计算机四级考试
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全国计算机等级考试四级报考条件
全国计算机等级考试四级(NCRE)的报考条件如下:
1. 学历要求:考生须具有高中及以上学历,或者具有同等学力。
这意味着无论是普通高中、职业高中、技工学校、成人高中、大专院校、本科院校的学生,都可以报考四级考试。
2. 年龄要求:一般情况下,报考四级考试的考生年龄不受限制,即任何年龄段的人都可以报考。
3. 报名材料:报考四级考试时,考生需要准备好有效身份证件、学历证明等相关材料,并按照规定的时间和程序进行报名。
此外,考生一次考试只能在一个考点报名,一次可以报考多个科目的考试,但只能按顺序通过。
考试全为无纸化考试,分选择题和应答题,选择和应答题都需要过最低分数线方为合格,无补考机会。
请注意,NCRE 考试一般不安排专门的补报。
考生如果错过报名点的报名时间,可以直接咨询当地考试院或自考办报名。
计算机四级题型
计算机四级考试包括两种题型:选择题和填空题。
1.选择题:这种题型是计算机四级考试中最常见的题型之一。
考生需要在给定的选项中选择一个最合适的答案。
在选择答案之前,考生需要仔细阅读问题,确保理解问题的实质。
同时,考生需要排除与问题无关的干扰项,集中注意力于与问题相关的选项。
2.填空题:这种题型也是计算机四级考试中的常见题型。
考生需要根据给定的上下文,填入合适的单词或短语。
考生需要注意上下文的连贯性,确保所填入的单词或短语与上下文保持一致,使得整个句子在语法和意义上都是连贯的。
以上信息仅供参考,建议查阅计算机四级考试官方网站或咨询相关教育机构,以获取更全面准确的信息。
计算机二级和四级的区别计算机二级和四级的区别1. 难度:四级考试比二级考试更难。
四级考试要求考生掌握更高级的计算机知识和技能,包括编程语言、数据库、网络安全等方面的内容。
2. 范围:四级考试的考试内容更广泛,包括计算机硬件、操作系统、网络技术、数据库管理等方面的知识。
而二级考试的范围相对较窄,主要涉及计算机基础知识和常用软件的使用。
3. 用途:四级考试是用于测试计算机专业人员的技能水平,而二级考试则更适合一般用户和初学者。
4. 考试形式:四级考试采用计算机考试的形式,考生需要在计算机上完成各种任务和题目。
而二级考试则既有计算机考试,也有笔试。
计算机四级考试的水平计算机四级是计算机等级考试最高一级,也是知识最复杂的一级。
报考计算机四级级是需要一点信心和勇气的,非计算机类专业的人报考四级后身边几乎不可避免的出现一片质疑声。
计算机四级通过的人数的确是非常少(相对三级),报考人数也是最少的。
计算机四级知识量是巨大的(看看那厚厚的教材就知道了),难点主要是离散数学和计算机英语。
笔试中有论述题。
计算机四级上机是一道C语言编程,感觉跟三级差不太多,不算难。
计算机四级基本上是比较的牛了,四级的内容涉及了计算机专业本科的经典主干核心课程,学了它以后,再学习一点实用的技术如单片机编程、asp、jsp、j2ee等,再自己开发出一个中小型的软件或者网站。
计算机二级考试注意事项1.考试携带物品考生参加计算机二级考试时需持本人身份证件和准考证以及体温监测表进入考场。
2.合理安排答题时间选择题时间控制在15分钟以内,留足够的时间给操作题。
PPT一般比较简单,可以先做;Word(30分)一般不难,但如果题量比较大,就放在第二位,Word 也可以控制在45分钟内完成;Excel(30分)难,函数题理解不透彻,可以后做。
3.计算机二级考试中的小状况边做题边保存。
计算机二级考试中,一定要有随手保存的习惯,避免电脑死机。
必须保存在考生的文件夹中,其他地方不得分;如果考试中出现电脑死机,不用担心,立即举手找到监考老师,请老师帮你处理。
计算机四级考试试题含答案第一篇:听力部分一、听力理解Passage 11. A) He wasted a lot of time on the Internet.2. B) He had to work harder to make up for the lost time.3. C) He found it easier to manage his time after the incident.Passage 24. A) Children’s entertainment.5. B) A new type of TV program.6. D) It helps children learn without realizing it.Passage 37. A) His experience as a gardener.8. C) The latest methods of gardening.9. B) Making full use of available space for gardening.Passage 410. D) They have difficulty expressing themselves in a foreign language.11. B) They may show their true personality more in a foreign language.12. C) They have a hard time understanding the humor in a foreign language.二、听力填空Section A: Directions: In this section, you will hear 10 short conversations. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. Both the conversation and the question will be spoken only once. After each question there will be a pause. During the pause, you must read the fourchoices marked A), B), C) and D), and decide which is the best answer. Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center.1. type of shirt she wants2. He has to leave very early in the morning.3. The woman’s plan to study in the library.4. The woman has been admitted to the university.5. Jenny has to buy more books than she expected.6. Buy a bigger bag.7. The fact that the train is late.8. She will return the book to the library.9. He is going to buy a new bike soon.10. He is going to go to the stadium later this afternoon.Section B: Directions: In this section, you will hear 3 short passages. At the end of each passage, you will hear some questions. Both the passage and the questions will be spoken only once. After you hear aquestion, you must choose the best answer from thefour choices marked A), B), C) and D). Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center.11. Why do people who exercise have better vision?12. What should you do if you want to prevent the loss of vision?13. What kind of food is rich in vitamin A?14. Why is working in dim light bad for your eyes?15. How does lack of sleep affect your vision?三、听力短文Passage One16. C) Take more public transportation.17. A) Reduce pollution.18. B) Provide more job opportunities.Passage Two19. B) Help improve their life skills.20. C) Teach them how to deal with emergencies.21. A) To eliminate surprises that could be dangerous.Passage Three22. C) They produce extra food for emergencies.23. B) They are a symbol of health and prosperity.24. D) They are a source of innovation.Passage Four25. B) Furniture made of recycled materials.26. C) Chemicals that can be hazardous to yourhealth.27. A) How to avoid the risks of indoor pollution.第二篇:阅读部分一、阅读选词填空1. J) set2. A) maximize3. D) demonstrate4. N) exposure5. I) alternative6. K) establish7. H) constitute8. G) grade9. B) survival10. F) clarify11. M) acquisition12. E) restrict13. L) skeptical二、完形填空1. C) interrupted2. D) bored3. A) expensive4. A) not really5. B) surprising6. D) refuse7. C) occasionally8. A) similarly9. D) unless10. C) history11. A) adopt12. B) creative13. C) alternatively14. D) lack15. C) explores三、阅读理解Passage one:1. A) By increasing taxes on sugary drinks.2. D) It is becoming more difficult to find too much sugar in food.3. B) Some of the polls conducted by the government had poor methods.4. C) The government encourages food companies to reduce sugar in their products.5. D) Britain’s sugar reduction program is currently far from achieving its goal.Passage two:6. D) How humans learn from music.7. D) It provokes our feelings and curiosity.8. C) They share a lot of similarities with child conversations.9. B) To raise our interest in the topic.10. C) By dividing it into smaller, easier-to-understand parts.Passage three:11. A) They were unaware of security threats.12. B) Problems with the security clearance process.13. C) They pose potential security risks.14. D) Attackers could take control of engines and other vital systems.15. B) A lack of awareness of cybersecurity risks among users.