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八年级下册语文第五单元测试卷一.积累与运用（共18分）1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（2分）（）A．霎．时（shà）驰骋．（chéng）告诫．（jiè）推推搡搡．（sǎng）B．砾．石（Iè）虔．诚（qián）咒．骂（zhòu）大煞．风景（shā）C．演绎．（yì）骤．然（zhòu）裸露．（lòu）轻歌曼．舞（màn）D．焦炙．（zhì）翌．日（yì）徘徊．（huái）纷至沓．来（tà）2．下列词语中没有错别字的一项是（2分）（）A．迁回急湍恕不可遏气喘吁吁B．静穆漫延气势磅礴震耳欲聋C．驻留沟壑轻歌曼舞秋高气爽D．闸口硕大目眩神迷五彩班澜3．下列句子中加点词语使用有误的一项是（2分）（）A．此刻倒霉迹象接踵而至．．．．，频频小震酝酿着某一两次大地震。
B．老一辈科学家苦心孤诣获得的科研成果，足以作为我们的前车之鉴．．．．。
C．这一彩幻只是稍作驻留，顷刻间便飘忽不定，相互交融，暗淡隐去，可又骤然返光灼灼，瞬息万变．．．．，真是无穷变幻，纷至沓来。
D．阅读是源头活水，课堂是半亩方塘，只有把活水引入方塘，语文教学才能清澈如许，这是不言而喻．．．．的。
4．依次填入横线上的词语最恰当的一项是（2分）（）是琼瑶仙境，的晶莹和洁白。
的阳光和风的刻刀，千万年来地切割着，雕凿着，缓慢而从不。
A．萧穆永恒漫不经心懈怠B．静穆永恒漫不经心懈怠C．肃穆永远随心所欲停歇D．静穆永远随心所欲停歇5．下列句子没有语病的一项是（3分）（）A．我愿意云南地区的旱灾早日结束，老百姓能顺利播种插秧。
B．在学校师资不足的情况下，他主动挑起了为请假的老师代课的任务，获得了大家的一致好评。
C．2017年云南破获近十年来最大利用网络进行野生动物非法贸易案。
D．由于青少年心智尚未成熟，好奇心又强，对事物缺乏分辨力，容易被大众媒介中的不良信息诱导，从而产生思想上、行为上的偏差。
八年级下语文第五单元测试卷（精选5篇）第一篇：八年级下语文第五单元测试卷语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，提供了八年级下语文第五单元测试卷答案，分享了八年级下语文第五单元测试卷，一起来看看吧！一、基础知识平台（40分）1．加点字注音完全正确的一组是（）（4分）A、翡翠（fēi）臆度（duó）胸襟（jīng）坦荡如砥（dǐ）B、玛瑙（lǎo）匀称（chèn）连亘（gèn）势不可当（dāng）C、迥异（jiǒng）掠起（lüè）解剖（pōu）旁逸（yì）斜出D、迸溅（bèng）充沛（pèi）胆怯（qù）无边无垠（yín）2、选择加点字解释有误的一项是()（4分）A．至舍(学舍，书馆)容臭(气味，臭味)B．铁未销(销蚀)把酒(端起) C．期在必醉(期望)甚箭(胜过)D．戾天(至，到)何许人(处所)3、下列语句中没有语病的一项是（）（4分）A、截至3月31日，浙江共查处酒后驾驶事件1100起，较去年同期下降了一倍多。
B、中国在未来10年中能否继续快速发展，关键在于加速培养大批各行各业的拔尖人才。
C、最近，西方国家以防止不让叙利亚发生人道主义灾难为幌子，开始谋划制裁叙利亚。
D、端午节的赛龙舟、吃粽子、佩香囊、插艾蒲、采百草等习俗在温州民间广为流传。
4、下列语句的顺序排列正确的一项是（）（4分）①任何受过教育的人，都能发表自己的喜怒哀乐，表达自己的酸甜苦辣，展示自己的“名言警句”。
②正因如此，这一传播手段迅速被社会各界广泛运用。
③微博没有任何门槛，无需任何包装，只要想说，就可以通过微博说出来。
④微博之所以如此受公众关注和追逐，是因为“沉默的大多数”在微博上找到了展示自己的舞台。
A、③①②④B、①④③②C、④③①②D、②①③④5．下面各句中成语使用恰当的一项（）（4分）A、散文诗，经过文学家们的不断创造和开拓，终于水到渠成，成为常见的一种文学形式。
