蘑菇该奖给谁课件PPT版(1)

2、交流体会含义深刻的句子。 （ 1）学生读教材中的内容，谈理解。 师：含义深刻的句子表面是一层意思，却暗含着更深的意义。那 么本 组课文中有哪些类似的句子，我们都是用什么方法去理解这些句 子的 ？
2学生找句子，交流体会方法。 3教师归纳总结体会含义深刻的句子方法： 联系上下文；联系生活实际；结合时代背景；展开丰富联想。…… 师 ：希望同学们在以后的学习过程中，继续运用我们总结的这些 体会句子的方法去学习课文，一定会有更多的收获。 日积月累
蘑菇该奖给谁 清晨，兔妈妈出门采蘑菇，临走时嘱 咐两个孩子要好好练习跑步。
1、要上学了，妈妈嘱咐我 路上要小心 。 2、进学校的时候，妈妈嘱咐我 要好好学习 。
晚上，兔妈妈提着一大篮蘑菇回来，对他们说： “你们今天谁跑得最出色？我奖给他一个最大的蘑 菇！”
小黑兔得意地说：“今天我参加跑步比赛，得 了第一名！”
交流平台
1、谈谈心目中的鲁迅 1学了本单元的课文，我们被鲁迅先生的才学和人格魅力所 折服，这节 课我们就来谈谈自己心目中的鲁迅。 2提出要求：可以就课文来谈，可以结合课外学习的收获来 谈；可以讲 同鲁迅有关的人和事，也可以说说读鲁迅作品的体会。
3小组讨论，合作学习。 4汇报交流，师生评议。 5教师小结。阅读了鲁迅先生的文章，认识了鲁迅这位伟大 的文学家、 思想家和革命家，希望同学们能从他的身上汲取力量，超 越自我。
汇报交流 指名读自己或他人所写的优美语句。 课件出示几名程度不同的学生的作文，同桌读眉批、总批，汇报 批改 意见。 作者谈收获。 课堂总结
回顾·拓展五 学习目标 1、回顾本单元所学课文，交流对鲁迅的认识。 2、交流体会本组课文中含义深刻的句子，总结体会这类句子的 方法。
3、积累鲁迅的名言。 4、通过阅读“鲁迅巧对先生”的故事，感受鲁迅的敏捷才思。 教学过 程

• 乌 龟 骏 马 冠军 敢
• 蘑菇 临走 嘱咐 练习 • 提着 得意 参加 比赛 • 乌龟 骏马 冠军 敢
kuài
yì
蘑菇 嘱咐 跑得快 得意
nán wéi qíng
难为情地说
临走
yǒng
勇敢
参加 提篮子
练习
比赛
乌龟
冠军
过去 奖品
1 清晨，兔妈妈出门采蘑菇，临走时嘱咐
两个孩子要好m好ó练ɡ习u跑ɡ步ā。i jiǎnɡ ɡěi shéi
“今天我参加跑步比赛，
dé dì míng
得了第一名。”
gēn
sài
suǒ
“我跟乌龟赛跑，所有的乌龟
dōu
guò
都跑不过我！ ”小黑兔说。
dé yì
小黑兔得意地说：
zuì chū sè
jiǎng
最出色？我奖g给ěi 他一个
zuì
mó gu
最大的蘑菇！”
晚w上ǎn ，兔t妈ù 妈提着tíz一he
lán mó gu huí
大篮蘑菇回来，对他们
shéi
说：“你们今天谁跑得
zuì chū sè
jiǎng
最出色？我奖g给ěi 他一个
zuì
mó gu
最大的蘑菇！”
dé yì
小黑兔得意地说：
jīn
cān jiā
bǐ sài
“今天我参加跑步比赛，
dé dì míng
得了第一名。”
白
dé yì
小黑兔得意地说：
jīn
cān jiā
bé dì míng
得了第一名。”
dé yì
小黑兔得意地说：
jīn
cān jiā
bǐ sài

如果你是兔妈妈，你会 把蘑菇奖给谁？为什么？
20
“我跟乌龟赛跑, 所有的乌 龟都跑不过我！”
21
“我跟骏马赛
跑，他们都跑得比 我快。”
22
“我跟乌龟赛跑, 所有的乌 龟都跑不过我！”小黑兔说。
“我跟骏马赛跑，他们都 跑得比我快。”小白兔说。
兔妈妈把大蘑菇奖给了谁？ 为什么？
23
手 兔妈妈说：“因为他敢和高高手
乌龟
12
跑不过
13
奖品
14
冠军
15
嘱咐
16
骏马
17
小黑兔得意地说：“今天我参 加跑步比赛，得了第一名！” 18
一
小白兔难为情地说：“今天 我参加跑步比赛，落在后面了。19 ”
小黑兔得意地说：“今
天我参加跑步比赛，得了第 一名！”
小白兔难为情地说：
“今天我参加跑步比赛，落 在后面了。”
蘑菇该奖给谁
1
生字词
• mó ɡu lín zǒu zhǔ fu liàn xí
• 蘑 菇 临 走 嘱咐 练习
• tí zhe dé yì cān jiā bǐsài
• 提着 得意 参加 比赛
• wū ɡuī jùn mǎ ɡuànjūn ɡǎn
• 乌 龟 骏 马 冠军 敢
• jiǎng pǐn pǎo bú guò
• 奖品 跑不过
2
多音字
• dé yì de shuō
•得 意 地 说
• dé yì de shuō
•得 意 地 说
• là zài hòu miàn
•落 在 后 面
tián dì
田地
pǎo de kuài
跑得快
luò jìn

