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《新课标》高三英语（人教版）第二轮复习专题讲座第十一讲高考新题型山东高考新题型:阅读表达是2007年山东英语高考的一个新题型。
该题型既考查学生的阅读理解能力，又考查学生书面表达能力，故而难度较大，且所占分值高，因此很多考生对此望而生畏。
现就其命题特点、解题技巧及备考策略作一阐述。
二．解题技巧1．What is the best title of the passage? (Please answer within 10 words)答题技巧：（1）通常为短语或短句, 力求精辟、简洁；（2）实词首字母大写虚词首字母小写;（3）若虚词位于句首大写;（4）只大写第一个单词的首字母；2．Regular Wh-Questions based on the passage答题技巧：对于封闭性问题，应结合文章相关内容，在文中找答案及依据；3．Please fill in the blank in the passage with proper words or phrases.答题技巧：仔细斟酌上下文，捕捉文章的具体信息，认真推敲语言，力求准确到位；4．开放性问题①What would you do if you were…② What other suggestions would you give?③How would you settle the problem if you were …?答题技巧：对于开放性问题，应在理解文章的基础上结合自己的观点组织答案。
5．Translate the underlined sentence into Chinese.答题技巧：分析句子结构，判断句子成分间的关系，既要符合句子原意，又要注意汉语句子的通顺和达意；如：A young college student, who was admitted to a wrong speciality (专业) of an undesirable college, abandoned himself to playing truant (逃学) and was given to drinking instead of studying.be admitted to 被……录取abandon oneself to (doing) sth. 沉湎于……；放纵；be given to (doing) sth. 沉湎/迷于……；由于被录取到一所不满意的大学，专业也不对口，一位年轻的大学生整日沉迷于旷课酗酒中，没有心思学习。
高三英语第二轮复习专题讲座第九讲书面表达2说明文和议论文写作训练说明文写作训练请你按一下提示事先准备好一个工厂的口头介绍。
二、随着网络的发展，目前很多人给亲朋好友发电子贺卡，请根据提示阐述电子贺卡的优越性。
1．可播放动画和声音。
2．传播速度快。
3．形式多样。
4．有利于环境保护，节省资源。
文章包括以上要点，可适当发挥，不要逐条翻译。
电子贺卡：electronic card三、北京成功地取得了2020年奥运会的举办权，由此许多外国旅游团来北京参观，你写一篇文章为他们介绍北京申办奥运的情况。
内容包括：1。
中国占世界人口的五分之一，在北京举办奥运会将会向更多的人宣传奥运精神；2。
北京历史悠久，文化灿烂；3。
城市发展迅速，具有一流的通讯、交通设施和宾馆；4。
北京将建成一个由森林和绿地环绕的大型现代化的奥运花园，它是运动员创造最佳成绩的理想场地；5．北京具有丰富的举办大型运动会的经验。
6。
在28届雅典奥运会金牌榜上中国位居第二。
四、以Panda为题，用5句话写一篇介绍熊猫的短文。
内容提示：1．似熊非熊，人称“熊猫”，但科学家称之为猫熊。
2．颜色黑白相间，喜爬树，吃竹笋，喝泉水3．产于四川，甘肃两省的高山密林中4．受到各国人民的喜爱，受国家保护。
开头句已经给出 The panda is a lovely animal.五、假定你是李华。
你和几个朋友约定星期天在人民公园野餐(to have a picnic)。
你们的英国朋友Peter也应邀参加。
请你根据下面的示意图，给他写封短信，告诉他进公园后如何找到你们。
注意： 1.词数80─100。
2.开头语和结尾已为你写好。
六、假如你是赵兰，从北京周末报上看到北京某公司招聘一名英文秘书的启事，请根据启事用英文写一封简短的应聘书。
应聘书必须包括以下的要点，不要逐条翻译。
首尾句已经给出，限用五句话。
姓名赵兰性别女年龄23七、假如你是Goerge Green，由于疏忽，于5月4日晚在友谊宾馆餐厅就餐时，丢失了一个黑色手提包，内有计算机光盘（disk）四个，小型收音机（mini-radio）一台，去澳大利亚的机票一张，还有6000多美圆的现金，万分焦急。
子《新课标》高三英语（人教版）第二轮复习专题讲座第一讲情景交际考纲解读及复习策略：明确新课程标准八级在口语交际方面的能力要求，熟悉课表列举的功能意念项目表及话题项目表，组织学生实际练习这些功能和话题。
重点复习相关交际用语：分析历年全国统一高考, 情景交际主要从以下三个角度命题: 1) 特定语境中的问与答; 2）中、英语言习惯差异和文化背景差异；3）语言知识寓于交际语境中。
07年高考更倾向把语法知识点尽量容入实际交际情景中考查, 并且每题至少考查两个以上的知识点。
这样一来，情景交际就显得特别重要。
也就是说要做好高考英语中的语言基础知识题（单项选择题），首先得掌握情景交际。
课程标准所列的功能意念项目、话题项目是情景交际出题的依据, 这里不再一一列举。
现就特定语境中的问与答及中、英语言习惯和文化背景差异两方面的考查热点及备考过程中常遇到的几个问题说明如下：1．With pleasure和My pleasure有什么区别?With pleasure. 意思是“非常乐意（效劳）”，常用于对别人请求的回复；My pleasure 和It’s m y pleasure同义，是“不用谢、甭客气”的意思，是回答对方表示感谢的客套话。
