三年级作文：一个热爱学习的人作文400字

我心中的好老师作文400字5篇我心中的好老师作文400字一：我心中的老师是神圣的。

老师!是辛勤的园丁;是培养祖国栋梁的人;是领导我们学生走向知识宝库的导师。

而我们，则是鲜艳而艳丽的花朵;是祖国的栋梁。

我们是需要优秀的老师来精心培育我们。

我想：每个人的心中都有自己喜欢的老师。

在我心目中也有一个理想的好老师她是那么完美无缺啊!我心目中的老师是一位和蔼可亲的老师。

每当我们犯了错误时，她并不是先盲目地责骂我们，怪罪我们，而是先询问我们事情的起因后果等详细过程，告诉我们不能这样，从而开导我们下次不能在犯这样的错误。

在我心目中的老师既是一位和蔼可亲的老师也是一位慈祥的老师。

当我们在学习上犯了粗心大意时，她就会教导我们说：“做题目不能盲目乱写，要分析题意，做题目时不能马虎，要认真.仔细。

而我们就将听从老师的教导，努力改掉这些坏毛病。

当我们感冒时，她就会无微不至地照顾着我们，让我们快点好起来，然后给我们把课补上。

当我们遇到困难时，她也会与我们共同想办法，解决问题!老师是辛勤的，他总是默默无私的在为我们做事，还经常教导我们，帮助我们克服困难我们应该好好学习，长大后，报答老师!我心中的好老师作文400字二：我心中的老师，是一位和蔼可亲，待学生一视同仁，关心学生的好老师。

她便是我心目中的老师，她为人和蔼，是一位值得我们尊敬的好老师。

她从不会因为哪一位同学成绩好一些而偏袒哪一位同学，她一向对我们都是一样的。

例如，有一次测验，有好几位同学进步了，从不合格上到60多分去了，其中有一两个同学是常常惹她生气的，但她都没有不理睬他们，反而在课堂上向我们表扬他们，说他们这次测验进步了，鼓励他们继续努力。

这是一位如此宽宏大量的老师啊!老师也非常关心我们。

前几天，老师听说有偷小孩的，正好是我们组值日，老师也来帮忙，几分钟后，教室就被我们清洁得干干净净了。

她还催促我们赶快回家，不要在街上逗留，尽量让我们安全到家。

这是一位多么关心学生的老师啊!我这心位心目中的老师，便是为我们付出了许多许多的老师——郭老师。

勤奋好学的人作文勤奋好学的人。

勤奋好学是一种美德，也是成功的基石。

一个勤奋好学的人，不仅能够在学业上取得优异的成绩，更能够在工作和生活中取得成功。

勤奋好学的人，不断地学习和进步，不断地充实自己，不断地提高自己的能力和素质。

勤奋好学的人，是社会进步的推动力，是国家发展的希望。

勤奋好学的人，首先要有坚定的学习目标。

他们清楚自己想要什么，知道自己要朝着什么方向努力。

他们会为了实现自己的目标而不懈努力，不断学习，不断进步。

其次，勤奋好学的人要有坚定的学习态度。

他们对待学习，始终保持着一种积极向上的态度，不怕困难，不怕挫折，不怕失败。

无论遇到什么样的困难和挫折，他们都会坚持不懈，努力克服，直至取得成功。

最后，勤奋好学的人要有坚定的学习信念。

他们相信只有通过不断的学习和努力，才能取得成功，才能实现自己的梦想。

他们相信只有坚持不懈地学习，才能不断提高自己的能力和素质，才能不断进步，不断成长。

勤奋好学的人，不仅在学业上取得优异的成绩，更能够在工作和生活中取得成功。

在学业上，他们会不断地充实自己，不断地提高自己的能力和素质，取得优异的成绩。

在工作上，他们会不断地学习和进步，不断地提高自己的专业技能和工作能力，取得工作上的成功。

在生活中，他们会不断地充实自己，不断地提高自己的文化素质和人文素养，取得生活上的成功。

勤奋好学的人，是社会进步的推动力，是国家发展的希望。

勤奋好学的人，是社会进步的推动力。

他们不断地学习和进步，不断地充实自己，不断地提高自己的能力和素质。

他们不仅能够在学业上取得优异的成绩，更能够在工作和生活中取得成功。

勤奋好学的人，是国家发展的希望。

他们不断地学习和进步，不断地提高自己的专业技能和工作能力，为国家的发展贡献自己的力量。

总之，勤奋好学是一种美德，也是成功的基石。

一个勤奋好学的人，不断地学习和进步，不断地充实自己，不断地提高自己的能力和素质。

勤奋好学的人，是社会进步的推动力，是国家发展的希望。

让我们都成为勤奋好学的人，为社会的进步和国家的发展贡献自己的力量。

我的榜样作文400字优秀范文榜样是值得学习的人或事物，榜样的力量是无穷大的，那么，你的榜样是谁呢？他有什么值得标榜的事迹呢？本文是店铺整理小学作文《我的榜样》400字范文，欢迎阅读参考。

