中小学财务管理制度
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第一章总则第一条为了加强中小学财务管理,规范财务行为,提高资金使用效益,根据《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国会计法》等法律法规,结合我国中小学实际情况,制定本办法。
第二条本办法适用于全国范围内所有公办中小学、民办中小学及其附属机构。
第三条中小学财务管理应当遵循以下原则:(一)依法理财,规范管理;(二)公开透明,民主监督;(三)科学合理,注重效益;(四)责任明确,奖惩分明。
第四条中小学财务管理应当建立健全财务管理制度,明确财务管理职责,确保财务工作的正常开展。
第二章组织机构与职责第五条中小学应当设立财务管理部门,负责学校的财务管理工作。
财务管理部门的主要职责如下:(一)贯彻执行国家有关财务管理的法律法规和政策;(二)编制学校财务预算、决算;(三)组织实施学校财务收支计划;(四)管理学校财务资产;(五)进行财务核算、报告和分析;(六)负责学校内部审计工作;(七)其他财务管理工作。
第六条学校财务管理部门负责人应当具备以下条件:(一)热爱教育事业,具有良好的职业道德;(二)具有财务、会计专业资格;(三)熟悉财务管理业务,有较强的组织协调能力;(四)具备一定的政策水平和法律意识。
第三章预算管理第七条中小学财务预算应当根据国家有关政策、学校发展规划和资金来源情况编制,实行年度预算和五年规划相结合。
第八条学校财务预算编制应当遵循以下程序:(一)学校财务管理部门根据学校发展规划和年度工作计划,提出预算建议;(二)学校领导组织相关部门进行预算编制;(三)学校财务管理部门对预算进行审核、汇总;(四)学校领导审核通过后,报上级教育行政部门审批。
第九条学校财务预算执行应当遵循以下原则:(一)按照预算编制的科目、用途和金额执行;(二)确保预算资金合理、有效使用;(三)严格控制预算追加和调整。
第十条学校财务预算执行情况应当定期向学校领导、教职工和上级教育行政部门报告。
第四章收入管理第十一条中小学收入主要包括财政拨款、学费、杂费、捐赠收入、利息收入等。
第一章总则第一条为加强中小学财务管理,规范财务行为,提高资金使用效益,根据《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国会计法》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有中小学财务活动,包括预算编制、资金管理、支出管理、资产管理、财务报告等。
第三条中小学财务管理应遵循以下原则:(一)合法性原则:遵守国家法律法规,严格执行财务政策;(二)真实性原则:财务信息真实、准确、完整;(三)效益性原则:提高资金使用效益,确保资金安全;(四)公开透明原则:财务活动公开透明,接受监督。
第二章预算管理第四条预算编制:(一)预算编制应按照国家政策和学校发展规划,结合实际情况,合理编制;(二)预算编制应遵循收支平衡原则,确保资金合理使用;(三)预算编制应按年度进行,一般提前三个月完成。
第五条预算执行:(一)严格执行预算,不得擅自调整预算;(二)预算执行过程中,如遇特殊情况需调整预算,应经学校领导班子批准;(三)定期对预算执行情况进行分析,及时发现问题并采取措施。
第三章资金管理第六条资金筹集:(一)严格按照国家规定筹集资金,不得非法集资;(二)建立健全资金筹集渠道,确保资金来源合法合规。
第七条资金支付:(一)严格按照预算执行,不得超出预算范围支付;(二)资金支付应遵循审批程序,确保资金使用合规;(三)建立资金支付台账,定期核对,确保资金支付真实、准确。
第四章支出管理第八条支出管理原则:(一)坚持勤俭节约,反对铺张浪费;(二)合理划分支出范围,确保资金使用效益;(三)严格执行国家有关政策,确保支出合规。
第九条支出审批:(一)支出审批应按照预算执行,不得超出预算范围;(二)支出审批应遵循审批程序,确保审批权限明确;(三)支出审批后,应及时办理支付手续。
第五章资产管理第十条资产管理原则:(一)建立健全资产管理制度,确保资产安全、完整;(二)定期进行资产盘点,及时处理盘盈盘亏;(三)合理配置资产,提高资产使用效益。
2023年中小学财务管理制度(精选3篇)中小学财务管理制度1为进一步规范财务行为,加强财务管理和监督,提高资金使用效益,促进教育事业规范、有序、健康发展,根据《中华人民共和国会计法》、《中小学会计制度》、《事业单位财务规则》,结合我区中小学实际,特制定本制度。
一、会计机构和会计人员管理1、根据我区现行的财务管理模式,局属各学校(园)对所辖中小学财务实行集中管理、分校核算,乡镇学校只设报帐员,在中心学校校长领导下,管理学校财务活动。
区直学校需设主办会计与报账员,在区财政局监督与学校校长领导下管理学校财务活动。
