【最新2018】教师暑假读书心得400字范文-精选word文档 (2页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==教育学专著读后感教育学专著读后感最近也一直在读《教学机智——教育智慧的意蕴》这本书。

起初读这本书时感到有点吃力，总是抓不住书中的语句，但很快我就被书里生动的例子所吸引。

我很容易就从这些例子当中体验到我在和儿子、学生相处时的一些感受，并进而反思这些时刻自己的表现。

而这正是这本书的魅力所在。

凡当过父母的人都有这样的体验，我们总是对宝宝睡房的声音非常敏感，非常注意聆听，这难道不令人惊讶吗?即使我们的周围很喧闹，我们也总是能听到远处睡房里孩子在小床上的动静。

但是，我们究竟听到了什么呢?哭声吗?叫唤吗?可即使没有任何声音的时候，我们仍然会决定去看看。

我们以为孩子会安详着蜷缩着睡在小床的一角，可是，我们看到的竟然是一张完完全全地仰着的期盼的小脸。

脸上放射出微笑，手臂舒展开来，一副憨态可掬的样子。

没有一句话，没有一点声音，但是我们仍然听到了召唤!这是一种力量，这是每个孩子所拥有的征服那位能“听到”的人的力量。

读到这里，我想到了《倚天屠龙记》里的金毛狮王谢逊，迷失本性，杀人如麻，正狂性大作，要杀人之际，一声婴儿的啼哭即唤醒了他。

孩子这种召唤成人的力量究竟来自哪里呢?也许来自孩子的脆弱性和可能性。

我们伴随孩子出生、发展、成长，孩子的柔弱性呼唤我们，使我们反思什么是对孩子好的，孩子发展的可能性呼唤我们反思，我们有能力使自己成为什么样的人，使我们共同拥有的世界成为什么样子的。

孩子们对我们而言就是世界，倾听孩子的呼唤即是倾听世界对我们的呼唤。

而我们是否聆听到了孩子的召唤呢?所以，“教师替代父母”的关系可以帮我们更好的理解教师的职责和教育的本质，这是这本书所有理论展开的基矗那么，教师的责任来自哪里呢?就来自倾听孩子的召唤并在实践中做出对孩子好的行为来，这就是本书所要讲的教育机智的核心。

教师暑假读书心得3篇书籍与阅读是文明传承的载体。

教师作为学生心灵成长的领路人和传道、授解、解惑的传承者,更是与读书有着密不可分的关系。

下面是店铺为大家准备的教师暑假读书心得，希望大家喜欢!教师暑假读书心得范文1也许是年龄的原因，本书最吸引我、给我印象最深的是第二辑做幸福的教师。

作者用轻松活泼的笔调，生动流畅的语言，巧妙地将教育学、心理学、社会学等理论融入其中，告诉我们如何进行心理健康的调适，如何学做幸福的教师。

如：不是你面对的东西决定你的幸福，而是你面对的方式决定你的幸福。

学会阳光思考，学会人际交往，学会开心工作，学会开心生活，尤其是如何学会开心地工作对我的指导意义重大。

作为一名教师，我每天重复着许多相同的工作，备课、上课、作业、辅导、考试，难免有些枯燥乏味。

但是，如果自己将本职工作当做一门艺术去研究，去追求，就会觉得生活是那么的美好，工作是那么的快乐!回想自己从教26年的经历，虽然羡慕有的职业那么光鲜自在，也曾多次抱怨工作的辛苦，但我始终没有离开教育岗位，而且一直奋战在教学一线，凭的是什么?还不就是对教育事业的热爱!是啊!既然不能选我所爱，那就干脆爱我所选，因为教师是一种使人类和自己都变得更美好的职业;是一种不仅具有越来越重要的社会价值，而且具有内在的尊严与欢乐的职业。