了亲小白兔，从篮子里挑出一个
最大的蘑菇，“这是给你的奖 品！”
“我的好孩子，”兔妈妈亲
了亲小白兔，从篮子里挑出一个
最大的蘑菇，“这是给你的奖 品！”
“你们今天都跟谁 比赛啦？”兔妈妈问。
“你们今天都跟谁 比赛啦？”兔妈妈问。
“我跟乌龟赛跑, 所有的乌龟都跑不过 我！”小黑兔说。
“我跟骏马赛跑，他们都跑得比我 快。”小白兔说。
“我的好孩子，”兔妈妈亲了亲 小白兔，从篮子里挑出一个最大的 蘑菇，“这是给你的奖品！”
兔妈妈说：“因为他 敢和高手比呀！”
按课文内容填空。 1 小黑兔跑步得了第一名， 感到很（ 得意 ）。
2 小白兔跑步落后了，感到很 （ 难为情 ）。 3小黑兔听说要把蘑菇奖给小白兔 感到很（ 不服气 ）。
鸟
乌
军
军人 冠军
比
比
比赛 对比
过来
过去
过马路
品
小品 奖品 人品
参
参 参加 参天大树
参加
加上
加法
家（ 加（） ）提包 提水 Nhomakorabea提高
练（ ） 东（ ）
习
练习 学习 习字册
骏 马 冠 军 敢
• wū ɡuī jùn mǎ ɡuànjūn ɡǎn
• 蘑菇 • 提着
临走 得意
嘱咐 参加
练习 比赛
• 乌龟
骏马
冠军
敢
dé 得到 得
de 飞得高
dì 土地
地
de 难为情地说 luò 落 进 là 落在后面
落
读一读：
• • • • • • • • pǎo de 你们今天谁跑得最出色？ dé yìde 小黑兔得意地说： ná wé qí de n i nɡ 小白兔 难 为 情 地说： bù fú qìde 小黑兔不 服 气 地问:

跑 不 过
多音字
• dé yì de shuō tián dì
•得 意 地
• dé yì de
说
shuō
田 地
pǎo de luò jì n kuài
•得 意 地
说
跑 得 快 落 进
• là zài hòu miàn
•落 在 后 面
得
dé 得到
de 飞得高
dì 土地 de 难为情地说 luò 落 进 là 落在后面
41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头，坐上三年也会暖。 66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？ 67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！ 68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利，是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 73、只要路是对的，就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 75、自己选择的路，跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 77、蚁穴虽小，溃之千里。 78、我成功因为我志在成功！ 79、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 80、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。 81、偶尔，只需要一个鼓励的微笑，就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱，但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由，一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧，而不是退缩。

情节二
哥哥为了获得更多的蘑 菇，偷偷藏起了小蘑菇 ，而弟弟只采了大蘑菇
。
情节三
当妈妈询问他们谁采的 蘑菇多时，哥哥和弟弟 分别展示了自己的蘑菇
。
情节四
妈妈发现了哥哥藏起的 小蘑菇，表扬了弟弟诚 实的品质，将蘑菇奖给
了弟弟。
03
语言知识点
生字学习
总结词
掌握本课要求认识的生字，包括“蘑菇、该、奖、谁”等。
详细描述
学生可以大声朗读课文，注意发音清 晰、语速适当，通过朗读来熟悉课文 内容，理解蘑菇该奖给谁的理由。
写一篇读后感
总结词
写读后感可以帮助学生更好地理解课文，并 锻炼学生的写作能力。
详细描述
读完课文后，学生可以写一篇简短的读后感 ，表达自己对于课文的理解和感受，可以是 对故事情节的描述，也可以是对故事主题的 深入思考。
从故事中学到了什么？
总结词
分享的重要性
VS
详细描述
通过小白兔和小黑兔采蘑菇的故事，我们 可以认识到分享的重要性。分享不仅能使 我们获得更多的友谊和快乐，还能让我们 在困难时得到帮助和支持。在生活中，我 们应该学会分享，懂得感恩，这样才能更 好地成长和进步。
05
课后作业
朗读课文
总结词
通过朗读课文，学生可以加深对课文 内容的理解，提高语言表达能力。
角色扮演游戏
总结词
通过角色扮演游戏，学生可以更好地理解课 文中的人物形象和情节，提高表演能力。
详细描述
学生可以根据课文内容，景 和情节，加深对课文的理解。同时也可以锻
炼学生的表演能力和团队协作能力。
THANKS
感谢观看
课程目标
01
02
03

