汉语拼音学习图文并茂
- 格式:docx
- 大小:839.24 KB
- 文档页数:18
汉语拼⾳字母表及读法(图)汉语拼⾳⾳节表[b]ba bo bai bei bao ban ben bang beng bi bie biao bian bin bing[p] pa po pai pao pou pan pen pang peng pi pie piao pian pin ping[m]ma mo me mai mao mou man men mang meng mi mie miao miu mian min ming [f]fa fo fei fou fan fen fang feng[d]da de dai dei dao dou dan dang deng di die diao diu dian ding dong[t]ta te tai tao tou tan tang teng ti tie tiao tian ting tong[n]na nai nei nao no nen nang neng ni nie niao niu nian nin niang ning nong [l]la le lai lei lao loulan lang leng li lia lie liao liu lian lin liang ling long[g]ga ge gai gei gao gou gan gen gang geng gong[k]ka ke kai kou kan ken kang keng kong[h]ha he hai hei hao hou hen hang heng hong[j]ji jia jie jiao jiu jian jin jiang jing jiong[q]qi qia qie qiao qiu qian qin qiang qing qiong[x]xi xia xie xiao xiu xian xin xiang xing xiong[zh]zha zhe zhi zhai zhao zhou zhan zhen zhang zheng zhong [ch]cha che chi chai chao chou chan chen chang cheng chong [sh]sha she shi shai shao shou shan shen shang sheng[r]re ri rao rou ran ren rang reng rong[z]za ze zi zai zao zou zang zeng zong[c]ca ce ci cai cao cou can cen cang ceng cong[s]sa se si sai sao sou san sen sang seng song[y]ya yao you yan yang yu ye yue yuan yi yin yun ying yong[w] wa wo wai wei wan wen wang weng wu