在工作中要学会承受冷落，学会历经磨难，学会创新工作，自己就能体会工作着是快乐的!的内涵。

今后，我将一如既往爱岗敬业，无私奉献，直到自己职业生涯的结束，用自己的方式决定自己的幸福。

腹有诗书气自华，是金海岸小学教师的语言。

苏霍姆林斯基说过：只有精神及其丰富的人，他们才能成为幸福的人。

作为一名教师，生活中除了适当的休闲和积极的运动以外，恐怕只有读书能使我最开心和最充实了。

本书中也写道：读一本好书，是与一个高尚的人谈话。

人只有一生，但只有一生是不够的，我们要在优秀的作品中再活一次，甚至再活十次，这样的人生才是有意义的。

读书使我今天比昨天更有智慧，今天比昨天更慈悲，今天比昨天更懂得宽容，今天比昨天更懂得爱，境界提高了，胸怀宽广了，在快乐工作的同时开心的生活着。

教师暑假读书心得体会
作为一名教师，在暑假期间，我有幸能够有更多的时间来阅读各种书籍。

通过这段时间的阅读，我体会到了一些心得。

首先，阅读可以拓宽视野。

在平时的工作中，我通常只关注与教育相关的领域，所以对其他领域的知识了解相对有限。

然而，在暑假读书的过程中，我选择了涉及各个方面的书籍，例如文学、历史、科学等。

通过阅读这些书籍，我对于世界的认知变得更加全面，拓宽了自己的视野。

这对于作为一名教师来说，能够更好地理解学科之间的联系，为学生提供更多的知识背景。

其次，阅读可以提升个人能力。

阅读不仅仅是获取知识，还能够培养一些重要的素养和能力，例如批判性思维、分析能力、逻辑思维等。

通过与书籍中的观点对话，我能够更好地锻炼自己的逻辑思维能力，学会从多个角度审视问题。

同时，阅读还能够提高我的写作能力和口头表达能力，使我更具说服力地向学生传递知识。

最后，阅读是一种享受。

阅读给我带来了很多乐趣和愉悦。

无论是沉浸在一个故事情节中，还是听取名人的观点，阅读都能够带给我一种快乐和满足感。

这种乐趣也会激发我对知识的探索欲望，使我在教学中更有激情和动力。

总之，教师暑假读书对我来说是一段宝贵的时间。

通过阅读，我不仅丰富了自己的知识储备，而且提升了自己的能力。

我相信这些收获将对我的教学产生积极的影响。

我也会继续保持阅读的习惯，不断进修和学习，为学生提供更好的教育。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==关于读书的作文1500字（2篇）导语：读书能使人平静，使人明智，使人成长。

一本好书是值得我们反复体味的。

以下是小编为大家精心整理的关于读书的作文，欢迎大家阅读参考!读书与人生读书的日子是快乐的日子。

苏东坡说，人生忧患识字始。

我说，人生快乐读书始。

所以，我的许多时光都是书籍陪我一起走过的，无论快乐，还是忧愁，沉浸在书中一段时间之后只剩下快乐了。

我的父亲是个文盲，庆幸的是父亲教育我们要多读书，家中什么书都没有。

父母每天叫我们背课文，受益最大的应当是认识了不少字。

看现代革命的样板戏，最大的收获是作文进步了，那时很少有很优美的词汇，如果看见我都抄了下来订了个小本子，题目是优美词汇本。

我的快乐从读书开始。

书中自有黄金屋。

我快乐，因为我读书。

我经常徜徉在书中看落霞和白云，体会生命的灿烂和寂寞。

我在灿烂中放歌，我在寂寞里低吟，生活中我不会忽视爱的残缺，但我愿意在灵魂中固守书中浪漫。

我了解生命的脆弱，但我愿意在劣境中细品苦中读书的意境，探索人生也就开始了忧患和幸福的感觉。

开始对身边事物的思考，思考自己不明白的许多小问题和大问题。

当遇到烦恼并且不能释怀的时候，我就喜欢读书，回忆自己读过书的。

但是，现在想想，当时尽管内心有无数的困惑，但往往是看了些书就得以解决了，心情也开朗了。

读书的感觉真好，人坐书窗，神游物外，世界因此奇妙无穷。

面对尴尬的生活，我依旧可以坦然。

不如意的时候，书籍给了我无穷的力量。

记得困境中对我帮助最大的一本书是《钢铁是怎样练成的》，其中关于人性的坚强，如何塑造美好的人生，和书中主人公保儿的铿锵名言都使我受益匪浅。

可以说，当我面对人生各种困难时，书籍给了我战胜困难的力量，使我从字里行间看出一个光明的方向，那个光明的方向是我想要的，所以，我庆幸我找准了方向，我走上了一条属于我的道路。

