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ppt演示文稿--我的母校

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说说我们的学校我们的学校ppt课件

说说我们的学校我们的学校ppt课件
明朝未及，我只有过好每一个今天，唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢（先别急着纠正我的错误，你确实可以在评判过去中学到许多）。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢？为何不及时行乐呢？如果你的回答是“不”，那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们：不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说：“靠，我真失败，我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做，他们都会反反复复，一次一次地尝试。如果一条路走不通，那就走走其他途径，不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质，没有人生来害怕失败，记住这一点。宁愿做事而犯错，也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难，但是随着时间的流逝，你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机，所以当你觉得做某事还不是时候，先做起来再说吧。喜欢追梦的人，切记不要被 梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意，明天不再升起；月亮不会因为你的抱怨，今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，雷声叫不倒山岗，扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长，总高不过它的脑袋。人的脚指头再长，也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想！以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法；现在认 为太阳不可能从西边出来，这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的！不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！终而复始，日月是也。死而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无端，涨跌相生，循环 无穷。机遇孕育着挑战，挑战中孕育着机遇，这是千古验证了的定律！种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选

初二叙事作文《我的母校》1100字(共12页PPT)

初二叙事作文《我的母校》1100字(共12页PPT)
初二叙事作文《我的母校》
说句实话我真的挺想你的，还记得你
教师 的座右铭是：作为一名
，虽
事 然生活贫困点，但能在教育这片
业上耕耘是快乐的。我想这是所有
老师最想说的。---还有长得特别
漂亮的，脾气又好的那位女老
师呢，老是让我们气哭，是你的
眼泪滴醒了我，谢谢你有一个让
我难忘的启蒙老师，还有一个对我希 望很大的老师，不好意思的说：“让 你失望了”我没有完成你对我的要求，
初二叙事作文《我的母校》
那年我只是想吃香椿菜，才会把它
全部批光，真的希望那棵香椿
树还活着。别怪我啊！ 还有一件事你们冤枉我了，咱们
班的黑板擦不是我弄坏的，都说是我，
关键 到现在我还觉得冤枉呢？
是
我的两块五毛钱呢、，有机
会还给我，听见了吗？
关键词：那年,只是,香椿,全部,
批光,真的,希望,香椿树,活着,别怪, 还有,一件,你们,冤枉,咱们,黑板擦, 不是,弄坏,现在,觉得,冤枉,关键, 两块,五毛钱,机会,还给,听见。
天边,彩虹,谢谢你们,亲爱,尊敬,天 使,如果,机会,一定,再次,回去,我 刻,大理石,墙面,名字,围墙,脚印, 操场上,砖头,看看,香椿树,顺便,两 块,五毛钱,母校,记录,点点滴滴,记 录,成长,真的,好怀念。
初二叙事作文《我的母校》
净土 我的心永远珍藏的那片
。
关键词：永远,珍藏,那片,净土。
初二叙事作文《我的母校》
学会下一次进步，是做大自己的有效法则。 因此千万不要让自己睡在已有的成功温床上。
再见
初二叙事作文
我的母校
1100字
任凭世上风情万种，我只对你情
有独钟。我的母校——花园中
学。
学校里的每件事，是我现在

介绍我的学校ppt(1)_2

介绍我的学校ppt(1)_2

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学校的目标是教出更多的精英。 让学生们更加好好地学习。成 为一个无与伦比的学校，众人 眼中的好学校。就算是现在学 校已成为区域内一所为广大老 百姓认可的向往的优质学校。
谢谢！Βιβλιοθήκη 我的学校7（6）班 耶斯热.玉素甫
目录
学校简介 学校活动 学校目标 结束
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哈密市第一中学
简介:哈密市第一中学是自治区重点中学，也是哈密地区 规模最大的一所少数民族完全中学，始建于1945年，其 前身是哈密简易师范学校。1955年，改为普通中学后用 现名。1958年9月，成为完全中学。校园占地面积39960 平方米，有占地570762平方米的学农基地。校舍建筑总 面积14456平方米，其中教学楼3栋，综合楼、学生餐厅、 学生宿舍楼各1栋。有篮球场4个、排球场3个、室外乒乓 球台6个、教职工专用健身房1个。有学生专用微机室2个， 校内微机全部可接收到卫星远程教育。学校有多媒体电教 室、美术室、音乐室、舞蹈室，还有教职工和学生阅览室， 图书室藏书13323册