wong丰王井开夫天⽆元专云扎艺⽊五⽀厅不太⽝区历尤友匹车巨⽛屯⽐互切⽡⽌少⽇中冈贝内⽔见午⽜⼿⽑⽓升长仁什⽚仆化仇币仍仅⽄⽖反介⽗从今凶分乏公仓⽉⽒勿⽋风丹匀乌凤勾⽂六⽅⽕为⽃忆订计户认⼼尺引丑巴孔队办以允予劝双书幻⽟刊⽰末未击打巧正扑扒功扔去⽢世古节本术汇头汉宁⽳它讨写让礼训必议讯记永司尼民出汁丙左厉右⽯布龙平灭轧东卡北占业旧帅归且旦⽬叶甲申叮电号⽥由史只央兄叼叫另叨叹四⽣失⽲丘付仗代仙们仪⽩仔他斥⽠乎丛令⽤甩印乐句匆册犯外处冬鸟务包饥主市⽴闪兰半辽奶奴加召⽪边发孕圣对台⽭纠母幼丝可式刑动扛寺吉扣考托⽼执巩圾扩扫地扬场⽿共芒亚芝朽朴机权过⾂再协西压厌在有百存⽽页匠夸夺灰达列死成夹轨邪划迈毕⾄此贞师尘尖劣光当早吐吓⾍曲团同吊吃因吸吗屿帆岁回岂刚则⾁⽹年朱先丢⾆⽵迁乔伟传乒乓休伍伏优伐延件任伤价份华仰仿伙伪⾃⾎向似后⾏⾈全会杀合兆企众爷伞创肌朵杂危旬旨负各名多争⾊壮冲冰庄庆亦刘齐交次⾐产决充妄闭问闯⽺并关⽶灯州汗污江池汤忙兴宇守宅字安讲军许论农讽设访寻那迅尽导异孙阵阳收阶阴防奸如妇好她妈戏⽻观欢买红纤级约纪驰巡寿弄麦形进戒吞远违运扶抚坛技坏扰拒找批扯址⾛抄坝贡攻⾚折抓扮抢孝均抛投坟抗坑坊抖护壳志扭块声把报却劫芽花芹芬苍芳严芦劳克苏杆杠杜材村杏极李杨求更束⾖两丽医⾠励否还歼来连步坚旱盯呈时吴助县⾥呆园旷围呀吨⾜邮男困吵串员听吩吹呜吧吼别岗帐财针钉告我乱利秃秀私每兵估体何但伸作伯伶佣低你住位伴⾝皂佛近彻役返余希坐⾕妥含邻岔肝肚肠龟免狂犹⾓删条卵岛迎饭饮系⾔冻状亩况床库疗应冷这序⾟弃冶忘闲间闷判灶灿弟汪沙汽沃泛沟没沈沉怀忧快完宋宏牢究穷灾良证启评补初社识诉诊词译君灵即层尿尾迟局改张忌际陆阿陈阻附妙妖妨努忍劲鸡驱纯纱纳纲驳纵纷纸纹纺驴纽奉玩环武青责现表规抹拢拔拣担坦押抽拐拖拍者顶拆拥抵拘势抱垃拉拦拌幸招坡披拨择抬其取苦若茂苹苗英范直茄茎茅林枝杯柜析板松枪构杰述枕丧或画卧事刺枣⾬卖矿码厕奔奇奋态欧垄妻轰顷转斩轮软到⾮叔肯齿些虎虏肾贤尚旺具果味昆国昌畅明易昂典固忠咐呼鸣咏呢岸岩帖罗帜岭凯败贩购图钓制知垂牧物乖刮秆和季委佳侍供使例版侄侦侧凭侨佩货依的迫质欣征往爬彼径所舍⾦命斧爸采受乳贪念贫肤肺肢肿胀朋股肥服胁周昏鱼兔狐忽狗备饰饱饲变京享店夜庙府底剂郊废净盲放刻育闸闹郑券卷单炒炊炕炎炉沫浅法泄河沾泪油泊沿泡注泻泳泥沸波泼泽治怖性怕怜怪学宝宗定宜审宙官空帘实试郎诗肩房诚衬衫视话诞询该详建肃录⾪居届刷屈弦承孟孤陕降限妹姑姐姓始驾参艰线练组细驶织终驻驼绍经贯奏春帮珍玻毒型挂封持项垮挎城挠政赴赵挡挺括拴拾挑指垫挣挤拼挖按挥挪某甚⾰荐巷带草茧茶荒茫荡荣故胡南药标枯柄栋相查柏柳柱柿栏树要咸威歪研砖厘厚砌砍⾯耐耍牵残殃轻鸦皆背战点临览竖省削尝是盼眨哄显哑冒映星昨畏趴胃贵界虹虾蚁思蚂虽品咽骂哗咱响哈咬咳哪炭峡罚贱贴⾻钞钟钢钥钩卸缸拜看矩怎牲选适秒⾹种重复竿段便俩贷顺修保促侮俭俗俘信皇泉⿁侵追俊盾待律很须叙剑逃⾷盆胆胜胞胖脉勉狭狮独狡狱狠贸怨急饶蚀饺饼弯将奖哀亭亮度迹庭疮疯疫疤姿亲⾳帝施闻阀阁差养姜叛送类迷前⾸逆总炼炸炮剃洁洪洒浇浊洞测洗活派洽染济洋洲浑浓津恒恢恰恼恨举觉宣室宫宪突穿窃客冠语扁袄祖神祝误诱说诵垦退既屋昼费陡眉孩除险院娃姥姨姻娇怒架贺盈勇怠柔垒绑绒结绕骄绘给络骆绝绞统耕耗艳泰珠班素蚕顽盏匪捞栽捕振载赶起盐捎捏埋捉捆捐