三下乡社会实践报告3000字范文(精品版)
- 格式:docx
- 大小:78.86 KB
- 文档页数:13
2024年大学生三下乡社会实践报告作为当代的学子,我们应当勇于怀揣梦想、追求梦想,并致力于实现梦想。
为实现我们坚定的理想信念,我们____团队特开展了此次三下乡社会实践活动。
本次活动聚焦于多方面内容,旨在深入了解当地的基本状况;随机采访当地居民,以掌握其对水资源环境保护、自然灾害预防等知识的了解程度;调研当地化工企业对周边环境的污染状况;收集周边村镇居民对化工企业污染排放的意见;了解当地村镇办事处对环境治理的规划;并亲身参与环境保护工作,如捡拾垃圾、植树造林等。
抵达村庄的第一天,我们感受到了与以往不同的生活环境,陌生的环境给每个队员带来了一丝紧张。
然而,随着时间的推移,我们逐渐适应了这一新环境,并对其宁静的氛围和与土地亲密接触的感觉产生了喜爱。
尽管身处陌生之地,我们的生活经验尚显稚嫩,面对的心理压力也时有出现,但正是这些挑战促使我们不断成长,学会如何解决问题、克服困难。
在未来的日子里,每当回忆起这段经历,我们都将铭记那些共同奋斗的日子。
初期,我们对当地居民的生活环境进行了调研,发现周边许多村民缺乏垃圾分类的习惯,且土地施肥过量,导致土地板结现象严重。
同时,居民反映周边工厂排放的黄褐色废水已对日常生活造成严重影响。
经初步分析,这可能与重金属排放超标有关。
为此,我们团队在队长的带领下进行了讨论,并决定实地查看河流污染情况,进而追查可疑工厂。
在当地村民的引导下,我们对____周边环境进行了细致考察和初步分析,发现几家工厂的排放物含有有害重金属元素,对当地土地和水资源造成了严重影响。
为此,我们专门走访了这些工厂,就居民反映的问题进行询问。
工厂负责人表示将加强监督,并承诺还当地人民一片纯净的蓝天沃土。
同时,我们向当地居民宣传了环保知识,鼓励他们充分利用自己的权利对排放不达标的工厂进行监督,实行垃圾分类处理,并建议他们合理使用农药、化肥等以保护土地和环境。
期间,我们还积极开展了科普知识宣传,转变了当地群众的思想观念。
三下乡社会实践报告〔优秀8篇〕农民,这个特殊的称谓,从它的诞生之日起就注定与土地结下了深厚的情谊。
1949年伟大的中华人民共和国的成立,使农民一改千百年来受剥削、受压迫的地位,彻底地作了主人。
历史的年轮驶入改革开放的今天,农民的政治地位和生活状况已经得到了极大的改善和提高。
但是我们也必须看到,中国,作为一个开展中国家,在取得惊人的开展速度和改革硕果的同时仍然存在一些问题。
我利用今年暑假的时间,对家乡附近的乡镇农村进行了调查,总结了一些心得体会。
那漫山遍野的灿烂向日葵,那随风而动的幽幽青草香,那黄昏炊烟袅袅的村庄,那崎岖蜿蜒的山间小路,那红旗飘扬的高家庄小学,那一切不可磨灭的景象,那一份不言而喻的感动,被永远的珍藏在我们的似水年华中。
为了响应中宣部和中共团委的号召,我系组织了暑期“三下乡〞社会实践活动。
虽然在“三个代表〞理论指导和中央对“三农〞问题的关注下,经济水平有了一定的提高,但总体来说经济和教育水平还都相对落后。
学校里的教学设施残缺不全,虽然有心理准备,但还是没有想到会差到什么都没有。
但是社会各界对教育的问题还是很关心,捐赠了电视,电脑,还有脚踏琴,希望能采用多媒体教学模式,但是由于当地老师不懂操作和应用,这些设备根本上都闲置起来,连教室里安装的电视上都蒙上了厚厚的一层尘土。
于是孩子们上课的方式依然还是很单调、枯燥、乏味。
我们决定改变这种状况。
当天上午就根据当地小学的教学课程和自身特长,制定了所教课程有:语文、数学、英语、音乐、体育并新加了书法、健康教育,自然和写作。
英语课上,孩子们的发音很不标准。
因为缺少和外界沟通交流他们连普通话都说不好,更何况英语?我们一次次,一遍遍耐心的纠正,终于使他们有了很大的进步。
下课了,孩子们围成了一圈,却都不出声,只是腼腆的笑着。
后来,一个男生大胆的问,老师,什么时候再上英语课?我们知道,孩子们喜欢了上我们的课。
语文课上,让孩子们造句,一个学生站起来答复,疑问句:老师,你可以抱我一下吗?反问句:难道你不愿意抱我一下吗?她眼睛里流露出的期盼让人无法拒绝。
2022年大学生三下乡活动总结3000字经典范文四篇2022年大学生三下乡活动总结3000字经典范文四篇为扎实做好三下乡工作,我们做了大量的准备工作。
首先是通过几次会议讨论了三下乡活动的主题、内容、形式、具体时间、地点,共同商讨具体的实施方案,以明确大家各自的分工。
下面是小编给大家带来的2022年大学生三下乡活动总结3000字经典范文四篇,希望大家可以喜欢。
大学生三下乡个人总结范文一团结、互助、爱心、友谊这次暑期三下乡活动让我明白了它们的真正意义。
为响应团中央、中宣部和广东省团委的号召,为进一步引导青年学生在社会实践的大潮中锤炼自己,我们计算机学院、软件学院青年志愿者协会携手英德市大湾中学一起开展为期九天。
在这只优秀的队伍中,我是文娱组的负责人。
我们期待着:我们的到来能为当地做些实事和好事。
于是,在一个炎阳天里启程,烈日与我们一般地热情。
英德市大湾镇,一个侨居在群山包围当中的小镇。
当我坐在穿梭于山间高速公路的汽车上时,我对下乡生活亦充满了遐想。
听说我们的住宿环境和工作环境即便不是恶劣的,也是简陋的,但若仅为了享福,我便不该踏上这一程。
领导重视精心准备作为一支充满激情的志愿者的队伍,院领导和老师都给予我们很大的希望。
在队伍中,我主要负责文娱组的各项事务,虽然我自己是一个师范班的学生,但是还是担心自己不能做好,幸好参加下乡的成员都是各学院的精英,都很有责任感,也拥有比较全面的专业知识,再加上热情饱满,教学方式灵活,相信大家、也相信自己也能够尽自己的能力,全心全意做好支教工作。
于是,我们信心满满地踏上我们的征程!期待我们为人师表,期待我们站上讲台,期待在继续。