我的榜样作文400字范文一每个人都有一个榜样，我也不例外。

我是一个知错就改，喜欢学习的女孩，因此，我为自己做了一个榜样。

我上课也许会打瞌睡，跑神，但是我会尽力，全神贯注的认真学习。

我还是一个乐天派，面对挫折，我会微笑勇敢地面对，因为这也是锻炼自己的机会。

我的室友中，有一个文静美丽的女孩——周思宏。

她是一个喜欢学习的女孩，她有时自习课完成不了的作业，就一定会带到寝室里写，不会的也是虚心学习。

他在老师眼里是一个乖乖女，在同学眼里是一个好同学，在家长眼里是一个好女儿。

她考不好时会难过，会反思自己的错误。

所以她是一个good girl。

同时她还是一个勤俭节约的榜样。

她的妈妈会给他带许多零食，奶，但她从来不会吃完，钱也少花，她妈妈怕她吃不饱，总会来看她，她妈妈来了一看她还有那么多吃的，会问她：“你吃饱了吗，够吃吗?”她也总会点点头，她妈妈也是十分无可奈何。

我要学习她的勤俭节约，热爱学习。

我的妈妈也是我的榜样，她会帮助我学习，教育我如何认真学习，她不会的问题，会找别人给她讲，再给我讲，让我学会。

她也是小学水平，有时会连签字都变成困难的事，但她却坚持和我一起学习，中学，我妈妈就培养了我独立学习的习惯。

她也是我的榜样!我的榜样作文400字范文二在日常生活中和平时的学习中都有榜样。

而榜样身上传递的正能量值得我们学习!值得我们传播!我的榜样不能说不平凡或平凡!但他身上的正能量感染着我!他就是——李彦庆。

他平时看起来很不认真很不在意，可这只是其中一面。

他认真起来的态度很值得我们学习。

他语文、英语、数学……的复习时间自己会紧密的安排!而我则没有。

我的数学成绩一直很差劲，遇到让我困惑的难题，我非常想请他指导我一下，但我又恐怕浪费他的学习时间，因为每个人的学习时间都是宝贵的!但他毫不在意，一丝不苟非常有耐心的教我理解题意!假如李彦庆考了一个非常好的成绩，但不是满分，他会先寻找着自己的错误原因——!而不是得意忘形的给别人说说自己很厉害，考的很高!李彦庆不仅是一个学习的好分子，好是个勤俭节约、关心班级和组、幽默风趣的一个人，他也是我们组坚强的后盾!他就是我的榜样——李彦庆!而我会努力的超越他，虽然时间不短，但我会坚持!我的榜样激励我前进!黄明昊我的榜样作文400字范文三我的榜样是周立波。

篇一:《我的好榜样作文400字》在我的脑海深处，有这样一们同学，他虽然有一点调皮，但是调皮中透出灵性，他看了很多书，懂得不少知识，同学们都亲切地称他为小百科全书。

在一次上课时，同学们正在全神惯注地听老师讲课，可他却心不在焉在东张西望，给同桌扮鬼脸，甚至踢了同学的屁股，因此，受到老师的批评。

不过，他也很聪明。

有一次，老师出了一道很深奥的题目，全班顿时鸦雀无声。

这时，这位同学流利的将题目解答出来，让我们敬佩不已。

他不但聪明，而且课外知识丰富。

他读了《昆虫记》、《三国演义》等名着，也给同学们讲《夸父追日》、《孙悟空三打白骨精》等神话故事。

老师夸他是动物专家。

因为他知道驼鸟为什么不会飞，非洲的渡渡鸟为什么会灭绝，为什么鲤子鱼会减少，他就是同学们的活字典。

聪明在于学习，天才在于积累。

我的同学之所以知识丰富，因为他勤学好问知识丰富，所以，我们要向他好好学习。

福建福州福州井大小学三年级:小松柏篇二:《关于榜样的作文400字》关于榜样的作文400字“我的手指还能活动，我的大脑还能思维，我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友，对了，我还有一颗感恩的心。

”霍金的这一段话让全世界人为之倾倒，也让我佩服得五体投地。

史蒂芬。

霍金，他身上有很多闪光点，很多值得我学习的地方。

他，是我的榜样！{他是我学习的好榜样作文400字}.霍金，他身残志坚，在全身瘫痪得只有两根手指可以动的情况下，依然孜孜不倦地探索宇宙的未知事业。

在工作人员的帮助下，他蚕食桑叶般的看书、工作。

天道酬勤，他取得了非凡的成就：撰写了科学着作《时间简史》；建立了非常美的科学模型；发现了黑洞的蒸发性；推论出黑洞的大爆炸……成为了一个充满传奇色彩的物理天才。

霍金，他是生活的强者。

命运如此的不公，生活如此的残酷，他没有低头叹息、一蹶不振、自暴自弃，而是昂头挺胸、坦然面对、迎难而上。

他让我明白了：对于命运的不公，应该保持开朗乐观的心态。

敢于正视现实，敢于向命运挑战，为了理想而努力奋斗。

我的好同学作文400字我的好同学作文400字在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的我的好同学作文400字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的好同学作文400字1我的同学有很多很多，他们各有千秋，各有所长，该夸夸谁呢？我想陈强是值得夸赞的。

陈强同学有着一双明亮有神的大眼睛，黑黑的头发，个子跟我差不多高，笑起来露出一对可爱的小酒窝。

他是我们班学习最认真的同学，是一个勤奋好学的小男孩。

每门功课几乎都是95分以上。

有一次，老师发给我们一张数学试卷，我想：这张卷子很难，想考100分不容易。

但是他还是得了满分。

我观察过他检查试卷的样子，不管旁边有什么特别的事，他都好像没听见一样认真地检查。

他很珍惜时间，从不放过一分一秒。

所以，他每次考试的试卷连老师也找不出什么大问题。

同时他还有一种助人為乐的好精神呢。

记得有一次，我正思考一道奥数题。

我绞尽脑汁，冥思苦想，但还是想不出来。

这时，陈强走了过来，说：“哼！怎么？想奥数题呢！”，“难道你会做？”，“那当然，听我慢慢跟你讲：先把两个数加起来，得出来的数再……”就这样，陈强耐心地把这条奥数题讲了几遍，直到我听懂為止。