2、各学校(园)的专兼职财务人员必须选派原则性强,廉洁奉公,熟悉国家有关财经方针、政策,有一定专业知识,爱岗敬业,全心为教育事业提供后勤保障服务人员的人员。
3、各学校(园)财务人员的配备必须按规定上报教体局审核备案,学校不得擅自更换财务人员。
二、会计核算管理1、各学校(园)必须按照《中小学会计制度》和《政府预算收支科目》设置会计科目,进行会计核算。
2、各学校(园)每月5日之前向区教体局计财股上报上月财务报表。
三、预算管理1、农村中小学预算编制范围:义务教育阶段公办中小学,包括普通初中、职业初中、完全中学的初中部分、九年一贯制学校、普通小学和特殊学校。
农村中小学预算以财务独立核算的学校为基本预算单位,教学点纳入其所隶属的中心学校统一编制。
2、农村中小学预算编制要求:(1)学校应根据教育事业发展计划和任务,合理编制年度收支计划。
(2)学校应按照“量入为出、统筹兼顾、保证重点、收支平衡”的原则编制年度预算,预算的内容要全,预算的数据要实,预算的安排要细,预算的执行要严。
四、票据管理1、票据的发放。
票据由财政部门统一供应,区直学校在区财政局统一领购,乡镇学校在教体局计财股统一领购。
学校要严格执行“专人保管、限量领购、以票管费、票款同行”的规定。
2、票据的使用。
各校必须明确票据种类及使用范围,各类款项必须使用《安徽省行政事业单位收款》收据,经区物价局批准许可性收费项目须使用《安徽省行政事业单位收费》收据,严禁票据混用。
中小学财务管理制度范文第一章总则第一条为规范中小学财务管理行为,保障学校财务安全,提高财务管理水平,制定本制度。
第二条本制度适用于中小学的财务管理工作。
第三条学校应当建立财务管理组织架构,明确职责分工,保障财务管理的有效运行。
第四条学校应当加强财务管理人员的培训,提高其财务管理能力和业务水平。
第五条学校财务管理应当符合国家相关法律法规的要求,遵循诚实守信、公正透明的原则。
第六条学校应当建立健全财务管理的内部控制体系,保障资金的安全、合法和有效使用。
第七条学校应当规范财务管理的各项流程,确保财务数据的准确和及时。
第八条学校应当建立财务管理的信息化系统,提高财务管理的效率和便捷性。
第九条学校应当进行财务管理的自查自纠,及时发现并纠正问题。
第十条学校应当定期对财务管理工作进行评估和调查,总结经验,完善制度。
第二章资金管理第十一条学校应当建立资金管理的预算制度,合理确定年度开支计划。
第十二条学校财务部门应当按照预算制度,做好资金收支的安排和管理。
第十三条学校应当规范资金的使用流程,严格执行财务审批程序。
第十四条学校应当建立健全资金的监督和检查机制,加强对资金使用情况的监控。
第十五条学校应当确保资金的安全,加强对财务领域内部人员的管理和监督。
第三章采购管理第十六条学校应当建立采购管理的规范制度,明确采购的程序和要求。
第十七条学校应当按照采购管理制度进行采购活动,确保公平竞争和合理选择。
第十八条学校应当建立供应商的库房管理制度,保障采购物品的安全和质量。
第十九条学校应当进行采购活动的监督和检查,发现问题及时纠正。
第四章财务报告第二十条学校应当建立财务报告的编制制度,确保财务数据的真实和准确。
第二十一条学校应当按照财务报告制度及时编制和提交各类财务报告。
第二十二条学校应当加强对财务报告的审核和审计,提高财务报告的质量。
第二十三条学校应当保留财务报告的原始凭证和相关文件,备查和备案。
第二十四条学校应当定期公布财务报告,接受社会公众的监督。
中小学财务管理制度一、引言近年来,全社会对教育资源的投入大幅增加,中小学财务管理的重要性逐渐凸显。
中小学财务管理制度是保障学校财务安全、规范财务运作、提高经济效益的重要手段。
本文将从财务管理目标、财务管理主体和职责、财务管理流程和制度等方面,对中小学财务管理制度进行详细阐述。
二、财务管理目标中小学财务管理目标是合理利用财务资源,确保学校财务的透明、规范、高效运作,最大限度满足学校的教育教学需要。
三、财务管理主体和职责1. 学校行政主管部门负责学校行政主管部门是中小学财务管理的主体,负责制定中小学财务管理制度,指导和监督学校的财务工作。
同时,还负责审批学校的年度财务预算和决算报告,并进行监督检查。
2. 学校财务处负责学校财务处是中小学财务管理的具体执行机构,负责学校的日常财务工作。
具体职责包括编制和执行年度财务预算,办理学校的经济业务,保管和管理学校的财务文件和资产,制定财务报表和年度财务报告等。
3. 学校领导班子负责学校领导班子是中小学财务管理的主要责任方,他们要负责学校的财务决策、监督和检查。
他们要定期召开财务会议,研究和决定学校的财务规划和管理措施,并对学校的财务状况进行定期检查和评估。
四、财务管理流程和制度中小学财务管理具体流程包括预算编制、资金管理、费用核算、报销审批等环节。
下面将依次对各环节的制度进行介绍。
