创新岗位人才的文章
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争做创新型人才作文800字《争做创新型人才》在我小小的脑袋瓜里,常常会想,未来的世界会是什么样呢?我知道,那一定是一个充满新奇和变化的地方,而要去探索和创造那样的未来,就需要我们成为创新型人才。
我觉得创新就像是给世界打开一扇又一扇新的窗户,让我们看到不一样的风景。
就像莱特兄弟发明了飞机,让人类可以像鸟儿一样在天空翱翔;爱迪生发明了电灯,让夜晚不再黑暗。
这些伟大的创新改变了我们的生活,让一切都变得那么不可思议。
在学校里,老师也常常鼓励我们要勇于创新。
科学课上的小实验,让我们亲身体验到探索和发现的乐趣;美术课上的自由创作,让我们可以尽情发挥自己的想象力。
我记得有一次,我们小组一起做一个科技小制作,大家都积极地出谋划策,有人提出了独特的想法,有人找到了合适的材料,最后我们做出的作品还得到了老师的表扬呢!那时候,我真真切切地感受到了创新的力量。
要成为创新型人才,首先要有一颗好奇的心。
对周围的一切都充满兴趣,总是想问个为什么。
看到天上的星星,我会想它们为什么会发光;看到奇怪的机器,我会想它是怎么工作的。
这样的好奇心会驱使我们去探索、去学习。
还要有勇敢尝试的精神。
不能害怕失败,因为每一次失败都是通往成功的一步。
就像发明大王爱迪生,他也是经过了无数次的失败才最终成功发明了电灯呀。
我也要勇敢地去尝试新的事物,哪怕会遇到困难,我也不退缩。
当然,努力学习知识也是非常重要的。
没有扎实的知识基础,创新就像是无本之木。
我们要认真学好每一门功课,不断积累知识,这样才能有更多的灵感和想法。
我知道成为创新型人才的道路不会一帆风顺,但我不怕。
我要像一颗小种子一样,努力地吸收阳光雨露,茁壮成长。
我相信,只要我坚持不懈地努力,总有一天我能成为那个为世界带来新变化的创新型人才。
我会用我的创新让未来的世界更加精彩,让我们的生活更加美好!我要争做创新型人才,为了自己的梦想,也为了我们的未来而努力奋斗!。
创新人才为主题申论范文一、范文。
在当今全球化和知识经济迅猛发展的时代,创新已成为推动国家发展、提升综合国力的关键因素。
而创新人才,则是创新活动的核心主体,犹如璀璨星辰照亮着社会进步的道路。
创新人才具有独特的思维品质。
他们敢于突破传统思维的束缚,以批判性的眼光审视既有事物。
哥白尼敢于挑战地心说这一传统观念,提出日心说,开启了天文学的新纪元;乔布斯以其对简洁美学和用户体验的极致追求,颠覆了传统手机的概念,创造了iPhone这一改变世界通讯方式的产品。
这种批判性思维和创新思维,让创新人才能够发现问题的本质,从全新的角度提出解决方案。
创新人才还具备深厚的知识储备和多元的知识结构。
他们不仅在自己的专业领域深耕细作,还广泛涉猎其他学科知识。
例如,达芬奇不仅是一位伟大的画家,在解剖学、工程学、物理学等多个领域都有卓越的建树。
正是这种跨学科的知识体系,使得创新人才能够将不同领域的知识融合贯通,产生创新性的成果。
在现代社会,科技创新往往涉及多个学科的交叉融合,如生物信息学结合了生物学和计算机科学,只有具备多元知识结构的人才能够在这样的前沿领域有所建树。
我国在创新人才的培养和发展方面还面临着诸多挑战。
教育体系中,应试教育的痕迹仍然较重,注重知识的灌输而忽视了学生创新思维和实践能力的培养。
在企业层面,对于创新人才的激励机制还不够完善,部分企业过于注重短期利益,缺乏对创新研发的长期投入,导致创新人才难以充分施展才华。
为了培育和吸引更多的创新人才,我们必须从多方面入手。
在教育领域,要深化教育改革,推行素质教育。
