最新小学一年级朗读比赛散文

一年级朗诵比赛朗诵稿《我的朗诵之旅》嘿，大家好呀！我是一年级的[你的名字]，今天我要跟你们讲讲我参加朗诵比赛的事儿，可有意思啦！前几天呀，老师突然跟我们说：“小朋友们，咱们要举办朗诵比赛啦！”听到这个消息，我的小心脏“扑通扑通”跳得可快啦，就像小兔子在里面蹦跶。

我心里想：“朗诵比赛？那会是什么样的呢？”回到家，我就迫不及待地跟爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，学校要举行朗诵比赛啦！”他们笑着说：“那你可要好好准备呀！”于是，我就开始选朗诵的内容。

哎呀，这可难倒我了，就像在一堆漂亮的糖果里选最喜欢的那颗一样难。

最后，我选了一首好听的儿歌《小星星》。

接下来，就是练习啦！我每天早上一起床，就开始大声朗诵：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”晚上睡觉前，还要再念几遍。

有时候，我念得都累了，真想把书一扔，大喊：“不练啦！”可是一想到比赛，我就又鼓起劲儿继续。

终于到了比赛那天，我的心都提到嗓子眼儿啦！看着前面的小朋友一个一个上台朗诵，我紧张得手心里都是汗，心里不停地问自己：“我能行吗？我会不会忘词呀？”轮到我上台啦，我深吸一口气，慢慢地走上台。

台下那么多双眼睛看着我，我感觉自己就像站在一个大大的舞台上，是世界的中心。

我张开嘴巴，大声地朗诵起来：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”哎呀，念着念着，我居然不紧张了，声音也越来越响亮。

朗诵完，台下响起了热烈的掌声，我的小伙伴们都对我竖起了大拇指，说：“你真棒！”我高兴得脸都红了，就像一个红苹果。

现在回想起来，参加这次朗诵比赛，就像一次奇妙的冒险。

虽然过程中有辛苦，有紧张，但是更多的是快乐和收获。

它让我变得更勇敢，更自信！我觉得呀，以后不管遇到什么困难，只要像准备这次朗诵比赛一样，努力坚持，就一定能成功！你们说对不对？。

适合小学一年级朗诵的散文【篇一】1、雪花我是雪白的小雪花我从高高的天空轻轻地飘下我落满高山高山像新娘披上漂亮的白纱我落满房顶房顶似乎铺上了一层闪亮的银帘我落满大地杀害虫，杀病菌，空气变得更加清爽欢迎我，欢迎我吧，我是雪白的小雪花我从高高的天空轻轻地轻轻地飘下。

