医学课件儿童身高预测与促进
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儿童生长发育PPT课件
03
遗传因素
遗传基因对儿童的生长发 育起着重要作用，影响身 高、体重、生理功能等方 面的发育。
环境因素
包括营养、运动、睡眠、 空气质量、社会环境等， 对儿童的生长发育产生影 响。
疾病和药物
某些疾病和药物可能会影 响儿童的生长发育，如生 长激素缺乏症、甲状腺疾 病等。
02
儿童身体发育
身高发育
身高发育规律
。
脂肪
脂肪是儿童大脑发育的重要物 质，同时提供能量和必需脂肪 酸。
碳水化合物
碳水化合物是儿童主要的能量 来源，维持正常的生理功能。
维生素和矿物质
维生素和矿物质对儿童的生长 发育至关重要，如钙、铁、锌
、维生素D等。
饮食习惯与饮食行为
定时定量
建立规律的饮食习惯， 有助于儿童消化吸收和
生长发育。
多样化食物
合理搭配饮食，增加富含铁元素的 食物摄入。
06
儿童教育与发展
学前教育的重要性
培养良好习惯
学前教育可以帮助孩子养成良好的生活习惯、卫 生习惯和学习习惯，为未来的发展奠定基础。
促进智力发展
通过丰富的教育活动，刺激孩子的感知、认知和 语言能力，促进智力发展。
培养社会适应能力
学前教育让孩子学会与人相处、分享、合作等社 交技能，提高社会适应能力。
贫血
关注儿童的铁摄入，补充铁剂 和富含铁的食物，预防贫血。
佝偻病
保证儿童获得足够的维生素D 和钙，多晒太阳，预防佝偻病
。
05
儿童保健与疾病预防
定期检查与体检
定期检查
儿童生长发育过程中，应定期进行身体检查，以便及时发现和解决潜在的健康 问题。
体检项目
体检项目应包括身高、体重、视力、听力、牙齿、血液等方面的检查，以及医 生对儿童整体发育状况的评估。
儿科学ppt课件小儿体格生长发育及评价
小儿体格生长发育的评价方法
通过体重、身高、头围等指标的测量和观察，可以评价小儿的生长发育状况。常用的评价方法包括生长 曲线和发育评估工具。
常见的小儿生长发育指标
体重
体重是评估儿童生长发育的重要指标，可以反映其整体营养状况。
身高
身高可以反映儿童的线性生长状况，对骨骼发育和身材比例有重要意义。
头围
头围变化可以反映儿童大脑的生长发育情况，对智力发育具有一定的指示意义。
小儿生长发育异常
3 慢性疾病
遗传缺陷或家族遗传史 可能导致小儿生长发育 异常。
不均衡的饮食、缺乏营 养素等因素会影响儿童 的正常生长发育。
某些疾病如甲状腺功能 减退等会影响小儿的生 长发育。
小儿生长发育异常的诊断和治疗
诊断
通过体格检查、实验室检查和影像学检查等方 法，可以确定小儿生长发育异常的原因。
治疗
针对不同的异常原因，采取合理的治疗措施， 包括药物治疗和营养干预。
小儿体格生长发育的保健与促进
1
合理膳食
提供均衡营养的膳食，包括蛋白质、维生素、矿物质等。
2
适度运动
鼓励儿童进行适度的体育锻炼，促进骨骼和肌肉的发育。
3
良好睡眠
保证充足的睡眠时间，有助于促进儿童的生长发育。
结论和总结
小儿体格生长发育的评价和促进是儿科学的重要内容。通过了解评价方法和保健措施，我们可以更好地 关注儿童的健康成长。
小儿体格生长发育及评价
儿童的生长发育对其健康和成长至关重要。本课件将介绍小儿体格生长发育 的定义、评价方法，以及常见的生长发育异常和诊断治疗。同时还将探讨小 儿体格生长发育的保健与促进。让我们一起来了解吧！
小儿体格生长发育的定义与重 要性
骨龄与身高预测PPT课件
不同年龄时 PH 不一致 预测值波动与环境、机体变化差异有关
精选ppt
16
初潮龄预测 及 初潮后身高增长
TW2法： 预测(y) = 13.3 - 0.68( RUS BA - CA )