统编版语文八年级下册第五单元检测试题参考答案一、积累与运用(21分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( )（3分）A.寒噤．(jìn) 霎．时(shà) 演绎．(yì) 目眩．神迷(xuàn)B.迂．回(yú) 沟壑．(hè) 矗．立(chù) 怒不可遏．(è)C.蠕．动(rú) 蜿．蜒(wān) 穹．顶(qióng)纷至沓．来(tā)D.敦．实(dūn) 翌．日(lì) 虔．诚(qián)接踵．而至(zhǒnɡ)答案：A【解析】B.yú—yū；C.tā—tà；D.lì—yì2.下列词语书写无误的一项是（）（3分）A．雾蔼丛莽俯瞰五彩斑澜B．告诫炫晕焦炙轻歌漫舞C．驰骋寒禁急湍振耳欲聋D．演绎懈怠皱褶川流不息答案：D【解析】A.有误，蔼——霭，澜——斓；B.有误，炫——眩，漫——曼；C.有误，禁——噤，振——震。
3.下列加点的词语使用有误的一项是()(3分)A．风一刻不停地呼啸，辨不清它何来何往，仿佛自地球形成以来它就在这里川流不息．．．．，把冰河上的雪粒纷纷扬扬地扫荡着。
B．探索的过程不是消极的袖手旁观．．．．，而是需要有想象力的有计划的探索。
C．由于几日来连续的强降雨，街道都已经到了万人空巷．．．．的程度。
D．白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精．．．．。
答案：C【解析】A项川流不息:河水流动不停。
亦形容事物像水流一样连续不断。
B项袖手旁观:把手笼在袖子里，在一旁观看。
比喻置身事外，既不过问，也不协助别人。
C项万人空巷:指家家户户的人都从巷里出来了。
多形容庆祝、欢迎等盛况。
万人空巷是人人都到小巷里来凑热闹，不是小巷没人。
与句意不符。
D项精益求精:好了还求更好。
故选C。
4.下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A.未来5年，我国出境游客数量将达到5亿人次左右，周边国家将率先受益。
人教版初中语文八年级下第五单元综合测试题（时间：45分钟满分100分，）年级姓名成绩一、积累运用（40分）1、古诗文名句默写（22分）①《过零丁洋》中运用比喻写出诗人个人遭遇和国家的形势的句子是，。
②《酬乐天扬州初逢席上见赠》中现在用来比喻新事物必将代替旧事物的客观规律的句子是，。
③《赤壁》中作者独辟蹊径的评论历史为机遇的观点的句子是，。
④《水调歌头》中蕴涵深刻的人生哲理的句子是抒发作者对世人美好祝愿的句子是。
⑤《潼关怀古》中作者对历史的总结和评判的句子是。
⑥《马说》中刻画了“食马者”愚妄的形象的句子是。
⑦《五柳先生传》的作者是朝的。
它是一篇别具一格的传记，它有别于一般传记之处是⑧．《马说》的作者是朝的，文章一开始就亮明基本观点的两句，。
，。
作者以来比人才，以来比管理者（统治者）。
2、下列加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）A、衔觞（shāng）黔娄（luó）晏如（yàn）宫阙（quē）B、媵人（yìng）烨然（yè）绮户（qǐ）叱咄（chì）C、曳屣（yì）缊袍（yàn）负箧（qiè）皲裂（jūn）D、惶恐（huáng）嗜好（shì）寥落（liào）箪瓢（chán）3、下列各句中没有通假字的一项是（）（2分）A、四支僵劲不能动B、世有伯乐，然后有千里马C、同舍生皆被绮绣D、策之不以其道4、对下列句中加粗词解释有误的一项是（）（2分）A、水皆缥．碧．，千丈见底（青白色）B、左佩刀，右备容臭．（香气）C、且欲与常马等．不可得（等候）D、衔觞．赋诗，以乐其志（酒杯）5、解释下列加粗词语（8分）（1）走．送之，不敢稍逾．约（）（2）性嗜．酒（）（3）或．置酒而招之（）（4）礼愈至）（5）骈死于槽枥之间（）（6）每假借．．于藏书之家（）（7）援疑质．理（）（8）若人之俦．（）6、对下列各句朗读的节奏划分有误的一项是（）（2分）A、千里马/常有，而伯乐/不常有。
