第7单元 燃料及其利用测试题
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人教版化学九年级上册第7单元《燃料及其利用》测试试题(含答案)1 / 7第7单元《燃料及其利用》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.天然气是重要的化石燃料,其主要成分是( )A .氧气B .氮气C .氢气D .甲烷2.下列变化中,属于物理变化的是( )A .煤综合利用得到焦炭、煤焦油和煤气B .石油综合利用得到汽油、柴油等C .石墨在一定条件下转化成金刚石D .天然气燃烧3.目前人类所使用的能量主要来自于化学反应。
下列变化中实现了由化学能转化成电能的是( )A .家庭烧煤取暖B .在家用电器中使用干电池C .利用海洋潮汐发电D .电解水生成氢气和氧气4.雾霾天气给人们的生产、生活和健康带来了影响,保护环境、合理开发与利用能源已受到人们的普遍关注.下列说法错误的是( )A .减少化石燃料的使用,多开发利用太阳能、风能、地热能等B .减少使用私家车次数,多乘公交车或骑自行车,实现“低碳生活”C .尽量多使用一次性餐具,既方便又卫生D .废旧电池不随意丢弃,可回收利用以便节约金属资源并减少污染5.关于燃烧和灭火,下列说法不正确的是 ( )A .家用电器着火,应立即用水浇灭B .逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离C .将木柴架空燃烧,目的是增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃烧D .燃着的酒精灯不慎碰倒而着火,应立即用湿抹布扑盖6.今年春节,江西实行“禁燃令”。
下圈表示“禁止燃放烟花爆竹”标志是( )A .AB .BC .CD .D7.酸雨、温室效应、臭氧空洞是人类面临的三大环境问题,下列说法不正确...的是( ) A .使用液化气代替汽油作汽车燃料,可以减少温室效应B .逐步使用核能、风能、氢能,可以减少温室效应C .使用无氟冰箱等,可以减少臭氧空洞D .对燃煤预先采取脱硫措施,可以减少酸雨8.掌握化学知识能更好保护我们的安全,下列说法错误的是()A.加热或点燃氢气之前一定要验纯B.加油站、面粉厂要严禁烟火C.点燃CO和H2混合气体时一定会发生爆炸D.不能在实验室吃东西9.下列有关生产、环保、能源问题的叙述中错误..的是()A.pH<5.6的降水称为酸雨B.煤、石油和天然气都是化石燃料C.化工厂的废水只要无色透明,就可以排放D.温室效应主要是由于二氧化碳等气体向大气中大量排放而引起的10.下列有关实验现象的描述正确的是()A.木炭燃烧后生成黑色固体 B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C.木炭与氧化铜在高温时反应,红色粉末变黑 D.红磷在空气中燃烧生成白色烟雾11.人体摄入锌不足会引起各种疾病,缺锌者可在医生的指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来补锌。
第七单元《燃料及其利用》单元测试附答案一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1、下列物质的燃烧产物,不会污染空气的是()A.柴油 B.氢气 C.硫 D.煤2、点燃的火柴竖直向上,火柴梗不易继续燃烧,其原因是()A.火柴梗接触氧气少 B.火柴梗着火点较高C.火柴梗潮湿不易继续燃烧 D.火柴梗温度达不到着火点3、为减少汽车尾气对大气的污染,北京市有大量清洁燃料公交车投入运营,其中清洁燃料车CNG的燃料是天然气,CGN的主要成分是()A..氢气B.一氧化碳C.甲烷D.二氧化碳4、宇宙飞船内充满了人造空气,可是宇航员在舱内划燃火柴后,火焰会马上熄灭,这是由于()A.舱内氧气不够B.在失重情况下,空气不对流C.舱内温度过低D.没有达到着火点5、下列做法不合理的是()A.爆竹集中在一个市场出售以便于管理B.面粉厂、纺纱厂、加油站均要严禁烟火C.在实验室点燃氢气、一氧化碳、甲烷之前,均要验纯D.控制助力车、摩托车的使用以减少空气的污染6、下列说法正确的是()A.可燃物只要与氧气接触或温度达到着火点就可以发生燃烧B.凡是在空气中不能燃烧的物质都是不能跟氧气反应的物质C.燃烧是一种化学现象,它不同于反应条件中的点燃或加热D.只要有发光、放热现象,就一定是燃烧7、一种新型绿色电池——燃料电池,是把H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入,直接氧化,使化学能直接转变为电能,被称为21世纪的“绿色”发电站。
这三种气体作为燃料的原因是()A.都是无毒、无害气体B.都可燃烧并放出大量的热C.燃烧产物均为二氧化碳和水D.均在自然界中大量存在8、下列说法中不正确的是()A.燃烧不一定有火焰产生B.物质跟氧气的反应就是燃烧C.物质在有限的空间内燃烧,可能会引起爆炸D.物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关9、日常生活中有①酒精②味精③液化石油气④食糖⑤面粉⑥食用油。
