幽默风趣的刘老师_写人作文
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幽默风趣的老师作文幽默风趣的老师作文(通用15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
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幽默风趣的老师作文1她,是我们的好朋友;她,风趣幽默;她,教学方法独特。
她就是我的作文老师——刘老师。
一次,刘老师教我们写信的格式。
她说:“开头顶格写对方的名称,然后换行,空两格,招呼对方,可以写‘你好’之类的。
千万注意,这个招呼,可是有规矩的。
给比你小或同龄人写信,可以说‘你好’,给长辈写信,一定要说‘您好’。
不然,后果会很难堪的。
这样吧,我示范一下。
林波,你上来一下。
”“哦。
”林波小跑到讲台。
“亲爱的林波。
”刘老师声情并茂又极其严肃地说,“您好!”“哈哈哈”台下爆发出一阵阵笑声。
而林波在讲台上不知所措,只好说了一声“老师好。
”然后飞似的回到了自己的位置上。
“咳咳,大家不要笑了。
大家记住了这一点吗?”“记——住——了!”我们齐声高喊。
“那就好,那么,我接着讲,写完招呼,就要写信的内容,写完内容就要写祝福语了。
这一点也很重要,一定要把握好,比如,我给一名教师写信,我的祝福语就不能写成‘祝财源滚滚’这样不就不合适了嘛,再比如,我给一个无业游民写信,那我的祝福语就不能写成‘祝工作顺利’这样不是拐着弯嘲笑人家没工作吗。
你们说对吗?”“对!”我们强忍住不笑,回答刘老师的问题。
“嗯,最后,报上你自己的大名,写上日期。
这样,一篇精彩的信就写完了。
大家听懂了没?”“听懂了!”这一节课,我们在笑声中度过,我们也学到了许多知识。
我爱刘老师,爱这位风趣幽默的老师。
幽默风趣的老师作文2我今年上五年级了,教过我的老师有很多,我特别喜欢四年级的英语老师——幽默风趣的王敬华老师。
王老师长得高高大大的,一张黑黑的脸上长着一对小小的眼睛,一笑起来还会露出两颗大虎牙。
最有特色的是他的头发,长长的头发总是梳不整齐,乱蓬蓬的顶在头上,像一个鸟窝似的。
【写人】“漫画”老师我的老师作文600字漫画老师我的语文老师刘老师是一位异常有趣的老师,她总是用独特的方式给我们上课。
她不是愚妄的老师,而是一个把严谨与趣味融为一体的"漫画"老师。
刘老师总是让我们在学习中保持愉快的心情,她把看着枯燥的汉字造型,变成了有趣的、充满了故事情节的形象,不仅学习了汉字,还学到了有趣的故事。
每当我上语文课,我都充满了期待。
因为刘老师总是让我们在学习中捕捉乐趣。
她总是以丰富的表情和声音带领我们用心去感受每一个文字的灵魂。
“同学们,大家快看,这个字的笔画就像一只小鸟在飞呢!”刘老师总是用这种模拟的方法,让我们从一些象形字的笔画中发现奇妙的美。
在她的引导下,我们把枯燥无味的写字课转换成了美妙的“漫画”课。
刘老师对于每一个生字都有着自己的见解,她会告诉我们一个字背后的来源故事,而不是让我们死记硬背。
她总是通过美丽的故事,把一个一个生动的画面呈现在我们面前。
刘老师总是会在学习中引导我们用心去体会文字的内涵,她总是说:“同学们,不要把汉字当做枯燥的字形,它们更是一幅幅有趣的画面。
”在刘老师的课堂上,我们不仅仅学到了汉字,还学到了如何去用心发现汉字背后的故事,让我们从学习汉字中领略到了它的美妙之处。
在刘老师的带领下,我的汉字书写水平也有了很大的进步,因为在她的课上总是充满了无尽的乐趣。
她总是把每一节课都设计得丰富多彩,她会让我们用手把心中的形象情节通过书写的方式呈现出来,这样不仅把我们的写字水平提高了不少,也让我们对汉字有了更深刻的理解。
