信息技术课教学述职报告

信息技术教师述职报告(精选5篇)信息技术教师述职报告篇1本人20__年下期任三到六年级的信息技术教学工作,__年上期由于课程调整,学校安排任五、六年级信息技术和三年级英语教学工作。

工作中，我首先在师德上严格要求自己，加强思想政治业务学习，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。

工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个科研型教师教师的从教之日，正是重新学习之时。

新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。

在学校领导的指引下，我积极投身于学校教学教研工作，坚持每学月听课4学时以上。

二、做一个富有爱心的教师爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。

爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。

我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。

三、做一个理念新的教师在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。

在信息技术课上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。

我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。

四、做一个信息时代的教师目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。

信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求，因此，我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上，自己探索、创新，竭尽全力上好每一堂课。

在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。

信息技术教师述职报告标准版信息技术教师述职报告（标准版）一、工作概述1.教学工作：本学年，我担任高中信息技术课程的教学工作。

在教学方面，我认真备课，积极采用多种教学方法，确保教学进度和质量。

我注重知识的系统性和针对性，深入浅出地讲解难点和重点知识点，开展案例分析和实践活动，提高学生的学习兴趣和实践能力。

此外，我还积极借助多媒体教学手段，如PPT、视频等，丰富课堂教学的形式，以激发学生的学习热情。

2.教育教研工作：在教育教研方面，我参加了学校组织的各类教育研修活动，不断更新自己的教育教学理念和方法。

我还积极参与学校的教研活动，与同事共同探讨教学内容和方法，相互学习，提升教学水平。

同时，我还撰写了一份教学研究论文，发表在某学术期刊上，以提升学校的学术影响力。

3.学生管理工作：在学生管理方面，我认真负责地履行班主任职责，建立起良好的师生关系。

我积极与学生沟通交流，关心学生的学习和生活情况。

在学生思想教育方面，我注重引导学生正确处理人际关系，培养学生的独立思考和创新能力。

我也积极参与学生的课外活动，如学生社团、实践活动等，以激发他们的兴趣爱好和个性发展。

二、工作成果1.教学成果：本学年，我所任教的班级在信息技术课程中取得了优异成绩。

班级的平均分明显高于学校平均分，并有多名学生获得了省级及以上的优秀成绩。

在教学过程中，我注重培养学生的综合思考和解决问题能力，采用了许多案例分析和实践活动，让学生在实际操作中获得了更多的经验和技巧。

我也鼓励学生积极参加各类竞赛活动，在竞赛中锻炼自己的能力。

2.教育教研成果：在教育教研活动中，我学习了许多先进的教学理念和方法，并将其应用到了实际教学中。

我参与了学校举办的教学观摩活动，向其他教师展示了自己的教学模式和方法。

我的教学研究论文也得到了同行的肯定，被引用和转载了多次。

此外，我还积极参与教材的编写工作，为学校和教育部门提供了相关教材的建议和意见。

3.学生管理成果：在班主任工作中，我与学生及家长保持密切联系，建立了良好的沟通渠道。

信息技术教师述职报告5篇信息技术是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。

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信息技术教师述职报告（1）转眼一个学期的工作结束了，回顾本学期的工作，有辛勤过后的快乐，也有耕耘过后的收获，现将年一年的工作述职如下：一、思想方面工作以来我在思想上积极要求进步，服从领导的分配，遵守学校各种规章制度，团结同志，热心帮助同志，钻研业务，勤奋刻苦；为人师表，牢固树立既教书又育人的教育思想。

二、教学工作作为一个青年教师，工作几年来，我一直严格要求自己，努力钻研业务，争取上好每一节课。

在备课方面，认真钻研教材，采用了由上海师大教授设计、省电教馆推广的信息技术学科‘情境’—‘问题’—‘探究’教学模式，主要从培养学生的创感、设计感、故事感、意义感四个方面设计备课、上课。

