托物寓意的作文
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托物言志小学生优秀作文十篇(2)托物言志小学生优秀作文范文六十三岁的我拥有一颗敏感的心,记得那是一个夏日的夜晚,我的心为了一朵小花的绽放而感动不已。
对于我们来说,三、四个小时并不算什么,转眼间就过去了,可是对于昙花来说,这三、四个小时就是它开花的时间,是她生命的全部历程,也是一个短暂而又痛苦的过程。
那是一个炎热将要退去的夜晚,天气已经由热辣辣变成了温情脉脉。
此时,一缕花香飘进了我的房间,飘进了我的心里,也飘进了我的幻想。
我急忙披上外衣穿上鞋子,顺着花香来到了楼下,原来是院子里的一株昙花开花了,这株昙花高约2米,花朵在茎片的边缘上的小窠生长而出,花心是嫩黄色的,外面被奶白色的花瓣包裹着,美丽极了。
我知道昙花开花的时间是很短的,于是便静静地蹲在花前,看着她一点一点慢慢地开放,仿佛是一位昙花仙子正在轻盈、婀娜地舒展着身体,也许正是因为开放的生命很短暂,因此她开放得格外认真、努力。
昙花的香味越来越浓了,她那娇小的身体终于开出了最美丽的花朵,那花朵如玉如瓷,冰清玉洁,高雅清新,如同仙女降临凡尘,有一种让人屏住呼吸,不敢亲近的美。
三个多小时后,昙花开始凋谢了,只见她的身体在慢慢地合拢,就像小孩子脸上的笑容渐渐地消失一样,她的香气也在慢慢地消散。
最后,香味随着花的完全凋谢也没有了,只剩下残留在泥土里的余香。
昙花的生命在这短短的三个多小时内就结束了,我有些惋惜。
也许,我,一个小女孩屏心静气,全神贯注的在乎就是她生命的全部意义吧!托物言志小学生优秀作文范文七我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。
在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。
迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。
数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。
股股清香,沁人心脾。
那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。
有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。
梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。
托物言志的作文(精选40篇)托物言志的作文1昨天下午,爸爸带我到张家界国家森林散步。
不知不觉,我们来到黄石寨索道公司梅园。
远看梅林,只见正在盛开的梅林象两条美丽得彩带飘在公路的两旁。
走近梅林,红色、黄色、白色的梅花映入眼帘,让我眼花?乱。
梅树杆稍粗,树枝稍细,末端象一些细针,而朵朵梅花就一排排生长在细小的梅针上。
爸爸说,这是五年左右的梅树。
梅树整体较矮,一般不超过两米,每株覆盖面积约七到八平方米,它们有的象撑开的伞,有的象一只巨大的蘑菇,呵护下面的小草,梅树是观赏植物,都经过人工专门整形,因此每棵梅树外形似乎都差不多。
初春之际,正是梅花盛开季节。
梅花有的已经盛开,花蕊怒放,尽情展现自我;有的还是花骨朵,身子鼓鼓的,似乎迫不及待,而又非常害羞;有的刚刚绽开,好像对着我说:“我最漂亮……”。
红梅有的红红的象火,有的粉的象霞;黄梅有的象绸缎,有的象金元宝;白梅有的象米粒,有的象玉宝石。
爸爸告诉我:“梅花香从苦寒来,宝剑锋从磨砺出”。
这意思是说:“梅花经历了寒冬的妊育,在春天收获了香甜”。
我要在今后的学习中努力,就一定能取得好成绩。
托物言志的作文2我家屋后有一棵红梅。
冬天捋着雪白的胡须步入了人间,虽然寒冷,却展现了一幅生动的画面。
就在此时,红梅,一朵朵俏立枝头,有的仰望天空,有的俯视大地,有的孤芳自赏,有的簇拥一团,风姿绰约,妩媚动人。
在雪花乱舞、寒气逼人的环境中,红梅依然绽放美丽的花朵,它没有叹息自身凄凉的命运,也没有抱怨老天爷为什么不让它活在春天——那个百花齐放、百鸟齐鸣的季节。
我相信此刻的它肯定心满意足,因为它开出了自身心中最美丽的花。