八年级下学期语文第五单元测试卷一、单选题（共5题；共15分）1．下面划线字注音完全正确的一项是（）A．穹顶（qióng）霓裳（ní）缭绕（liáo）白雪皑皑（kái）B．急湍（chuǎn）骤然（zhòu）纤指（qiàn）纷至沓来（tà）C．妩媚（méi）辚辚（lín）灼灼（zhuó）瞬息万变（shùn）D．醺醺（xūn）巉峻（chán）俯瞰（kàn）色彩斑斓（lán）2．下面词语书写全对的一项是（）A．隧道可悯诺言轻歌漫舞B．蔓延陡峭打嗝络绎不绝C．绚丽闪烁歇息和颜阅色D．宛如敞篷巍峨名付其实3．下列各项中有语病的一项是（）A．我们深信，爱读书，会读书，进而养成读书的好习惯，能使人享用一辈子。
B．连日来，武汉“犟妈”易勒倾家助残的事迹，引起了社会各界的广泛关注。
C．随着直饮水设备和知识的普及，更加方便、环保、健康的直饮水会逐渐被广大市民接受。
D．历代不少石碑为名家撰写，因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。
4．下列各句中，划线的成语使用不当的一项是（）A．面对各种污蔑和诽谤，他进行了坚决地还击，并振振有词地说：“身正不怕影子歪。
”B．每到隆冬，各地游人络绎不绝，兴致勃勃地云集于“巨伞”之下。
C．朱总理的话高屋建瓴，对中美谈判具有重要的指导意义。
D．市场上各种营养品良莠不齐，一些含有激素的产品，会引起人体不适，危害健康。
5．下列句子使用修辞手法不同于其他三项的一项是（）A．在高山上，我们沉默了那么久，终于可以敞开喉咙大声喧哗。
B．在这里，尽情欢歌处，夜凉如水，他们的心像一滴水一样晶莹。
C．因此，所有的水，都在稍作徘徊时，被急匆匆的后来者推着前行。
D．太阳出来了，我怕被迅速蒸发，借一阵微风跳下花朵，正好跳回浇花壶中。
二、填空题（共14分）6．展开联想仿写一句话，使之与前文构成排比句。
八年级语文下册第五单元测试题及答案人教版八年级语文下册第五单元测试题及答案刚学完八年级语文第五单元的课文，做好语文第五单元试卷的练习是我们最应该做的事。
以下是店铺给你推荐的八年级语文下册第五单元测试题及答案，希望对你有帮助!人教版八年级语文下册第五单元测试题积累•运用(13分)1、下面词语中字形、注音全部正确的一组是( )A、骈死pián 相马xiāng 槽枥lì 一石shí 粟B、缥碧piǎo 轩邈miǎo 泠泠líng 嘤嘤yīngC、嗜酒shì 肃然xiāo 晏如yàn 赋诗fùD、逾约yú 加冠guān 晖裂jūn 哗然yè2、诗显精神，刘禹锡被贬23年，却在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用表达自己的乐观精神，文天祥身陷囹圄忠贞不屈，发出的千古绝唱，苏轼“游宦”五年，丧妻别子，中秋对月夜却表达出的美好祝愿。
(3分)3、请根据所给出的上联对下联进行适当的调整(2分)上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙?下联：红树边，小苑西回，看池边绿树，莺唤起一庭佳丽，此间有尧天舜日。
下联调整为：4、综合性，根据要求完成下面的题目。
一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。
写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是们学习和的需要。
为了帮助同学们了解写钢笔字的知识，提高写钢笔字的水平，班上准备开展“走进硬笔(钢笔)书法”的主题活动。
(1)如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目?请仿照下面的示例写出两项，并说明活动目的.。
(2分)[示例]项目：硬笔(钢笔)书法比赛目的：激发同学们参与活动的热情，促进同学们认真练字。
