六年级语文文学常识填空题人教版

六年级上册文学常识填空
1、《山中访友》这篇课文作者是著名诗人、散文家（）。

本文是一篇构思新奇，富有想象力，充满好奇心的（）。

2、《詹天佑》这篇课文记叙了詹天佑一生中突出的成就（）。

表现了詹天佑是一位（）、（）的工程师。

文章按照（）的顺序从（）、（）、（）、三个方面叙述詹天佑修筑京张铁路的过程。

3、《穷人》这篇课文作者是（）国著名作家（）写的一个短篇小说。

课文记叙了一个寒风呼啸的夜晚，（）和（）主动收养已故邻居（）的两个孤儿的故事，真实的反映了沙俄专制制度下渔民的（），赞扬了（）和（）的（）美好品质。

4、《这片土地是神圣的》作者是（），文章以饱含深情的语言，向我们表达了印第安人对这片土地的（）和（），表达了人们（），这篇文章被誉为有史以来在环保方面最动人心弦的（）。

5、《少年闰土》这篇课文节选自（）的短篇小说《》。

课文通过“我”的回忆，刻画了一个（）、（）、（）的农村少年（）的形象。

反映了“我”与他儿时（）以及对他的（）。

6、《少年闰土》这篇课文记叙了闰土给“我”讲（）、（）、（）、（）四件事。

7、《月光曲》这篇课文是一篇意境优美的文章，讲述了德国著名音乐家（）因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于（）对音乐的痴迷而即兴创作出《》的传奇故事，表现了大音乐家对穷苦人民的（）和（），又表现了他丰富的（）和卓越的（）。

1、《草原》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作小说：《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧：《龙须沟》《茶馆》。

2、《丁香结》作者宗璞，她是著名哲学家冯友兰的女儿。

3、《宿建德江》是唐朝孟浩然所写，刻画了秋江暮色，写出了诗人怀才不遇的忧愁，羁旅的孤寂和对故乡的思念。

4、《六月二十七日望湖楼醉书》是宋朝苏轼所写，描述了西湖雨中奇景，表达了作者豁达乐观的人生态度。

5、《西江月·夜行黄沙道中》是宋朝辛弃疾所写，词牌名是西江月，题目是夜行黄沙道中，全词描写了夏夜的山村宁静优美，表达词人热爱大自然，关心人民生活，企盼丰年的思想。

6、《宿建德江》《西江月夜行黄沙道中》同样写到明月，前一首表现诗人孤苦，后一首表达词人喜悦欢快。

写作特点：借景抒情。

7、《七律长征》生动地概述了红军二万五千里长征的艰难历程。

8、《狼牙山五壮士》文章小标题依次是：接受任务、诱敌上山、引上绝路、顶峰歼敌、英勇跳崖。

9、《开国大典》记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况。

10、《宇宙生命之谜》是一篇说明文：学习本课要注意提取关键句关键词把握文章信息。

11、天体存在生命的条件：适合生物生存的温度。

必要的水分。

适当成分的大气。

足够的光热。

12、小说三要素：环境、情节、人物。

读小说时，关注情节、环境，感受人物形象。

13、《穷人》是一篇短篇小说，作者是俄国著名作家列夫·托尔斯泰，其代表作：《复活》《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》。

六年级语文文学常识试题答案及解析1.综合运用（19分）(1)补充下列歇后语，并选用一个造句。

（2分）芝麻开花——（）十五个吊桶打水——（）造句：(2)时间对每个人来说是极其珍贵的，请写出一句有关俗语(3)环境保护越来越重要，请你写一句环保标语(4) “”，虽相隔万水千山，但友谊的纽带把我们紧紧联在一起。

