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做一个有品德、有担当的好学生做一个有品德、有担当的好学生作为一名学生，拥有优秀的学习成绩是每个人都追求的目标，但是，只有成绩卓越并不足以展现一名好学生的全部素质。
因为一个真正的好学生不仅要有优秀的学业表现，还应该具备品德高尚和担当精神，这才能成为真正意义上的好学生。
品德高尚，是好学生的必备条件之一。
坚守诚信、友善待人、孝敬父母、尊重老师，这些都是品德高尚的表现。
做个有品德的好学生，首先要学会做人，学会尊重别人，体谅别人，这样才能得到别人的尊重和信任。
我们要遵守诚信，在生活和学习中不能撒谎，不能抄袭，做诚实守信的人。
对待生活中的小事情，我们要友善待人，关爱身边的人，帮助别人，不仅可以获得别人的好感，更重要的是，可以养成一种健康向上的人格，让自己成为一个严于律己、宽以待人的坚强人。
担当精神，是好学生的重要表现之一。
班级里的事务、课堂上的问题、团队活动中的任务，都需要一个担当精神的好学生来顶起。
所谓担当，就是在困难和压力面前，勇敢地承担责任，不惧艰险，不退缩。
要承担责任，首先要有一颗爱心，如果心中不在他人，的确很难激发出担当的力量和勇气。
拥有爱心，我们就能包容集体的缺点和错误，在维护班级秩序、推动班级氛围、组织班级活动中承担更多的职责和责任。
做一个有品德、有担当的好学生，关键在于要做好自我管理。
有效管理时间，制订明确的目标，制定可行的计划，严格劳逸结合，学会坚持，学会总结，这些是有品德、有担当的好学生所必须具备的自我管理能力。
一名有品德、有担当的好学生，一方面要有强烈的自我管理意识，按自己的方法、养成有效的学习习惯和生活习惯，另一方面也要充分利用时间，例如利用假期参加各种有意义的实践活动、社会服务，还可以利用现代科技手段比如专业手机软件，制定合理的学习计划，监管自己的学习和生活，积极面对挑战并取得成果。
总之，成为一个有品德、有担当的好学生需要一定的时间和生命体验，需要我们一天一天地去积累和坚持，没有捷径可循，但是如果我们能踏实地走每一步，付出真心、真意并适当协调的努力，那么，我们也能成长为一个真正的好学生，为学校做出应有的贡献。
如何做一个优秀的学生范文第一篇：如何做一个优秀的学生范文放飞理想、追求卓越，做一名优秀的中学生学校是我们学习生活的乐园，是我们塑造美丽人生的平台，更是我们放飞理想的驿站。
我们每一位同学都应成为求真务实，文明守纪的人。
1、优秀的中学学生，应该是品行端正、富有理想、朝气蓬勃的学生。
品行端正就要做到举止文明，知书达理。
但愿从外语中学走出去的每一位学生都能树信念，明事理，辨是非。
不仅是知识的拥有者，而且是品行的高尚者。
请记住：细节决定成败，态度决定一切，人格影响一生。
我们要富有理想，志当存高远。
理想是腾飞的翅膀。
有了理想，就有了前进的方向；有了理想，就有了前进的动力；有了理想，就有了成功的希望。
理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
理想，是灰暗中的一抹亮色；理想，是昏暗中的一缕阳光，借着理想的斑斓色彩与灿烂阳光，我们在成长。
理想的风，带来人生最美的春天；理想的雨，滋润新生的幼苗；理想的土地，培育出人生最灿烂的花朵。
理想是一粒种子，燃起生命的希望。
理想在召唤，指引着我们走出现实的困境。
理想是黑暗中的一盏明灯，指引着我们前进的方向。
2、优秀的中学学生，应该是积极进取、勇于创新、富有个性的学生。
卓越的创新能力充分体现了一个人发现问题、积极探索的心理取向和善于把握机会的敏锐性。
想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。