人如花一样,只要不苛求环境,敢于突破,没有什么不可能,相信自身,在勇气面前,所有困难都微不足道。
人生只有一次,让我们放手一搏吧!我想,无论是年轻人还是老年人,无论身处高峰还是低谷,无论是得意还是失意,要始终坚守生命本色,保持铮铮铁骨,开出人生最美的花朵。
我们被父母捧在手心,大都从未吃过苦,但我们要记住,不要只顾眼前的快乐,终有一天,我们会离开父母,独自闯荡。
初三中考托物言志优秀作文初三中考托物言志优秀作文(通用41篇)在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的初三中考托物言志优秀作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初三中考托物言志优秀作文篇1在辽阔的亚马孙平原上,生活着一种叫雕鹰的雄鹰,它有“飞行之王”的称号。
它的飞行时间之长,速度之快,动作之敏捷,堪称鹰中之最,被它发现的小动物,一般都难逃脱它的捕捉。
但谁能想到那壮丽的飞翔后面却蕴含着滴血的悲壮?当一只幼鹰出生后,没享受几天舒服的日子,就要经受母亲近似残酷的训练。
在母鹰的帮助下,幼鹰没多久就能独自飞翔,但这只是第一步,因为这种飞翔只比爬行好一点。
幼鹰需要成百上千次的训练。
否则,就不能获得母亲口中的食物。
第二步,母鹰把幼鹰带到高处,或树边或悬崖上,然后把它们摔下去,有的幼鹰因胆怯而被母亲活活摔死。
但母鹰同样不会停止这“血淋淋”的训练,因为它眼中虽然有痛苦的泪水,但同时也在构筑着孩子们生命的蓝天。
有的猎人动了恻隐之心,偷偷地把一些还没有来得及被母鹰折断翅膀的幼鹰带回家里喂养。
但后来猎人发现那被喂养长大的雕鹰至多飞到房屋那么高便要落下来。
那两米多长的翅膀已成为累赘。
原来,母鹰“残忍”地折断幼鹰翅膀中的大部分骨骼,是决定幼鹰骨骼能否在广袤的.天空中自由翱翔的关键所在。
雕鹰翅膀骨骼的再生能力很强,只要在被折断后仍能忍着剧痛不停地振翅飞翔,使翅膀不断地充血,不久便能痊愈,而痊愈后翅膀则似神话中的凤凰一样死后重生,将能长得更加强健有力。
如果不这样,雕鹰也就失去了这仅有的一个机会,它也就永远与蓝天无缘。
没有谁能帮助雕鹰飞翔,除了它自己。
我们每个人都拥有自己辽阔而美丽的蓝天,也都拥有一双为蓝天作准备的翅膀,那就是激情,意志,勇气和希望。
但我们的翅膀也同样常会被折断,也同样会变得疲软无力。
如果这样,我们能忍受剧痛拒绝怜悯,永不坠落地飞翔吗?初三中考托物言志优秀作文篇2它只是一片平凡的树叶,是大自然季节变化的产物,春去秋来,它走完了自己的一生。
托物言志作文200字托物言志作文200字(通用40篇)在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的托物言志作文(通用40篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
托物言志作文200字篇1有人说,粉笔普通得不能再普通;有人说,粉笔是很特别的。
而我却认为,粉笔有着一种默默奉献的精神,它就如同蜡烛,“燃烧”自己,“照亮”别人。
每天看见老师在黑板上用粉笔写字,随着黑板上的字越来越多,我们头脑里的知识逐渐增多,而任劳任怨的粉笔却只能无怨无悔地牺牲自己,就是越来越短,直到变成无头苍蝇这么小。
粉笔,这个名字,虽然普通,但它的用处却多么不普通,它宁愿用掉自己的身躯,让自己变为一堆粉末,也要通过老师,传给学生们无穷的知识!托物言志作文200字篇2老家有一棵松柏,它是我喜欢的一棵大树。
松柏不是特别高,有三个姚明那么高。
它长在离柚子树不远的地方,在树中不算是"鹤立鸡群"。
树的叶子毛绒绒的,和狗的秘一样软棉棉的,摸上特别的舒服。
叶子颜色千奇百怪,变化万千,有时变成了红黄相间的颜色,那是晚霞放射过的颜色;有时成了碧蓝色,那是河水映出来的;有的时候是棕红色,那是砖头变出来的颜色;有时变成……松柏的颜色不但变化奇特,而且很顽强。
春天和夏天赐予它温暖、火热,使它精神百倍,准备奋勇前行迎接困难;秋天和冬天如冰雪天地,松柏就把春、夏天给它的的"棉袄"给穿上,顿时显得更加翠绿,在风雪中傲然挺立,显出顶风斗霜的精神。
不管刮风下雨,风吹雨打,松柏仍然笔直地挺立着。