[练一练]1．——Thanks ______ the lovely party and the delicious food.——________.A．you; Never mind B．you; All right C．for; With pleasure D．for; My pleasure 2．——Will you serve me another coffee?——______! Black ____ white?A．With pleasure; or B．My pleasure; and C．It’s a pleasure; or D．It depends; and 2．如何表达“别着急”?口语中表达“别着急”通常用“take it easy”和“take your time”。
《新课标》高三英语（人教版）第二轮复习专题讲座第十一讲高考新题型山东高考新题型:阅读表达是2007年山东英语高考的一个新题型。
该题型既考查学生的阅读理解能力，又考查学生书面表达能力，故而难度较大，且所占分值高，因此很多考生对此望而生畏。
现就其命题特点、解题技巧及备考策略作一阐述。
二．解题技巧1．What is the best title of the passage? (Please answer within 10 words)答题技巧：（1）通常为短语或短句, 力求精辟、简洁；（2）实词首字母大写虚词首字母小写;（3）若虚词位于句首大写;（4）只大写第一个单词的首字母；2．Regular Wh-Questions based on the passage答题技巧：对于封闭性问题，应结合文章相关内容，在文中找答案及依据；3．Please fill in the blank in the passage with proper words or phrases.答题技巧：仔细斟酌上下文，捕捉文章的具体信息，认真推敲语言，力求准确到位；4．开放性问题①What would you do if you were…② What other suggestions would you give?③How would you settle the problem if you were …?答题技巧：对于开放性问题，应在理解文章的基础上结合自己的观点组织答案。
5．Translate the underlined sentence into Chinese.答题技巧：分析句子结构，判断句子成分间的关系，既要符合句子原意，又要注意汉语句子的通顺和达意；如：A young college student, who was admitted to a wrong speciality (专业) of an undesirable college, abandoned himself to playing truant (逃学) and was given to drinking instead of studying.be admitted to 被……录取abandon oneself to (doing) sth. 沉湎于……；放纵；be given to (doing) sth. 沉湎/迷于……；由于被录取到一所不满意的大学，专业也不对口，一位年轻的大学生整日沉迷于旷课酗酒中，没有心思学习。
高三英语下学期二轮三轮备考课程纲要高三英语二轮备考课程纲要授课对象：高三授课目的：备战高考复习精讲巧练复习指导课程材料：初中教材+高中必修1-5、选修6+专项训练、套题训练课程内容：要点1 初中教材、必修1-5+选修6要点2 语法专题要点3 阅读及完型要点4 英语写作一、课程目标及课标解读：（一）注重基础、强化基础、教学过程中始终贯彻基础知识。
进入高三以后，坚守重视基础的原则，首先处理的是课本。
第一阶段我们大概用了三个多月的时间将初、高中课本系统地复习一遍。
初中教材仅限于词汇复习，高中教材主要处理必修1-5、选修6简单涉及了一下、摒弃了选修7、8。
由于我们高二阶段已经将必修的5册书重新讲了一遍，单词、课文都进行了背诵默写，学生的词汇巩固有了较好的效果。
教材中所涉及的文章体裁、题材都与高考阅读理解题的所考文章相同或相近，既有人物传记，又有介绍科普知识以及讲英语国家的风土人情和历史概况等。
这些文章都是很好的阅读材料，学生要再次认真阅读并巩固相关词汇。
遇到重要的词汇或语法，要求学生认真复习一遍同时我们会根据学生的学习能力进行适当的拓展延伸。
学生通过阅读这些文章可再次巩固词汇量，提高阅读理解能力。
通过本轮复习重在打好学生的“双基”，只有扎扎实实地抓好基础，才能进行更加细致、有效的练习。
按照大纲要求，高三学生参加高考时，应掌握3500个左右的单词和600条左右的短语。
词汇量的多少直接关系到学生运用语言能力的强弱。
因此，在复习过程中，对于每单元的重要词汇、短语，特别是在书面表达中有可能用到的词汇，学生必须会默写并正确使用。
对于高考中重点考查的词如动词、名词、形容词、副词除要求学生记忆、理解并会正确使用外，还要注意对常见词一词多义等进行辨析，学生要掌握常见的构词法，这样可有效扩大词汇量。
对于平时在阅读理解中遇到的出现频率较高的热点词汇，虽然是高考词汇表中没列出来的，但也要求学生认真记忆，这样在阅读理解中才不会因为生词量过多而影响阅读速度和对文章意思的正确理解。
专题限时训练(五十二)[应用文型书面表达](限时：每篇30分钟)(一)假定你是李华，美籍教师苏珊来你班任教一个多月了，她希望同学们对她的教学提出意见和建议。
请你根据以下要点提示，用英语给她写一封建议信：1. 讲课语速再慢点儿；2. 将西方文化与教学相结合；3. 组织课外活动；4. 其他建议。
注意：1. 词数100左右；2. 开头和结尾已给出，不计入总词数；3. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Susan，My classmates really appreciate your excellent teaching, but ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________I trust you will consider my suggestions.Yours sincerely，Li Hua(二)假定你校正在开展“根除陋习、创建文明校园”的活动。