从基础教育阶段开始,注重培养学生的好奇心和探索精神,鼓励学生提出问题、解决问题。
在高等教育阶段,加强实践教学环节,建立产学研相结合的教育模式,让学生在实践中锻炼创新能力。
同时,企业要建立完善的创新人才激励机制,加大对创新的投入,给予创新人才足够的发展空间和优厚的待遇。
政府也应当出台相关政策,加大对创新人才培养和科研项目的资金支持,营造良好的创新环境。
人才工作创新案例范文人才工作创新案例范文:一、构建多元化的人才培养模式近年来,某大学为了培养更适应社会需求的人才,创新了人才培养模式。
他们通过与企业合作,引入企业导师参与学生的培养过程,让学生接触真实的工作环境和项目,提前锻炼实践能力。
此外,该大学还优化了课程设置,增设了跨学科课程,让学生能够更全面地学习和发展。
这一创新模式有效地提高了学生的综合素质和就业竞争力。
二、引入游戏化人才选拔方式为了更准确地评估候选人的能力和潜力,某公司创新了人才选拔方式,引入了游戏化的元素。
他们设计了一款与岗位相关的游戏,通过候选人在游戏中的表现来评估其实际能力和特质。
这种创新方式不仅提高了选拔的准确性,还能吸引更多有潜力的候选人参与。
三、推行灵活的工作制度某公司为了提高员工的工作效率和生活质量,创新了工作制度。
他们引入了弹性工作时间和远程办公制度,允许员工根据自己的情况和需要灵活安排工作时间和工作地点。
这种创新带来了员工的工作积极性和满意度的提升,也促进了工作与生活的平衡。
四、搭建人才交流平台为了促进不同领域的人才交流与合作,某组织创新搭建了人才交流平台。
他们通过组织各类学术交流会议、讲座和研讨会等活动,提供了一个分享和学习的平台,吸引了大量优秀人才的参与。
这种创新方式不仅促进了人才的互相学习和合作,还加强了组织与外界的联系。
五、建立人才培养基金一家企业为了提升员工的专业技能和职业素养,创新建立了人才培养基金。
该基金用于资助员工参加培训、进修和学习,提供了一个持续学习和成长的机会。
这种创新举措不仅提高了员工的技能和素质,也增强了员工的忠诚度和归属感。
六、开展创新人才选拔方式为了发现和培养更多的创新人才,某创业孵化器创新了人才选拔方式。
他们通过组织创新大赛和项目评选等活动,吸引了大量有创新潜力的人才。
此外,他们还与高校合作,开展创新人才培养计划,为学生提供实践机会和创新资源,培养创新能力。
七、建立人才导师制度为了更好地指导和培养员工,某企业创新引入了人才导师制度。
创新就在我们身边立足岗位【精选3篇】创新就在我们身边立足岗位【精选3篇】一我们身边无处不有创新。
假如人类不创新,就不会有今日的生活。
人类进展了千万年,才有了今日的成就。
设想一下,假如我们的祖先不创新,不去追求更美妙我们现在可能还是原始的状态,就更不行能有今日的富强。
创新的来源都不是刻意的,能创新的并不都是创造家,或许是生活中平凡的不能再在平凡的一件小事,就能激发你创新的灵感。
当观察爱迪生的一个小故事时,创新这个词深深地印在我的脑海里,让我着迷:爱迪生新招了一个助理,有一天,爱迪生得到了一个外形不规章的容器,拿到办公室,叮嘱他的助理立即量出这个容器的体积,说完便离开了。
他的助理立即拿出一把尺子,量这个容器的体积,可左看右看,也不知从何下手。
爱迪生回来了,见助理还没有量出这个容器的体积,特别生气。
于是,他把容器抢过来说道:“你太死板了,只会用老方法,莫非不会动脑筋想一想吗?”说完便端来一杯水,倒满容器,再将容器里的水倒入有刻度的杯子里,轻而易举的就将容器的体积算出来了。
他的助理看到后惊呆了,真恨自己没有想到。
创新其实就在我们身边,我们只是缺少去发觉的眼睛。
即使再小的事也是创新。
就如我,那次我真正体验了创新的趣味。