优秀的学生在学校就应自觉培养“敢为人先”的个性，对一些疑难问题敢于提出自己独到的见解，不盲从所谓的权威，要敢于跳出固有的圈子。
3、优秀的中学学生，应该是不畏困难、永不言弃、乐观自信的学生。
坚强的意志品质是学习取得佳绩的重要保证。
“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
”说的就是要持之以恒，永不言弃。
米歇尔不放弃，最终成为美国坐在轮椅上的国会议员；姚明不放弃，最终成为NBA赛场上的闪耀明星；哥伦布不放弃，最终成为发现美洲大陆的第一人。
第1篇尊敬的招生委员会：在此，我怀着无比崇敬的心情，向贵校推荐一位优秀的学生——[学生姓名]。
作为[学生姓名]在[推荐人身份，如：高中班主任、教授、导师等]一职，我有幸见证了他/她在学习、品德和综合素质方面的卓越表现。
以下是我对[学生姓名]优秀品质的详细介绍：一、勤奋好学，成绩优异[学生姓名]在学习上始终保持着严谨的态度，对待每一门课程都认真钻研。
他/她善于总结归纳，能够迅速掌握知识要点。
在课堂上，他/她积极参与讨论，勇于提出自己的见解。
在课外，他/她利用课余时间进行自主学习，不断提升自己的知识水平。
经过多年的努力，[学生姓名]的成绩始终名列前茅，多次获得校级、市级奖学金。
二、诚实守信，品德高尚[学生姓名]具有良好的道德品质，诚实守信，遵守社会公德。
他/她在日常生活中，关心同学，乐于助人，积极参加公益活动，弘扬社会主义核心价值观。
在与人交往中，他/她始终保持谦逊、礼貌的态度，尊重师长，团结同学，赢得了广泛的赞誉。
三、团结协作，组织能力强[学生姓名]具备较强的团队协作能力，在各类集体活动中，他/她总是能够充分发挥自己的优势，为团队的成功贡献自己的力量。
在担任班级干部期间，他/她以身作则，带领同学们共同进步。
他/她的组织能力得到了老师和同学们的一致好评。
四、勇于创新，敢于挑战[学生姓名]具有强烈的求知欲和探索精神，勇于创新，敢于挑战。
在学术研究、科技创新等方面，他/她积极探索，勇于实践。
他/她曾参与多项课题研究，取得了一定的成果。
此外，他/她还积极参加各类竞赛，并在其中屡获佳绩。
五、身心健康，全面发展[学生姓名]注重身心健康，积极参加体育锻炼，保持良好的生活习惯。
在德、智、体、美、劳等方面全面发展，具备较强的综合素质。
他/她热爱生活，乐观向上，面对困难和挫折，始终保持坚定的信念和毅力。
综上所述，[学生姓名]具备优秀的学习成绩、高尚的品德、出色的组织能力、强烈的创新精神和全面的发展潜力。
我相信，他/她一定能够在贵校继续深造，为实现自己的人生目标而努力拼搏。
作为一名学生成长中的一员，我们应该有一个追求真理的思想和坚持实事求是的 attitude。
这种品质不仅体现在学习上，还需要在生活中贯彻。
在学习和生活的各个领域，做一个诚实的学生是我们的应尽之责。
在学习上，诚实是成为一个好学生的基本条件之一。
我们要遵守学术规范，不能抄袭或剽窃。
即使我们不能独立完成作业或考试，我们也不能打开其他人的书籍或参考资料，也不能向其他学生求助的过程中直接拿走答案，而是要建立自己的知识框架，遵循教师课程的教学方向，对知识进行深刻的理解和应用。
如果我们被发现违反诚信原则，无论是本科期间还是将来的职业生涯，都会收到不可挽回的伤害。
在校内生活和社会互动中，我们也应该保持诚实。
我们在和同学交往中要实事求是，不能以虚伪的态度去交友，即使我们不能满足别人的要求或期望，也不应该说谎或敷衍别人。
诚实也意味着我们与我们的父母和老师保持良好的沟通和信任，及时和他们分享我们的各种问题和困难，寻求帮助和指导。
同时，真实的表达我们的意见和看法，也能为我们的成长带来更多的启示和启发。
最重要的是，在我们的成长历程中，诚实和道德品质的价值是非常重要的。