其中属于易燃易爆物的是()A①.②③B.④⑤⑥C①.③⑤⑥D.②④⑤10、我国正在推广使用乙醇汽油。
人教版初中九年级化学上册第七单元《燃料及其利用》测试题(含答案解析)一、选择题1.利用如图1装置探究氧气的体积分数(即氧气的浓度)对燃烧的影响。
点燃蜡烛后立即塞紧橡皮塞,待蜡烛熄灭后,将滴管中的水全部滴入集气瓶中(生石灰与水反应放出大量热),铝盒中的白磷立即燃烧。
如图2是瓶中①二氧化碳和②氧气的含量随时间变化的图象。
下列有关说法正确的是A.开始至t1时间段氧气含量的变化是因为白磷燃烧消耗氧气B.在t1至t2时间段内蜡烛已熄灭,而白磷还没有开始燃烧C.整个实验过程中集气瓶中物质的种类和总质量均不变D.t3时反应结束,集气瓶中的气体只有二氧化碳2.下列叙述正确的是()A.化学反应过程中都会发生放热现象B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C.化学反应伴随着能量变化D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的3.下列各组说法正确的是A B(1)用肥皂水可以区分蒸馏水和硬水(2)用澄清石灰水可区分二氧化碳与氧气(1)花香四溢,说明微粒在不停地运动(2)热胀冷缩,说明微粒大小发生改变C D(1)乘坐车船时可以随身携带大量易燃品(2)火灾现场逃生时常用湿毛巾捂住口鼻(1)氧气可做燃料(2)木炭用作吸附剂A.A B.B C.C D.D4.鉴别一氧化碳、氧气、二氧化碳、甲烷四种气体,现有一盒火柴,还必须用到的是A.装有蒸馏水的烧杯B.装有紫色石蕊的水C.冷而干燥的烧杯D.内壁有石灰水的烧杯5.类推是化学学习中常用的思维方法。
现有下列类推:①元素周期表有7个周期,18个族②离子是带电的粒子,但是带电的粒子不一定是离子③电解水产生的氢气与氧气的质量比是2:1④无论是吸入的空气还是呼出的气体中含量最多的气体都是氮气;⑤点燃可燃性气体前需验纯⑥金刚石是由原子构成的,硫酸铜是由离子构成的。
其中你认为合理的有A.3个B.4个C.5个D.6个6.小杰同学在实验室利用如图装置进行实验制取气体,通过查资料得知氢气是一种密度小于空气,不溶于水的气体,硫化氢是一种密度大于空气,可溶于水的气体,则他的下列制取方案可以用这套装置制取的是()(1)用硫化氢固体和稀硫酸溶液常温下制取硫化氢气体;(2)铁锈固体和过氧化氢溶液制取氧气;(3)二氧化锰固体和氯酸钾制取氧气;(4)锌片和稀硫酸制取氢气。
第七单元燃料及其利用一.选择题。
1、下列能源中,属于可再生能源的是()A .氢气B.煤C .石油D .天然气2、酒精灯的火焰太小时,将灯芯拔得松散一些,可能火焰更旺。
其原理是()A.降低可燃物的着火点B.提高可燃物的着火点C.增加空气中氧气含量D.增大可燃物与空气的接触面积3、造成酸雨的主要物质是()A.CO和CO2 B.SO2和NO2C.SO2和CO D.CH4和CO4、酒精灯内的酒精洒在桌上起火后,可以用湿布、盖灭,其原理是()A .降低温度B.隔绝空气C .降低酒精着火点D.使酒精具有不可燃的性质5、下列说法正确的是()A.用水灭火,利用了水能降低可燃物着火点的原理B.天然气是一种比煤清洁的化石燃料C.露置在空气中的汽油没有燃烧是因为汽油是液态D.太阳能热水器的主要工作原理是水在阳光的作用下发生了放热的化学反应6、我们的生活离不开能源。
下列能源属于“绿色”能源的是()A、煤B、石油C、太阳能D、天然气13、下列叙述正确的是()A.化学反应过程中都会发生放热现象B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C.化学反应伴随着能量变化D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的7、某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。
点燃该气体后,在火焰上方罩一干冷烧杯,烧杯内壁出现水雾。
把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水并振荡,石灰水变浑浊。
下列对该气体组成的推断不正确的是()A.可能只含有氢气B.可能只含有甲烷C.可能只含有氢气和一氧化碳D.可能三种气体都存在8 、在图所示公共标志中,与消防安全有关的是()A .①③④B.②③④C .③④⑤D .①②③④⑤9、炒菜锅里正在加热的油燃烧起来,最佳的处理方法是()A .马上向燃着的油泼水B.赶快使燃着油的锅离开火源(煤气灶)C .立即向燃着油的锅里撒沙子并将锅离开火源D .迅速盖上锅盖,关闭煤气火焰或将锅离开火源10、超市中有一种“一拉热”方便加热食品,加热剂是分开包装的生石灰和水,使用时将绳子一拉,生石灰和水就能反应,放出热量,加热食品.关于此过程不正确的说法是()A、该反应为化合反应B、这种物质久置于空气中会变成碳酸钙C、这种加热方法的优点是,节约燃料,发热过程无任何污染等优点D、“雪饼”中也经常装有小包装的生石灰,其作用是防止雪饼被氧化11、点燃下列混合气体可能会引起爆炸的是()A.一氧化碳和氮气B.二氧化碳和氧气C.天然气和空气D.氢气和天然气12 、下列说法错误的是()A .可燃物达到着火点即可发生燃烧B.燃烧和缓慢氧化都是氧化反应C .在有易燃易爆的工作场所,严禁化纤类服装D .煤矿的矿井里必须采取通风、严禁烟火等安全措施二、填空题。