2、我的家爸爸是一块田野，妈妈是一块田野，我是一只欢乐的小青蛙，在两块田野里跳来跳去。

爸爸是养蜂人，妈妈是养蜂人，我是一只欢乐的小蜜蜂，在养蜂人的调养下慢慢长大。

3、摇篮荷叶是摇篮，摇着青蛙宝宝，风儿轻轻吹，青蛙宝宝睡着了。

树林是摇篮，摇着虎宝宝，树叶轻轻飘，虎宝宝睡着了。

4、家草丛就是蛇的家，花园就是花儿的家，泥土就是蚯蚓的家，大树就是树叶的家，森林就是动物的家，宇宙就是地球的家。

爸爸妈妈走到哪儿？哪儿就是我的家。

5、假如我是假如我是一棵大树，我会给人们带来新奇的空气。

假如我是一只小鸟，我会成天在天空中欢乐地飞行。

假如我是一只小青蛙，我会每天关心农夫伯伯捉害虫。

假如我是一个太阳，我会给人们送来光明和暖和。

假如我是爸爸，我会改掉全部的缺点，严格地管教自己的孩子。

假如我是老师，我会让我的同学仔细地学习，让他们学到许多许多的学问。

【篇二】1、妈妈光明的星星真美，但更美的是妈妈的眼睛；高大的松树真美，但更美的是妈妈的身躯；绽开的荷叶真美，但更美的是妈妈的手臂；妈妈的眼睛里，流出圣洁的爱。

妈妈的身躯，为我遮挡风沙，领着我向前进。

2、秋希望着，希望着，秋天最终到了！凉快的风又吹过我们的脸颊，一切好像是在昨天，静静地发生。

我们正在秋的怀抱中过着一个又一个幸福的日子。

啊！秋天，多美啊，我爱你！3、新年是什么新年到了，我听见小鸟飞来飞去在唱歌：新年欢乐！新年欢乐！我问小树，新年是什么？小树说：新年是长出嫩嫩的树叶。

我问春风，新年是什么？春风说：新年是把种子遍地撒播。

我问钢琴，新年是什么？钢琴说：新年是叮叮咚咚的音乐。

我问老师，新年是什么？老师说：新年是更美妙的生活。

适合一年级小学生朗诵的散文【篇一】1、妈妈明亮的星星真美，但更美的是妈妈的眼睛；高大的松树真美，但更美的是妈妈的身躯；展开的荷叶真美，但更美的是妈妈的手臂；妈妈的眼睛里，流出圣洁的爱。

妈妈的身躯，为我遮挡风沙，领着我向前进。

2、秋盼望着，盼望着，秋天终于到了！凉爽的风又吹过我们的脸颊，一切似乎是在昨天，悄悄地发生。

我们正在秋的怀抱中过着一个又一个幸福的日子。

啊！秋天，多美啊，我爱你！3、落叶落叶：轻轻的在柔柔微风中是翩翩起舞？或轻轻擅抖？生命已到了尽头亦不愿放弃俳徊着不停的挣扎疯狂不停舞动着身体一次又一次回头在想呐喊时才发现躯壳早已不是往日的色彩只有那风吹雨涮的痕迹或许只能在风静雨停后的某个角落里找到那冰冷的躯体4、母亲母亲：母亲是一口蜜。

蜜是香甜的。

蜜哺育着儿女，滋润着儿女，甜在儿女的嘴里，喜在母亲的心头，蜜情蜜意，丝丝缕缕、香香甜甜。

母亲这口蜜，是儿女取之不尽、用之不竭的动力。

这蜜，滋润着一代又一代的仁人志士；这蜜，还将哺育一代又一代的未来新人。

母亲是一把铲。

铲是勤劳的。

铲不停地劳作，努力铲除世间的一切不平，铲掉世间的苦难辛酸，给儿女造就出一方太平的天地。

当儿女过上幸福生活时，铲却锈迹斑斑，闲置在一旁。

即使闲置一旁，被人遗忘，铲仍无怨无悔，默默地生存下去。

5、我真希望我真希望烟囱里飘出的来的不是浓浓的黑烟而是轻盈洁白的云彩我真希望烟囱里喷出来的不是灰灰的粉尘而是清澈晶莹的泉水我真希望烟囱里吐出来的不是难闻的气味而是淡淡的芬芳我真希望啊，真希望我们居住的地球上树更绿，花更红小鸟的歌声更动听，更悠扬【篇二】1、我的家爸爸是一块田野，妈妈是一块田野，我是一只快乐的小青蛙，在两块田野里跳来跳去。

