单位举办朗读者活动策划书
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朗读者策划书《朗读者策划书》。
一、背景和目标。
在现代社会,人们越来越忙碌,阅读时间逐渐减少。
然而,阅读是一种重要的学习和娱乐方式,能够拓宽眼界、提高思维能力和情商。
为了鼓励人们重新培养阅读习惯,我们策划了一个名为“朗读者”的活动,旨在通过朗读的方式,让人们重新感受到阅读的乐趣和价值。
二、活动内容。
1. 朗读比赛,举办一场朗读比赛,邀请参赛者选择自己喜欢的文学作品或文章进行朗读。
比赛分为初赛、复赛和决赛,评委会根据朗读者的语调、节奏、情感表达等方面进行评判,最终评选出优胜者。
2. 朗读分享会,邀请一些知名作家、学者和文化名人来到现场,与观众分享他们的阅读经历和心得。
他们可以朗读自己的作品或者推荐一些优秀的文学作品,激发观众的阅读兴趣。
3. 朗读驿站,在公共场所设立朗读驿站,提供各种优秀的文学作品供人们朗读。
同时,还可以邀请专业朗读者现场朗读一些经典的文学作品,吸引路人驻足聆听。
4. 朗读推广活动,在学校、社区等地开展朗读推广活动,邀请专业朗读者或志愿者进行朗读示范,向学生和社区居民宣传阅读的重要性,并鼓励他们参与到朗读活动中来。
三、预期效果。
1. 提高阅读率,通过朗读者活动,希望能够提高人们的阅读率,让更多的人重新培养起阅读的习惯。
2. 传播文化,通过朗读经典文学作品,传播文化知识,提升人们的文化素养。
3. 激发创造力,通过朗读者活动,激发人们的创造力和想象力,培养他们的思维能力和表达能力。
4. 增进交流,通过朗读者活动,为人们提供一个交流的平台,让他们能够相互分享阅读心得和体验,促进社会和谐发展。
四、实施计划。
1. 确定活动时间和地点,根据实际情况确定活动的时间和地点,尽量选择人流量较大的地方,以便能够吸引更多的参与者。
2. 筹备活动物资,准备朗读比赛所需的设备和奖品,准备朗读驿站所需的文学作品和宣传材料。
3. 邀请嘉宾和专业朗读者,联系知名作家、学者和文化名人,邀请他们参加朗读分享会。
同时,联系专业朗读者,邀请他们参与朗读驿站和推广活动。
朗读者策划书一、项目背景。
随着社会的快速发展,人们的生活节奏越来越快,工作压力也越来越大,很多人都感到压力山大,心情烦躁。
而朗读作为一种轻松愉快的活动,可以帮助人们放松心情,舒缓压力,提高情绪。
因此,我们计划开展一项名为《朗读者》的活动,旨在为人们提供一个放松心情,享受阅读的平台。
二、活动内容。
1. 朗读者分享会,定期举办朗读者分享会,邀请热爱朗读的人士来到现场,分享自己的朗读经历,推荐优秀的朗读作品,交流朗读心得。
2. 朗读者沙龙,每周举办一次朗读者沙龙活动,邀请朗读爱好者聚集一堂,共同朗读精选文学作品,分享朗读体会,交流感悟。
3. 朗读者培训班,定期举办朗读者培训班,邀请专业朗读老师授课,教授朗读技巧,提高朗读水平,培养更多的朗读者。
三、活动目标。
1. 打造一个轻松愉快的朗读交流平台,让更多的人加入到朗读者的行列。
2. 提高人们的朗读水平,培养更多有良好朗读能力的人才。
3. 丰富人们的精神生活,提高人们的情感表达能力,增强人们的情感共鸣。
四、活动预期效果。
1. 增加人们的朗读兴趣,提高人们的朗读水平。
2. 提升人们的情感表达能力,增强人们的情感共鸣。
3. 丰富人们的精神生活,减轻人们的压力,提高人们的幸福感。
五、活动实施方案。
1. 确定活动时间和地点,制定详细的活动计划。
2. 邀请专业朗读老师和知名朗读爱好者作为活动导师和嘉宾。
3. 制作宣传海报和宣传册,通过各种渠道进行宣传推广。
4. 确保活动的顺利进行,提供良好的活动环境和服务。
六、活动评估。
1. 通过参与者的反馈意见和活动效果评估,及时调整活动方案,不断优化活动内容。
2. 定期举办朗读者调研活动,了解参与者的需求和意见,为活动改进提供依据。
七、活动预算。
1. 活动场地租赁费用。
2. 嘉宾邀请费用。
3. 宣传推广费用。
4. 活动物资采购费用。
八、活动落地计划。
