普通话声母与韵母训练 (精品)

普通话语音基础知识训练第一节普通话声母教学内容：声母的分类、发音、辨正及训练。

训练要点：1.读准各声母，克服方言的影响；2.声母辨正：z、c、s—zh、ch、sh，n—l，r—l，j、q、x—z、c、s等；一、声母的分类：21个声母，分7类1．双唇音：b p m2．唇齿音：f3．舌尖前音：z c s4．舌尖中音：d t n l5．舌尖后音：zh ch sh r6．舌面音：j q x7．舌根音：g k h二、声母的发音1．双唇音：b 作发音示范例：bèibāo bǎo bèi biàn bié bēi bǐ bāo bàn bānbù背包宝贝辨别卑鄙包办颁布p作发音示范例： pīpíng piānpì pǐpèi péngpài pīngpāng piāngpáng pīnpán批评偏僻匹配彭湃乒乓偏旁拼盘m作发音示范例：mǎimài měimǎn mángmù mìmì mámù mìngmíng màomì买卖美满盲目秘密麻木命名茂密2．唇齿音：f 作发音示范例：方法仿佛丰富非法纷纷吩咐夫妇发放发奋防范3．舌尖前音：Z 作发音示范例：自在C 作发音示范例：从此层次仓促苍翠参差S 作发音示范例：思索色素4．舌尖中音d作发音示范例：达到等待地点大胆电灯断定单独调动地道t 作发音示范例：团体探讨淘汰梯田忐忑滔天天体饕餮体坛n作发音示范例：恼怒能耐扭捏奶奶l作发音示范例：力量理论联络历来冷落老练流利劳力玲珑5．舌尖后音：zh作发音示范例：政治战争指正住宅专职珍珠制止郑州纸张扎针挣扎ch作发音示范例：常常长城出产出差惆怅拆除超车赤诚抽查出场传抄sh作发音示范例：事实手术省事世上山水声势绅士顺手设施上士闪烁r作发音示范例：仍然容忍柔弱闰日柔韧软弱嚷嚷荣辱如若茸茸人人6．舌面音：j 作发音示范例：经济解决季节接近家具见解军舰洁净简洁绝技基金q 作发音示范例：亲切请求气球前期乞求恰巧七千群情千秋欠缺全勤x作发音示范例：学习现象消息小心新鲜鲜血信心血型现行肖像纤细7．舌根音：g作发音示范例：公共规格灌溉巩固改革广告功过故宫改观国歌各国k 作发音示范例：可靠刻苦开口开阔慷慨开课空旷旷课开垦坎坷困苦h作发音示范例：辉煌后悔欢呼荷花呼唤缓和黄河合伙好坏豪华互换8.零声母:以元音开头的音节,叫零声母音节y作发音示范例：由于意义音乐一样友谊语言演员优越一月语音业余w作发音示范例：慰问文物外围威望忘我危亡五味娃娃外文往往威武训练题：（一）声母对比辨别练习发报——发炮备料——配料补写——谱写大计——大气精华——清华长江—长枪揭开——切开工长——工厂斩掉——铲掉侄子——池子摘下——拆下清早——青草做了——错了有字——有刺很醉——很脆主力——阻力——举例短站——短暂——短见招了——糟了——焦了手章——手脏——手僵姓陈——姓岑——姓秦有翅——有刺——有气 chan 蝉眼——can蚕眼——钱眼不少——不扫——不小诗人——私人——昔人树木——肃穆——畜牧开发——开花翻腾——欢腾放荡——晃荡公费——工会恼怒—老路女客——旅客留念——留恋大娘——大梁卤汁——乳汁出路——出入（二）声母对比交替对比练习编排、爆破、配备、破败；代替、灯塔、坦荡、特点；高亢、赶快、开关、考古；机器、坚强、亲近、抢救；支持、征程、城镇、车站；字词、杂草、刺字、存在；组织、赞助、装载、种族；操场、财产、炒菜、冲刺；三山、似是、疏松、失色；凤凰、繁华、恢复、荒废；哪里、努力、连年、冷暖。

幼儿汉语拼音、普通话训练教材（三）一、声母认读声母儿歌：（发音方法：读声母，要留心，堵住气儿再发音。

）收听广播“bbb”，姐姐泼水“ppp”，两个门洞“mmm”一尊大佛“fff”，小马跑步“ddd”，小小伞把ttt，一扇小门“nnn”一根小棍“lll”，一只鸽子ggg，一只蝌蚪kkk，宝宝喝水hhh。