真心付出收获真情翻越千山万水,我们一行人终于来到了我们三下乡的实践基地英德市大湾中学。
尽管阳光灿烂,其实可以说阳光有点毒辣,但是我们仍然热情饱满,心中无比激动,我们期待已久的三下乡终于近在咫尺了。
很快我们就住进了校方为我们精心准备的宿舍,虽然不如家里舒适,没有空调,没有席梦思,只有两个小风扇,只有硬硬的床板,可是我们一点也不觉得苦,反而有点甜。
暑假三下乡社会实践活动报告(精选5篇)暑假三下乡社会实践活动报告篇1为了把学校里学到的东西能够应用到生活中,我特意报名参加我们学院组织的暑期“三下乡”——暑期实践活动。
参加“三下乡”的活动,不仅是为了去体验生活,为了给孩子们带去知识和快乐,还为了传递志愿者精神,同时也为了教育他们要有一颗感恩的心,更为了通过这次活动展现当代大学生心怀天下的胸襟与抱。
8月5号清晨,我早早起床,准备自己的三下乡之旅。
我时刻期待着“暑期实践”活动的开展,此次“六艺育人”工程能够完好的完成每一个主题,所以我期待着这个活动能够让我变得更好。
这次的宜黄县__镇__中学支教,我们都很用心准备。
各个队员都将会拿出自己的看家本领、自己的特长展示给当地学生看,并将把自己擅长的技能、实用的知识教授给当地学生。
这将是这次支教做的最有意义的事情了。
来到__中学的第一天,我们迅速的分好了自己的宿舍,整理好自己的东西。
吃完了午饭,开了个简短的会议,安排各个组的任务,马上投入到其中,我们自己招生,自己做海报,在一个下午的时间里,我们招了差不多快100名学生,最小的只有8岁,第二天,我们开始正式上课了。
以前都是我们坐在教室听老师讲,现在角色变换,自己站在讲台给学生讲课。
以“老师”这一身份站在讲台上授课,对于很多人来说都是人生第一次,感觉真是新鲜,但同时又有点压力——担心自己讲不好。
我这次是来教音乐的。
课安排在下午,连续上两节,上两个下午。
这两天的音乐课,都是有三个老师一起上,每个老师讲得内容都不一样。
我要教的是简谱知识,另外两个同学教的分别教的是声乐演唱和鼓乐。
我们在上课之前给学生表演了各自的特长。
我们分别都唱了一首歌。
他们都好认真听,好认真看。
节目演完,我们就开始上课了。
首先可能是因为第一天的原因,一边上课也一边会有小孩子陆陆续续的来我们音乐班报名上课。
我们也是有人数限制的当人达到一定的程度的时候,我们也就不再收人了,因为我们此次下来还有一个特色活动那几是“以艺托三”大手拉小手的活动,然后在上午课程结束后我也很明确的告诉他们,我们的学习就是为了,最后的晚会,也告诉他们强调这要有一颗感恩的心。
大学生三下乡实践报告范文3000字【最新】用汗水挥洒青春,拿行动践行梦想,我们青年大学生从身边的实事做起,脚踏实地践行美丽梦,下面是整理的关于大学生三下乡实践报告范文3000字,欢迎借鉴!大学生三下乡实践报告范文3000字【篇一】今天是7月12日,是我们学院暑期“三下乡”社会实践服务活动结束的日子,也是我永远珍藏记忆的时刻,在为期7天的“三下乡”社会实践服务活动中,我们收获了成长。
历民志愿者用行动践行着美丽“梦”,用自己方式证明了长师青年的风采,展现了21世纪新青年的担当。
用汗水挥洒青春,拿行动践行梦想是我对此次“三下乡”社会实践服务活动的最深刻感悟。
当我们决定加入这个自豪的团队的那一刻,责任已经压在我们的肩上,容不得我们有一丝懈怠,终于,20xx年7月5日,我们坐在了驶往xx区xx镇的客车上,志愿者们用笑容传递着青春的激情,大家不时望着窗外,似乎在思索:xx 镇是一个什么样的地方,我们的活动能顺利开展吗,我能为这个团队做些什么,能为xx群众做点什么,尤其是那一群还未见过面的孩子,能为他们做些什么……正在大家若有所思的时候,我们到达了美丽的xx镇,简单整理一下之后,开始了我们的第一项工作为支教组招生,在所有志愿者的共同努力之下,我们在镇上和平原村都招到学生,于是分镇上集中教学和平原村一对一教育帮扶,当然镇上的学生下午也是一对一帮扶,除了语文、数学、英语、历史、地理外,我们还专设兴趣班音乐、美术、书法等。
紧紧围绕“梦”这一主题,我们教孩子画出自己的梦想、写下自己的梦想,孩子们是那样认真,让我们志愿者老师们的心里乐开了花,根据孩子们写的、画的,专门举办了书画展,孩子们洋洋得意。
每天按着日程表行课,到11号那天,我们特意为孩子们举办了趣味运动会,让孩子和家长、老师一起痛快地玩,注重孩子德智体美全面发展,为孩子们准备小礼品,以示鼓励,家长们的脸上也露出会心的笑容,这让我们的志愿者们很是自豪。
支教组的义务支教活动是我们今年“三下乡”的重点板块,有很多的细节都没写到,这里只是简单说一下。
2022大学生暑期三下乡实践报告(精选12篇)2022大学生暑期三下乡实践报告篇1x年xx月xx日至xx月xx日,我们扬州大学广陵学院部分同学来到江苏省泰兴市新街镇吉庄小学,开展大学生暑期"三下乡"社会实践活动。
在吉庄小学的三天中,我们帮助学校拆迁d级房屋,整理装订资料、为小学生义务辅导功课,深入农民之中调查研究等等。
在农村里,我们学到了好多书本上学不到的东西,同时也看到了一些问题。
这是我第一次如此热衷于教育问题和农村问题,并且如此深入地思考这些问题。
现将在活动过程中了解到的一些情况做以下汇报。
一、吉庄现状(1)吉庄简介。
吉庄小学创建于x年xx月,学校位于新街镇政府所在地东南面,距乡政府13公里,坐落在吉庄村中心,未通公路,从学校步行到村级公路约需26分钟,而步行到吉庄村中心街则需1.5个小时左右。
学校服务新街镇的车马、杏塘、陆野、严堡等五个纯天然的小农村,辖区人口3500人,适龄儿童30多人。
校园占地面积750平方米,有砖混结构教学用房一栋,建筑面积210平方米,有教室六间,办公室两间(其中一间兼做教师宿舍),没有砖瓦结构师生生活用房,建筑面积50平方米。
