2013苏州大学考研专业课真题_普通物理(F)_功能纳米

苏州大学2013应用心理硕士真题
从题量来看还是不少的，但是从考查的难易度来看，属于比较基础的，在心理学教材上基本上可以找到答案。

一、名词解释
1.自变量
2.信度
3.感觉
4.遗忘曲线
5.动机
6.异食症
7.自尊
8.选择反应时
9.取样
10.自评量表
11.启动
12.差别阈限
13.负迁移
14.表象
15.思维定势
16.观察法
17.组织承诺
18.思维
19.智力
20.运动知觉
二、简答：
1.简述控制额外变量的方法
2.简述心理测验标准化涵盖的内容
3.简述智力三因素理论
4.简述复杂人假设
5.简述班杜拉关于观察学习中动机过程的论述
6.简述知觉的整体性并举例说明
7.简述公平理论
8.简述注意的品质
9.简述心理测量的误差来源
10.试分析极限法，恒定刺激法和平均差误法的优缺点
三、论述：
1.举例说明从众行为，并阐述其影响因素
2.试述人格心理学流派
3.试述临床心理学工作者的工作伦理
4.加涅关于学习分类的观点
5.实验设计：男女对于红黄绿的反应差别。

苏州大学普通物理（一）下课程试卷（01）卷共6页考试形式闭卷年月院系年级专业学号姓名成绩一、填空题：（每空2分，共40分。

在每题空白处写出必要的算式）1、原在空气中的杨氏双缝干涉实验装置，现将整个装置浸入折射率为n的透明液体中，则相邻两明条纹的间距为原间距的倍。

2、波长为500nm的光垂直照射在牛顿环装置上，在反射光中观察到第二级暗环半径为2.23mm，则透镜的曲率半径R= 。

3、在照相机的镜头上镀有一层介质膜，已知膜的折射率为1.38，镜头玻璃的折射率为1.5，若用黄绿光（550nm）垂直入射，使其反射最小，则膜的最小厚度为。

4、为了使单色光（λ=600nm）产生的干涉条纹移动50条，则迈克尔逊干涉仪的动镜移动距离为。

5、远处的汽车两车灯分开1.4m，将车灯视为波长为500nm的点光源，若人眼的瞳孔为3mm，则能分辨两车灯的最远距离为。

6、一束由线偏振光与自然光混合而成的部分偏振光，当通过偏振片时，发现透过的最大光强是最小光强的3倍，则入射的部分偏振光中，自然光与线偏振光光强之比为。

7、布儒斯特定律提供了一种测定不透明电介质的折射率的方法。

今在空气中测得某一电介质的起偏振角为57 ，则该电介质的折射率为 。

8、1mol 单原子分子理想气体在1atm 的恒定压强下，体积从3211024.2m v -⨯=，膨胀到3221006.3m v -⨯=，则气体的内能改变了 J 。

9、在一容积不变的封闭容器内理想气体分子的平均速率若提高为原来的2倍，则气体的温度为原来的 倍，压强变为原来的 倍。

10、一气缸内贮有10mol 的单原子分子理想气体，在压缩过程中外界作功209 J ，气体升高1K ，此过程中气体内能增量为 J ；外界传给气体的热量为 J 。

11、由绝热材料包围的容器被隔板隔为两半，左边是理想气体，右边为真空。

若把隔板撤去，气体将进行自由膨胀，达到平衡后气体的温度 （填“升高”或“降低”或“不变” ）；气体的熵 （填“增加”或“减小”或“不变” ）12、在某惯性系中以C/2的速率运动的粒子，其动量是按非相对论性动量计算 的 倍。