1. 确定活动的具体时间和地点,制定详细的活动计划。
2. 开展宣传推广工作,吸引更多的人参与活动。
朗读者策划书一、活动背景。
朗读是一种传统的文化活动,可以让人们在朗读中感受文字的魅力,提升自身的语言表达能力。
随着社会的发展,朗读活动在各个领域得到了广泛的应用,如教育、文化传播、公共演讲等。
因此,我们希望通过举办朗读者活动,为人们提供一个展示自己朗读才华的平台,促进文化交流和共享。
二、活动目的。
1. 提升朗读者的语言表达能力和艺术修养,培养优秀的朗读者。
2. 丰富人们的文化生活,促进文学作品的传播和推广。
3. 增进人们对朗读活动的认识和了解,推动朗读活动在社会中的普及和发展。
三、活动内容。
1. 朗读比赛,面向社会各界人士,选拔出优秀的朗读者,进行朗读比赛,并颁发奖项。
2. 朗读分享会,邀请知名朗读者或文学名家进行朗读分享,与观众进行互动交流。
3. 朗读培训班,组织专业的朗读培训班,提升参与者的朗读技巧和艺术修养。
四、活动流程。
1. 筹备阶段,确定活动主题和内容,制定活动方案,招募志愿者和赞助商。
2. 宣传阶段,通过媒体、社交平台等渠道进行活动宣传,吸引更多的参与者和观众。
3. 实施阶段,按照活动流程进行朗读比赛、朗读分享会和朗读培训班。
4. 结算阶段,对活动进行总结和评估,向赞助商和合作伙伴进行结算。
五、活动预期效果。
1. 提升朗读者的朗读技巧和艺术修养,培养一批优秀的朗读者。
2. 丰富人们的文化生活,推动文学作品的传播和推广。
3. 提升社会对朗读活动的认识和了解,促进朗读活动在社会中的普及和发展。
六、活动保障措施。
1. 筹备团队,组建专业的筹备团队,负责活动的策划、组织和执行。
2. 资金保障,与赞助商和合作伙伴签订合作协议,确保活动经费的保障。
3. 安全保障,制定安全管理方案,确保活动的安全进行。
七、活动评估。
1. 活动效果评估,对活动进行效果评估,总结经验和教训,为下一次活动提供参考。
2. 参与者反馈,收集参与者的意见和建议,及时进行改进和调整。
通过本次《朗读者策划书》的策划和执行,我们相信能够为社会提供一个优质的朗读活动,促进文学作品的传播和推广,提升朗读者的朗读技巧和艺术修养,丰富人们的文化生活。
关于朗诵的策划书3篇篇一《关于朗诵的策划书》一、活动主题“声动心灵,诗意飞扬”二、活动目的1. 提供一个平台,让参与者能够充分展示自己的朗诵才华,提升语言表达能力和艺术修养。
2. 激发观众对朗诵艺术的热爱,丰富校园文化生活,营造积极向上的文化氛围。
3. 通过朗诵经典文学作品,传承和弘扬优秀文化传统。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校多功能厅六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报,张贴在学校显眼位置,宣传活动主题、时间、地点和内容。
利用学校广播、校园网站等渠道进行宣传推广。
鼓励班级宣传委员在班级内进行宣传动员。
2. 报名工作设置报名点,接受师生现场报名。
开通线上报名渠道,方便师生报名。
对报名者进行资格审核,确保符合活动要求。
3. 邀请评委邀请学校语文老师、专业朗诵教师等担任评委。
提前与评委沟通活动流程和评分标准。
4. 场地布置提前对多功能厅进行场地布置,包括舞台搭建、音响设备调试、灯光布置等。
准备好观众席桌椅,确保场地整洁有序。
5. 物资准备购买活动所需的奖品、证书等物资。
准备朗诵稿件、背景音乐等相关资料。
七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和流程。
邀请学校领导致辞,表达对活动的支持和期望。
2. 选手朗诵按照报名顺序,选手依次上台朗诵。
每位选手朗诵时间控制在[X]分钟以内。
朗诵内容可以是经典文学作品、原创作品等,体裁不限。
3. 评委点评评委根据选手的朗诵表现进行点评,包括语言表达、情感把握、朗诵技巧等方面。
评委对选手的表现进行打分。
4. 中场休息安排文艺表演节目,如歌曲演唱、舞蹈表演等,缓解现场气氛。