学校有讲课活动积极参加，生怕漏听了任何一节课。

我代表综合组上了两堂公开课，上完每一节课后，都认真反思自己的每一节课，做好反思，再进行二次备课。

通过我的努力，学生上微机课，不再是只想着玩游戏了，而是能够主动的学习知识，有的甚至还能在所学的基础上有所创新，涌现出了好多优秀的flash作品。

三、微机室管理工作（1）每周对电脑教室和会议室进行卫生大扫除，保持所有的主机、显示器、地板、空调的卫生。

每月对全校50多台电脑进行维护和管理，包括瑞星升级、打补丁、杀毒、清除系统垃圾等（2）针对老师和学生在上机过程中出现的问题，及时查看，一对一辅导。

四、其他工作1、信息技术培训工作7月下旬，全校承办了贾得联校信息技术培训，要求我校准备两个机房，于是我们电教组开始了布置另一个机房，包括30台电脑的布线、各种设备之间的连接、各种软件的安装等等，在信息技术培训工作中，担任辅导工作，负责对老师们操作过程中出现的任何问题进行现场辅导。

9月份，对每位老师的三项信息技术作业，按尧都区进修校下发的作业要求一一检查，一对一的反馈意见，直到全部符合标准。

信息技术教师述职报告4篇信息技术教师述职报告篇一作为一名信息技术教师，五年来我主要围绕三个方面展开我的工作。

一、踏踏实实树立服务品质任职以来，我一直担任学校电脑机房、学校教学楼、学校网络的管理与维护工作。

在路中工作的五年中，尤以前三、四年是最苦最累的。

XX年，学校旧机房电脑非常落后、电脑故障发生率高，为保证教学的正常开展，我常加班加点，做大量维护工作。

XX年开始学校电脑急剧上升，并投入巨资搭建起校园网络，从那时起我与罗浙庆常利用晚上、中午时间一同管理、维护网络中心及校园网络建设。

为每个教师建立起个人ftp、电子邮局，创建了几百g容量的视频点播库和素材资源库，管理并维护学校网站及论坛。

经常为维护好网络、保障其正常运转，工作到深夜。

寒、暑假期间我常在网络中心主动管理，每年台风期间做好了整个网络设备检查与断电后的恢复工作，及时保障网络设备安全及正常运转。

几年下来，学校网络及其运转情况我基本做到了如指掌，直到XX年初转由金西凯老师负责。

几年中，我已维修过大量的电脑，帮助过不少老师制作网线，拍摄结婚录像，为进一步锻炼自身拍摄技能，XX年8月我负责拍摄了浙江省柔道比赛录像，XX年7月，我负责拍摄过全国武术交流大赛比赛录像。

为促进学校无纸化办公，我建立《路中oa办公系统》，并一直投入使用。

此外，我参与到政治组、艺术组以及学生团委的诸多社团网站维护中。

五年来，几乎每年的寒、暑假我都自觉担任起学校教室电脑的义务维护，在沈坚桥老师回家高三补课期间、我又承担起高三楼，高二楼电脑的维护及高一军训期间的一系列工作。

XX年、XX年学校举办暑期英语夏令营，我帮助搭建起机房1网络，为了保障机房空气流通，每天早上六点就到机房开好窗户，晚上到十点多检查完机房电脑，最后一个离开机房。

为保障日常教学工作开展，我常对机房电脑进行维护、打扫机房卫生。

这些工作，虽然占用了我许多寒、暑假休息时间，但为保证教学工作开展，我任劳任怨，从不计较报酬，从不抱怨，从不推脱。

信息技术教师个人述职报告范文5篇信息技术教师述职报告1尊敬的领导：本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的标准来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。

我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

我将从以下几方面汇报我的工作：一、教学方面（1）积极开展教研活动，努力搞好课改工作。

严格按照学校要求，积极学习《新课程标准》等内容，提高教改意识，认识教改意义。

积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。

努力培养学生信息素养，提高学生获取、处理信息能力。

（2）做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。

虽然其中出现一些突发事件，但由于教学计划安排的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在一定程度上有利于教学工作的进行，使得大量理论知识得于传授给学生。

（4）在教学之余，我也注重自身发展进步。

除了听课、评课、参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。

从思想上，时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界；从行动上，积极参加国家、省市举办的各种形式的培训、学习，利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等，在生活上注意形象，为人师表。

