵是：繁星，代表着的思想；春水，是因为作者希望在不经意之时将思绪像一样流入读者心中；5．《繁星》是冰心的第部诗集，诗集收入诗人_1919年冬至1921年秋_所写小诗__164___首，最初发于北京的《_晨报副刊_》。

6．《伊索寓言》是________寓言的汇编，相传为所作。

它是欧洲最早的寓言集，在欧洲文学史上奠定了寓言创作的基础。

7. 《伊索寓言》中有许多大家耳熟能详的寓言故事，举出三例：________，________，________。

8. “滚滚长江东逝水，浪淘尽英雄。

是非成败转头空。

青山依旧在，几度夕阳红。

”这是我国古典名著《》的开篇词。

9．《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是，（说两位）。

10．《三国演义》中蜀国的军师诸葛亮是位家喻户晓的人物，他上知天文，下知地理，成了智慧的代表。

在我国四大古典名著中，还有一位作品也塑造了一位足智多谋的军事家的形象，这个人是这部作品是《》11. “醉打蒋门神”，“大闹飞云浦”，“血溅鸳鸯楼”说的是《水浒传》中的一位传奇英雄12. 《西游记》中最能体现孙悟空反抗精神的情节是:13. 《西游记》中以猪八戒为核心展开故事的情节是:14. 《红楼梦》又称:15 .在《红楼梦》中, "心比天高,命比纸薄"代表的人物是: .二、选择题（38分,每小题1分）1、《西游记》中唐僧的原型是—— A、玄奘B、玄明C、唐三藏2、猪八戒原本是天上的—— A、弼马温B、天蓬元帅C、卷帘将3、唐僧的坐骑小白马原本是——A、东海龙王的儿子B、西海龙王的儿子C、南海龙王的儿子4、《西游记》中唐僧的徒弟是指——A、孙悟空、猪八戒B、孙悟空、哪吒、沙和尚C、孙悟空、猪八戒、沙和尚、小龙马5、孙悟空一个筋斗能飞—— A、十万八千里B、十万三千里C、十万里6、牛魔王会多少种变化？A七十二B三十六C八十二D五十7. 孙悟空学成下列法术的先后顺序是（）A. 筋斗云-长生不老-七十二变B. 筋斗云-七十二变-长生不老C. 七十二变-长生不老-筋斗云D. 长生不老-七十二变-筋斗云8. 孙悟空的宝贝“如意金箍棒”有多重？（）A. 一万三千斤B. 一万三千二百斤C. 一万三千五百斤D. 一万三千八百斤9. 唐僧西天取经用时多久，路程多远，历经多少难？（）A、一十四寒暑九万八千里九九八十一难B、一十四寒暑十万八千里九九八十一难C、一十六寒暑十万八千里九九八十一难D、一十四寒暑十万八千里七七四十九难10.下列人物中绰号叫做九纹龙的是--- A 柴进B 史进C 解珍D 燕青11.拳打镇关西和倒拔垂杨柳的好汉是-- A 林冲B 花荣C 鲁智深D 武松12 武松能够成为家喻户晓的英雄好汉，其根本原因是---A 武艺高强，智勇双全B 嫉恶如仇，敢做敢当C 有胆量，有气魄D 武艺高强，有恩报恩，有仇报仇，正直无私，嫉恶如仇13. 刘备几岁时，其母就让他云游学习了？-- A 十四B 十五C 十六D 十七14. 周瑜请诸葛亮几天内完成造箭十万枝？-- A 三B 五C 七D 十15 诸葛亮准备“草船借箭”，问鲁肃借了多少只船？- A 二十B 四十C 八十D 一百16. 诸葛亮发动的“草船借箭”使曹操平白损失了多少余万支箭？A 十B 十二C 十五D 二十17．为献苦肉计，老黄盖实际被打了多少棍？A 三十B 四十C 五十D 六十18 在华容道，曹操用何书上的故事来打动关羽A《春秋》B 《左传》C 《史记》D《战国策》19 曹操脱离华容道时，只剩下多少骑？A 十六二十一C 二十七D 三十四20 周瑜被孔明气死时几岁？A 三十二B 三十六C 四十D 四十四21 华陀为关羽刮骨疗伤时，关羽谈笑风生同谁下棋？A 马良B 蒋琬C 伊籍D 费袆22 空城计吓退了司马懿多少大军？A 五万B 十万C 十五万D 二十万23 空城计时，城中孔明军队只有多少人？A 五百B 一千五百C 二千D 二千五百24、四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是（）A．鲁智深——倒拔垂杨柳B．孙悟空——大闹天空C．诸葛亮——三顾茅庐D．刘姥姥——三进大观园25、下列知识陈述有误的一项是( )A.《三国演义》中“义绝”“知绝”“奸绝”分别是关羽、诸葛亮、曹操。