刘老师就如同一位"漫画"老师,她用独特的方式让我们从学习中发现到了无穷的乐趣,她用自己的一颗热忱的心,教会我们怎么用心去品味文字,她让我们在学习中领略到了语文的美妙之处。
刘老师就像一幅美丽的风景画,永远都镶嵌在我们心中。
她是我们心目中的一位“漫画”老师。
幽默的老师600字作文在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的幽默的老师600字作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
幽默的老师600字作文篇1在我们的班级里,有一个幽默的老师,她是谁呢?她就是我们的生物老师——吴老师。
在我刚步入崭新的学校,新的班级,她就担任我们的班主任兼生物老师,她扎着一条马尾辫,眼镜下有一双大眼睛。
为什么说她是幽默的呢?那就要从第一天上课说起了。
她首先问我们:“你们大家知道自己是怎么来的吗?你们是充话费送的吗?不是的,你们是垃圾桶里捡回来的吗?也不是的,生物,会给你们解开这个谜团。
”话音刚落,就引来了大家的哄堂大笑,整间教室充满了欢声笑语。
接着,她向我们介绍了我们自己的由来。
然后,她再跟我们举了一些例子,问我们这些是不是生物,其中就有:细菌、大树、生石花、飞机等,我们都摸不着头脑,你望着我,我望着你,不知该如何判断,这时,她给我们介绍了生物的七大特征,说到这一点,她就问:“生物是需要营养的,营养是要从食物里获取,那大家见过大树连根拔起跑去食堂吃饭的吗?这又引来了我们的笑声,大家齐说:“没有!”她又说:“难道树就不是生物了吗?”树也是生物,它能从土壤里吸收无机盐和水分作营养物质,然后,通过光合作用等来生成有机物质,而这些有机物质正是我们所说的营养。
”刚说到这里,下课铃声响了,我们就在欢乐的气氛中结束了这堂课,同时学到了不少知识,让我们受益匪浅。
吴老师,她就是我心目中最幽默的老师,她将伴随着我们度过这美好的初中时光,她将在我们心中留下永不磨灭的深刻印象。
幽默的老师600字作文篇2新学期开始了,我们换了新班级,老师也都换成了新老师,在这些新老师中,我最喜欢的老师就是教我们数学的顾老师。
因为顾老师上课幽默、风趣,所以我很喜欢上他的课。
“叮叮叮”上课铃响了,顾老师抱着两本《课课练》和一本数学书走进教室。
七年级写人作文500字七年级写人作文500字合集9篇七年级写人作文500字篇1我的语文老师姓刘,她是一位很幽默风趣的老师,注重经典教育,同学们还算喜欢她。
说刘老师幽默,这是真的。
上课的时候未免太枯燥无味,刘老师总是能不时地蹦出几个笑话来让同学们开心一下,提起精神来。
她的幽默堪称一绝。
某日下午第一节课,因某科老师多布置了中午的作业,所以大多数同学都没有睡午觉,在课堂上也是昏昏欲睡,我的眼皮上下打架,合了又勉强睁开,再合上,如此反复怎么也提不起精神,不经意的扫向同排的同学,这才发现,原来打瞌睡的人的不止我一个。
“咳咳!”刘老师突然清了清嗓子,我赶紧努力扒开眼睛,以为她要说什么正事,谁知,刘老师话锋一转,“我说你们这些人啊,太不关心同学了,看到别的同学睡着也不给盖上点什么东西,万一着凉了怎么办?”一听这话,我的睡意立马醒了大半,别的同学皆是如此。
说她注重经典教育,这也不假。
她很反对我们买参考书和作文书,要求我们不能看《意林》那种快餐书籍,却都是要求我们阅读一些名著,《三国志》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》《爱的教育》《朝花夕拾》类型很多,中外都有,却每本都是经典,都是名著。
至于同学们喜欢刘老师,这也不算什么了。
因为刘老师很少给我们多布置作业,她说,如果布置的多了,我们还有那么多作业要赶,会赶不过来的,还都不会认真做。