G-P 法： 拇指内侧籽骨出现2年左右
Ht增长初潮后潜势：
分辨初潮时第2、3指骨远端干骺愈合程度
愈合程度 （-）（+） （++） （+++）
+
中指骨 3、5
+
远指骨 1、3、5
+
腕骨 除豆骨
钩
共计 （块）
13
C系 T系
(TW2,TW3) (TW2)
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
7块 7块 头,
7 20 14
精选ppt
8
粗略骨龄评估法
骨化中心
女性(岁) 男性(岁)
尺骨骨骺出现
7-8
豆骨
9-10
拇指内侧籽骨
11-12
肘关节完全骨骺愈合 13-14
男13岁，女11岁正常发育腕骨龄已达成熟
腕骨龄不反映世纪精变选pp异t
4
骨龄标准的特异性
地域性、种族性、时间性
实际应用只能采用骨发育速度 相类似的骨龄标准替代应用
精选ppt
5
骨龄评估临床意义
评价儿童生长发育程度 对某些疾病诊断有助 用于预测成人终身高 指导内分泌临床用药
精选ppt
6
目前国内外常用骨龄评估法
掌指骨完全骨骺愈合 15-16
精选ppt
16
初潮龄预测 及 初潮后身高增长
TW2法： 预测(y) = 13.3 - 0.68( RUS BA - CA )
G-P 法： 拇指内侧籽骨出现2年左右
Ht增长初潮后潜势：
分辨初潮时第2、3指骨远端干骺愈合程度
愈合程度 （-）（+） （++） （+++）
+
中指骨 3、5
+
远指骨 1、3、5
+
腕骨 除豆骨
钩
共计 （块）
13
C系 T系
(TW2,TW3) (TW2)
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
7块 7块 头,
7 20 14
精选ppt
8
粗略骨龄评估法
骨化中心
女性(岁) 男性(岁)
尺骨骨骺出现
7-8
豆骨
9-10
拇指内侧籽骨
11-12
肘关节完全骨骺愈合 13-14
男13岁，女11岁正常发育腕骨龄已达成熟
腕骨龄不反映世纪精变选pp异t
4
骨龄标准的特异性
地域性、种族性、时间性
实际应用只能采用骨发育速度 相类似的骨龄标准替代应用
精选ppt
5
骨龄评估临床意义
评价儿童生长发育程度 对某些疾病诊断有助 用于预测成人终身高 指导内分泌临床用药
精选ppt
6
目前国内外常用骨龄评估法
掌指骨完全骨骺愈合 15-16
(医学文档)儿童生长发育ppt演示课件
. 2
个体发育(胚胎阶段)
精子穿卵受精卵6周胚胎11周胚胎12周胚胎4月胚胎
.
3
1 、概念：自胎儿娩出、脐带 结扎至生后满28天。 2 、特点：发病率高、死亡率 高。 3 、保健重点：加强保暖、喂 养、预防感染。 4 、围生期：胎龄满 28 周至出 生后1周。死亡率最高。
. 26
坐高（顶臀长） Sitting height
头顶到坐骨结节的长度，反映脊柱和头部的增长。
<3岁
卧位量 --顶臀长
≥3岁
坐位量 --坐高
.
27
新生儿:34cm; 1岁:46cm; 2岁:48cm; 5岁:50cm; 15岁以后:54-58cm;
.
28
临床意义：反映脑与颅
.
33
.
34
一般于6个月（4-8个 月）左右开始出乳牙， 2-2.5岁出齐，共20个 2岁内乳牙数： 月龄-（4-6） 6岁左右开始出第一颗 恒牙
. 35
生理现象：出牙时个 别小儿出现流涎、睡 眠不安、低热。 恒牙：共28-32个， 17-30岁出齐。 出牙延迟：12个月仍 未萌出乳牙
=6个月体重+（月龄-6）×0.4（kg）
2-12岁：＝年龄×2＋8（kg）
. 22
新生儿： 50cm
1岁：75cm （1.5倍）
2岁： 85cm
2~12岁：=年龄×7+70 (cm)
.