学校现在有教师11人,开设六个年级,现有在校学生200多人,适龄儿童入学率为100%,辍学率为0。
吉庄小学办学效益好,教学质量最高的全县民族教育窗口学校。
(2)艰苦的条件。
作为一个在较贫困地区。
1、学校师生生活用房紧缺影响师生学习,工作和生活。
2、交通不便。
吉庄小学位于居民区,道路平坦。
3、学校的设备还不完善。
4、用水紧张。
水龙头只有2个,在村里,人们的生活用水都是靠井水。
(3)师资短缺。
办学以来,先后有二十几位老师在这所学校任教,但因环境艰苦,办学条件差而不能坚持。
学校也因多方面原因于面临停学。
x年xx月,周春生到该校任教后,他以一颗火热的心和无私奉献的精神,经过近x年的努力拼搏和苦心经营,把学校办成全乡同类学校教学质量最高、办学条件最好、学生素质全面发展、极具典型的中心学校。
【导语】⼤学⽣参与"三下乡"活动是青年学⽣健康成长、将⾃⾝价值与祖国命运紧密相连的必由之路。
以下是⽆忧考整理的三下乡实践报告3000字,仅供参考! 篇⼀ ⼤学⽣暑期“三下乡“社会理论活动是⾼校⼈才培养⽬标的有效道路,是推进⼤先⽣“素质拓展⽅案“的重要举措。
我院今年的⼤先⽣社会理论活动,主题明显,内容丰厚,⽅式多样,成效明显。
⼴⼤青年先⽣在为民效劳的活动中,不只进修、宣扬和理论了“三个代表”的重要思想,并以⽆私奉献的精神加强了同群众的紧密分离,得到了社会的⼴泛赞誉,⽽且在理论活动中拓展了本⾝的分析素质,增了学问,长了才⼲。
⼀、根本概况 我院充分发挥科技⽂明优势,紧扣今年“三下乡”活动主题,把进修、宣扬、理论“三个代表”,落实科学发展观作为重点,把⽂明科技卫⽣效劳作为拓展,组织了多个主⼒理论团,150名⼤先⽣青年志愿者以多层次的社会理论效劳活动,为乡村的两个⽂明建⽴展开了富饶成效的效劳活动。
1、⼤先⽣落实科学发展观,理论为民,⾝膂⼒⾏“三个代表” 为了更好地发挥党员⼤先⽣在进修、宣扬和理论“三个代表”重要思想的⽰范作⽤,根据学院的本⾝的特性,分离外地实际,我们党员⼤先⽣“三个代表”理论效劳团,采取活泼活泼的⽅式,向基层党员群众和⼴⼤群众宣讲“三个代表”的重要思想和科学发展观,宣扬党的道路⽅针政策。
展开党的反动脚印寻访活动,指导我们的同窗在理论中理解党的光辉历史,承继党的优良保守。
我们还为乡村基层群众和⼴⼤农民群众宣讲《地⽅⼀号⽂件》的精神、三农成绩以及可持续发展战略等⽅⾯的讲座,开辟乡村群众集体的视野,进步他们的学问政策程度。
2、回忆历史,重温⽩⾊典范 今年是建党⼋⼗四周年,我们经过⾛访⽼党员、调查、观赏、调查等多种⽅式,深化理解和⼤⼒宣扬建党⼋⼗三年特别变⾰关闭⼆⼗多年年来,我国社会主义建⽴获得的巨⼤成绩,正确认识国情、社情、民情,加深对邓⼩平理论、“三个代表”重要思想与理论相分离的理解,进⼀步发扬*主义精神,建⽴起传播科技、复兴中华的幻想。
大学生三下乡社会实践报告3000字优秀九篇暑期三下乡社会实践报告篇一专业:土木工程造价年级:大一班级:xx级土木工程五班姓名:李圣勇学号:xxxxx37实践单位:xxx实践时间:20xx年XX月26日至xx年XX月31日共6天一.实践目的:在大学里的第一个寒假中,我来到了我们家乡的三汇镇体验独特的乡村文化,浓厚的乡村文化气息,让我深受启发。
大学生“三下乡”有利于我们了解国情,由于我国正处于社会主义初级阶段,因此我们必须走向社会,深入农村,了解农民的现状,了解他们的所思所想。
而且,大学生“三下乡”也有利于我们体察民情。
只有贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛和收获的喜悦。
最终才会把成长的根深深植入祖国的沃土里!再有,大学生“三下乡”有利于我们增长才干,坚持学习书本知识和投身社会实践的统一,走理论和实践相结合的道路,是我们当代大学生锻炼成才的有效途径。
社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准,通过实践,可以促使我们学习的提升。
从而成为对社会有用的人才。
二.实践内容:在关爱留守儿童的活动上,我们组主持的专题叫“关爱花朵,精彩大棚”,做这个活动我们的初衷是想借我们的行动展示给这些缺乏关爱的山村孩子们的父母一个感性的认识,那些礼都是村委出钱资助给我们活动的。
我们这个活动是在这期志愿活动里的一部分。
当我们给孩子们送去一些糖果和书本文具时,孩子们那种渴望爱的眼神深深的打动着我、震撼着我,缺爱、纯真、努力、上进是在场的每一个孩子都具备的,从他们那双充满求泪水的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。
和孩子们一起的几个小时里,我过得快乐而充实,仿佛又回到了自身的童年,当一个小孩子代表给我们佩带红领巾的时候,我真的很激动,激动的程度不比我第一次带红领巾的时候差;当孩子们用洪亮的声音唱着《春天在哪里》时,我不知为什么,也许是一种冲动。
我的眼睛开始模糊了,我想我真的是被他们感动了,被他们的纯真、活泼、朴实感动了。
在这些孩子的身上,我真正体会到了“我们社会对留守孩子的关爱是重要的”这句话的深刻含义,让我感觉到我的做法是对的,如果这次活动能加强他们对未来美好的憧憬,那我们的这个活动就算是成功了!接着,我们组进行了农事实习。
三下乡社会实践心得体会3000(5篇)__月__日,__月__日,在这短短的六天时间里,我们有过感动,有过心酸,有过无奈;我们品尝了酸甜苦辣;也让我明白了“一分耕耘,一分收获”,让我懂得了组织纪律和团队精神的重要性,让我体会到了教育对一个村,一个家庭,一个孩子有多么重要。
以下是我此次“三下乡”活动中的收获和反思:一、坚持就是胜利此次“三下乡”活动,我们来到了__市__县__会__小学,一个全村每人年平均纯收入只有6250元的贫困乡村。