5. 继续朗诵选手按照抽签顺序继续进行朗诵。
6. 颁奖环节根据评委打分,评选出一、二、三等奖和优秀奖。
邀请学校领导为获奖选手颁发证书和奖品。
八、活动预算1. 宣传费用:[X]元宣传海报制作费用:[X]元校园网站宣传费用:[X]元广播宣传费用:[X]元2. 评委费用:[X]元评委劳务费用:[X]元评委礼品费用:[X]元3. 场地布置费用:[X]元舞台搭建费用:[X]元音响设备租赁费用:[X]元灯光布置费用:[X]元4. 物资费用:[X]元奖品、证书购买费用:[X]元朗诵稿件、背景音乐等资料费用:[X]元5. 其他费用:[X]元不可预见费用:[X]元九、活动注意事项1. 确保活动场地的安全,提前检查音响、灯光等设备的运行情况。
朗读与演讲活动策划书3篇篇一《朗读与演讲活动策划书》一、活动主题“声动人心,语惊四座”二、活动目的1. 提高参与者的朗读和演讲能力,增强表达和沟通能力。
2. 培养参与者的自信心和舞台表现力。
3. 促进文化交流,分享优秀的文学作品和思想。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 报名阶段:发布活动通知,邀请感兴趣的人员报名参加。
报名者需提交一份简短的自我介绍和朗读或演讲的音频或视频作品。
根据报名情况,筛选出合适的参与者。
2. 准备阶段:组织参与者进行培训,包括朗读和演讲技巧、舞台表现等方面的指导。
参与者选择自己要朗读或演讲的作品,并进行充分的准备。
3. 比赛阶段:比赛分为朗读和演讲两个部分,分别进行评选。
朗读部分:参与者按照抽签顺序,依次朗读自己选择的作品。
评委根据朗读的准确性、流畅性、情感表达等方面进行评分。
演讲部分:参与者根据给定的主题,进行限时演讲。
评委根据演讲的内容、结构、语言表达、舞台表现等方面进行评分。
比赛过程中,设置观众互动环节,增加活动的趣味性。
4. 颁奖阶段:根据评委的评分结果,评选出朗读和演讲的一、二、三等奖及优秀奖。
举行颁奖仪式,为获奖者颁发证书和奖品。
5. 展示阶段:邀请获奖者进行现场展示,分享他们的朗读或演讲作品。
组织观众进行交流和讨论,促进文化交流和思想碰撞。
七、活动宣传1. 海报宣传:在活动地点、学校、社区等地方张贴活动海报,宣传活动的时间、地点和主题。
2. 网络宣传:利用社交媒体、公众号等平台发布活动通知和宣传海报,扩大活动的影响力。
3. 口碑宣传:通过参与者的口碑宣传,吸引更多的人关注和参与活动。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 奖品和证书费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安静,不得大声喧哗。
2. 参与者要尊重评委的意见和决定,不得有任何异议。
朗读者策划书一、策划目的。
本策划书旨在策划一场朗读活动,通过朗读者的倾情朗诵,让观众感受文字的魅力,促进文学艺术的传播和交流。
二、活动内容。
1. 朗读比赛,邀请各界朗读者参与朗读比赛,展现其朗读技巧和情感表达能力。
2. 名家朗诵,邀请知名作家、诗人等文学名家现场朗诵其作品,吸引观众。
3. 朗读分享会,组织朗读者分享会,让朗读者分享朗读心得和体会,激发更多人参与朗读。
4. 朗读交流活动,组织朗读者交流活动,让朗读者互相学习、交流经验,共同提高朗读水平。
三、活动目标。
1. 提高公众对文学艺术的认知和欣赏水平。
2. 激发更多人参与朗读,推动朗读活动的发展。
3. 促进文学作品的传播和交流。
四、活动时间和地点。
时间,暂定为每年的文学节期间举办。
地点,选择市中心的文化艺术中心或大型书店作为活动场地。
五、活动组织。
1. 策划团队,成立专业策划团队,包括活动策划人员、宣传推广人员、活动执行人员等。
2. 合作伙伴,与文学机构、文学社团、文化艺术中心等合作,共同举办活动。
3. 赞助商,寻求相关企业或机构的赞助支持,共同推动活动的顺利进行。
六、宣传推广。
1. 媒体宣传,通过报纸、电视、网络等媒体进行广泛宣传。