他们能教会我们尊重和爱护他人，以及对自己和他人的责任感。
在个人领域中，诚实还能帮助我们建立积极的自我形象，塑造自己的价值观和信仰。
与此同时，我们还秉持着责任和尊重他人的态度，同样能对我们的工作生活和个人关系产生积极的影响。
做一个诚实的学生不是一件容易的事情。
需要我们在日常的生活和学习中一步一个脚印地去实践，通过不断地努力和提升自己去达到这个目标。
只有真实的表达我们的意见和想法，不暴躁和武断，才能成为一个优秀的学生。
让我们共同努力，追求真实和诚实，为实现个人价值和促进社会进步做出贡献。
好学生的标准当代好学生的标准通用2篇篇一：好学生的标准作为当代学生，怎样才能被称为好学生呢？好学生的标准是多元且不断变化的。
然而，在我看来，一个好学生应具备以下几个方面的素质：积极主动的学习态度、良好的学业成绩、协作能力以及全面发展。
首先，好学生应具备积极主动的学习态度。
积极主动的学习态度体现在对待学习的积极性和主动性上。
好学生应该对学习充满热情，并具有主动学习的意愿和能力。
他们不仅能够按时完成老师布置的作业，还会自主地拓展学习内容，主动解决问题。
他们积极参与课堂讨论，提出自己的观点和建议，与老师和同学进行积极的交流，不仅能够提高自己的学习成绩，还能够激发他人的学习动力。
其次，好学生应有良好的学业成绩。
学习是学生的主要任务，好学生应该有不错的学业成绩。
他们能够在各科目上取得优秀的成绩，并且能够保持良好的学习状态。
他们注重学习方法的培养，善于总结归纳，能够合理安排学习时间，准确把握学习内容，在考试中取得好成绩。
除了学习成绩上的优秀，好学生还应有广博的知识面，关注社会热点，并能够将知识应用到实践中。
再次，好学生应具备协作能力。
现代社会强调团队合作和协作能力的重要性。
一个人的能力是有限的，只有通过团队合作，才能更好地发挥个人潜力。
好学生应该具备团队意识和团队精神，能够与同学共同完成课题研究和学习任务，相互协作，分享知识和资源，促进彼此的成长。
他们具备良好的沟通能力和合作能力，能够有效地与他人合作，有效地解决问题。
最后，好学生应有全面的发展。
学习不仅仅是关注成绩，还需要注重培养学生的多方面能力。
好学生需要在学业之余，积极参加各类课外活动，拓宽自己的视野和知识。
他们关注体育健康，积极参加体育锻炼，关注心理健康，培养良好的情绪和心态。
好学生还应具备良好的道德品质，具备正直、公正、诚信的价值观，成为道德榜样。
总之，好学生的标准是多维的，可以从学习态度、学业成绩、协作能力以及全面发展等方面来评判。
一个好学生不仅在学习上出色，在团队合作和个人发展方面都表现出色。
品学兼优的好学生（五篇范文）第一篇：品学兼优的好学生张宇同学道德小模范先进事迹张宇，女，担任阜蒙县七家子学校四年二班班长，校学生会成员。
入校以来，她严格遵守学院的各项规章制度，做好模范带头作用。
平时她能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系，在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。
一、思想积极要求上进，不断提高政治素养该生平时能认真学习，并且团结同学，不断提高自身文化修养。
她思想健康、活跃，常常能提出一些好的意见和建议。
作为班干部，她认真组织好学习，而且能积极调动大家的思想，引导学生进步，做好班级各项工作，该生已连续两年被评为“优秀班干部”。
二、认真学习，努力工作在工作上，她能做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，决不利用学生会的职权为班级谋利益。
平时努力做好学生会及各班级干部的考核工作。