23
身高 Standing height
代表头部、脊柱和下肢的长度
< 3岁
卧位测 ---身长
≥ 3岁
立位测 ---身高
儿童长高PPT课件
运动时的注意事项
适量运动
儿童的身体发育尚未完全成熟， 应避免过度运动和疲劳。
合理安排运动时间
适当的运动时间有助于身高的发育 ，但过度运动会影响身体健康。
注意安全
儿童在运动时应注意安全，避免受 伤和意外事故的发生。
04
睡眠与身高发育
睡眠对身高发育的影响
生长激素分泌
心理发展
睡眠时，生长激素分泌量达到高峰， 有助于促进骨骼生长和身高发育。
身高发育。
心理压力影响营养吸收
03
心理压力可能导致食欲减退，影响营养吸收，从而影响身高发
育。
促进儿童心理健康的方法
建立良好的家庭氛围
家长应营造一个温馨、和谐的家庭氛围，让孩子感受到关爱和支 持。
提供安全感
家长应给予孩子足够的安全感，让孩子在稳定的环境中成长。
鼓励探索和尝试
家长应鼓励孩子尝试新事物，培养孩子的自信心和适应能力。
关注儿童心理健康的要点
1 2
观察孩子的情绪变化
家长应密切关注孩子的情绪变化，发现异常及时 处理。
建立良好的沟通渠道
家长应与孩子建立良好的沟通渠道，了解孩子的 内心世界。
3
培养孩子的自我调节能力
家长应教会孩子自我调节情绪的方法，提高孩子 的自我控制能力。
06
如何科学监测儿童身高发育
定期测量身高
定期为孩子测量身高，建议每月测量 一次。
01
02
03
04
定期监测
家长应定期监测孩子的身高发 育情况，发现问题及时采取措
施。
合理饮食
保证孩子获得全面均衡的营养 ，特别是钙、蛋白质和维生素
D的摄入。
适量运动
鼓励孩子参加适量的运动，如 跳绳、篮球等跳跃性运动，有
骨龄与身高预测ppt课件
PH 计算公式同上，H先转换成英国儿童相应的H’，
（查有关表），计算出PH后，再转换回相当实际的PH
TW3法：（三因素）
PH = 现Ht + a RUS + b
(RUS BA 积分）
a , b 系数 查表，皆与CA有关
女 4 - 6岁 PH = 现Ht + 85 - 6 x CA(岁）（SD=4.2 - 4.1）
男4 - 9岁 PH = 现Ht +97 - 6 x CA(岁） （SD=4.6 - 3.7)
参与预测因素越多，PH可能更准确（用相应的PH公式）
骨龄与身高预测
15
终 身 高 预 测 原 理 及 方 法 (三）
各年龄时 Ht 与 FH 相关系数不同 初生时仅 0.2, 10 岁时 0.8 青春期下降，后又上升
不同年龄时 PH 不一致 预测值波动与环境、机体变化差异有关
骨龄与身高预测
16
初潮龄预测 及 初潮后身高增长
TW2法： 预测(y) = 13.3 - 0.68( RUS BA - CA )
G-P 法： 拇指内侧籽骨出现2年左右
Ht增长初潮后潜势：
分辨初潮时第2、3指骨远端干骺愈合程度
愈合程度 （-）（+） （++） （+++）
计父母调整 Ht 的平均值（MPH） 儿子 TH： 父Ht + ( 母Ht+13 ）
2 女儿 TH： 母Ht + ( 父Ht - 13）
2 家族内 TH 95%可信限： 8.5cm (英国）
骨龄与身高预测
13
终 身 高 预 测 原 理 及 方 法 (一）
终身高：指成年时身高,年龄(?),一般女18,男20岁 已发育成熟、手腕骨骨骺全部愈合
儿童生长发育和身高培训课件
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
三.身高增长的一般规律
我国目前城市正常新生儿平均出生身长为49.7-50.4cm
2岁身长可达85cm， 之后5-8cm/年。 青春期开始10-12岁，男7-9cm/年，平均25-28cm；