1. 预算编制学校财务处应按照学校的教育教学需要和财务状况,编制年度财务预算。
预算编制应参考历史数据和实际需求,必要时还需进行合理的预测和测算。
预算编制要保证合理性、准确性和可操作性,并按照相关规定报请学校行政主管部门审批。
2. 资金管理学校财务处应建立健全资金管理制度,确保学校资金的安全和有效使用。
具体要求包括:合理安排资金运作,确保学校正常运转。
严格执行财务制度,规范资金使用。
加强资金监督,防范财务风险。
定期进行资金盘点,确保资金的真实性和准确性。
3. 费用核算学校财务处应建立完善的费用核算制度,确保费用的合理性和准确性。
中小学财务管理制度一、总则为了规范中小学的财务行为,加强财务管理,提高资金使用效益,促进教育事业的发展,根据国家有关法律法规和财务制度,结合中小学的实际情况,制定本制度。
本制度适用于公办中小学,民办中小学可参照执行。
中小学财务管理的基本原则是:贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度;坚持勤俭办学的方针;正确处理事业发展需要和资金供给的关系,社会效益和经济效益的关系,国家、学校和个人三者利益的关系。
中小学财务管理的主要任务是:合理编制学校预算,如实反映财务状况;依法组织收入,努力节约支出;建立健全财务制度,加强经济核算,提高资金使用效益;加强资产管理,防止国有资产流失;对学校经济活动进行财务控制和监督,定期进行财务分析,如实反映学校财务状况。
二、财务管理体制中小学实行“统一领导、集中管理”的财务管理体制。
学校的财务工作在校长的领导下,由财务部门统一管理。
学校财务部门的主要职责是:贯彻执行国家有关财务制度,制定学校内部财务管理制度;编制学校财务预算,核算财务收支,分析财务状况;管理学校资产,监督财务制度的执行情况。
三、预算管理预算是指学校根据事业发展计划和任务编制的年度财务收支计划。
学校预算包括收入预算和支出预算。
预算编制原则:坚持“量入为出、收支平衡”的原则。
收入预算要积极稳妥,支出预算要统筹兼顾、保证重点、勤俭节约。
预算编制方法:学校应按照财政部门的要求,采用零基预算法编制年度预算。
预算审批程序:学校预算由学校财务部门编制,经学校领导班子集体研究通过后,报上级主管部门审核批准。
预算执行:学校应严格按照批准的预算执行,不得随意调整。
如因特殊情况确需调整预算的,应按照规定的程序报批。
四、收入管理学校收入包括财政补助收入、事业收入、经营收入和其他收入。
财政补助收入是指学校从财政部门取得的各类事业经费。
事业收入是指学校开展教学、科研及其辅助活动取得的收入。
经营收入是指学校在教学、科研及其辅助活动之外,开展非独立核算经营活动取得的收入。
2024年中小学财务管理制度例文第X条预算编制原则中小学校预算编制应严格遵循量入为出、统筹兼顾、确保重点、收支平衡的基本原则。
学校应自行维持预算平衡,严禁编制赤字预算。
第X条预算编制方法收入预算的编制需充分考虑学校维持正常运作及发展的基本需求,并参考往年度预算执行情况,结合预算年度内收入增减因素及相应措施进行科学预测与编制。
支出预算则应根据学校开展教育教学活动及其他必要活动的实际需要与财务能力进行合理安排,确保在保障教职工工资及行政管理费用的前提下,妥善规划其他各项支出。
第X条预算编报审批流程中小学校预算由学校初步提出预算建议方案,随后按照国家预算支出分类及管理权限逐级上报至相关主管部门进行审核汇总,并最终提交财政部门核定预算控制数。
学校依据核定的预算控制数细化编制预算,经主管部门汇总后报财政部门审核批准后执行。
第X条预算执行与调整中小学校预算在执行过程中,原则上财政补助收入及从财政专户核拨的预算外资金不予调整。
如遇国家政策或事业计划发生重大调整,对预算执行产生显著影响,确需调整时,可报请主管部门或财政部门批准后进行预算调整。
其他收入项目的增减调整,由学校自行决定并报主管部门及财政部门备案。
收入预算的调整将相应带动支出预算的增减调整。
第四章收入管理第X条收入定义收入是指中小学校依法通过教学活动及其他活动所获取的无需偿还的资金。
第X条收入分类中小学校收入主要包括以下几类:一、财政补助收入,即学校从财政部门获得的各项事业经费,涵盖教育事业费、教育费附加、地方教育附加费、公费医疗经费、住房改革经费等。
此类收入需根据国家预算支出分类及不同管理规定进行管理与使用。
二、上级补助收入,即学校从上级主管部门及单位获得的非财政性补助收入。
三、事业收入,即学校通过教学活动及其辅助活动依法取得的收入,包括但不限于义务教育阶段学生的杂费、非义务教育阶段学生的学费、借读费、住宿费及按规定向学生收取的其他费用等。
其中,需上缴财政或纳入预算外资金管理的部分应及时足额上缴,不计入事业收入;从财政专户核拨的预算外资金及部分经核准不上缴财政专户的预算外资金则计入事业收入。