当它受尽了折磨时,它不泄气,显示出它的顽强、不怕风雨、勇往直前的精神。
就这样,松柏经历了数百年,在这数百年里,它千辛万苦,把自己的身体折磨得很痛苦。
托物言志作文200字篇3“菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲花,之君子者也。
托物寓意作文25篇小作家孙宇娉:人的一生会遇到很多老师,或和蔼可亲,或一丝不苟,而董老师在我心中,已永远成为了一处回忆。
那是三年前的夏末,我来到了这个新班级,认识了董老师。
刚来这个班级不久,董老师送给了我一沓《小学生天地》作为见面礼。
我对此并不算很感激,三言两语道了谢后,那沓《小学生天地》便“沉睡”在了我的书柜里,之后的日子里,我全然忘了这回事儿。
人生不如意事十之八九,直到五年级的那个暑假里,我得知消息,您不会再教我们了,这在我的心中如同一记重击。
后来,我翻箱倒柜找到了那沓承载着董老师对我关爱的《小学生天地》,翻开书的第一页,一行行董老师的亲笔字迹映入我的眼帘:“你的责任和奉献,把班级照亮;你的笑声和话语,让真爱流淌。
喜欢看你遨游书海的身影,喜欢听你当主持人时悦耳的声音响起,你是一个很有潜质的乖乖女,愿与粗心大意别离,更加自信自立、自强自理!”我红着眼眶看完了这段话,这段短小的话语,字里行间都寄托着董老师对我的期望,我将《小学生天地》紧紧地抱在怀里,我暗下决心,一定要改掉粗心的毛病,做一个自信自立、自强自理的人!虽然现在董老师不教我了,但我要实实刻刻记住曾经董老师对我们的好,对我们说过的每一句话,做到让董老师为我们而骄傲、自豪!小作家皮淦元:在我12年的人生旅程中,收到过数以千计的礼物,其中有一个,虽然并不很贵重,但它的寓意,却让我铭记在心。
一次妈妈去上海出差,回来时候给我带回来了一块古铜色的怀表。
那块怀表的样式十分古典,翻盖式。
翻盖上镂空的图案,是一个转动的轮,周围环绕着12个数字,代表着时间的流逝。
喜欢古典旧物的我,当然对它一见钟情,爱不释手,恨不得睡觉都把它放在枕头边。
一天,妈妈看着我正坐在书桌上,仔细的端详着这块怀表,走过来轻轻的问我:“儿子,喜欢它吗?”我点点头,一边用大拇指轻轻的抚摸着它。
“那你知道我为什么出差到上海要给你带回来这么一块怀表吗?”我顿生疑惑,轻轻的放下手中的怀表,坐正过来,认真地问道“为什么?”妈妈找了一把椅子,坐下来,拿起那块怀表,语重心长的对我说:“儿子,你看这块怀表上的轮盘,它的周围环绕着12个数字。
托物寓意作文评分标准《托物寓意作文评分标准那些事儿》篇一《那棵歪脖子树》每次看到小区里那棵歪脖子树,我就想起托物寓意的作文,还有那让人捉摸不透的评分标准。
这棵歪脖子树长得特别奇怪,树干扭扭曲曲的,像拧麻花一样往一边歪着。
树皮也不怎么光滑,坑坑洼洼的,像老人脸上的皱纹。
树枝呢,也是七拐八拐的,就像一个调皮孩子乱舞的手臂。
有一次我那小侄子来玩,看到这棵树就笑得前仰后合。
他指着树说这是个怪物树。
我当时就想,这要是写在托物寓意的作文里,可得好好琢磨评分标准了。
如果只是单纯描写这树长得怪,说像怪物,怕是只能得个低分。
要是能从这歪脖子树尽管长得怪,却依旧年年长出新叶,象征着生命的顽强不屈,那得分肯定就不一样了。
比如有的同学写“这棵歪脖子树,虽然被岁月扭歪了身子,但它依然用尽全力向着天空伸展树枝,每一片新叶都是它对生命的呐喊。
”这角度就挺好。
评分标准里肯定就看重这个寓意的深刻性。
如果再加上描写树与周围环境的关联,像这棵歪脖子树长在一片绿草中,周围都是笔直的小树,它孤独却独特,可能又加分不少。
这就好比一份烤鸡腿套餐,如果只有鸡腿,虽然也好吃,但有了薯条、可乐这些搭配,套餐就更完美、更诱人的分数了。
评分老师可能就像品尝美食的食客,你得把托物寓意这道菜做全、做精致。
描写如同食材本身的新鲜度,而寓意就像独特的调味料。
二者相辅相成,才能让人给出高评价,就像这棵歪脖子树一样,光看着怪是不行的,深入挖掘它的生命力和独特性呈现出来,才是作文获得高分的秘诀。
篇二《我家的旧茶壶》我家有个旧茶壶,那是我爷爷留下来的。
这茶壶可真是ugly(丑)得有特色啊。
壶嘴有点歪,就像一个人喝醉了酒站不稳似的。
壶身胖胖的,上面的花纹都快被磨没了,而且还有几块污渍像是它的老年斑怎么擦也擦不掉。
壶把呢,也有些粗糙,拿久了手还会磨得有点不舒服。