爸爸是养蜂人，妈妈是养蜂人，我是一只快乐的小蜜蜂，在养蜂人的调养下渐渐长大。

2、摇篮荷叶是摇篮，摇着青蛙宝宝，风儿轻轻吹，青蛙宝宝睡着了。

树林是摇篮，摇着虎宝宝，树叶轻轻飘，虎宝宝睡着了。

3、家草丛就是蛇的家，花园就是花儿的家，泥土就是蚯蚓的家，大树就是树叶的家，森林就是动物的家，宇宙就是地球的家。

一年级孩子朗读比赛小短文每当回想起一年级的趣事，就让我感觉无比怀念。

当时学校举行了朗诵比赛，让我参加这次活动。

这是一次重要的机会，我很期待展示自己。

尽管我有点紧张，但是一想到要和其他孩子竞争，我便努力克服了自己的不安。

在准备过程中，我开始练习读一篇小短文。

这篇短文讲述了一个小男孩在雨中玩耍的故事。

我努力理解每个单词的含义，练习如何正确地发音和断句。

我还请教了老师和同学，了解如何更好地表达情感。

经过一段时间的练习，我逐渐掌握了这篇短文的节奏和情感。

比赛当天，我穿着整洁的衣服，手里拿着书，充满自信地走向舞台。

当我走上舞台时，我看到台下的观众席坐满了人。

他们期待着孩子们的表演。

我的心跳加速，但我告诉自己要冷静，相信自己。

我开始了我的表演，我用充满感情的声音读着短文。

小男孩的快乐、兴奋和惊奇都从我的声音中流露出来。

在朗读的过程中，我尽力做到最好，尽量不受紧张情绪的影响。

终于读完了短文，我深深地鞠了一躬，台下响起了热烈的掌声。

那一刻，我知道自己没有辜负之前的努力，我为自己的表现感到自豪。

评委们也给出了很好的评价，给了我高分。

虽然最后我没有获得第一名，但我收获了很多经验教训。

这次经历让我明白，只要努力练习和不断尝试，就一定能够取得进步。

我也意识到自信和勇气的重要性，只有相信自己，才能克服紧张和恐惧。

这次比赛也让我更加珍惜在学校的时间，更加努力学习，为未来的挑战做好准备。

如今回想起当时的情景，我仍然感到非常兴奋和自豪。

我意识到这个经历不仅锻炼了我的朗读技巧，还让我学会了如何面对挑战和竞争。

这些经验教训对我未来的成长和发展有着重要的影响。

此外，这次比赛也让我更加关注身边的人和事。

我开始关注其他同学的表演，学习他们的优点和长处。

我也更加关注老师的教学方式和方法，尝试从中汲取经验，不断提高自己的学习能力和综合素质。

总之，这次一年级孩子朗读比赛小短文是一次难忘的经历。

它不仅锻炼了我的朗读技巧和心理素质，还让我学会了如何面对挑战和竞争。

一年级经典诵读比赛朗诵稿范文（一男生）我爱我的家，我有一个好爸爸。

爸爸的力气超级大，就像一个大力士。

（做大力士展示肌肉的动作）
他能把我举高高，让我看到很远的地方。

爸爸还会修好多东西呢，
家里的灯不亮了，爸爸“叮叮当当”几下就修好啦。

（一女生）我爱我的家，我有一个好妈妈。

妈妈的声音特别温柔，像小猫咪一样。

（学小猫咪轻柔地叫一声）
妈妈会做香喷喷的饭，
每次我肚子饿得咕咕叫的时候，
妈妈就像魔法师一样，
一下子就变出好多好吃的。

有红红的苹果，弯弯的香蕉，还有白白的米饭。

（一男生）我爱我的家，我还有一个可爱的小弟弟。

（手指向旁边假装的小弟弟）
小弟弟特别调皮，像个小猴子。

（学小猴子抓耳挠腮）
他总是跟着我，我走到哪儿他就跟到哪儿。

