迎评促建主题团日活动策划书_1

“迎评促建我们更积极”团日活动策划书（合集5篇）第一篇：“迎评促建我们更积极”团日活动策划书“迎评促建我们更积极”团日活动策划书1．活动背景和目的：学校已经建设111年，曾经经历多次展转建设，学校也跟着时代的进步，逐步提高，现正朝着一流综合性大学发展。

迎评促建，是关系到学校生存与发展的头等大事，我们每个人的成长和发展都是与学校的发展紧密相连的。

殊不知评估工作贯彻的正是“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的原则。

学校则以迎评创优工作为契机，我们各位老师和学子才是真正最大的受益者。

所以我们更要以主人翁的姿态积极参与评估，时刻铭记“迎评促建，我的责任”。

牢固树立迎评创优，人人有责的思想。

那我们师生到底应该怎样做呢？特通过这次活动让大家明白我们该做些什么，也借此机会重温交大111年历史！2．活动内容：①准备好了《做一个受欢迎的好老师》《我与学校同发展我为迎评做贡献》两篇文章，分别发给老师和学生，让大家明白教学评估的重要性，以及我们该如何做；②组织同学到阅览室翻阅有关学校历史和评估方面的资料，进行探讨；③再组织同学看两部电影，让大家珍惜大学美好时光，努力做好每件事；④最后大家回去写一下自己的感受。

3．活动具体安排：①于07年5月25号下午1点大家学习准备好的资料；②2点在校图书馆翻阅有关书籍；③3点左右去学校电影院，在此先对刚才大家看到的一起谈谈，讨论一下；④3点半观看预先准备好的电影；⑤回去后大家各写一份总结。

4．活动对象：机械学院全体师生5．活动经费：⑴资料费20；⑵包影院8006级机械2班团支部2007年5月18号迎评促建学风建设第二篇：迎评促建主题团日活动策划书活动主题：迎评促建人人有责活动时间:xx。

.11.28晚自习活动名称：众人拾柴火焰高人人努力促评建主要流程：将全班除了组织者班长团支书剩下的36人以抽签的形式分为6组，进行比赛，每次在抢答区第一个踩完气球并跑到抢答讲台的选手回答问题，正确的积分。

大学生团课策划书大学生团课策划书范文（精选3篇）时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，此时需要提前做好策划书了。

写策划书需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的大学生团课策划书范文（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

大学生团课策划书1一、活动主题：迎评促建，人人有责，共同努力，为顺利通过评估作贡献。

二、活动宗旨：希望我院以这次评估为契机，努力提高学院的办学能力，增强为地方服务的能力，促进全国高职高专院校的建设，为徐州乃至全国的高职院校做出自己的贡献。

三、活动时间：团日活动时间：20XX年10月8日至10月19日。

团课活动时间：20XX年10月11日第六，七节课。

四、活动对象：xx级学生，老师，领导。

五、活动地点：D—301。

六、活动要求：1、要求各班出人积极参加活动；2、人才培养工作评估是关系学校更好更快发展的重要工作，应在学生中积极宣传，广泛发动，营造一个迎评促建的良好氛围；3、联系我校人才培养工作评估，联系团员青年的思想状况及其变化规律；4、注重把握团员教育内容与要求，采取团员青年喜闻乐见，丰富多彩的方法，把团员教育搞得生动活泼，集思想性，知识性与趣味性于一体；5、积极引导学生，充分理解，支持学校教育教学改革及提高服务质量所做出的努力，把教育过程贯彻在团日团课活动之中；6、活动结束后，请各级团委认真总结，汇总材料。

七、活动主要承办：建工学院团总支。

八、活动的前期工作：1、办公室准备领导发言稿；2、提前预订课室（办公室）提前检查课室的设备（网络部）；3、准备邀请函邀请领导和各系部的嘉宾并通知各班的团支书（办公室）；4、准备嘉宾牌（宣传部）；5、请校报记者和制作海报（宣传部）；6、买水，红纸和准备签字笔（策划部）；7、选出主持人；8、入场，会场，退场的安排；9、借相机，制作幻灯片，拍摄工作（网络部）；10、礼仪工作（策划部）；11、座位的安排工作（组织部）；12、打扫卫生（全体）；13、组织部做监督并跟进工作的准备情况；14、成立后备小组（组织部）。