该生工作从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事，作为班干及学生会干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，她总能很好的解决这些问题，做到学生会、班级工作两不误。
在学习上，她勤学苦练，刻苦钻研，她自信、大方，一直以来，她都是老师的好助手，并多次参加学校的外事活动，从中不断提高自己的知识水平。
三、生活朴素，乐于助人在班级里，张宇是一名模范班干，和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。
平时她也注意工作方法，比如晚自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让她们也尝尝当班委的滋味。
该生能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。
平时，李婧同学养成了批评与自我批评的优良作风。
她不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。
在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。
但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力尽所能的帮助解决。
张宇同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种为国学习的思想态度，一种身体力行的工作作风，体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。
2024年优秀学生评语范文在现代社会中，优秀学生具备了很多技能和素质。
优秀学生往往被认为是成功和成就的代表，经常拥有很多荣誉和奖项。
那么在2024年，优秀学生评语会是什么呢？下面就为大家详细展开。
一、品德优良、诚信正直品德是一个人的底线，我们常说“品德优良、诚信正直”的学生，是全方位发展的优秀学生。
他们身上有一种令人称道的风范，以诚信为行为准则，守法守纪守诚，不为利益所动摇。
他们接受教育的过程中，注重态度和思想的厚度，养成了良好的习惯，所以不管是在校内还是校外，都受到了老师和同学的尊重和认可。
二、学习成绩优秀、综合素质高学习成绩优秀的学生，在课堂上经常表现突出，成为了老师和同学眼中的焦点。
他们能够精通每一门课程，发挥出自身的强项，克服自身的弱点，全面提高学习成绩。
同时，综合素质也非常高，有很好的沟通和领导能力，善于用自己的才能去帮助他人，成为同学眼中的榜样。
三、积极参与集体活动、社会服务优秀学生不仅学习优秀，还要参与集体活动，发展自己的社交能力。
他们充满活力和灵气，可以展现出自己的特长和才能，成为了集体中的一份子，用自己的力量去推动社会的发展。
在社会服务方面，优秀学生更是不遗余力，他们参与志愿活动，关注贫困地区和弱势群体，用实际行动去传递温暖和爱心。
四、创新意识强、实践能力强优秀学生具有创新意识，能够主动去开拓视野，对于新事物和新思想能够敏锐地感知和思考。
他们通过实践能力和创新思维，将学习底蕴和个人才华充分发挥出来，成为了行业内的制高点。
并且，他们还不断地自我更新和进步，走在了行业发展的前沿。
2024年的优秀学生，拥有了品德优良、学习成绩突出、社交能力和实践能力强等等综合素质，不仅在学业上超越了同龄人，更在各方面展现了自己的优势。
我们衷心的祝愿这些优秀学生，能够在未来的道路上不断前行，成为自己所希望的那个目标。
南昌市小学生我以勤奋谦虚和诚实成就优秀三好学生在南昌市的小学生中，我自豪地成为了一个优秀的三好学生，这离不开我作为一名学生的勤奋、谦虚和诚实。