既影响睡眠质量又影响作业质量,这样反而起不到布置作业的效果,还不如不布置呢,多疑,饿哦们每天的语文作业都很少。
有这样的语文老师,初一足够了。
七年级写人作文500字篇2我对童年的回忆,大都源自于父亲,原因很简单,小时候的我,很听话,不会像姐姐和弟弟那样总是哭哭啼啼的所以,妈妈照顾我的时间便渐渐缩短,只好是爸爸来陪我,对童年的回忆,有爸爸便占了一大半。
爸爸脾气很暴躁,说话、从不考虑后果是怎样的,这也是他只照顾我,而不会照顾姐姐、弟弟的原因,偶尔妈妈忙的时候,他照看一下姐姐,可一旦姐姐哭的时候,他便生气地说;“别哭了,好烦。
幽默的老师小学作文幽默的老师小学作文15篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
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幽默的老师小学作文1要说我们班的老师,那可真是幽默。
今天就发生了几件有趣的事,来看看吧!班主任国老师在上课时说道:“我们班呢,有些人挺为老师找想。
不在学校里惹事生非,不在学校里打架……”说到这里,我们都以为老师要表扬谁呢!没想到老师继续说:“不在学校里打架,竟跑到外校去打!XXX(为了他的安全,暂时用XXX代替)是吗?”我们怔了一下,就大笑起来。
XXX站了起来,满脸通红。
老师突然又冒出一句:“都是你惹的祸,不是月亮惹的祸!”全班发出爆笑,老师居然连歌名都用上了,真是佩服啊!还有一个,也是在今天发生的。
我们今天上课文《金钱的魔力》。
老师在黑板上写了个“金钱”,然后点人回答“看到这两个字,你们想到了什么?”,大多数同学说的是“想到一大堆的钱”。
突然老师点到了郝梦磊,他站起来愣了一下,居然从口里吐出“我想到了我的钱包!”,我们大笑,老师继续打趣“钱包里的钱很少吧?”还有一次,老师早上在为我们打早点。
有语,数,外的老师。
国老师打趣到:“语文老师给你打早点,你要说“谢谢“,英语老师给你打早点,你要说“thank you“”我们表示同意。
有的同学问,那数学老师给我们打早点,我们怎么说呢?没想到老师冷不防吐出一个“数学老师给你打早点,就说“123,OK?“”,那语气逗得我们哈哈大笑,纷纷表示赞同。
要说同学们,也非常的幽默。
幽默的事不计其数。
今天就不说了,下次再说吧!幽默的老师小学作文2我有一位老师,大大的眼睛,小小的鼻子,个子短短的,别看他个头小,但他却是一个严肃而幽默的老师。
他是一个幽默的老师。
记得有一次,也许是因为从小养成的,我们很怕老师,所以那次,在教室外面玩耍的同学们一见老师来了,立即高喊:“老师来了,老师来了。
幽默的老师作文(通用15篇)在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
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幽默的老师作文1尤老师这个人嘛……一年多来给我们最深的印象除了高大的身材,就是无处不在的幽默了。
别看他很多时间看上去表情严肃,但他从不浪费任何一个可以“幽默”的机会,他的课堂上经常爆发出一阵阵笑声也就不足为奇了。
时间回到星期一,尤老师夹着一本《草房子》进了教室。
他的眼神告诉我们这节课要读桑桑的故事了。
没多会,同学们的桌子上都放上了一本《草房子》,只有陈姚瑶的桌子上空空的。
尤老师没说什么,在教室里走里一圈,回来后,目光停留在陈姚瑶的桌子上——还是空空的。
一秒钟,二秒钟,二十秒钟……尤老师慢慢地走到陈姚瑶面前点了点她的头:“你的书呢?”“在妈妈那儿了!”尤老师温柔的目光渐渐消失,声音变得很严厉:“你就不能换个说法吗?每次都说在妈妈那。