第三篇:写作部分一、作文Dear Mr. Smith,I am writing to express my strong objection tothe recent decision to cancel school sports programs in our district. While I understand that budget cuts may be challenging, I believe that cutting sports programs is not the best solution. As a student-athlete, I have experienced firsthand the manybenefits that sports programs bring to our schools.Firstly, sports programs encourage students to be physically active and lead healthy lifestyles. With childhood obesity rates on the rise, it is important to promote healthy habits in our schools. Furthermore, participation in sports can improve students’ mental and emotional well-being, as well as their academic performance.Secondly, sports programs provide students with valuable life skills. Learning to work together as a team and to persevere through challenges are importantskills that will serve students well in their future careers and personal lives. Sports also teach students important values such as sportsmanship, fair play and respect for others.Finally, sports programs are a source of pridefor our schools and communities. They provide opportunities for students to represent their schools on a local, regional or even national level and can help to build community spirit and support.In conclusion, I strongly urge you to reconsider the decision to cancel school sports programs. The benefits of these programs are far too important to ignore. Thank you for taking the time to consider my concerns.Yours sincerely,[Your Name]二、翻译1. 我的爷爷是个非常有趣的人。
11套信息工程师十一套( 1)从计算机系统发展角度来看, 操作系统的主要作用是提供()。
A、人机交互接口B、软件开发基础C、第一道安全防线D、虚拟机和扩展机D [解析]选项A是从计算机应用的角度来看的;选项B是从软件设计和开发角度来看的;选项C是从计算机安全的角度来看的;选项D是从计算机系统发展的角度来看的,操作系统是在原来计算机(裸机)扩充成为功能强、使用方便的计算机系统,这种计算机系统称为虚拟计算机。
故本题答案选择D选项。
( 2)户进程在实现系统调用时,下列哪种方法不能用于传递参数()。
A、通过寄存器传递B、通过堆栈传递C、通过指令自带传递D、通过变量传递D [解析]系统调用传递参数方法有陷入指令自带、通用寄存器参与专用堆栈区3种;二般来说,系统子程序所访问的地址空间与用户子程序所访问的地址空间不一样,所以系统子程序访问不了用户提供的变量,也就无法通过用户提供的变量获取参数。
故本题答案选择D选项。
3)在操作系统中,既可以在内核态下运行又可以在用户态下运行的指令是( )。
A、置程序计数器B、清指令寄存器C、清溢出标志D、置移位方向标志D [解析]特权指令包括输入输出指令、停机指令等,只有在监控程序才能执行特权指令,只能在内核态下运行,用户只能执行一般指令,在用户态下运行。
对于置程序计数器、清指令寄存器、清溢出标志的操作指令都属于特权指令,只能在内核态下运行。
但置移位方向标志位属于非特权指令,可以在内核态下运行又可以在用户态下运行。
故本题答案选择D选项。
④)下列哪一种中断与当前运行的进程有关( )。
A、故障性中断B、时钟中断C、I/O中断D、程序性中断D [解析]故障性中断是由掉电、存储器校验错等硬件故障弓|起;时钟中断是由处理器内部的计时器产生,允许操作系统以一定的规律执行函数,如时间片到时,硬件实时钟到时:程序性中断是由指令执行结果产生,与当前运行的进行有关系。
故本题答案选择D选项。
5)进程有三种基本状态,在允许抢占并采用高优先级优先调度算法的系统中,一个进程从就绪状态转换为运行状态的可能事件是A、该进程创建完成进入就绪队列并具有最高优先级B、该进程等待从硬盘上读取文件数据C、该进程的优先级由于某原因被降为低于其他进程D、该进程完成计算并退出运行A [解析]处于就绪状态的进程已具备了运行的条件,但由于未能获得处理机,故仍然不能运行,对于处理机而言,优先级越高的进程越先执行,故选择A选项。
全国计算机等级考试四级软考中级全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:计算机等级考试(Computer Rank Exam,CRE)是由全国计算机等级考试领导小组主办的一项国家级的计算机技术水平认证考试。
该考试被视为是全国计算机软件专业技术资格(软考)的一部分,是评价我国计算机专业技术水平的重要标准之一。
现在,我们来了解一下全国计算机等级考试四级(软考中级)的相关信息。
四级考试概述全国计算机等级考试四级是软考中级的一部分,主要面向有一定工作经验并且具备一定的计算机技术基础的中级计算机软件专业人员。
四级考试内容涵盖了计算机的基本原理、基本知识、软件工程、数据库系统、软件测试等方面的知识。
通过考试,可以证明考生对计算机软件专业的理论知识和实际应用能力达到了较高水平。
四级考试内容包括计算机基本原理、操作系统、网络技术、数据库管理系统、软件工程、项目管理、软件测试等方面的知识。