勤奋是我获得优秀成绩的基础，谦虚让我与同学友好相处，诚实则是我在学业和生活中坚持的重要原则。
作为一名学生，勤奋是我成绩优秀的重要原因。
勤奋带来的是辛勤的付出和对知识的不断追求。
每天我都会按时完成作业，并且主动钻研学习中遇到的难题。
在课堂上，我积极参与讨论和回答问题，充分运用所学知识。
我相信通过勤奋，我可以得到应有的回报。
除了勤奋，谦虚也是我成为优秀三好学生的关键。
谦虚使我不仅注重自己的成绩，而且关心同学的进步。
在班级里，我乐于帮助其他同学解决学习上的困难，共同进步。
我也愿意虚心地接受同学们的建议和批评，以此来改进自己的不足之处。
并且，我会主动向老师请教和咨询，争取多学一点、多做一点。
通过与同学和老师的良好互动，我不仅学到了更多的知识，也建立了良好的人际关系。
在我的成长道路上，诚实是我坚守的原则。
我始终坚信，只有坦诚正直的面对自己和他人，才能获得忠诚和信任。
在考试中，我从不作弊，坚持按照学校的要求完成每一道题目。
我也从不撒谎，即使犯了错误，我也会毫不犹豫地承认并向老师和家长道歉。
诚实使我收获了同学们的尊重，老师的信任。
在与同学的相处中，我会遵守班规班纪，不偷懒、不说谎，与同学们和睦相处。
作为一名优秀的三好学生，我不仅在学业上努力，还积极参与各种课外活动。
我喜欢参加学校组织的各类比赛和社团活动。
在团队合作中，我学会了倾听和尊重他人的意见，也锻炼了自己的组织能力和团队精神。
我还经常参加志愿者活动，帮助需要帮助的人。
通过这些活动，我明白了互帮互助的重要性，也培养了自己的社会责任感。
优秀三好学生的标杆在我心中，代表着责任和担当。
作为南昌市小学生中的一员，我希望通过我的努力，为校园的和谐和进步做出积极贡献。
我会继续保持勤奋的学习态度，发扬谦虚的品质，坚守诚实的原则。
我相信，通过自身的努力和不断的进步，我将成为更好的自己，不仅为自己争取荣誉，也为学校、为家人争光。
优秀大学生应具备的素质（5篇）第一篇：优秀大学生应具备的素质优秀大学生应具备的素质内容摘要：在竞争激烈的21世纪，作为即将步入社会大学生的我们具备优秀大学生应具备的素质极为重要。
而优秀的素质不只是表现在良好的学习态度上，更要有良好的个人修养与优秀的交际能力。
在21世纪这个飞速发展的时代，作为即将成为时代主人的大学生却并未跟随者时代的步伐，积极地发展自我，反而出现了诸多问题：在消费上，没有稳定收入甚至没有收入的大学生却是盲目消费、“面子”消费，经常出入一些高消费的场所；在学习上不肯认真读书，逃课和吃饭一样平常，甚至犹有过之，临到考试，便毫无羞耻地作弊；在生活上，一起床就开始玩《魔兽》，半夜了宿舍楼还在激烈地打CS，甚至连吃饭都不顾了…之类问题还有很多，以上这些都不得不让我们深思：有着这些问题的大学生又如何能够优秀，他们甚至不能称之为大学生，他们已经失去了作为一个大学生应该具备的基本素质。
在21世纪这个竞争激烈的时代，若不想被时代淘汰，就必须不断地充实自己，使自己发展成为一名优秀的大学生，具备一名优秀大学生应该具备的素质。
大学是我们学习生涯的一个关键时期，这是我们发展自己，使自己将来适应社会，能够实现自己的人生价值的重要转折点。
因此，我们要把握好这段时光，锻炼自己，使自己成为一名优秀的大学生。
而作为一名优秀大学生应该具备的素质，这里只讲3点：一、良好的学习态度大学生处于学习阶段，应以学习为第一要务，因此拥有一种良好的学习态度对大学生来说十分重要。
而要培养一种良好的学习态度就要在勤奋、严谨、求实、创新上下功夫。
(一)勤奋马克思说过：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有1希望达到光辉的顶点。
”优良的学业是辛勤汗水的结晶，突出的成就只有通过刻苦学习和拼搏才能获得。