项目一：目的：项目二：目的：(2)为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义，营造人人参与活动的氛围，请你拟写两句内容相关、形式对称的话，作为宣传标语。
(2分)(3)班上的小刚同学是你的朋友，他平时不用心写钢笔字，字也写得不太好，看到你在比赛中获得一等奖，祝贺你说：“你的字写得太漂亮了，要是我也能写得这么漂亮，那多好啊。
八年级语文下册第五单元测试卷及参考答案时间：120分钟满分：120分一、积累与运用(25分)1．下列加点字的注音完全正确的一项是( A )(2分)A．俨．然(yǎn)垂髫．(tiáo)清涟．(lián)矜．寡(guān)B．濯．洗(zhuó) 幽咽．(yàn) 陋．室(lòu) 壬戌．(xū)C．鸿儒．(rú) 怡．然(yí) 糁．之(cǎn) 篆．章(zhuàn)D．阡．陌(qiān) 决眦．(cì) 轩．敞(xuān) 邑．人(yì)2．下列句中的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是( B )(2分)予独爱莲之．出淤泥而不染A．何陋之．有B．无丝竹之．乱耳C．忘路之．远近D．渔人甚异之．3．下面各句中无通假字的一项是( C )(2分)A．便要还家，设酒杀鸡作食。
B．荡胸生曾云，决眦入归鸟。
C．谈笑有鸿儒，往来无白丁。
D．矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养4．根据提示默写。
(5分)(1)《石壕吏》中极其概括、极其形象地写出了差吏与老妪尖锐矛盾的两句诗是：吏呼一何怒！妇啼一何苦！(2)李白在《送友人》中以浮云孤飞，喻游子之心；以落日将下，依依不舍，喻故人之情的诗句是：浮云游子意，落日故人情。
(3)《桃花源记》中描写桃花源老人小孩生活快乐的句子是：黄发垂髫，并怡然自乐。
(4)(2014，呼和浩特)杜甫《望岳》诗，全诗无一个“望”字，却句句写向岳而望。
其中“造化钟神秀，阴阳割昏晓”写诗人近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象，细望两句“荡胸生曾云，决眦入归鸟”又表达了诗人激荡的心境和开阔的眼界。
5．下列对课文内容理解不正确的一项是( A )(2分)A．铭，古代文体名，用于述功纪行或警戒劝勉，文辞精练，不用韵。
《陋室铭》表述了作者的抱负和情操，字里行间也流露出讽刺现实的意味。
B．《核舟记》一文采用“总—分—总”的结构模式，按照一定的空间顺序来说明，条理清楚。
八年级语文（下）第五单元测试题班级姓名得分一、单项技能考查。
（每题2′，共12′）1、下列词语中加点字注音全都正确的一项是 ( )A．瞥．见（biē）鬈．发（juǎn）解剖．（pōu）抑扬顿挫．（cuò）B．诘．责(jié) 锃．亮(céng) 甲胄．(zhòu) 急湍．甚箭(tuān）C．胡髭．(cī)骈．死(pián) 污秽．（huì）短褐．穿结(xiē)D．眼翳．(yì) 宽恕．（shù）禁锢．（gù）水皆缥．碧(piǎo)2、下列加横线的成语运用不正确的一项是（）A．他年近三十岁，留着‘西洋装’的头，梳的蓬蓬的，油光可鉴。
B．正在谈论，谁知女儿国王忽见林之洋杂在众人中，如鹤立鸡群一般。
C．他说晚上给我电话，五点后我就有些期期艾艾了。
D．上下人等打扮的花团锦簇。
3、下列文学常识搭配有误的一项是（）A．《五柳先生传》——《陶渊明集》——陶渊明——晋朝B、《送东阳马生序》——《宋学士文集》——宋濂——清朝C．《马说》——《韩愈文选》——韩愈——唐朝D．《与朱元思书》——《艺文类聚》——吴均——南朝4、下列选项排序正确的是（）①我想念一朵小花。
②它张开纯真的眼睛，看这寥落的小院，看满院的秽土和残枝败叶，看那白寂的墙和苍灰的楼房，它的眼色越过萧索的栅栏，投向那冥漠的茫茫天宇。
③而这朵花却骤然开放了，它独自立在枝头，大胆地舒展那娇小的花瓣，畅舒生命中全部的芳香和颜色，露出新鲜的浅笑，这死寂的世界顿时洋溢着生气。