二、综合素质评价工作作为教师，教学工作是主要的，但除了教学工作外，我还承担着学校学生综合素质评价工作。

每次评价初都要对学生、教师进行培训。

指导学生、教师顺利进行综合素质评价。

在综合素质评价进行的过程中，每天都要牺牲休息时间，陪着学生、教师进行评价，从旁指导，提高了综合素质评价的进度、效率。

三、学籍管理工作本学期开始，学籍管理工作走入正规，开始电子管理，对班主任进行培训，班任录入完电子文档之后，帮忙校正，改错。

信息技术教师的述职报告三篇述职报告必需以报告履行职责状况、报告德才能绩为主，重点在于展现履行职责的思路、过程和力量，重点和范围有确定性，仅限于职责的范围之内，围绕职责这个基点材料，职责范围外的概不涉及。

本篇文章是我为您整理的信息技术老师的述职报告，对于各位来说大有好处，一起看看吧。

以下是我为大家收集的信息技术老师的述职报告三篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

信息技术老师的述职报告篇1各位领导、各位老师：回顾这一学年的工作，我心中时常在反思，我在本职工作中应当做些什么，做了些什么，做好了什么?有了这些追问，使我的工作更有意义。

为今后更好的工作，现将一年的工作做如下汇报：一、完善师德——为师之本“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。

在工作中，告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。

坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。

衣着得体，语言规范，举止文明。

关怀集体，团结协作，敬重同事，敬重家长。

作风正派，廉洁奉公。

保持一颗平常心，力求做工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。

二、虚心学习——才智之源作为一名老师，教学中会遇到很多问题，需要依靠才智来解决，其实，才智来自细心的观看，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我。

我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。

一年来，我通读了苏霍姆林斯基的《给老师的100条建议》，魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人才智全书》、《道德经》等书籍。

同时个人博客中结识许多和青年教学骨干，从他们身上我学到很多，也找到自身的不足。

三、教研工作——求真务实四、合作意识——必不行缺我知道学校工作要想做好，仅靠个人是不够的，靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人特长，择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在管理中形成合力。

在工作中难免有这样或那样的困难，大家群策群力，通力合作，共度难关。

信息技术教师述职报告范文三篇第一篇：尊敬的领导：我是一名信息技术教师，在过去的一年里，我根据学校的教学要求和工作安排，认真履行教学工作，取得了一定的成绩。

以下是我对过去一年工作的总结和述职报告：教学工作方面，我结合信息技术课程要求，积极开展教学活动。

首先，我充分利用多媒体技术，设计了生动有趣的课堂教学内容，提高了学生的学习兴趣。

其次，我注重培养学生的实际动手能力，组织学生参与各种实践操作实验，让他们亲自动手操作、实践，提升了他们的实际能力和创新思维。

此外，我还积极开展信息技术竞赛活动，培养了学生的竞技意识和团队合作精神。

教研工作方面，我积极参与学校的教研活动，与其他同事共同研讨教学方法和教学资源。

我与同科组成员合作，进行教案编写和教学设计，互相学习借鉴，提高了我个人的教学水平。

我还定期参加教研交流会，分享自己的教学心得和经验，获得了其他教师的认可和赞许。

学生管理方面，我认真履行班主任职责。

我密切关注学生的学习情况和生活问题，及时进行思想教育和学业指导。

我通过和学生的互动交流，建立了良好的师生关系，帮助他们解决了不少困扰和疑惑。

综上所述，我在过去一年中在信息技术教学工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处，比如某些教学方法和资源的应用还不够充分。

在今后的工作中，我将进一步加强学习和研究，不断提升自己的教学水平，更好地为学生服务。

谢谢！第二篇：尊敬的领导：我是中学信息技术教师，近一年来，我按照学校的教学计划和教学要求，认真履行自己的教师职责，取得了一定的成绩。

接下来是我对过去一年工作的总结和述职报告：教学工作方面，我注重灵活运用多媒体技术和网络资源，设计了生动有趣的教学内容，提高了学生的学习兴趣和参与度。

我积极组织学生参与课堂讨论和研究性学习活动，培养了他们的合作精神和创新能力。

我还举办了信息技术竞赛，并鼓励学生积极参与，提高了他们的自信心和竞争意识。

教研工作方面，我积极参加学校的教研活动，与同事们共同研究教学方法和资源，不断提高自身的教学水平。

信息技术教师述职报告8篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2024年信息技术教师述职报告简洁版经过这一学期的时光，我意识到学期的尾声已悄然临近。

