“两学一做”学习教育督导检查资料清单

[标签:标题]篇一：“两学一做”学习教育进展情况督查记录表县“两学一做”学习教育进展情况督查记录表督查人：督查时间：篇二：两学一做督查表“两学一做”专题教育督查表篇三：两学一做督导工作方案两学一做督导工作方案为确保街道“两学一做”学习教育深入开展并取得实效，街道党工委决定成立“两学一做”学习教育督导组，对街道各党组织工作开展进行督查指导。

具体方案如下：一、督导组安排(一)第一督导组组长：张xx 街道党工委委员、纪工委书记副组长：姚xx 街道监察室主任罗xx 街道计生办主任督导党组织：xx树社区、杨家湾社区、快递行业(二)第二督导组组长：贺xx 街道党工委委员、办事处副主任副组长：夏xx 街道招商办主任xx街道安监办主任督导党组织：xx街社区、崩土坎社区、三兴出租公司、天龙客运公司(三)第三督导组组长：袁xx 街道党工委调研员副组长：邹xx 街道移民办主任徐清容街道妇联主席督导党组织：xx山社区、移民小区、点易科技公司(四)第四督导组组长：陈xx 街道党工委委员、副主任副组长：罗xx 街道工会副主任督导党组织：大东门社区、社区卫生服务中心、名博中医院(五)第五督导组组长：陈xx 街道党工委委员、zd书记副组长：田xx 街道综治办副主任任xx 街道科协主席督导党组织：北门口社区、较场坝社区、派出所、水警支队(六)第六督导组组长：杨xx 街道办事处副主任副组长：何xx 街道经发办主任蒋xx 街道信访办主任督导党组织：高笋塘社区、何家堡社区、新大兴集团、合智物业公司(七)第七督导组组长：张xx 街道党工委委员、宣传委员副组长：汤xx 街道社区服务中心主任代xx 街道规建所所长督导党组织：太平街社区、桅杆堡社区、贵州轮船公司(八)第八督导组组长：李xx 街道办事处副主任副组长：蓬xx 街道社保所所长李xx 街道社会事务办主任督导党组织：望栏桥社区、演武厅社区、武阳建筑公司、老来乐公司(九)第九督导组组长：周xx 街道党工委委员、统战委员副组长：张xx 街道人大办主任督导党组织：泗王庙社区、圣兴物业、琪宏医药、鑫斛药庄(十)第十督导组组长：王xx 街道党工委委员、组织委员副组长：黄xx 街道党务办主任督导党组织：清溪沟社区、机关党总支、就业站、退休党支部二、工作职责1.传达贯彻中央和市委、区委、街道党工委关于开展“两学一做”学习教育有关工作要求，督促指导各党组织抓好推进落实。

并建立工作台账。
2.认真贯彻中央、省委精神，做好深入细致的思想政治工作，发挥党费收
缴工作的政治功能和教育功能，能够按时上报党费补交月报表和补交党费情
况报告。
3.把上级有关精神传达到所属党支部，对确实有困难的党员，经党支部研
究，可减、缓、免交，相关手续齐全，程序到位，未出现强制补交现象。
4.补交党费工作台账清晰，补交党费手续到位。
“两学一做”学习教育和基层党建重点任务第三轮集中
督查内容清单（有学生的单位适用）
“两学一做”学习教育和基层党建重点任务第三轮集中督查内容清单开展“支部主题党日”
1.自7月份起，每月按照学校相关要求坚持开展活动、落实规定动作、认
真做好记录。
2.按照学校相关要求，积极落实党员信教问题清理整顿工作，以“支部主题
课、补交党费。
三、党员组织关系集中排查
1.建立集中排查工作台账，掌握所属党员人数和2007年以来组织关系转出
后未收到回执党员的底数和情况，对每名组织关系转出无回执党员建立责任
清单，明确联系查找直接责任人、责任支部书记和联系查找时限。
2.按时梳理分析相关数据，确保数据真实有效，并按时上报数据。
3.规范党员档案材料，包括查阅党员党籍材料，经核查没有党员档案及党
五、发展党员工作专项检查
1.对照《发展党员审查表》，对1月以来发展党员工作情况和入党积极分子
队伍建设情况进行自查，自查工作实现全覆盖。
2.按照规定时间完成检查及整改工作并形成专项检查总结报告。
3.自查工作台账清晰完整，积极建立问题台账，明确整改措施，做到立行
立改。
4.严把党员发展入口关，严格过程管理，提升发展党员质量有措施、有办
法。
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“两学一做”学习教育查摆问题清单（党员）
单位（盖章）：填表时间：2016年7月18 日
序号查摆的主要问题整改措施完成时限备注
1 党的理论学习不系统。