第七单元《燃料及其利用》测试题一、单选题1.下列对如图所示4个实验的分析不正确的是()A.甲实验说明铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁B.乙实验说明二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,密度比空气大C.丙实验b烧杯中的酚酞溶液变红色,说明NH3分子运动到酚酞溶液中D.丁实验中,白磷能在水下燃烧,说明它具备了燃烧的二个条件2.“类推”是化学学习过程中常用的思维方法。
现有以下类推结果,其中正确的是A.离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子B.因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件C.金属铝与盐酸反应生产AlCl3和H2,所以金属铁与盐酸反应生产FeCl3和H2 D.点燃氢气前需要检验纯度,所以点燃甲烷前也需要检验纯度3.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。
以下推理合理的是A.氧化物含有氧元素,所以含有氧元素的物质都是氧化物B.化学变化伴随有能量变化,所以有能量变化的过程一定是化学变化C.燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件D.化合物是由不同种元素组成的,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物4.关于液态氧与氧气,下列说法正确的是( )①物理性质不相同②化学性质相同③由不同种分子构成④是不同种物质A.①②B.②③C.③④D.①④5.新能源的开发利用是人类社会可持续发展的重要课题。
下列属于新能源的是A.天然气B.石油C.氢气D.煤6.从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是()A.氢气B.天然气C.汽油D.煤油7.为了避免火灾,加油站提出了一下列措施,其中错误的是A.严禁烟火B.提高燃料着火点C.禁止使用手机D.架高顶棚加强通风8.下列对化学知识的理解错误的是A.科学家最近研究发现,人类头发也可能制成美丽的钻石——这是因为头发和钻石中都含有碳元素B.2006年2月,河北省政府令强制推广乙醇汽油——乙醇(CH3CH2OH)属于碱C.2006年3月,中国海关查出不合格有毒保鲜膜,危害人体健康——我们生产安全合格的保鲜膜应使用无毒的聚乙烯D.科学家研究成果:超越3号燃料电池,氢作为燃料——-这项发明绿色无污染9.今年5月12日我国的“防灾减灾日”宣传主题是“提高灾害防治能力构筑生命安全线”,以下有关火灾现场处理方法错误的是A.身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭B.人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退C.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道D.逃生路线被火封住,应退回室内,关闭门窗,向门窗浇水,发出求救信号10.关于氧化反应、化合反应、分解反应、燃烧的说法正确的是A.物质只有与氧气发生的反应才是氧化反应B.工业上用分离液态空气法制取氧气的过程是分解反应C.氧化反应不一定是化合反应D.燃烧不一定是氧化反应11.下列常见图标中与燃烧爆炸无关的是( )A.A B.B C.C D.D12.下列解释或分析不正确...的是A.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭的原理是隔绝空气(或氧气)B.用高压水枪灭火的原理是降低可燃物的着火点C.为使煤充分燃烧可将煤制成蜂窝煤D.根据图的实验现象可知,由镁条燃烧引起的火灾不能用CO2扑灭13.下列有关资源、能源的叙述正确的是()A .可燃冰和甲烷不是一种物质,可燃冰将成为未来的新能源B .空气中稀有气体含量较低,但其有广泛用途,如生产化肥、用于飞艇、电光源等C .因为地球上的淡水资源不到全球水储量的1%,所以我们要节约用水D .提倡汽车使用液化石油气作燃料,既能减少空气污染,又能防止二氧化碳的产生 14.目前,科学家提出了一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系(如图)。
第七单元《燃料及其利用》单元检测题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.防火、灭火、自救等安全知识是每个人都应该了解的生活常识。