④这是一朵早醒的桃花，它曾经开放在这株树的一根枝条上，灼灼的颜色将我照亮。
⑤那时天空正阴郁。
这座被世界遗忘的小院，守着一隅冻土冬眠，白昼和夜晚同样的寂寥，没有色彩，没有生命的消息。
A．①④⑤③②B．④⑤③②①C．④③⑤②①D．④②⑤③①5、下列加点字意义相同的一组是（）A. 自富阳至桐庐一百许．里 / 先生不知何许．人也B. 食．之不能尽其材/ 主人日再食．C. 闲静少言，不慕．荣利 / 益慕．圣贤之道D. 负．势竞上/ 负．箧曳屣行深山巨谷中6、在美国，学术界、工商界、主管部门和多数消费者倾向于认为用豆浆代替牛奶是一种更健康的选择。
部编语文八年级下册第五单元评价检测试卷（解析版）(90分钟100分)一、积累与运用(20分)1.下列词语中加点字注音不正确的一项是(2分) ( )A.轻盈．(yínɡ)喧．哗(xuān)铺．展(pū)草甸．(diàn)B.豁．然(huò)蘸．水(zhàn)模．样(mó)蜿．蜒(wān)C.矗．立(chù)映．照(yìnɡ)闸．口(zhá)寒噤．(jìn)D.俯．视(fǔ)翌．日(yì)陡峭．(qiào)隧．道(suì)【解析】选B。
B项，“模”应读mú。
2.下列词语中没有错别字的一项是(2分) ( )A.诬篾演绎牺牲理直气壮B.打嗝饱满奠基打报不平C.决择扶植肤浅狗皮膏药D.逸事源泉眺望风云变幻【解析】选D。
A项，“篾”应为“蔑”；B项，“报”应为“抱”；C项，“决”应为“抉”。
3.下列加点成语使用不正确的一项是(2分) ( )A.冬季枯雨季节，许多河流都失去了往日川流不息．．．．的景象。
B.妈妈是一个认真做事的人，你看，她又在漫不经心．．．．地织着手套。
C.一波接一波的人浪前呼后．．．应．，每一句歌词都在大合唱里掀起气势。
D.对于南京大屠杀幸存者来说，往事仍历历在目．．．．。
【解析】选B。
“漫不经心”形容随随便便，不放在心上。
和“认真做事”相矛盾。
4. (2017·南充中考)下列句子中没有语病的一项是(2分)A.唱着毕业的骊歌，回眸初中生活的阴晴雨雪，七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。
B.中国不仅有发展“一带一路”这一宏大倡议的决心，也有实现这一美好蓝图的能力。
C.据业内专家估计，仅在我国，未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。
D.由于电影《摔跤吧！爸爸》以真情动人，使它取得了意想不到的成功，深受广大观众赞誉。
【解析】选B。
A项，搭配不当，可以去掉“和浓浓的师生情谊”；C项，“超过”与“以上”重复，去掉“以上”；D项，缺少主语，应去掉“使”。
部编版八年级语文下册第五单元综合测试题（含答案）一、积累与运用1．阅读下面的文字，完成后面小题。
满天的繁星在树梢头辉耀着；东面的一池水，在微风中把天上的星，皱作一缕缕的银波，反映出一些光辉来。
芦苇在风中摇yè的姿态，却隐约可以辩认。
这芦苇底下和四边的草丛，是萤火虫的发祥地。
最有趣的是这些萤火虫虽然乱窜，但也有一些追逐的形迹：有时一个飞在前面，亮了起来，另一个就会向它一直赶去，但前面一个忽然隐mò了，于是追逐者失去了目标，就迟疑地转换方向飞去。
(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
摇yè( )乱窜．( )隐mò( )(2)语段中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________”。
(3)根据语境，“发祥地”的意思是__________________________________________。
(4)画线句子运用了________、________的修辞手法。
2．下列对病句的修改不正确的一项是（）A．他数学作业都做完了，只剩下一道题没算出答案来。
（把“都”改为“几乎”）B．商店里排满了毛巾、肥皂、饼干、牙刷等日常用品。