【2018最新】四百字的作文-实用word文档本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==四百字的作文篇一：美丽的水仙花我家有一盆水仙花，它很像大蒜，有白色的须根，像老爷爷的胡子，它和其它花不一样的是：它没有圆圆的叶子和茎，它的叶子是长长的往上长，和蒜的绿苗一样，它长到一定的程度就开花了，花瓣为白色，花蕊为黄色，它的花散发出阵阵清香。

水仙花的花、枝、叶都有毒，它可以药用，虽有毒但对人是没有伤害的。

听爸爸说，过年时人们家里都喜欢养一盆水仙，是因为水仙花象征团圆、和美，祈盼一家人在新的一年里能团聚、家庭美满。

水仙花既好看又清香，但要把它养好确很难。

因为它需要适宜的温度、充足的阳光，每天要给它适量的水才能开花，要不然它就只长长长的叶子，不开花。

爸爸告诉我：任何事物只要把握好它的规律，再付出辛勤的劳动就能有所收获。

我喜欢水仙花，更喜欢自已养的能开花的水仙花。

篇二：家乡的竹我的家乡在安吉，那里是中国竹子之乡，有数不清的竹子，一年四季青翠常绿，让人陶醉。

春天，竹林里的笋芽儿在雷公公的呼唤下，争先恐后破土而出，露出尖尖的小脑袋，毛茸茸的衣服把它的身体裹得严严实实。

在春雨姑娘的滋润下，笋芽儿脱下了一件件衣服，茁壮成长。

要是你在雨后的夜晚来到竹林，你一定能听到“咔嚓、咔嚓”的拔节声。

夏天，笋芽儿已长成高达的竹子了，茂密的竹叶一片挨着一片。

当微风吹来，那竹叶就发出“唰唰”的响声，仿佛在奏着一曲悦耳的歌曲。

孩子们相约去山上荡秋千，爬竹竿，这里成了孩子们的乐园。

秋天，树叶慢慢变黄了，纷纷离开妈妈的怀抱，而竹叶仍然苍翠欲滴。

在这个丰收的季节里，竹农们拿着砍刀上山把竹子砍到。

竹子顺着山沟滑下山，发出“哗哗”的声响，就像一串串开心的笑声。

老师暑假读书心得400字范文老师暑假读书心得400字范文精选3篇（一）在暑假期间，我利用宝贵的时间读了《时间的朋友》这本书。

通过这本书的阅读，我深深体会到时间的宝贵和重要性。

书中通过生动的故事和细腻的描写，向读者展示了一个个人物在时间推移中的成长与变化。

其中我最深刻的印象是一个名叫小娜的女孩，她患有重度近视。

在她的眼里，世界模糊而模糊，她感到自卑和无助。

然而，在一次偶然的机会下，她通过手术恢复了视力。

从那一刻起，小娜对时间的感知发生了巨大的改变。

她学会了珍惜时间，并且开始利用时间努力学习和成长。

她的视野变得更加开阔，她能够看到更多美丽的东西，并用自己的双手去创造美。

通过小娜的故事，我深刻体会到时间的宝贵和珍贵。

时间是一种不可逆转的资源，一旦荒废就无法挽回。

而小娜在失去视力之前，对时间的浪费和荒废毫不在意，但一旦恢复了视力，她才意识到时间的可贵。

她开始珍惜每一分每一秒，她不再沉迷于游戏和娱乐，而是投入到学习和成长中。

通过不断努力，她获得了优异的成绩，也找到了自己的梦想和目标。

读完这本书，我深深明白了时间的重要性。

我意识到，时间是我们最宝贵的财富，它决定了我们的命运和成就。

我们应该珍惜每一天，利用好每一分每一秒。

只有抓紧时间，努力学习和成长，我们才能实现自己的梦想和目标。

同时，我也意识到时间的流逝是不可阻挡的。

我们无法避免时间的推移，但我们可以合理利用时间，让自己变得更优秀。

每一天都是新的起点，我们可以通过计划和规划来合理安排时间，做好每一件事情。

只有这样，我们才能在时间的长河中留下自己的足迹。

通过《时间的朋友》的阅读，我认识到时间的宝贵和珍贵。