2. 社交平台,利用微博、微信等社交平台进行活动宣传和推广。
3. 海报传单,制作活动海报和传单,在各大书店、文化中心等地进行宣传。
4. 口碑传播,通过参与者口碑传播,吸引更多人参与活动。
七、预算安排。
1. 活动场地租赁费用。
2. 嘉宾邀请费用。
3. 宣传推广费用。
4. 活动执行费用。
5. 其他杂项费用。
八、活动效果评估。
1. 观众参与度,统计观众参与人数和反馈意见,评估活动效果。
2. 媒体曝光度,统计媒体宣传效果,评估活动影响力。
3. 参与者反馈,收集朗读者和观众的反馈意见,总结活动经验,为下一届活动改进提供参考。
九、策划书总结。
通过《朗读者策划书》的策划和组织,我们希望能够打造一场充满文学艺术魅力的朗读活动,让更多人感受到朗读的魅力,促进文学艺术的传播和交流,为文学艺术的繁荣做出贡献。
朗读者策划书朗读者策划书1. 引言本篇策划书旨在介绍并详述一个名为“朗读者”的活动策划。
该活动旨在通过朗读优秀文学作品,为人们提供一个享受文学美的平台,促进文学素养的提高和阅读习惯的养成。
2. 活动目标通过“朗读者”活动,我们希望实现以下目标:增强参与者的朗读能力和口才表达能力。
提倡阅读,培养人们的阅读兴趣和阅读习惯。
推广优秀文学作品,让更多人受益于文学的力量。
扩大社群影响力,增强文化交流和共享的氛围。
3. 活动内容3.1 朗读比赛我们将组织一场朗读比赛,邀请有兴趣的人参与。
比赛分为初赛和决赛两个阶段,参赛者可以选择朗读自己喜欢的文学作品或者组织指定的作品进行朗读表演。
在朗读比赛中,除了朗读的技巧和表达力,我们还将重点评估参赛者对作品的理解和情感表达能力。
通过朗读比赛,我们期望能够发现更多有才华的朗读者,并给予他们更多展示的机会。
3.2 主题朗读会除了朗读比赛,我们还将举办定期的主题朗读会。
每次朗读会的主题都会围绕一个特定的文学作品或文学流派展开,参与者可以选择自己喜欢的作品进行朗读,并与其他朗读者进行交流和分享。
主题朗读会旨在打造一个互动交流的平台,让人们在朗读中互相启发,共同探索文学的魅力。
我们还会邀请一些资深朗读者或专业人士分享朗读技巧和心得,为参与者提供更多学习和进步的机会。
4. 活动落地与推广4.1 活动地点朗读比赛和主题朗读会将在各大图书馆、文化中心或大学校园内举行。
这些地点不仅能够为参与者提供专业的场地设施,也方便更多人了解和参与活动。
4.2 活动推广为了让更多人了解和参与活动,我们将采取以下推广措施:在社交媒体上发布活动信息,吸引关注。
在学校、图书馆等公共场所张贴活动海报,吸引观众。
与相关机构、学校或社群合作,共同推广活动。
利用口碑传播,通过参与者的分享和推荐扩大影响力。
5. 预期效果通过“朗读者”活动的策划与实施,我们希望能够达到以下预期效果:提高参与者的朗读能力和表达能力,培养良好的口才。
朗读与演讲活动策划书3篇篇一朗读与演讲活动策划书一、活动主题以“声”会友,“语”众不同二、活动目的本次活动旨在为广大朗读与演讲爱好者提供一个展示自我、提升能力的平台,通过活动丰富同学们的课余生活,加强文化交流,提高学生的综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校师生六、活动宣传1. 制作宣传海报:设计精美的海报,张贴在学校各个重要位置,如教学楼、食堂、宿舍楼等,吸引同学们的注意力。
2. 利用校园媒体:通过学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息,扩大活动的影响力。
3. 举办宣讲会:在学校各个班级举办活动宣讲会,向同学们介绍活动的内容、流程和报名方式。
4. 口头宣传:鼓励同学们口头宣传,将活动信息传递给身边的朋友,增加活动的知晓度。
七、活动流程1. 报名阶段:在学校官网发布报名通知,学生可通过网络或线下提交报名材料。
报名截止日期为活动前一周的周五。
2. 初赛阶段:选手提交一段朗读或演讲视频,由评委进行评审。
选出[X]名优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段:选手进行现场朗读或演讲,评委进行现场打分。