下列做法错误的是()A.乘坐公共交通工具携带酒精 B.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭C.液化气着火,首先迅速关闭液化气罐阀门D.火场逃生时在有烟雾的地方匍匐前进2.下图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图,有关叙述错误的是()A.该反应是置换反应 B.图中单质的化学式为N2C.反应后分子总数减少 D.该装置可净化汽车尾气3.下列物质中,不属于化石燃料的是()A.煤 B.石油 C.天然气 D.乙醇4.掌握一些安全知识和紧急灭火措施,能减少或避免火灾,下列做法正确的是()A.电器着火,迅速切断电源 B.沼气池清理作业前进行灯火试验C.室内起火,迅速打开所有门窗通风 D.夜间发现液化气泄漏,开灯进行检查5.下列做法或说法中错误的是( )A.回收废旧电池,既可节约金属资源又可减少环境污染B.用灼烧的方法区别棉花和羊毛C.“低碳生活”倡导大量使用化石燃料,鼓励人们多开汽车出行D.使用可降解塑料代替传统塑料,有利于减轻“白色污染”6.煤炉越扇越旺,蜡烛一扇就灭,以下对该现象的分析正确的是()A.扇蜡烛会隔绝空气 B.扇蜡烛会降低石蜡着火点C.扇煤炉会增大空气进入量 D.扇煤炉会增加新的易燃物7.燃料的不充分燃烧所引起的主要后果有()①产生温室效应②能源的浪费③环境污染④锅炉爆炸A.①② B.②③ C.③④ D.②④8.为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如图所示的实验,下列有关说法正确的是( )A.现象①③说明物质燃烧需要达到一定的温度B.现象②③说明物质燃烧需要氧气C.现象①②说明白磷的着火点比红磷的着火点低D.现象②说明红磷不是可燃物9.当代社会几乎离不开化石燃料,关于人类使用化石燃料的“利”与“弊”,下列说法正确的是( )A.只有“利”而无“弊”,因为人类的生活和生产根本就离不开化石燃料,也离不开以化石燃料为原料生产的塑料、橡胶、纤维、药物、化肥、农药等B.只有“弊”而无“利”,因为化石燃料的燃烧产生许多有害物质,导致气候变暖、酸雨、空气中可吸入颗粒物含量急剧上升C.“弊”大于“利”,虽然化石燃料为人类提供了能源和物质,但使用化石燃料带来了严重的环境问题D.“利”大于“弊”,虽然使用化石燃料带来了一定的环境问题,但化石燃料是当今社会重要的能源和物质资源,只要合理利用,就可以趋利避害10.下列说法错误的是()A.溶液中溶剂不一定都是水 B.可燃物温度达到着火点一定会燃烧C.点燃可燃性气体前一定要验纯 D.生成盐和水的反应不一定是中和反应11.今年一季度,我市因治霾成效显著获得省治霾奖励。
第七单元《燃料及其利用》测试题一、单选题1.天然气的主要成分CH4也是一种会产生温室效应的气体,对于相同分子数的CH4和CO2,CH4产生的温室效应更明显.下面是有关天然气的几种叙述;①天然气与煤、柴油相比是较清洁的能源;②等质量的CH4和CO2产生的温室效应也是前者明显;③燃烧天然气也是酸雨的成因之一.其中正确的是()A.①和②B.只有①C.只有③D.①②③2.下列说法正确的是A.化石燃料中最清洁的是天然气B.用水灭火是因为降低了可燃物的着火点C.甲烷中碳、氢元素的质量比是1︰4D.使用一次性筷子符合“低碳生活”理念3.在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”,是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸,下列各项描述中属于“物理性爆炸”的是A.厨房中因燃气泄漏而爆炸B.高压锅因排气孔堵塞而爆炸C.节日烟花在空中爆炸D.矿井发生瓦斯爆炸4.化石燃料是不可再生能源,开发和利用新能源已迫在眉睫。
下列属于新能源的是()A.潮汐能B.煤C.石油D.天然气5.对下列生活中的现象或做法解释不合理的是()A.A B.B C.C D.D6.类推的思维方法在化学学习中应用广泛,下列类推正确的是A.离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子B.二氧化碳能使燃着的木条熄灭,则使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳C.单质由同种元素组成,则由同种元素组成的物质一定是单质D.氢气具有可燃性,点燃前需检验纯度,则甲烷点燃前也需要验纯7.下列说法正确的是A.大量焚烧秸秆不会给空气带来PM2.5B.用水灭火,目的是降低可燃物着火点C.步行,骑自行车是低碳出行方式D.发现室内煤气泄漏时,立即打开排气扇的电源开关8.每年5月12日是我国的“防灾减灾日”,以下有关火灾现场处理方法错误的是()A.身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭B.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道C.人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退D.逃生路线被火封住,应退回室内,关闭门窗,向门窗浇水,发出求救信号9.下列实验不能达到实验目的的是A.A B.B C.C D.D10.下列有关燃烧的说法正确的是()A.用水灭火,目的是降低可燃物的着火点B.白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧C.发生火灾时,应用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进D.