它是我们人生道路上的一位好朋友，它给予我们无限的可能性和机会。

我们应该珍惜时间，努力学习和成长，为自己创造一个美好的未来。

老师暑假读书心得400字范文精选3篇（二）暑假是一个放松身心、培养兴趣的好时光。

今年暑假我选择了大量的时间在阅读上面度过，通过读书不仅开阔了我的眼界，还逐渐获得了对人生的更多思考与感悟。

教师暑假读书心得在暑假里，作为一名教师，我把大部分时间都用来了阅读。

阅读对于我来说，是一种放松的方式，也是一种成长和进步的机会。

首先，我选择了一些与教育相关的书籍。

其中一本是教育心理学的经典著作《儿童心理学教程》。

这本书详细地介绍了儿童的认知发展、情感发展和社会发展等方面的知识。

通过阅读这本书，我更深入地了解了儿童的心理发展规律，对于教育孩子具有了更深刻的理解。

另外一本是《启发式教育》，这本书让我对于传统的死记硬背的教育模式有所反思，更加注重培养学生的思维能力和创造力。

除了教育相关的书籍，我也选择了一些文学作品和哲学类的书籍。

比如说《乌合之众》和《论法的精神》，这两本书都是关于群体心理学和社会心理学的经典著作。

通过阅读这些书籍，我对于群体行为和社会心理的规律有了更深刻的认识。

另外，我还读了一些文学作品，比如《红楼梦》和《骆驼祥子》等。

这些作品让我感受到了文学的魅力，也让我更加感悟人生的奥秘。

在读书的过程中，我不仅学到了很多知识，还领悟到了一些人生哲理。

比如说，《活着》这本书让我对于生命的意义有了更加深刻的思考，明白了珍惜眼前的一切的重要性；《人性的弱点》这本书则让我学会了与人相处的技巧，明白了人性的复杂和多样性。

通过阅读，我不仅丰富了自己的思想，也提高了自己的情商和智商。

除了读书，我也参加了一些相关的交流活动。

比如说，我参加了一次教师读书分享会，和其他教师一起分享了自己的读书心得，并借此机会互相学习和交流。

这种交流和分享的活动让我更加深入地理解了书中的内容，并加深了对于教育的认识。

总的来说，暑假读书让我受益匪浅。

通过阅读，我不仅拓宽了自己的知识面，也提高了自己的思维能力和创造力。

同时，通过参加交流活动，我还与其他教师进行了互动，从他们的经验和观点中受益良多。

在未来的教学工作中，我将会运用这些知识和经验，为学生提供更好的教育。

读书让我成长，读书让我进步，读书让我更加热爱教育这个事业。

书，是我生命的一部分，他会带给我梦想。

我要插上书的翅膀，飞翔在知识的海洋上;我要插上书的翅膀，飞向更高的成长阶梯;我要插上书的翅膀，让他带着知识，伴我飞向未来的梦想。

下面是小编带来的五篇教师个人暑假读书心得，希望大家喜欢!教师个人暑假读书心得精选篇1这本书第一句话是“不妨一读此书，这是一本无害的书。

”的确，这不仅是一本无害的数，更是一本充满着教育智慧的书。

“教师要有精神空间”、“做自己的主人”、“学校里的三个世界”、“再多带点东西进课堂”。

这本书从实际的问题出发，总结原因，给出方法，是一本有趣新颖又实用的书。

我想分享其中的几个观点：一、不培养乖孩子。

乖，是中国人的专用词。

“乖孩子”是中国长辈对儿童的“最高奖赏”用于赞美孩子的服从和满足成人心意的行为;“乖”是一种文化，渗透在每个中国人的血脉之中，成为我们的行为方式和思维方式，影响到我们对孩子言行和品格的价值判断，这不仅是父母的专利，同时也是做老师的“武器”，虽然教师不太用“乖”这个富有儿童气和人性化的词语来评判学生，我们有其他更多更丰富的表达方式，“乖不乖”已经潜在地成为心中的尺度。