根据分数评选出一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名。
4. 颁奖仪式:在活动结束时,举行颁奖仪式,为获奖选手颁发证书和奖品。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 宣传物料制作费用:[X]元3. 奖品购买费用:[X]元4. 其他费用:[X]元九、活动组织与人员安排1. 活动筹备组:负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 宣传组:负责活动的宣传工作,包括海报制作、媒体宣传等。
3. 节目组:负责选手的选拔、培训和现场节目的组织工作。
4. 后勤组:负责活动的场地布置、设备租赁和现场服务工作。
5. 评委组:负责对选手的表现进行评分和点评。
十、注意事项1. 活动现场要保持安静,不得随意喧哗或打闹。
2. 观众要尊重选手的表现,不得嘲笑或贬低选手。
3. 活动结束后,观众要按照工作人员的指引有序离场,不得拥挤或推搡。
关于朗读的活动策划书3篇篇一关于朗读的活动策划书一、活动主题“声”临其境,感悟经典二、活动目的1. 激发学生的朗读兴趣,让学生养成爱朗读的习惯。
2. 提高学生的朗读水平,让学生在朗读中体会文章的情感。
3. 增强学生的团队合作意识,让学生在合作中提高朗读能力。
4. 丰富学生的课余生活,让学生在活动中感受朗读的魅力。
三、活动主体全体学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 前期宣传:制作宣传海报,张贴在学校宣传栏和教学楼内,同时利用学校官网、公众号等平台进行宣传,向全校师生介绍本次朗读活动的目的、意义和流程,鼓励大家积极参与。
2. 报名方式:以个人或小组为单位,通过线上或线下的方式进行报名,报名截止时间为活动前一周的周五。
3. 作品准备:报名成功的同学或小组需要在活动前两周内准备好要朗读的作品,可以是诗歌、散文、小说等各种文体,要求内容积极向上,符合社会主义核心价值观。
4. 现场布置:活动当天,工作人员需要提前到场,进行现场布置,包括舞台搭建、音响设备调试、背景布置等。
5. 活动流程:开场致辞:主持人介绍活动的目的、意义和流程,宣布活动正式开始。
作品展示:按照报名顺序,邀请选手依次上台朗读自己准备的作品。
评委点评:评委老师对选手的朗读表现进行点评,指出优点和不足之处,提出改进意见。
观众投票:现场观众通过投票的方式,评选出最受欢迎的作品和最佳表现奖。
颁奖环节:根据评委打分和观众投票的结果,颁发奖项,并对所有参与活动的选手表示感谢和鼓励。
6. 后期宣传:活动结束后,工作人员需要将活动的照片、视频等资料整理好,发布在学校官网、公众号等平台上,进行二次宣传,扩大活动的影响力。
六、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 场地布置费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 奖品购买费用:[X]元4. 其他费用:[X]元七、注意事项1. 活动现场要保持安静,观众不得随意走动和喧哗。
朗读者策划书一、活动背景。
朗读是一种古老而又充满魅力的艺术形式,通过朗读,可以感受文字的魅力,增强语言表达能力,培养审美情趣。
为了推广朗读艺术,我们策划了一场朗读者活动,希望能够吸引更多的人参与其中,共同感受朗读的魅力。
二、活动目的。
1. 提升参与者的朗读能力,培养他们对文字的理解和表达能力。
2. 丰富大家的业余生活,让大家在忙碌的工作之余能够放松心情,享受朗读的乐趣。
3. 促进社区文化交流,让更多的人了解朗读的魅力,传播正能量。
三、活动内容。
1. 朗读比赛,邀请参与者准备一段经典的文章或诗歌进行朗读比赛,评选出最佳朗读者。
2. 朗读分享会,邀请专业朗读者或文学爱好者分享朗读经验,交流朗读心得。