团日活动策划书精选15篇团日活动策划书1一、活动主题：我与学校共荣辱，我为迎评做贡献二、活动背景：此时，是一个丰收的秋季，我们迎来了又一届团日活动。

作为城建的一份子，我们的一举一动都是学院风范的展现。

为响应我院的迎评工作，让同学们认识学校、了解学校并对此次评估引起足够的重视，我班将举办这次以迎评估为主题的团日活动，以激发同学们的爱校热情，树立“校兴我荣，校衰我耻”的'主人翁意识。

三、活动目的：通过此次活动，号召同学们以饱满的热情配合学校做好评估工作，促进全班同学综合素质全面发展，展现本支部的专业特色，共同构建一个积极向上的优秀集体，从而为城建的教学评估做贡献，与学院共荣辱。

四、活动时间：待定五、活动地点：待定六、活动参与人员：__级市场营销（2）班全体同学七、活动前期准备：1、商讨活动详细安排，确定活动方案。

2、团支书、组织委员负责活动的策划，以及协助同学们布置会场。

3、宣传委员进行前期宣传工作：宣传海报的制作与宣传。

4、组织委员、班长负责通知嘉宾，纪律委员维持现场秩序。

5、班级委员联系场地，学习委员进行会议记录，会场签到工作。

6、生活委员负责PPT内容的制作。

7、文娱委员负责安排具体表演。

八、活动流程：1、参与人员入场安全，背景音乐的格调以激进为主。

2、主持人上台发言：宣读活动正式开始，介绍嘉宾简单介绍活动宗旨。

3、邀请辅导员或者班委介绍迎评的相关工作。

4、观看主题视频。

5、知识竞答环节（30道题目）①竞答形式：以小组为单位进行，主持人公布题目后各组进行抢答②竞答内容：学院相关的历史和现状③奖罚制度：采取积分制，最高分的小组可获得奖品，最低分的小组需接受惩罚，比如人物模仿，文艺表演。

6、歌曲表演7、主持人进行活动总结，并宣告活动结束8、大合照留念九、会场要求1、活动开始前的背景音乐，以激进的音调为主，音量适中避免过大成噪音。

2、与班干部、嘉宾进行沟通，简单介绍会议的大概流程。

3、活动开始，便关闭前门，避免在会人员随便进进出出，扰乱活动秩序。

开展团日活动策划【5篇】开展团日活动策划篇1为了迎接今年11月底教育部对我校进行的本科教学工作审核评估，营造浓厚的迎评促建氛围，充分发挥共青团组织在思想教育、组织发动、化阵地和舆论引导等方面的独特优势，深刻体现团组织围绕党政中心工作开展活动，根据学校本科教学工作审核评估有关精神，校团委决定于11月以班级团支部为单位，在全校共青团员中开展“迎评促建我为学校代言”主题团日活动。

一、目的及意义通过在全校团员青年中开展一系列活动，加强对校训、校风、校纪等各项内容的宣传，引导学生认真学习评估相关，全面了解评估相关知识，形成人人关心评估、人人参与评估的的良好氛围，激发广大青年学生以扎实的行动和有效的作为投身学校迎评工作，形成“迎评促建”学风建设人人有责的良好氛围。

二、活动主题迎评促建我为学校代言三、活动时间11月四、活动重点1、宣传发动贯穿始终。

各学院要充分利用板报、橱窗、团刊等载体，宣传评估知识，组织开展演讲、辩论、知识竞赛等活动，使迎评促建工作深入人心。

要将宣传发动工作贯穿“迎评促建”工作的始终，增强团员青年参与学校迎评促建工作的责任感和紧迫感。

2、各级团组织通力配合。

各学院团总支、学生会，各班级团支部要发挥组织优势，努力成为学校“迎评促建”的可靠堡垒，各级学生干部要充分发挥带头作用，在“迎评促建”工作中，积极工作，全力配合学校组织开展的各项活动，充分发挥学生的自我教育功能。