我们的家住在农村,大部分家庭都有自己家的菜园。
我们种菜时都有一个苦恼,那就是夏每天气酷热,降水少。
自己给菜园浇水很难挑,再加上烈日炎炎,非常的辛苦!一天,我脑子里突然蹦出一个想法!我向爷爷奶奶要了一根麻绳、三个滚轮和一根铁棒。
首先,我把铁棒直立在地上,然后把装有滚轮的绳子固定在铁棒上,最终把桶用挂钩挂在绳子上。
这样一来,一人站在一头负责浇水,一人在另一头加水,给菜园浇水的事情就变得简洁了!邻居们见状,都跟着学了起来。
解决了难题,他们脸上都洋溢着笑容。
就由于我的一个创新,削减了农夫伯伯的辛苦,这对我来说是多么欢乐啊!创新其实就在我们身边,只要你情愿思索,任何人都是创造家!这个世界上有许多新颖的事物等待你去发觉,你做好预备了吗?2下一页 @_@我是分割线@_@创新就在我们身边立足岗位【精选3篇】二创新有许多种方式,我们身边的,思想、生活。
创新人才工作心得体会(例文5篇)创新人才工作心得体会篇1有幸参加《青年管理人才培训班》。
短短六天时间,在上海这个中国最大的经济、金融、贸易和航运中心,在复旦这个秉承“博学而笃志,切问而近思”文化积淀的百年学府,等众多知名讲师对现代金融管理理念的阐析,心驰神往探求人力资源管理之根本,求知《银行客户心理和营销技巧》,问询《全球最新经济形势分析与银行应对》,从《全面风险管理》到《国学与现代管理》再到《从专业走向管理》,多角度、多层面、多视野地享受了一次现代金融管理的文化大餐,受益匪浅,感触良多,启迪深远。
下面,从三个方面将此次培训的心得体会作以汇报一、培训学习情况此次培训,课程设置科学合理,课时安排紧凑,讲师水准高,讲解有深度,内容充实,培训教室既舒适又现代。
六天的培训,使我们深深感受到了复旦大学这所百年学府的魅力,深深体会到复旦大学一流的师资,一流的管理,非常感谢省建行给我们创造了如此好的学习环境。
在学习的过程中,讲师的敬业精神使我们深受感动,六天的培训过程,老师一直都保持着饱满的精神状态,表现出对我们学员的充分尊重,有的教师在培训过程不停的讲课,但不喝一口水,只为了不影响培训的效果,使我们大大折服。
另外,带队领导、工作人员细致安排,非常细心周到,保证了培训效果的最大化。
学员之间也建立了深厚的友谊。
在学习的过程中,大家互帮互学,共同交流心得体会,研究探讨遇到的问题,收到了较好的学习效果。
二、学习中的心得体会通过这次培训,系统地学习了现代商业银行的管理理念和领导艺术,感受到了人力资源管理学问的博大精深,任何一个人要成为某方面的专家,必定是付出了巨大的努力,在无数次的学习、探索、思考、领悟中提升和积累,才有一次精彩的输出。
通过学习我深刻领会到,作为一名合格的人力资源管理者,应该如何驾驭整个基层金融机构的人力资源运作机制,并领悟到,应该以管理促创新,以创新促效益市场,是一个基层金融机构发展的命脉所在,占领多大的市场份额,开拓多大的领域,从一定程度上说,证实着一个基层行发展的实力。
增强适应能力,争做创新人才700字适应能力是现代社会所要求的一个重要素质,而创新精神也是时
代赋予我们的使命。
因此,我们每个人都需要不断提高自己的适应能力,争做一名创新人才,适应并引领时代发展。
首先,增强适应能力,需要我们不断学习和提高自己的技能水平,不断更新自己的知识储备,与时俱进。
在技术方面,我们需要学会各
种先进的技术,熟练掌握各类软件和工具,保持与行业的接轨。
在人
际方面,我们需要学会沟通、协调、合作等技能,理解和尊重不同文化、背景、思维方式和生活方式的人,培养一种包容和谦虚的态度。
其次,争做创新人才,需要我们具备开拓创新的眼光。
我们需要
时刻保持对生活、工作和社会的敏感度和洞察力,不断搜集信息,了