3. 朗读讲座,邀请专家学者进行朗读讲座,介绍朗读的历史、发展和技巧。
4. 朗读义卖,组织朗读义卖活动,将所朗读的文章录制成音频或视频,通过义卖的形式筹集善款,用于支持公益事业。
四、活动流程。
1. 报名参与,公开征集朗读者,通过线上或线下方式进行报名。
2. 筹备准备,确定活动时间、地点,准备活动宣传物料和奖品。
3. 活动进行,按计划进行朗读比赛、分享会、讲座和义卖活动。
4. 结果公布,评选出优秀朗读者,并公布比赛成绩。
五、活动宣传。
1. 利用社交媒体平台进行活动宣传,发布活动海报和宣传视频。
2. 在社区、学校、图书馆等地方张贴宣传海报,吸引更多人参与。
3. 邀请媒体进行报道,提升活动知名度。
六、活动预期效果。
1. 提升参与者的朗读能力和表达能力,增强他们对文字的理解和欣赏能力。
2. 丰富社区文化生活,促进社区文化交流,营造良好的文化氛围。
3. 传播朗读的魅力,让更多人了解朗读的重要性,激发大家对朗读的兴趣。
七、活动后续。
1. 组织朗读者交流活动,定期举办朗读比赛、分享会等活动。
2. 开展朗读者培训班,培养更多优秀的朗读者。
3. 发起朗读公益活动,走进学校、养老院等地方,为更多人带去朗读的快乐。
通过本次《朗读者策划书》的实施,我们相信能够吸引更多人参与其中,共同感受朗读的魅力,推动朗读艺术的传播和发展。
单位举办朗读者活动策划书随着节目《朗读者》的热潮,公司决定举办一次朗读者活动,经理需要你写一份办朗读者活动策划书,下面小编精心整理了关于朗读者活动策划书范文,希望对你有所帮助。
单位举办朗读者活动策划书一一、指导思想
为了提升公司单位的人文修养,夯实员工的文化功底,提高全校员工的诵读水平,让他们在朗诵进程中取得古诗文经典的基本熏陶和修养,接受中国传统美德潜移默化的影响和教育。
二、诵读内容:诵读作品以古诗词、儿童诗、经典诗歌、经典美文、国学经典为主。
三、参赛对象:全体员工
四、比赛时间:5月初举行,具体时间另行通知
五、活动形式:
1.参赛方式以整体诵读为主,可以穿插单人、双人或群体吟诵,参赛选手应力求展现诵读水平,以提升诗文朗诵的艺术表现力、感染力。
比赛中有关配乐、服饰、道具等器材由各班自备。
2.每个员工的节目时间控制在5分钟以内。
六、活动步骤
1.初赛阶段:以个人为单位组织初赛,推荐优秀节目参加全单位决赛,诵读形式以集体诵读为主,穿插个人诵、
小组诵,力求从整体上展示单位的诵读水平。
2.决赛阶段:评出一等奖5名,二等奖9名,最佳创意奖(团体)1名,最佳朗读者(个人)1名。
七、活动要求
1.本次比赛的组织全员参与,本次比赛的结果将与个人考核挂钩。
2.参赛者要认真选材,努力创新形式,悉心指导,丰富内容,确保比赛活动的针对性和实效性。
3、各员工在xx月xx日前由部门经理将参赛节目名称、诵读学生人数以及领诵者姓名,报送xx处。
单位举办朗读者活动策划书二一、活动背景
在阳光遍地的青春岁月里,徜徉在安静的图书馆,品一杯香茗,翻开一本书,静静地沉淀烦躁的心绪。
生活里没有书籍,就像晴天没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
浩如烟海的历史典籍,古今中外的名人著作,包罗万象的书籍杂志,现在单位为广大员工提供了一个学习的平台,去掌握知识,了解社会。
二、活动目的
书籍是人类进步的阶梯。
是随时可以带在身边的老师。
现在举办“书中感言”,通过活动的方式让读者写下对书的感悟。
1回味书中的内容,明白自己在书中学到了什么,并朗读。
三、活动对象
所有员工
四、活动地点
公司图书馆
五、活动的前期工作
1在qq群、微信、微博、贴吧等平台中发布消息,宣传活动。
2、在单位主要的宣传位置张贴海报。
3、确定各人员的工作。
4、对奖品进行准备。
六、活动流程
朗读者上交读后感录音--微信等方式进行投票(其他方式也可)--人员统计并发放奖品品。
七、评选条件
投票占50%。
搜索率50%。
八、后期工作
1、对参赛人员进行奖励且欢迎他们加入我们。
2、把好的文章提供给公司广播,分享给更多的人和推销自己。
3、对活动的开销进行计算。