损都哲逝捡换挽热恐壶挨耻耽恭莲莫荷获晋恶真框桂档桐株桥桃格校核样根索速逗栗配翅辱唇夏础破原套逐烈殊顾轿较顿毙致柴桌虑监紧党晒眠晓鸭晃晌晕蚊哨哭恩唤啊唉罢峰圆贼贿钱钳钻铁铃铅缺氧特牺造乘敌秤租积秧秩称秘透笔笑笋债借值倚倾倒倘俱倡候俯倍倦健臭射躬息徒徐舰舱般航途拿爹爱颂翁脆脂胸胳脏胶脑狸狼逢留皱饿恋桨浆衰⾼席准座脊症病疾疼疲效离唐资凉站剖竞部旁旅畜阅羞瓶拳粉料益兼烤烘烦烧烛烟递涛浙涝酒涉消浩海涂浴浮流润浪浸涨烫涌悟悄悔悦害宽家宵宴宾窄容宰案请朗诸读扇袜袖袍被祥课谁调冤谅谈谊剥恳展剧屑弱陵陶陷陪娱娘通能难预桑绢绣验继球理捧堵描域掩捷排掉堆推掀授教掏掠培接控探据掘职基著勒黄萌萝菌菜萄菊萍菠营械梦梢梅检梳梯桶救副票戚爽聋袭盛雪辅辆虚雀堂常匙晨睁眯眼悬野啦晚啄距跃略蛇累唱患唯崖崭崇圈铜铲银甜梨犁移笨笼笛符第敏做袋悠偿偶偷您售停偏假得衔盘船斜盒鸽悉欲彩领脚脖脸脱象够猜猪猎猫猛馅馆凑减毫⿇痒痕廊康庸⿅盗章竟商族旋望率着盖粘粗粒断剪兽清添淋淹渠渐混渔淘液淡深婆梁渗情惜惭悼惧惕惊惨惯寇寄宿窑密谋谎祸谜逮敢屠弹随蛋隆隐婚婶颈绩绪续骑绳维绵绸绿琴斑替款堪搭塔越趁趋超提堤博揭喜插揪搜煮援裁搁搂搅握揉斯期欺联散惹葬葛董葡敬葱落朝辜葵棒棋植森椅椒棵棍棉棚棕惠惑逼厨厦硬确雁殖裂雄暂雅辈悲紫辉敞赏掌晴暑最量喷晶喇遇喊景践跌跑遗蛙蛛蜓喝喂喘喉幅帽赌赔⿊铸铺链销锁锄锅锈锋锐短智毯鹅剩稍程稀税筐等筑策筛筒答筋筝傲傅牌堡集焦傍储奥街惩御循艇舒番释禽腊脾腔鲁猾猴然馋装蛮就痛童阔善羡普粪尊道曾焰港湖渣湿温渴滑湾渡游滋溉愤慌惰愧愉慨割寒富窜窝窗遍裕裤裙谢谣谦属屡强粥疏隔隙絮嫂登缎缓编骗缘瑞魂肆摄摸填搏塌⿎摆携搬摇搞塘摊蒜勤鹊蓝墓幕蓬蓄蒙蒸献禁楚想槐榆楼概赖酬感碍碑碎碰碗碌雷零雾雹输督龄鉴睛睡睬鄙愚暖盟歇暗照跨跳跪路跟遣蛾蜂嗓置罪罩错锡锣锤锦键锯矮辞稠愁筹签简毁舅⿏催傻像躲微愈遥腰腥腹腾腿触解酱痰廉新韵意粮数煎塑慈煤煌满漠源滤滥滔溪溜滚滨粱滩慎誉塞谨福群殿辟障嫌嫁叠缝缠静碧璃墙撇嘉摧截誓境摘摔聚蔽慕暮蔑模榴榜榨歌遭酷酿酸磁愿需弊裳颗嗽蜻蜡蝇蜘赚锹锻舞稳算箩管僚⿐魄貌膜膊膀鲜疑馒裹敲豪膏遮杉巫杈甫匣轩卤肖吱吠呕呐吟呛吻吭⾢囤吮岖牡佑佃伺囱肛肘甸狈鸠彤灸刨庇吝庐闰兑灼沐沛汰沥沦汹沧沪忱诅诈罕屁坠妓姊妒纬玫卦坷坯拓坪坤拄拧拂拙拇拗茉昔苛苫苟苞茁苔枉枢枚枫杭郁矾奈奄殴歧卓昙哎咕呵咙呻咒咆咖帕账贬贮氛秉岳侠侥侣侈卑刽刹肴觅忿瓮衩祈诡帚屉弧弥陋陌函姆虱叁绅驹绊绎契贰玷玲珊拭拷拱挟垢垛拯荆茸茬荚茵茴荞荠荤荧荔栈柑栅柠枷勃柬砂泵砚鸥轴⾲虐昧盹咧昵昭盅勋哆咪哟幽钙钝钠钦钧钮毡氢秕俏俄俐侯徊衍胚胧胎狰饵峦奕咨飒闺闽籽娄烁炫洼柒涎洛恃恍恬恤宦诫诬祠诲屏屎逊陨姚娜蚤骇耘耙秦匿埂捂捍袁捌挫挚捣捅埃耿聂荸莽莱莉莹莺梆栖桦栓桅桩贾酌砸砰砾殉逞哮唠哺剔蚌蚜畔蚣蚪蚓哩圃鸯唁哼唆峭唧峻赂赃钾铆氨秫笆俺赁倔殷耸舀豺豹颁胯胰脐脓逛卿鸵鸳馁凌凄衷郭斋疹紊瓷羔烙浦涡涣涤涧涕涩悍悯窍诺诽袒谆祟恕娩骏琐麸琉琅措捺捶赦埠捻掐掂掖掷掸掺勘聊娶菱鳞菲萎菩萤乾萧萨菇彬梗梧梭曹酝酗厢硅硕奢盔傻匾颅彪眶晤曼晦冕啡畦趾啃蛆蚯蛉蛀唬啰唾啤啥。
小学拼音学习口诀(图文并茂)汉语拼音用处大,识字读书需要它,帮助学习普通话,我们一起学好它。