3、目标责任落实到人。

各级团学组织要认真对照评估指标，切实制定合理的迎评促建目标，结合实际积极有效地指导各班级团支部开展团日活动。

要在迎评促建过程中选树一批优秀的模范集体和个人典型，大力宣传他们的优秀事迹，发挥榜样的示范作用，激发广大学生奋发有为。

4、特色品牌充分发扬。

各学院要充分发扬自身特点，努力打造特色活动，在工作中要继承传统，力求创新，挖掘亮点，为迎评工作增光添彩。

五、工作要求1、高度重视，明确任务。

各学院团总支要充分，认识本科教学工作审核评估对学校发展的重要意义，明确工作职责，认真做好各项宣传教育活动的策划和组织准备工作，做到思想认识到位、行动到位、措施到位。

团日活动策划书格式（精选16篇）团日活动策划书格式篇1一、活动背景：面对强大的学习生活压力和激烈的就业竞争，学生的心理素质面临着巨大的挑战，健康全面的心理素质是大学生成长成才的基本要求。

在10月10日世界精神卫生日来临之际，通过教育活动使同学们能排除消极的心理因素，珍惜生命，树立积极向上的人生态度。

同时这也是构建平安校园的重要保障，让我们共同创建阳光活力的校园。

二、活动内容：1. 活动的目的;为了舒缓同学们紧张的学习气氛，丰富课余生活，以良好、积极的姿态迎接即将到来的期中考试。

2. 时间：20__年10月25日下午2：00地点：3. 活动流程：1)由团支书介绍心理健康知识。

2)组织同学们观看心理图片、做心理测试。

3)游戏一猜数(三轮)：所有人围成两圈，任选一个人在纸上写一个数字，然后大家在1～100间进行猜测。

每猜一次，写数的人都会说“太大了”或“太小了”，范围缩小，最后猜中的人将成为受罚者，等待处罚。

游戏二猜猜我是谁(10轮)：选出一位同学上台表演，模仿班级的另一位异性同学，其余同学猜被模仿的对象。

猜对次数最多的同学将获得奖品。

模仿者的产生，可以是自我推荐;若无自愿者，就由击鼓传花产生。

游戏三凌波微步：让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的绳子，告诉游戏一中的受罚者“不能碰绳子穿过去”，然后，把这些人的眼睛蒙住，再把绳子去掉，接下来，就看这些人的精彩表演吧!游戏四贴牌游戏(三轮)：一人抽一张牌，贴在额头上。

自己不许看自己的牌面，但却能看到周围人的牌。

2，3最小，同一个点数，花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。

此时，大家开始依次根据别人的牌面和表情，猜测自己牌点是不是最小的。

如果觉得自己最小，可以放弃，接受轻微惩罚，但不许看牌面，游戏继续进行。

直到大家都不放弃时，亮牌，最小者受罚，者有奖。

4)对优胜者进行奖励，惩罚该受罚的同学。

惩罚方式：给每个同学分发一张小纸片，由同学们写上惩罚方式，但要注意强调方式的可执行性和合理性。

迎评活动策划书3篇篇一迎评活动策划书一、活动背景为了迎接[评估名称]，展示[学校名称/组织名称]的风采和实力，提高师生的参与度和积极性，特制定本迎评活动策划书。

二、活动目的1. 提升学校/组织的形象和知名度。

2. 增强师生的凝聚力和归属感。

3. 展示学校/组织的教育教学成果和特色。

4. 促进学校/组织的发展和进步。

三、活动主题[主题名称]四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员全校师生七、活动内容1. 开幕式时间：[开幕式时间]地点：[开幕式地点]流程：主持人介绍出席活动的领导和嘉宾。

领导致辞，强调迎评的重要性和意义。

学生代表发言，表达对迎评的信心和决心。

文艺表演，展示学校的文化底蕴和艺术氛围。

2. 主题展览时间：[展览时间]地点：[展览地点]内容：展示学校的历史沿革、办学理念、师资力量、教学成果等。

展示学生的作品、科技创新成果等。

设立咨询台，解答师生和社会各界的疑问。

3. 学术讲座时间：[讲座时间]地点：[讲座地点]主题：[讲座主题]邀请专家学者进行学术讲座，分享前沿学术成果和研究动态。

4. 教学观摩时间：[观摩时间]地点：[观摩地点]内容：组织教师进行教学观摩，互相学习和交流教学经验。

展示优秀课程和教学方法。

5. 文化活动时间：[活动时间]地点：[活动地点]内容：举办文化比赛，如书法、绘画、摄影等比赛。

组织文化讲座，介绍传统文化和艺术。

6. 闭幕式时间：[闭幕式时间]地点：[闭幕式地点]流程：领导宣布活动圆满结束。

文艺表演，为活动画上圆满的句号。

八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单、视频等，在学校/组织内和周边地区广泛宣传。

2. 利用学校/组织的官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息和进展情况。

3. 邀请媒体记者进行采访和报道，提高活动的知名度和影响力。

九、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 讲座费用：[X]元4. 表演费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、活动评估1. 设立评估指标，如参与度、满意度、影响力等。