（填诗句）(5)我国古代有句名言，“”就是说坏事虽小但不能去做，干多了就变成大坏事；好事虽小，也不能因为它小就不做，再大的好事都是从点滴开始的。

(6)焦裕禄心里装着三十万兰考人民，为改变兰考贫穷落后局面，他累倒在兰考这块土地上，真可谓：（诸葛亮语）。

(7)《九月九日忆山东兄弟》诗中“”在当今广为传诵，人们常引用来表达之间的怀念之情。

(8)草的生命力极其顽强，我们曾学过白居易的诗，其中“，。

”就高度赞美小草的生命力。

(9)《》这部作品中有“赤兔马”、“单刀会”、“败走麦城”，相应的人物是。

(10)每当我来到学校门口我就会看见“，。

”标语。

(11) “，。

”这个谚语常用来比喻当事人认识不客观，反而不及旁观之人看得清楚。

(12)这本书我找得好苦，差不多把整个房间都找遍了，也没找到，没想到却在桌子下找到了，真是，。

（填谚语）(13)读万卷书，行万里路。

当我荡舟西湖是就会想起苏轼“，。

”的诗句；当我手抚长城联想到孟姜女盼丈夫归来，哭倒长城的凄惨故事，诗人王昌龄《出塞》中“，。

”的诗句再次跃然眼前。

(14)孔子是我国著名的教育家，可他谦虚地说：“。

”(15)即将离开母校，你心中肯定有千言万语。

（3分）想对母校说：想对老师说：想对同学说：【解析】略2.结合课内外积累填空（15分）（1）我在课内学习中，认识了许多人物，《“凤辣子”初见林黛玉》中巧舌如簧的王熙凤，《草船借箭》中神机妙算的；的鲁迅先生；的居里夫人等。

我在课外喜欢阅读，其中《》（哪本书或哪个故事）中的（谁)给你留下深刻的印象，因为。

（6分）（2）我用心感悟佳作美文，积累语言。

六年级上册语文填空题一、字词类。

1. “移舟泊烟渚，日暮客愁新。

”“渚”的读音是（zhǔ），这个字的意思是（水中间的小块陆地）。

解析：“渚”是一个比较生僻的字，在学习古诗时需要准确掌握其读音和意义。

“泊烟渚”描绘了小船停靠在烟雾笼罩的小洲边的画面。

2. 看拼音写词语：dàng yàng（荡漾）。

这个词语形容（水波一起一伏地动）。

解析：“荡漾”一词在很多描写水景的文章中出现，如“湖水在微风中荡漾”，要能正确拼写并理解其含义。

3. “九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

”“簸”在这里读（bǒ），它在诗中的意思是（颠簸）。

解析：此句诗描绘了黄河波涛汹涌、奔腾不息的壮观景象，“簸”字生动地写出了黄河水浪涛汹涌、上下翻涌的状态。

4. 补充词语：（庞）然大物。

这个词语形容（外表上庞大的东西）。

解析：在使用这个词语时，多用来形容那些体积巨大、给人很强压迫感的事物，如“大象对于小蚂蚁来说是个庞然大物”。

5. 给“幽”字组成不同的词语填入括号：这片树林很（幽静），偶尔能听到几声鸟叫。

解析：“幽静”侧重于形容环境的寂静，常用来描绘山林、小径等地方的安静氛围。

二、文学常识类。

解析：苏轼在文学和书画方面都有着极高的造诣，这篇文章通过讲述一个关于戴嵩画牛的趣事，揭示了艺术创作要尊重事实的道理。

解析：这篇课文向读者介绍了京剧艺术的独特魅力，马鞭和亮相是京剧表演中具有代表性的元素，它们以独特的方式展现了京剧的艺术特色。

三、句子类。

11. 把下面的句子改为转述句：小明对小红说：“我明天去你家玩。

”改为（小明对小红说，他明天去小红家玩。

）解析：转述句就是把别人说的话转达出来，在改转述句时，要注意人称的变化，将第一人称“我”改为第三人称“他”或“她”，同时标点符号也要相应改变。

12. 仿照例句，补写句子。

例句：月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱。

阳光照在湖面上，（湖面上好像撒满了碎金）。

解析：这是一个仿写比喻句的练习，原句把月光下茅屋里的景象比作披上银纱，在仿写时要抓住阳光照在湖面上波光粼粼的特点，将其比作碎金。

六年级上册语文期末专项习题文学常识一、单选题1.下列有关鲁迅先生的介绍，说法不正确的是（）。

A. 鲁迅是浙江绍兴人，原名周树人，鲁迅是他的笔名。

B. “横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”出自臧克家写的《有的人》。

C. 鲁迅得到过毛泽东的高度评价，被誉为“民族魂”。

D. 鲁迅先生的作品有《呐喊》《彷徨》等。

2.《少年闰土》节选自鲁迅的短篇小说《故乡》。

课文刻画了一个机智勇敢、聪明能干、见多识广的少年闰土的形象。

下面哪件事不是闰土讲述的新鲜事？（）A. 雪地捕鸟B. 海边拾贝C. 看瓜刺猹D. 盼望新年3.下列关于演讲的说法不恰当的一项是（）A. 演讲的观点要鲜明，不能含糊不清。