女6-8cm/年，平均23-25cm。 青春期（突增）之后：迅速减速、闭合（1-2年） 女孩月经来潮：平均5cm
我 除的了孩生子长是激不素是外晚有吗长其？他？？方？法使孩子长个吗？
用了生长激素孩子一定能长高吗？
生长激素有没有副作用？
……
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生长发育的基础知识
一.生长发育概念 二.儿童各年龄分期： 三.身高增长的一般规律 四.身高正常的判断方法 五.青春期发育变化 六.骨生长的概念 七.骨龄的概念及临床意义
青春期延迟: 女性> 13岁未见第二性征 男性> 14岁未见第二性征
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关注青春期:生长速度
☺
生长加速
生长高峰 生长高峰已过
女 乳房发育 初潮前一年 (早期)
初潮后
男 睾丸发育 变声前 (中期)
变声后
青春发育总增长 女 25 cm 男 30 cm
骨龄的概念及临床意义
随着年龄的增长，长骨干骺端的骨化中心按一 定的顺序和部位有规律的出现，可以反映长骨 的生长发育成熟程度。
一般摄左手X线片，了解其腕骨、掌骨、指骨的 发育。10岁时腕骨骨化中心出全，共10枚，故 1-9岁腕部骨化中心的数目约为其岁数加1。
儿科儿童生长发育课件.
儿科儿童生长发育课件.一、教学内容本节课我们将学习教材《儿科儿童生长发育》的第二章节，详细内容涵盖儿童生长发育的概述、生长常用指标、生长发育的评估以及影响儿童生长发育的因素。
具体包括身高、体重、头围、胸围等生长指标的变化规律，以及如何通过这些指标评估儿童的生长发育状况。
二、教学目标1. 让学生掌握儿童生长发育的基本概念和生长常用指标。
2. 培养学生能够运用生长指标评估儿童生长发育的能力。
3. 使学生了解影响儿童生长发育的因素，提高学生的健康素养。
三、教学难点与重点重点：儿童生长发育的评估方法及生长常用指标的计算。
难点：如何运用生长指标评估儿童生长发育，以及影响儿童生长发育的因素。
四、教具与学具准备1. 教具：儿科儿童生长发育课件、多媒体设备。
2. 学具：生长曲线图、计算器、笔记本。
五、教学过程1. 导入：通过展示儿童生长发育的图片，引出本节课的主题，激发学生的学习兴趣。
2. 理论讲解：详细讲解儿童生长发育的概述、生长常用指标、评估方法以及影响儿童生长发育的因素。
3. 实践操作：a. 演示如何绘制生长曲线图，并指导学生进行实际操作。
b. 指导学生运用生长曲线图评估儿童生长发育。
4. 例题讲解：讲解典型例题，指导学生掌握解题思路和方法。
5. 随堂练习：布置相关习题，让学生巩固所学知识，并及时给予反馈。
六、板书设计1. 儿童生长发育概述2. 生长常用指标身高体重头围胸围3. 生长发育评估方法生长曲线图4. 影响儿童生长发育的因素七、作业设计1. 作业题目：a. 解释儿童生长发育的概念。
b. 列举三种生长常用指标，并说明其意义。
c. 运用生长曲线图评估一名儿童的生长发育。
2. 答案：a. 儿童生长发育是指儿童在生长发育过程中，身体各器官、系统功能的逐渐完善和身高的增长。
b. 身高、体重、头围、胸围等，分别反映儿童的生长速度、营养状况、脑部发育和肺部发育等。
c. 略。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对生长曲线图的绘制和应用掌握程度较好，但对影响儿童生长发育的因素理解不够深入，需要在下节课中进行加强。
儿科学课件儿童生长发育
Hydrocephalus
扩大、晚闭 Hypothyroidism