”陈姚瑶快哭了:“真的在妈妈那了,真的!”“别说了,这个理由我都听腻了。
”尤老师的语速也越来越快,越来越重。
陈姚瑶的眼泪下来了,她顾不得抹去,继续解释:“早晨,门口太堵,妈妈让我先走……”教室里安静极了,同学们的心也不由得揪得紧紧的,陈姚瑶今天这一关难过喽。
“让你换个理由,老是说在妈妈那,在妈妈那——你就说在我爸爸那儿也行啊!”尤老师腰还是挺得笔直,但眉毛已经弯起来,嘟着嘴,脸上现出一副孩子的笑脸。
教室里爆发出一阵笑声,几个胆大的同学甚至“嘘”出了声,陈姚瑶的泪水刚流过鼻梁,正顺着腮帮王下淌,听尤老师这样说,“扑哧”一声笑出来。
笑声里,尤老师向陈姚瑶挥挥手:“快去把书拿来。
”阳光轻轻悄悄地挪移,一束光柱探进来,照在尤老师的背上,也映红了同学们的脸。
幽默的老师作文2陶老师是我们的数学老师,是一位认真中有几分幽默的老师,也是一位幽默中带着几分认真的老师。
初一作文写人:幽默的刘老师刘老师,我想大家并不是那么陌生吧!他有时严厉,有时幽默,有时大大咧咧的,有时……。
工作了十几年了,没有一天迟到的,什么都坚持,不放弃,他就是——音乐刘老师。
刘老师别看五十多岁了,但十分精神,十分健康,不像别的人,四十岁都是一身的病。
刘老师的身高一米八几,身形十分的悍猛,浓眉大眼,头上时不时就有这摩丝,他说话的语气,……让同学们哭笑不得。
四年级时,刘老师带我们音乐,我们以为是副科老师吗,就没有什么恐怖的,一定很好,很温柔,很善解人意。
结果,刚一进去,我们都说说笑笑的不停,有的甚至还打了起来,可是;刘老师什么也没说,只是静静的在一旁看这,我们,都觉得刘老师原来真的是那么好,于是,更加放肆了,宋浩喆的一声大笑下,全班的开始跟着笑开了。
这时候,刘老师“咳”了一声,我们下了一大跳,马上变得安安静静了,随后,刘老师,把刚刚在课堂上捣乱的人全部叫下来,然后,语重心长地说,“今天,是第一堂课,就算了,记住,这个东西叫“好记星”,以后,谁敢再课堂是捣乱,别怪我翻脸不认人”。
我们被好记星,给吓住了,规规矩矩的站好,害怕刘老师的好记星,刘老师开始弹钢琴了,琴声十分的悦耳,让我们不由自主的陶醉在其中,身临其境,虽然是第一次,但是,我们以后再也不敢再刘老师的面前捣乱了。
要不就要挨“好记星”。
五年级的时候,我参加了管乐团,知道刘老师是那么的多才多艺,不光会弹琴,还会吹各种各样的乐器。
一有时间,就会给我们讲一些历史故事,讲的滔滔不绝,口若悬河,让我们。
陶醉优美的故事中去了,一有时间,刘老师时不时的就叫我们怎样做人的道理。
让我们怎样做人,怎样做一个好人!一有大活动的时候,总是语重心长地说一句话“不打勤,不打懒,专打不长眼!”刘老师,多才多艺,不仅口才很好,而且精通各种乐器。
他不仅在教我们学乐器,在教我们学乐器的,学音乐的时候,同时也在教我们怎样做人!。
幽默的刘老师作文4篇幽默的刘老师作文1今日接着给大家介绍一下我的新老师、刘老师,他是一位时而严谨,时而幽默、幽默的先生,他讲话时的声音非常悦耳,上课时他的面部表情丰富多采,让我来给你们共享这位德才兼备的老师吧!刘老师讲课时,肢体动作很搞笑,我们有时和老师一起手舞足蹈,而有时我们还笑的前仰后合,有时还会给我们讲一点国家历史之类的小故事,譬如:有一次上道法课,你猜怎么着?老师提问我们班同学上学都有什么美妙的回忆和缺失,我们全部人都争分夺秒的举起手来,生怕刘老师不点他的名字不让他回答下列问题,友人由于举手都站了起来,同学们每说一件事老师都面带着微笑频频点头,刘老师的课堂是安静的,还是活跃的,有时唯恐连一根针掉在地上都可以听到。
刘老师上课时一会儿嗓音比较昂扬,一会儿嗓音又比较消沉,嗓音高时是在给我们我们讲笑话,或者是在领读课文,嗓音低时是在提示同学要仔细学习,上课不要搞小动作,我觉得老师的声音如同小提琴弹奏时,那般轻快灵活,又犹如小溪流水时叮咚叮咚的悦耳动听,我恋上了老师讲课时的天籁之音。