( 团日活动策划书)姓名：____________________单位：____________________日期：____________________编号：YB-BH-023033迎评促建主题团日活动策划书Planning book of theme group day activities for meeting the迎评促建主题团日活动策划书活动主题：迎评促建人人有责活动时间:xx。

.11.28晚自习活动名称：众人拾柴火焰高人人努力促评建主要流程：将全班除了组织者班长团支书剩下的36人以抽签的形式分为6组，进行比赛，每次在抢答区第一个踩完气球并跑到抢答讲台的选手回答问题，正确的积分。

全场累计分数第一组奖品60元，第二组六本本子，第三组六支笔）一：迎评促建知识小竞赛赛题（答对一题五分）：1：我院本次迎接的评估名称是什么？（全称是高等职业院校人才培养工作水平评估）2：我院何时准备评估？（xx.11）3：学院正在进行的新教改的名称是什么？（以工作流程为导向的项目化教学）4：什么是双证书制度？（是指毕业生不仅有学历证书，还有至少一种职业资格证书。

）5：院长？副院长？系主任？学管秘书？电视节目制作教研室主任？编导教研室主任？（王诗文，赵综安，张国伟，林志义，余承周，许海潮）6：高职院校学生素质教育主要宝库哪些内容？？（思想品德，文化素质，专业素质，身心素质，着重培养学生的创新精神，实践能力和敬业精神）7：本班开了哪些课程？和授课老师名字？全称（影视色彩——万利，电视解说词-余承周，图形图像处理-孟景，新闻英语-周娟，二维动画制作-陈丽菊，画面编辑-江铁成）8：我校办学特点？（前堂后台，工学结合）9：谁是评估工作的最大受益者？学生10：我院的校名变更情况及其历史。

（我院隶属于安徽省广播电影电视局，始建于1960年，时称安徽省中级广播学校，1984年学校扩建并更名为安徽广播电视学校开始面向全省招生，XX年7月，学校经安徽省人民政府批准升格问安徽省广播影视职业技术学院。

方案编号：LX-FS-A41245迎评促建主题团日活动策划书标准范本The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan.编写：_________________________审批：_________________________时间：________年_____月_____日A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑迎评促建主题团日活动策划书标准范本使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。

资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。

活动主题：迎评促建人人有责活动时间:xx。

.11.28晚自习活动名称：众人拾柴火焰高人人努力促评建主要流程：将全班除了组织者班长团支书剩下的36人以抽签的形式分为6组，进行比赛，每次在抢答区第一个踩完气球并跑到抢答讲台的选手回答问题，正确的积分。

全场累计分数第一组奖品60元，第二组六本本子，第三组六支笔）一：迎评促建知识小竞赛赛题（答对一题五分）：1：我院本次迎接的评估名称是什么？（全称是高等职业院校人才培养工作水平评估）2：我院何时准备评估？（xx.11）3：学院正在进行的新教改的名称是什么？（以工作流程为导向的项目化教学）4：什么是双证书制度？（是指毕业生不仅有学历证书，还有至少一种职业资格证书。

）5：院长？副院长？系主任？学管秘书？电视节目制作教研室主任？编导教研室主任？（王诗文，赵综安，张国伟，林志义，余承周，许海潮）6：高职院校学生素质教育主要宝库哪些内容？？（思想品德，文化素质，专业素质，身心素质，着重培养学生的创新精神，实践能力和敬业精神）7：本班开了哪些课程？和授课老师名字？全称（影视色彩——万利，电视解说词-余承周，图形图像处理-孟景，新闻英语-周娟，二维动画制作-陈丽菊，画面编辑-江铁成）8：我校办学特点？（前堂后台，工学结合）9：谁是评估工作的最大受益者？学生10：我院的校名变更情况及其历史。