有一回我打算写这个旧茶壶的作文。
我一开始就写这个茶壶有多丑,材质还有点破破烂烂。
我心想这如实写应该没问题吧。
结果给我老师看的时候,他皱着眉头说这不行啊。
运用托物手法写一篇作文篇一《老槐树的低语在我家的院子里,有一棵老槐树,它就像一位沉默的老友,静静地陪伴着我们。
这棵老槐树可有些年头了,树干得两三个人才能合抱过来。
树干是那种深褐色的,就像被岁月的烟火熏烤过似的,树皮粗糙不平,上面有着一道道的裂纹,就好像是老槐树脸上的皱纹。
私以为,这每一道皱纹里都藏着一个故事呢。
有一次,我突发奇想,想看看老槐树到底有多粗,于是我就找了根绳子去量。
我把绳子绕着树干,一圈又一圈,差点没把自己给绕晕了过去。
这时候爷爷从屋里走了出来,看到我这番折腾,笑着说:“你这小鬼,咋跟这树较上劲了。
”后来我量完才发现,这树干周长都有好几米了。
夏天的时候,老槐树就像是一把超级大伞。
它的枝叶特别茂盛,那些槐叶碧绿碧绿的,密密层层地遮挡住了毒辣的阳光。
那时候,树下就成了全家最热闹的地方。
奶奶总在树下摆上一张小桌子,放上茶水和水果。
我和弟弟就在树下打闹玩耍。
有时候玩累了,我就会靠在树干上休息,抬头看着阳光透过树叶的缝隙洒下来,就像星星点点的碎金。
微风吹过的时候,叶子沙沙沙地响,好像老槐树在跟我轻声说话。
它可能在说今天的小蚂蚁又搬家了,或者昨天鸟儿们又在枝头开音乐会了。
随着季节变换,老槐树也会像变魔术一样。
秋天的时候,槐叶慢慢变黄了,风一吹,就像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
家里人会把落叶扫起来,堆在角落里,成了我们天然的蹦蹦床。
到了冬天,老槐树就只剩下光秃秃的树枝了,不过它依然坚强地立在那里,像个忠诚的卫士。
下雪的时候,树枝上挂满了白雪,这时候老槐树又像一位银发苍苍的老者,在寒冷里凝视着院子里的一切。
老槐树陪伴我度过了一个又一个春夏秋冬,对我来说,它不仅仅是一棵树,更像是生活中不可或缺的存在,就像家人一样。
篇二《旧钢笔的故事》我有一支旧钢笔,这支钢笔跟着我可有年头了,它呀,模样普普通通,黑色的笔杆,银色的笔夹,但是在我眼里却无比珍贵。
那笔杆上有着许多划痕,这些划痕就像是它战斗过的勋章。
每次看到这些划痕,我就会想起很多过去的事情。
托物寓意的作文作文一:我的心爱之物——喜糖娃娃在我家的电视机顶上,有一位可爱的“小姑娘”——友谊。
友谊,是一个精致的喜糖娃娃。
胖乎乎的脸蛋上镶嵌着一双圆溜溜的大眼睛,一笑起来还有两个浅浅的酒窝呢!馒头般的小手还摆着指挥交通姿势,蓝底花色的帽子下还有一头乌黑的卷发,头发后面用一根红头绳扎了一条俏皮马尾辫。
红底百花图的衣服外还有一件蓝底荷花的衣服,看上去特别喜庆。
它的身体就是糖的“家”,它的背上有一条红色的拉链,就是通向“糖家族”的“门”。
看着这个小姑娘,不禁让我想起去年暑假的那一幕。
去年暑假的一个中午,烈日炎炎。
吃完中饭,我正坐在椅子上发呆。
突然,“喵”的一声,打乱了我的思维。
我朝门外一看,原来是我的好朋友乐乐哥哥,我很惊奇地问道:“乐乐哥哥,你那么忙,怎么有空到我这里来呀?”他“嘿嘿”一笑,回答道:“作业都做完了,在家里也没事,过来陪你玩玩。
”乐乐停顿了一下,很神秘地从背后拿出了一个红色的小盒子,说:“你看,我还给你带了一个礼物。
说着,就将手中的盒子打了开来,从里面拿出了一位美丽的“小姑娘”。
他一边将手中的“小姑娘”递给我,一边对我说:“刚刚路过喜糖店,看到这个喜糖娃娃很可爱,就买了下来,带给你。
”这是喜糖?我十分惊讶!“如果你不说,我还以为是一个洋娃娃呢!”我笑着说。
从那时起,我就开始十分的珍惜它,谁我都不给玩,连我自己都很少玩,就怕弄坏了。
有一次,四妹看这个娃娃很漂亮,就玩了起来。
我看见了,一把抢过娃娃,对四妹大发雷霆,把四妹吓得“哇哇”大哭起来。
我什么也不管,带着我的宝贝娃娃离开了房间。
我珍惜这个喜糖娃娃不仅是因为它的美丽和可爱,更重要的是,它代表我和乐乐之间的友谊!作文二:琐物杂记周末,一个人在家里翻箱倒柜地找东西。
“我上学期的作文本哪儿去了?”我嘟囔着,打开一个大箱子。
“是……是它?它们都还在啊?”箱子里装满了我小时候的玩具,我拿出它们,细细端详起来……“这是我的第一只玩具熊……”黑色的小熊以老相识的眼光看着我。