我觉得我的老师是一位很好玩的老师,他上的课我也很喜爱,总会不由自主的想举起手来,他是那样平易近人,让我不自觉的想亲近,你们和我一样喜爱上我这位幽默的老师吗?幽默的刘老师作文2她,是我们的好伴侣;她,幽默幽默;她,教学方法独特。
她就是我的作文老师——刘老师。
一次,刘老师教我们写信的格式。
她说:“开头顶格写对方的名称,然后换行,空两格,招呼对方,可以写‘你好’之类的。
千万留意,这个招呼,可是有法规的。
给比你小或同龄人写信,可以说‘你好’,给长辈写信,肯定要说‘您好’。
不然,后果会很尴尬的。
这样吧,我示范一下。
林波,你上来一下。
”“哦。
”林波小跑到讲台。
“友爱的林波。
”刘老师声情并茂又极其严厉地说,“您好!”“哈哈哈”台下爆发出一阵阵笑声。
而林波在讲台上不知所措,只好说了一声“老师好。
”然后飞似的回到了自己的位置上。
“咳咳,大家不要笑了。
风趣幽默的老师作文风趣幽默的老师作文(精选43篇)在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是店铺帮大家整理的风趣幽默的老师作文,希望能够帮助到大家。
风趣幽默的老师作文篇1快乐的咏叹调铃声一响,全班41双眼睛齐刷刷地望向教室门口。
一张呆萌椭圆脸,笑时露出一排被烟熏黑的“小黑牙”,身材圆柱体,我们一直认为他像一尊笑面佛,他的眉梢、眼角、鼻孔、嘴巴、耳朵,可以说,他脸上的每一个器官,每一条皱纹,甚至每一根头发都好笑。
他的穿着就更潮流了,只见他上穿羽绒服,下穿长裤,脚穿凉鞋,这混搭可真牛。
可他那肚子太大了,导致他的外衣永远拉不上去。
他开始讲课了,他发的音绝对是全校最标准最正宗的四川话。
他每次说我们时,都用他那“纤细”的兰花指指着我们。
我们看着他那手,笑得更加快乐。
所以我们在背后也称他为“物理老头”。
课堂的音符“叮铃铃……”上课了,同学们坐好,等待着“物理老头”。
他走进来,把书重重地放在桌上,全班同学被那金属般的声音镇住,大气也不敢出,他说:“今天的内容很重要,要认真听”。
他讲完了一遍,问,明白没,那自然摇头占多数。
他又把书重重拍打在桌上,“你们这群‘白花儿’,这么简单都不会,我说的是外语吗?喊你们认真听认真听”。
他虽在上面说我们,可我们在下面也不好受呀,想笑又不敢笑,只能一直憋着,谁叫他这么幽默呢!独一无二曲上他的课总是过得那么快。
下课铃一响,他绝不拖堂,这也是我们最欣赏他的品质。
但他下课的结束语总是:“现在有两本资料了,我再也不用担心你们没有作业做了”。
课堂上有趣,课下更有趣。
他每次布置作业都说:“我们都是这么熟了,关系这么好,这点作业算什么,今天晚上不用担心你们没有作业做了,可以睡个好觉了”。
我们反抗道:“你是谁呀,我们认都不认识你,不熟,一点都不熟!”“只要我认识你们就行了,你们不必认识我。
”我们只好败下。
幽默的老师作文500字(精选44篇)幽默的老师作文500字(精选44篇)在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的幽默的老师作文500字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幽默的老师作文500字篇1我们班新来了一位体育老师,他性向名敏,叫向敏。
这时,你肯定会说你们的老师是女的吧,那你就大错特错了,我们的体育老师是一个戴着黑色眼镜的男老师。
我们的向老师有两件法宝,“幽默嘴”,“千里眼”。
凡是被抓到的没有一个敢不承认的。
你看,老师这次又使出了他的法宝,“幽默嘴”,今天老师在跟我们讲体育课时,同学们有的看着天花板仿佛黑板安在上面,有的专心听讲,还有的同学拖着腮帮望着窗外发呆,而我则左右前后摇摆椅子,仿佛是一个游戏手柄。