因此，我觉得陈强同学值得大家学习！虽然这是一件小事，但他那种助人為乐的精神，却充分体现了他的高尚品质。

你们说，这么好的同学，我该不该夸夸他呢？我的好同学作文400字2我佩服过许多名人，有我国的诗仙李白，他的诗总能带给我一种浪漫/神秘的感觉，有古代著名书法家王献之，他的书法作品令人赏心悦目。

在我们班级中国，我最佩服朱世豪，他虽然没有名人那样伟大，但他的品质值得我去敬佩。

朱世豪是一个不耻不问的人。

在一次作文，老师让我们修改作文，教室里鸦雀无声，只咱见笔尖摩擦纸面的声音。

这时候，朱世豪站了起来，从容地走向了讲台，不时指向这，不时指向那儿，向老师请教问题，下课经过他的位置时，我不禁问他：“你不是作文很好吗？”他不紧不慢地说道：“只有不断进取，才会有收获，我明知自己不会，干嘛不问老师呢？”这简短的话语，让我知道了唯不耻下问，才能收获更多。

我是一个好孩子作文400字篇一：我是一个好孩子［400］牛柯玮我是一个好孩子，从一件件小事中就能看出。

那是在上三年级时的一次模拟冲刺考试，妈妈说只要考在九十九分往上就带我去书店随意买书。

九十九分，呵，谈何容易，光作文不得多多少少扣几分？我苦笑着，但心里依旧充满了期盼。

在望穿秋水中，老师将卷子一一发了下去，100分，一个鲜红的数字映入我的眼帘，在我眼中，那100分是多少本书呀！就在我喜出望外地欣赏着这份卷子时，突然，在阅读理解题上被写着“扣二”，而作文又“扣一”，加起来，我应该考了九十七分，这个消息犹如晴天霹雳，将我那好心情“霹”的灰飞烟灭，整个人更是呆若木鸡。

怎么办，到底是隐瞒还是……，我踌躇起来，诚实是很重要，但书也太好看了。

就在我犹豫不决时，我的脑海里立刻闪出了从前妈妈教给我的要讲诚信的事例和格言。

“我要去找老师改分数。

”这更加坚定了我的决心。

但到了老师办公室门前，我心里又有几分退缩，少了几丝勇敢，面前的大门就像一扇命运之门，推开了又会怎样？我深吸一口气，一把推开了门，我斩钉截铁地对老师说：“老师，我考了九十七分，而不是一百分，请您改正。

”看着这张九十七分的卷子，我可以骄傲的对自己说：“我是一个诚实的好孩子。

”篇二：我是一个好孩子［400］陈佳茵大家都说我是一个好孩子。

春节后的一天下午，我闲着没事干，妈妈去超市了。

我脑子里冒出这样一个念头：不如帮妈妈打扫一下屋子，妈妈天天为我操劳，我也该做点儿我力所能及的事。

说干就干，我先拿来盆子，接了水，拿来抹布，手一挨水，啊！真凉！我忍着痛，先擦桌子。

我一边擦桌子，一边哼着歌。

擦完桌子，再擦柜子，过了一会擦得干干净净，最后拖地，拿来拖把把地面拖得干干净净。

妈妈帮姥姥买完衣服回来，一看，便走过来一把抱住我，说：“你真是一个好孩子！”周六的上午，我和爸爸妈妈一起坐公交车回奶奶家。

车上人很多，我们从起点站上车，还有座位，可是跑了一段路后，人都挤不下了。

这时，一位老爷爷来了，他怎么挤也挤不进去，那位老老爷爷拄着拐杖，走路一瘸一拐的，没有人给他让座，我起身向那位老爷爷走去，说：“老爷爷您坐我那里吧。

篇一:《爱学习的我作文400字》我是一个爱学习的我，我每天都想着学习呀。

我有黑黑的头发，红红的小脸蛋，红红的小嘴唇，一双炯炯有神的大眼睛。

还有一个大鼻子，加上可爱的大耳朵。

我的性格很温和。

记的有一次，爸爸在校门等着，那一天，老师留了许多作业，我真是心如刀割，我心惊肉跳。

我大步流星的跑出来，看见爸爸用摩托车带我，我真是乐不可支，我爸爸带我走了，我坐在爸爸的后面，我很喜欢学习，我犹豫不决的打开书包，把书、本放在我的位置上，我坐在最后面，我闷闷不乐。