这里交通极其不方便,大部分都是泥路,一到下雨天,泥路便会积水,车辆和人都很难行进。
而我们“三下乡”队伍来到__村的第二天,一大早便下起了中雨;加之__村的村民分布比较散,每次走访调查,我们都要走上大半个钟的泥路才能看到村民,这无疑给我们的调研增加了难度。
而且现在正处在农忙时期,大部分的家长都外出收割稻谷,我们的调研对象又是家长,要如何才能做好我们的调研呢?这又是一个难点。
对于没怎么受过苦的大学生而言,体力劳动是我们最头痛的致命伤。
六天的时间里,我们每天不止要六点多起床准备,还要走泥泞的泥路,还要收割稻谷,上山除草。
让我印象深刻的是那次上山除草,我们下午两点半出发,走了一个多小时才到我们的劳动基地,那是一座用来种黄栀子的山。
我记得当时山上的温度高达33摄氏度,我们的队员有的还没戴帽子就直接暴晒在火辣辣的太阳底下。
这样几天下来,我们的两个队员感冒了,尽管重重困难,我们还是坚持到了最后,我们不止完成了报告,我们还学会苦中作乐,收获了很多在学校学不到的知识。
二、团队协作是团体活动顺利进行的前提“三下乡”活动是一个集体活动,服从队长的安排,听从队长的指挥,队员间互相协作,严格遵守组织纪律,这些都是每个队员必须具备的素质。
在调研过程中,我们会按时清点人数,任何行动都会向组长报告,绝不单独行动,这保证了每个组员的人身安全;而且我们每组都会根据组员的实际情况进行分工合作,这能有效地提高我们调研的效率。
农村实践报告范文3000字(精选3篇)农村实践报告范文3000字篇1作为大二的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。
我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。
应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。
所以我决定不回家过年了,尝试一下在广州工作过年来完成这次社会实践。
因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份超市的营业员的工作,虽然仅有一个月时间,但我觉得受益匪浅,基本上达到了自己的目的。
短短的工作让我体会到了就业的压力、自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。
据了解,全村有果园200亩,年收入80余万元,目前正在积极培育新型品种。
另外,全村正准备开创经济作物深加工及诸多副业,以实现经济发展的灵活性及自主性。
一安得广厦千万间走进周家村,给我与想象中迥异的第一印象就是周家村的环境。
周家村,地处青岛西北,离海已不再是一矢之遥。
这里没有海风拂面,只能靠着一方方平坦的土地,一代代辛勤的劳作。
这是中国农村的真实,也是中国农村的典型。
周家村的住房是集体式建筑,大街小巷,树木房舍,俨然有整饬的痕迹。
很明显这是改革开放的痕迹,同时也是农村发展的一个侧面。
改革开放近二十年来,对于拥有大多数人口的农村来说,"乡村城市化"的观念已深入人心。
当然,如今住房不仅仅是城市生活水平的体现,在乡村他同样代表着一个村庄的整体化实力。
在我实践的五天里,周家村,交通阡陌,对"乡村城市化"的要求把握的非常到位。
"乡村城市化",顾名思义就是在乡村现有基础上逐步建设,逐步向城市化模式迈进。
三下乡实践报告3000字范文大全5篇a;通过参加大学生社会实践活动,充分展示了青年大学生的风采。
下面是小偏整理的三下乡实践报告3000字范文大全5篇,感谢您的每一次阅读。
三下乡实践报告3000字一本次三下乡是一段深刻的历程,过程中,有苦有乐,有悲有喜。
在这为期两周的时间里,我收获了很多,也体会了很多。
回忆起我三下乡最初的目的,就是想体验一下三下乡这一段过程,即使我对它并不了解。
正因如此,我在培训之初,并没有太多的心理准备。
在培训开始后,我才发现三下乡所需要的时间,准备已经超出了我的预期。
那段时间的确很累很苦。
我曾经想过放弃。
不过我喜欢一群人共同努力,共同奋斗的感觉,这是我一直坚持下来的动力。
看着大家为了下乡而积极准备,排练,做衣服……我知道我是在一个有目标,有方向的团队里。
我开始把自己融入到这个团队,体验这份感情。
在三下乡的旅途中,作为后勤组的一员。
我有机会参与到各个组的活动中。
外出调研,制作海报,排练节目等。
其中排练节目令我印象最深。
几乎每一天晚上都要排练。
很累,很苦。
我曾经想过这样做值不值得,也曾进抱怨过。
不过在汇演那天,在雨中,我们依旧坚持。
为学生献上一场精彩的演出时,我感动了。
原来所有的所有,在那一刻都值得了。
另外,在后勤组。
每天都干着一些琐碎的事,有时帮其它组工作。
每一样工作都很细小,很琐碎。
不过我们都基本上把它很好的完成了。
在下乡期间,我们组除了完成好本组的工作外,也帮助了其它组。
#from三下乡心得体会及感受来对于个人,在这次三下乡的旅途中。
我收获的不单止是这份令人回味的经历,更多的是那一份友谊。
在这次旅途中,我认识了一群很好的朋友,这才是我这次下乡中收获最多的。
作为一名宣传组的负责人,我所担当的任务是总领此次三下乡活动的宣传工作。
宣传,作为一项宣扬党和国家精神,以及华南师范大学学生风貌的途径,有着至关重要的作用。
在本次暑期社会实践活动中,宣传组的工作紧紧围绕“庆贺共和国建立60周年”的主题,在增光中学及附近地区开展“深入践行科学发展观,共贺祖国60华诞”的宣传活动。
三下乡乡村振兴社会实践报告3000字范文(通用3篇) 三下乡乡村振兴社会实践报告3000字1 专业:xxx年级xxx班级:xxx姓名:xxx学号:xxx实践单位:XXXX有限公司实践时间:xx年xx月xx日,至20xx年xx月xx日,共xx天一:实践报告一、实践目的:介绍实践的目的,意义,实践单位或部门的概况及发展情况,实践要求等内容。