作为即将步入社会、引领时代的大学生更是要发奋努力、不畏艰辛、锲而不舍、永不懈怠。
（二）严谨21世纪是一个竞争十分激烈的时代，而作为即将步入社会的大学生，我们则需要有一种严谨的态度，这样才能不为社会所淘汰。
一个优秀学生应该具备的品质有何些范文一个优秀学生应该具备：1．自信——成功的人生始于自信，要成功就要勇于挑战自己的缺憾，不要受他人评价的左右，找到属于自己的音符树立自信，走出自卑的泥潭。
2．自立——自立自主方可驾驭人生，才能自食其力、赢得尊严、学会自己拿主意。
3．乐观——用积极的心态改变你的世界，每天送给自己一个希望对自己说“不要紧”。
4．坚韧——在困难面前你需要重新站起来，用行动反击失败，付出耐心，坚持到底，永不放弃，磨炼坚韧的意志力。
5．勇敢——战胜自己，才能战胜别人，推开虚掩的成功之门，没有尝试就没有成功，挑战生命中的“不可能”在行动中忘掉恐惧勇气的一半是智慧。
6．进取——做自己命运的开拓者，害怕前进只能停留在原地，每天都是一个新起点，超越自我，和自己比赛。
7．勤奋——攀登成功的阶梯，成功属于有刻苦精神的人，勤奋是克服“先天不足”的良药。
8．注重行动——在行动中实现梦想，只有行动才能让计划变成现实，今日事今日毕。
9．负责——责任感伴你走向成熟，责任是一个人成长的动力，学会对自己的行为负责，尝试着自己作决定勇于负责。
10．自制——管理好自己才能管理别人，控制目已让你更强大，不要成为情绪的奴隶，冷静沉着，遇事应付自如，培养坚强的自制力。
11．宽容——营造心灵的和谐，宽厚容人，用和平的方式处理冲突和愤怒，用宽容化解仇恨。
12．尊重他人——敬人者，人恒敬之。
13．乐于合作——在合作中发展自己，合作才能共赢，信任是合作的基石，学会欣赏对方。
14．分享——懂得分享才能创造共赢，开放的花园最美丽，给予是快乐的源泉分享促人成长15．崇尚运动——运动是生命的节奏，挑战生命的极限，拼搏是成功的前奏，养成热爱运动的好习惯品质是人的立身之本，是通向成功的第一阶梯：一个人的品质和修养决定了他成就的大小，成长中的青少年要想在未来取得杰出成就，必先锤炼出优秀的品质。
在成长的道路上，青少年需要以优秀的品质来启迪自己的智慧，激发自己的力量，升华做人的境界。
读《窃读记》有感400字作文,有的全好评！《窃读记》读后感作者小时候很穷，没有钱买书，只能去书店窃读，从书中得到了很大乐趣。
她常常光顾书店，却从不购买书，所以她想方设法地把自己隐藏起来。
藏在人群中或者贴在一个大人身旁。
直到饭店飘来一阵阵菜香，书店的日光灯也亮起来的时候，她才依依不舍地离开。
有时还会为了看完一本书而跑几家书店。
她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。
文章里令我感受最深的句子是：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”仔细想想，这句话有着很深的含义。
老师告诉我们，粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂。
对我们来说，书籍和粮食同样重要，因为书籍就是我们的粮食，它可以使我们增长知识，丰富我们精神粮食。
现在，虽然我们时时刻刻都可以读书，但我却不怎么爱读书。
想一想从前，作者要读一本书有多困难啊，我们应该珍惜现在来之不易的读书机会。
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。
”杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神。
”读书不仅仅可以拓宽我们的知识面，还可以提高我们写作的水平。
让我们养成爱好阅读的好习惯，一生都与好书相伴吧！《窃读记》读后感今天我看到这样一则故事，题目是《窃读记》。