一只小鸡jjj，一个气球qqq，一个西瓜xxx，一只蜘蛛zh zh zh，大口吃饭ch ch ch，我的老师sh sh sh，种子发芽r r r，像个2字zzz，一只刺猬ccc，春蚕吐丝sss，一根树杈yyy，屋顶相连www （第一页）声母歌：点点头，伸伸腰，我们来做拼音操。

动动手，动动脚，我们来背声母表b p m f,d t n l,g k h,j q x, zh ch sh r，z c s,y ，w。

（第二页）二、韵母认读：韵母儿歌：（发音方法：单韵母，很重要，发音口形要摆好。

复韵母，两个音，从前滑倒后，千万别分开。

aoe，yuu，谁在前来谁就重，谁在后来谁就轻。

ie ue 发音有变化，后边重来前边轻。

）张大嘴巴：“aaa ”，公鸡打鸣“ooo”，一只小鹅eee.。

一件衣服“iii”，一只乌鸦“uuu”，小鱼吐泡“uuu”。

我爱阿姨ai ai ai，一条围巾ei ei ei，微风轻吹，ui ui ui。

一件棉袄ao ao ao，一只海鸥ou ou ou，小孩游泳iu iu iu。

一片树叶ie ie ie，弯弯月亮ue ue ue，小兔耳朵er er er。

安个窗户an an an，摁响门铃en en en，小小脚印in in in春天温暖un un un，白云飘飘un un un。

昂首挺胸ang ang ang一盏台灯eng eng eng一只老鹰ing ing ing天上彩虹ong ong ong（第三页）韵母歌：点点头，伸伸腰，我们来作拼音操。

扭扭脖子，扭扭腰，我们来背韵母表。

a o e，i u u，ai ei ui，ao ou iu ,ie ue er，an en in un un，ang eng ing 。

一、声母分类练习1. 填空题（1）b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w、ng、er、n、ng。

（2）下列词语中，哪些含有声母“b”？a. 白天b. 比较c. 拔河d. 搬家（3）下列词语中，哪些含有声母“p”？a. 平安b. 批评c. 拍手d. 拼音2. 选择题（1）下列词语中，声母是“d”的是：a. 大象b. 地方c. 打球d. 大雨（2）下列词语中，声母是“t”的是：a. 天空b. 桃花c. 天气d. 老虎3. 判断题（1）声母“zh”和“ch”都是翘舌音。

（）（2）声母“sh”和“r”都是舌尖音。

（）二、声母组合练习1. 填空题（1）下列词语中，哪些含有声母“zh”？a. 知识b. 诸葛c. 芝麻d. 知心（2）下列词语中，哪些含有声母“ch”？a. 出发b. 沉默c. 雪花d. 雀跃2. 选择题（1）下列词语中，声母是“z”的是：a. 自由b. 赞美c. 沉重d. 沙发（2）下列词语中，声母是“c”的是：a. 沉思b. 沉默c. 沙发d. 赞美3. 判断题（1）声母“z”和“c”都是平舌音。

（）（2）声母“s”和“sh”都是翘舌音。

（）三、声母辨析练习1. 填空题（1）下列词语中，声母是“j”的是：a. 草原b. 集市c. 红枣d. 茶园（2）下列词语中，声母是“q”的是：a. 秋天b. 球拍c. 起床d. 起伏2. 选择题（1）下列词语中，声母是“x”的是：a. 西瓜b. 稀疏c. 系鞋带d. 洗衣服（2）下列词语中，声母是“y”的是：a. 羽毛球b. 羽毛c. 荆棘d. 油菜3. 判断题（1）声母“x”和“q”都是清辅音。

（）（2）声母“y”和“w”都是半元音。

（）四、声母与韵母组合练习1. 填空题（1）下列词语中，声母是“n”的韵母是：a. 南方b. 男人c. 纳闷d. 能干（2）下列词语中，声母是“l”的韵母是：a. 灯笼b. 老虎c. 立正d. 莱阳2. 选择题（1）下列词语中，声母是“g”的韵母是：a. 古代b. 果实c. 骆驼d. 果汁（2）下列词语中，声母是“h”的韵母是：a. 和平b. 河流c. 红花d. 河畔3. 判断题（1）声母“g”和“k”可以与韵母“u”组合。