Cleidocranial dysostosis
年龄 3月 6月 12月
脊柱发育
与体格生长有关的其它系统发育
动作
肌肉群
抬头
颈后肌
坐
腰肌
走
下肢肌
脊柱弯曲
颈曲 （颈部脊柱前凸）
胸曲 （胸部脊柱后凸）
腰曲 （腰部脊柱前凸）
与体格生长有关的其它系统发育
X
体格生长评价
➢测量值的表示 （1）表格 （2）生长曲线
体格生长评价
体格生长评价
生长 曲线
➢评价结果表示 （1）等级划分：三等、五等、六等 （2）测量值的计算
体格生长评价
等级法
评价结果表示
体格生长评价
三分法 五分法
下 （异常）
下 （异常）
中
中下
中
中上
上 (异常）
上 （异常）
均值离差法： 百分位法：
发育 Development
生长发育的概念
指细胞、组织、器官功能的分化与成熟，是机体质的变化，包括情感-心理的发育成熟 过程。
生长发育的概念 生长发育规律 影响生长发育的因素 体格生长 体格生长评价 与体格生长有关的其它系统发育 神经心理发育
生长发育是连续的、有阶段的过程 各系统、器官生长发育不平衡 生长发育的个体差异 生长发育的一般规律
头胸围生长曲线
体格生长
头围
胸围
3
1
23457
上臂围（左）
筛查1~5岁营养状况 （1）>13.5cm，营养良好 （2）12.5~13.5cm，营养中等 （3）<12.5cm，营养不良
身高促进幻灯片课件
21
案例2-目标分析
• 需要增长163-95.5=67.5厘米 • 初潮后增长5厘米，初潮前突增2年，增长16 厘米，共计21厘米 • 青春期前需增长67.5-21=46.5厘米 • 3.5-10.5岁，每年增长6.5厘米，共计45.5厘 米 • 或 3.5-11.5岁，每年增长6厘米，共计48厘 米
•
24
案例2-干预措施-2
•3. 主食量每天100克以内即可，不鼓 励多吃主食，少吃或不吃甜饮料，少吃 各类糖类食物，包括较甜的水果、甜点 心、糖果等。少吃豆制品，少吃生长期 短的肉食，如虾、鳝、鱼、禽类等。肉 食以猪肉、牛肉、羊肉为主。 •4. 每天除幼儿园活动外，增加户外活 动1小时，不要求运动量。
15
案例1-婴幼儿身高管理-3
•12-18个月间，断母乳，夜间不喂 奶，每天配方奶700毫升，蛋羹一 个，肉40-50克，减少水果，主食 随意。每天一袋迪巧钙，每天补充 VAD。18个月时，身长82厘米 （50th）、体重10.8公斤（50th）
16
案例1-婴幼儿身高管理-4
•18-27个月间，每天配方奶500毫升， 蛋羹一个，肉50克，其它食物随意。 9点半入睡，不起夜，早上7点醒来。 •继续补充VAD和迪巧钙。有时补充纽 特舒玛乳清蛋白粉。 •27个月时，身高93厘米（75th）、 体重12.5公斤（50th）
11
指导
3. 营养素补充 •建议补充粉色伊可新每天一粒。胶 囊剂型不容易氧化，可保证补充量。 若身高增长速度不足，每天加纽特 舒玛VD喷剂一喷。 •补充铁剂，每天4-7毫克。 •每天补充迪巧颗粒剂一袋（奶摄入 量不足500毫升或蛋摄入不足一个） 或半袋。
12
指导
4. 睡眠调整 保证夜间11-1点之间处于深睡眠，不要打 扰孩子睡眠。逐渐调整睡眠至夜间不哺乳， 尤其在午夜时段不哺乳，以保证生长激素 分泌。
案例2-目标分析
• 需要增长163-95.5=67.5厘米 • 初潮后增长5厘米，初潮前突增2年，增长16 厘米，共计21厘米 • 青春期前需增长67.5-21=46.5厘米 • 3.5-10.5岁，每年增长6.5厘米，共计45.5厘 米 • 或 3.5-11.5岁，每年增长6厘米，共计48厘 米
•
24
案例2-干预措施-2