在此期间，我的工作进展总体上是平稳的。

我珍视所取得的成就，计划将这些收获应用于下个学期，同时对遇到的挑战进行深思熟虑，寻求解决方案。

在本学期中，我始终保持原有的积极工作态度，持续进步，积极进取，不断学习，向经验丰富的教师请教。

在思想层面，我积极参与政治学习，通过师德师风教育活动提升自我，以实际行动提升计算机技术与教学技能。

在生活上，我注重个人形象，以身作则，以教师应有的职业素养要求自己。

我所获得的肯定增强了我未来工作的信心和动力。

在工作方面，我主要负责九年级___个班的信息技术课程，同时承担学校远程教育资源的管理工作，包括接收、整理、设备维护等工作，以及学校文件资料的打印和数据录入等任务。

在微机室管理上，我通过设立小组长制度，提升学生的团队协作和遵规守纪意识。

在远程教育方面，我提供及时的技术支持，确保教师能有效利用教育资源。

在设备维护上，我定期进行设备检修和保养，为学生创造良好的学习环境。

在专业发展上，我关注最新的科技资讯，通过学习和交流提升教学水平，同时建立学校网站和个人教学博客，促进同行间的交流和自我提升。

我积极参与教研活动，通过评课学习教学艺术，努力成为科研型教师。

由于我的努力，本学期我荣获了优秀教师的称号。

在考勤方面，我始终遵守学校的规章制度，平衡好工作与个人生活，以高度的责任心对待学校分配的每一项工作，确保任务的高效完成。

回顾过去，我深感对教育事业的热爱，同时也意识到自身的不足。

在未来，我将发扬优点，改进不足，持续发展，以更卓越的表现迎接新的挑战。

我坚信，通过不断的努力和自我提升，我将取得更大的成就。

2024年信息技术教师述职报告简洁版（二）回顾本学期，我在工作中体验到了辛勤努力后的喜悦，也收获了耕耘后的硕果，但也意识到自身存在的诸多不足与遗憾。

总体而言，无论在教学、教研组工作，还是其他方面，我都获益良多。

信息技术教师述职报告信息技术教师述职报告（精选5篇）时间流逝得如此之快，就算追也追不到，回顾这段时间，我们的工作能力、经验都有所成长，来为这一年的工作写一份述职报告吧。

好的述职报告都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的信息技术教师述职报告（精选5篇），欢迎大家分享。

信息技术教师述职报告1我是方正县第一小学的教师，名叫xx，大专学历，小学一级教师，现任五、六年级信息技术学科教师。

是学科带头人，骨干教师，教学能手，优秀教师，科研小组成员。

我在掌握电脑操作基本知识的前提下，不断学习，认真钻研教材，研究优秀课件及CAI教学光盘，其中《小壁虎借尾巴》的课件被评为省科研课题研究成果优秀奖，《鼠标的操作》被评为县级软件制作优秀奖，CAI课件制作《美化桌面》被评为县级一等奖。

发挥集体智慧和教师个体的主观能动性，取长补短，挖掘潜力，精心设计，撰写具有创造性的脚本，制作有自己特色的教学软件。

为学校的网络化教学做出比较突出的贡献。

新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况，分析新问题，解决新矛盾的本领，因此20xx年9月我作为课题组成员积极投入教学科研中，加入了哈尔滨市教育科学研究“十五”规划重大课题《创新教育的理论与》的子课题《在课堂教学中培养学生的创新精神与能力》的研究，在课题实施中我发现成效很好，这激发了我对此项课题的研究兴趣。

我主要研究在现代信息技术环境下的学生自主学习模式的探索，首先对学生自主学习状况的调查分析，为学生自主学习和探究创造条件，充分利用素材库的优势，让学生自己去检索、去分析、去概括、去推理，学生在教师的指导下，利用资料进行个别化和协作式相结合的自主学习，并利用信息技术完成任务。

例如在《邮票设计》这一课的开始，教师利用多媒体课件向学生展示各种不同的邮票，那鲜艳的色彩、漂亮的图案深深地吸引了学生，激发了他们的学习兴趣和创作欲望，使学生们情不自禁想动手设计邮票，这就促使了学生主动参与意识的形成。