因为做业太多了。

我还在车上写作业，爸爸看见了，说；别写了，儿子。

我想；不能不写，不然一步跟不上，步步跟不上。

我什?也不听。

我只写作业。

回到家，作业写完了，但是没活干了，这时我愁眉苦脸。

为什么我总是爱写作业，果然，妈妈曾经说了一句话；你的作业，如过一天内作业做完，你明天还会把它记住吗，所以，我想，如果我今天做完，那明天、后天、大后天能想起来么。

我还是应该理解妈妈的劝告，还是慢慢的写吧，不要着急，要慢慢地写，把那一切的东西全忘记了。

辽宁丹东东港市实验小学三年级:王建旭篇二:《我是个富有童心的孩子作文400字》孩子，需要的是什么？快乐。

快乐，造就了一个怎样的孩子？天真。

而快乐和天真又构成了什么一个富有童心的孩子。

我嘛，虽说已经是读六年级了，应该算是一个小大人了，而我去不失一颗童心。

学习使得我一本正经，可要是玩起来，真是天壤之别，孩子，不都是这样吗？体育课时，回想起以前玩的跳皮筋或者丢手绢，心里痒痒，就拖着几个要好的朋友玩儿了起来，别笑我，毕竟我还是个孩子啊。

课间十分钟，从教学楼往下望，看见那一年级的小弟弟小妹妹们正追逐着、打闹着，笑得十分天真，心想：时间如果能够倒流那该多好啊！那时，就可以痛痛快快的玩了！考试不理想时，虽然心里很难受，像是打翻了五味瓶，可还是不失那天真的笑，心想：如果不笑，会更加难过，倒不如开开心心的，尽了力就没事了。

接着，恢复了笑，又安慰着好朋友，然后打起十二分精神，继续学习。

【导语】书是寒冷冬⽇⾥⼀缕温暖的阳光，给我们温暖；书是醇美的⾹茗，令⼈回味⽆穷；书是神圣的阶梯，引领⼈们攀登⼀座座⾼峰。

我喜爱读书，书伴随我成长的每⼀天。

⽆忧考为⼤家提供《四年级我爱读书作⽂400字【七篇】》，欢迎阅读。

【篇⼀】四年级我爱读书作⽂400字 当我⼋岁的时候拿着《格林童话》让我妈妈给我讲时，⼤家都笑我荒唐，叫我长⼤以后再看，可是我却不以为然，尽管很多字我不认识，也听不懂，但加上妈妈的“译⽂”，我就会听明⽩了。

我喜欢让妈妈在我每次睡觉以前给我讲故事，这样我就会做⼀个好梦，梦境中有我喜欢的⼩⾓⾊，他们正义、勇敢、爱跳也爱唱，他们总是欢乐⽆⽐，天天快乐，天天开⼼。

每次妈妈给我讲故事时，我就听得津津有味，⼼旷神怡，那些⼩猫、⼩狗就是我的朋友了。

到了三年级以后，我开始接触更多的书，我渐渐地爱读他们了，由于很多字我不认识，所以我就让妈妈买注⾳的书籍，那时我的拼⾳还不错，所以就每天挤进知识的海洋中了。

书籍中的好句⼦、好段⼦都被我⽤线勾出来，我也会时不时翻书查阅它们。

四年级，冰⼼、巴⾦便成了我的偶像，他们的书我是爱不释⼿，天天像珍宝⼀样捧着，看着。

读书时，我爱细细品味他们的每个⼈性格，为这个主⼈公的过去哭过，也为那个主⼈公的成功⾼兴过。

我爱读书，当我进⼊图书的王国，就好似在接替别⼈的知识，当我融⼊书的世界，我就往往⼼旷神怡，不能⾃⼰！ 读书是快乐的，读书是幸福的，读书是美好的，我爱读书！【篇⼆】四年级我爱读书作⽂400字 我很喜欢读课外书，特别是中外名著和⼀些杂志。

我看过《⽔浒传》、《三国演义》、《岳飞传》、《论语》…… 我有⼏个读书的习惯，如果碰到⼀些我觉得有意思的句⼦，我会多读⼏遍；如果遇到我不认识的字，我会去查字典或问家长；如果遇到我以前从来没有听到过得词语或成语，我会先查⼀下意思，然后记在脑⼦⾥。