•3. 主食量每天100克以内即可，不鼓 励多吃主食，少吃或不吃甜饮料，少吃 各类糖类食物，包括较甜的水果、甜点 心、糖果等。少吃豆制品，少吃生长期 短的肉食，如虾、鳝、鱼、禽类等。肉 食以猪肉、牛肉、羊肉为主。 •4. 每天除幼儿园活动外，增加户外活 动1小时，不要求运动量。
15
案例1-婴幼儿身高管理-3
•12-18个月间，断母乳，夜间不喂 奶，每天配方奶700毫升，蛋羹一 个，肉40-50克，减少水果，主食 随意。每天一袋迪巧钙，每天补充 VAD。18个月时，身长82厘米 （50th）、体重10.8公斤（50th）
16
案例1-婴幼儿身高管理-4
•18-27个月间，每天配方奶500毫升， 蛋羹一个，肉50克，其它食物随意。 9点半入睡，不起夜，早上7点醒来。 •继续补充VAD和迪巧钙。有时补充纽 特舒玛乳清蛋白粉。 •27个月时，身高93厘米（75th）、 体重12.5公斤（50th）
11
指导
3. 营养素补充 •建议补充粉色伊可新每天一粒。胶 囊剂型不容易氧化，可保证补充量。 若身高增长速度不足，每天加纽特 舒玛VD喷剂一喷。 •补充铁剂，每天4-7毫克。 •每天补充迪巧颗粒剂一袋（奶摄入 量不足500毫升或蛋摄入不足一个） 或半袋。
12
指导
4. 睡眠调整 保证夜间11-1点之间处于深睡眠，不要打 扰孩子睡眠。逐渐调整睡眠至夜间不哺乳， 尤其在午夜时段不哺乳，以保证生长激素 分泌。
儿科儿童生长发育课件.
儿科儿童生长发育课件.一、教学内容本课件依据《儿科医学》第5版教材，重点围绕第三章“儿童的生长发育”展开。
详细内容包括：儿童生长发育的规律、影响儿童生长发育的因素、生长发育的评估方法以及生长发育中的常见问题及其处理。
二、教学目标1. 掌握儿童生长发育的基本规律及其特点。
2. 理解影响儿童生长发育的主要因素，并能分析相关实例。
3. 学会使用生长发育评估方法，对儿童的生长发育进行科学评估。
三、教学难点与重点教学难点：儿童生长发育的评估方法及其应用。
教学重点：儿童生长发育的基本规律、影响因素及生长发育问题的识别与处理。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、生长发育曲线图、生长激素模型。
2. 学具：笔记本、彩色笔、计算器。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过展示不同年龄段儿童的生长发育图片，引发学生对生长发育规律的兴趣。
2. 理论讲解：（1）儿童生长发育的规律：介绍身高、体重、头围等生长指标的变化规律。
（2）影响儿童生长发育的因素：分析遗传、营养、心理等因素对生长发育的影响。
（3）生长发育评估方法：讲解生长发育曲线图、身高别体重等评估方法。
3. 例题讲解：通过具体案例，演示如何使用生长发育曲线图进行评估。
4. 随堂练习：学生分组讨论，分析给定案例中儿童的生长发育问题，并提出解决方案。
六、板书设计1. 儿童生长发育基本规律2. 影响儿童生长发育的因素3. 生长发育评估方法4. 常见生长发育问题及处理七、作业设计1. 作业题目：分析给定案例中儿童的生长发育问题，并提出解决方案。
2. 答案：根据生长发育曲线图，判断儿童生长发育是否正常，结合案例特点分析原因，给出相应处理建议。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课学生的参与度、理解程度，以及教学过程中的不足之处。
2. 拓展延伸：鼓励学生查阅相关资料，了解生长发育异常的早期识别与干预方法，提高学生的实践能力。