有时候他还会抢我的玩具，
但是我一点也不生气，因为他太小啦。

（一女生）我爱我的家，家里还有好多好玩的东西。

我的小床软软的，就像云朵一样。

我躺在上面，一会儿就进入了甜甜的梦乡。

我还有好多好多的绘本，
每天晚上，妈妈都会给我讲绘本里的故事。

故事里有勇敢的王子，美丽的公主，还有聪明的小动物。

（齐）我爱我的家，家里有爸爸、妈妈、弟弟，还有我。

我们在一起，总是充满了欢笑。

我爱我的家，我的家是世界上最幸福的地方。

谢谢大家！（鞠躬）。

适合一年级小学生朗诵的散文1、妈妈，你的眼睛比明亮的星星更美，你的身躯比高大的松树更美，你的手臂比展开的荷叶更美。

你的眼睛里流淌着圣洁的爱，你的身躯为我遮挡风沙，领着我向前进。

2、秋天终于到了，凉爽的风吹过我们的脸颊，一切似乎是在昨天，悄悄地发生。

我们在秋天的怀抱中过着一个又一个幸福的日子。

啊，秋天多美啊，我爱你！3、落叶在柔柔微风中翩翩起舞，生命已到了尽头，却不愿放弃，挣扎着不停地舞动着身体，一次又一次回头，在想呐喊时才发现躯壳早已不是往日的色彩，只有那风吹雨涮的痕迹。

或许只能在风静雨停后的某个角落里找到那冰冷的躯体。

4、母亲是一口蜜，香甜滋润着儿女，丝丝缕缕、香香甜甜。

母亲这口蜜，是儿女取之不尽、用之不竭的动力。

母亲也是一把铲，勤劳地劳作，努力铲除世间的一切不平，铲掉世间的苦难辛酸，给儿女造就出一方太平的天地。

即使闲置一旁，被人遗忘，铲仍无怨无悔，默默地生存下去。

5、我真希望烟囱里飘出的不是浓浓的黑烟，而是轻盈洁白的云彩；不是灰灰的粉尘，而是清澈晶莹的泉水；不是难闻的气味，而是淡淡的芬芳。

我真希望我们居住的地球上树更绿，花更红，小鸟的歌声更动听、更悠扬。

篇二】1、我的家是一片田野，爸爸和妈妈都是养蜂人。

我是一只快乐的小青蛙，在两块田野里跳来跳去，渐渐长大成为一只快乐的小蜜蜂。

2、荷叶是摇篮，轻轻摇着青蛙宝宝，风儿轻轻吹，青蛙宝宝睡着了。

树林是摇篮，轻轻摇着虎宝宝，树叶轻轻飘，虎宝宝睡着了。

3、家是我们最温暖的港湾，有爸爸妈妈的陪伴，我们感到幸福和安心。

家是一个小小的世界，里面有爱、有希望、有快乐。

小学一年级学生可参考的【三篇】优秀朗诵稿导读：本文小学一年级学生可参考的【三篇】优秀朗诵稿，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

【篇一】尊敬的评委老师、叔叔阿姨们：大家好！柳风拂面，百花盛开，在这明媚的日子里，非常高兴有机会能来参加这样的朗诵比赛，结识各位可亲的师长。

我叫曹盼，来自韩家小学一年级（1）班。

今天我朗诵的题目是《美丽的家乡》。

说起我的家乡——邳州，不少人的脑海里或许还残留着当年的印象：低矮而混乱的民房，拥挤而肮脏的街道，杂乱无章沿街摆放的小摊小贩，还有垃圾遍地、蝇虫乱飞的菜市场……是的，如果时光倒流几十年，邳州确实破旧不堪，可现在大家有目共睹的一个事实却是：如今的邳州正在经历着日新月异的变化。

如果你出差或者旅游到我的家乡，你一定会为眼前的邳州大声喝彩的：整齐有序的多层建筑，宽阔洁净的商贸大街，美丽幽雅的苍梧绿园，鳞次栉比的超级市场，风格多样的居民小区，还有一处处市民锻炼、休闲的社区广场。