有⼀次，爸爸给我买了本《⽔浒传》，我⼀拿到，就开始看了。

由于我看得⼗分⼊迷，所以看到了⼗点多，后来，妈妈⾛了进来，说：“不要看了，会近视的。

快乐学习的小学生天使：积极向上、热爱学习的奇妙存在尊敬的老师、亲爱的同学们：今天，我要和大家一起分享快乐学习的小学生天使的故事。

作为小学生，我们是知识的探索者，是智慧的传承者。

我们以积极向上、热爱学习的态度，为自己和他人创造一个快乐、充实的学习环境。

以下是我对快乐学习的小学生天使的一些描述和见解：1. 积极向上的态度：小学生天使拥有积极向上的态度。

无论面临多么困难的学习任务，他们总是充满信心和勇气地迎接挑战。

他们相信自己的能力，坚持努力，不怕失败。

他们以乐观的心态面对学习，从中发现快乐和成长。

2. 热爱学习的精神：小学生天使热爱学习，对知识充满好奇心。

他们渴望获取新的知识和经验，善于思考和提问。

他们主动参与课堂活动，积极回答问题，与老师和同学们进行交流和分享。

他们不仅在学校里学习，还通过阅读、实践和探索等方式扩展自己的知识领域。

3. 互助合作的精神：小学生天使懂得互相帮助和合作。

他们愿意与同学们分享学习资源、经验和技巧。

在学习中，他们积极组织小组讨论、合作完成任务，共同解决问题。

他们相信团队的力量，通过合作提高自己的学习效果，并为他人提供支持和帮助。

4. 创新和创造的能力：小学生天使具备创新和创造的能力。

他们善于思考问题，寻找不同的解决方案。

他们勇于尝试新的方法和想法，挖掘自己的潜力和创造力。

他们善于发现问题、提出建议，并通过实践和实践将创意转化为现实。

5. 快乐与成长：小学生天使通过快乐学习获得了成长。

他们享受学习的过程，从中获取满足感和成就感。

他们不仅关注学习成绩，更注重个人的成长和进步。

他们善于反思和总结经验，发现自己的不足并努力改进。

快乐学习的小学生天使是一个充满智慧和幸福的存在。

他们以积极向上、热爱学习的态度，将学习变得有趣和有意义。

他们通过自己的努力和行动，影响着周围的同学和朋友，一起创造一个快乐、充实的学习环境。

最后，我要呼吁每个人一起关注和重视快乐学习的小学生天使。

无论是老师、家长还是同学们，我们都应该鼓励和支持他们的积极向上、热爱学习的精神。

读书的作文关于读书的作文400字（精选36篇）读书是一件极好且极美的事，应该比美食之于人的诱惑更大一些。

以下是小编整理的关于读书的作文，希望对大家有帮助！读书的作文篇1读书伴我成长，以书为友，书是我的好伙伴。

我从一个幼小无知的婴儿，变成了一位亭亭玉立的小姑娘。

每当读完一本好书，就会有许多的知识汇集到大脑，感觉我又长大了一岁。

小的时候，妈妈给我讲了许许多多的故事，有《白雪公主》、《灰姑娘》、《龟兔赛跑》、《三只小羊》等等。

妈妈说：“读书破万卷，等你长大后就明白这句话的含义了。

”我在四年级寒假时读了一本《笑猫日记——蓝色的兔耳朵草》这本书，让我有了深刻的感悟：就是要求我们每做一件事都要认真对待，不要三心二意。

我还读了《杀人蚁》、《蛇王淘金》、《小王子》等等美不胜出。

我还收获了一些丰富的知识，书是一本神奇的书让我们可以写作文。

一本书中的一首诗我至今记忆犹新：没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地。

没有一匹神奇的骏马，能像一首诗，带我们领略人世的真谛。

既令你一贫如洗，也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履。

多么质朴无华的车骑！可是它装载了人类灵魂的全部美丽。

这正是，我们是吃饭长大的，也是读书长大的。

读书的作文篇2《18个童话小精灵》中有十八个童话，个个故事都很精彩，想当太阳的小狗再也不胡思乱想了，没有尾巴的小鸡边成了一只威武美丽的大公鸡，不满足的鱼又回到了小伙伴的身边。

其中我最喜欢的还是《洋葱头历险记》。

《洋葱头历险记》讲述了洋葱头和它的家人还有邻居们过着穷苦的日子，经常受到柠檬国王的欺负，洋葱头的父亲不小心踩了国王一脚，被判无期徒刑，洋葱头希望把父亲救出来，开始了一次历险记。

后来，如他所望，所有的好人全都被救了出来。

我掩卷沉思。

洋葱头非常机智、勇敢，遇到困难不退缩，他虽然知道去救父亲是一件非常危险的事情，但是他仍然冒着危险去做，一点也不害怕，我非常佩服他。

我想到了我自己，以前我是一个胆小的孩子，黑夜里不敢一个人上厕所，不敢一个人在家，遇到困难，总想依赖家长和老师，不敢一个人去面对，考试考差了就气馁，跟小洋葱头比起来，我惭愧极了。

我爱读书作文400字关于我爱读书作文400字（精选33篇）在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的我爱读书作文400字，希望对大家有所帮助。

我爱读书作文400字篇1我是一个人见人爱、活拨开朗的小女孩，名叫贾睿轩，今年9岁了。

我有一张秀气的脸庞，一双小而有神的眼睛，还有一张樱桃般的小嘴。

现在，让我给你讲讲我名字的由来吧！我听爸爸说，他刚开始给我起了一个名字，叫贾逸晨，但妈妈说有点像道士的名字，所以这个名字就算报废了。

后来，还是我爷爷翻了几本新华字典才起的这个名字。

睿代表睿智、聪明的意思，轩就是气宇轩昂。

经过大家的同意才定的这个名字。

我的爱好有许多许多，比如画画、读书、吹笛子等。

但其中我最喜欢的还是读书。

我去厕所的时候，经常捧着一本书，在那里津津有味的看着，每次都要看好长时间，除非妈妈大声的叫我好几次，我才恋恋不舍的放下书。

也许不是因为我爱读书，而是因为那些作家写的实在是太精彩了，才把我吸引过去的吧！也许是因为这些书本像是一朵朵鲜艳美丽的花朵，才把我这个对“花”着迷的小蜜蜂吸引过去的吧！也许……我喜欢书的理由太多了，一整夜都说不完。