我们的学校ppt课件

我们的学校ppt课件

的良好形象和社会责任感。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
教师科研成果与学术贡献
科研项目
我们的教师积极参与各类科研项目，承担国家级、省级和校级课 题，为学术研究做出了重要贡献。
学术论文
他们发表了大量的学术论文，在各个学科领域产生了广泛的影响 。
学术交流
我们的教师还积极参加国内外学术交流活动，与国际同行保持紧 密联系，为学校的国际化发展做出了贡献。
CHAPTER 05
全面素质教育，培养未来领袖
学校注重培养学生的综合素质和领导能力。我们提供丰富的课程和活动，如领 导力培训、志愿者服务等，帮助学生提升自身能力，成为未来社会的领导者。
CHAPTER 03
学校教育教学成果
教学成果
优秀的教学体系
我们的学校采用了综合性 的教学体系，注重学生的 全面发展，涵盖了学术、 艺术、体育等多个领域。
CHAPTER 07
学校未来发展规划与展望
未来发展规划与目标
制定长期发展规划
为了确保学校的持续发展和竞争力，我们将制定一个为期五年的 发展规划，明确各阶段的目标和实施策略。
提高教育质量
我们将致力于优化教学方法和课程设计，加强师资队伍建设，提高 教学质量和效果。
扩大招生规模
我们计划扩大招生规模，吸引更多的优秀学生加入我们的学校，提 高学校的整体竞争力。
教育改革与发展方向
推进信息化教育
我们将加强信息化教育 建设，引入先进的信息 化教育资源，提高学生 的学习效果和综合素质 。
实施素质教育
我们将注重学生的综合 素质培养，通过各种途 径提高学生的创新精神 、实践能力和社会责任 感。
深化课程改革
我们将进一步深化课程 改革，引入更多具有时 代特征和地方特色的课 程，提高学生的学科素 养和人文素养。

《母校行宣讲》课件

《母校行宣讲》课件

除了必修课程外，母校还为学生提供 了丰富的选修课程，以满足学生不同 的学习需求和发展方向。
课程结构合理
课程结构经过精心设计，既考虑到了 学生的知识基础，又考虑到了他们的 兴趣和特长，有助于激发学生的学习 兴趣和潜力。
师资力量
教学经验丰富
母校的教师团队具有丰富的教学经验，他们不仅传授知识，还引 导学生独立思考、解决问题。
就业单位
毕业生就业的单位涵盖了政府机构、国有企业、外资企业、民营企业等各类组织，其中不 乏国内外知名企业和行业领先企业。这些单位对母校毕业生的综合素质和专业技能给予了 高度评价，为毕业生提供了良好的职业发展平台。
薪资待遇
根据毕业生的工作表现和所在行业的发展情况，毕业生的薪资待遇水平整体较高，平均起 薪在5000元以上。同时，随着工作经验的积累和职业能力的提升，毕业生的薪资待遇水 平还有较大的提升空间。
毕业生感言
回顾大学生活
01
毕业生可以回顾自己的大学生活，分享自己在母校的学习、成
长和收获。
表达对母校的留恋之情
02
毕业生可以表达自己对母校的留恋之情，感谢母校的培养和关
怀。
展望未来发展
03
毕业生可以展望自己的未来发展，分享自己的职业规划和个人
发展计划，激励学弟学妹们积极进取。
宣讲内容
母校的历史与文化
介绍母校的历史沿革、校园文化、办学特色等方面的内容，增强毕 业生对母校的认同感和归属感。
就业指导与服务
介绍学校的就业指导体系、就业服务流程、就业信息发布等方面的 内容，帮助毕业生了解就业政策和求职流程，提高求职成功率。
行业与职业发展
分析当前行业发展趋势和职业发展前景，引导毕业生树立正确的职业 观和择业观，为未来的职业发展做好准备。