特别是对党的十八大以来
诸多重大政治创新理论，深入研究思考不够，能
做到了解、知道，但是钻研的不深、不透，浅尝
辄止，不能很好的在实践中用于指导具体工作。

加强理论学习，结合”两学一做”学习教育活动，将个人学习与集体学习
结合起来，提高认识，找到差距，明确努力方向，积极改造自己的世界
观、人生观。

长期坚持
2 开拓创新精神不足。

在工作中，习惯于按部就班，
开展活动习惯于老办法、老套路，开拓思路、创
新形式和内容不足。

自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施，就工
作抓工作，就问题抓问题，自觉提升自身道德修养。

长期坚持
备注：各部门单位要对党员自查和研讨互查的问题进行梳理汇总后，形成问题清单并上报。

在职党员围绕学习内容，认真记好学习笔记，年老体弱党员不做硬性要求开
展正反典型教育通过学习先进事迹，观看专题教育片，开展优良革命传统教
育和警示教育开展专题讲座结合专题学习内容，开展专题讲座撰写学习体会
在职党员撰写学习体会，谈体会、谈心得、谈认识开展主题党日活动在每个
专题结束时，组织党员开展主题党日活动严肃党的组织生活创新方式讲党
课党支部对党课学习内容、时间和方式等作出安排全年抽查各支部党课计
划、学习记录；参加讲党课活动情况党员领导干部到所在党支部讲党课，各
总支书记到基层单位党支部讲党课党支部书记、普通党员联系实际讲党课运
用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑“七一”前后党支部集中讲
党课严肃党的组织生活召开党支部专题组织生活会党支部对召开专题组织
民主评议结果，了解结果运用情况党支部班子成员与党员谈心谈话党支部确
发改委“两学一做”学习教育督导重点任务清单
发改委“两学一做法开展“四讲四有”专题讨论制定学习计
划结合实际，制定具体学习计划，明确学习内容、时间、形式、要求每个
专题1次参加部分党支部专题讨论，调阅全程记实台账，收集掌握相关情况
等组织专题党课结合实际，采取多种形式，组织开展专题党课记好学习笔记
生活会作出具体安排12月抽查工作计划、征求意见汇总材料、党性分析材
料、组织生活会记录等党支部班子及其成员广泛征求意见、进行党性分析、
深入查摆问题、开展批评和自我批评、制定整改措施，组织党员对支部班子
进行评议按照要求，党支部组织全体党员召开专题组织生活会开展民主评议
党员党支部组织召开全体党员会议，开展民主评议12月抽查会议记录、

【推荐】两学一做查摆问题清单-精选word文档本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==两学一做查摆问题清单篇一：“两学一做”学习教育突出问题整改清单(合集)“两学一做”学习教育突出问题整改清单篇二：两学一做问题清单及查摆“两学一做”个人查摆问题及整改措施根据“两学一做”的有关文件要求，我所认真组织了“两学一做”学习活动，作为本单位此次活动的一名共产党员，在学习的过程中，全面贯彻“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”的总要求，并对照《党章》进行了深刻反思，摆出自己不足的地方，主要存在以下问题。

一、存在的问题一是学习的自觉性不高，没有养成自觉学习的习惯。

二是为群众服务做得不够，为群众办实事少，在解决群众问题上，总认为很多是普遍问题，不是自己能解决的，没有尽全力去争取和努力。

三是工作中有时心浮气躁，性子过急，对事急于求成，有时考虑问题不够周全。

四是在工作中想事、谋事、干事、自我加压、勇于担当的意识不强，五是自己从事的工作与专业水平还有一定的差距。

二、整改方向和措施1、重视理论学习，做勤学善思的表率。

今后我不仅要系统的学习中国特色社会主义理论，还要认真学习研究党和国家政策，熟悉相关法律法规，全面贯彻“两学一做”活动总要求，自我净化，自我完善、自我革新、自我提高。