每当夜幕降临，华灯初上的邳州更是流光溢彩，满目辉煌。

一盏盏五颜六色的霓虹灯，一棵棵高大美丽的银杏树，构成了一幅优美的图画。

人们生活在这样环境中，自然心旷神怡，其乐融融，让家乡人们自豪的是：邳州先后荣获江苏省卫生城市、全省双拥模范城、江苏省文明城市、全国优秀旅游城市等称号。

拥有天下水杉第一路、银杏森林公园、亚洲的铅生产企业，板材加工、银杏、大蒜、苔干中外驰名。

面对眼前美丽的邳州，我的内心情不自禁在呼喊：我可爱的家乡，我愿意为你快快成长，即使成不了你支撑你的栋梁，我也要作一株美丽的花草，为你增色添光。

是啊，作为新世纪的接班人，国家未来的建设者，我们真该庆幸自己赶上了这样的盛世，我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。

“一支独秀不是春，百花齐放春满园”。

我想，在祖国这个万紫千红的大花园里，我的家乡——邳州，或许只是一棵不太出色的小花，但我们所有的邳州儿女都深深地眷念着她，热爱着她。

我们爱她的美丽，爱她的日渐丰饶，爱她奔向小康路上的矫健步伐。

适合一年级小学生的朗诵稿适合一年级小学生的朗诵稿经典6篇在我们平凡无奇的学生时代，大家都对那些朗朗上口的朗诵稿很是熟悉吧，朗诵者需具备一定的政治思想修养、社会知识修养，这是朗诵表情达意的基础。

你还在找寻优秀经典的朗诵稿吗？下面是小编整理的适合一年级小学生的朗诵稿，希望能够帮助到大家。

适合一年级小学生的朗诵稿1我们可以欺瞒别人却无法欺瞒自己当我们走向枝繁叶茂的五月青春便不再是一个谜向上的路总是坎坷又崎岖要永远保持最初的浪漫真是不容易有的人悲哀，有的人欣喜当我们跨越了一座高山也便跨越了一个真实的自己适合一年级小学生的朗诵稿篇9 理想的翅膀，在梦里悄然撑起，祝福的歌声，在胸中激情回荡；我们是新世纪的少年，是祖国明天的希望，我们是新世纪的主人，是祖国建设的栋梁！黑夜里，我们在灯下抒写黎明的绚烂，寒风中，我们用温暖唤醒沉睡的太阳；时光似箭，我们用知识编织梦的花园；岁月如歌，我们用生命筑就理想天堂。

我们以无畏的勇气开拓着前进的道路，我们以无限的忠诚孕育着未来的梦想。

我们用美好的心灵塑造着人生的追求，我们用不变的.信念指导着成功的方向！在昨天与今天之间铺设通向成功的大道，在现实与理想之间架起通向未来的桥梁。

成功的大道需要智慧铺设，未来的桥梁需要勤奋坚强。

用最美的音乐给理想谱上金曲，用最强的节奏为明天奏出音强。

用最宽阔的胸怀，拥抱未来的太阳用最洪亮的声音，呼唤心中的理想！理想，我说不清你的模样，但我知道，你一定更美，更丽！理想，我画不出你的色彩，但我知道，你一定更绚，更亮！理想，我听不出你的音色，但我知道，你一定更高，更昂！理想，我看不到你的容颜，但我知道，你一定更俏，更靓！纸已展开，我们挥动巨笔描绘未来，路已铺平，我们昂首阔步奔向远方。

莘莘学子，承载着中华民族的未来，棵棵幼苗，寄托着民族发展的希望。

伸出我们的双手，挺起我们的胸膛，迈着坚定的步伐，放飞我们的理想只为心中那神圣的梦，美好的理想只为明天那壮丽的事业、更加辉煌！适合一年级小学生的朗诵稿2假如我是一棵大树，我会给人们带来新鲜的空气。