团日活动策划书格式6篇团日活动策划书格式 (1)一、活动主题：迎评、促建、保优、爱我南湖新校园二、活动形式：擦洗南湖路边的路灯灯杆上的残留广告纸及其他污渍。

三、参加人员：__理工大学南湖校区管理学院劳动与社会保障0602班全体团员四、活动目的：通过擦洗路灯灯杆上的残留广告纸，保证路灯杆上的清洁和美观，从而美化新校园，不放过任何细节，提高同学们的主人翁意识，使其以高度的热情，投入到本科教学评建工作中，为学校的建设与发展贡献自己的一份力量。

并通过此次活动宣传并倡导同学们不要为了一己私利，只顾有眼前利益乱贴广告纸，同学们应全面提高自身素质，全面配合学校搞好迎评促建保优工作，从而保证自己的长远利益得以实现。

五、活动内容和过程：1、活动计划和分配任务伊始，首先由团支书介绍此次活动的主题目的以及注意事项。

2、活动将以寝室为单位进行任务分配，对灯杆进行擦洗。

3、抹布、刷子自带，桶和水自带(如有其他方便工具可自带)。

4、班级用班费为每位同学买一瓶饮用水，以示人文关怀。

5、活动摄像与拍照由解佳龙和潘枫负责。

六、活动时间：20__年4月28日，具体时间变动依天气情况临时决定。

七、活动地点：南湖马路边上八、活动要求：希望各团员均能积极参加活动，认真对待并积极准备。

活动过程中，各团员要履行自己作为团员的义务，发扬团员吃苦耐劳的精神，发扬不怕苦、不怕脏、不怕累的精神，切实为学校迎评、促建、保优活动做出力所能及的事，真正做一些实事。

另外，在活动中，由于是在马路边，务必注意安全。

九、经费预算(单位：元)十、策划人：劳动与社会保障0602团支部十一、活动总结：由团支部对此次活动进行总结，团支书负责写总结报告，宣传委员负责撰写宣传稿，并在班级博客及学工广场发表。

团日活动策划书格式 (2)一、活动背景：青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

“我与学校共荣辱，主办方：共青团广州城建职业学院承办方：管理工程系团总支学生会目录序 (4)团日活动 (6)一、活动主题 (6)二、活动背景 (6)三、活动目的 (6)四、活动流程 (6)誓词 (9)五、活动时间、地点及负责人 (10)六、注意事项 (10)七、活动预算 (10)八、活动预期影响 (10)团日活动总结 ........................................ 6-7序正值建党九十周年之际，我校迎来了升本的评估工作。

为更好的迎接学院评估，深入贯彻学院迎评估的各项工作要求，进一步增强全院同学主人翁意识，勤奋学习、努力实践，促进优良学风与校风的形成，以实际行动为我院的学士学位评估贡献力量。

为配合我院迎接评估，号召所有同学以实际行动为评估作贡献，在相关的各类活动中积极引导广大学生，自觉学习教育部本科教学水平评估体系，了解本科教学水平评估的基本内容、基本做法及工作程序。

明确评估对自身的要求，发奋学习，文明修身，展现我院学生良好的精神面貌，用实际行动为迎评估做贡献。

此次团日活动主题为“我与学校共荣辱，我为迎评做贡献”，经过班干部的精心策划以及同学们的积极配合，此次活动旨在使广大共青团员以饱满的热情、务实的态度和高度的责任感迎接本科教学评估，营造人人了解评估，人人参与评估，人人为评估做贡献的良好氛围。

团日活动一、活动主题：我与学校共荣辱，我为迎评做贡献二、活动背景：正值建党九十周年之际，我校迎来了升本的评估工作。

为更好的迎接学院评估，深入贯彻学院迎评估的各项工作要求，进一步增强全院同学主人翁意识，勤奋学习、努力实践，促进优良学风与校风的形成，以实际行动为我院的学士学位评估贡献力量。

三、活动目的：为配合我院迎接评估，号召所有同学以实际行动为评估作贡献，在相关的各类活动中积极引导广大学生，自觉学习教育部本科教学水平评估体系，了解本科教学水平评估的基本内容、基本做法及工作程序。