新人教版七年级语文上册名著导读练习阅读训练及答案一、部编语文七年级上册名著导读练习1．阅读下列名著选段，完成各题。

我笑着跳着，催他们要搬得快。

忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。

“去拿你的书来。

”他慢慢地说。

这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》。

因为我再没有第二本了。

我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。

我忐忑着，拿了书来了。

他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。

我担着心，一句句地读下去。

两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。

背不出，就不准去看会。

”他说完，便站起来，走进房里去了。

我似乎从头上浇了一盆冷水。

但是，有什么法子呢?自然是读着，读着，强记着，一一而且要背出来。

粵有盘古，生于太荒首出御世，肇开混茫就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了；那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。

记得那时听人说，读《鉴略》比读《千字文》、《百家姓》有用得多，因为可以知道从古到今的大概。

知道从古到今的大概，那当然是很好的，然而我一字也不懂。

“粤自盘古”就是“粵自盘古”，读下去，记住它，“粵自盘古”呵!“生于太荒”呵!…应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。

朝阳照着西墙，天气很清朗。

母亲、工人、长妈妈即阿长，都无法营教，只默默地静候着我读热，而且背岀来。

在百静中，我似平头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住：也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。

我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。

（1）文段选自________（作者）的散文集________ 。

（2）文段中画线句子说读《鉴略》比读《千字文》《百家姓》有用得多，为什么作者却只记得前四句?（3）请你评价文中父亲的做法。

【答案】（1）鲁迅；《朝花夕拾》（2）因为作者是被父亲逼着去背书的，而且没有理解《鉴略》的意思。

（3）文中父亲对儿童心理存在无知，他的做法毫不顾及孩子的心理需求，压制了儿童的天性。

人教版七年级语文上册名著导读练习练习题含答案（Word版）一、部编语文七年级上册名著导读练习1．名著阅读（1）阅读小贴士，为下面名著选择合适的腰封。

第一组:①《白洋淀纪事》:②《湘行散记》：第二组:③《猎人笔记》:④《镜花缘》：A.冀中平原的诗意与浪漫，战争年代的人性美与人情美，普通劳动者的胸襟和品性，中华民族的正气和精神。

B.君子国、大人国、歧舌国、女儿国、黑齿国、淑士国等三十余个国家的奇闻异事、风土人情令人目不暇接、忍俊不禁。

想象绚丽斑斓，人物形象鲜明，中国古代有名的“才学”小说。

C.一部深沉奇丽的乐曲:湘西的现实与历史交织，独特的自然世界与别样的生命形态交融，美丽纯净的自然风物背后隐含的无奈与无常.....D.一个俄罗斯作者行猎漫游见闻，19世纪中叶俄罗斯城乡各阶层人民的生活风貌，高尔基称之为“异常优美”的作品。

（2）阅读下面语段，完成题目。

那罗刹出门，高叫道:“孙悟空何在?”行者上前，躬身施礼道:“嫂嫂，老孙在此奉揖。

”....罗刹道:“你这泼猴!既有兄弟之亲，如何坑陷我子?”①孙悟空为什么称罗刹为“嫂嫂”?②罗刹说“坑陷我子”是指哪件事情?（3）阅读下面的语段，完成题目。

鲁迅先生活着的时候，给予海婴的教育是:顺其自然，极力不多给他打击，甚或不愿多拂逆他的喜爱，除非在极不能容忍，极不合理的某一程度之内。

他自己生活在大家庭中，一切戕贼儿童的待遇，受得最深，记得最真，绝对不肯让第二代的孩子再尝到他所受的一切。

—许广平《鲁迅先生与海婴》请结合《五猖会》或《二十四孝图》中一两件鲁迅先生“受得最深，记得最真”的事，谈谈你对划线句的理解。

【答案】（1）①A；②C；③D；④B（2）①孙悟空与牛魔王是结义兄弟，罗刹是牛魔王的妻子。

②罗刹女与牛魔王的儿子是火云洞的红孩儿，因捉拿唐僧，要吃唐僧肉，被观音菩萨收去做了善财童子。

罗刹女因见不到儿子对悟空怀恨在心。

（3）示例：《五猖会》中鲁迅先生回忆小时候，满怀兴奋，急匆匆要去看迎神赛会，父亲却要幼时的鲁迅背诵《鉴略》，读背后才放他去看赛会，以至于幼年鲁迅看赛会的兴趣全消。

人教版初一语文七年级上册名著阅读专题测试综合卷学能测试试题一、名著阅读1．关于《朝花夕拾》，有这样一副对联：独酌花酒释胸竹，寒衣不胜暑朝花夕拾谁归属，甜酸咸辣苦关于《西游记》，有这样一首曲：“你挑着担，我牵着马；迎来日出送走晚霞。

踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发，又出发。

一番番春秋冬夏，一场场酸甜苦辣；敢问路在何方？路在脚下。

”阅读了这两本名著后，小语和小文发出了这样的感慨：（1）小语说：看了《朝花夕拾》我觉得迅哥儿的童年生活是苦味的！又要去“三味书屋”念书，又要被长妈妈众多的迷信规矩束缚！我说：我不赞同，_________________________________，所以他的童年也是有甜味的。

（2）小文说：《西游记》里，师徒四人的取经上有打不完的妖，灭不完的怪，简直就是一部“苦难史”！我说：我赞同，但是我也读出了其他滋味，例如______________这个情节，就体现了孙悟空敢于和天庭反抗的“辣”；至于八戒，由于____________（情节）被贬下凡，错投猪胎成了那副模样，读来令人心“酸”。