《新课标》高三英语（人教版）第二轮复习专题讲座第十一讲高考新题型山东高考新题型:阅读表达是2007年山东英语高考的一个新题型。
该题型既考查学生的阅读理解能力，又考查学生书面表达能力，故而难度较大，且所占分值高，因此很多考生对此望而生畏。
现就其命题特点、解题技巧及备考策略作一阐述。
二．解题技巧1．What is the best title of the passage? (Please answer within 10 words)答题技巧：（1）通常为短语或短句, 力求精辟、简洁；（2）实词首字母大写虚词首字母小写;（3）若虚词位于句首大写;（4）只大写第一个单词的首字母；2．Regular Wh-Questions based on the passage答题技巧：对于封闭性问题，应结合文章相关内容，在文中找答案及依据；3．Please fill in the blank in the passage with proper words or phrases.答题技巧：仔细斟酌上下文，捕捉文章的具体信息，认真推敲语言，力求准确到位；4．开放性问题①What would you do if you were…② What other suggestions would you give?③How would you settle the problem if you were …?答题技巧：对于开放性问题，应在理解文章的基础上结合自己的观点组织答案。
5．Translate the underlined sentence into Chinese.答题技巧：分析句子结构，判断句子成分间的关系，既要符合句子原意，又要注意汉语句子的通顺和达意；如：A young college student, who was admitted to a wrong speciality (专业) of an undesirable college, abandoned himself to playing truant (逃学) and was given to drinking instead of studying.be admitted to 被……录取abandon oneself to (doing) sth. 沉湎于……；放纵；be given to (doing) sth. 沉湎/迷于……；由于被录取到一所不满意的大学，专业也不对口，一位年轻的大学生整日沉迷于旷课酗酒中，没有心思学习。
总体说来，要做好阅读表达解题应做到以下几点：1）快速的浏览题目，做到心中有数，带着题目进行速读。
2）准确理解文章的大意、细节，把握作者的观点、态度、语气等，捕捉与题目有关的信息，为回答问题作好准备。
3）答题之前认真审题，弄清问题的要求，回答应具有针对性，紧扣题目，认真推敲语言，既要完整又要简洁。
同时还要注意语言运用的准确性、得体性。
4）主旨大意题，要求词数比较少，所用语言要精辟、简洁。
答案应符合标题要求，能概括出文章大意或作者的意图。
5）有的问题可以在文中找到答案及其依据，但是对于开放性问题，考生要结合自己的观点回答。
6）在做翻译题的时候，一定要结合句子所在的情景进行理解和翻译，并且把握好句子结构。
既要符合句子原意，又要注意汉语句子的通顺和大意。
7）要注意问题后的字数要求，切忌超出各个题目所要求的字数范围。
8）要保持书写清楚，工整；卷面整洁、干净。
三、模拟真题阅读下面短文并根据要求回答后面的题目。
注意所有答案要写在答题区。
（共5小题；每小题3分，满分15分）（山东临沂市2006-2007高三上学期期中统一考试）You seem to be a Wet Blanket （a person who doesn’t enjoy himself／herself and thus prevents others from enjoying themselves）when it comes to nature and your kid．You are most likely a caring，protective parent who wants to keep your child safe and sound．You may be so determined to protect your kid from dirt，sunburn，frostbite，or scratches that you try to avoid the outdoors．Or you may just find muddy clothes and sandy toes require too much extra work．Perhaps you hate to get dirty yourself．The natural world may just make you nervous and you might worry those bugs and bats will suck you dry．It may be that you just never got the chance to be outdoors when you were a kid and now know nothing about what to do with your kid．While it is every care-giv er’s job to protect their kid，your worries may cause your child togrow up as a Wet Blanket as well．If you prefer the indoors yourself．you may be keeping your kid from outdoor experiences without even realizing it．Your attitudes about nature have a huge influence on how comfortable your kid will feel outside．