一单韵母:(6个)单韵母很重要,发音口形要摆好嘴巴张大ɑɑɑ,嘴巴圆圆o o o;嘴巴扁扁e e e,牙齿对齐i i i;嘴巴突出u u u,嘴吹口哨üüü。
二声母:(23个)读声母要留心,堵住气儿再发音。
像个6字b b b,脸盆泼水p p p;两个门洞m m m,一根拐棍f f f;左下半圆d d d,雨伞把子t t t;一个门洞n n n,一根小棍l l l。
9字加钩g g g,机枪向上k k k,一把椅子h h h。
i下加钩j j j,像个9字q q q,一个“X”字x x x。
像个2字z z z,半个圆圈c c c,半个8字s s s。
z加椅子z h z h z h,c加椅子c h c h c h,s加椅子s h s h s h,禾苗向日r r r。
*其中z h c h s h r是翘舌音,也叫卷舌音;z c s是平舌音。
y字好像小树杈,挂件衣服y y yw字好像小屋顶,乌龟小屋w w w三复韵母:(9个)复韵母,真有趣,两个单韵母在一起看前音摆口形,口形变化要注意,快速向后滑过去,合成一个音莫忘记。
ɑiɑiɑiɑ+i阿姨和我比高矮。
e i e i e i e+i白鹅穿衣天上飞。
u i u i u i u+i我穿大衣要喝水。
ɑoɑoɑoɑ+o阿姨爱穿花棉袄。
o u o u o u o+u大海上空飞海鸥。
i u i u i u i+u邮筒前面把信邮。
i e i e i e i+e野鹅早餐吃树叶。
üeüeüeü+e小鱼骑鹅去访月。
e r e r e r e+r野鹅有个小小耳。
*注:e r独立自成音节,不和任何声母相拼。
四鼻韵母:(9个)鼻韵母不难学,前后鼻音分准确。
前鼻韵母有五个,后鼻韵母是四个。
(前鼻韵母)ɑnɑnɑnɑ+n阿姨登上天安门。
在汉语拼音的教学中,教师应充分利用课本插图、多媒体课件、简笔画,讲故事学儿歌或语言、动作、表演等手段,把学生带入快乐的学习情境,让学生在轻松、愉快的情境中积极主动地参与学习,把枯燥的汉语拼音学习变得生动有趣,能使教学取得事半功倍的效果。
一、情境图示法教师要充分利用新教材图文并茂的特点,联系生活、学习实际,结合学生善于模仿的特点,利用语言、动作表演等创设学生乐学的情境,让学生生动有趣地学拼音。
教师可以选择这些接近生活、寓于情趣的插图,利用插图表音、表形的特点,启发学生掌握字母。
比如:女孩唱歌ɑɑɑ,公鸡啼叫 o o o,鹅在水中倒影 e e e。
在教学四声时,教师在黑板上画一条高低起伏的山路,用一个小模型汽车演示:从前方平坦的路上驶来“一声平”,上坡“二声扬”,下坡又上坡“三声拐弯”,下坡“四声降”,带领学生用手演示汽车的行驶方向,同时嘴里发出任意一个字母的四声。
这样,学生脑、眼、手、口等多种器官协调活动,化难为易,学习就会轻松愉快。
二、实物演示法用直观的办法来帮助学生准确发音,记住字形。
例如:字母“f”“t”的形有不少学生容易混淆,教学时可把“f”画成一根拐棍,突出拐棍的上面部分,记“t”的形时,画一把伞突出伞把,来帮助学生记忆字母的形。
区别字母“p”和“q”的形是拼音教学中的一个难点,教师要充分利用课本插图或实物引导学生区别:“q”像数字“9”,“p”像右耳朵。