这则故事写了一个人把读书看成吃饭一样。
其实读书不仅没有坏处，而且对人有益的。
这个人，一有时间就跨进书店急忙打开书，躲在一角边，一页，两页，像一匹饿狼，贪婪地读着。
她很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！这种读书的滋味！她害怕被书店的老板发现，所以进来看书时，把自己藏起来。
每当书店的日光灯忽地亮了起来，才合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。
现实生活中，只要一打开书，我们每一个人都会面临一个非常现实的问题——书的征服；是你征服了书，还是书征服了你，还是书与你之间正在互相征服之中？这是一个非常有意思的问题。
答案是多种多样的。
但是，不管答案是什么，都包含着一个意思——成长。
或许书征服了你，那就意味着你被书迷住了。
这时的你，沉迷在书里，忘了吃饭；忘了睡觉……祖宗的遗训，先哲的思想，人类几千年的文明，都通过书向你灌输，默默地影响着你，教育着你，陶冶着你……在这样的氛围里，你长大了。
或许你和书之间在互相征服，那就更有意思了。
你的脑海中会有各种各样的问题。
一个问题解决了，又出现了新的问题，问题层出不穷，征服永无止境，你每时每刻都处于成长之中。
我们小学生正处成长阶段，读书与我们的学习生活息息相关。
让我们记住《窍读记》这个故事，在平时学习、生活中多读书，灵活运用大脑，让它在我们将来学习和生活中，发挥其作用，发挥其威力。
描写一个植物的品质,并联想到一个人要400字的作文。
一件事情对我的启示作文“读万卷书不如行万里路”这句话一直印在我的心里，这还要从一件事情说起：有一天，妈妈对我说“小彬，你给我写一篇作文，题目是外面发生的事情给你一个小时，知道吗？”我心里想：呀，外面发生的事情该怎么写呢？算了，我还不如出去外面走走呢。
我刚出大门就听到了“嗡嗡嗡”的声音，原来是对面的邻居家装修了，可是这一家人以前从来都没装修，这可是我头一次看到他们家在装修。
出了小区，我到了小公园，来到这里结果满地的落叶遮盖了这个小公园，这是才发现秋天到了。
在公园深处有许许多多的小孩在玩耍嬉戏，就连七八十岁的老太婆和老爷爷都在打太极或是跑步，整个公园者扬溢着欢笑声。
我看到这些事情恍然大悟，茅塞顿开。
我马上回到家里打开日记本，流畅的把看到的发生的事情一字不漏的一一将他写在上面。
到了最后，我把当时的心情记录在本子上。
这是，我心中流泻下一名话：与其在家中，不如到外面用心去看一件事情。
一件给我启示的事作文在我们的身边，其实有些小事也能让我们从中得到启发。
记得那是一个风和日丽的星期天，妈妈带着我来到一个离我家不远的超市买画板，一共买了两个。
结账时，我们还没有怎么注意，按照超市里开的小票上的价格付了钱就走了，可是到家后，妈妈看了看超市里开的小票，发现了问题。
原来，在结账的时候，收银员因为粗心算错了，我们买了两个画板，可是收银员只给我们算了一个的钱，妈妈马上给了我一个画板的钱，要我去还给刚才的那个收银员。
我拿着钱很不情愿地来到了超市，找到了那个收银员后，跟她说明了刚才的情况，然后就拿出钱给她。
令我没想到的是，她一声“谢谢”都没有跟我说，只是冷冷地说：“就放在这，走吧。
”我把钱放在了收银台上，走了。
我在回家的路上想：她怎么没有跟我说“谢谢”呢。
哦，她一定是在想，自己在大庭广众之下承认出了错，很没面子，老板知道后，会扣我的工资的。
这虽然是一件小事，但是给了我一个很大的启示：在工作和生活中，必须要认真，打不得一点马虎眼，稍微一不认真，就会出差错。
一件小事给我的启示作文有件事情发上在去年寒假，那位诚恳的叔叔，热情周到的服务态度，是我终生难忘。
那回姑妈带我去逛街，说是给我买一件牛仔上衣，我一听，高兴的一蹦三尺高。