所以，我们现在转移话题，谈谈我的理想吧。

我长大了想当一名医生，造福人类。

当然，每个人都有自己的理想，这次我们先聊到这里吧！对了，你了解我了吗？我爱读书作文400字篇2只要和我关系很好的朋友，都知道我爱读书。

每当公共书柜上一有好书，我就会迫不及待地飞奔过去，把书一手夺下，坐在椅子上细细品读。

因此，我也获得了“书虫”这个光荣的称号。

上了小学以后，爸爸和妈妈隔三差五就会给我买许多绘本和图书。

我就会利用写完作业的时间，捧起一本书认真阅读，在书海中徜徉。

有一天晚上，我正在“啃书”，妈妈提醒我要睡觉了，我因为太入迷没有听见。

妈妈生气了，分贝立马提高了八贝，让我马上放下书洗漱睡觉，我只好念念不舍地放下书，慢吞吞地走进洗手间。

爱学习的同学英文：In my class, there is a student who loves learning more than anything else. Her name is Xiaoming, and she is always the first one to arrive at school and the last one to leave.Xiaoming is very curious and asks a lot of questions in class. She listens carefully to the teacher and takes notes diligently. After school, she often stays in the library to read books and do research.I admire Xiaoming because she is so passionate about learning. She inspires me to work harder and be more curious about the world around me. I think she is a great example for all of us to follow.中文：在我的班级里，有一个同学比任何人都热爱学习。

她的名字叫小明，她总是第一个到学校，最后一个离开。

小明非常好奇，在课堂上问很多问题。

她认真听老师讲课，勤奋做笔记。

放学后，她经常在图书馆看书和做研究。

我钦佩小明，因为她对学习如此热情。

她激励我更加努力学习，更加好奇周围的世界。

我认为她是我们所有人学习的好榜样。

爱学习的同学是学校里最令人羡慕的一个群体。

他们通常是最聪明的，最有创造力的人，他们的头发整齐，眼睛亮晶晶，精神矍铄，总是能够在课堂上发言，展现出高超的思考能力和深入的见解。

为什么会有多爱学习的同学呢？这不是暴力教育和家长的唠叨造成的。

相反，这是他们的内在动力推动的结果。

对于爱学习的同学来说，学习不仅仅是一种追求高分的手段，更是一种兴趣、一种享受、一种人生态度。

爱学习的同学喜欢学习的过程。

他们会主动去探索新知识、新思想，并将其转化为自己的认知、价值、审美和审判力。

他们常常感到学习是一种自我实现，一种成就感的来源，这种内在的满足感，远比得到高分和认可的外在奖励更加持久和深刻。

爱学习的同学喜欢学习的结果。

他们会通过阅读、写作、演讲、实践等方式，将自己的学习成果展示出来。

他们喜欢那种能够被别人看到、被别人认同的感觉，他们愿意通过学习，在自己领域内成为一个专家、导师或领袖。

爱学习的同学喜欢学习的社群。

他们往往拥有一群志同道合的朋友，他们互相鼓励、交流，并在学习的过程中得到心理上的支持和鼓舞。

他们喜欢与那些看似困难的挑战一起成长，喜欢那种在群体中相互增长、相互帮助的感觉。

对于那些不太爱学习的同学，我们该怎么办呢？其实很简单，只要我们能够发掘出他们的内在动力和兴趣，就能够激发他们的学习热情。

我们可以让他们去尝试一些新的学科、新的技能、新的体验，让他们先体会到学习的乐趣和内在回报。

我们也可以提供一些社群或环境，让他们能够感受到与其他爱学习的人一起成长和学习的美好。

爱学习的同学不是天生的，他们通过自己的经验、挑战和内在动力，慢慢地培养出了自己对学习的热情和追求。

如果我们能够从这个角度去思考、了解、发掘学生的兴趣和学习动机，就能够更有效地激发他们的学习热情，提高他们的学习效果，启发他们的创造力和创新思维，让他们成为一个真正意义上的学习者和人才。

一个勤奋好学的人作文勤奋好学是一种品质，是一种态度，更是一种精神。

一个勤奋好学的人，往往能够在学习和工作中取得更加出色的成绩。

他们不断努力，不断学习，不断进步，从而成为社会上的中流砥柱。

勤奋好学的人往往具有强烈的求知欲望和学习动力。

他们对知识充满好奇心，愿意花费大量的时间和精力去探索和学习新知识。

无论是在学校还是在工作中，他们都能够全身心地投入到学习中，不断提高自己的知识水平和技能。

正是由于他们的勤奋好学，才能够在激烈的竞争中脱颖而出，成为社会上的佼佼者。

勤奋好学的人往往具有坚韧不拔的毅力和意志力。

在学习和工作中遇到困难和挫折时，他们不会轻易放弃，而是会坚持不懈地努力下去。

他们知道，只有经过长期的坚持和努力，才能够取得真正的成功。

正是由于他们的毅力和意志力，才能够在面对困难和挑战时始终不屈不挠，最终取得了令人瞩目的成绩。

勤奋好学的人往往具有积极向上的心态和态度。

他们对待学习和工作总是充满热情和活力，乐观向上，积极进取。

无论是遇到挫折还是遇到困难，他们总是能够以乐观的心态去面对，始终保持着对未来的信心和希望。

正是由于他们的积极向上，才能够在学习和工作中始终保持着高昂的斗志，不断追求进步和提高。

总之，勤奋好学是一种宝贵的品质，是一种可贵的精神。

一个勤奋好学的人，往往能够在学习和工作中取得更加出色的成绩。

他们具有强烈的求知欲望和学习动力，坚韧不拔的毅力和意志力，积极向上的心态和态度。

正是由于这些品质和精神，才能够成为社会上的中流砥柱，为社会的进步和发展做出更大的贡献。

让我们都努力成为勤奋好学的人，不断提高自己的知识水平和技能，为实现自己的人生目标而努力奋斗！。

做一个爱读书的人作文400字500字600字做一个爱读书的人作文400字500字600字我喜欢爱读书的女人。

书不是胭脂，却会使女人心颜常驻。

书不是棍棒，却会使女人铿锵有力。

书不是羽毛，却会使女人飞翔。

书不是万能的，却会使女人千变万化。

今天就让小编带大家一起来欣赏一下（做一个爱读书的人作文）吧，希望你们能够喜欢！做一个爱读书的人作文一：罗曼罗兰曾说过：“要播撒阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。