（删掉“饼干”）C．通过语文综合性实践活动，使我们开阔了视野，提高了能力。
（删掉“通过”）D．落后的原因主要是认识不高，职责不清，体制不顺，投资不足造成的。
（“职责不清”和“体制不顺”互换位置）3．下列说法正确的一项是( )A．梁衡的《壶口瀑布》是一篇说明文，此文介绍了壶口瀑布在雨季和枯水季两个季节的特点。
B．《在长江源头各拉丹冬》记述了作者马丽华跟随摄制组在各拉丹冬游览的经历。
C．《登勃朗峰》的作者是马克·吐温，他是美国作家，代表作是《海底两万里》。
D．阿来的《一滴水经过丽江》以作者的口吻全方位多角度地展现了丽江的自然风光、历史沿革和人文景观。
4．人水和谐，潺潺流水孕育了深厚的西溪文化。
活动中，老师和同学从“水”字谈起，畅聊《经典常谈》中的《诗经》篇。
第五单元测评(时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用(24分)1.下列加点字注音有误的一项是()。
(2分)A.叱咄．(duō)缥．碧(piǎo)弗之怠．(dài)B.烨．然(huá)泠．泠(léng)轩邈．(miǎo)C.皲．裂(jūn)箪．瓢(dān)辄．尽(zhé)D.婵．娟(chán)黔．娄(qián)汲．汲(jí)解析:B项“烨”应读“yè”,“泠”应读“líng”。
答案:B2.解释下列句子中的通假现象或词类活用现象。
(4分)(1)经纶世务者,窥谷忘反．通,解释:(2)食．马者不知其能千里而食也通,解释:(3)策．之不以其道,解释:(4)腰．白玉之环,解释:答案:(1)“反”“返”返回(2)“食”“饲”喂养(3)名词用作动词用鞭子打(4)名词用作动词腰佩3.为下面成语中的加点字选择与之词义相同的一项。
(4分)(1)赞不绝．口()。
A.率妻子邑人来此绝．境B.天下独绝．C.猿则百叫无绝．(2)负．荆请罪()。
A.负．势竞上B.负．箧曳屣C.忘恩负．义答案:(1)C(2)B4.判断下列说法的正误。
(4分)(1)《与朱元思书》文中作者写大量景物的用意是:表达自己热爱自然、厌弃官场的思想,同时表明只有自己和朋友才懂得欣赏这奇丽的美景。
()(2)《五柳先生传》是陶渊明写的一篇传记,“五柳先生”就是作者本人。
文章塑造了一位独立于世俗之外的隐士形象,赞美了五柳先生不慕名利、安贫乐道的高洁情趣。
()(3)“兴,百姓苦;亡,百姓苦”出自南宋作家张养浩的小令《山坡羊潼关怀古》。
作者之所以这样写,是因为一个朝代兴起必定大兴土木,给人民带来灾难;一个朝代灭亡,遭殃的也是人民。
这是作者对以往历史的概括与批判。
()(4)《马说》中,韩愈对统治者埋没人才、摧残人才进行了讽刺和揭露。
全文采用托物寓意的写法,以千里马不遇伯乐来比喻贤才难遇明君。
字里行间流露出作者对有才之士得不到公正待遇的不平与悲愤。
()解析:(1)作者的用意应是委婉劝说朋友早日离开官场,避世隐退。
(3)《山坡羊潼关怀古》体裁是散曲,作者张养浩是元代人。
答案:(1)×(2)√(3)×(4)√5.按要求写句子。
(5分)(1)《与朱元思书》中运用夸张手法写水流湍急的句子是:。
(2)《五柳先生传》借他人之口揭示主人公性格特点的句子是:。
(3)我们常说“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,《马说》中与之意思相同的句子是:。
参考答案:(1)急湍甚箭,猛浪若奔(2)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵(3)千里马常有,而伯乐不常有6.阅读材料,回答问题。
(5分)材料一:“国学热”是2011年“两会”代表热议的话题,温家宝总理也在2011年3月14日第十一届全国人大四次会议的记者招待会上提出“文化传统是一个国家的灵魂,文化传统更具感召力和凝聚力”,号召我们强化“国学”的学习,发扬祖国文化传统。
材料二:不久前,台湾学者高希均提出了“新读书主义”:自己再累也要读书;工作再忙也要读书;收入再少也要买书;住处再挤也要藏书;交情再浅也要送书。