初三中考托物言志优秀作文篇1“世间花叶不相伦,花入金盆叶入尘。
唯有绿荷红菡萏,郑舒开合任天真。
”多美的诗呀!读到这儿我仿佛真的看见了雨后荷塘。
雨一直下着,雨水轻轻滴落在花叶上,也有的滴入水中,水花迸溅,这发出的声音也并不多,就像池塘中的一份子似的,在雨中形成了乐。
雨水在荷叶上凝聚着,然后再落入池中。
好似眨眼之间就不见了,不留一丝足迹般地不见了,就像它从来没有来过。
雨后,在阳光的照射下,雨珠闪着光泽,而荷花却散发着沁人的芳香,醉我心里,让人心旷神怡。
花瓣上的“珍珠”们,对花依依不舍,它们在阳光的爱抚下,格外艳红,晶莹剔透,虽说它是衬托荷花,但也不减其风彩一样缺一都不可以。
花和叶一样独立,它们只从每个茎头中露出一朵花,都是个体的。
当上帝在制造它们之时,它毅然选择了独立,它们只希望这多坎坷,多精彩的世界,能好好地锻炼自己,以昂然的身姿与不屈的精神来挺立于这个世界。
这让我何尝不爱。
你看,又有一朵初露花苞了,它是如此光滑美丽,如果再往下看,只觉得这美丽的东西怎么可能出于淤泥之中。
“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清而不妖,中通外直,不蔓不枝。
”这是周敦颐的对荷花之看法。
这不由让我反思起来。
当我们在抱怨环境对我们是否可以时,我们不能去改变环境,我们只能改变自己,我们只有做到珍洁不染,让自己做得更好。
未来是由我们而改变,不是环境,当你对你周围的一切开始埋怨时,开始否定一切时,也是对自己的'否定。
那么,我们已经做到像荷花似的君子了吗?荷在风中不曾低头,它欢心接受暴风雨的洗礼,它们学会了坚强,在风中托举身姿,翩翩起舞。
我们何曾不学习呢?在人生中,有成功,也有失败,失败并不可怕,可怕的是自己不会学会面对,我们应该像荷一样,正确接受风雨的洗礼,要有一个坚毅勇敢的品质,这让我又何尝不爱呢!我爱荷,爱它的艳丽,爱它的高尚品质。
初三中考托物言志优秀作文篇2自古以来,小草是一种很容易被人忽略的东西,但我却认为它是我人生的道路上必不可少的一种东西。
托物寓意作文300字篇一:叶子花朵有五彩缤纷的花瓣;大树有粗壮的枝干……而长在植物上的叶子,没有花那样美丽的裙子;没有树健壮的身体。
它在大自然里是一个配角,然而我认为它更加伟大。
是叶子衬托出花的美,让人们欣赏花的美貌;是叶子给树穿上新衣,为人们遮风挡雨……这些都是叶子的功劳,但它是一个平凡的配角,没有人赞扬它。
在人的世界里也有这样一群“叶子”。
清洁工人—他们奔波在大街小巷之中,反反复复地清扫,默默无闻地穿梭在城市的街道中。
尘土飞扬,落叶满地之处总有他们的背影。
在小巷里扫一扫,扫去尘土飞扬,在马路上扫一扫,扫出整洁的地面。
遇到恶臭,垃圾,人们总是避之不及,而他们朝着人们的反方向走。
哪里有他们,哪里就会一尘不染,他们很平凡,但却很重要。
平凡的清洁工,微小的叶子一样都默默无闻,吃苦耐劳。
但我要赞美他们,赞美他们高尚的品格;我要学习他们,学习他们优秀的灵魂。
篇二:珍珠与蚌美丽的珍珠被人类做成爱不释手的装饰品,但是你知道珍珠是如何产生的吗?当小石子和沙子进入到蚌壳中的,蚌就用自己鲜嫩的肉打磨着,年复一年,日复一日终于当蚌把一粒粒细小的沙子打磨成那些色彩鲜艳、明亮美丽的珍珠。
但是最后人类把它抓住,撬开了坚硬的蚌壳,取出它打磨多年的珍珠,做成人类的首饰。
而它自己也结束了自己的生命。
在我们的生活里,也有这样正在默默付出的人。
农民用一粒粒种子种出一棵棵的稻穗,春天的播种;夏天的浇水;秋天的收割。
直到后来成为一粒粒热乎乎的米饭。
工人用一块块砖堆砌出高楼大厦,给了我们栖身之地。
他们付出的汗水,都是他们默默奉献的见证。
我赞美蚌,也赞美那些拥有蚌一样精神的人。
我也要像他们一样,孕育出自己的“珍珠”篇三:火柴火柴是一种平凡的东西,它的娇小让许多人都瞧不起。
可是人们没有想到,在古代,没有空调,没有取暖器,也没有暖宝宝。
老百姓只能用火柴取暖。
火柴虽然娇小,它燃烧自己温暖别人的无私奉献的品质让我敬佩。
卖火柴的小女孩点燃了三根火柴,给自己带来了无比的快乐。
运用托物寓意的手法写樱花的作文《樱花树下的欢乐》
嘿,你们知道吗?樱花那可是超级美的哟!