《我的学校》课件

《我的学校》课件

1 未来规划
学校的未来发展规划和目 标。
2 发展方向
学校未来发展的重点和方 向。
3 改进目标和计划
学校改进的目标和具体实 施计划。
结论
1 品牌价值
学校品牌的价值和影响力。
3 就业前景
学生毕业后的就业前景和成功案例。
2 学习体验
学生在学校的学习体验和质量。
4 社会影响力
学校对社会的贡献和影响。
1
实习和就业机会
学生可参与各种实习项目，并为未来的
学术能力
和科学素养。
3
社区服务
学校组织各类社区服务活动，培养学生
国内、国际交流活动
4
的社会责任感。
提供国内外交流项目，学生能够拓宽国 际视野。
校友资源
校友组织及其活动
校友组织的活动和校友间的联 系与合作。
办学理念
学校的办学理念和教育目标。
学生生活
学生组织和活动
丰富多样的学生组织和丰富精 彩的校园活动。
社团文化
学校各种精彩、热门的社团活 动和文化活动。
校园文化活动
校园的文化活动有哪些，都有 什么特色。
学科设置
1 文科
学校提供的文科课程有哪些，专业设置如何。
2 理科
学校提供的理科课程有哪些，专业设置如何。
校友网站和社交媒体
学校的校友网站和社交媒体平 台，为校友提供信息和交流平 台。
校友捐赠项目
校友的捐赠和赞助项目，支持 学校的发展和建设。
学校成就
重大事件及其影响
学校的重大事件或里程碑， 对学校发展产生了重要影响。
研究优势
学校在哪些领域有独特的研 究优势。
重要荣誉和奖项
学校获得的重要荣誉和奖项。

介绍学校的ppt课件模板

发展历程
概述学校在各个时期的发展状况， 如规模扩大、教学质量提升等。
学校规模与设施
01
02
03
学校面积
提供学校的总占地面积、 建筑分布及各功能区域的 面积。
设施介绍
详细描述校园内的各类设 施，如教学楼、实验楼、 体育馆、图书馆等，并说 明其规模和使用情况。
设施更新与维护
说明学校在设施方面的投 入和更新计划，以及日常 维护和管理情况。
文化创新优势
学校在文化创新方面的优势和亮点，如先进 的科研设备、优秀的师资队伍、丰富的社会 资源等。
THANK YOU
提高学生的跨文化交流能力
通过文化交流活动，学生提高了自己的跨文 化交流能力。
社会服务特色与优势
全面的服务内容
学校提供的各种社会服务覆盖了多个领域，有助于学生在多个方 面得到锻炼。
优质的教育资源
学校利用优质的教育资源，为学生提供了高质量的社会服务。
注重学生的全面发展
学校不仅关注学生的学术成绩，还注重学生的全面发展，通过社 会服务提高学生的综合素质。
的需求。
学科布局合理
学校的学科布局科学合理，既突 出了重点学科，又兼顾了其他学 科的协调发展，有利于提升学校
的综合实力和竞争力。
学科交叉融合
学校鼓励学科交叉融合，通过跨 学科的研究和合作，推动创新和
学术发展。
学科建设成就与特色
优势学科突出
学校在某些学科领域具有显著优 势，如医学、工程学、理学等， 这些学科在国内外享有较高的声
开展健康与安全教育活动，提 高学生们的健康与安全意识。
社会服务成果与影响
增强学生的社会责任感
通过参与社会服务，学生更加了解社会，并 承担起一定的社会责任。