中小学财务管理规章制度(7篇)中小学财务管理规章制度(精选7篇)中小学财务管理规章制度篇1为了规范我校财务行为,加强财务管理,提高资金使用效益,促进我校事业发展,根据我校具体状况,制定本制度。
一、财务管理的基本原则、任务1、财务管理的基本原则是:贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度,坚持勤俭办学的方针,正确处理事业发展需要和资金供给的关系,国家、群众和个人三者利益的关系。
2、财务管理的主要任务是:合理编制学校预算,并对预算过程进行控制管理和结算;合理配置学校资源,努力节约开支,加强核算,提高资金使用效益,加强资产管理,防止国有资产流失;建立健全学校内部管理制度;如实反映学校财务状况,对学校经济活动的合法性,合理性进行监督;按规范做好账目、单据、报表等工作,并理解上级相关部门的财务检查。
二、财务管理体制1、学校财务管理体制是:“统一领导,集中管理”,财务工作实行校长负责制。
2、学校财务处为学校的单一财务机构,在校长领导下,统一管理学校的各项财务工作,学校设财务主管1名,财务人员若干名。
3、学校财务处应根据会计业务的需要以及学校实际状况,明确分工并制定人员岗位职责,每学期对财务人员的岗位职责的履行状况进行必要的考核。
三、预算及收入管理1、学校预算的依据是事业发展计划和任务编制的年度财务收入计划。
学校财务处应在每年的一月前按有关规定编制好下上年度的财务结算和本年度的财务预算。
2、编制预算务必坚持“量入为出,收支平衡”的原则。
收入预算坚持用心稳妥原则,支出预算坚持统筹兼顾,保证重点,勤俭节约的原则。
3、学校收费实行一费制。
爱德分校的收费按有关文件执行。
四、支出管理1、支出是根据学校为发展事业和开展教育教学、科研及其它活动发生的各项耗费和损失。
2、学校支出包括:⑴事业支出。
事业支出的主要资料包括:基本工资、补助工资、其它工资、职工福利费、社会保障费、公务费、业务费、设备购置费、修缮费和其它费用。
⑵专项资金支出。
中小学财务管理制度第一章总则第一条为了加强中小学财务管理,规范财务行为,提高教育经费使用效益,根据《中华人民共和国会计法》、《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国教育法》和《事业单位财务规则》等有关法律法规,结合中小学实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于各级各类全日制普通中小学(以下简称中小学)。
第三条中小学财务管理应当坚持依法理财、民主管理、公开透明、勤俭节约的原则,确保教育经费的合理使用和安全。
第四条中小学财务管理的主要任务是:(一)制定财务规章制度,建立健全财务管理体系;(二)编制和执行预算,确保预算的合法性、科学性和效益性;(三)规范收支行为,加强资金使用监管;(四)保障资产安全,提高资产使用效益;(五)建立健全内部控制制度,防范财务风险。
第二章预算管理第五条中小学预算编制应当遵循以下原则:(一)合法性原则:预算编制应当符合国家法律法规和财政政策,遵守预算编制的程序和要求;(二)真实性原则:预算编制应当真实反映学校的财务状况和收支情况,不得虚报、隐瞒、截留、挪用;(三)科学性原则:预算编制应当结合学校实际,科学合理地预测收入和支出,确保预算的合理性和可行性;(四)效益性原则:预算编制应当注重资金使用效益,优先保障教育教学和学校发展的重点支出。
第六条中小学预算分为年度预算和中期预算。
年度预算应当根据上一年度预算执行情况和学校发展规划编制,报经教育行政部门审核批准后执行。
中期预算应当根据学校发展规划和年度预算执行情况编制,报经教育行政部门审核批准后执行。
第七条中小学预算执行过程中,如需调整预算,应当严格按照规定的程序进行审批。
第八条中小学应当建立健全预算绩效评价制度,对预算执行效果进行评价和监督,提高资金使用效益。
第三章收支管理第九条中小学收入管理应当遵循以下原则:(一)合法性原则:收入应当依法合规,不得违规收取费用;(二)完整性原则:收入应当全面反映学校的财务状况,不得隐瞒、漏报;(三)及时性原则:收入应当及时入账,不得拖延、占用;(四)安全性原则:收入管理应当确保资金安全,不得挪用、损失。
中小学财务管理制度范文第一章总则第1条为规范中小学校的财务行为,加强财务管理,提高资金使用效益,促进教育事业发展,根据《事业单位财务规则》和国家有关法规,结合中小学校特点,制定本制度。
第2条本制度适用于各级人民政府举办的普通中小学校、职业中学、特殊教育学校、工读教育学校、幼儿园、成人中学和成人初等学校。
企业事业组织、社会团体及其他社会组织举办的上述学校参照执行。
第3条中小学校财务管理的基本原则是:贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度;坚持勤俭办学的方针;正确处理事业发展需要和资金供给的关系,社会效益和经济效益的关系,国家、集体和个人三者利益的关系。