这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。
二、实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。
以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。
三、实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。
分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。
分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价社会实践报告水平的重要依据。
四、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。
总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。
第一次参加大学生三下乡社会实践活动,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加大学生三下乡社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。
近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。
大学生三下乡社会实践活动加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
大学生三下乡社会实践报告(精选5篇)大学生三下乡社会实践报告【篇1】偶然的一次机会,今年寒假我参加了几个高中同学们(现就读于某某大学)的下乡活动。
这次活动的主要任务是采访桂林市秀峰区矮山塘村村支书廖德旺。
这个拗口的地名让我心里充满了疑问:这个村不会人如其名吧?也许就是一个穷山恶水的地方,这个村支书到底有什么能耐?又能把它建设成什么样的呢?带着疑问,带着在网上查到的资料,1月29日,我们踏上了去矮山塘村的路。
然而,就在采访的短短的几天里,我的内心受到了极大的震撼与感动,收获了很多。
这一切,缘于我们的采访对象——桂林市秀峰区假山街道矮山塘村的村支书廖德旺。
是他,让我真正地明白了鲁迅先生口中的“孺子牛”的确切含义。
抵达桂林的第二天早上联系人杨哥把我们载去矮山塘村,一路上,桂林的山水从我的眼前掠过,赏心悦目。
道路平整干净,垃圾桶和绿化反映了一个地方的文明程度,从那整齐排列的垃圾桶和绿化带我心中不禁感慨:桂林不愧是旅游城。
不一会杨哥说:“到了!”我往外一看,矮山塘村里还是干净平整的水泥道路,路上没有看到一片垃圾,旁边是一排整齐的3层楼房,这里没有泥泞的乡村小道,没有错落有致的房屋,怎么可能是村?我仿佛来到了“村里的城”,又一次带着疑问,我们见到了廖德旺书记。
初见廖书记,他给我们的印象是一位淳朴真挚的农民大伯。
一见到我们,书记和我们热情的握手,他穿着朴素的白色衬衫,黑色西裤,堆满笑容的脸上掩盖不了操劳。
在与我们的交谈中,让我印象最深刻的是他说的一句话:“我为老百姓做这些事,是因为我在这个位置上,就应该做这些事,对得起自己的良心。
”“良心”二字如果是别人提起来会觉得似乎有点敷衍,但当了解村支书后,就会觉得,“良心”是他做事的遵循道德标准,是他30多年来为建设好矮山塘村的信念和感激村民信任的情感统一没有过多的客套,在了解我们的来意之后,他就开始像唠家常般地跟我们聊起他的工作。
然而,我们确在他云淡风轻的话语中洞悉到了他十年村官之路的风风雨雨之艰辛。
三下乡社会实践报告个人2023(5篇)三下乡社会实践报告(一)终于等来了暑期三下乡了,我既期待又害怕,但期待的成分明显多些,坐在校车上,兴奋不已呀。
我们出了合肥,来到了六安,来到了__村,虽然是安徽省的农村,但是在农村长大的我,对农村有一种亲切感。
蓝蓝的天空,绿绿的田野,矮矮的房子,勤恳的老农……一切的一切都是那么的亲切可爱。
__饭店,是我们住的地方,我们很快收拾好了行李,拾掇拾掇东西,大家一起聊天,慢慢和几个同学聊得很来,然后我明显感觉自己慢慢的融入进去了,突然感觉自己不再孤独了,自己开始的紧张不安的感觉有所缓解了。
第一天,主要是让我们收拾好东西,准备好接下来的活动和工作。
第二天是我们开始工作的第一天,早上5点就起来了,我们上午在村里发问卷,要和村民进行交流,这个__村听说是原来是一个镇,我们住的地方,大多是卖东西的商家,所以口音还不是很重,来自湖南的我还是能很清楚的听清楚他们讲的什么。
因为今天是工作的第一天,很多村民并不知道我们的到来,所以不是很理解我们的工作,加上第一次调研,心里难免有些紧张,所以开始工作进展得不是很顺利。
但是过了一阵,村民知道了我们的来意,我们也有了工作的经验,工作进展得马上就很顺利啦。
这天的午餐让我记忆深刻呀!我们来到__饭店,对着老板说:“嘿,老板来24份炒饭。
”老板那惊奇的面孔,让我们觉得很好笑。
我们的工作形式有很多:去参加__市场,发问卷(发问卷除了在街上,还有深入村落里),帮村委整理农家书屋,到敬老院看望老人,到村里去看望孤寡老人,去看望小朋友,还有最后的文艺汇演。
给我留下印象最深刻的一次发问卷是我们那队深入到村落里,那天我们扛着系旗,来到一个村子里,村子的名字我记得不是很清楚啦,当时我们就向当地的农民进行调查,当时我就与一个大概在七十岁左右的老人家在交谈,因为他操着很重的乡音,我很费劲的完成了问卷,但是看得出来,尽管我总是说着:“爷爷,不好意思我没有听明白,您能再说一遍吗?”但是接受调研的老人家丝毫没有感到厌烦,很是耐心的跟我交谈着解释着……当时我感觉很是感动,因为他很尊重我们这次活动,也很热心地帮助我们。