保持共产党员的政治本色。

2、紧密联系群众，做为民服务的表率。

要敢于、善于倾听群众的意见，把群众的批评当做鞭策自己的忠言，把群众答不答应、满不满意作为一切工作的出发点和落脚点，把群众的合理要求当做自己的事，始终尽力而为。

要从群众的生。

5月下旬
看方案和分工负责联系表，走访党员。
4
制定了活动学习计划和日程安排表。
5月下旬
看计划日程安排表。
5
支部向全体党员发放学习笔记本和活动学习资料。
5月下旬
走访党员，查看发放资料。
6
召开支部大会集体学习和讨论。
5月下旬
走访党员，
查看支部大会记录本。
7
总支建立了联系点，并向各个支部派驻督导人员。
5月下旬
二、上表是区委督查组督查的内容，请各单位参照此表进行查漏补缺，认真抓落实。
三、请各Байду номын сангаас单位于6月18日前将此表的自查情况发邮箱：或教育局“两学一做”QQ工作交流群：。
xx区教育局“两学一做”学习
教育活动协调小组办公室
2016年6月16日
6月上旬
看现场，见报道
12
支部邀请总支委员或局党委领导上党课一次。
6月上旬
查看会议记录，党课内容，影像资料，走访党员
13
党员作自学笔记8000字以上，6月上旬止要有3000字以上。
6月上旬
查看党员笔记。
14
总支对支部工作开展有督查有记录。
6月上旬
看督查资料，去支部走访。
一、6月13日和14日区委“两学一做”学习教育活动协调小组督查组一行对教育局、徐家井小学和工商职业中专进行了督查，督查组肯定了教育局党委将“两学一做”学习教育作为今年基层党建工作的龙头任务来抓，抓早、抓细、抓实、抓排查，有效推进“两学一做”学习教育落到实处，对上述2个学校的“两学一做”学习教育活动进行了肯定。局领导唐天光和尹艳同志做了表态，2016年将把党建工作纳入对学校目标管理考核，对工作不力、效果不好的将采取“约谈”、“通报”、“诫勉谈话”等形式问责，确保“两学一做”学习教育扎实推进、提高成效。区委督查组下阶段将去农村学校督查。

督导项目督导内容时限督导方法“两学一做”学习教育督导检查任务清单1/6①了解督促制定实施方案，成立工作机构等。

做好准备 工作②了解督促整顿软弱涣散基层党组织。

③了解督促做好党员组织关系集中排查。

④了解督促抓好党务骨干培训。

①了解督促党支部制定学习计划。

4-5 月收集实施方案和工作机 构联系方式；调阅工作台 账；随机抽查工作落实情 况。

抓好专题 学习讨论②了解督促普通党员和处级以上党员领导干部开展 个人自学、参加集中学习讨论。

③了解督促党支部、党小组定期组织集中学习，围绕 专题开展讨论。

①了解督促党支部对党课作出安排。

②了解督促党员领导干部到所在党支部和基层单位 党支部讲党课。

③了解督促党校教师、讲师团成员、先进模范到基层 一线党支部讲党课。

④了解推动基层党组织书记和党员联系实际讲党课。

⑤了解督促“七一”前后党支部集中讲党课。

①了解督促各级党委对基层党支部召开专题组织生 活会做出安排。

每季度 1次随机抽查学习计划、记 录；参加学习讨论活动。

创新方式 讲党课4-7 月随机抽查讲党课计划、记 录；参加讲党课活动。

开好党支部 专题组织 生活会②了解督促党支部班子及其成员广泛征求意见、 进行 党性分析，深入查摆问题、开展批评和自我批评、制 定整改措施，组织党员对支部班子进行评议。