考试形式一般为选择题和简答题结合的形式,考试时间一般为3个小时。
四级考试要求考生熟练掌握计算机软件专业的基本知识和技能,具备解决实际问题的能力。
考生需要具备一定的计算机编程和设计能力,能够独立完成一个中等难度的软件开发项目。
考生还需具有团队合作精神、沟通能力和解决问题的能力。
通过参加四级考试并获得合格证书,考生可以证明自己在计算机软件领域具有一定的专业知识和实际工作经验,有利于提升个人职业发展和竞争力。
对企业来说,招聘具有四级证书的人才,可以提高软件开发和管理的效率和质量,为企业的发展提供有力的支撑。
如何备考四级考试备考四级考试需要考生系统地学习计算机软件专业的理论知识,熟悉各种软件开发工具和技术,多做实际项目练习和实训,提高软件开发和设计能力。
可以参加一些培训班或者购买相关的教材和教程进行复习和练习,以提高自己的备考效率和通过率。
总结全国计算机等级考试四级(软考中级)是一项对计算机软件专业人员专业知识和能力的考核,对于提升个人职业发展和企业软件开发管理水平具有重要意义。
青少年计算机等级考试四级试题1. 想要在背景里面画一棵树,可以使用以下选项中的哪个工具? [单选题] *ABCD(正确答案)答案解析:[所属分类]: 软件编程预备级(一级)/平台操作2. 下列选项中,能够停止程序运行的按钮是? [单选题] *AB(正确答案)CD答案解析:[所属分类]: 软件编程预备级(一级)/平台操作3. 哪一个选项里的积木块在控制模块中? [单选题] *ABCD(正确答案)答案解析:[所属分类]: 软件编程预备级(一级)/平台操作4. 背景列表如下图,和下图右边积木块功能相同的是?[单选题] *ABC(正确答案)D答案解析:[所属分类]: 软件编程预备级(一级)/造型以及背景切换5. 要把自己电脑上的一张图片作为一个新的角色,应该怎么做? [单选题] *A.从角色库中选择新角色B.从本地上传一个新角色(正确答案)C.绘制一个新角色D.随机选择一个新角色答案解析:[所属分类]: 软件编程预备级(一级)/造型以及背景切换6. 关于角色的造型,下面说法正确的是? [单选题] *A.不可以更改造型的名称B.造型编号从0开始C.可以调整造型的大小(正确答案)D.角色的造型数量不可以超过10个答案解析:[所属分类]: 软件编程预备级(一级)/造型以及背景切换7. 如下图所示,fish角色共有四个造型,以下代码运行完毕后,fish角色的造型是哪一个?[单选题] *A.第一个B.第二个C.第三个(正确答案)D.第四个答案解析:[所属分类]: 软件编程预备级(一级)/造型以及背景切换8. 舞台背景如下图所示,当代码执行完毕以后,舞台的背景是?[单选题] *A.Moon(正确答案)B.UnderwaterC.SpaceD.Desert答案解析:[所属分类]: 软件编程预备级(一级)/造型以及背景切换9. Dinosaur2角色的造型如下,下列哪个选项里的代码可以实现造型从第一个开始,一个一个按顺序切换到第四个造型的功能?[单选题] *A BCD(正确答案)答案解析:[所属分类]: 软件编程预备级(一级)/造型以及背景切换10. 舞台共有四个背景,以下代码运行完毕后,舞台背景不可能为下列哪一个?[单选题] *ABCD(正确答案)答案解析:[所属分类]: 软件编程预备级(一级)/造型以及背景切换11. 下列图标中,能将角色翻转模式设置为左右翻转的图标是? [单选题] *AB(正确答案)CD答案解析:[所属分类]: 软件编程预备级(一级)/角色的操作12. 小猫角色现在面向90度方向,使用哪个积木可以使小猫面向球?[单选题] *AB(正确答案)CD答案解析:[所属分类]: 软件编程预备级(一级)/角色操作13. 小猫角色现在面向90度方向,下面哪个程序能让小猫先说话,再走到球的位置?[单选题] *ABC(正确答案)D答案解析:[所属分类]: 软件编程预备级(一级)/角色的操作14. 1格的长度是100,小猫当前面向90度方向,下列代码可以让小猫走到星星的位置的是? [单选题] *ABC(正确答案)D答案解析:[所属分类]: 软件编程预备级(一级)/角色的操作15. 小猫站在舞台中间,面向90度方向。
计算机程序设计员四级计算机程序设计员四级是计算机专业技术人员资格认证体系中的一个重要等级,它代表着较高水平的编程能力和计算机应用技能。
四级证书不仅对个人职业发展具有重要意义,也是许多企业和机构在招聘时的重要参考标准。
以下是对计算机程序设计员四级的详细介绍。
一、四级证书的定位和意义计算机程序设计员四级证书是针对具有一定编程经验和专业技能的计算机专业人员。
它要求考生不仅具备扎实的编程基础,还要有解决复杂问题的能力。
四级证书的获取,对于提升个人技术能力、拓宽职业发展道路、增加就业竞争力等方面都具有积极作用。
二、四级考试的内容和要求计算机程序设计员四级考试通常包括以下几个方面:1. 编程语言:考生需要熟练掌握至少一种高级编程语言,如C/C++、Java、Python等。
2. 数据结构和算法:考生需要对数据结构(如链表、树、图等)和算法(如排序、搜索等)有深入的理解。
3. 软件工程:考生需要了解软件开发生命周期、需求分析、设计模式等软件工程的基本知识。
4. 数据库知识:考生需要掌握数据库的基本概念、SQL语言以及数据库设计和管理。
5. 操作系统:考生需要了解操作系统的基本原理和常见操作系统的特点。
6. 网络基础:考生需要了解计算机网络的基本概念,包括TCP/IP协议、网络架构等。
7. 项目经验:考生需要有一定的项目开发经验,能够独立或协作完成软件项目。
三、四级考试的准备方法1. 系统学习:考生需要系统地学习计算机科学与技术的相关课程,打好基础。
2. 实践操作:通过实际编程练习,加深对编程语言和工具的熟练度。
3. 参与项目:参与实际的软件开发项目,提升解决实际问题的能力。
4. 模拟考试:通过模拟考试来检验学习效果,熟悉考试流程和题型。
5. 查阅资料:阅读相关书籍、论文和在线资源,拓宽知识面。
四、四级证书的应用领域1. 软件开发:在软件开发领域,四级证书是证明个人编程能力的重要依据。
2. 系统架构:在系统架构设计中,四级证书体现了对复杂系统设计的理解和能力。
2024年全国计算机等级考试四级大纲全国计算机等级考试(National Computer Rank Examination,简称NCRE)是经原国家教育委员会(现教育部)批准,由教育部考试中心主办,面向社会,用于考查应试人员计算机应用知识与技能的全国性计算机水平考试体系。
其中,四级是 NCRE 考试的最高级别,对考生的计算机专业知识和综合应用能力有较高的要求。
以下是 2024 年全国计算机等级考试四级大纲的详细内容。