第4条中小学校财务管理的主要任务是:合理编制学校预算;依法多渠道筹集事业资金;加强核算,提高资金使用效益;加强资产管理,防止国有资产流失;建立健全财务规章制度;对学校经济活动进行财务控制和监督;定期进行财务分析,如实反映学校财务状况。
第二章财务管理体制第5条单独设置财务机构的中小学校,实行“统一领导、统一管理”的体制。
学校的财务活动在校长的领导下,由财务部门统一管理。
不具备条件或不需要单独设置财务机构的中小学校,实行“集中管理、分校核算”的体制。
即在一定区域内,设置中心财务机构,统一管理区域内中小学校的财务活动。
学校只设报账员,在校长领导下,管理学校的财务活动,统一向中心财务机构报账。
具体实行何种体制,由地方根据当地实际情况确定。
第6条中小学校财会人员的工作职责、工作权限、技术职称、任免奖罚,应严格按照〈会计法〉规定执行。
第7条中小学校校办产业、勤工俭学项目的财务活动,由学校财务机构统一领导。
第三章单位预算管理第8条预算是指中小学校根据教育事业发展计划和任务编制的年度财务收支计划。
中小学校预算包括收入预算和支出预算。
第9条国家对中小学校实行“核定收支、定额或者定项补助、超支不补、结余留用”的预算管理办法。
定额或者定项补助标准根据中小学校特点、学校收支状况、事业发展计划以及国家财政政策和财力可能确定。
2024年中小学财务管理制度范文为了维护中小学校的财务管理秩序,确保教育经费的规范核算与使用,特制定以下规定:一、经费核算与账户管理1. 确立统一的经费核算标准,各中学及村小(教学点)实行报账制度,但学校的资金所有权、使用权及财务自主权保持不变。
2. 遵循国库单一账户体系管理规定,中小学校在本地金融机构设立零余额账户,专用于核算学校的财务收支。
该账户的管理需严格依照国库集中收付管理的相关法规执行。
二、财务核算人员配置1. 乡镇中心学校的财务核算点应配备专职会计与出纳人员,具体人数根据乡镇规模确定,一般乡镇配置__人,大乡镇配置__人。
2. 各中学与小学则仅设立报账员,由财务核算点统一为各中小学校建立账簿。
中学与小学财务核算点的会计分别负责代理记账工作,并承担会计核算、资金收付、编制会计报表、档案管理等财务相关业务。
3. 学校可设立由教职工选举推荐的民主理财小组,负责初审学校每月的收支汇总表,并由校长进行终审。
学校需对会计原始资料的真实性、合法性及完整性承担相应责任。
三、财务人员要求1. 财务工作必须由具备会计从业资格的人员担任,且学校财务人员应保持相对稳定,避免随意撤换与调动。
四、预算管理1. 根据财政“四项”改革要求,中小学校需编制全面的部门预算,将所有收入与支出纳入其中,并统一纳入县级财政预算体系。
2. 预算编制应遵循国家相关法律、政策、方针与规章制度,严格执行《预算法》、《教育法》及《义务教育法》,坚持“量入为出、收支平衡、突出重点、公开透明”的原则,严禁编制赤字预算。
3. 预算内容涵盖收入预算、支出预算及政府采购预算。
收入预算包括财政补助收入、事业收入、勤工俭学收入及其他收入;支出预算则主要包括基本支出(如人员支出、对个人和家庭的补助支出、公用支出)与项目支出等。
预算编制时需全面考虑预算内外收入,合理安排各项支出,优先保障教职工工资、公用经费、校舍维修改造及资助贫困生等关键领域。
4. 预算执行过程中,各中小学校应根据资金用途,通过网上申请或填写《中小学校用款计划表》向教育财务部门提出用款计划。
第一章总则第一条为了规范中小学财务行为,加强财务管理,提高资金使用效益,促进教育事业发展,根据《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规,结合我国中小学财务管理实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于全国范围内所有公办中小学,民办中小学可参照执行。
第三条中小学财务管理应当遵循以下原则:(一)合法性原则:严格执行国家法律法规,保证财务活动的合法性。
(二)真实性原则:财务活动应当真实、准确、完整地反映学校经济活动。
(三)完整性原则:全面反映学校财务状况,确保财务信息的完整性。
(四)效益性原则:合理使用资金,提高资金使用效益。
(五)公开透明原则:财务活动应当公开透明,接受监督。
第二章财务管理体制第四条中小学财务管理实行校长负责制,校长是学校财务管理的第一责任人。
第五条学校设立财务部门,负责学校财务管理工作,包括:(一)编制财务预算、决算;(二)执行国家有关财务政策、法规;(三)组织学校财务核算;(四)监督学校财务活动;(五)协调学校内部财务关系;(六)向上级主管部门报告财务情况。
第六条学校财务部门负责人由校长提名,报上级主管部门批准。
第七条学校内部设立财务监督机构,负责对学校财务活动进行监督。