③了解党小组召开专题组织生活会情况。

①了解督促党支部组织党员开展民主评议。

年底前随机抽查工作方案、征求 意见汇总材料、党性分析 材料、组织生活会记录； 列席组织生活会。

抓好民主 评议党员②了解督促党支部班子成员与党员谈心谈话。

③了解督促党支部确定党员评议等次， 给予表扬或组 织处理。

①了解督促针对不同全体党员实际， 提出党员发挥作 用的具体要求。

②了解督促后勤、机关、学生等领域党员发挥先锋模 范作用。

③了解督促树先进典型，发挥示范引领作用。

年底前随机抽查会议记录、民主 评议结果，了解评议结果 运用情况。

党支部两学一做查摆问题清单表格
姓名工作单位及职务联系电话
问题具体表现
整改措施
完成时限
备注
理想信念模糊动摇
党的意识和党员意识淡化
宗旨观念淡薄
道德行为不端
ห้องสมุดไป่ตู้精神不振
基层党组织“两学一做”学习教育问题清单
党组织名称党组织书记姓名联系人联系电话
问题具体表现
整改措施
完成时限
责任人
备注
班子
党员队伍
工作机制
工作业绩
群众反映
党（工）委“两学一做”学习教育问题清单汇总表
（党员）
问题具体表现
整改措施
完成时限
备注
理想信念模糊动摇
党的意识和党员意识淡化
宗旨观念淡薄
道德行为不端
精神不振
党（工）委“两学一做”学习教育问题清单汇总表
（党组织）
问题具体表现
整改措施
完成时限
责任人
备注
班子
党员队伍
工作机制
工作业绩
群众反映

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------范文1 / 13“两学一做”学习教育中查找问题清单整改台账“两学一做”学习教育中查找问题清单整改台账专题分类查找的问题备注（二）实事求是闯新路（实事求是、改革创新方面存在的突出问题）机关对贯彻落实新发展理念主动性不够，不敢于打破惯例，---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 在鼓励、支持和保护党员干部干事创新创业的积极性上欠缺非公企业工作中分配的工作缺乏创新意识，墨守成规，习惯于遵循过去的方式方法开展工作，没有深入的研究和探索，影响了企业的创新发展社会组织对新发展常态、新发展理念认识不足，处理复杂问题的措施办法不多，工作创新意识不够“两学一做”学习教育需要查看3 / 13的资料1、查是否在4月30日前全部启动了“两学一做”学习教育，看会议记录、签到表、领导讲话、实施方案等；2、查是否每月组织一次集中学习（市直机关2次,非公企业每两周1次），看学习计划、学习笔记、学习制度、签到表等；3、查是否落实支部生活日，定期开展“三会一课”等党内组织生活，看支部生活日记录本、签到表等；4、查是否每季度开展一次专题讨论，每次讨论结束后，党支部和每个党员全部形成问题清单和整改清单，看讨论主题安排、会议记录、发言材料、问题台账、签到表等；5、查是否每个党支部都有专人联系指导，并知晓工作职责，做到全过程参加党支部活动，看联系指导员记录本、有关会议记录签字等；6、查党组织书记和党员领导干部是否在“七一”前后全部讲党课（其中镇街区送党课要实现村居全覆盖），看党课讲稿、会议记录、签到表、影像资料等；7、查党员是否积极开展个人自学，看党员学习计划、学习记录本、有条件的党员全部订阅高密党建微平台等；---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 8、查是否结合各自实际，创造性开展“我是党员、向我看齐”主题实践活动，看实施方案、载体创新、党员公开承诺及履诺践诺个人自评、集体认定有关会议记录等。

两学一做查找问题清单【三篇】下面是小编为大家带来的两学一做查找问题清单，希望能够帮到大家！更多两学一做查找问题清单请关注实用资料栏目！【两学一做查找问题清单一】***同志“四风”问题清单第一，形式主义方面存在的问题1.思想不解放，缺乏创新意识。

表现为：工作按部就班，开展工作机械的按照领导的指示去做，在推进工作中唯唯诺诺，存在就工作落实工作的的盲从心理。

比如，在负责全镇项目工作中，没有认真分析项目的可行性和可研究性，导致部分项目没有及时落实。

2.理论学习不深，学习上存在应付思想，联系实际不紧密。

表现为：主要表现在学习不主动、缺乏自觉性。

学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等不认真、走马观花式的浏览一下，没有达到学以致用的目的。