记得有一次,我和朋友们一起去公园看樱花。
哇塞,那一大片樱花树啊,简直就像一片粉色的云霞飘落在地上。
我们兴奋地跑过去,就像一群撒欢的小兔子。
“哇,好美啊!”我忍不住惊叹道。
“可不是嘛,这樱花太漂亮啦!”朋友小李也跟着嚷嚷。
我们在樱花树下嘻嘻哈哈地闹着,还摆各种搞怪的姿势拍照。
我摆了个超级夸张的“大鹏展翅”,朋友们都笑翻了。
“哈哈,你这是要飞呀!”小王打趣道。
“我要和樱花一起飞!”我笑着回他。
突然,一阵风吹过,樱花花瓣纷纷飘落,就像下起了一场粉色的雪。
我们兴奋地在花瓣雨中跑来跑去,头发上、衣服上都沾满了花瓣。
“哎呀,我们都变成花仙子啦!”我开心地叫着。
“是呀是呀,花仙子们,咱们来跳个舞吧!”小李说着就扭起了屁股。
我们在樱花树下笑啊,闹啊,度过了无比欢乐的时光。
后来,我们每次提起那次看樱花的经历,都会忍不住笑起来。
樱花呀,就是这么神奇,能给我们带来这么多的快乐和美好的回忆。
我真的好喜欢樱花呀,它们就像一群可爱的小精灵,在我的记忆中永远绽放着。
托物寓意类初三作文
彼岸之花。
哎,你知道吗?在那漆黑一片的夜色里,有朵花,它就在湖的
那头静静开着。
你说神奇不神奇?
那花啊,美得像幅画,花瓣薄得跟纸似的,颜色红得让人看了
都心跳加速。
风一吹,它就轻轻摇摆,香味儿飘得老远老远,简直
能让人忘了回家的路。
听老一辈的人说,这花能通到另一个世界去,就像个信使似的。
带着这边的人对那边的人的思念,也带着那边的人对这边的人的祝福。
但它啊,就一直在那儿,看着咱们这世界变来变去。
现在的人啊,都为了追这朵花,搞得自己都不知道方向了。
他
们觉得那花就是幸福,但往往忘了,幸福其实就在身边。
这花啊,
就是个诱惑,让人又爱又恨。
我听过一个故事,说有个少年,为了救他妈,跑到那湖的另一
头去找这花。
他走了好久好久,终于看到了那朵花。
你猜怎么着?
他看了那花一眼,就决定不拿了。
因为他突然明白,真正的幸福不是这朵花,而是他妈和他自己。
所以啊,这花就静静地开在那儿,谁也不理。
托物言致作文篇一《老槐树的故事》我家门前有一棵老槐树,它就像一个老态龙钟的守护者,静静地站在那儿,不知经历了多少岁月。
这老槐树啊,可粗了。
我和小伙伴们曾经试着环抱它,三四个小孩手拉手都围不过来呢。
树皮是那种深深浅浅的褐色,粗糙得就像老人脸上的皱纹。
有的地方树皮还裂了开来,就像干裂的嘴唇,偶尔会有小昆虫在这些缝隙里进进出出,像是在寻找什么宝藏。
树的枝干四处伸展着,像一把巨大的绿伞的骨架。
到了夏天,枝叶长得极其茂盛,遮天蔽日的。
有一年夏天可有意思了。
那时候天气热得像蒸笼,大家都不愿意出门。
但是我和几个小伙伴可不怕,因为有老槐树呢。
我们跑到老槐树下,在树底下铺开席子。
这里就像一个天然的空调房,凉快极了。
老槐树的叶子沙沙作响,似乎在和我们打招呼。
我们有时候就在那儿躺着看透过树叶间洒下的星星点点的阳光,有时候就趴着捉蚂蚁。
那些蚂蚁从树根那里忙忙碌碌地往返,不知道在搬运着什么神秘的物品。
我好奇地用小树枝去拦住一只黑蚂蚁,那蚂蚁倒也机灵,先是愣了一下,立马就绕开树枝继续赶路。
小伙伴们笑着说我在捣乱。
而老槐树呢,就这么默默陪着我们。
这老槐树啊,它还见证了我家好多事呢。
小时候我在树下摔了一跤,哭得上气不接下气,是靠着它的树干慢慢止住了眼泪。
如今我长大了,每次看到它,就像看到了自己童年的影子,它虽然不会说话,但是感觉和它有种无言的默契。
老槐树可不像那些娇弱的花卉,经不起风吹雨打,它就那么稳稳地立在原地,风雨越猛,它看起来越有劲儿,像个坚定的战士,只知道默默坚守着属于自己的那一方天地。
篇二《角落里的小野花》在我们小区的角落里,有一片小小的野花。
在那些名贵花卉的旁边,它们是那么的不显眼,就像舞台边缘的小角色。
这堆小野花五颜六色的,有粉扑扑像小姑娘脸蛋儿一样的小花朵,也有蓝得像天空一角被剪下来似的小小的蓝花,还有白花花的就像一团团小棉花。
每朵小花虽然不大,但是花瓣却精致得很。
花瓣像是那种很细腻的丝绸,有着淡淡的纹路。