第三章财务预算管理第八条学校财务预算应当遵循以下程序:(一)编制预算草案;(二)提交学校领导班子审议;(三)提交教职工代表大会审议;(四)报送上级主管部门审批。
第九条学校财务预算应当包括以下内容:(一)收入预算:包括财政拨款、学费、杂费、捐赠收入等;(二)支出预算:包括人员经费、公用经费、设备购置费、维修费等;(三)结余预算:包括收入结余、支出结余等。
第十条学校财务预算应当实行年度预算、季度预算和月度预算相结合的管理方式。
第十一条学校财务预算执行情况应当定期向教职工代表大会报告。
第四章财务核算管理第十二条学校财务核算应当遵循以下原则:(一)权责发生制原则;(二)配比原则;(三)历史成本原则;(四)谨慎性原则。
第一章总则第一条为了加强晋江中小学财务管理,规范财务行为,提高资金使用效益,保障学校教育教学工作的顺利进行,根据《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国会计法》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于晋江市所有中小学及其附属机构,包括公办学校、民办学校、幼儿园等。
第三条学校财务管理应当遵循以下原则:(一)合法性原则:严格按照国家法律法规和政策规定进行财务活动。
(二)真实性原则:财务数据真实、准确、完整。
(三)效益性原则:合理使用资金,提高资金使用效益。
(四)安全性原则:加强资金安全管理,防范财务风险。
第二章财务管理组织机构及职责第四条学校设立财务处,负责全校财务管理工作。
财务处设主任一名,副主任一名,会计、出纳、审计等岗位若干。
第五条财务处的主要职责:(一)制定和实施学校财务管理制度,组织财务核算和监督工作。
(二)编制学校年度财务预算和决算,组织实施预算执行。
(三)管理学校资金,确保资金安全、合规、高效使用。
(四)负责学校固定资产的购置、使用、维修和报废等工作。
(五)负责学校财务报表的编制、报送和解释工作。
(六)协助学校其他部门做好财务管理工作。
第六条学校其他部门应当配合财务处做好财务管理工作,具体职责如下:(一)各部门负责人对本部门财务活动负有领导责任。
(二)各部门应当建立健全内部财务管理制度,加强对财务活动的监督和管理。
(三)各部门在预算编制、资金使用、资产管理等方面,应当积极配合财务处的工作。
第三章财务预算管理第七条学校财务预算应当遵循以下原则:(一)全面性原则:预算内容应涵盖学校各项财务活动。
(二)合理性原则:预算编制应当科学合理,符合学校实际需求。
(三)公开性原则:预算编制过程和预算内容应当公开透明。
第八条学校财务预算的编制程序:(一)各部门根据学校年度工作计划,提出预算编制建议。
(二)财务处汇总各部门预算编制建议,进行初步审核。
(三)学校领导组织召开预算编制会议,审议预算编制方案。
中小学财务管理规章制度(精选3篇)中小学财务管理篇1一、严格财务管理,严肃财经纪律,做到财务管理规范化、制度化。
二、各校各项收入必须交会计室,由出纳会计开具《行政事业单位收款收据》作收入。
三、出纳做到每学期的收入现金必须在开学一个月内存入账户,出纳的周转金不超过5000元。
四、各校账目必须做到日清月结,学期末各校将组织领导、教师代表进行清理,并向体教职工公布每学期的各校财务收支情况。
五、各校财会人员必须做到身正、口稳、手直。
主管会计每月应向分管财经领导汇报财经收支、结余情况,并实行月报表汇报制度,协助各校领导管好财、理好财。
六、严禁各校乱收费、乱摊派、乱推销。
如有违者,将责令退还,并予以总金额的50%罚款,中心学校通报批评。
情节严重者报上级部门处理。
七、坚决执行一本账收支,一个专户银行存款,一支笔审批的财务管理制度,各校购买物品一般由出纳会计负责,当事人核实签字,主管领导审批方可入帐,会计对不符合财经手续、不合理开支或不正规的单据发票有权向分管领导指出,并不予报销。
八、公款不准借支,特殊情况经批准后才可借支。
但数额不得超过本人当月工资。
还款期限不得超过一个月。
对收款挪用的教师,其挪用款从教师工资中扣除。
超过一个月而不能还款的,各校将按月利率2%收取利息。
对学期末仍有欠款未还的教师,实行10%罚款,5%计息,调出人员如欠公款,工资关系暂不转出。
九、严格控制大吃大喝,乱买乱用的消费收支。
对外来客人一般实行校内进餐对口接待,但严禁超标准接待,校内进餐不得超过150元标准,特殊情况在餐馆进餐,参与领导必须写清事由,同时要控制标准。
十、因公出差,所领经费必须在回校后一星期内结帐,出差报销标准按上级文件标准执行,教学方面经费开支,按《教学支出管理规定》执行。
十一、教职工休息日加班补助每天20元。
突击性工作需正常上班期间要加班加点,给予适当补助。
外出公差或参加各班教研活动,县级只报销车费(不超过8元)及会务费,不报销住宿费,不发生活补贴;市级报销往返车费,住宿费每天限报20元,并每天补助生活费15元,省级以上报销车费、会务费,住宿费每天报30元,并每天补生活费20元(如住宿费、生活会、在会务费内不另报销)。