天然气泄漏时,立即打开排气扇电源开关11.下列有关实验现象的描述正确的是( )A.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳B.一氧化碳还原氧化铁时,黑色的固体变成红棕色C.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应,生成蓝色沉淀D.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成红棕色固体12.下列实验结论正确的是①既可说明甲烷具有可燃性,又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成②既可说明二氧化碳的密度比空气大,又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧③既可说明水是由氢元素、氧元素组成,又可推导出水分子中氢原子和氧原子个数之比为2:1④既可说明二氧化碳能溶于水,又说明了二氧化碳能与水反应A.①②③B.②③C.②③④D.①②③④二、填空题13.我国自主研发设计的海水法脱硫工艺,已成功应用于大、中型火电机组。
第七单元《燃料及其利用》测试题一、单选题1.随着现代工业的高速发展,三大化石燃料的燃烧,导致空气中CO2含量升高,加剧了“温室效应”,使地球变热,海平陆地面积减少。
为了减少大气中CO2含量,下列措施可行的是A.植树造林,增加地球表面绿化面积B.用石灰水吸收空气中的CO2C.改变能源结构,发展太阳能、核能、水能以代替矿物燃料D.限制汽车工业发展,减少汽车数量2.2019年元月1日江都城区禁止燃放烟花爆竹。
下列为“禁止燃放鞭炮”标志的是:A.B.C.D.3.为了减少空气污染,北京市积极推广使用清洁燃料。
目前汽车使用的清洁燃料有两类,一类是液化石油气(LPG),另一类是压缩天然气(CNG)。
压缩天然气的主要成分为( )A.C2H5OH B.CH4C.CO D.H24.下列关于能源、资源与安全的说法不正确的是( )A.减少化石燃料使用,充分利用水能、风能、太阳能B.面粉厂和加油站都要严禁烟火C.用煤炉取暖时,放盆水可防止CO中毒D.合理开采矿物资源;垃圾分类,回收可利用资源5.两会的政府报告中把“生态文明建设”首次提升到更高的战略层面,要求加大自然生态系统和环境保护力度。
下列做法不符合这一要求的是( )A.研发易降解的生物农药和塑料B.严禁焚烧垃圾C.全面关停化工企业D.合理开发洁净能源6.下列做法错误的是A.燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物B.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风C.不慎碰倒燃着的酒精灯,立即用湿布盖灭D.正在使用的家用电器着火,立即用水浇灭7.下列关于物质变化的说法中正确的是()A .蜡烛受热熔化和蜡烛燃烧都是物理变化B .将煤隔绝空气加强热分解是物理变化C .葡萄光合作用和葡萄酿酒都是化学变化D .工业上和实验室制取氧气都是化学变化8.氢气是一种绿色能源,科学家们最新研制出利用太阳能产生激光,再用激光使海水分解得到氢气的新技术,其中海水分解可以用文字表达式表示为:水氢气+氧气。
下列说法不正确的是( )A .二氧化钛在反应中具有还原性B .水分解不产生污染物C .二氧化钛在反应中具有催化作用D .该技术可以将太阳能转化为氢能9.化学上把同种元素组成的不同单质互称为同素异形体。
九年级化学第七单元《燃料及其利用》测试题可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 N-14 O-16一、选择题(共28分)1、下列燃料属纯净物的是()A.甲烷 B.天然气 C.石油 D.煤2、中石油、中石化是我国两大石油巨头,其加油站遍及全国各地。
加油站必须粘贴的标志是( )3、下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是()A.氧气 B.氮气 C.甲烷 D.二氧化碳4、汽油属于易燃物,敞口放置一瓶汽油,虽然与空气接触,但并未燃烧,这是由于() A.汽油具有挥发性 B.汽油的着火点较低C.与汽油接触的氧气少 D.周围环境温度低于汽油的着火点5、下列情况下所采取的灭火方法,不恰当的是()A.电器因短路起火时,用水浇灭 B.酒精灯不慎打翻起火,用湿抹布扑盖C.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 D.用液态二氧化碳灭火器扑火图书档案等火灾6、人们在工作、生活中,为了防止事故,常采用一些安全措施,下列措施安全的是() A.到溶洞探险用灯火照明 B.掏空沼气池前进行灯火试验C.到小煤窖挖煤用火把照明 D.厨房内煤气泄漏打开排气扇通风7、一种作为绿色能源的物质X,其燃烧的化学反应方程式:X + 3O2点燃2CO2 + 3H2O ,根据质量守恒定律判断X 的化学式为()A. CH3OH B. CH4 C. C2H5OH D. H28、运动会开幕式要举行“火炬接力”仪式,火炬的可燃物是丁烷,化学式为C4H10,其碳元素和氢元素的最简质量比是()A. 2︰5 B. 6︰5 C. 24︰5 D. 12︰59、据测定,某气体在氧气中燃烧的产物只有二氧化碳和水两种,下列叙述正确的是()A.