（3）对于热爱阅读的你来说，每篇文章有百股滋味，在以下三篇文章任选一篇，说说你读出的滋味。

A．《秋天的怀念》 B．《散步》 C．《再塑生命的人》示例：我选《春》。

我从中读出了甜味，朱自清细腻的笔触描写春天到来之时万物复苏、生机蓬勃的景象，这一切让人心生愉悦，这是文章带来春景与生命之甜。

______________________________________________________2．阅读下面一段文字，回答问题其实人禽之辨，本不必这样严。

在动物界，虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由，可是噜苏做作的事总比人间少。

它们适性任情，对就对，错就错，不说一句分辩话。

虫蛆也许是不干净的，但它们并没有自命清高；鸷禽猛兽以较弱的动物为饵，不妨说是凶残的罢，但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子，使牺牲者直到被吃的时候为止，还是一味佩服赞叹它们。

人教版七年级上册语文名著导读练习训练试题及答案一、部编语文七年级上册名著导读练习1．名著阅读。

（1）阅读下面名著选段，回答问题。

好妖精，按落阴云，在那前山坡下，摇身一变，变作个老妇人，年满八旬，手挂着一根穹头竹杖，一步一声的哭着走来。

（）见了，大惊道：“师父！不好了！那妈妈儿采寻人了！”……行者道：“兄弟莫要胡说！……断乎是个假的。

等老孙去看采。

”①选段出自《________》，作者是________。

②文中括号处人物指的是________。

③结合文中划线句行者说的话语简要说说行者认为胡说明的理由________。

（2）下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是（）A.（狗·猫·鼠）B.《五猖会》C.《二十四孝图》D.《琐记》【答案】（1）《西游记》；吴承恩；八戒（或猪八戒）；他知道自己打死的是妖精，“老妈妈”与妖精不可能有关系自己刚打死女儿，老妈妈就来寻女儿不可能（2）D【解析】【分析】（1）①②此语段出自《西游记》第二十七回尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王；③根据对这个故事情节的积累可知，文中括号处的人物是猪八戒。

④因为孙悟空有火眼金睛，他能一眼看出这是妖精变的来骗师傅的，因此才说她胡说。

据此意思答题即可。

（2）《狗·猫·鼠》里面有长妈妈踩死了他的隐鼠的内容，《五猖会》我背书的时候，有“长妈妈即阿长静候着我读熟，而且背出来的情节，《二十四孝图》有“便是不识字的人，例如阿长，也只要一看图画便能够滔滔地讲出这一段的事迹”，只有《琐记》中没有提到阿长。

故答案为：⑴1、《西游记》；2、吴承恩；3、八戒（或猪八戒）；4、他知道自己打死的是妖精，“老妈妈”与妖精不可能有关系自己刚打死女儿，老妈妈就来寻女儿不可能⑵ D【点评】⑴此题考查对名著知识的掌握情况。

名著知识关键在平时的积累，注意掌握作者、生活时代、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格流派等，尤其注意掌握具体的情节内容。

人教版初一语文朝花夕拾名著阅读检测一、选择题1．填空。

《朝花夕拾》中的_____篇文章，有的侧重写人，有的侧重记事，有的侧重议论或记事兼议论。

如《______》，作者抓住阿长的性格特征如实来写。

再如《________》，记叙儿时要去看五猖会的情景。

2．下面两段文字是《朝花夕拾》中鲁迅对两本书的描述，请分别写出对应的书名。

①这虽然不过薄薄的一本书，但是下图上说，鬼少人多，又为我一人所独有，使我高兴极了。

那里面的故事，似乎是谁都知道的；便是不识字的人，例如阿长，也只要一看图画便能够滔滔地讲出这一段的事迹。

（____________）②书的模样，到现在还在眼前。

可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。

纸张很黄；图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。

但那是我最为心爱的宝书。

（____________）3．鲁迅在《朝花夕拾》中，回忆了童年生活里对自己影响深刻的几本书。

请根据提示，在横线上填写书名。

《_____》虽然刻印粗拙，却是作者最心爱的宝书，使他今后更爱搜集绘有图画的书籍；《______》虽是带图画的儿童读物，读后却令他生疑，甚至引起反感和恐惧。

4．读《朝花夕拾》，我认识了严谨治学的老师①________；读《朝花夕拾》，我走进了鲁迅先生童年生活过的百草园和②________；读《朝花夕拾》，我从阿长身上感受到了③________的好品质。

5．《从百草园到三味书屋》一文表达出了鲁迅希望儿童健康活泼成长的合理要求，《朝花夕拾》中还有多篇作品涉及到鲁迅的儿童教育观念，请写出其中两篇作品的题目。

①《_______________》②《_______________》6．你的同桌是一位小说迷，他（她）觉得《朝花夕拾》故事性不强，所以不太有兴趣阅读。

你将向他（她）做推荐性介绍，下面是其中一个片段，请按要求将下面篇目的选项填在①②③对应的横线上。

《朝花夕拾》是一本值得一读的好书，我建议大家读一读。