拼音辨音练习—-声母教师：陈静（一)声母的性质和分类声母，就是要汉语音节中开头的辅音。

普通话有21个声母，也就是b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、z、c、s、zh、ch、sh、r,此外还有零声母，声母的性质是由发音部位和发音方法来决定的。

掌握发音部位和发音方法,再加上认真和有效的练习，就可以掌握声母的发音。

发音部位指气流受到阻碍的位置.发音方法是阻碍气流和解除阻碍的方式。

另外还有气流的强弱及声带是否颤动等，按发音部位给声母分类可分为七类：双唇音，唇齿音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音、舌根音。

按发音方法分类，声母可分为五类:塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。

按发音时声带是否振动，又分为清音和浊音.按冲出气流的强弱,又分为送气音和不送气音.塞音发音器官的两个部位完全闭塞，然后突然打开，气流爆发而出.擦音发音器官的两个部位不完全阻塞,形成窄缝，气流从中间挤出，摩擦发音。

塞擦音发音器官的两个部位完全闭塞，然后放开一条窄缝，气流从中间挤出,摩擦成声.鼻音口腔通路闭塞,气流从鼻腔流出.边音舌尖抵住上齿龈，气流从舌头两边流出，清音，发音时,声带不振动浊音，发音时,声带振动送气音，爆破时送出的气流较强不送气音，爆破时送出的气流较弱。

双唇音：b 不送气塞清音发音时,双唇闭合，软腭上升，堵塞鼻腔通路,声带不颤动，较弱的气流冲破双唇的阻碍，迸裂而出，爆发成音.如“辨别”、“标本”的声母。

p 送气塞清音发音的状况与b相近，只是发p时有一股较强的气流冲开双唇.如“乒乓”、“批评”的声母。

m 浊鼻音发音时,双唇闭合，软腭下降，气流振动声带从鼻腔通过。

如“美妙”、“弥漫”的声母。

唇齿音:f 清擦音发音时,下唇接近上齿，形成窄缝,气流从唇齿间摩擦出来，声带不颤动。

如“丰富"、“芬芳”的声母。

舌尖中音：d不送气塞清音发音时,舌尖抵住上齿龈，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动,较弱的气流冲破舌尖的阻碍，迸裂而出，爆发成声.如“等待”、“定夺”的声母。

普通话韵母、声母的介绍及练习普通话韵母介绍普通话韵母共有三十九个，按结构可以分为单韵母、复韵母、鼻韵母；按开头元音发音口形可分为开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼,简称“四呼”。

普通话韵母总表开口呼齐口呼合口呼撮口呼单韵母-i i u üa ia uao uoeêie üeer复韵母ai uaiei ueiao iaoou iou鼻韵母an ian uan üanen in uen ünang iang uangeng ing uengong iong单韵母语音练习由一个元音构成的韵母叫单韵母，又叫单元音韵母。

单元音韵母发音的特点是自始至终口形不变，舌位不移动。

普通话中单元音韵母共有十个：a、o、e、ê、i、u、ü、-i(前)、-i(后)、er。

1、舌面元音：a发音时，口腔大开，舌头前伸，舌位低，舌头居中，嘴唇呈自然状态。

如“沙发”、“打靶”的韵母。

o发音时，口腔半合，知位半高，舌头后缩，嘴唇拢圆。

如“波”、“泼”的韵母。

e发音状况大体象o，只是双唇自然展开成扁形。

如“歌”、“苛”、“喝”的韵母。

ê发音时，口腔半开，舌位半低，舌头前伸，舌尖抵住下齿背，嘴角向两边自然展开，唇形不圆。

如“”的读音。

在普通话里，ê很少单独使用，经常出现在i、ü的后面，在i、ü后面时，书写要省去符号“∧”。

i发音时，口腔开度很小，舌头前伸，前舌面上升接近硬腭，气流通路狭窄，但不发生摩擦，嘴角向两边展开，呈扁平状。

如“低”、“体”的韵母。

u 发音时，口腔开度很小，舌头后缩，后舌面上升接近硬腭，气流通路狭窄，但不发生摩擦，嘴唇拢圆成一小孔。

如“图书”、“互助”的韵母。

ü发音时，口腔开度很小，舌头前伸，前舌面上升接近硬腭，但气流通过时不发生摩擦，嘴唇拢圆成一小孔。

发音情况和i基本相同，区别是ü嘴唇是圆的，i嘴唇是扁的。