突然,我一个平衡没有把握住就“咚”的一声倒了下去,同学们吓了一跳,这时,老师幽默的说:“同学们看惊喜总是无处不在。
”同学们听了哄堂大笑。
在大笑生中,我也被老师逗笑了,也大笑起来。
向老师的“千里眼”也十分厉害,在体育课上,老师让我们站军姿,站在那边的张昊天偏偏不好好站,一趁老师不注意就和旁边的人说几句话,可是就在张昊天聊得正嗨的时候,只看向老师双眼像两道闪电,透过层层叠叠的三排同学,射向张昊天,“张昊天,为什么不好好站军姿!”只听老师大吼一声,震的耳膜生疼。
张昊天的身体剧烈的抖动了一下,然后立即站好比我们每个人站的都直。
向老师点头说:“呃,不错”。
张浩天这才明白,向老师的眼睛就像一个个雷达。
扫视着全班同学,从前到后从左到右,没有一个漏网之鱼,个个都站得笔直。
这就是我们的向老师,时而让我们捧腹大笑,时而让同学们意识到自己的错误的一个老师。
幽默的老师作文500字篇2听说这学期教数学的是年级部主任王老师,我不禁有点害怕,王老师很凶吗?第一次见到王老师时,我仔细看了看,发现王老师的长相挺幽默,他皮肤黑黑的,眉心有个疤痕,鼻梁上架着一幅宽大的眼镜,像个满腹经纶的学者,又像个戴上眼镜的包拯!在王老师的课上,他还经常开玩笑。
我们的语文老师——刘老师
我们语文老师是刘老师,她是一位年轻的女教师,我非常敬佩她。
她有两个最大的特点,一个是幽默一个是健忘。
陆老师的头上披着乌黑发亮的长发,她的鼻子小小,耳朵小小的,淡淡的眉毛下长着一双锐利的眼睛,而且还带着一副眼镜,充满了智慧。
记得在一次斗蛋比赛中,陈家林的大鹅蛋在战斗中所向无敌,没有谁的蛋可以和他的蛋一较高下。
于是陆老师就宣布本届斗蛋比赛陈家林同学夺冠,并把他的手举了起来,像拳击比赛中裁判把胜者的手举起来那样,引得在场的同学捧腹大笑,并一度称他为斗蛋王。
你看,我们的老师多幽默啊!陆老师不但幽默,而且也很健忘。
有一次,陆老师布置好语文作业就让我们把抄写本发下去,可她找来找去都找不到抄写本去哪里了。
这时候,我们班同学刘家胜说在办公室里,她一听就派人去找,果真找到了。
真是个健忘的老师。
这就是我敬佩的老师,她很幽默,虽然有时候有些健忘,但我依然深深地喜爱着她。
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幽默的漫画老师作文450字导语:幽默的老师该怎么描写呢?怎么才能把关于老师的幽默用文字表达清楚呢?下面是小编为大家提供的幽默的漫画老师作文,我们一起来看看吧!幽默的漫画老师作文【1】我们有一个幽默的崔老师。
他短短的头发,小小的眼睛,像黑珍珠,长长的眉毛,似用刷子刷的,大大的耳朵,非常幽默。
记得有一次,他画了一幅画,歪歪的大树,电线还没有电线杆等。
他笑着对我们说:“我小时候,没好好学习美术,所以现在画画不好看,不能当美术老师,只能教作文。
”看了这幅奇怪的图画,我们都被逗得哈哈大笑。
原来崔老师是要讲作文的选材,这节作文课我们都听得特别好。
崔老师的幽默无处不在,不信请往下看。
还有一次,老师给我们讲故事。
讲着讲着,突然他嘴里吐出一个小泡泡,老师当时风趣地说:“我是小鲤鱼,爱吐小泡泡。
”逗得我们大笑不止,原来是他说话太快造成的。
他的课总是让人百听不厌。
这就是我们幽默的崔老师,我们的快乐使者。
幽默的漫画老师作文【2】我的语文老师姓刘,她长着一张鹅蛋脸,长长的卷发,一对眼睛水汪汪的,嘴巴像樱桃一样红。
刘老师整天笑眯眯的,可漂亮了!她讲的课谁都爱听,连咱们班的淘气包也不例外。
上学期,我们班的同学很喜欢把“钩”“和“钓”搞混。
刘老师便对我们说:“昨天晚上做梦,梦见‘钩’跑来向我告状,说我们班的同学不听话,把它身体里的‘撇折’偷走了。
‘钩’哭得很伤心呢。