重点和难点解析1. 教学内容的选择与组织2. 教学目标的明确与细化3. 教学难点与重点的识别4. 教学过程的实践情景引入与随堂练习设计5. 板书设计的逻辑性与条理性6. 作业设计的针对性与实践性7. 课后反思与拓展延伸的实际操作详细补充和说明：一、教学内容的选择与组织重点关注教材的章节和内容，本课件围绕“儿童的生长发育”主题，精选关键知识点，如生长发育的规律、影响因素、评估方法等。
身高促进幻灯片课件
19
案例2-生长评价-1
•当前身高为20th，对应的成年身 高为155厘米，低于遗传身高， 低于期望身高70th。说明环境对 身高生长不利。 •3岁到3.5岁的半年间身高增长3 厘米，低于平均值3.8厘米，但和 遗传身高基本一致。
20Βιβλιοθήκη 案例2-生长评价-2•身高水平低于体重水平，属 于粗壮的体型。 •骨龄大于年龄，属于早长型。 骨龄对应的身高为5th，这 一水平的成年身高为152厘 米。
25
干预效果评价-1
年龄
身高
95.5（5th）
体重
骨龄
3.5 4.5
15.2 4岁 （50th） 104（25th）16（40th） 4.7岁
一年时间，身高增长8.5厘米（7.1厘 米），体重增长0.8公斤(2kg), 骨龄增长0.7岁
26
干预效果评价-2
年龄
身高
体重
骨龄
4.5 6
104 16(40th） （25th） 117 21(50th） （50th）
29
评价
•儿童当前体重位于P25-50，当前BMI指 数为16.9，位于P50-75，属于粗壮的体 型。一般而言，苗条型的体型是最有利 于身高生长的体型。 •当前骨龄为6.0岁，发育类型属正常发育， 骨龄所对应的成年身高为161厘米。 •期望身高P75，和当前身高水平差距极 大。 •睡眠过晚。
30
•
24
案例2-干预措施-2
•3. 主食量每天100克以内即可，不鼓 励多吃主食，少吃或不吃甜饮料，少吃 各类糖类食物，包括较甜的水果、甜点 心、糖果等。少吃豆制品，少吃生长期 短的肉食，如虾、鳝、鱼、禽类等。肉 食以猪肉、牛肉、羊肉为主。 •4. 每天除幼儿园活动外，增加户外活 动1小时，不要求运动量。
案例2-生长评价-1
•当前身高为20th，对应的成年身 高为155厘米，低于遗传身高， 低于期望身高70th。说明环境对 身高生长不利。 •3岁到3.5岁的半年间身高增长3 厘米，低于平均值3.8厘米，但和 遗传身高基本一致。
20Βιβλιοθήκη 案例2-生长评价-2•身高水平低于体重水平，属 于粗壮的体型。 •骨龄大于年龄，属于早长型。 骨龄对应的身高为5th，这 一水平的成年身高为152厘 米。
25
干预效果评价-1
年龄
身高
95.5（5th）
体重
骨龄
3.5 4.5
15.2 4岁 （50th） 104（25th）16（40th） 4.7岁
一年时间，身高增长8.5厘米（7.1厘 米），体重增长0.8公斤(2kg), 骨龄增长0.7岁
26
干预效果评价-2
年龄
身高
体重
骨龄
4.5 6
104 16(40th） （25th） 117 21(50th） （50th）
29
评价
•儿童当前体重位于P25-50，当前BMI指 数为16.9，位于P50-75，属于粗壮的体 型。一般而言，苗条型的体型是最有利 于身高生长的体型。 •当前骨龄为6.0岁，发育类型属正常发育， 骨龄所对应的成年身高为161厘米。 •期望身高P75，和当前身高水平差距极 大。 •睡眠过晚。
30
•
24
案例2-干预措施-2
•3. 主食量每天100克以内即可，不鼓 励多吃主食，少吃或不吃甜饮料，少吃 各类糖类食物，包括较甜的水果、甜点 心、糖果等。少吃豆制品，少吃生长期 短的肉食，如虾、鳝、鱼、禽类等。肉 食以猪肉、牛肉、羊肉为主。 •4. 每天除幼儿园活动外，增加户外活 动1小时，不要求运动量。