苏童《母校》教学课件


是我紧紧地握着女教师的手，在那个时刻我眼前浮现出二 护的小学生成长为可
十把多我年领前到一卡次车春的游司的机情室景里， ，那 她位 对女 司教 机师 说也，是这这孩样子握生着病我刚的好手，，以 既 感保 带慨护 出，老 了也师 物彰的 换显大 星了人 移老的师，
让他坐在你旁边。
对学生的恩情。
一切都如此清晰。
想一想 2. 对自己的小学老师望而却步，这种行为可以理解吗？
可以理解，我离开母校已有一段时间，虽然对母校怀着美好的印象， 但猛的遇见往日的老师，总会担心无话可说，担心发生不必要的尴 尬，增添不必要的遗憾。 不可理解，看见昔日的老师，应该大胆地迎上去，对他（她）真诚 地说一声：“老师，您还好吗？”如果老师不忙，还可以向老师介 绍以下自己近来的情况，让老师也分享以下自己成功的快乐。
Hale Waihona Puke 种莫名的震动” 具体指怎样的情 绪？为什么作者 “心中受到了某 种莫名的震动”？
“某种莫名的震动”指作者惊讶老师记得他，因而感动。 由于作者已经离校多年，这么多年来老师教导了一批又一批许多学
生，作者没想到自己给老师留下了深刻的印象，还提起他。 他也好奇老师对他有怎样的看法。
那所由天主教堂改建的小学给我留下的印象是美好而生动的，但我从未 想过再进去看一看，因为我害怕遇见教过我的老师。我外甥女小时候也在那 所小学上学，有一次我去接她，走进校门口一眼看见了熟悉的礼堂，许多时偶 尔地与朋友谈到此处，发现他们竟然也有类似的行为。我不知道这么做是不是 好，我想大概许多人都有像我一样的想法吧，他们习惯于把某部分生活完整不 变地封存在记忆中。
师 仍然记得自己， 令作者既惊讶又感 动。
家吗？我含糊其辞。我侄子又说，我们X老师说，她教过你
语文的，她教过你吗？我不停地点头称是，心中受到了某种 课本练习2.“某

我们学校ppt课件

学生在全国性和国际性科技创新竞赛中获得多个奖项，如中国 青少年科技创新奖、全国青少年科技创新大赛等。
学生在各类学术期刊上发表论文，展示了较高的学术素养和研 究能力。
学校定期组织学术交流活动，邀请国内外知名专家学者来校讲 学，为学生提供更广阔的学术视野。
社会实践成果
社会实践项目
学校组织学生参与各类社会实践项目 ，如文化传承、扶贫支教、环境保护 等，培养学生的社会责任感和实践能 力。
创业管理
介绍创业的基本理论和实践， 帮助学生了解创业的过程、风 险和机会，培养创业意识和创
业能力。
03 学生活动与成果
CHAPTER
学生组织与活动
学生会
学生会是学生自我管理、自我服务、自我教育的组织，负责组织各类 校园活动，如文艺演出、体育比赛等，丰富学生的课余生活。
社团协会
学校有各类社团协会，如文学社、摄影社、音乐社等，学生可以根据 自己的兴趣选择参加，发展自己的特长。
学校文化
教育理念
我们学校秉承“以人为本 、全面发展”的教育理念 ，注重培养学生的综合素 质和创新能力。
学风建设
学校倡导勤奋、严谨、求 实、创新的学风，鼓励学 生积极参与学术交流和文 化活动。
师生文化
学校注重师生关系的和谐 发展，提倡尊师重道、团 结友爱的师生文化。
学校设施
教学设施
学校拥有现代化多媒体教室、实 验室、图书馆等教学设施，为学
பைடு நூலகம்
经济学（硕士）
培养学生深入掌握经济学的理论和应 用技能，具备独立研究和分析的能力 。
特色课程
人工智能导论
介绍人工智能的基本概念、原 理和应用，帮助学生了解人工 智能的发展趋势和未来应用前
景。