下次谁再把‘钩’身体里的‘撇折’给偷走,我就把他‘钓’到梦里,向‘钩’道歉!”刘老师的话让我们捧腹大笑,也是从那个时候起,我们再也没有把两个字搞混过。
星期三的下午,有两个同学在梦里水乡神游,刘老师灵机一动,提了一个问题:“睡觉和认真有什么区别?”我便回答说:“睡觉是动词,认真是形容词。
”刘老师趁机幽了一默:“咱们班大多数同学是形容词,有个别同学是动词哦!”在同学们的笑声中,那两个半睡半醒的同学很不好意思地坐直了身子,刘老师趁热打铁,“现在个别同学也由动词变成了形容词,很好,很好!”刘老师竖起了大拇指说着。
有魔力的刘老师作文
我的班主任刘晓静老师,戴一副黑框眼镜,一双眼睛会说话,闪着睿智的光芒。
一笑起来,眼睛就眯成了可爱的月牙儿。
她乍看起来很平常,其实她很不平凡。
自从三年级她担任我班的班主任及英语老师以来,我们班发生了惊人的变化。
先说英语学习吧,原先我们班有几个所谓差生,从来不喜欢上英语课。
上课不认真听,课后也不读。
现在呢,他们上课不仅专心听讲,还积极举手回答问题呢,课后也背诵了。
因为刘老师有魔力,首先刘老师讲课生动有趣。
她有一次讲Giraffe和Gradfather,有的同学容易混淆。
她说:“谁家的爷爷是长颈鹿?”大家都开怀大笑,笑过后也牢牢地记住了。
她讲课总面带微笑,声音洪亮,每个同学都听得清清楚楚。
她一遍遍不厌其烦地教我们朗读,直到我们发音准确为止。
我们课后都不用怎么花时间复习,因为课堂上我们已经基本掌握了。
这次我们班期中考试英语又是全级部第一。
这其中凝聚着刘老师的辛勤汗水。
我们班的班训是:“DOwhatyoushoulddo”.刘老师这样告诫我们:该干什么就干什么,专注地做好你正在做的事情就足够了。
我爱我的班主任老师,这也是我们全班同学的心声。
三一文库()二年级写人作文
刘老师_200字
我们的数学刘老师长着一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,还有一双能说会道的嘴巴和一头漂亮的卷发。
有一次,刘老师让我们把数学书上的应用题做了,我写的非常整齐。
漂亮,我拿去给刘老师看了一看,刘老师微微一笑。
点点头。
那一刻我心里暖暖的。
刘老师不但长的漂亮,而且还是一位非常细心的老师。
还有一次刘老师让我们在作业本上列竖式。
我拿起作业本去刘老师那里判,老师拿过我的作业本,用红笔指着一道题说:“这题不对”。
我看了一下说:“我没有错啊!”刘老师又给我细心的说了一说,我这才发现题抄错了。
我非常喜欢刘老师!
20 × 20。
幽默风趣的刘老师
湖北省枝江市骆梓萱指导教师:谢天喜
我们班的同学都说,刘老师是一个风趣幽默的老师。
就说上课吧,刘老师就特别幽默。
有时,会讲一个有趣的故事引入新课;有时在我们疲劳时,会说一个笑话,让我们打起精神;有时用幽默的语气提醒同学学习要专注。
有一次上数学课,刘老师讲完了方向和位置,就教我们做方向操。
她一边喊着口令:“上北、下南、左西、右东,东南、东北、西南、西北。
”一边挥舞着双手做操。
我们一个个站在座位上,饶有兴味地跟着老师做。
喊着喊着,口令竟然变成了:“上南、下北、左东、右西。
”几个同学没反应过来,还跟着做呢!直逗得刘老师和同学们哈哈大笑。
在笑声中大家也就记住了口诀。
还有一次,刘老师让同学们用铅笔和直尺画图,同学们纷纷拿出铅笔和直尺画了起来,可是朱子安过了好一会,还在书包里东翻翻西找找。
有的同学已经画完坐端正了,他还在包里翻。
刘老师见了,走到他座位前笑着说:“我急、我急、我急急急,我找、我找、我找找找,还是没找到。
怎么办,怎么办?早做准备才不慌!”话音刚落,同学们早已哄堂大笑起来。
从那以后,同学们再也不敢忘带学习用具了。
你们说,我们的刘老师是不是很幽默啊?