学习了两拼音节和三拼音节后,常有学生弄不清两拼音节和三拼音节的实质,混淆二者的拼读方法,总以为两拼就是两个字母相拼,三拼则是三个字母相拼,教学时可画两枝树杈,一枝树杈上两个桃,另一枝树杈上三个桃,各表示两拼和三拼音节,分别把声母、韵母和介母贴上去,同时指出:一个桃表示一个读音,而这一个桃里可以是一个字母、两个字母或三个字母(最多三个字母)。
这样一来学生就能很清楚地明白:两拼音节指的是两个音相拼,三拼音节就是三个音相拼。
三、自编儿歌、口诀法教学中,教师可结合课文内容教一些有童趣的儿歌,也可让学生自编顺口溜,营造一种愉悦的氛围,帮助学生熟记拼音知识,培养学生的想像力和创造力。
学习把握新教材,激趣巧用教拼音——部编小学语文教材汉语拼音教学谈小学吴蔚我将从以下四个方面谈一谈部编教材的拼音教学:一、部编教材汉语拼音的编排特点部编教材的拼音部分从学生的需求出发,教材图文并茂,指导性强,深受师生欢迎,科学合理的编排凸显工具性和人文性,便于教师教和学生学。
主要体现在:1.拼音部分的目录更清晰明了,方便师生查阅。
以往教材拼音部分的目录只有“汉语拼音”四个字,过于简单,而部编教材的目录则细化到每一课,方便查阅,工具性强。
2.情境图变化颇多、新意十足。
关于这一特点稍后我会详谈。
3.用不同色彩标示声母、韵母和整体认读音节,分类明了,更加科学,有助于学生更好地分辨字母,为后面的整合和归类学习做好了铺垫。
4.音节强调带调拼读,精选常用音节,优选呈现方式,分类细致,归纳性强,新颖有趣,突破了拼音教学重难点。
5.“拼音书写”版块更加人性化:四线格的间距变大,空位更多,便于书写;拼音练写由例到描红,再到自由书写,循序渐进,易于掌握;字母上面标有笔顺指导,将“写”落到实处。
6.拼音帮助认识汉字,汉字帮助读准拼音,两者相得益彰,协同发展。
7.在语文园地里复习巩固,鼓励学生总结多种方法学习拼音,将拼音学习与生活建立联系,培养学生学习的能力。
作为教师,该怎样巧妙利用部编教材,将拼音教学教得游刃有余呢?这是我们需要思考并极力解决的问题。
二、部编教材汉语拼音教学的基本流程部编教材的拼音课容分为字母、情境图、音节、词语、儿歌、识字、拼音书写七个相互关联、相互依托的版块。
在教学时,教师应该根据实际学情正确地划分课时,巧妙地将拼音教学的七个版块合理安排。
如:可以把字母、音节拼读放在第一课时教学,把词语、儿歌、识字放在第二课时教学。
情境图是学习字母、音节、词语、儿歌以及识字的桥梁,是拼音学习的辅助工具,适用于所有课时的任意一个环节。
另外,拼音书写分为字母和音节的书写,教师也可酌情安排在每一课时的“课堂巩固”或是“书写练习”的环节中。
汉语拼音是学生学习语言、文字不可缺少的工具,是一年级学生入学后首要的学习内容。
一年级小朋友该怎样学好拼音呢?兴趣是最好的老师。
孔子说过:“知之者不如好之者。
”因此,在拼音教学中我进行了点滴尝试,使学生在乐学、好学、勤学、创造性学的轨道上发展。
利用不同的教学方法使学生在乐中学,让学生心情愉快地获得知识。
一、教从表象入手,学在直观感知。