这话应该是对我们每一个人说的。
(1)请你写出我国古代两个刻苦读书的故事名称。
(2分)(2)请结合温总理的话,谈谈你对“新读书主义”的看法。
(100字左右)(3分)答案示例:(1)囊萤映雪凿壁偷光(2)“新读书主义”告诉大家:我们的生活离不开书。
读书不仅是为了继承和发扬祖国传统文化,在这个物欲横流的时代,读书,特别是读经典,能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的清新之气,甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。
如果读书能像呼吸一样自然,我们的世界将无限美好!二、阅读理解(36分)(一)阅读下面的古诗,完成第7~8题。
(5分)淮上与友人别[唐]郑谷扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。
数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。
7.找出体现情感基调的词语,以及与友人分别后各奔前程的诗句。
(2分)参考答案:词语:愁(愁杀)。
句子:君向潇湘我向秦。
8.结合诗句,简要分析一下本诗写作手法上的特点。
(3分)解析:明确写作手法,然后结合诗句具体分析。
参考答案:本诗寓情于景,借景抒情,情景交融。
如第一、二句中“杨柳”“杨花”等,借“柳”“留”的谐音,抒写了诗人与友人分别的满怀愁绪。
(二)(2011·山东滨州中考)阅读下面两段文言文,完成第9~12题。
(12分)【甲】余幼时即嗜学。
家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕走送之不敢稍逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
(节选自[宋]宋濂《送东阳马生序》) 【乙】宋濂尝与客饮,帝①密使人侦视。
翌日,问濂昨饮酒否?坐客为谁?馔(zhuàn)何物?濂具以实对。
笑曰:“诚然,卿不朕②欺。
”间问群臣臧否,濂惟举其善者,帝问其故,对曰:“善者与臣友,臣知之;其不善者,不能知也。
”(节选自《明史·宋濂传》) 注:①帝:指明太祖朱元璋。
②朕:皇帝自称。
9.用“/”标出画线句子的朗读节奏。
(标两处)(2分)录毕走送之不敢稍逾约答案:录毕/走送之/不敢稍逾约10.解释下列句子中加点词的意思。
(2分)(1)余幼时即嗜．学嗜:(2)弗．之怠弗:(3)宋濂尝．与客饮尝:(4)间问群臣臧．否臧:参考答案:(1)特别爱好(2)不(3)曾经(4)善,好11.用现代汉语翻译下列句子。
(4分)(1)以是人多以书假余,余因得遍观群书。
(2)诚然,卿不朕欺。
参考答案:(1)因此人家大多愿意把书借给我,我于是能够看到许多(各种各样的)书。
(2)真是(确实是)这样,你没有欺骗我。
12.【甲】文段在读书方面给我们的启示是:;【乙】文段在做人方面给我们的启示是:。
(4分)解析:深入领会选文中人物的精神品质,再分别围绕“读书”和“做人”来谈。
答案示例:读书要有“勤奋刻苦”的精神,“博览群书”才能增长知识做人要“正直,坦诚待人”,君子坦荡荡,不要背后说人坏话(二)(2011·浙江湖州中考)阅读下面的文言文,完成第13~15题。
(7分)张养浩,字希孟,济南人。
幼有行义,尝出,遇人有遗楮币①于途者,其人已去,追而还之。
年方十岁,读书不辍,父母忧其过勤而止之,养浩昼则默诵,夜则闭户,张灯窃读。
山东按察使焦遂闻之,荐为东平学正。
及选授堂邑县尹,罢旧盗之朔望参者②,曰:“彼皆良民,饥寒所迫,不得已而为盗耳;既加之以刑,犹以盗目③之,是绝其自新之路也。
”众盗感泣,互相戒曰:“毋负张公。
”有李虎者,尝杀人,其党暴戾为害,民不堪命,旧尹莫敢诘问。
养浩至,尽置诸法,民甚快之。
去官十年,犹为立碑颂德。