ppt演示文稿--我的母校


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管理模式

学校管理民主，实行教代会民主监督机制。 学校坚持“三个面向” 和“三全”方针，狠抓素质教育。学校成立了业余党校并定期上党课， 为师生学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，树立正确的世界观、 人生观和价值观创造了良好条件。业余党校成立以来，已培训了四期学 员共560人，并在学员中吸收了13名教师、8名学生加入中国共产党。 学校积极鼓励教师进修，深钻教材教法。自1994年至今，已有教师论文 400多篇在市、省、全国发表或获奖。学生参加县级以上各类竞赛有近 600人次获奖。宣传办学思想和反映办学成就，为师生提供了展示才华 的空间。 近年来，学校狠抓信息技术教育，目前，已建成校园局域 网，进入CNUNINT网，达到资源共享效果。图书室已建成先进的管理网 络系统，查询、借阅、管理已达现代化水平。每个教学班都配有电教设 备，电化教学已在全校开展。信息技术教育已成为教学中的一个重要方 面。 学校重视环保建设，被授予市级“绿色学校”称号。
校园风光
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丰富的校园活动
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第六中学雁行大学生服务队
雁行寓指大雁飞得再远，时候到了，总是会
回来的。 第六中学雁行大学生服务队是一支由各届六 中学毕业生志愿者组成的大学生队伍，以服 务学生，服务学校，服务美岭为工作核心， 既独立于学校又接受学校的领导的一个组织。 雁行成立于2008年，在每年的八月份都会回 到母校，积极开展各项活动。成员主要由对 学校有感恩之心的人构成，心意是最重要的。
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师资力量

第六中学坚持走教师专业化发展道路， 提高教师综合素质。有一支师德高尚、 教育教学能力强的教师队伍，现有在 职教师128人，其中中高级教师72人， 县级以上骨干教师47人；高中部教 师79人，第一学历均为本科。2000 年以来，教师中有200多人次在全国、 省、市、县的各项教学成果评比中获 奖，在各级各类刊物发表教育教学论 文187篇，教学设计与教学课件获奖 35项等等。
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母校的今天与未来
一片纯洁的沃土上 孕育着我们对明天的
希望 我们渴望未来变成矫
健雄鹰 翱翔于这苍穹之上 美岭中学的明天会更
好！
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谢谢观赏
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管理模式
学校管理民主，实行教代会民主监督机制。 学校坚持“三个面向” 和“三全”方针，狠抓素质教育。学校成立了业余党校并定期上党课， 为师生学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，树立正确的世界观、 人生观和价值观创造了良好条件。业余党校成立以来，已培训了四期学 员共560人，并在学员中吸收了13名教师、8名学生加入中国共产党。 学校积极鼓励教师进修，深钻教材教法。自1994年至今，已有教师论文 400多篇在市、省、全国发表或获奖。学生参加县级以上各类竞赛有近 600人次获奖。宣传办学思想和反映办学成就，为师生提供了展示才华 的空间。 近年来，学校狠抓信息技术教育，目前，已建成校园局域 网，进入CNUNINT网，达到资源共享效果。图书室已建成先进的管理网 络系统，查询、借阅、管理已达现代化水平。每个教学班都配有电教设 备，电化教学已在全校开展。信息技术教育已成为教学中的一个重要方 面。 学校重视环保建设，被授予市级“绿色学校”称号。
2004年获县"小公民道德建设先进集体"。
2005年荣获泉州市文联、教育局"开成职专杯" 中学校园文学社文学创作大赛组织奖。
2006年荣获县综治办、教育局、公安局"平安校 园"称号。
从2004年到2006年连续3年被永春县委永春人 民政府评为教育工作先进单位；
2002年和2005年2次高分通过泉州市素质教育 督导和两基检查，并获好评；
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校园风光
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丰富的校园活动
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美岭中学雁行大学生服务队
雁行寓指大雁飞得再远，时候到了，总是会 回来的。
美岭中学雁行大学生服务队是一支由各届美 岭中学毕业生志愿者组成的大学生队伍，以 服务学生，服务学校，服务美岭为工作核心， 既独立于学校又接受学校的领导的一个组织。
雁行成立于2008年，在每年的八月份都会回 到母校，积极开展各项活动。成员主要由对 学校有感恩之心的人构成，心意是最重要的。
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荣誉奖项
办学7年来，共有46位教师获得省市县骨干教 师称号，共有700人次学生获得省市县各种表 彰；
学校也因为办学成效显著，先后16次获得省市 县各级表彰。
2002年被市教育局、市教育工会授予"先进教工 之家"；
2003年获县教育"两基"工作先进单位。
2004年获泉州市委宣传部、军分区、国防教委 办、泉州晚报社联办的国防教育征文活动组织 奖。