适合一年级朗诵比赛的作品
1.《如果》
如果我是一朵白云，
我想变成一位天使，
从天上撒下许多彩虹，
给爱美的姑娘织成美丽的衣裳。

如果我是一颗种子，
我要长成一棵大树，
给路人避风遮挡荫凉，
怕热的小猴子，躺在树干上睡得懒洋洋。

如果我是一条小溪，
我要去浇灌无边的沙漠，
让那里变成绿洲，
牧羊的姑娘，在那儿快乐的抽打着牛羊。

如果我有神奇的力量，
我要让世界没有疾病没有灾难，
让深爱着我的妈妈，笑得和鲜花一样。

2.《太阳花》
黄的，红的，白的，紫的，粉的。

五彩斑斓的花朵，像一面面旋转的轮子。

在大地上旋转着，被风的手指，
或快或慢地拨动着。

小小的花朵，柔弱的花朵，
娇嫩的花朵。

薄薄的花瓣，被风儿一吹，
似乎就要被吹破。

一点一滴的笑，
只能用上唇和下唇轻轻地把握。

太阳是什么？是一位神奇的画家，
挥着一支巨大的画笔，在无边的田野上，
泼下点点滴滴的彩墨。

哦，太阳花，太阳花。

你们都是太阳的娃娃。

3.《都很了不起》
我觉得，眼睛很了不起；
能装下天，能装下地；
还能装下所有我喜欢的东西。

我觉得，耳朵很了不起；
能听见风，能听见雨，
还能听见那么多美好的消息
我觉得，鼻子嘴巴都很了不起；
它们很团结，
总是——快乐着同样的快乐，
呼吸着共同的呼吸。

我觉得，每一个小生命都很了不起；不仅独一无二，而且还那么那么的神奇。

一年级诗歌散文3篇下文是关于一年级诗歌散文3篇相关内容，希望对你有一定的帮助:第一篇:《一年级感恩诗歌朗诵3篇》一年级感恩诗歌朗诵3篇盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

一切都象刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。

山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

一年级感恩诗歌朗诵(2):一只只展翅高飞的雄鹰，是天空的春天。

一群群摇摇摆摆的鸭子，是小溪的春天。

一只只美丽又可爱的小鸟，是蓝天的春天。

一群群翩翩起舞的蝴蝶，是花园的春天。

一丛丛美丽的珊瑚，是大海的春天。

一个个高飞的风筝，是我们的春天。

一个个活蹦乱跳的孩子，是祖国妈妈的春天。

一年级感恩诗歌朗诵(3):满载着迎接挑战的喜悦，满载着爸爸妈妈的希望，我们蹦蹦跳跳地飞奔在上学的路上，我从幼儿园的小朋友，变成了一年级的小学生，我已经学会长大～爸爸妈妈请放开你们春天一样温暖的手，让我独自在坎坷的路上，磕磕碰碰的向前走。

别担心我会摔跤，即使蹭破细嫩的皮肉，我也不会拉着你们的衣角哭泣，在风雨里浑身发抖。

请相信我，我不再胆小，在一次次摔跤之后，我能登上九十九座山，越过九十九条沟。

亲爱的爸爸妈妈，请你松开你们那慈爱的手，让我踩着坚实的土地，跟困难和胜利交朋友～请相信，我会变得更坚强、更勇猛～第二篇:《一年级诗歌诵读》一年级经典诗歌诵读(只读不背)现代诗歌虽没有固定格式，但是诗歌的情感共鸣和丰富想象力，诗歌的意境、韵律美感……都会在潜移默化中提升孩子们的文学鉴赏水平。

可以给孩子们打下扎实的仰头看，天变成了海。

那云，就是翻滚奔腾的波流 ; 那鸟，就是来往穿梭的鱼群。

4《其实，我是……》(金波) 写作基础，还可以丰富一个人的情感。

诗歌可以说是文学中的文学，从小读懂了诗歌，不仅炼就了纯净凝练优美的语言，还可以加深对小说，散文等文体的理解。

所以我精心选择了中外著名的儿童文学家或者诗人的45首适合低年级孩子阅读的诗歌，供孩子们阅读欣赏。

1《小河》(薛林 ) 小河，一年级诗歌散文3篇。