二年级15分作文评分标准对于二年级的小朋友来说，写作文就像是刚刚踏上的一段有趣但又有点小挑战的旅程。
那给他们的作文打分，可不能像大人那样严格，得有一套适合他们的标准。
首先，咱得看看这字写得咋样。
毕竟二年级的小朋友刚学会写字不久，如果能把字写得工工整整，没有太多涂改的地方，那就能先加几分印象分啦。
比如说，有个小朋友写的字方方正正，大小也差不多，看起来特别舒服，这就很棒呀！接下来，看看有没有错别字。
要是一篇小作文里错别字不超过三个，那也还算不错。
毕竟他们还在学习认字写字的阶段嘛。
就像有个小朋友把“兔子”的“兔”少写了一点，这小失误可以理解，只要不是错得太离谱，咱们都能宽容一些。
再说说标点符号。
能正确使用逗号、句号，偶尔用个感叹号表达一下心情，那这方面就算过关。
比如说，“我今天真开心！”这里用感叹号就特别能体现出开心的感觉。
要是小朋友能知道一句话说完了要打句号，没说完打逗号，那就值得表扬啦。
然后就是内容啦。
二年级的作文，不要求写得多长多复杂，只要能把一件简单的事情说清楚，就很不错。
比如说，有个小朋友写“我今天去公园玩，看到了花，还有蝴蝶。
”虽然简单，但是能让人明白他去公园玩看到了什么，这就挺好。
要是能再加上点细节，像“花有红的、黄的、紫的，五颜六色，漂亮极了！蝴蝶在花丛中飞来飞去，好像在跳舞。
”这样就更棒啦，分数也能往上提一提。
还有语言表达。
小朋友们能用上一些学过的词语，那可就厉害啦。
比如说，用“快乐”代替“开心”，用“美丽”代替“漂亮”，这都是进步的表现。
要是能再冒出一两句自己想出来的有意思的话，像“太阳公公笑得脸都红了”，这种充满童趣的表达，必须加分！再瞧瞧想象力。
二年级正是充满想象力的年纪，如果小朋友能在作文里发挥想象，那简直太棒了。
比如写“我梦见自己飞到了月亮上，和玉兔一起玩耍。
”这种充满幻想的内容，能体现出小朋友的天真无邪，分数自然也得高一些。
另外，作文的条理也很重要。
要是能按照一定的顺序来写，比如先写早上做了什么，再写中午，最后写晚上，让人读起来很清楚，这也是一个加分点。