3
母校的文化传承
学校以“文明、团结、求实、 发展”为校训，以“严谨、 博学、敬业、创新”为教风， 以“勤学、多思、励志、奋 进”为学风学校历来十分重 视严格和科学的教育教学管 理，大抓校风、班风、教风、 学风和正气的树立，因此， 造就了一代代、一批批方正、 积极、热忱、严谨、勤劳和 爱校如家的教师。素质教育 成绩突出，升学成绩显著， 是全级花园式单位" 7
高考荣誉
美岭中学06年成功举办高考考点。06年 高考本科上线率84.6℅居全县第一，其 中文科考生叶春兰同学以643分居全县 第一名，并被录取到北京大学。07年高 考该校本科上线人数314人，完成县教 育局的任务数和目标数，文科有四人总 分位居全县10名内；08年超额完成县政 府下达的指标，其中文、理科有四人总 分位居全县10名内；09年同样超额完成 县政府下达的各项指标，更可喜的是， 陈志军、徐宝生摘得永春县2009届高考 文理状元桂冠，同时均是安永德三县第 一，10年高考该校本一上线人数为100 人，本科上线率有76%，同样超额完成 县政府下达的各项指标，11年高考该校 本科上线人数342人，其中理科李佳碧 同学最高分676分（原始分）、文科林 永华同学最高分623分（原始分），均 居全县第二名。李佳碧同学还取得理科 数学满分150分的好成绩。
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师资力量
美岭中学坚持走教师专业化发展道路， 提高教师综合素质。有一支师德高尚、 教育教学能力强的教师队伍，现有在 职教师128人，其中中高级教师72人， 县级以上骨干教师47人；高中部教 师79人，第一学历均为本科。2000 年以来，教师中有200多人次在全国、 省、市、县的各项教学成果评比中获 奖，在各级各类刊物发表教育教学论 文187篇，教学设计与教学课件获奖 35项等等。
我的母校
——泉州永春美岭中学
姓名：苏丽萍 学号：201312018
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母校简介
基本简介
美岭中学是泉州市唯一 的村办中学。她地处永 春西部边陲，坐落于风 景秀丽的莲花山麓。她 是业已脱贫致富的美岭 人致富思源，回报社会 的又一壮举。 mailto:http://mlzx.fjyce /
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母校的历史
中学创办于2000年，先后投资1.2亿 元。2003年，又由初中校升格为完中 校。她占地面积300多亩，绿化面积 31108m2 ，建筑面积 15537m2 ，其 中办公大楼、初中部教学楼各1座、 高中部教学楼2座，教师宿舍楼5座， 学生宿舍楼5座，教职工、学生食堂4 个。各楼根据山脉走势布局合理，均 为框架结构，既牢固又美观美岭中学 建成省内以至全国有名的一流中学， 是苏新添董事长不变的初衷和夙愿， 是勤奋向上，开拓进取的美岭人矢志 追求的目标。在今后三、五年至更长 时间里，美岭集团都将加大力度办学， 不断充实和完善办学条件和设施，加 强管理，深化教研教改，全面提高办 学水平，把我校建成兼具规模与效应， 管理与质量，特色与优势的重点完全 中学。