B. 演讲就是想说什么就说什么，只要真实、有感染力就行。

C. 演讲要选择合适的材料说明观点，如列举有代表性的事例、引用名言警句等。

D. 一般先根据演讲内容，拟定一个题目，如“坚持锻炼好处多”等。

4.下列哪部作品不是出自列夫·托尔斯泰？（）A. 《战争与和平》B. 《安娜·卡列尼娜》C. 《复活》D. 《三作家》5.《玄秘塔碑》是下面哪位人物的作品？（）A. 柳公权B. 颜真卿C. 欧阳询D. 王羲之6.下列说法有误的一项是（）。

A. 《盼》中“为什么我一有了雨衣，天气预报就总是‘晴’呢？”这句话通过描写“我”的心理，表现“我”喜爱雨衣及盼望下雨的急迫心情。

B. 写倡议书时，要注意格式：标题鲜明且要写在正中央，称呼语写在标题下方左边顶格处，署名和日期与书信格式一样。

C. 写文章时必须先确立中心，然后从不同的方面或选取不同的事例来写，这样可以使中心意思表达得更全面、更充分。

D. “好的故事”指的是鲁迅先生在文中描绘的美丽、幽雅的图画，表现了他对现实生活的失望，对理想的追求。

7.下列说法正确的一项是（）。

A. “以为世无足复为鼓琴者”中的两个“为”读音相同。

B. 《书戴嵩画牛》最后引用“耕当问奴，织当问婢”，说明艺术创作离不开细心观察。

《山中访友》一根据课文内容填空。

1．《山中访友》一文是一篇_________的散文，作者带着________去探访古桥、_______、______、________、_________、__________等自然界的朋友，表达了作者____________________________________________________________。

2．《山雨》一课是按__________、________、___________的顺序，从__________和_________两个方面写雨中的景色的，从中可以体会到作者对山雨__________________________________________________的感情。

3．《草虫的村落》一文中“游侠”指________________，“村落”指______________，“远方亲戚的住宅”指________________________ ，“南国的少女”指_________________，“茂盛的森林”指______________________，“音乐演奏者”指_________________________。

4．《索溪峪的“野”》一文先用一个字概括介绍了索溪峪____________的特点，然后分别从________、__________、________等方面进行具体的描述。

1．下列词语中加粗字注音正确的一项是（）A．湛蓝禅心B．憔悴纯粹C．树冠携来D．雄浑唱和2．给下列多音字注音，并组词。

3．下列各项中全部属于形声字的是（）A．憔、清、禅B．澈、川、栀C．淌、径、手D．邀、唱、休4．指出下列句子所用的修辞手法。

①德高望重的老桥，你在这涧水上站了几百年了？（）②谁能说这不是天地给我的恩泽？（）③波光明灭，泡沫聚散，岁月是一去不返的逝川……（）④早晨，好清爽！心里的感觉好清爽！（）5．作者所说的“山中访友”其实就是“进山看景”，那如果把题目改成“进山看景”或是“游山看景”一类的形式好不好？答：________________________________。

小升初语文总复习一、文学常识1、下列文学常识搭配正确的一项是（）A、《繁星》-巴金-现代B、《幼时记趣》-沈复-明代C、《赤壁》-杜牧-宋代D、《本命年的回想》-沈从文-现代2、下面说法错误的一项是（）A、《望天门山》《春夜喜雨》《滁州西涧》《钱塘湖春行》都是唐朝诗人写的诗歌。