一年级的小学生的思维是形象的,容易在直观的教学中激发兴趣。
教材上图文并茂、色彩鲜艳,孩子们一打开课本就会兴趣盎然的议论图上画的是什么?谁在干什么?比如第一课画面上有个小女孩,坐在船上干什么呢?图上还有谁呢?(鸡、鹅、草地)我引导学生回答了问题,孩子们再上来表演小女孩唱歌的样子----“我在河边唱歌,aaa,公鸡啼叫 o o o,鹅在水中倒影 e e e。
”孩子们争相模仿,我校正他们的发音,通过兴致盈然的图画到轻松的学习,模仿正确的发音方法,整个教学过程是主动、轻松愉快的。
用直观的办法来帮助学生记住字形,准确发音。
教学声母f时,我拿一把雨伞做教具进行直观演示,教学生念“一把雨伞fff”。
在区分b和p,d和t,g k 和h发音是否送气,我拿一张薄纸放在嘴边,有意识地发出不同的音,让学生直观地观察送气的情况。
二、创设趣味情境,激发学生情感快乐中学习,活动中表演,欢笑中教育。
在学习声母jqx与ü相拼,nl和ü相拼规则中,我设计让学生戴头饰进行表演,并配上儿歌:三个好朋友j q x,一块儿出去玩,路上碰见了小ü,小ü小ü有礼貌,急忙脱下帽,问声好。
通过学习儿歌,戴头饰表演,让他们懂得尊重别人,学做有礼貌的孩子,并掌握了j qx与ü相拼,两点要去掉的规则。
而在学习nl和ü相拼,两点不去掉的规则时,我也配上了儿歌:小ü小ü真淘气,整天捣乱和调皮,气了爸妈n和l。
小ü小ü知错了,泪珠汪汪有两颗。
小学一年级语文《汉语拼音》课件一、教学内容本节课我们将学习小学一年级语文教材中的《汉语拼音》章节。
详细内容包括:1. 拼音字母表的认识和掌握;2. 声母、韵母、声调的概念和区分;3. 拼音的发音规则及练习;4. 通过拼音进行简单的词语拼写。
二、教学目标1. 让学生掌握拼音字母表,能熟练准确地读写拼音;2. 使学生了解声母、韵母、声调的概念,并能正确区分;3. 培养学生通过拼音进行词语拼写的能力。
三、教学难点与重点教学难点:1. 声母、韵母、声调的区分;2. 拼音的发音规则。
教学重点:1. 拼音字母表的熟练掌握;2. 拼音的准确发音;3. 简单词语的拼音拼写。
四、教具与学具准备1. 教具:拼音卡片、多媒体课件、黑板、粉笔;2. 学具:拼音练习本、彩色笔。
五、教学过程1. 导入:通过多媒体课件展示一个实践情景,如小动物们在拼音学校学习拼音。
引导学生观察,激发学习兴趣。
2. 讲解:(1)介绍拼音字母表,让学生跟读并练习书写;(2)讲解声母、韵母、声调的概念,通过例题进行区分;(3)讲解拼音的发音规则,并进行示范。
3. 实践:(1)学生进行拼音字母表的读写练习;(2)学生通过拼音卡片进行声母、韵母、声调的识别练习;(3)学生分组进行拼音词语接龙游戏,巩固拼音拼写能力。
4. 课堂小结:六、板书设计1. 拼音字母表;2. 声母、韵母、声调的区分;3. 拼音发音规则;4. 简单词语的拼音拼写。
七、作业设计1. 作业题目:(1)抄写拼音字母表,每个字母写5遍;(3)用拼音写一段简短的自我介绍。
2. 答案:(1)略;(2)mā ma、bà ba、gē ge、jiě jie、dì di、mèi mei;(3)例:zài jiàn,wǒ shì (学生名字),wǒ de mā ma shì一名jiào shī,bà ba shì yī gè gōng rén。