”每一本书，都记录着作者的一段心路历程，都寄寓着一个鲜活的灵魂；我们读书，就是寻找这个灵魂，与之对话，并在对话中改变自己，提升自己，拯救自己。

读书可以让我们和人类中最伟大、最高贵、最智慧的灵魂进行交流，所以说读书人是幸福的，读书人的世界是广阔的。

正如苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中所说的，“只有那从人类的道德财富中给自己找到榜样的人，只有那希望从这些财富中为自己的心灵吸取最宝贵的东西的人，才能达到思想和生活的崇高境界。

”曾经有一位老师说过：“语文的事情哪有那么复杂？教师自己先爱读书读好书了，再使学生爱读书读好书；教师自己先把文章写好了，学生熏呀熏的也能写得不错了；教师上课出口成章了，学生学呀学的，也能意畅辞达，甚至富有文采了。

”“语文真的是可以无师自通的。

教师能做和最该做的，乃是激发、提升孩子的阅读兴趣和品位。

怎样做到，这才是值得研究探讨的。

但是无论如何，教师自己喜欢读书，是做到做好的第一前提……”如果我们选择不了职业的话，估计就要做一辈子老师了，那为什么不做一个幸福的老师，做一个快乐的老师呢？一个老师怎么样才能够幸福啊？我想如果我们所教过得学生都愿意并乐于跟着老师读书，那就是一个语文老师最幸福的事情了。

当自己的学生有的能通读《史记》、《资治通鉴》，洞若观火地谈论秦皇汉武如烹小鲜，有的能熟诵唐诗宋词三百首，举止谈吐三句之内必有李杜，作文中诗词歌赋、历史文化信手拈来，文采飞扬，你能说自己不是一个成功的语文老师吗？你能说自己不幸福吗？读一本好书，就等于找到了一个灵魂栖息之所。

我的老师三年级作文400字最新七篇范文1：我的老师我的老师是一位非常好的老师，她是我们班的班主任，也是我们三年级的语文老师。

她笑起来特别温暖，讲课特别有趣，是我们学习和生活上的好榜样。

在语文课上，老师总是用生动有趣的故事来带着我们学习。

她不会让我们只是机械地背诵，而是给我们不同的阅读题材，让我们自由地思考课文中的问题和现实生活中的联系，从中发现美与善。

在生活中，老师也是我们心目中的大姐姐。

她善意地关心我们的生活和学习，经常与我们交流、沟通。

我们遇到困难她总是很耐心地给予帮助，不厌其烦。

她带领我们开展很多文艺活动，让我们感受到她对生活的热爱和对人的关怀。

我们班有一个非常棒的特长集训课，那就是钢琴课。

老师也是我们的钢琴老师，她教得特别细致、认真，常常为我们鼓掌加油。

她教我们要认真踩踏板、练习转指法，用正确的姿势演奏每一个音符，引导我们用心去聆听那美丽的声音。

感谢我的老师，三年级也在她的陪伴中快乐地成长了。

我希望这种快乐能够始终伴随着我们，陪伴着我们度过每一个学习的日子！主要写作重点：对老师的身份和特质进行描写，通过实例和故事来体现老师对学生的影响，让读者感受到老师的亲切和有趣，给人留下良好的印象。

用词分析：文章运用了大量褒义词，如善意、耐心地、认真、细致、美丽等，突出老师的善良、严谨，传达了一种温馨、动人的情感。

范文2：我的语文老师我最喜欢的老师是我们三年级的语文老师。

她是一位年轻而有才华的老师，尽管她接手的时间不长，但是她却教给我们很多有益的知识和思维方法，让我对语文的爱好更浓了。

她总是把学习变得有趣、轻松，让我们忘却了学习的枯燥，充满了动力。

她在教学中注重培养我们的批判和创新精神，总能引导我善于思考和表达，让我对语文的阅读和写作产生了极大的兴趣。

在她的语文课上，我们不再和老师僵硬地面对面，而是借助黑板画图、投影演示、小组讨论等多种互动教学方式，逐渐建立起认真学习的自信心，使我们学会了用一个问题看问题，学会了用多种方式表达自己的想法。

三年级作文爱学习的女孩
爱学习的她
我们班可没几个像她一样的女孩--玩要时像一个调皮的男孩，学习时却像旁若无人一样。

当然，我还是比较喜欢她学习的时候。

这点，我要向她好好学习。

她上课前，会好好的寻找和上课有关的事情，记得有一次，她问我借《课课通》我当时还不知道她要干什么，便答应了她的要求，并询问她要干什么，她没有作回答，我只好带着疑问，观察她了。

只见她拿出了一张大白纸，把《课课通》打开到我们所要学习的那一节课，拿了一支笔，开始聚精会神地把课文重点抄了下来。

啊，此刻我才知道，原来她要将重点抄下来，起到预习作用啊!我打心眼儿里赞叹她会学习，要不是我写字的速度远远不及她，我也真想把《课课通》上的重点抄下来，让我熟记重点，上课时不会“哑口无言”
她为学习，有时会很急性子。