解市场、消费者、竞争对手等方面的变化和趋势,发现新的商机和机会。
同时,我们还要具有“胆识”和“眼光”,敢于创新、敢于冒险,将新生事物转化为具有商业价值的产品和服务。
最后,充分利用现代科技和互联网的优越性,加强自己的网络素养,开发出各种可以帮助自己学习、工作和生活的应用。
这种“数字”技能已经成为当今社会重要的软实力,掌握它可以让我们更有效地获
取和分析信息、增强个人的竞争力、提高工作和生产效率。
总之,适应能力和创新精神是今天社会和时代对我们所有人的挑
战和考验。
我们需要不断努力和学习,不断提高自己的专业技能和素
养,将自己塑造成适应能力强、创新精神旺、富有竞争力的新时代人才。
让我们拥抱创新、迈向成功!。
做创新型人才作文在这个日新月异、飞速发展的时代,创新成为了推动社会进步的关键力量。
而要跟上时代的步伐,成为一名创新型人才,那可不是一件容易的事儿。
就拿我身边的一个例子来说吧。
我有个朋友叫小李,他可是个十足的“创新迷”。
小李大学毕业后,没有像大多数同学那样急着去找一份安稳的工作,而是选择了自主创业。
他看准了智能家居这个新兴领域,决定要在这片蓝海中闯出一番天地。
刚开始的时候,那真叫一个艰难。
他租了一间小小的办公室,里面堆满了各种工具和零件。
每天,他就窝在那个小空间里,埋头钻研。
他的想法很简单,就是要设计出一款能够真正改变人们生活的智能家居产品。
为了实现这个目标,小李可真是拼了。
他不停地查阅资料,学习各种新技术,还到处去参加行业展会,跟同行们交流取经。
有一次,为了弄明白一个技术难题,他连续三天三夜没合眼,整个人都瘦了一圈。
我去看他的时候,他眼睛里布满了血丝,头发也乱糟糟的,可手里还紧紧握着那本厚厚的技术手册。
他设计的第一款产品是一个智能窗帘控制器。
这个控制器可不简单,它不仅能够根据光线的强弱自动调节窗帘的开合程度,还可以通过手机 APP 远程控制。
为了让这个控制器更加完美,小李对每一个细节都精益求精。
比如说,为了找到最合适的电机,他几乎试遍了市面上所有的型号。
有的电机噪音太大,有的电机运行不够平稳,有的电机功率不符合要求。
经过无数次的尝试和失败,他终于找到了一款性能卓越的电机。
还有那外壳的设计,小李也是费了不少心思。
他希望外壳既美观又实用,还要能够与各种家居风格相匹配。
他画了一张又一张的设计图,做了一个又一个的模型。
有时候,为了一个小小的弧度或者一个细微的颜色差别,他都要纠结好久。
在产品的测试阶段,小李更是亲力亲为。
他把控制器安装在自己家里的窗帘上,每天观察它的运行情况。
有一次,控制器出现了故障,窗帘在半夜突然自己打开了,把他从睡梦中惊醒。
他没有抱怨,反而兴奋地爬起来,开始排查故障原因。
经过几个小时的努力,终于找到了问题所在,原来是一个小小的电容出了问题。
创新人才培养优秀4篇如何培养创新型人才篇一1 创新型人才界定说到创新人才,通常可以分为两类:(1)具有原创能力的专业人才,具体表现为各行业的设计师、艺术大师、工程师、名星、传播等人员,这类人才是行业里的灵魂人物,他们不仅拥有对专业的掌控能力,还能做出独一无二产品去服务社会,他不仅是艺术与技术的兼备人才,而且对文化有较深理解,更重要的是在实践中能把创新思想通过设计语言或策划方案等表达出来,比喻象世博会吴志强、何镜堂等规划设计专家、奥运会开幕式总导演张艺谋、奥运会吉祥物设计师韩美林等;(2)将创意转化为经济价值的人才,他们可以让创意从“空想”变为实实在在的经济效益,他们熟悉产业发展规律、引领产业发展,他们要专门研究、分析专业市场,能制定适合产业发展的规划和策略,为行业发展指明方向。