(选自《元史》,有删改) 注:①楮(chǔ)币:纸币。
②罢旧盗之朔望参者:免除了有强盗前科的人每月初一、十五例行到官府接受审讯检查的规定。
③目:名词作动词,看待。
13.解释下列句子中加点词的意思。
(2分)(1)有遗．楮币于途者遗:(2)读书不辍．辍:参考答案:(1)丢失(2)停止14.用现代汉语写出下面句子的意思。
(2分)既加之以刑,犹以盗目之,是绝其自新之路也。
参考答案:既然已经处分过了,现在仍旧把他们看成强盗,这是断绝他们悔过自新的道路啊!15.细读选文,说说张养浩有哪些可贵的品质。
(3分)解析:抓住人物的语言和行动探究人物精神品质。
答案示例:品行端正、拾金不昧、勤学苦读、宽容大度、执法公正、不畏强暴等。
(答出3点即可)(三)阅读下面的文段,完成第16~19题。
(12分)美哉陶公冯伟林①庐山脚下,栗里小村,几栋茅屋。
烟云舒展,竹篱密密,杨柳依依。
陶渊明就生长于此,居住于斯。
每日,他或耕地种园,或读书饮酒。
陶公“性乐酒德”,端起酒杯,就远离了凡尘,仿佛置身先于他100多年前的竹林七贤弹奏的韶乐之中。
在那激扬的生命乐曲中,他神往与相识了以酒、以诗为命的竹林七贤之一的刘伶。
他常于醉眼蒙眬之中,在神情恍惚之间,看到刘伶出门带着一壶酒,叫随从提着一把铁锹,并说:“死便埋我!”陶公读此,竟拍案叫绝,引为知己。
②有一次,陶公的好友颜延之出任始安太守,路过浔阳,临别时留了两万钱与他。
“渊明悉遣送酒家,稍就取酒。
”有时陶渊明做东,在酒席上喝醉时,便悠然向客人们挥手说:“我醉欲眠,卿可去。
”③陶渊明慧眼别具,一张无弦琴伴他终生。
在同亲朋好友饮酒之后,或者独对着悠闲挂起了明月的静夜,陶渊明常常抚弄这张无弦之琴,他自负地称之为“但识琴中趣,何劳弦上声”!④把一顶小小的乌纱帽,换成一件宽大的布衣。
陶渊明隐居的日子,一个个朝代在变化更替。
在他的一生中,经历了东晋、桓玄建楚和刘裕建宋等三次大的改朝换代,还亲历了十多个皇帝,都如镜中花,水中月,转瞬即逝。
滚滚红尘中的阵阵厮杀,在他看来,不过是窗前的一阵疾风,屋外的一阵骤雨罢了。
⑤做一个无忧无虑、心地善良的田园诗人,做了智慧而又快乐的老者,在陶渊明的诗文里,无处不流露着这种最高尚、最自然的人生志趣。
⑥在最黑暗的日子里,灵魂深处却充满灿烂阳光．．．．。
陶公能这样。
⑦在古代高人韵士的眼里,隐逸是一种最高尚、最自然的人生。
⑧陶渊明的好友颜延之称他为“幽居者”;稍后的沈约把他请进了《宋书·隐逸传》,接着钟嵘在《诗品》中封给他“古今隐逸诗人之宗”的桂冠。
于是,辞官回乡的陶渊明,成了中国历史上赫赫有名的大隐。
⑨可是,陶渊明并不是真正看破红尘与心如止水的“隐士”。
他的隐逸,不是出于对人生意义虚无主义的理解,他要逃避的是无可奈何的黑暗政治,而不是生活本身。
陶渊明心界空灵、幽美。
他像是一个纯真的孩童,唱着无邪的歌。
他以进取的人生态度,获得了他所特有的、那种与生命和谐一致的独特感受;也正是这种生命的和谐,进一步丰富了汉文学,涌现出了一篇篇伟大壮美的诗歌和优美绝妙的散文篇章。
⑩在栗里乡村的那间茅舍,陶渊明度过了许多不眠之夜。
在漫漫长夜里,他要为所有的人设计一个最明亮、最辉煌的人生宫殿。
又一个平静而又普通的黎明,他心里菩提树的繁花绽放了,于是便诞生了一篇美妙绝伦的《桃花源记并诗》。
16.请分析文中第④段画线句子的含意及作用。
(2分)参考答案:生动形象地写出朝廷纷争在他心中是转瞬即逝,不留痕迹的。
17.请结合语境理解第⑥段中加点词语的含义。
(2分)解析:联系陶渊明的政治遭遇和社会背景,由“黑暗”所指得出“阳光”的含义。
参考答案:酷爱人生,心界空灵,纯真,幽美。
18.文中第⑩段画线句子中“最辉煌的人生宫殿”指的是什么?这一设计表达了陶渊明怎样的理想与情怀?(4分) 解析:结合所学《桃花源记》所描述世外桃源的社会图景,及表达陶渊明的社会理想来答题。
参考答案:指的世外桃源,它为人们描绘了一个没有剥削、没有压迫、和平安乐的社会图景,与东晋末年兵害祸结、民不聊生的社会形成了鲜明的对比。