该气体一定是甲烷B.该气体中一定含有碳、氢、氧三种元素C.该气体中一定含有碳、氢二种元素,可能含有氧元素D.该气体一定是碳氢化合物10、下列叙述中,正确的是( )A.碳燃烧总是生成二氧化碳B.煤、石油、天然气是当今最重要的矿物燃料C.汽车尾气中的主要污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫等D.实验室常用大理石和稀硫酸反应制取二氧化碳11、下列有关报道中,不符合科学事实的是( )A.疏通煤气管道时,充入氮气引起火灾并发生爆炸B.霉雨季节,一内部被虫蛀空的老树突然起火、烧毁C.有易燃、易爆物的工作场所,严禁穿化纤衣物D.拉亮电灯,寻找煤气漏气处而引发火灾,并引起爆炸12、以下关于能源和环境的叙述中,错误的是()A.化学电池是化学能转化成电能的装置B.氢气燃烧的过程,是热能转化成化学能的过程C.氢能是理想的新型能源,它有放热多、资源丰富、不污染环境等优点D.大量废旧电池的随意丢弃,会带来严重的环境污染问题13、在下列治理大气污染的措施中,不可行的是()A.公共汽车改用电车或清洁燃料车 B.禁止使用含硫高的劣质煤C.不使用化工燃料,改用树木作燃料 D.开发太阳能、核能、风能等新能源14、“酸雨”的形成主要是由于()A.森林遭到乱砍滥伐,破坏了生态平衡B.工业上大量燃烧含硫燃料如煤、石油等C.大气中二氧化碳的含量增多D.连续几天的阴雨天气二、填空题(共28分)1、(4分)许多物质在人类的生存、日常生活和工农业生产中,有着极其广泛的用途。
人教版九年级化学上册《第七单元燃料及其利用》综合测试卷(带答案)(时间:60分钟,满分100分)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题(20小题,每小题2分,共40分)1、通常情况下,下列物质属于可燃物的是()A.大理石B.小木条C.玻璃D.泥沙2、下列不属于...化石能源的是()A.煤B.太阳能C.石油D.天然气3、盖沙灭火的原理是()A.降低温度B.取走可燃物C.隔绝氧气供应D.降低着火点4、下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是()A.氨气B.氢气C.氮气D.二氧化碳5、为减少“白色污染”,下列做法不正确的是()A.焚烧废弃塑料B.重复使用塑料袋C.用布袋代替塑料袋D.使用微生物降解塑料6、燃烧是人类最早利用的化学反应之一。
下列说法正确的是()A.降低氧气浓度使煤燃烧的更充分B.使温度降到着火点以下可以灭火C.物质与氧气发生的反应都是燃烧D.人类利用的能量都是通过燃烧获得的7、将石油加热炼制,不可能得到的产品是()A.煤焦油 B.润滑油 C.柴油 D.煤油8、野炊时,小明发现火焰很小,他将木柴架空一些后火焰变大,架空的目的是()A.增大木柴与空气的接触面积B.升高木柴的温度C.降低木柴的着火点D.便于观察火焰的大小9、下列说法正确的是()A.石油是一种混合物B.可燃冰是可再生能源C.煤燃烧时只生成二氧化碳D.“西气东输”的“气”是指氢气10、地球上资源日渐枯竭,我们应该节约资源、合理利用。
下列资源属于纯净物的是()A.石油B.空气C.赤铁矿D.冰水混合物11、燃烧与人类的生活以及社会的发展有着密切的联系。
下列有关燃烧和灭火的说法错误的是()A.釜底抽薪——移除可燃物B.电器着火——用水浇灭C.钻木取火——使温度达到可燃物的着火点以上D.架空篝火——使木材与空气有足够大的接触面积12、如图是探究燃烧条件的实验装置,有关该实验的说法不正确的是()A.只有左侧试管中的红磷能燃烧 B.只有右侧试管中的白磷能燃烧C.磷燃烧的反应属于氧化反应 D.烧碱溶液的作用是吸收燃烧产物,减轻污染13、下列有关燃烧和灭火的说法正确的是()A.熄灭酒精灯时,用嘴吹灭B.通电的电热毯着火时,用水浇灭C.篝火晚会时,把木柴架空,有利于木柴充分燃烧D.只要可燃物的温度达到着火点,可燃物就能燃烧14、今年5月12日是第十一个全国防灾减灾日,下列做法正确的是()A.高层楼房着火乘电梯逃生 B.火灾逃生时弯腰前行C.燃气泄漏时点火检查 D.加油站内拨打或接听电话15、酒精运输车合适位置应张贴的标志是()A. B.C. D.16、2019年11月9日是第28个全国消防安全宣传教育日,主题是“防范火灾风险,建设美好家园”。
恩施清江外国语学校2013-2014九年级化学单元测试题第七单元 燃料及其利用时限:45分钟 总分:100分班级__________考号___________姓名_______________成绩_______________可能用到的相对原子质量:S :32 H :1 O :16 C :12第Ⅰ卷 选择题以下每题只有一个选项符合题意,请把答案的序号填写在下面的表格里,每小题2分,计40分1、实验室常用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件.下列说法错误的是A .烧杯中的热水只起到加热作用B .水中的白磷不能燃烧,是因为白磷没有与空气接触C .对准烧杯中的白磷通入氧气,热水中的白磷能燃烧D .铜片上的红磷不能燃烧,是因为温度没有达到着火点2、生活中遇到的问题,常常涉及化学知识,下列说法不正确的是A .支持燃烧的物质不一定是氧气B .使用乙醇汽油可以消除汽车尾气的污染C .食盐是咸的,白糖是甜的,不同种物质的性质不同D .燃煤取暖,是利用了燃煤燃烧放出的热量3、“可燃冰”是天然气水合物,下列有关说法错误的的是A .可燃冰是一种洁净的新能源B .可燃冰的主要成分是CH 4C .可燃冰属于化石燃料D .可燃冰燃烧实现了热能转化为化学能4、据报导,某地发生火灾,有三名小孩生还。