大学生暑假三下乡社会实践报告3000字(精选10篇)大学生暑假三下乡社会实践报告3000字大学生暑假三下乡社会实践报告3000字暑假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段,下面是小编整理的大学生暑假三下乡社会实践报告3000字(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
大学生暑假三下乡社会实践报告 1一、实践目的为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,进一步接触社会,在以后生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们怀着同样的梦想参加了这次的暑期“三下乡”社会实践活动,在活动中我们近距离接触当地村民,深入农村,了解民情。
并且在这个过程中,我们体会劳动,感受快乐,与队友共享劳动合作的成果。
参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。
虽然是短短的十几天,却是截然不同的体会。
这次我们去的是茂名高州市荷花镇高丰村高丰小学,我在这里开始了这个假期的社会实践。
高丰小学,全校学生一百余人,共七名老师,六个教学班两幢教学楼房。
高丰小学历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。
学校曾拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,培养了一批又一批优秀的学生。
这个暑假,我们在这里挥洒汗水,绽放激情,为孩子们稚嫩的梦想埋下种子,浇灌色彩。
实践,一方面,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。
另一方面,实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习,从学习中实践。
二、实践内容三下乡已经结束已经一个月,回顾那段难忘的日子,我感慨良多,因为那里留给我们的不仅是感动,还有成长。
生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理。
三下乡社会实践活动报告范文(10篇)三下乡社会实践活动报告范文(精选10篇)一段时间的社会实践生活又将谢下帷幕,回顾过去的实践活动,倍感充实,收获良多,是时候准备写实践报告了,下面是小编整理的关于三下乡社会实践活动报告的内容,欢迎阅读借鉴!三下乡社会实践活动报告(篇1)为了响应国家关于送“科技、文化、医疗”的“三下乡”活动的倡导,__学院20__年暑期特举办了大学生“三下乡”活动。
此次活动将更好的在广大农村地区宣传科技、文化、医疗知识,促进社会主义和谐社会的发展。
调查是我们的物理与信息科学学院所属的是一个省级小分队,赴__区广大的农村地区宣传有关农产品网络营销的知识并做相关的培训工作。
随着科学技术的不断发展,在广大的农村地区,科学技术也被广泛的运用于农产品的生产、销售中。
为了更好的了解信息化、网络化在农村地区的普及;宣传网络信息对完成农产品市场运作的重要性;促进网络知识在农村的传播,我们这个小分队用了近两周的时间,对天水市秦州区部分农村农户进行了走访调查,并在走访调查的每个村子进行了有关网络知识的培训工作。
一、前期准备20__年__月__日——__月__日,学校及各分队做了大量的宣传工作,并立项。
20__年__月__日——__月__日,我们所属的小分队在指导老师__的指导下,明确了调研的有关事项,确定了参加此次“三下乡”活动的人员名单。
就各调研地的实际情况,此次调研的程序,调研任务作了进一步的明确。
20__年__月__日——__月__日,我们这个小分队在__老师的带领下,赴__区多个村子进行了有关农村农产品互联网销售的知识宣传和讲座活动。
调查十分顺利,得到了当地村委会领导的大力支持。
调查过程中,我们发现了__区__村的情况具有普遍性。
二、调查过程在调查的十天多天时间里,天气显得格外晴朗,虽然气温有些高,但是我们的调研还是十分顺利的完成了,在各村的调研过程中,所有成员由刘老师分成了三个小组,在村子中拉起了此次活动的宣传横幅。
三下乡社会实践报告2023(优秀6篇)暑期“三下乡”社会实践报告篇一一、实践目的:我们大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式是促使大学生投身开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。
同时,也削弱我们那不知天高地厚的气焰!二、实践内容:今年暑期,作为一名大学生,我在江阳路上的xx灯泡集团参加了工作,虽然很短暂,只有一个多月,可我真正体会到了工作的艰辛和不易。
我所从事的是工厂操作工。
看起来似乎没有太多的技术含量,我以前也是这么想的。
而现在我知道我错了,任何一个行业都有他内在的技术含量和工作技巧,不是随随便便都可以,马马虎虎的就能完成的。
我住在一间不到2个平方的平房里,六张床,舍友是一群都有小孩的阿姨,无形中对我产生了压力,高温酷暑下,睡在上铺的我像是睡在电热毯上,白夜班的颠倒,不正常的作息时间使得我一天也根本睡不了几个小时,刚去的时候,一个人也不认识,没有人说话,好不容易认识了个朋友,她做了几天卷铺盖走人了,一个人独来独往的日子里,想想学校的生活,再看看眼前的,眼泪也控制不住了。
车间里,师傅“刻薄的言语”不再像往常的同学朋友那样,怎么听都觉得刺耳···机油、灰尘、高温、汗水、电压、眼泪。