比如，在全镇组织的理论中心学习过程，自己没有用心学、用心听，相反还去处理其他项目上的事情。

3.开展批评与自我批评不够。

表现为：批评自己的时候，多是发牢骚，没有针对性的对自身存在的问题进行深入的剖析。

批评别人的时候，害怕得罪人，不敢直面指出，一团和气，老好人思想存在，奉行你好、我好、大家好的思想。

比如，在抓项目办的管理工作中，对部分同志应付工作，捻轻怕重、斤斤计较等轻滑的工作态度和作风没有面对面的指出，生怕说了别人对自己有想法。

4.锦上添花的事搞得多，雪中送炭的事做的少，主要表现为年度新农村建设项目申报时，关注边远山区基础设施建设不够，更多考的是虑经济基础好的坝区，而忽视了基础设施建设较滞后的山区村庄的基础设施建设项目申报。

比如：****年申报的新农村建设项目，其中***山区的基础设施建设项目个数只报了两个，且项目资金所占比例也不到****%。

第二，官僚主义方面存在的问题1.唯上不唯下，机械式开展工作。

表现为：在项目的落实上，更多的是考虑上级领导对落实此事的态度，领导重视，就加紧落实，领导不满意，就先摆一摆，放一放，忽视了社情民意，忽视了群众的利益诉求，不怕群众不满意，就怕领导不比如意。

两学一做清单及整改,电子表篇一：“两学一做”学习教育突出问题整改清单(合集)“两学一做”学习教育突出问题整改清单篇二：“两学一做”问题清单及整改措施“两学一做”问题清单及整改措施通过“学习党规党纪，做一名讲规矩、有纪律的合格党员”专题讨论，我深刻认识到作为一名党员肩负的使命和责任，自觉把“学党章党规、学**同志系列讲话，做合格党员”学习的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。

虽然思想境界有明显提升，但在许多方面还存在不足。

为解决工作和学习中的问题，特制定如下整改措施。

一、整改问题通过“学习党规党纪，做一名讲规矩、有纪律的合格党员”专题讨论，我认真梳理和排查，寻找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：1、党员模范的带头作用不够，对于纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。

2、在理论学习上不够自觉。

没有把政治理论学习放在一个重要的位置，对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。

3、业务能力有待提高。

对常态化工作处于一种应付的状态，没有精益求精的态度;知识透支，放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造。