这三名小孩采取的措施是:一边用湿毛巾捂住嘴,一边低姿 势前行。
他们在逃生时主要利用了A .湿毛巾可以供给水分B .热空气密度小会上升,地面附近有毒气体相对较少C .湿毛巾能吸收二氧化碳D .低姿势前行是因为地面附近气压低5、对下列词语的有关化学原理解释不合理的是A .火上浇油﹣隔绝空气B .风助火威﹣为燃料提供足够的氧气C .釜底抽薪﹣燃烧需要可燃物D .杯水车薪﹣不能使温度降到着火点以下6、下列关于灭火的叙述中错误的是A .炒菜时油锅着火立即盖上锅盖——使可燃物与空气隔绝B .木材着火用水泼灭——降低了可燃物的着火点C .扑灭森林火灾开辟隔离带——清除和隔离可燃物D .将燃着的蜡烛浸入水中熄灭——隔氧又降温7、一场大火往往由一个小小的烟头引起,烟头在火灾发生中所引起的作用是A .提供可燃物B .使可燃物的温度达到着火点C .提供氧气D .降低可燃物的着火点8、“蜂窝煤”比煤球更有利于煤的完全燃烧、提高燃烧效率,这主要是因为A .降低了煤的着火点B .升高了煤的着火点C .提高了氧气的浓度D .增大了煤与氧气的接触面积9、下列获得氢气的途径最理想的是题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案A.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑B.2H2O2H2↑+O2↑C.2CH4C2H2+3H2D.2H2O TiO2太阳光2H2↑+O2↑10、请根据所学化学知识,判断下列叙述中正确的是A.太阳能电池是化学能转变为电能的一种装置B.当室内发生火灾时,应迅速开启门窗通风C.香烟的过滤嘴可滤出一些有害物质,故吸烟对人体无害D.西瓜榨成汁的变化是物理变化11、下列叙述不正确的是A.氢气是最理想的清洁能源B.沼气属于可再生能源C.有些化学反应会吸收热量D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的12、鉴别H2、CO及CH4常采用的方法是A.根据燃烧产物的不同B.根据燃烧时火焰的不同C.根据是否能发生爆炸D.根据密度大小13、如图是我国能源消费结构比例图.下列有关说法正确的是A.煤、石油是可再生能源B.化石燃料占能源消费比例68%C.应提倡以煤炭为主的能源消费D.应适度发展水电、风电、核电等14、下列说法正确的是A.只要温度达到着火点,物质就会燃烧B.爆炸不一定是化学反应C.任何物质燃烧的火焰都可以用水扑灭D.档案室着火应用干粉灭火器扑灭15、人们在生活和生产中为了防止事故发生,常需要采取一些安全措施,下列措施不安全的是A.汽车加油站、纺织厂严禁烟火B.进入深洞前先做灯火试验C.液化气泄漏时开灯查找漏气部位D.禁止旅客将汽油、鞭炮等带上飞机16、一种新型绿色电池——燃料电池,是把H2、CO、CH4和空气不断输入,直接氧化,使化学能转变成电能,被称为21世纪的“绿色”发电站。
这三种气体可以作为燃料的原因是A.都是无毒无害的气体B.都可以燃烧并放出大量的热C.燃烧产物均为二氧化碳和水D.均在自然界大量存在17、英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖,砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳。
这种砖砌成的房屋发生火灾时,在高温烘烧下,砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳,从而抑制和扑灭火焰。
自动灭火陶瓷砖的灭火原理是A.清除可燃物B.使燃烧物与氧气隔绝C.降低燃烧物的着火点D.使燃烧物的温度降低到着火点以下18、下列各组物质分别在空气中充分燃烧,产物完全相同的是A.H2和CO B.CH4和CO C.CH3OH和CH4 D.H2和C19、O2和Cl2都是活泼的非金属单质,在一定条件下它们都能跟甲烷反应,已知氧气和甲烷充分反应后的生成物是二氧化碳和水,由此推断氯气和甲烷充分反应后的生成物是A.C和HCl B.CH2Cl2和HCl C.CCl4和HCl D.CCl4和H220、打开装有液态空气的容器盖,将一条燃着的木条置于容器口上方,观察到的现象是A.熄灭B.先燃烧更旺后熄灭C.燃烧更旺D.无明显变化第Ⅱ卷非选择题21.(5分)在氢气、氧气、甲烷、一氧化碳、二氧化碳等五种气体中选择适当的物质(用化学式表示)填空:有剧毒的气体_______;能灭火的气体_______;能支持燃烧的气体______;能冶炼金属的气体是________;沼气的主要成分是_______。
22、(5分)燃料的燃烧在人类社会的发展过程中起着相当重要的作用。