B、《出师表》中得“表”是古代向帝王上书言事的一种文体。

C、罗贯中、施耐庵、蒲松龄、曹雪芹都是我国古代着名的小说家。

D、《少年闰土》节选自鲁迅的小说集《呐喊》。

【参考答案】1、选B2、选D。

节选自《故乡》二、名著知识1、在《爱的教育》、《昆虫记》、《安徒生童话》、《西游记》、《水浒》、《朝花夕拾》、《繁星•春水》、《伊索寓言》、《鲁滨逊漂流记》、《格林童话》、《汤姆索亚历险记》、《三国演义》这些名着中，_________、____________、__________、再加上___________被称为我国古典四大名着，它们的作者分别是__________、__________、__________、__________。

12部名着中，你最喜欢的中国名着是__________，因为：____________________。

你最喜欢的外国名着是__________，因为____________________。

2、读名著，做积累。

（1）成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》（战役）中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。

（2）下列故事不是《三国演义》中的一项是（）A、三顾茅庐B、三气周瑜C、桃园三结义D、三打祝家庄【参考答案】1、《三国演义》罗贯中《红楼梦》曹雪芹《水浒传》施耐庵《西游记》吴承恩2、（1）赤壁之战（2）选D三、名言古诗1、默写古诗《石灰吟》，。

，。

2、填空（1）我国古代有句名言“______________，______________。

”告诉我们要广泛听取别人的意见；而“________________，________________。

六年级上册文学常识填空（答案）1、《山中访友》这篇课文作者是著名诗人、散文家李汉荣。

本文是一篇构思新奇，富有想象力，充满好奇心的散文。

2、《草虫的村落》这篇课文作者是郭枫。

作者以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落作了一次奇异的游历_，反映了作者对大自然，对小生物的喜爱之情。

3、《詹天佑》这篇课文记叙了詹天佑一生中突出的成就主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。

表现了詹天佑是一位杰出、爱国的工程师。

文章按照工程进展的顺序从勘测线路、开凿隧道、设计“人”字形线路、三个方面叙述詹天佑修筑京张铁路的过程。

4、《怀念母亲》这篇课文以回忆的形式，介绍了作者对两位母亲，一位是亲生母亲，一位是祖国母亲，怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕，充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨，对祖国母亲不变的爱意____。

5、《穷人》这篇课文作者是俄国著名作家列夫托尔斯泰写的一个短篇小说。

课文记叙了一个寒风呼啸的夜晚，桑娜和渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事，真实的反映了沙俄专制制度下渔民的悲惨生活，赞扬了桑娜和渔夫的宁可自己吃苦也要帮助别人美好品质。

6、《唯一的听众》这篇课文作者是落雪，课文记叙了“我”在一位音乐教授真诚无私的帮助下，由没有信心学会拉小提琴，到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事，赞扬了老教授爱护、鼓励年轻人成才的美德，表达了“我”对德高望重的老教授的敬佩、感激之情。

7、《只有一个地球》这句话是1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开的人类环境会议提出的响亮口号，本文以此为题，采用科学小品文的形式，从人类生存的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类的生存只有一个地球的事实，呼吁人类应该珍惜资源，保护地球。

8、《这片土地是神圣的》作者是西雅图，文章以饱含深情的语言，向我们表达了印第安人对这片土地的留恋和眷顾，表达了人们对土地的爱，这篇文章被誉为有史以来在环保方面最动人心弦的演说。