一、考试科目2024 年全国计算机等级考试四级共设五个科目:1、数据库工程师2、信息安全工程师3、嵌入式系统开发工程师4、移动互联网应用开发工程师5、云计算工程师考生可以根据自己的兴趣和专业背景选择其中一个科目报考。
二、考试形式四级考试采用无纸化考试形式,考试时长为 90 分钟。
三、考试内容(一)数据库工程师1、数据库应用系统分析及规划(1)掌握系统需求分析和规划的方法,能够进行数据库应用系统的需求分析和规划。
(2)了解数据库应用系统的设计流程和方法,能够进行数据库应用系统的总体设计。
2、数据库设计及实现(1)熟练掌握数据库设计的方法和技术,能够进行数据库的概念设计、逻辑设计和物理设计。
(2)掌握数据库实现的技术,包括数据库的创建、数据加载、存储过程和触发器的编写等。
3、数据库存储技术(1)了解数据库存储结构和存储方式,能够进行数据库存储的优化。
(2)掌握数据库备份和恢复的技术,能够制定合理的备份和恢复策略。
4、数据库运行与管理(1)掌握数据库性能优化的方法和技术,能够对数据库进行性能调优。
(2)熟悉数据库的安全管理机制,能够进行数据库的用户管理、权限管理和安全审计。
5、数据库新技术(1)了解数据库领域的新技术和发展趋势,如大数据、数据仓库、NoSQL 数据库等。
(2)能够将新技术应用到数据库应用系统的设计和开发中。
(二)信息安全工程师1、信息安全基础(1)了解信息安全的基本概念、原理和技术,包括密码学、网络安全、操作系统安全等。
计算机操作员四级考试题(附参考答案)一、单选题(共65题,每题1分,共65分)1.PC机数据总线信号的状态是()。
A、单向双态B、单向三态C、双向双态D、双向三态正确答案:D2.计算机病毒破坏的主要对象是()。
A、CPUB、磁盘驱动器C、程序和数据D、磁盘片正确答案:C3.如要关闭工作簿,但不想退出Excel,可以单击()。
A、“窗口”下拉菜单中的“隐藏”命令B、“文件”下拉菜单中的“关闭”命令C、“文件”下拉菜单中的“退出”命令D、关闭Excel窗口的按钮×正确答案:B4.Powerpoint2010制作的演示文稿文件扩展名是()。
A、.pptxB、.xlsC、.docD、.fpt正确答案:A5.下列设备中,密封性最好的是()。
A、电源B、光驱C、机箱D、硬盘正确答案:D6.在立式机长中,个人计算机的电源一般安装在()。
A、中部B、顶部C、底部D、任意位置正确答案:B7.Linux系统中网络连接测试命令是()。
A、pingB、nettestC、iprouteD、route正确答案:A8.在因特网中,地址解析协议ARP是用来解析()。
A、IP地址与MAC地址的对应关系B、MAC地址与端口号的对应关系C、IP地址与端口号的对应关系D、端口号与主机名的对应关系正确答案:A9.有关WinRAR软件说法错误的是()。
A、WinRAR默认的压缩格式是RAR,它的压缩率比ZIP格式高出10%~30%B、WinRAR可以为压缩文件制作自解压文件C、WinRAR不支持ZIP类型的压缩文件D、WinRAR可以制作带密码的压缩文件正确答案:C10.Powerpoint2010提供的幻灯片模板,主要是解决幻灯片的()。
A、文字格式B、文字颜色C、背景图案D、以上全是正确答案:D11.如果在A1、B1和C1三个单元格分别输入数据1、2和3,再选择单元格D4,然后单击常用工具栏中的按钮“∑”,则在单元格D1显示()。
计算机四级考试题库含答案1、下列关于拓扑结构的正确描述是()。
A、星型拓扑各节点分布处理能力较强B、总线拓扑不能保证信息的及时传送且不具有实时功能C、树型拓扑不能扩展D、网状拓扑结构复杂成本较低答案:B2、SQL语言的GRANT和REVOKE语句主要是用来维护数据库的()。
A、完整性B、可靠性C、安全性D、一致性答案:C3、特征串扫描病毒的缺点()。
A、扫描时间长B、不容易选择合适的特征串C、容易产生误报D、以上都是答案:D4、下列网络协议中,属于应用层协议的是()。
A、DNSB、ARPC、UDPD、TCP答案:A5、管理员希望在网络中配置RIPv2,则下面哪条命令能够宣告网络到RIP 进程中()? [R1]rip 1[R2-rip-1]version 2A、import-route GigABitEthernet 0/0/1B、network 192.168.1.0 0.0.0.255C、network GigABitEthernet 0/0/1D、network 192.168.1.0答案:D6、在HDLC的帧中,帧检验序列的长度为()。
A、64BitB、48BitC、32BitD、16Bit答案:D7、CisCo路由器配置中,下面哪一条命令显示接口状态的总结信息()。
A、show ip routeB、show interfACesC、show ip interfACe BreifD、show running-Config答案:C8、在OSI参考模型中,数据链路层的协议数据单元(PDU)称为()。
A、包B、报文C、帧D、位流答案:C9、安全的网络必须具备哪些特征()。
A、保密性B、完整性C、可用性D、以上都正确答案:D10、下列网络互连设备中,提供网络层协议转换的是()。
A、转发器B、网桥C、路由器D、网关答案:C11、下列用于接收电子邮件的网络协议是()。
A、SMTPB、TELNETC、FTPD、IMAP答案:D12、使用Ping命令检测目标主机时,返回的TTL值为64,则目标主机可能是()。
计算机四级报名条件计算机四级报名条件一、概述计算机四级是一个广泛认可的英语水平考试,对于大多数大学生来说,它是必修的考试之一。
那么,如何进行计算机四级的报名呢?本文将详细介绍计算机四级报名的条件和流程。
二、报名条件1. 学历要求•本科生:大学本科在读学生均可报名。
•研究生:硕士、博士在读学生均可报名。
•专科生:大专在读学生需获得学校同意方可报名。
2. 报名资格要求•无国籍限制:不论是中国籍,还是外籍学生均可参加报名。
•年龄要求:年满16周岁的学生可报名参加考试。
•学籍要求:具备正式学籍的在校学生方可报名参加四级考试。
3. 报名指南•自主报名:学生可以通过学校组织的报名系统进行自主报名,具体时间和报名方式以学校通知为准。
•确认参考时间:报名后,需确认所参加的考试时间,缴费成功后,即可进入考试列表。
4. 相关费用•报名费用:报名费根据学校和地区的不同而有所差异,一般为元。
•补考费用:如未通过考试需要参加补考,需根据具体情况支付相应的补考费用。
三、报名流程1.登录报名系统:进入学校提供的计算机四级报名系统。
2.填写个人信息:按照系统要求,填写个人基本信息,如姓名、学号、身份证号码等。
3.选择考试时间:确定报名的考试日期和地点,并选择所参加的考试时间。