当然，不培养乖孩不是说把孩子们培养成“坏孩子”，我们要培养多元的、个性化的、不同的孩子。

我们要允许学生发出不同的声音，允许学生运用不同的解题方法，允许学生有不同的兴趣爱好。

相信这样培养出来的“不乖”的孩子，日后在社会中才能放出不同的光彩，才能把控好自己的人生，才能敢于实现自己的规划，而不是一路乖巧，丢失了自己的想法，迷失在社会里。

二、做一名不断学习的教师。

在本书中，郑杰校长多次提到教师的继续学习。

这种学习应该是教师自发的学习行为。

随着时代高速发展，面对思维活跃的学生，教师不得不抛弃因经验丰富而摆出的架子，虚心向孩子学习。

教师此时有一桶水也是不够用的。

所以教师要继续学习，要对新知识保持长久的、好奇与敏锐。

并对知识保持虔诚态度才使你能胜任现在工作。

但是，如何投身入继续学习中，并真正的有所获呢?郑校长告诫我们要做一名真正的学习者。

老师暑假读书心得体会范文参考暑假是一个放松休闲的时间，同学们可以选择各种活动来度过这段时间。

而作为一名老师，我选择了阅读来充实自己，提升自己的专业素养。

以下是我在暑假期间阅读的一些书籍的心得体会。

首先，我选择了一本关于教育心理学的书籍。

这本书深入浅出地介绍了不同年龄段孩子的心理发展特点以及教育方法。

通过阅读这本书，我更加深入地了解了学生的思维方式和行为习惯，从而更好地指导他们的学习。

我发现，了解学生的心理需求，可以更有针对性地进行教学，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。

其次，我选择了一本关于教育方法的书籍。

这本书介绍了多种教学方法以及如何设计有效的教学活动。

通过阅读这本书，我学到了很多有关课堂教学的技巧和策略。

例如，合作学习、案例教学、课堂讨论等等，这些教学方法可以帮助学生更好地理解知识，培养他们的创造思维和解决问题的能力。

同时，这本书也提醒我要注重培养学生的学习习惯和方法，帮助他们自主学习、探究学习。

另外，我还选择了一本关于教育改革的书籍。

这本书详细分析了当今教育面临的问题和挑战，提出了一些改进教育的建议。

通过阅读这本书，我认识到现行教育体系存在的问题，例如应试教育、重视分数而忽略培养学生的实际能力等。

同时，我也了解到了一些有关教育改革的理念和实践，例如注重培养学生的核心素养、关注个体差异、推行终身教育等。

这本书让我重新审视自己的教育理念和实践，激发了我改变教育方式的决心。

通过暑假阅读，我不仅丰富了自己的专业知识，还更新了教育理念和教学方法。

我相信，这些新的成果和体会将对我的教学工作产生积极的影响。

作为一名教师，我将更加关注学生的心理健康，注重培养他们的全面发展，努力提升教育质量。

同时，我也希望能够与同事们分享我的阅读心得，共同进步，为学生提供更好的教育环境和教育资源。

教师暑假读书心得
作为教师，我在暑假里阅读了许多书籍，这给了我很多启发和思考。

在我看来，暑假
读书是提高教学能力和个人素养的重要途径。

首先，读书能拓宽视野。

在平时的忙碌教学中，我们很难有时间去了解其他领域的知
识和观点。

而通过阅读，我们能够接触到不同的观点、理论和经验，从而更全面地了
解世界。

这不仅可以使我们的教学更加多样化和丰富，还能够提供新的思维模式和解
决问题的方法。

其次，读书可以提高专业知识。

作为教师，我们需要不断地学习和更新知识，以适应
日新月异的教育环境。

通过阅读与教育相关的专业书籍和研究论文，我们能够更新我
们的教学理念和方法。

同时，与其他教师的交流和分享，也能够互相学习和启发，提
升自己的教学能力。

再次，读书可以提高个人素养。

教师不仅仅是传递知识的工具，更是学生成长的引导
者和榜样。

通过读书，我们可以提高自己的修养和素质，塑造更好的自己。

阅读经典
文学作品、人文社科著作等，可以使我们的思想更加开阔、胸怀更加宽广，更好地与
学生和家长沟通和交流。

最后，读书可以帮助我们放松心情。

教师这个职业的特点是工作压力大、精神负担重。

暑假是放松和充电的好时机，阅读是一种很好的放松和娱乐方式。

通过读书，我们可
以舒缓压力，放松身心，让自己在新学期开始前恢复活力。

综上所述，教师暑假读书不仅可以拓宽视野、提高专业知识和个人素养，还能帮助我
们放松心情和提升教学能力。

我相信，通过读书，我们将更加有信心和能力迎接新的
学期和挑战。