一、总则为了规范中小学财务管理工作,确保财务收支的合法性、合规性和透明度,提高资金使用效益,保障学校教育事业健康发展,特制定本制度。
二、财务管理制度1. 财务管理体制(1)学校设立财务部门,负责学校的财务管理工作。
(2)财务部门实行校长领导下的财务负责人负责制。
(3)财务负责人对校长负责,对全校财务工作全面负责。
2. 预算管理(1)学校应根据国家教育政策和学校实际情况,编制年度财务预算,报上级主管部门审批。
(2)预算一经批准,必须严格执行,不得随意调整。
(3)学校应定期对预算执行情况进行检查和分析,确保预算目标的实现。
3. 收入管理(1)学校收入包括财政拨款、事业收入、经营收入和其他收入。
(2)财政拨款严格按照国家有关政策和规定执行。
(3)事业收入和其他收入应按照国家法律法规和学校规定进行管理。
4. 支出管理(1)学校支出分为基本支出和项目支出。
(2)基本支出按照国家规定的标准执行。
(3)项目支出应严格按照项目计划和预算执行。
5. 资产管理(1)学校资产分为流动资产、固定资产和无形资产。
(2)学校应建立健全资产管理制度,确保资产安全、完整和有效利用。
(3)固定资产的购置、处置和报废应严格按照国家规定和学校审批程序进行。
6. 会计核算(1)学校应建立健全会计核算制度,确保会计信息的真实、准确、完整。
(2)会计凭证、账簿、报表等会计资料应按规定保存,不得随意销毁。
(3)学校应定期进行财务审计,确保财务工作的规范性和合法性。
7. 财务监督(1)学校应建立健全内部财务监督制度,加强对财务工作的监督。
(2)学校应定期对财务工作进行自查,发现问题及时整改。
(3)学校应接受上级主管部门的财务检查和审计。
三、责任追究1. 学校领导对本学校的财务工作全面负责,对违反财务管理制度的行为负直接责任。
2. 财务部门负责人对本部门的财务工作负责,对违反财务管理制度的行为负直接责任。
3. 对违反财务管理制度的行为,将依法依规追究相关人员的责任。
第一章总则第一条为加强中小学财务管理,规范财务行为,提高资金使用效益,保障学校教育事业的健康发展,根据《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国教育法》等相关法律法规,结合我国中小学实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于全国范围内各级各类中小学的财务管理工作。
第三条中小学财务管理应遵循以下原则:(一)依法管理原则:严格遵守国家法律法规,确保财务活动的合法性、合规性。
(二)公开透明原则:财务信息应当公开透明,接受监督。
(三)勤俭节约原则:合理使用资金,厉行节约,反对浪费。
(四)责任追究原则:对违反财务管理制度的行为,依法依规追究责任。
第二章财务管理职责第四条学校设立财务管理部门,负责学校的财务管理工作。
财务管理部门应具备以下职责:(一)编制学校年度预算、决算,组织实施预算执行。
(二)管理学校资金,确保资金安全、合规、高效使用。
(三)负责学校资产的管理和维护。
(四)负责学校收费、支出、报销等财务核算工作。
(五)定期进行财务分析,为学校领导提供决策依据。
(六)建立健全财务管理制度,加强财务队伍建设。
第三章财务预算管理第五条学校财务预算应根据国家有关政策、教育事业发展规划和学校实际情况编制。
第六条学校财务预算包括以下内容:(一)学校年度预算编制、执行、调整和决算。
(二)学校基本建设预算。
(三)学校设备购置预算。
(四)学校人员经费预算。
(五)学校其他经费预算。
第七条学校财务预算编制应当遵循以下程序:(一)学校各部门根据工作需要,提出预算申请。
(二)财务管理部门对预算申请进行审核、汇总。
(三)学校领导审批预算。
(四)财务管理部门组织实施预算执行。
第四章资金管理第八条学校资金管理应遵循以下原则:(一)确保资金安全。
(二)提高资金使用效益。
(三)规范资金使用程序。
第九条学校资金来源包括:(一)财政拨款。
(二)事业收入。
(三)经营收入。
(四)捐赠收入。
(五)其他合法收入。
第十条学校资金使用应按照以下程序进行:(一)制定资金使用计划。
中小学财务管理制度第一条为认真贯彻国家财政法规,切实加强学校财务管理,规范财务行为,提高资金使用效益,促进教育事业健康稳步发展,根据财政部《事业单位财务规则》和教育部《中小学校财务制度》,结合实际,特制定本制度。
本制度适用于东流镇所有学校及幼儿园。
第二条基本原则。
贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度;坚持勤俭办学的方针,正确处理好资金供给与事业发展需要、改善办学条件和为师生提供服务的关系。
第三条主要任务。