这类创意人才是既熟悉设计艺术、又懂经营、还善管理的复合型人才,他们要有全球视野和社会责任感,不仅需要将艺术和创新结合,更要站在产业的高度,提供富有创意的产品来服务社会,如象陈天桥、马云、马化腾等都是杰出的创新型人才。
2 创新性人才特质(1)极其专业和专注。
这类人才不一定要非常好的教育背景,但一定很专注其中一个专业领域。
有丰富的从业经验、高超的操作技能、独特的思维方式,不仅如些,还能有游刃有余的行走几个行业、地域之间,整合需要的创意元素,融和到专业里,形成独特的创新产品或服务模式。
(2)敏捷的思维方法。
能对所在从事的行业发展趋势能做出非常准确的判断,总是能在第一时间迅速进行决择,思想具有一定的前瞻性,有非凡的胆识、深刻的洞察力、见微知著的直觉能力。
(3)坚韧的毅力。
创新意味着首创,就是破旧立新,没有前人的经念可借鉴,当然就存在风险,在困难重重时还要坚守,甚至失败了还要重来,重来还是失败时还要选择坚持,如果没有过人的毅力,很难实现创新的,所以创新型人才通常具备良好的献身精神。
(5)务实求真的工作作风。
创新型人才思维必须严密,工作态度必须务实,创新的过程是遵循科学、依据事物的客观规律进行探索的过程,整个过程必须踏踏实实,这样才能保证准确地分析、判断和把握事物的内在规律,以科学的精神完成创新实践。
大家好!今天,我非常荣幸能在这里与大家共同探讨创新人才工作。
创新是推动社会进步和经济发展的重要动力,而人才则是创新的核心。
在此,我将结合我国当前形势,谈谈关于创新人才工作的几点思考。
首先,我们要深刻认识创新人才工作的重要性。
当今世界,科技日新月异,国际竞争日趋激烈。
我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期,创新人才工作对于推动我国经济社会发展具有重要意义。
只有培养和引进一大批具有创新精神和创新能力的高素质人才,才能为我国科技、经济、文化等各个领域的发展提供强大动力。
其次,我们要明确创新人才工作的目标。
一是培养具有国际视野的创新人才,提升我国在全球创新体系中的地位;二是打造一支高素质的创新人才队伍,为我国经济社会发展提供有力支撑;三是营造良好的创新人才发展环境,激发人才的创新活力。
第三,我们要采取切实有效的措施,加强创新人才工作。
一是加强人才培养。
我们要从基础教育抓起,培养具有创新精神和实践能力的人才。
同时,加大对高校、科研院所的投入,鼓励企业与高校、科研院所合作,培养具有实战经验的高层次人才。
二是优化人才引进政策。
我们要放宽人才引进条件,吸引海外高层次人才回国创新创业。
三是完善人才评价体系。
建立科学、公正、透明的人才评价机制,激发人才的创新活力。
第四,我们要加强创新人才工作的组织领导。
各级党委、政府要高度重视创新人才工作,将其纳入重要议事日程,加强统筹协调。
各部门要密切配合,形成合力,共同推进创新人才工作。
第五,我们要营造良好的创新文化氛围。
创新人才需要良好的创新环境,我们要大力弘扬创新精神,倡导“敢为人先、勇攀高峰”的理念,让创新成为全社会共同追求的价值取向。
最后,我想强调的是,创新人才工作是一项长期、艰巨的任务,需要我们共同努力。
让我们携手共进,为实现我国创新人才工作的目标而努力奋斗!谢谢大家!。
申论范文宝典:创新事业呼唤创新人才创新事业呼唤创新人才随着时代的发展,创新已经成为推动社会进步和经济发展的重要动力。
而在创新事业中,创新人才的作用不可或缺。
创新人才具备独特的思维方式和专业知识,能够不断地提出新的想法和解决问题的方法。
因此,创新事业呼唤着更多的创新人才的加入。
首先,创新人才对于创新事业的推动有着重要的作用。
创新事业的核心在于开拓新的领域,发现新的问题并提出解决方案。
而创新人才能够不断地挑战现有的思维方式,以全新的视角看待问题,从而找到更好的解决方法。