教师评语:小作者通过刘老师上课方法风趣和教育学生幽默两个典型事例,刻画了一位幽默风趣的老师。
习作侧重语言描写来突出人物特点。
首尾照应,结构严谨。
【写人作文】老师二三事教室里,一位脸色苍白的女老师正在讲课,她的神情有时严厉,有时慈爱。
她的教风也是时而严肃,时而幽默。
学生们似乎并不怕她,每当讲到笑点时,教室里总是传出爆笑声。
这,就是我们班的语文刘老师,她教我们一年多,而我屡屡和她“交锋”,但每次都让我心服口服。
五年级第一学期的第一节作文课上,刘老师正在讲作文,她说这堂课要进行作文考试,时间是40分钟,还有写满六百字,她的语气不容我们质疑。
我一听一惊——天哪,我不是听错了吧?要知道,以前写作文也就四百字上下,至少也得一小时,她太不近人情了!写作文时,我也的确出了问题——我没有准备好素材,作文只写了不到十行。
结果可想而知,我和另外几个没完成任务的同学一起被刘老师“教育”了一通。
这件事的影响就是,我再也没有拖拉过,年底,我们班还出版了《作文集》。
五年级第二个学期,《同步阅读》中有一篇文章名叫《刘姥姥进大观园》。
当我读到“老刘老刘,食量大如牛,吃头老母猪不抬头”时,整个人笑得喘不过气来,我立刻想到了刘老师,因为她们都姓刘。
因此,我在同学们面前提起刘老师就说:“老刘老刘,食量大如牛,吃头老母猪不抬头!”搞得很长一段时间里,和我关系比较近的同学一提起刘老师就想起刘姥姥。
后来,我不管刘老师愿不愿意,便一见到她就大喊这句话。
最令我吃惊的就是刘老师,她每次听到我这么喊,都是微微一笑,她并没有责怪我,更没有向我的家长告状,而是在一次交谈中,她提示我只注意到文学作品中的笑点,而忽视了文学家对人物的刻画深意,她还幽默地说:“刘姥姥可是《红楼梦》中出色的外交家哦,她的生存之道令人叹服啊。
”这我可没想到,果真如此吗?这件事倒是大大激起了我对阅读《红楼梦》的兴趣,正好,刘老师在班里正在开展“每月共读一本书”的活动,我在那段时间里不仅看了原著,还上网查了有关“刘姥姥三进大观园”的资料。
我这才知道自己的无知,我只注意有关刘姥姥在大观园闹出的笑话,而忽略了阅读一部名著真正的意义。
幽默风趣的刘老师
有一天,一个同学问我,我最喜欢哪个老师,我毫不犹豫地回答:“当然是刘老师喽!”
刘老师是我们的体育老师。
他大概三十多岁,身高一米七左右,身材匀称,体格健壮。
古铜色的皮肤,眼睛炯炯有神,闪着睿智的光芒。
刘老师的头发很有趣,中间连一根头发都没有,而两边却长出了许多头发,于是他的额头就显得特别宽大。
刘老师一年四季穿的衣服都很少,即使在严寒的冬天也只穿三件衣服。
我们都非常喜欢上刘老师的课,因为他是一个幽默的人。
我记忆最深刻的还是第一节体育课。
首先,刘老师就训练我们迅速整队。
当时我们的操场还没有建好,所以在一块空地上进行。
刘老师说:“自己先在这里自由活动,等我一吹哨子就赶快来这里集中。
记住,不能跑过这块空地。
”我们听后便开始自由活动。
突然,刘老师吹了一下哨子,我们赶快排好队。
刘老师就开始评价:“过来排队时不要拥挤,就只要你们安安静静地走过来,迅速排好队。
而且我刚才说过不能随便乱跑,有些人超出了范围。
那我以后叫那么自由活动,你们可不要像鸭子一样满校园跑啊!我这个鸭司令不当啊!”刘老师这一句话逗笑了我们,我们在笑时也牢牢的记住了规则。
我们又练习了几遍,学会了整队。
只有幽默才会有快乐,刘老师的课给我们带来了许多快乐,所以我们都喜欢他!
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