图文并茂的意思
【拼音】:tú wén bìng mào
【解释】:图:图片、图画;文:文字;并:都,一样;茂:丰富,多彩。
指在一篇文章里,图片和文字互相陪衬,使内容丰富多彩。
多用来形容一些刊物上的文章配以示意图,生动形象。
【成语接龙】:图文并茂——茂林修竹——竹马之好——好说歹说——说地谈天——天府之国——国尔忘家——家至人说——说黄道黑——黑地昏天——天夺之魄——魄散魂消——消息盈虚
【出处】:王朔《修改后发表》:“我始终认为贵刊是国内的一流刊物,图文并茂,趣味高雅,是思想性、知识性、趣味性三性结合的比较突出的好刊物。
”
【造句】:
1、这个图文并茂的帖子一出,爆炸性地引来了众多网友的回复。
2、来完成一个特别的招数对自行车股票和全彩屏,图片,图文并茂,语言表
3、我根据产品的特点,设计出图文并茂的产品宣传海报。
4、在IE8浏览器右上角的搜索框中输入关键词,即时显示图文并茂的搜索结果。
、单韵母 6 个单韵母,很重要,发音口形
要摆好,
嘴巴张大 a a a ,嘴巴圆圆o
o o ,嘴巴扁扁 e e e ,牙齿
对齐i i i ,嘴巴突出u u
u ,嘴吹口哨ü üü
记住字形读音(形象记
忆)
a 像阿姨梳辫子,张嘴唱歌aaa. o 像
公鸡早早起,嘴巴圆圆ooo. e 像白鹅
玩倒立,嘴巴扁扁eee. i 字好象大头
人,穿件衣服iii.
u 像树上小鸟窝,住只乌鸦uuu. ü像
一条大鲤鱼,嘴里吐泡üü.ü
左下半圆 d d d , 雨伞把子 t t t , 一个门洞 n n n , 一根小棍 l l l ,
i 下加钩 j
j j ,
像个 6字 b b b , 两个门洞 m m m ,
脸盆泼水 p p
p , 一根拐棍
像个9 字q q
q ,一个叉字x x x,
像个2 字z z
z ,半个圆圈
c c c ,半个
8 字s s s
z 加椅zh zh
c 加椅ch ch
s加椅sh sh sh
禾苗向日r r
r 。
第1页共6 页
b 字好象收音机,收听广播bbb.p 字好象水出
盆,
妈妈泼水ppp.
m 字好象两扇门,蒙上眼睛mmm.
f 像一根小拐
棍,
爷爷靠它fff
(扶)
d 字好象小马蹄,跑起路来ddd.t
像一把小雨
伞,
下雨打开ttt.
n 像火车进隧道,赶快鸣笛nnn.
l 像一根大木棍,打跑老
狼
lll.
g像9和弯镰刀,收割庄稼ggg.
k 像大锤和凿子,雕刻石
头
kkk.
h 像倒立小酒杯,装满美酒hhh.
j 像一只小公
鸡,
圆圆眼
睛
jjj.
q 像一面小红旗,迎风飘扬qqq.
x 像西瓜切四
半,
娃娃吃瓜笑
xxx.
z 像一个数字 2 ,娃娃写字乐zzz.
c 像一只小刺
猬,
弯起身
体
ccc.
s像树上蚕宝宝,吐丝织茧sss.r 像田里小禾苗
,向着太
阳
rrr.
zcs小酒鬼,见到酒杯(h)舌头翘.
说话变成zh
(蜘)
ch
(吃)
h
(狮)
y 字好像小树杈,挂件衣服yyy.w 字好像小屋
顶,
乌龟小
屋
www.