人教版小学六年级上册语文文学常识复习填空1、《山中访友》作者是(,文中拜访的一个老朋友是(。

2、《山雨》作者是(,全文按(顺序写的。

3、《草虫的村落》作者是(,作者随着(,作了一次(。

4、《索溪峪的野》作者是(,文中写了(、(、(、(野。

5、《詹天佑》一文中他遇到了(、(、(三个困难。

6、《怀念母亲》作者是(,他有(和(两个母亲。

7、《彩色的翅膀》中的主人公是(。

8、《中华少年》作者是(。

9、《穷人》作者是(,(国人,代表作有(、(、(。

10、《别饿坏了那匹马》中(次提到课题。

11、《唯一的听众》作者是(12、《用心灵去倾听》的主人公是(和(。

13、《只有一个地球》中写道:“地球,这个(,这个(,是那样的(, (”。

15、《这片土地是神圣的》作者是(国的(。

16、《青山不老》中有一句文言文是(。

17、《少年闰土》作者是(,选自(,写了(、(、(、(四件事。

18、《我的伯父鲁迅先生》作者是(,写了(、(、(、(四件事。

19、《一面》作者是(。

20、《有的人》作者是(。

21、《老人与海鸥》作者是(,文中的老人是(。

22、《跑进家来的松鼠》中写了(、(、(三件事。

23、《最后一头战象》写了(、(、(、(四件事。

24、《金色的脚印》主人公是(。

25、《伯牙绝弦》是(时期。

26、《蒙娜丽莎之约》中的蒙娜丽莎是(国的(的作品,另一代表作是(。

27、《月光曲》曲作者是(国的(,别成为(,代表作有(、(、(、(。

28、《我的舞台》作者是(,文中写了(、(、(、(、(五件事。

【小学语文】六年级上册文学常识填空练习及答案姓名：1.《山中访友》作者（）。

2.《草虫的村落》作者（）。

3. 《怀念母亲》作者（）;我们还学过他的文章有（）。

4.《穷人》作者（）国作家（）;我们还学过他的文章（）。

5.《唯一的听众》作者（）。

6."竭泽而渔"这个成语故事中;竭的意思是（）;泽的意思是（）这个成语的意思是（）。

7.《少年闰土》作者（）。

课文节选自他的小说（）。

鲁迅原名（）;字豫才;浙江绍兴人。

1918年5月;首次用"鲁迅"作笔名;发表现代文学史上第一篇白话小说（）。

他一生创作和翻译了很多作品;如小说集（）（）（）;散文诗集（）;散文集（）;杂文集（）（）（）。

鲁迅以笔为武器;战斗了一生;被誉为"（）"。

毛泽东评价他是伟大的（）（）（）;是文化革命的主将。

8.《我的伯父鲁迅先生》作者（）。

9.《有的人》是诗人（）为纪念鲁迅先生逝世（）周年写的一首诗。

10.我国是一个诗歌的国度。

最早的诗歌总集是（）;已经有两千多年的历史。

11.《春夜喜雨》的作者是（）朝诗人（）;请你默写这首诗：12.《西江月夜行黄沙道中》是一首（）;“西江月”是（）;“夜行黄沙道中”是（）;作者是宋代词人（）。

13.《天净沙秋》是一首（）;“天净沙”是（）;“秋”是（）;作者是（）代的（）。

14.《老人与海鸥》作者（）。

15.《跑进家来的松鼠》作者是（）的斯克列比茨基;《松鼠》作者是（）国作家（）。

我们学过的描写动物的课文还有丰子恺的《》;老舍的《》。

16.《最后一头战象》作者（）。

他擅长写动物小说;如《》《》。

17.《金色的脚印》作者是（）（国家）作家（）。

他的作品有《》《》等。

18.俞伯牙、钟子期相传为（）时代人;关于他们二人成为知音的传说;《》《》等古书均有记载。

明代小说家（）根据这个传说创作了《》;收在《》中。

由于这个传说;人们把真正了解自己的人叫做"（）";用"高山流水"比喻（）。

六年级部编人教版语文下学期课文内容填空专项易考题含答案班级：__________ 姓名：__________一、根据课文内容填空。

1．《桥》一文，作者满怀深情地塑造了一位普通的________的光辉形象，面对狂奔而来的洪水，他以自己的威信和沉稳以及果决的指挥，将村民们送上跨越死亡的生命桥。

他把_________，把_________，用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。

这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的___________，这正是课文以“桥”作题目的深刻内涵。

2．读了《桥》这篇文章，我非常激动，此刻的心情可以说是______，文中的“老汉”在关键时刻_____________，行为十分感人。

他为人民___________，犹如一座丰碑，永驻在人们心中。

（在括号中填上合适的四字词语）二、根据课文内容填空。

1.“黎明的时候，雨突然大了。

像泼。

像倒。

”这里的句子描写非常简短，作用是____________。

“地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。

”这句话是对__________的描写，反映出女主人的______________。

“一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。

”这句话暗示了_______________________________________。

2.《书戴嵩画牛》文章最后引用的古语是“_________________________。

”这句话告诉我们的道理是：___________________________________________________。

三、精彩回放，积累运用。

1．鲁迅先生的名言“_________________________，______________________”告诉我们，懂得爱的人更加具备勇气，更加懂得担当，他们是真正的英雄。

