沪教版小学三年级语文期末考试题

沪教版小学三年级语文期

末考试题

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小学三年级期末考试题

（时间90分钟，总分100分）

一、积累与运用 26％

1、看拼音写汉字。 7％

wán qiáng xìng fú bāo qiàn qǐng kè jiān （）（）（）（）róng guāng huàn fāān rán wú yàng rú yuàn yǐcháng （）（）（）2、正确搭配下列词语，照样子用线连一连。 3％

晴朗热烈优美苍茫

例：天空比赛风景脸色

开朗激烈漂亮苍白3、按课文内容天空。 7％

（1），落花时节又逢君。

（2）聪明在于勤奋，。

（3）嫩绿的树梢，广场上成了！

水里一群赤脚的孩子，快乐得。4、照样子连线，再回答后面的问题。（6＋3）％

泰戈尔《雨后》《“神通”的秘诀》于连

鲁迅《爬山虎的脚》《一座铜像》毕加索

冰心《金香木花》《巧取报酬》达尔文

叶圣陶《猫是老虎的先生》《红色的报春花》陈

毅

以上课文你最喜欢哪一篇，从中了解到了什么

二、阅读 39％

（一）圆圆的沙粒 18％

一颗圆圆的沙粒十分真（诚城）地向同伴们说：“我要变成一颗珍珠，成为有用之材。”

“变珍珠哈哈，异想天开！”同伴们不但不理解，反而嘲笑他。

可是，圆圆的沙粒已经下定决心，坚定地钻进了蚌（bàng）壳（ké）里。

对此，沙粒们议论纷纷：“啊呀，从今以后，他再也看不见美丽的阳光、奇妙的海景，听不见滚滚的涛声了！……”

圆圆的沙粒在蚌壳里听得清清楚楚，如果他动摇了，爬出来是很方便的，因为蚌壳开着一条缝，但他（豪毫）不犹豫。

时光伴着海波流失了。各式各样的议论被海潮冲走了。圆圆的沙粒也被他的同伴们遗忘了。

……

几十年过去了。一个风和日丽的春天，采珍珠的姑娘在大海的波涛中打开了一只蚌壳，顿时，珠光闪闪。姑娘惊喜地叫（到道）：“多么美丽的珍珠啊！”

“是他”沙粒们看见奇异的光（彩踩），听见采珍珠姑娘的高声赞美，猛然想起了几十年前的圆圆的沙粒。

“是我！”珍珠愉快地说，“我就是你们的朋友，那颗圆圆的沙粒！”

1、在文中的括号里选择恰当的字，打“√”。 5％

2、根据划线部分内容的意思找出文中的词语，写在括号内。 4％

（1）圆圆的沙粒坚持自己的做法，一点儿也不动摇。（）

（2）采珍珠的姑娘看到美丽的珍珠感到又惊讶，有欣喜。

（）

3、在几十年漫长的岁月里，圆圆的沙粒躺在黑漆漆的蚌壳里会怎么样呢又会想些什么呢联系上下文，想象写话。 3％

圆圆的沙粒躺在黑漆漆的蚌壳里，不能，不能

，他想：

“。”

4、根据课文内容填空。（2＋2＋2）％

（1）读文中划“”的句子，想想这是颗怎样的沙粒在括号里填上合适的词（或词组）。

（）的沙粒（）的沙粒

（2）几十年后他又变成了一颗怎样的珍珠呢在括号里填上合适的词（或词组）。

（ ）的珍珠 （ ）的珍珠

（3）圆圆的沙粒最终能成为珍珠，是因为 。

（二）齐白石画画 21％

齐白石是世界上着名的大画家，他画的花鸟鱼虫就像活的一样。蚱（zhà）蜢（m ěng ）好像会跳；小鸟好像会眨眼睛；那些虾呀，身体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似（sì shì）的。

齐白石小时候家里很穷。他八岁就给人家放牛，砍柴。牛在吃草，他就用柴棍在地上画画。后来他当了木匠（jiàng），白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬，冬天两腿冻得发麻，他都不在乎，一直画到油灯燃尽为（wéi wèi）止。就这样，他画的画越来越好了。

齐白石家里种着许多花草，招来许多小昆虫，水缸还养着鱼和虾，他每天仔细观察它们。他要画蚱蜢，就跟在一只蚂蚱后面满院跑，累（l ěi lèi）得满头大汗，一直到看清蚱蜢跳跃时双腿的动作为止。别人劝他用绳子把蚱蜢系（jì xì）住，他说系上绳子蚱蜢会不舒服，动作就不自然，那就画不准了。

刻苦联系和勤于观察使齐白石获得了很大成功，他的画举世闻名，深受人们的喜爱。 1、给文中的多音字选择正确的读音，打“√”。4％ 2、写出与带点词意思相近或相反的词。4％ （1）意思相近的：

齐白石是世界着名．．的大画家。（ ） 拴上绳子蚱蜢会不舒服．．

。

（ ）

（2）意思相反的：

齐白石在昏暗．．的油灯下学画。（ ） 齐白石获得了很大成功．．

。

（ ）

3、找出文中具体．．

描写齐白石画的画活灵活现的句子，用“ ”画出来。 2％ 4、仿照例句，把句子写具体。 2％

例：他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院跑，累得满头大汗。 他要画

虾， 。 5、读第2、3节，你对齐白石的哪件事印象最深从这件事中你感受到了什么 4％ 印象最深的事

是 。 从这件事中我感受到

了 。 6、把文中划“ ”线的句子端正地抄写在下面的方格内。 5％

三、作文 30％

题目：我喜欢玩

提示：平时生活中，你玩过些什么玩具、游戏、体育活动、与小动物一起玩耍、与家人一起放风筝……只要自己玩过的、感到有趣的、印象深的都可以写。

要求：1、先写明喜欢玩什么，然后按一定的顺序把玩的过程一步步写清楚。

2、做到语句通顺、连贯，标点正确，字迹端正。