.。
.。
.每天把自己搞得不堪入目。
.。
.。
.特别是自己感冒那会儿,天气又超热,饮食不规律搞得胃疼,当时真想放弃,如果,没有朋友的关心和支持,我想我应该撑不下去吧。
每天的日记里都少不了心底深处的抱怨。
三、实践结果:我和师傅对彼此都有了进一步的了解,和总经理、书记、主任、部长、领班以及车间里的员工都有一系列的交流过程,从中获得了独立生活、工作的经验以及和领导、陌生人的交流技能,也从中获得了一定的报酬。
四、实践总结或体会:通过亲身体验社会实践,自己更进一步地了解了社会。
三下乡社会实践报告3000字范文(精品版)3000 word model of the report on the social practice of "three going to the countryside"( 实习报告 )汇报人:_________________________职务:_________________________日期:_________________________适用于工作总结/工作汇报/年终总结/全文可改三下乡社会实践报告3000字范文(精品版)三下乡社会实践报告3000字范文一:一、下乡地点简介济南市历城区唐王镇,位于济南市东郊、济南国际机场东邻、美丽的白云湖畔、济青高速公路沿线,有一千年古镇,山东省的农业大镇,久负盛名的“大白菜之乡”。
唐王镇具有一千多年的历史。
相传,唐王李世民东征于此地安营,在考察了一番后,信口吟诗一首:“齐鲁多圣贤,物华天亦宝,人杰地更灵,大业在此成。
”唐王镇由此而得后,或许借唐太宗的灵气,更有改革开放的东风,唐王镇日益欣欣向荣,各项事业蒸蒸日上。
唐王镇拥有人口5.9万人,面积x3平方千米,耕地x400亩,地势平坦,土质肥沃,地下水质资源丰富,灌溉便利,气候四季分明,具有得天独厚的农业生产条件。
经过多年的发展,唐王镇已成为济南市的特色农业、高新农业、设施农业为一体的高产高效农业区。
唐王镇种植小麦、玉米、大豆、花生等粮油作物,粮食总产达4x50万公斤,生产白菜、西红柿等几十种蔬菜,大棚菜生产已形成规模,蔬菜产量达到2.25亿公斤,而“三鲜”(鲜食花生、玉米、大豆)生产已形成特色,还种植葡萄、李子、苹果等水果,并已经和正在引进一些名、优、特、高新瓜果蔬菜品种,如反常色蔬菜、黑玉米等。
由于发达的农业为畜牧业提供了丰富的饲料资源,养有猪、黄牛、奶牛、羊等牲畜。
境内的白云湖则为渔业生产提供了良好的条件,渔业生产红红火火。
全镇农业生产总值达3.8亿元。
唐王镇以木器加工、蔬菜深加工、服装加工、矿泉水灌装等低污染产业为主。
唐王镇工业交通便利,距济南机场只有5千米,济青高速公路穿越境内,贯穿全镇的龙泉路和“唐遥路”的“大十字路”为主的“路网”使全镇交通四通八达,利用世行贷款加强农业灌溉项目修建的田间生产路使农产品运输十分便利。
唐王镇小城镇建设已具规模,镇政府驻地住有居民2万余人,城镇建设整齐有序,以龙泉大街中心的镇政府驻地楼房林立,学校、商场、邮电、酒店、银行、农贸市场齐全。
二、前期准备在20xx年6月中旬,济南历城下乡队正式组建,形成了一支以柯成兵、张兆文同学为首的团结向上,充满激情与活力的队伍。
准备内容:1.了解唐王镇韩东村的基本概况(与实际情况有差异)2.举行小型活动,增进队员之间的友谊与下乡情感,增强团队的凝聚力3.'学习三农理论,拓宽队员知识面,引起队员对三农问题的深入思考,在团队中形成了百家争鸣的思辩氛围4.先后进行了支教与调研培训,增加了队员在下乡实际操作过程的技巧5.进行活动分工,确定各项活动负责人,以保证各项活动的顺利进展6.文艺节目的排练,队员们都付出了不小的努力x.在几次不同的会议中,讨论了文艺下乡的方式目的及意义等内容,给队员以一定方向上的指导8.下乡临行前的各项物品的准备三、实践内容以组建文艺队为主线,以调研相关为内容,配合有“一对一”帮扶活动和趣味运动会活动等活动贯穿其中的下乡实践。
四、实践阶段具体流程x月11日撒网式调研,了解下乡地点的基本情况和文艺基础x月12日依然进行撒网式调研,参与并协办文艺晚会x月13日开展文艺骨干个案调研;宣传并动员村民参与14日的才艺展示x月14日文艺骨干个案调研攻坚阶段;确定才艺展示人员;举办晚会x月15日对村民才艺展示进行回访调研;举办趣味运动会x月16日进行理论学习;召开文艺骨干会议x月1x日“一对一”个案帮扶;对18日晚会进行宣传x月18日对节目进行最后排练,准备晚会;举办“济南大学与唐王镇联合会演”文艺晚会x月19日对文艺晚会进行回访,道谢、道别;离开唐王五、唐王镇七村(韩东、韩西、颜家、唐东、唐西、司家、东张)有关组建文艺队SWOT矩形分析S)优势1.地处唐王镇镇政府驻地,基础设施完善(如唐王广场、桥头广场等)2.唐王镇历史悠久,文化底蕴深厚,吕剧的发源地,文化氛围浓厚3.文艺骨干较多,特别是老一辈艺术家;另外,后起之秀,也在茁壮成长4.村民比较富裕,对文艺有需求,能够自愿、自发的组织一些文艺活动W)缺陷1.政府缺乏指导与资助2.村庄过于密集,地域范围过大,人员整合困难3.文艺形式与年龄层次之间存在差异4.现有舞蹈队,分布过于分散O)机会1.目前已有4支舞蹈队分布在不同村落2.当前文化产业正在兴起与发展3.国家宏观政策:弘扬中华传统文化,加强精神文明建设T)威胁1.市场经济冲击,人们的金钱观强化,对精神上的追求降低2.有关文艺方面的投资大,收益期长;政府追求政绩,文艺方面投资份额小3.村民过于依赖镇政府,而政府却没有明确的支持态度4.追求不当利益的人,利用文艺队谋求个人利益的可能性六、有关调研我们主要采用访谈法,进行调研活动,包括x月11-12日的撒往式调研、x月13-14日的文艺骨干个案调研、x月1x日的“一对一”个案帮扶调研以及回访村民调研。