You may need to go against your own nature and “open the door” to get your kid outside!You may already see the value in helping kids spend time outside in nature and know that playing in natural settings helps children grow up mentally．Perhaps you already introduce your child to nature through books，museums，and zoos．Maybe you just need some ideas of what to do with kids outside．Try some simple nature activities with your kid, or sign-up for professionally-led nature programs to develop your skills．While it may be a challenge for you to overcome your own nervousness about nature，you can raise a child who______________．One of the easiest ways you Can get your kid outside is to become a Door Opener．Even if you don’t enjoy playingin the mud you can take breath and let them loose! Undirected time to explore nature is an important part of raising a caring kid．This might be free time in the backyard，allowing him to wander ahead on a walk or simply providing her with materials for a project．Putting aside your own nervousness and providing “in-the-wings” support will enrich your child’s journey as a nature lover! Belt out a song，build a snowman，watch the clouds，or plant a seed with your child．Help your child connect his creative side with nature．76．What is the best title of the passage?（Please answer within l0 words．）_____________________________________________________________________________77．Which sentence in the passage can be replaced by the following one?Maybe you’ve known the benefits of playing outside and realized that it Can help build up your kid’s inner world．______________________________________________________________________________78．Please fill in the blank in the third paragraph with proper words or phrases to complete the sentence．（Please answer within 10 words．）______________________________________________________________________79．Which do you think is the beat way to get you and your kid outside? Why? （Please answer within 30 words．）_________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________80．Translate the underlined sentence in the last paragraph into Chinese．_________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________Key：76．Get Your Kid（s）Outside!／Bring kid（s）to Nature／Care-givers，Don’t Be a Wet Blanket／Don’t Be a Wet blanket to Kids77．You may already see the value in helping kids spend time outside in nature and know that playing in natural settings helps children grow up mentally．78．is happy and confident in the natural world／loves nature／likes outdoor activities79．The answer may vary．80．放下你的紧张感并从旁边提供支持将使你孩子的自然爱好者之旅丰富多彩。