dé guàn jūn wèi
fú
“我今天得了冠军，为什
么把最大的蘑菇给小白 兔？”
bǎ zuì mó gu
jīn
小黑兔不服气地问：
dé guàn jūn wèi
fú
兔妈妈说：“因为他敢和高手比呀！”
yīn wèi
gǎn
bǐ ya
cān jiā bǐ sài
dé yì
白
“今天我参加跑步比赛，
得了第一名。”
dé dì mí ng
jīn
小黑兔得意地说：
cān jiā bǐ sài
dé yì
“今天我参加跑步比赛，
得了第一名。”
dé dì mí ng
jīn
小黑兔得意地说：
cān jiā bǐ sài
dé yì
白
都跑不过我！ ”小黑兔说。
dōu de kuài jùn sài
nán wéi qí ng
jīn
cān jiā
bǐ sài
là
小白兔______地说：“我跟骏 马赛跑，他们都跑得比我快。”
sài dōu de kuài
jùn
“我的好孩子，” 兔妈妈亲了亲小白兔， 从篮子里挑出一个最
mó gu gěi jiǎng pǐn qīn qīn
6、蘑菇该奖给谁
蘑菇
nán wéi qí ng
嘱咐
跑得快 得意
yǒng
kuài
yì
难为情地说
临走
勇敢
参加
练习
提篮子
比赛
乌龟 过去 奖品
冠军
qīng chēn mō gu
tù lí n zhǔ fù
清晨，兔妈妈出
liàn xí

qīng chén
清 晨，兔妈妈
cǎi
lín
出门采蘑菇，临走
zhǔ f ù
yào
时嘱咐两个孩子要
liàn xí
好好练习跑步。
qīng chén
清 晨，兔妈妈
cǎi
lín
出门采蘑菇，临走
zhǔ f ù
yào
时嘱咐两个孩子要
liàn xí
好好练习跑步。
qīng chén
清 晨，兔妈妈
cǎi
lín
出门采蘑菇，临走
读一读：
pǎo de
你们今天谁跑得最出色？
dé yì de
小黑兔得意地说：
课文写（ ）和（ ）参加
跑步比赛的事。小黑兔和（ ）赛
跑得了（ ），却（
）；
小白兔和（
）赛跑落在后面了，
（
）。
课文写（小黑兔）和（小白兔）参 加跑步比赛的事。小黑兔和（乌龟） 赛跑得了（第一名），却（没得到奖 品 ）；小白兔和（骏马）赛跑落在后 面了，（兔妈妈奖给他一个大蘑菇 ）。
6 蘑菇该奖给谁
mó ɡu
蘑菇
tí zhe
提着
wū ɡuī
乌龟
lín
临走
zhǔ fù liàn xí ɡǎn
嘱咐 练习 敢
pǎ o guò cān jiā bǐ sài jiǎng pǐn
跑不过 参加 比赛 奖品
dé yì de shuō
得意地说
ɡuàn jūn
冠军
蘑菇 临走 嘱咐 练习 敢 提着 跑不过 参加 比赛 奖品 乌 龟 得意地说 冠军
zhǔ f ù
yàoห้องสมุดไป่ตู้
时嘱咐两个孩子要
liàn xí

古代朴素唯物主义的经典观点： 五行说：生成万物的基本元素是金、木、水、火、 土 阴阳说：天地合而万物生，阴阳接而变化起（荀 子） 形神说：形存则神存，形谢则神灭（王充） 气理说：气者，理之依也（王夫之） 活火说：世界是一团永恒燃烧的活火（赫拉克利 特） 水为始基：“水”是万物的“始基”（泰勒斯）
考点 3 、（理解）唯物主义的基本观点 及其三种基本历史形态
主观唯心主义的经典观点：
孟子：万物皆备于我 王守仁：心外无物 陆象山：宇宙便是吾心，吾心即是宇宙 笛卡尔：我思故我在 康德：理性为自然界立法 贝克莱：存在即被感知、物是观念的集合 休谟：我们的知觉是我们的唯一对象 普罗泰戈拉：人是万物的尺度 杜威：世界是我的观念，我的活动，我的 经验
客观唯心主义的经典观点：
步比赛，得了第一名！”
小白兔难为情地说：“今天 我参加跑步比赛，落在后面了。”
• “你们今天都跟谁比赛啦？”兔妈妈问。
• “我跟乌龟赛跑，所有的乌龟都跑不过 我！”小黑兔说。
• “我跟骏马赛跑，他们都跑得比我快。” 小白兔说。
“你们今天谁跑得最出出色色 我奖给他一 最大最的大蘑菇！”
小黑兔得得意意地说：“今天我参 加跑步比赛，得了第一名！”
（1）基本观点：物质是本原的，意识是派生的， 先有物质后有意识，现有物质后有意识，物质决 定意识。
（2）基本历史形态： ①古代朴素唯物主义 A、基本观点：金、木、水、火、土等是世界本原。 B、进步性：否认世界是神创造的，认为世界是物 质的，坚持了唯物主义根本方向，本质上是正确的。 C、局限性：一种可贵的猜测，没有科学根据；它 把物质归结为具体的物质形态，复杂问题简单化。
“我跟乌龟赛跑，所所有有的的 乌龟都跑不过我！”
小白兔难难为为情情地说：“今天我参 加跑步比赛，落在后面了。”