三下乡社会实践报告3000字范文二:1月22日至2月27日,我随青岛海洋大学工程学院三下乡队伍来到平度市崔家集镇周家村社会实践。
对于从小生活在城市中的我来说,是一次难得的经历。
短短的五天时间,感受了浓厚的乡村生活气息,也产生了很多感想。
周家村是远近闻名的文明村,全村耕地面积1550亩,住户面积200亩,230户人家,800口人,其中党员19名。
村固定资产120万,村每年平均收入3800元左右。
生活在附近乡村中属富裕水平。
周村长自74年上任以来,为村里的工作耗尽心血,给村里带来了大量收益,村子有了翻天覆地的变化。
提起周村长,村里的老少爷们儿们都直竖大拇指。
进村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齐的房舍,以及道路两旁那既有经济效益又能美化环境的柿子树,与我想象中的农村有着相当大的区别。
待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情况相当好。
经济上的宽裕和生活上的安宁,使我毫不夸张的用了安居乐业来作为周家村给我的第一印象。
听村里的领导介绍,村里的主要收入来源于种植业,其中200亩果园收益可达每亩4000元左右,而辣椒更是达到了每亩10000元。
但当我们问到村中是否有自己的企业和项目时,村里领导向我们道出了苦衷:数年前曾有一木器厂,在村里投入生产,但不到3年,木器厂就因接连亏损而在村中消失,而其后的几次上项目的想法,都因缺资金少技术(尤其是少技术少人才)而夭折。
人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。
在其后几天给孩子们上课的过程中,这个烙印日渐加深。
学校并不算大,还算明亮的教室和尚未残缺的课桌,与偏远山区相比,以令孩子们满足。
但与我从小生活的城市中的小学已有着天壤之别。
仅从每天上完课孩子们必须将自己的凳子搬回家来说,这的学习环境并不能用一个好字来形容。
但孩子们那对学习特有的热情和认真把我深深的感动了,他们几乎想要我们在5天之内把所知道的所有知识都教给他们。
在和孩子们的交流中我了解到,他们都很想成为大学生成为科学家,对外面未知的世界充满了好奇和憧憬。
但当我问他们以后回不回来的时候,几乎所有的孩子都沉默了。
也许是还是小学生的他们尚未明白我这个问题的含义,也许是一直以来伴随他们左右的考大学,去大城市的话影响着他们。
没有一个孩子表示自己将回到自己的家乡。
人才、教育再一次在我的脑海中回荡着。
一位朋友曾对我讲过一个真实的故事,某省重点中学有一位来自穷山村的学生,学习非常用功。
他的床头贴着一句激励自己学习的话,只有九个字:别忘了!你是农村户口!!!听到这件事的时候,我的内心是沉重的。
我国城乡的巨大差异造成了教育观念上一个极其偏激的错误。
农村的孩子迫于自己农村户口及生活环境的压力,几乎用尽自己所有的精力去学习考大学,以此来摆脱落后的环境,实现自己美好生活的梦想。
但当这些村里的骄傲考出去成为大学生以后呢?他们中有几个回到自己那还不富裕的家乡,投身其中的建设呢?人都向往美好的生活,这本无可厚非,但村里留下的是什么?几个大学生的名字,一个虚幻的荣誉而已。
人才依旧缺乏,生活依旧贫困。
这种人才流向并非只存在于农村和城市之间,也同样存在于小城市和大城市之间,落后地区和发达地区之间,以至于我国的西部和东部之间及国内和国外之间。
孩子们的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都来源于家长和老师的言传身教。
在和一位老大爷的聊天当中,老人告诉我们他有两个儿子两个女儿都考学去了城市,在谈到孙子时,老人很自豪的告诉我们,他的大孙子刚在一所省重点高中考了前十名,以后考大学,考大学,到大城市去!老人的笑容让我感受到了家长们望子成龙、望女成凤的迫切心情。
我问老人想没想过让孙子回家乡支援家乡建设,老人说:村子里太苦,能到外面去,干嘛回来。
谁不想让自己的孩子过点好日子!以周家村的生活水平来说,村子应属富裕的行列。
周家村的村民都不想让孩子回来,可想而知其他贫困村的情况。
周家村之所以富裕,关键在于和韩国合作的200亩高效田,其实这对村里既是一笔客观的收入,又是一种劳动力的利用。
韩国人出种子,出技术,村里出劳力,出土地,收获后,韩国人回收所有果实和种子,付给村里的报酬只是收益中极少的一部分。
而且还规定村里不得留果留种,否则将受重罚。
这完全是一种劳动力的欺骗,可是以我们的知识就是无法掌握其中的技术关键。
而我们为了这笔可观的收入,还必须甘受韩国人的这种技术欺骗,其原因何在?人才不足!!试想如果村里有这么一批农业知识相当丰富的人才,我们完全可以掌握韩国人的技术,从而为我们自己所用,那时所有的收益都将归我们自己所有。
村里将远比现在要富裕!孩子们是渴望知识的,村里也是需要人才和技术的。
但一些客观现实又使我们的教育观念发生变化,造成了人才的流失。
改革开放20年来,人们的思想有了极大的进步,越来越多的人已经意识到了教育的重要性。
在周家村采访的过程中,我们了解到,80%的家庭将孩子的教育费用作为自己未来几年内的最重要支出。
在资金比过去有了保障之后,我们支持农村教育以不仅仅是财力上的帮助,还应是教育人才和教育观念上的帮助。
孩子们需要的不仅仅是知识,同样需要做人的道理、适应时代发展的观念和大局观。
我们作为新时代的大学生,有责任有义务尽我们的努力支持农村的教育事业!下乡过程中所见所闻很多,但我认为最重要的还是教育问题。
科技是第一生产力!新时期农村的教育事业依然面临很多的问题,解决好这些问题将极大的促进农村的发展。
(如有需要该处可填写单位名称)Please fill in the name of the unit if necessary。