2．我知道《夏天里的成长》一课，全文是围绕“_______________________”这句话来写的。

古诗词运用发表时间：2009-06-04 11:38:49 [查看原文]1、在括号里填上带“春”的词语。

（1）（）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

（2）（）带雨晚来急，野渡无人舟自横。

（3）（）潮水连江平，海上明月共潮生。

（4）（）又绿江南岸，明月何时照我还？（5）（）满园关不住，一枝红杏出墙来。

（6）（）无处不飞花，寒食东来御柳斜。

（7）（）一刻值千金，花有清香月有阴。

（8）忽如一夜（）来，千树万树梨花开。

2、在括号里填上动物或植物名。

（1）（）东南飞，五里一徘徊。

（2）故人西辞（）楼，烟花三月下扬州。

（3）西塞山前（）飞，桃花流水（）肥。

（4）枯（）老树昏（），小桥流水人家。

（5）乱花渐欲迷人眼，浅（）才能没（）蹄。

（6）儿童急走追（），飞入（）无处寻。

（7）泥融飞（），沙暖睡（鸳鸯）。

（8）柴门闻（）吠，风雪夜归人。

（9）（）外（）三两枝，春江水暖（）先知。

（10）（）才露尖尖角，早有（）立上头。

（11）童孙未解工耕织，也傍（）阴学种（）。

（12）江晚正愁余，山深闻（）。

（13）留恋戏（）时时舞，自在娇（）恰恰啼。

3、下列诗句写的是哪个季节？诗题是什么？作者是谁？请填在括号里。

季节诗题作者①月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

（）《》（）②碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

（）《》（）③天间小雨润如酥，草色遥看近却无。

（）《》（）④千山鸟飞绝，万径人踪灭。

（）《》（）⑤接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

（）《》（）⑥墙角数枝梅，凌寒独自开。

（）《》（）⑦借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

（）《》（）⑧停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

（）《》（）4、你了解下列诗人吗？他们分别是谁？大杜：（）小杜：（）诗仙：（）诗圣：（）诗鬼：（）堪称“诗中有画，画中有诗”的诗人是：（）唐代边塞诗人有：（）白居易，字乐天，号（），其诗语言通俗，老妪能解。

王维，字摩碣，官至尚书右丞，故又称王右丞。

其诗多以歌咏（）为主。

人称诗佛。

六年级人教版语文下学期课文内容填空专项易考题含答案班级：__________ 姓名：__________一、根据课文及相关内容填空。

1.在默默里算着，八千多日子已经从我手中_____像_______，我的日子滴在_______的流里，没有_______也没有___________。

我______头涔涔而泪潸潸了。

2.散文《匆匆》的作者是现代著名作家________，课文紧紧围绕_____一词，细腻地刻画了_________流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到____________。

3.回顾《那个星期天》，体会作者的心情在一天里经历的变化：妈妈说等一会再走，“我”藏在大门后____________→妈妈出去买菜，“我”挨时光__________________→妈妈翻箱倒柜，“我”追在妈妈腿底下________→妈妈洗衣服，“我”蹲在洗衣盆旁哭了____________。

二、根据课文内容填空。

1.《丁香结》中，作者从形状、______、香味三个方面细致地描写了丁香花，并由此展开联想。

“结”在文中指的是____________。

2.《狼牙山五壮士》和《开国大典》都描写了盛大的场面，课文在描写这些场面时，都运用了________的方法。

3.方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，_____。

”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，__________。

”4.“但我总记得见过这一篇好的故事，在昏沉的夜……”句中“昏沉的夜”暗喻________。

三、根据课文内容填空。

1．《桥》一文，作者满怀深情地塑造了一位普通的________的光辉形象，面对狂奔而来的洪水，他以自己的威信和沉稳以及果决的指挥，将村民们送上跨越死亡的生命桥。

他把_________，把_________，用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。

这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的___________，这正是课文以“桥”作题目的深刻内涵。