这几个星期，江苏省举行了“心理小论文”比赛，她也是其中一个，她的论文题目是“为什么付出那么多，却得不到理想的成绩”。

这几天，她做出了一个调查表，她发给了我们班许多的同学，大家都把自己的想法写了上去。

当发到我时，我想跟她开个玩笑，说我不想写，谁知，她竟急的要哭了，还说我一个小忙都不肯帮，真实小气鬼。

把我弄的哭笑不得。

一个什么的人作文400字【篇一：一个热爱生命的人】邻居的老爷爷是个残疾人, 他的双手被车祸无情地夺去了, 他凭着坚强的意志活着, 丝毫没有服输的精神。

因为老爷爷是一个热爱生命的人。

春天来了, 小区的绿地上花繁叶茂, 鸟语花香, 蝴蝶像一位舞蹈家一样翩翩起舞, 老爷爷坐在轮椅上欣赏着这美景。

许久, 他回到家里, 用口叼起画夹轻轻地放在地上, 左脚按在画板上, 右脚夹起笔, 在洁白的纸上灵活地画起来, 很快, 一副栩栩如生的杰作就画好了, 画上的花五彩缤纷, 像一把大花伞, 蝴蝶在五颜六色的花上快乐的飞舞着, 小草探出了头, 犹如一位害羞的小姑娘, 画中的情景宛如真的一样, 如果你看了, 赞赏的词一定会从你的嘴里滔滔不绝地涌出来。

时间一天天过去了, 老爷爷不间断地坚持着。

后来, 他经过不断努力, 开办了一个属于自己的画展, 展室里摆放了各种各样, 栩栩如生的画, 每一张画都映照出老爷爷辛勤的汗水和坚强的意志。

从老爷爷身上告诉我这样一个道理：无论你是否拥有健全的体魄, 只要永不放弃, 就一定能创造出一个属于自己的缤纷世界, 只要身残志不残, 就一定能创造出一个个奇迹。

【篇二：一个善良的人】生活, 就像一幅多彩的图画。

当你从中捕捉到那一缕最纯洁最和谐的色彩时, 你是否意识到它就是一种微笑, 一种最纯洁最友善最美丽的微笑。

今天, 天空的脸说变就变, 天突然下起了一场大雨, 我背着书包徘徊在走廊里, 心里一个劲儿的发急, 当时我记得就像热锅上的蚂蚁——团团转呀！就在这时, 一个稚嫩的童音从我背后传来。

“大姐姐, 我们一起走吧。

”我转过身来一看, 原来是一个小女孩, 看上去才不过八九岁大。

她一边说一边向我晃了晃手中的小花伞。

“噢？”我一愣顿时有一种说不出的感激涌上心头说：“谢谢你小妹妹。

”那小女孩嘴一抿, 脸上露出两个浅浅的酒窝, 粉白色的面孔顿时变得嫩红。

大大的眼睛不好意思的眨动了几下, 显得愈发的魅力纯真可爱。

值得学习的人四年级作文400字在生活与学习中，我一直称他为我的榜样，这个人就是我的哥哥。

这里给大家分享一些关于值得学习的人的作文，方便大家学习，快来看看吧!值得学习的人四年级作文1生活中有很多人，有老师、有同学，还有爸爸妈妈……清洁工是一个不惹人注意的人，但是，我十分崇拜她。

这是冬季的一天。

寒风呼呼的吹来，让人直打哆嗦。

我穿着厚厚的棉袄，背着书包，高高兴兴地走了。

到了楼下，我便看见一位清洁工穿着薄薄的工作服，来到垃圾桶旁边，用手中的木棒伸到垃圾桶里，我想：啊，好恶心呀!那么多脏东西，她也敢用手掏。

她一定是用手捂着嘴，紧闭着眼睛，哼，我一定要瞧个仔细!于是，我轻手轻脚地走了过去，我看见她的手冻得红通通的，像红苹果一样红，她咬着牙，使劲地用木棒往外掏，突然，一个瓶子从垃圾桶里溜了出来，这时，她转过身，笑意顺着她脸上一道道弯弯的皱纹往外流，她的样子真美!她的眼睛是多么的炯炯有神，一闪一闪，大大的嘴巴，使人感到亲切无比。

在她的头发里还有“银丝”呢!我的心中不禁由然而升一种佩服的感情，我想：我刚才那么对她，真对不起!在生活中我并不具备那种不怕苦、不怕脏的精神，可她却有，我要向她学习!值得学习的人四年级作文2值得我学习的人有很多，但是最值得我学习、敬佩的只有一个人，她的名字叫吕笑寒。

吕笑寒是一个学习认真，积极上进的人。

她考试经常在班上考第一名，这次中考还考了全级第一呢!吕晓寒不但学习成绩好，而且还乐人帮助人。

记得有一次，我和吕笑寒一起回家。

在回家的路上，我们遇到了一位老奶奶，看她满脸皱纹的样子，就知道她是上了七八十岁的老奶奶了。

上天有不测风云，突然下起了大雨，我和吕寒笑共用一把雨伞，可是那位老奶奶没有雨伞，我正在考虑要不要过去帮她，吕笑寒已经拿着雨伞过去了。

我也马上跑过去和吕笑寒一起扶着老奶奶送她回家。

老奶奶感激地对我们说：“谢谢你们了，你们真是助人为乐的好孩子啊!”吕笑寒说：“老奶奶，不用谢，这是我们应该做的。