1、纤维材料的变形rti哪几部分组成？其形成机理如何？2、普通粘胶纤维、强力粘胶纤维和富强纤维的性能主要差异是什么？它们的形态结构特征如何？3、根据变形丝的效果，可把变形丝分成哪几类？如何定量表征这些变形效果？4、取向度和双折射率间的关系如何?并加以分析5、锦纶纤维为什么具有优异的耐磨性？6、根据强度和伸长的不同，纤维的拉伸曲线可分为哪几类？各自的特征如何？并分析形成原因7、用棉、蚕丝、涤纶、麻作原料形成的各种纺织品，你认为从牢度、手感、外观、实用等性能上考虑各适合做什么服装？并做解释8、热定型在纺纱、织造和后整理阶段各有何作用？热定型温度的高低次序如何？9、加捻对短纤纱强度的影响如何？试分析原因10、新型纺织品的开发总是以取得良好的服用性能为目的，你认为所谓纺织品的服用性能包含哪些内容？11、涤纶丝是一种使用十分广泛的合成纤维，目前大量使用于仿真类纺织品的开发中，在仿毛、仿麻及仿真丝产品中，与普通涤纶丝相比，这些仿真产品中的涤纶丝分别采取了哪些改进措施？为什么？12、分析纺织材料的一级结构、二级结构及聚集态结构间的关系,并阐述聚集态结构对纺织材料物理机械性能的影响？13、提高纺织品的质量、增加附加值是增强中国纺织品在国际上的竞争能力的主要途径，你认为中国纺织品目前存在的主要问题有哪些？从纺织工程的角度如何解决这些问题？14、写出几种高强高模纤维的主要结构和性能特征15、试述纤维结构层次的分类和所包含的内容，并从这个角度出发谈谈新纤维材料的开发的途径16、如何通过实验的方法了解某种纤维吸湿滞后的大小？17、什么事合成纤维的热收缩？其形成原因如何？热收缩率的大小与纤维的加工过程以及聚集态结构具有怎样的关系？18、谈谈你所了解的差别化合成纤维的主要性能特征以及目前的应用情况19、如何理解纤维的耐酸碱性？结合纤维索纤维的酸处理和聚酯纤维的碱处理的实际应用，你认为织物在后道加工过程中应如何合理利用纤维的耐酸碱性能？20、纤维的拉伸曲线根据纵横坐标的不同有哪几种形式？从这些曲线上可以得到哪些反应纤维拉升机械性能的指标？分别说明各指标的物理含义21、根据涤纶纤维的结构特点，说明烧碱和高温干热处理对纤维结构和性能的影响22、一般我们会采用哪些方法来评价织物的成形能力和保形能力？23、服装材料性能对服装制板的尺寸控制有什么作用？24、服装材料的各向异性特征对服装设计和生产有什么影响？25、试述氧化剂对涤棉梭织物后加工的影响26、根据棉纤维和粘胶纤维的结构特点，你认为有哪些印染后加工能增加或降低织物的断裂强度，试从正反两方面各举一例分析纤维断裂强度发生变化的主要原因27、纤维的光泽直接影响到织物的外观，请阐述和分析影响纤维光泽的因素，在化学纤维加工中可以采取什么措施获得具有不同光泽度的纤维28、生态环保、节能降耗型纺织材料的开发及其印染技术是今后的主要发展方向，根据冃前常用纺织纤维的来源、加工过程以及生物可降解特征，谈谈你对研究和开发生态环保型纤维材料以及新型印染技术的认识和看法29、阐述功能性纺织材料在服装领域的应用前景30、阐述服装材料性能对服装加工T艺的影响31、创新设计师金融危机卜•纺织企业立于不败之地的主要法宝之一，请你分别从纤维、纱线和织物的角度，阐述我们可以从哪些方面展开创新设计工作？简要说明理由32、试述羊毛纤维的表面结构对印染加工的重要性，并举几例，说明改变羊毛表面结构的方法。

大学考研历年真题及答案解析聚创考研网汇集大学各学院的专业考研真题等资料，同时与大学专业课成绩前三名的各专业硕士研究生合作编写了研发的《大学考研专业复习全书》及《全真模拟题解析》。

本书系统全面总结考研专业课知识，重难点分明，深度解析历年考研真题并进行命题预测，为考生节省大量宝贵的复习时间，帮助考生在扎实基础之上迅速提高专业课成绩，是今年考生从基础到冲刺阶段必备的考研专业课资料。

【亮点介绍】1.专业课深度解析部分从考研各知识点历年的考察频率和变化趋势，明确重要考点和参考书目的重要章节，从宏观试题分析、命题预测、全程规划建议、高分学长考研经验等角度直抵专业课考研资讯最前沿，准确把握专业课的考研规律。

2.核心考点解析部分根据官方参考书目编写，对教材容进行精简整合，所有知识点均根据其历年考察的频率进行重要程度评估，并对真题考过的知识点进行明晰，免去考生自己查阅、分析的烦恼，深入探讨重点考点，精准洞察知识脉络。

部分难点附有重点提示和易出考试题型说明。

本部分容对前几轮复习具有较大辅助作用，在考研后期复习阶段可脱离教材结合核心考点解析进行理解和记忆，提高考生的复习效率和复习效果。

3.历年真题及答案解析部分给出了专业课考试历年考研真题，含详细而精准的参考答案。

聚创考研网根据大学的每一年考试围进行更新完善，年年相伴考研。

如需要完整版请联系微信mskaoyan购买。

一、复习全书目录第一部分专业课深度解析1、历年真题的考点分布及试卷结构2、部分核心考点解析分析3、大学命题预测4、大学考研历年真题与答案解析大学2005年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷大学2006年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷大学2007年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷大学2008年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题大学2009年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷大学2010年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷大学2011年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷大学2005年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析大学2006年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析析大学2008年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析大学2009年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析大学2010年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析大学2011年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析大学2012年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析大学2014年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析大学2015年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析大学2016年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析大学2017年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷答案解析析二、【复习全书使用说明】复习全书（主要含核心考点和历年真题）的使用建议（一）复习第一招：按图索骥，宏观洞悉1.复习基础阶段：初步浏览及标识复习中的疑惑点，此阶段重在对整体知识容留有印象，知晓重点，解决疑惑点；2.复习深化阶段：对应核心考点具体容，增加标识，此阶段可对照具体容的复习情况，把未熟练掌握容进行标识及补充复习中发现的重要容；3.复习冲刺阶段：可脱离参考书及复习全书中的核心考点解析部分，单独看框架和纲要回忆知识点并默写，以此查漏补缺，落实记忆。