三、韵母(单韵母6个+复韵母9 个+前鼻韵母5个+后鼻韵母4个,共24个)
复韵母9 个
复韵母,真有趣,两个单韵在一起
说前音,念后音,快速滑过变新音
记住字形读音(形象记忆)
aiaiai a+i 阿姨和我比高矮。
eieiei e+i 白鹅穿衣天上飞。
uiuiui u+i 我穿大衣要喝水。
aoaoao a+o 阿姨爱穿花棉
袄。
ououou o+u 大海上空飞海
鸥。
iuiuiu i+u 邮筒前
面把信邮。
ieieie i+e
野鹅早餐吃树叶。
üeüeüe
ü+e 小鱼骑鹅去访月。
ererer e+r 野鹅有个小小
耳。
注:独立自成音节,不和任何声母相拼。
)鼻韵母:不难学,前后鼻音分准
确。
前鼻韵母有五个,后鼻韵母是四
第
1
页共9 页
ananan a+n 阿姨登上天安
门。
enenen e+n 白鹅门前把铃
摁。
ununun u+n 乌鸦门前修车
轮。
ününün ü+n 小鱼撞门头发
晕。
angangang a+ng阿姨走路头
高昂。
engengeng e+ng白鹅唱歌哼
哼哼。
inginging i+ng一件花衣送老鹰。
ongongong 0+ng公鸡喔喔要捉虫。
四、整体认读音节16 个后鼻韵母: 4 个
前鼻韵母: 5 个
第
1页共
10
页
zh ch sh r z c ,s 自成音节后加i 。
yi wu yu 一无雨,
ye yue yuan夜月圆,
yin yun ying 隐云影。
五、声调
一声平平左到右,二声就像上山坡,三声下坡又上坡,四声就像下山坡。
先标a o e ,再标i u ü。
i、u 并列标在后,i 上标调把点抹,轻声不标就空着。
七、拼写规律
六、标调规则
八、两拼法
前音轻短后音重,两音相连猛一碰。
九、三拼法
声轻介快韵母响,三音连读很顺当。
或者:三拼音,要记牢,中间介音别丢掉。
例如:
“ a”,不可以和j、q、x 组成音节,中间要加“ i” “O”,不可以和g、k、h 组成音节,中间要加“ u”
十、书写规则
四线三格记心间,拼音字母住里边。
声调、圆点写上格,胳膊长了住上格,尾巴长了住下格,其它部分在中格。
中格一定要饱满,上格、下格空一点儿,书写规则记心间,拼音才能写规范。
总结:
a o e,i u ü,标调多按此顺序;如果i u 紧相连,标到后者头上去
拼写规则讲得细,任何声母不独立;
zh ch sh r z c ,s 自成音节后加i 。
iou uei uen,别犹豫,单用头变y 或w ;
(iou,uei,uen 自成音节要用y,w 开头如you,wei,wen,)如果前面有声母,去掉o e 合规矩。
(与其他声母合拼则省略中间的o,e,如niu 牛)
i 母打头搞独立,i in ing 前加大y;
(当韵母i,in,ing自成音节前面须加y 如衣yi.)其他所有复韵母,都把小i 变大y 。
(而其它i 行韵母自成音节则I 改为y,如ia 改ya.)
u 母单打莫迟疑,前加大w 就可以;
(韵母w 自成音节则须加w 如屋wu )
u 母为首独为户,要把小u 变大的。
(U 开头的韵母自成音节则将u 改为w 如ua 改wa.)凡带ü 母要注意,独立去点前加y;
(ü 开头的韵母自成音节则加上y并省略两点.)n l 相拼不去点,去点只指j q x 。
重要规则
i、u 并列标1)标调:见到 a 母莫放过,没有 a 母找
o、e,
在后,i 上标调把点抹
(2)i、in、ing前无声母,加个y 母来弥补。
(整体认读音节)
(3)ü见j、q、x,两点定要抹,ü拼n 和l,两点省不得。
(4)轻声音节不标调,er作儿化 e 不要。
(5)u前无声u改w(独u除外),ü前无声ü改yu。
(6)a、o、e 作头易混淆,音节间加隔音号(')。
(7)b、p、m、f 四声母,只拼o来不拼e(么除外)
汉语拼音的声调标注规律:
a o e i u ü标调按顺序,‘i、u并排标后头',小ü碰到j q x y 就脱帽(去掉点)。
a 母出现不放过,(即韵母中凡是有 a 的,标在 a 上。
如lao,标在 a 上)
没有 a 母找o e ,(没有a,但有o 或 e 的,标在o 或 e 上。
如lou 标在o 上,lei 标在 e 上)
i u并列标在后,(i 和u 并列时,标在后面。
比如liu,标在u上,gui,标在i 上)
单个韵母不必说。
(单个的韵母,当然就标它上面了)。