花蕊一丝丝的,每一丝上似乎都顶着一颗亮晶晶的小露珠,像是顶着小珍珠一样。
关于景物的托物言作文篇一《老槐树》在我家的院子里,有一棵老槐树,它就像一位年迈却又充满活力的老朋友,一直静静地站在那里。
这棵老槐树可粗了,我和小伙伴们几个人手拉手才能勉强把它围起来。
树干粗糙得很,上面布满了一道道深深的沟壑,就像老人脸上的皱纹一样,每一道纹理似乎都藏着故事。
树皮的颜色是那种深深的褐色,有的地方还掉了皮,露出里面略显浅黄的内芯。
春天的时候,老槐树像是被唤醒了一般,开始冒出嫩绿嫩绿的新芽。
那些小芽儿,就像一个个小脑袋,小心翼翼地从树枝里探出头来,好奇地看着这个世界。
这时候,我就喜欢搬个小凳子坐在树下,仰着头看着那些新生命一点点冒出来。
有一次我突发奇想,想数数到底有多少个小芽,就那么一个一个地数,数着数着就乱了,然后自己便傻呵呵地笑起来。
夏天是老槐树最热闹的时候。
茂密的枝叶像一把超级大的绿伞,遮天蔽日。
树下成了我们的乐园,我和小伙伴们在树底下玩游戏、乘凉。
奶奶会拿个大蒲扇坐在树下,给我们讲那些老掉牙却又总是听不够的故事。
奶奶说她小时候这棵树就已经在了,她还曾经在树上掏过鸟窝呢。
我听了就总想找找树上有没有鸟窝,可每次都只看到鸟儿在枝头欢快地唱歌,但就是不知道它们的家在哪里。
秋天,叶子开始慢慢变黄,然后飘落下来。
满院子都是金黄的树叶,就像铺上了一层金色的地毯。
我就特别爱在这树叶堆里踩,听着那些“沙沙”作响的声音,觉得有趣极了。
爸妈让我打扫树叶,我总是偷懒,把树叶扫成一堆然后就又在旁边蹦蹦跳跳起来,最后还是爸妈来收拾这个残局。
冬天,老槐树只剩下光秃秃的树枝,看起来有些孤单。
但它又很坚强,不惧寒冬。
偶尔下了大雪,树枝上挂满了雪花,好像穿了一件白色的棉衣。
我会和弟弟在树下堆雪人,老槐树就像一个沉默的见证者,看着我们在它身边嬉笑玩耍。
这棵老槐树,承载着我太多童年的回忆,它见证着我的成长,一直都是我心中最美的景物。
篇二《小池塘》村头有个小池塘,它虽不大,却像是村里的一个宝,充满趣味。
小池塘的形状不规则,像是被哪吒随手丢在这里的一块大镜子,破碎了边缘。
托物言致作文篇一《那株老梅树》在我家的小院里,有一株老梅树,它就像一位饱经风霜的老者。
这株梅树岁数可不小了,树干粗得我两只手都抱不过来。
树皮粗糙得很,就像一片片干裂的土地,仿佛轻轻一抠就能掉下一块似的。
记得有一年冬天,下了一场特别大的雪。
早上起来,外面的世界都被白色覆盖了,那株老梅树也不例外。
它的枝条被雪积压着,弯弯曲曲的,像是在负重前行。
我有点担心它,怕这些雪把它压垮了。
我拿着个小扫帚就跑出去,想把梅树上的雪扫掉。
我开始小心翼翼地扫雪,可那些雪就像调皮的小精灵,扫左边的时候右边的就簌簌地往下掉。
在扫到一根比较低矮的枝条时,我发现了几个小小的花苞,它们藏在雪下面,悄悄探出个尖儿。
那粉色的一点点小尖在白色的雪的映衬下格外显眼。
这让我万分惊喜,原来老梅树在这样的寒冬里还孕育着花朵。
我继续扫着雪,心里盘算着这梅树开了花得多美。
过了几天,雪慢慢化了一些。
那老梅树就像接到了命令似的,花苞们开始努力绽放。
没几天,满树的梅花就开了。
花朵不大,但密密层层的。
那颜色红得像火一样,在寒冷的冬天里,那热火劲儿似乎要把这冰天雪地都给融化了。
那株老梅树就这么每年默默地开花,从不受风雪的阻拦。
它让我懂得了,不管遇到多大的困难,都要像它一样,默默地坚守,总有绽放光彩的时候。
篇二《墙角的蜘蛛》在我家墙角有只小蜘蛛,这小蜘蛛长得普通得很,小小的身子,细长的腿。
说实话,乍一看还真有点丑。
有一次,我考砸了,心里特别郁闷,就在家里乱转。
一抬头就看到了墙角这个小家伙。
它正在织网呢,那丝从它的屁股后面源源不断地出来,它像是一个忙碌的小工匠。
我就想啊,看看它能织个啥样的网。
只见它先在墙角拉了几条丝线作为支撑,那些丝线几乎看不出来,风一吹就晃荡。
我心里暗自嘲笑,就这也能织出网来?蜘蛛一点儿也没觉察到我对它的怀疑,继续按部就班地工作。