合理编制经费预算;规范资金核算,提高资金使用效益;实行财政国库集中支付、政府采购和预算外资金收支两条线管理;建立健全财务规章制度,规范经济秩序;对小学校及幼儿园经济活动的合法性、合理性进行监督。
第二章收入管理制度第四条收入是指各单位开展教学及其它有关教育工作依法取得的非偿还性资金。
主要包括:教育经费拨款、教育附加拨款、上级补助收入、拨入专款、事业收入(如:幼儿园保育费等)及其他收入。
第五条各项收入要全部纳入单位预算,统一核算,统一管理。
财政拨款和上级补助收入直接列入单位预算;预算外资金必须及时全额缴入财政预算外专户,实行收支两条线管理,代收服务性费用要纳入单位账户实行往来结算。
非财政拨款的学前班收费《安徽省政府非税专用收据统一____》,收费纳入单位财务核算管理。
第六条中心校作为一个会计主体独立核算要通过辅助账等形式记载所属办学点的财务活动,同时做好财务指导和监督工作。
第三章支出管理制度第七条各项支出应分清性质和类型,正确列支和归集。
专项支出要与拨入专款配比,要做的专款专用。
第八条支出要按下列原则办理:1、购入办公用品要由单位财务管理领导小组指定专人办理(两人以上),履行验收审批手续后可直接列报支出,对涉及政府采购项目的(如:大宗物品购置、房屋修缮等)要实行政府及东至县教育服务中心统一采购。
2、购入固定资产,经验收后列报支出,同时记入固定资产和固定基金科目。
3、其他各项费用,均以实际报销数列报支出。
六安市第九中学财务管理制度
为了有效地发挥学校的预算分配和监督职能、强化学校预算管理,科学配置办学资源,保障和促进学校教学、后勤等各项事业的发展、根据《中华人民共和国预算法》、《中小学校财务制度》,结合我县实际,特制定本制度。
第一条学校预算是指学校根据教育教学计划和任务编制的年度财务收支计划,由收入预算和支出预算构成,反映学校教育教学工作规模和方向,是学校财务工作的基本依据。
第二条学校预算管理实行"一所学校一本预算"的管理办法。
预算编制以学校为基本预算单位,所辖教学点纳入本校预算统一编制。
第三条校长办公会是学校预算管理的决策机构。
主要职责是贯彻执行国家有关预算的法律、法规,审定学校预算和决算报告。
第四条学校预算编制小组是学校预算管理的议事机构,由教务、总务、财务和教师代表组成,在校长的领导下参与学校预算编制活动。
第五条学校财务室是预算管理的职能部门。
负责拟订学校预算草案,按有关制度对学校各项经费支出进行全过程监督与预算控制,定期向上级主管部门和校领导报告预算执行情况。
第六条学校各部门是预算管理执行机构,按职能提出预算需求,并根据学校批准的预算指标,具体负责预算的管理与执行。
第七条学校预算以国家有关方针、政策和规章制度为依据,围绕学校年度的教育教学计划和发展规划,本着量入为出、统筹兼顾、保证重点、收支平衡的原则编制。
第八条、做好预算编制前期准备工作。
开展资源调查、摸清家底,同时分析上年度预算执行情况,通过实际情况与预算的对比,摸索收支规律,为本年度的预算编制打下基础。
分析预算形势,充分了解和掌握预算年度事业发展计划及其资金供需情况,以便安排支出预算时做到保证重点,兼顾一般。
第九条预算编制的方法。
学校预算分为收入预算和支出预算。
收入预算包括财政补助收入、事业收入、勤工俭学收入和其他收入。
测算收入编制要以上年度预算执行情况为基础,根据预算年度维持学校正常运转和发展的基本需求,考虑预算年度的收入增减因素,实事求是地测算预算年度收入数额。
预算编制要遵循稳健性原则,对没有把握的收入不能列入预算,对预计发生的收入不能高估,防止收入不能实现时造成预算无法执行。
支出预算分为基本支出预算和项目支出预算。
基本支出根据国家规定的支出标准和实际人数核定,其中公用经费以维持学校日常教学工作的正常运转为基础,合理安排。
项目支出预算以改善办学条件和促进教育事业发展为目标,根据剩余财力,按"轻重缓急"原则安排。
学校财务管理是教育教学的“先行官”,是教育教学工作的有力保证,为使学校的财务管理更有效地为教育教学工作服务,根据本校实际,特制定本工作制度。
一、财务制度
1、会计、出纳制度
会计管帐不管钱,出纳管钱不管帐按照上级统一要求建帐、记帐,经费具领、支付报销应凭正式凭据。
记帐要规范,做到清晰、明确正确无误。
会计人员要严格遵守《会计法》严格执行制度,对于弄虚作假,营私舞弊、欺骗上级的违法行为拒绝执行。
2、学校经费开支制度
首先要做到精打细算,合理开支,不得超支。
学校的一切经费支付均由校长“一枝笔”审批,限额大的必须经校务会或教代会审额。
学校的经费支付原则
不违反财经纪律,不铺张浪费
该买则买、该用则用、该备则备、该做则做;
能省则省、能减则减、能修则修、能补则补、能代则代。
二、财务公开制度
1、开学初向家长公开收费标准。
2、学校添置大型设备及维修、基建等需经校务会或教代会决定,
并在教师会上公开。
3、定期向教师公开学校收支情况。
4、每学期未向教师公开福利分配情况。