他们具备较强的创造力和想象力,能够在复杂的环境中灵活应对,提供创新的解决方案。
正是因为有了创新人才的付出,我们才能看到一个个成功的创新项目诞生。
其次,创新人才在推动技术和科学的进步方面起到了重要的作用。
现代科技的迅猛发展离不开创新人才的努力。
他们在各个领域不断攻关,提出新的理论和实践,推动技术的革新和科学的进步。
例如,在信息技术领域,创新人才的贡献可见一斑。
他们提出了各种新的算法和技术,使得人们的生活变得更加便利和高效。
只有通过不断创新,我们才能够在技术和科学的道路上稳步前进。
此外,创新人才对于企业和组织的竞争力也具有重要的影响。
随着市场的竞争日益激烈,企业需要不断地与时俱进,推陈出新,以保持竞争优势。
而这需要有着优秀的创新人才来引领企业的发展方向。
创新人才能够提供新的商业模式和产品设计,使得企业能够在市场上取得领先位置。
因此,拥有创新人才的企业往往更具有竞争力,能够在市场中脱颖而出。
总之,创新事业呼唤着创新人才的加入。
创新人才在推动创新事业的进展、推动技术和科学的进步以及提升企业竞争力方面起到了重要的作用。
因此,我们应该加大对创新人才的培养和吸引力度,为创新事业的发展提供更多的动力和支持。
只有充分利用创新人才的力量,我们才能够与时俱进,迎接未来的挑战。
端正思想改善学风立足岗位勇于创新
胡锦涛同志在中纪委第七次全会上的重要讲话中强调领导干部要勤奋好学、学以致用,牢固树立终身学习的思想。
终身学习是当今社会发展的必然趋势,坚持终身学习,这既是一种高尚的精神境界,也是一种良好的精神状态。
终身学习,不仅是领导干部提高自身知识水平的重要渠道,也是提高自身精神境界的重要途径,它反映着领导干部的精神状态。
要坚持理论联系实际的马克思主义学风,努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列,把学习的体会和成果转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力,转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。
学风是党风的重要“内核”。
学风有问题,思想作风、工作作风、领导作风和生活作风必受影响。
因此,加强和改进党的作风建设,端正思想改善学风甚为要紧。
“以其昏昏,使人昭昭”,是不能担当改革开放和社会主义现代化建设的领导重任。
学习是全面的、系统的,最根本的是学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观。
我们既要加强学习,同时必须认识到,人类创造的知识是浩瀚的,全部都学也不可能,应该结合自己的知识状况和岗位实际,合理地制定学习计划,逐步积累和深入。
对学习,特别是马克思主义理论的学习,我们有些同志还存在一些不正确的看法。
有的说,马克思主义理论太深奥,难以学,学不进;有的说,我搞的是具体行政工作,不学理论也说得过去;有的说,读过一些马列经典著作,学过《毛选》、《邓选》,这辈子够用了。
在这样的思想支配下,有些同志,对学习抓得不紧不实,总是屁股坐不住,心思静不下,很少认认真真地捧书啃读,很少聚精会神地用心钻研,群众戏言这类同志“书橱里的书越摆越多,头脑里的‘货’越来越空”。
还有的同志则习惯于从本本出发,凡是书上写的,上级说的,不管时过境迁,形势发展,情况变化,依旧全盘照搬,不敢越雷池一步,超常规半步;还有的同志则从经验出发,认为经验比理论更重要、更管用,这类同志好凭经验办事,好凭感觉做事,对理论学习不以为然,不屑一顾。
学风指的是我们学习马克思主义的风气问题。