从环境保护的角度考虑,在煤气、沼气和氢气中,首选的燃料是__________,写出该气体燃烧的化学方程式______________;煤气的主要成分是CO,其燃烧的化学方程式为__________________________。
23、(2分)煤在燃烧时会产生许多污染物,为了减少煤燃烧时对环境的污染,可设法把煤转化成清洁的燃料。
将水蒸气通过炽热的煤层可制得较洁净的水煤气(主要成分是CO和H2),请你写出该反应的化学方程式_____________________ 。
煤气厂常在家用水煤气中特意掺人少量有难闻气味的气体,其目的是___________________________________。
24、(12分)环境与能源问题是当今社会备受关注的热点。
(1)现在人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料有:煤、________、天然气。
(2)汽车用柴油是由__________加工的产品,汽车尾气中氮的氧化物直接排放到空气中,溶于雨水会形成__________。
(3)将煤作为燃料,主要是利用碳元素与氧反应放出的_______ ;有时燃气灶或煤炉会产生黑烟,是因为燃料中的碳不能________燃烧。
(4)“西气东输”工程使我市部分区域用上天然气,天然气的主要成分是甲烷(CH4)。
甲烷是一种无色、无味的气体,密度比空气小。
甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式是_________________________________。
为了安全,在厨房安装天然气泄漏报警器。
根据甲烷的性质,可知右图中_________(填“a”或“b”)位置的安装是正确的。
农村利用植物秸秆、牲畜粪便等可制得沼气,其主要成分也是甲烷。
请说明使用沼气做燃料的优点:______________________(写出一项即可)。
(5) 化石燃料的燃烧,会导致很多环境问题。
今年我国大范围内出现了雾霾天气,PM2.5是造成这种天气的“元凶”之一。
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称可入肺颗粒物。
下列行为能产生PM2.5的是____________________。
A.将校园的垃圾堆积起来,就地焚烧B.为方便出行,提倡大量购买和使用私家车C.大力发展火力发电D.节日里燃放鞭炮(6) 化石燃料的燃烧会产生CO2,这是引发温室效应的最主要原因,自然界中消耗CO2的主要途径是____________________________。
(7)化石燃料的燃烧对空气质量的影响很大,因此我们要注重开发和使用新能源,有待开发的新能源有______________(写一种即可)。
25、(6分)火是推动人类文明进步的重要因素,使用不当时可能成为吞噬生命的恶魔。
请回答下列问题:(1)人类从远古时代就懂得钻木取火。
钻木之所以能取火,是因为___________________________________ ___________________________________________________。
近年来频繁发生的有关化学品泄漏或爆炸事件一次次给我们敲响警钟。
因此,在生产、运输、使用和贮存易燃易爆物时绝不允许违章操作。
右图标与燃烧和爆炸有关的是_______________________。
(2)分别点燃两根火柴,将一根火柴头竖直向上,另一根火柴头斜向下(如右图所示)火柴在那种情况下更容易持续燃烧____________,原因___________________________________________。
26、(3分)燃料与我们的生活及社会发展密切相关,当今社会,最主要的能源是化石燃料.如图表示的是化石燃料燃烧对环境造成的污染.请写出a,b,c所代表的内容:a________________________,b________________________,c________________________.27、(3分)对“高低不同的燃着的蜡烛罩上烧杯后谁先熄灭?”这一问题,甲、乙两同学有不同的认识:甲同学认为高的蜡烛先熄灭,乙同学认为低的蜡烛先熄灭,谁也说服不了谁,于是他们设计了如图所示的实验来验证自己的猜想。
(1)甲同学认为高的蜡烛先熄灭,理由是________________________________________,乙同学认为低的蜡烛先熄灭,理由是_________________________________________;(2) 本实验条件下,甲同学的猜想被证明是正确的,同时还观察到茶杯内壁变黑。
由此我们可以得到启发:从着火燃烧的高楼房间中逃离,正确的方法是__________。
A.用毛巾捂住鼻子B.成站立姿势跑出C.匍匐迅速爬向门外D.打开窗户跳出28、(5分)合理利用与开发能源,增强安全意识是我们大家共同关注的社会问题。
(1)在实验室里不慎将燃着的酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌面上燃烧起来,应立刻用_____________灭火,请写出酒精燃烧的化学方程式_________________________________________。