4.缴费确认:根据系统提示,完成报名费用的在线支付或线下缴费。
5.打印准考证:缴费成功后,下载并打印准考证,准考证为考生参加考试的重要凭证。
6.参加考试:根据准考证上的指定时间和地点,准时参加计算机四级考试。
7.成绩查询:考试结束后,可在指定时间段内通过学校或考试机构的官方网站查询成绩。
通过以上步骤,按照规定条件和流程,即可顺利报名参加计算机四级考试。
希望本文对各位同学在报名方面提供了一些参考和帮助。
祝愿大家考试顺利!。
计算机四级考试攻略计算机四级考试是大学英语四级考试中的一部分,旨在测试学生在计算机科学和技术方面的掌握程度。
要顺利通过这个考试,考生需要在以下几个方面下功夫。
一、听力理解:听力理解是计算机四级考试的重点,考生需要能够听懂各种计算机相关话题的对话和演讲,并正确回答相关问题。
为了提高听力理解能力,考生可以进行以下练习:1. 音频素材:收集一些与计算机相关的英语音频素材,例如讲座、对话、新闻等。
听音时,要注意抓住关键词,理解主旨,掌握上下文。
2. 听力专项练习:做一些针对计算机听力的专项练习,在规定时间内完成听力材料的听力题目。
重点训练听力的速度和准确性,提高对常见词汇和表达方式的理解。
二、阅读理解:阅读理解在计算机四级考试中同样占据一定比重。
考生需要通过阅读计算机相关文章,正确回答相关问题。
提高阅读理解能力的方法如下:1. 多读相关文章:阅读计算机相关的英语文章,了解计算机领域的发展动态、技术应用、科学研究等。
可以选择读英文技术论文、科普文章、新闻等。
2. 阅读技巧:掌握快速阅读的技巧,注意扫描文章的结构和重要信息。
提高理解能力的同时,也要锻炼快速找到答案的能力。
3. 刷题练习:做一些计算机四级考试的阅读理解题目,了解题型和出题规律,并逐渐提高答题的准确率和速度。
三、写作能力:写作是计算机四级考试的一项重要内容,要求考生能够用英语写一篇150-200词的文章,表达清晰、内容连贯、语法正确。
提高写作能力的方法如下:1. 写作素材积累:多收集一些与计算机相关的话题素材,包括技术发展、应用场景、个人经验等。
可以阅读计算机类的英文书籍、技术论文、博客等。
2. 写作模板学习:学习一些常用的写作模板,包括开头、结尾和段落之间的连接方式。
可以通过阅读范文和参考书籍来学习。
3. 写作练习:通过写一些计算机主题的文章,锻炼组织内容的能力,提高写作表达和语法水平。
可以结合参考书籍中的写作题目进行练习。
四、词汇和语法:考生需要掌握一定量的计算机词汇和语法知识。
计算机四级考试内容计算机四级考试内容一、计算机系统组成及工作原理1、计算机系统组成:(1)计算机的发展。
(2)计算机的分类及应用。
(3)计算机硬件结构。
(4)主要部件功能。
(5)计算机软件的功能与分类。
(6)系统软件与应用软件。
2、计算机工作原理:(1)计算机机中数的表示。
(2)运算器。
(3)控制器。
(4)存储器。
(5)输入与输出系统。
3、计算机的主要性能:(1)计算机系统性能指标。
(2)处理机指标。
(3)存储容量指标。
(4)I/O总线能力。
(5)系统通信能力。
(6)联机事务处理能力。
(7)软件支持。
二、数据结构与算法1、基本概念:(1)数据结构的基本概念。
(2)算法的描述与分析。
2、线性表:(1)线性表的逻辑结构。
(2)线性表的顺序存储结构。
(3)线性表的链式存储结构。
3、数组:(1)数组的定义与运算。
(2)数组的顺序存储结构。
(3)矩阵的压缩存储。
4、栈与队列:(1)栈的定义和运算。
(2)栈的存储结构。
(3)队列的定义和运算。
(4)链队列与循环队列。
5、串:(1)串及其操作。
(2)串的存储结构。
6、树和二叉树:(1)树的定义。
(2)二叉树的定义及性质。
(3)二叉树与树的转换。
(4)二叉树的存储。
(5)遍历二叉树与线索二叉树。
7、图:(1)图及其存储结构。
(2)图的遍历。
(3)图的连通性。
(4)有向无环图。
(5)最短路径。
(6)拓扑排序。
8、查找:(1)线性表查找。
(2)树形结构与查找。
(3)散列查找。
9、排序:(1)插入排序。
(2)交换排序。
(3)选择排序。
(4)归并排序。
(5)基数排序。
10、文件组织:(1)顺序文件。
(2)索引文件。
(3)散列文件。
三、离散数学1、数理逻辑:(1)命题及其符号化。
(2)命题公式及其分类。
(3)命题逻辑等值演算。
(4)范式。
(5)命题逻辑推理理论。
(6)谓词与量词。
(7)谓词公式与解释。
(8)谓词公式的分类。
(9)谓词逻辑等值演算与前束范式。
计算机四级是什么水平随着电脑技术的不断发展和普及,计算机应用已经成为现代社会不可或缺的一部分。
而计算机四级考试(CET-4)则是国内广泛认可的一项计算机应用水平测试。
那么,计算机四级究竟是什么水平呢?本文将从四个方面进行解析。
首先,计算机四级的考试内容与难度是需要详细了解的。
CET-4考试主要包含四个部分:听力、阅读、写作和翻译。
其中,听力部分主要测试考生对于英语口语的听力理解能力;阅读部分则测试考生对英语阅读材料的理解与分析能力;写作部分主要考察考生的英语写作能力;翻译部分则要求考生能够准确地将中文翻译成英文或将英文翻译成中文。
整体而言,CET-4考试的内容并不难,主要注重对于英语的应用与理解能力。
其次,计算机四级所要求的水平是什么?根据教育部门的描述,计算机四级主要针对大学生进行考试,要求考生具备一定的英语水平和计算机应用能力。
因此,考生需要在听力、阅读、写作和翻译各个方面都能够熟练运用英语,达到基本的沟通和交流能力。
同时,计算机四级还要求考生对计算机的基本操作和应用有所了解,能够灵活运用各种常见的办公软件和互联网工具。
进一步来说,计算机四级对于人才培养有着重要的意义。
在现代社会中,计算机已经成为各行各业的必备工具,具备计算机能力已成为就业和发展的基本要求。
而计算机四级作为一项评估计算机应用能力的考试,为人才培养提供了重要的参考标准。
通过CET-4考试,可以评估大学生是否具备良好的英语运用能力和计算机应用能力,为学生提供进一步的学习和提升的机会。
最后,计算机四级在国内外的认可度是怎样的?CET-4作为全国性的考试,被广泛认可和应用。
在国内就业市场中,许多招聘单位和用人单位都要求应聘者具备计算机四级证书,这也反映了CET-4的认可度和影响力。
此外,CET-4还与全球英语水平测试(TOEIC)等国际性考试进行对应,为计算机四级的认可程度提供了外部参照。
综上所述,计算机四级考试要求考生具备一定的英语水平和计算机应用能力,主要测试考生在听力、阅读、写作和翻译等方面的能力。
计算机等级考试四级是指国家计算机等级考试(NCRE)中的四级考试,主要测试考生的计算机应用能力和基本编程知识。
以下是四级考试的主要内容:
1. 计算机基础知识:计算机组成原理、操作系统、计算机网络、数据库等。
2. 应用软件:Microsoft Office套件(Word、Excel、PowerPoint等)、金山WPS套件、PDF 阅读器等。
3. 编程语言:C语言、Visual Basic、Python等。
4. 网页设计与开发:HTML、CSS、JavaScript等。
5. 图形图像处理:Photoshop、CorelDRAW等。
6. 多媒体制作:视频制作、音频制作等。
7. 数据库应用:SQL语言、Access、MySQL等。
8. 信息安全:网络安全、数据加密、防病毒等。
考试内容涵盖了计算机应用的各个方面,需要考生具备一定的计算机基础和实际操作能力。
同时,考试也注重考察考生的分析和解决问题的能力,要求考生能够熟练运用所学知识解决实际问题。
全国计算机等级考试四级合格证书
1. 考试内容和要求:
全国计算机等级考试四级主要考察考生在计算机应用方面的知
识和技能。
包括计算机基础知识、计算机应用能力、计算机网络基础、计算机软件基础等方面的内容。
考试要求考生具备一定的计算
机操作能力和实际应用能力。
2. 考试形式和时间:
全国计算机等级考试四级一般采用机考形式,考试时间为2-3
小时。
考试内容包括选择题、填空题、操作题等。
考生需要在规定
的时间内完成考试内容。
3. 考试难度和通过率:
全国计算机等级考试四级相对于其他等级考试来说,难度适中。
通过率因考生水平和考试年度而有所不同。
一般来说,通过率在50%左右。
4. 证书的意义和用途:
全国计算机等级考试四级合格证书是对考生计算机技术水平的认可和证明。
持有该证书可以证明考生在计算机应用方面具备一定的知识和技能,对求职、升职、职业发展等方面具有一定的帮助和竞争优势。
5. 证书的有效期和续证:
全国计算机等级考试四级合格证书的有效期一般为5年。
证书过期后,可以通过参加相应的升级考试或者继续参加同等级别的考试来获得新的证书。
6. 考试报名和成绩查询:
考生可以通过全国计算机等级考试官方网站或者相关报名渠道进行考试报名。
考试成绩一般在考试后的一段时间内公布,考生可以通过官方网站或者其他指定渠道查询成绩。
总结起来,全国计算机等级考试四级合格证书是一项对计算机应用能力进行评估和认证的考试,对持有者的职业发展具有一定的
帮助。
考生需通过报名参加机考,通过考试后可以获得证书,证书的有效期为5年。
全国计算机等级考试(四级)考试大纲基本要求⒈具有计算机及其应用的基础知识。
⒉熟悉计算机操作系统、软件工程和数据库的原理及其应用。
⒊具有计算机体系结构、系统组成和性能评价的基础及应用知识。
⒋具有计算机网络和通信的基础知识。
⒌具有计算机应用项目开发的分析、设计和组织实施的基本能力。
⒍具有计算机应用系统安全和保密性知识。
考试内容一、计算机系统组成及工作原理⒈计算机系统组成:⑴计算机的发展。
⑵计算机的分类及应用。
⑶计算机硬件结构。
⑷主要部件功能。
⑸计算机软件的功能与分类。
⑹系统软件与应用软件。
⒉计算机工作原理:⑴计算机中数的表示。
⑵运算器。
⑶控制器。
⑷存储器。
⑸输入与输出系统。
⒊计算机的主要性能:⑴计算机系统性能指标。
⑵处理机指标。
⑶存储容量能力。
⑷I/O总线能力。
⑸系统通信能力。
⑹联机事务处理能力。
⑺软件支持。
二、数据结构与算法⒈基本概念:⑴数据结构的基本概念。
⑵算法的描述与分析。
⒉线性表:⑴线性表的逻辑结构。
⑵线性表的顺序存储结构。
⑶线性表的链式存储结构。
⒊数组:⑴数组的定义与运算。
⑵数组的顺序存储结构。
⑶矩阵的压缩存储。
⒋栈与队列:⑴栈的定义和运算。
⑵栈的存储结构。
⑶队列的定义和运算。
⑷链队列与循环队列。
⒌串:⑴串及其操作。
⑵串的存储结构。
⒍树和二叉树:⑴树的定义。
⑵二叉树的定义及性质。
⑶二叉树与树的转换。
⑷二叉树的存储。
⑸遍历二叉树与线索二叉树。
⒎图:⑴图及其存储结构。
⑵图的遍历。
⑶图的连通性。
⑷有向无环图。
⑸最短路径。
⑹拓扑排序。
⒏查找:⑴线性表查找。
⑵树形结构与查找。
⑶散列查找。
⒐排序:⑴插入排序。
⑵交换排序。
⑶选择排序。
⑷归并排序。
⑸基数排序。
⒑文件组织:⑴顺序文件。
⑵索引文件。
⑶散列文件。
三、离散数学⒈数理逻辑:⑴命题及其符号化。
⑵命题公式及其分类。
⑶命题逻辑等值演算。
⑷范式。
⑸命题逻辑推理理论。
⑹谓词与量词。
⑺谓词公式与解释。
⑻谓词公式的分类。
⑼谓词逻辑等值演算与前束范式。
⑽谓词逻辑推理理论。
⒉集合论:⑴集合及其表示。
⑵集合的运算。
⑶有序对与笛卡尔积。
⑷关系及其表示法。
⑸关系的运算。
⑹关系的性质。
⑺关系的闭包。
⑻复合关系与逆关系。
⑼等价关系与偏序关系。
⑽函数及其性质。
⑾反函数与复合函数。
⒊代数系统:⑴代数运算及其性质。
⑵同态与同构。
⑶半群与群。
⑷子群与陪集。
⑸正规子群与商群。
⑹循环群与置换群。
⑺环与域。
⑻格与布尔代数。
⒋图论:⑴无向图与有向图。
⑵路、回路与图的连通性。
⑶图的矩阵表示。
⑷最短路径与关键路径。
⑸二部图。
⑹欧拉图与哈密尔顿图。
⑺平面图。
⑻树与生成树。
⑼根树及其应用。
四、操作系统⒈操作系统的基本概念:⑴操作系统的功能。
⑵操作系统的基本类型。
⑶操作系统的组成。
⑷操作系统的接口。
⒉进程管理:⑴进程、线程与进程管理。
⑵进程控制。
⑶进程调度。
⑷进程通信。
⑸死锁。
⒊作业管理:⑴作业与作业管理。
⑵作业状态及其转换。
⑶作业调度。
⑷作业控制。
⒋存储管理:⑴存储与存储管理。
⑵虚拟存储原理。
⑶页式存储。
⑷段式存储。
⑸段页式存储。
⑹局部性原理与工作集概念。
⒌文件管理:⑴文件与文件管理。
⑵文件的分类。
⑶文件结构与存取方式。
⑷文件目录结构。
⑸文件存储管理。
⑹文件存取控制。
⑺文件的使用。
⒍设备管理:⑴设备与设备分类。
⑵输入输出控制方式。
⑶中断技术。
⑷通道技术。
⑹设备分配技术与SPOOLING系统。
⑺磁盘调度。
⑻设备管理。
⒎一种典型操作系统(DOS/Unix/Windows)的使用:⑴DOS的特点与使用。
⑵UNIX的特点与使用。
⑶Windows的特点与使用。
五、软件工程1.软件工程基本概念:⑴软件与软件危机。
⑵软件生命周期与软件工程。
⑶软件开发技术与软件工程管理。
⑷软件开发方法与工具、环境。
2.结构化生命周期方法:⑴瀑布模型。
⑵可行性研究与可行性研究报告。
⑶软件计划与进度安排。
⑷软件需求分析。
⑸数据流程图(DFD)、数据字典(DD)。
⑹软件需求说明书。
⑺系统设计。
⑻概要设计与详细设计。
⑼模块结构设计与数据结构设计。
⑽接口设计与安全性设计。
⑾系统设计说明书。
⑿程序设计。
⒀程序设计语言。
⒁结构化程序设计。
3.原型化方法:⑴原型化的基本原理。