它在那几根支撑线中间开始慢慢织出同心圆形的网,它的动作可快了,八条腿有条不紊地忙碌着。
可这时,意外发生了。
一只猫突然跑过来,一下子就把它织了一半的网给弄破了。
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托物寓意的作文篇1突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。
开始,还以为是某个同事身上的香水味。
可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是。
这时,有人提醒:“是桂花香吧?”我才恍然醒悟,这确实是桂花香啊!于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂树旁。
果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。
再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意。
瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了,这些惹人怜爱的小东西,竟在暗暗地飘香,飘香了还像什么都没发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄地凋零。
我们如不仔细瞧,还不知道它们已经到过这个世界,已经香过这个世界。
这时,我的思绪触到一个温柔的记忆。
那是上中学时一个同学讲的故事。
当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。
他一直以为大门是要到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。
直到有一天,他被锁在校园内过了一夜。
他才知道学校大门是十点钟就关的。
而原来的老大爷生病住院了。
直到那时他才明白,老人家一直默默地为他开着方便之门。
当他流着泪买了一大堆礼品去看望老大爷时,老大爷已经去逝了……听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。
我们的心湿漉漉的,因为在那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放幽香,然后悄悄地凋零。
他们不张扬,是因为他们的生命本来就是如此啊!托物寓意的作文篇2偶尔看见人家阳台上五彩缤纷,煞是艳羡,激起我养花的兴致。
我从朋友家里陆续弄了一些花草来,海棠、月季、文竹……开始还能记着浇水、松土,但到底很难始终不渝。
托物寓意的作文
【篇一:呵,那洁白的粉笔屑】
那洁白的粉笔之魂,从老师的手上飘飘撒撒,落在那苍苍的白发上,和那银丝融在一起;落在那整洁的衣服上,点缀出了梨花般的诗意。
我愿献上一支粉笔屑的歌,向我的老师们致意。
有一回,语文老师擦完黑板转过身来,我们都哄然笑起来了。
原来在他的鼻翼上抹了一点粉笔灰。
他怔了一下,轻声说:“请大家安静!”接着又开始进行他的课程。
下课了,他带着一身的粉笔灰走了,有几个“调皮鬼”似乎触景生情,得意地大声背起课文:“最妙的是下点小雪呀!看吧……树尖上顶着一髻儿白花,好像……”此时,我却没有笑,静静地望着他那沾满粉屑的背影,似乎又看到了他鼻尖上的那块圣洁的白灰,不,那是枚精制的勋章呵!
不知有多少次,数学老师把自己刚学步的哭啼的孩子锁在屋内。
下课了,她才匆匆打开门,用那沙哑的嗓音喊着孩子的小名,放下手中的教本,抱起委屈的孩子,伸手擦去他脸上的“金豆儿”。
忽然,孩子笑了,他用小手指着妈妈的脸:“脏,妈真脏!”妈妈拿过镜子,哈!一对花脸,母子都笑了,妈妈笑得更加甜蜜。
这时,上课铃又响了……
天真冷,室外雪花飘飘,室内讲台上的“雪”也在纷纷下落。
平素随手便可以画一幅好画的美术老师,今天却一次。