我跟姑妈来到“官园童装批发市场”，走进一家店，看了牛仔上衣的款式，问了尺码，价钱，不中意。
我和姑妈又走了好几家店，精挑细选，就是没有让人完全称心如意的牛仔衣。
只剩最后一家，我抱着一丝希望走了进去，我一件一件的翻找着，终于，有一件使我满意的了，可是没想到，售货员叔叔说：“小朋友，那一件只是样品，货已经买完了”。
我愣住了，心想：这衣服要不是没有号了，就是款式不喜欢，终于有件满意的了，可竟然没有货了，后面也没有别的店了，牛仔衣美梦也破碎了。
我万分沮丧，姑妈说：“小宇，咱们走吧！”我留恋地看着那件牛仔衣，没有吭声。
那位售货员叔叔看出了我的心思，他说：“小朋友，你别伤心。
要不，你留下地址，我给你送去？”我半信半疑地看着他，刚想点头，可姑妈扯了扯我的衣袖。
售货员叔叔说：“阿姨，你难道还信不过我吗？”姑妈也犹豫了。
因为我太喜欢那件牛仔衣服了，使劲的要求姑妈，姑妈拗不过我，就答应了我。
事情一天天的过去了，牛仔衣迟迟没有送来，我想可能真的是在骗人吧！一天，北风呼啸着，寒冷刺骨，家里没别人，就我自己窝在被窝里看书，突然“蹬蹬蹬”的一声，“谁大冷天的来串门呀，讨厌！”我打开门，竟然是那位售货员！他不着气，脸上露出焦急抱歉的神情，那双手上紧紧握着一件牛仔上衣。
他说：“对不起，最近店面比较忙，脱不开身，你一定等急了吧？检查一下合适吗？”我试了一下，很合适，满意的付了钱。
这个售货员拥有守信的服务态度，让人不尽惊讶，那么冷大天，他还能把衣服送来。
让他坚决要把衣服送来的只有两个字：诚信！对他人的诚信。
这件事给我一个启示：诚信，是人最不可缺少的品质，待人诚信，说到做到，才会受人尊重。
一件小事给我的启示作文400字太阳像一个大火球高挂在空中，一丝风都没有。
花草都无精打采地低着头，昏昏欲睡。
连柏油路都晒软了，印上了一条深深的车轮印，我走在放学的路上，戴着帽子，但仍然满脸淌汗，此刻多么盼望吃个雪糕解解渴呀！走着走着，看见前面有一群人正在买雪糕，我觉得口渴难忍，也挤进人群，买了一根。
咬了一口雪糕，哇！真舒服，从头凉到脚。
我随手把雪糕纸一扔，雪糕纸飘飘荡荡，正好落在果皮箱外面。
我有心跑过去捡，转念一想：算了，不就是一张雪糕纸嘛，没什么了不起的，于是，便继续朝前走。
过了一会儿，我来到一个岔路口，看见一个五六岁的小男孩举着一个雪糕向妈妈跑去。
一边跑，一边喊：“妈妈，给你！”他跑到妈妈跟前，一只手把雪糕送到妈妈嘴里，一只手把雪糕纸扔到了地上，他的妈妈俯身拾起雪糕纸说：“土地公公和你一样爱干净，你把它的衣服弄脏了，它会生气的。
这环境卫生要靠我们...读《成语故事》后的感想400字小学作文暑假里我读了一本书，叫《成语故事》。
这本书里面有很多很多的知识，“胸有成竹”的意思是比喻做事之前已做好充分准备，对事情的成功已有十分的把握；“鱼目混珠”的意思是比喻拿假的东西冒充真的东西。
我对其中的一个“磨杵成针”的成语故事感受很深。
这个故事讲述了伟大诗人李白小时候不喜欢学习，很贪玩，有一天遇见一位老奶奶正在磨一根粗粗的铁棒，李白觉得很惊奇，说：“要把铁棒磨成针，能行吗？”老奶奶笑了笑说：“我不停的磨下去，这铁棒会越来越细，最后一定会磨成针的。
”李白听了很受启发，于是他下定决心坚持读书，后来成了著名的诗人。
这个故事让我懂得了做任何事情只要有恒心，有毅力，再大的困难也能克服。
我想我在学习上也要向这位老奶奶一样学习她坚持不懈的毅力，肯定也能考到好成绩的。
我很喜欢《成语故事》这本书，因为每一个成语都有一个美丽动人的故事，让我学到了很多知识。
成语故事作文400字春秋时候，晋献公听信谗言，杀了太子申生，又派人捉拿申生的弟弟重耳。
重耳闻讯，逃出了晋国，在外流忘十几年。
经过千幸万苦，重耳来到楚国。
楚成王认为重耳日后必有大作为，就以国群之礼相迎，待他如上宾。