4、思想观念需要进一步更新。

工作上有时放不开，循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性。

二、整改目标通过认真学习党章党规和**系列讲话，我深刻地认识到自身在工作学习方面存在的不足，特制定整改目标如下：1、模范执行政策，发挥带头作用。

工作中，坚决执行党的决定，始终从政治上、思想上、言行上与党XX及各级党委保持高度一致。

2、提高党性觉悟，坚定理想信念。

牢固树立共产主义理想信念，自觉学习马列主义、**思想、中国特色社会主义理论，并将学习贯穿始终。

3、增强业务能力，提高办事效率。

全面提高自身素质，熟练掌握本行业、本部门有关的业务知识和工作程序、法律法规。

4、思想进一步解放，能够创造性地工作。

增强服务意识和发展的危机感、紧迫感，开拓创新、大胆工作，适应形势的发展变化。

三、整改措施针对自己存在的问题和不足，我将在以后的工作和学习中认真反思，做到善于学习、敢于创新、勇于奉献，不计较、不拈轻怕重，整体提高自己综合素质。

六、讲党 课
七、专题 讨论
是否开展“学习党规党纪，做一名讲规矩、有纪律的合格党员”专题讨论（是否有发言材料汇 编）；专题讨论结束后，是否列出问题清单；是否明确整改措施、整改时限及努力方向。(7月份） 是否开展“注重自身修养，做一名讲道德、有品行的合格党员”专题讨论（是否有发言材料汇 编）；专题讨论结束后，是否列出问题清单；是否明确整改措施、整改时限及努力方向。（9月 份） 是否开展“践行讲话精神，做一名讲奉献、有作为的合格党员”专题讨论（是否有发言材料汇 编）；专题讨论结束后，是否列出问题清单；是否明确整改措施、整改时限及努力方向。（11月 份）
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是否严格执行双重组织生活制度，参加所在支部活动（看中心组会议记录 、支部会议记录）。 是否带头学习学原文、读原著、悟原理（学习笔记）。 四、领导 干部“五 是否带头研讨有关问题（看发言稿）。 带头” （主要检 是否带头到基层讲党课（看讲课题目、讲稿）。 查班子成 员） 是否带头整改问题（看整改清单）。 是否带头按照党员标准作表率（走访了解党员群众了解领导干部是否学在 前、改在前、做在前）。 会议记录是否详细、全面。 召开支部党员大会每季度一次。 五、组织 生活（重 召开支部委员会每月一次。 点三会落 实情况） 召开党小组会每月一次。 是否落实“府谷党员活动日”制度（每月第一个星期五）。
督查结果
一、前期 准备
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各级党组织是否分层分类制定了集体学习计划。 是否组织学习了毛泽东同志《党委会的工作方法》等内容。 是否有《当代陕西》“两学一做”学习教育专刊，并组织学习相关内容 二、日常 （看会议记录、笔记）。 学习 是否有学习笔记，是否原原本本抄写了《党章》《条例》《准则》（看笔 记）。 是否有学习心得体会。 各镇、部门主要负责人是否有调研报告（如有带回）。 各党支部是否制定“两学一做”学习教育工作方案。 党员个人是否有学习计划。 学习讨论是否有重点（看讨论发言是否结合单位实际，围绕中心工作的学 三、“六 习重点）。 有”（检 实践 各级党组织是否树立党支部为标杆。 查重点） 有标杆 党支部是否树立党员为标杆。 学习教育是否有特色（如有可以另附文字说明）。 学习教育是否有氛围（见宣传工作栏）。

乡镇“两学一做”督查组重点工作任务清单乡镇“两学一做”督查组重点工作任务清单督查项目督查内容时限督查方法做好准备工作①了解督促结合实际制定实施方案、成立工作机构等。

3-4月收集实施方案和工作机构联系方式；调阅工作台账；随机抽查工作落实情况。

②了解督促整顿软弱涣散基层党组织。

③了解督促做好党员组织关系集中排查和开展“组织找党员、党员找组织”活动。

④了解督查抓好党务骨干培训。

抓好学习教育动员部署①了解督促各单位召开动员部署会，抓紧启动学习教育。

4月随机抽查活动计划、记录；参加主体党日活动。

②了解督促开展“重温入党志愿、重温入党誓词”主题党日活动。

抓好专题学习讨论①了解督促党支部因地制宜制定学习计划。

每季度1次随机抽查学习计划、记录；参加学习讨论活动。

②了解督促普通党员和县处级以上党员领导干部按要求开展个人自学、参加集中学习讨论。

③了解督促党支部、党小组定期组织集中学习，围绕专题开展讨论。

④了解督促结合专题学习讨论，持续深入开展思想理论、法纪、警示和先进典型“四项教育”。

创新方式讲党课①了解督促党支部对党课作出安排。

3-7月随机抽查讲党课计划、记录；参加讲党课活动。

②了解督促支部书记到所在党支部讲党课。

③了解督促党支部书记和普通党员联系实际讲党课。

④了解督促“七一”前后党支部集中讲党课。

高质量开好专题组织生活会①了解督促各党支部召开专题组织生活会的准备情况和会议召开情况年底前随机抽查工作方案、征求意见汇总材料、党性分析材料、组织生活会记录；列席组织生活会。

②了解督促党支部班子及其成员广泛征求意见、进行党性分析、深入查摆问题、开展批评和自我批评、制定整改措施，组织党员对支部班子进行评议。

③了解督促针对专题组织生活会查摆出的问题，建立问题、整改、责任三张清单，抓好整改落实。

④了解党小组召开专题组织生活会情况。

抓好民主评议党员①了解督促党支部召开全体党员会议，按照规定程序组织党员开展民主评议。

年底前随机抽查会议记录、民主评议结果，了解评议结果运用情况。