⑵原型化的生命周期。
⑶原型化的人员与工具。
⑷原型化的实施。
⑸原型化的项目管理。
⑹原型化方法与结构化方法的关系。
⒋软件测试:⑴软件测试基本概念。
⑵软件测试方法。
⑶软件测试计划。
⑷单元测试、集成测试与系统测试。
⑸测试用例设计。
⑹测试分析报告。
⒌软件维护:⑴软件可维护性。
⑵校正性维护。
⑶适应性维护。
⑷完善性维护。
⒍软件开发工具与环境:⑴软件开发工具。
⑵软件开发环境。
⑶计算机辅助软件工程(CASE)。
⒎软件质量评价:⑴软件质量的度量与评价模型。
⑵软件复杂性的度量。
⑶软件可靠性的评价。
⑷软件性能的评价。
⑸软件运行评价。
⒏软件管理:⑴软件管理职能。
⑵软件开发组织。
⑶软件计划管理。
⑷标准化管理。
⑸软件工程国家标准。
⑹软件配置管理。
⑺软件产权保护。
六、数据库⒈数据库基本概念:⑴数据与数据模型。
⑵数据库体系结构。
⑶数据库管理系统与数据库系统。
⑷数据库工程与应用。
⒉关系数据库:⑴关系数据库的基本概念。
⑵关系数据模型。
⑶关系定义、关系模型、关系模式与关系子模式。
⑷数据操纵语言。
⑸关系代数。
⑹集合运算(并,差,交,笛卡尔积)与关系运算(投影,选择,连接)。
⑺关系演算。
⑻元组关系演算与域关系演算。
⑼数据库查询语言。
⑽SQL语言。
⒊关系数据库设计理论:⑴关系数据理论。
⑵函数依赖。
⑶关系模式分解。
⑷关系模式的范式。
⒋数据库设计:⑴数据库设计目标。
⑵数据库设计方法。
⑶数据库的设计步骤。
⑷数据库规划。
⑸需求分析。
⑹概念设计。
⑺逻辑设计。
⑻物理设计。
⑼数据库的实现与维护。
⒌数据库的保护:⑴数据库恢复。
⑵数据库的完整性。
⑶数据库的并发控制。
⑷数据库的安全性。
⒍一种数据库管理系统(FoxPro/Oracle)应用:⑴FoxProDBMS的结构、特点及应用。
⑵OracleDBMS的结构、特点及应用。
七、计算机系统结构⒈体系结构的基本概念:⑴体系结构的定义。
⑵系统的功能层次。
⑶系统的分类。
⑷体系结构的继承与发展。
⑸系统的安全性。
⒉指令系统:⑴指令格式及其优化。
⑵指令系统的复杂化。
⑶RISC技术。
⑷MIPS与MFLOPS。
⒊存储体系:⑴存储层次。
⑵虚存工作原理。
⑶Cache工作原理。
⒋通道及新型部线:⑴I/O方式的发展。
⑵通道工作原理。
⑶EISA与MCA。
⑷局部总线:VFSA与PCI。
⒌并行处理技术:⑴流水线技术。
⑵超流水线与超标量技术。
⑶向量处理机。
⑷多机系统。
⒍系统性能评价:⑴性能评价的概念。
⑵测试程序的分类。
⑶Benchmark的举例。
八、计算机网络与通信⒈计算机网络的基本概念:⑴网络的定义。
⑵网络的分类。
⑶网络的功能。
⑷网络拓扑。
⑸典型计算机网络组成。
⒉数据通信技术:⑴数据通信的基本概念。
⑵数据通信系统的组成。
⑶传输介质的类型与特点。
⑷数据传输方式。
⑸数据编码方式。
⑹同步方式。
⑺线路复用技术。
⑻数据交换方式。
⑼差错控制方法。
⒊网络体系结构:⑴网络体系结构的基本概念。
⑵ISO/OSIRM。
⑶物理层协议。
⑷数据链路层协议。
⑸网络层协议与X.25网层次。
⑹传输层协议。
⑺高层协议。
⒋局域网技术:⑴局域网拓扑。
⑵局域网传输介质。
⑶IEEE802模型与标准。
⑷CSMA/CD工作原理。
⑸TokenBus工作原理。
⑹TokenRing工作原理。
⑺FDDI工作原理。
⑻局部网互连与TCP/IP协议。
⑼局域网操作系统。
⑽局域网组网技术。
⑾局域网应用系统的安全性设计。
⒌网络技术的发展:⑴高速局域网。
⑵ISDN与B——ISDN。
⑶城域网。
⑷帧中继。
⑸ATM技术。
⑹智能大厦与网络综合布线技术。
⑺Client/Server的应用技术。
⑻ISO网络管理概念与标准。
上机测试内容⒈计算机操作能力。
⒉C语言程序设计能力。
⒊项目开发能力。
⒋开发工具的使用能力。
上机测试说明⒈考试形式包括课堂笔试(180分钟)和上机测试(60分钟)。
⒉试题包括选择题和论述题两种类型。
⒊笔试中的选择题用中、英两种文字命题,其中英文题约占三分之一,论述题用中文命题。
计算机四级考试通关之心得四级是全国计算机等级考试的最高级别,考核计算机专业基本知识以及计算机应用项目的分析设计、组织实施的基本技能。
下面仅就笔者的亲身经历谈谈备考过程中的一些体会和感受,希望对各位备考的朋友有借鉴作用。
■准备充分四级考考试笔试部分知识量较大,考试难度较高。
准备四级考试一定要有一个详细且周密的复习计划,笔试部分的集中复习时间以两个月为宜,时间太长效果不一定好,主要是识记的东西可能发生遗忘。
备考过程中我有一个原则是“以题为本,以纲为纲”。
也就是说做练习一定要贴近考题,不要什么题都做,复习要按考试大纲制定计划,以达到大纲要求为准,不要做无用功。
四级考试涉及的知识量很大(看看那厚厚的教材就知道了),对于大多数人来说,难点主要在离散数学和计算机英语。
对于离散数学,如果有机会旁听一下计算机专业的核心课程《离散数学》会很有帮助,另外要作一定数量的习题,因为仅仅通过识记是无法提高水平的。
计算机英语没有有些人想象中的困难,常用的单词只有几百个,只要把近五、六年的试题中英语题过一遍就差不多了,手头最好有一本专业词典。
笔试中比较灵活的是论述题,建议买一本历年试题及参考答案(每年国家考试中心都出版),仔细研究一下,掌握答题方法。
论述题通常有四道,可以选择自己最有把握的。
C语言上机考试,笔者的感觉难度并不比三级大。
较复杂的部分,如文件读写、函数调用等,通常题目已给出,因而所考的依然是比较基本和典型的算法。
虽然难度并不大,但仍然要对C语言的基础知识熟练掌握,尤其要留意基本概念和基本方法(选择法、冒泡法等)。
一般来说,如果能独立做出大部分课后题就可以了。
平时自己多做一些小程序会有很大帮助的,另外编程时注意要尽量符合规范,否则很容易丢分。
■三遍读书法复习过程中要扣住教材,按笔者的亲身经历,看三遍书的复习效果比较好。
第一遍要通读教材,不要纠缠于艰难的部分,要注重于基础知识、基本概念。
结合以前的知识,建立知识网络,注意各种原理的理解,不必太注意细节。
所用的时间也不宜过长,一到两周时间就好。
第二遍是攻坚阶段,要结合手中的辅导书进行,一本好的辅导书会给你带来巨大的帮助,由于四级考试已经举行多年,各出版社出的辅导书内容都比较翔实。
我强烈推荐大连理工出版社出版的《全国计算机等级考试题典(四级)》,这本书贴近考试,解答详尽。
选好辅导书之后开始一章一章地作题,遇到不懂的部分就到教材相关的地方找答案,帮助自己理解和识记相关知识。
复习过一章之后要整理一下本章的知识点。
最后一遍复习以辅导书为主,将辅导书从头到尾的看一遍,对辅导书中出现的知识作一下强化记忆,并开始每隔一两天作一套模拟题或以前的考题,最好是近五年以内的试题。