我们党是在马克思主义指导下领导人国人民进行了革命、建设和改革的,因而全党就有一个学习马克思主义的任务。
学习马克思主义,就有一个对待马克思主义的态度问题。
学风建设是党风建设的重要组成部分,端正学风是端正党风的基础。
在全面加强党的先进性建设,提高党的执政能力的过程中,必须进一步加强和改进学风建设,尤其要着重解决好领导干部的学风问题。
我们党有历史证明,学风端正事业兴旺,学风不正,事业受损。
学风问题是关系党的兴衰和事业成败的重大政治问题。
学风方面存在的种种问题,不利于加强和改进我们的党风建设,不利于我们的改革开放和教育事业的发展,必须下决心予以纠正。
一是大力弘扬愤发学习的氛围。
我们党是一个重视学习的党。
毛泽东同志经常强调学习问题,邓小平同志也说:“学习是前进的基础”,江泽民同志在《关于改进党的作风》一文也提出“要结合新的实践,学习、学习、再学习”,胡锦涛同志进一步提出要把坚持学习理论和指导实践相结合,不断有新发现、有新创造、
有新前进。
当今我们正处在一个科学技术突飞猛进,社会发展日新月异的时期,面对国际国内的新形势、新情况,许多新的问题需要我们去研究、去解决。
这就要求我们的同志特别是各级领导干部在知识结构、领导才干上更胜一筹。
这就要求我们通过学习来不断提高理论修养和业务文化知识水平。
有道是“无沉潜之功便无高明之见。
”我们党是一个勤奋学习、善于学习的党。
面对新形势新任务,我们每个党员都要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,真正学懂弄通,掌握精神实质,提高理论素养,不断加强工作中的理论自觉和理论指导;要自觉学习现代科学文化知识,从工作实际需要出发,本着缺什么补什么的原则,加快知识更新,优化知识结构,不断丰富做好本质工作的知识武装和知识储备;要自觉成为学以致用、用有所成的表率。
二是要坚持理论联系实际的学风。
毛泽东同志说过:“如果有了正确的理论,只是把它空谈一阵,束之高阁,并不实行,那么这种理论再好也是没有意义的。
”江泽民同志也反复强调,对马克思主义“一定要以我国改革开放的现代化建设的实际问题,以我们正在做的事情为中心,着眼于新的实践和新的发展。
”马克思主义是发展的理论,革命导师学说是我们的行动指南而不是教条,不能用“本本”去框实践,而要用实践去发展“本本”。
为此,要求我们“不唯上,不唯书,只唯实”。
学马列要管用,“对于马克思主义的理论,要能够精通它,应用它,精通的目的全在于应用”。
这就要求我们不要从理论到理论,而要面对当今中国乃至世界政治和经济的新问题、新情况,做出高屋建瓴、令人信服的理论解释来,推动当前有改革开放和现代化建设事业。
我们每个党员特别是各级领导干部要坚持理论实际的马克思主义学风,以谦逊的态度、顽强的毅力抓好学习,既从书本知识中学习,又从人民群众的生动实践中学习,努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列。
三是要有开拓创新的胆略。
学习创新的源泉,学习推动创新,创新呼吁学习。
以学习推动创新,把学习作为创新的源动力,是我们各级党组织的一大特征。
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。
世界在变化,我国改革开放和现代化建设在前进,迫切要求我们党以马克思主义的理论勇气,借鉴当代人类文明的有益成果,在理论上不断扩展视野,做出新的概括。
要紧紧抓住滨海新区建设这个重要战略机遇期,积极应付各种复杂局面。
在公司发展壮大的过程中,努力造就学习能力,生命不息,学习不止,才能自己的拥有更高、更强、更持久的创新功能。