小学三年级德育工作计划模板(通用版)

2024年三年级德育工作计划范文一、指导思想：继续以现代教育理念为指导，以各级教育行政及业务部门工作要点为依据，以学校工作计划为依据，以师德为保证，全面推进素质教育注重创新，注重现代信息技术建设和应用，注重每个学生的全员发展把培养学生的良好的品质修养和优秀的人格素养为重点，以全面____新的课程理念为核心，切实将德育工作放在首位。

二、工作目标及工作措施：本学期德育工作的总目标是：以爱国主义教育为主线，以日常行为养成教育为基础，以师德教育为保证，以生活化、社会化为基本形式，着力提高学生的道德素质、个性心理品质，为学生的健康发展、主动发展奠定思想道德基础。

工作中以活动、言传身教等形式，培养学生们爱国主义精神，具有民族自尊心、自信心、自豪感，____领导和社会主义制度，使学生们具有环境意识、公民意时、法制观念、道德观念及服务于人民的意识在日常的学习生活中逐渐养成遵纪守法、文明有礼、勤俭节约、关心集体、爱护公物、保护环境的良好习惯，培养学生具有自强不息、自我保护、明辨是非、竞争协作、抵制不良影响的能力。

培养学生具有良好的思想道德素质和心理素质，使他们真正的做到爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献和热爱知识、热爱科学、热爱大自然、热爱生活。

成为一名具有创新精神和实践能力的、对社会有用的人。

三、具体工作：1、开展好学生的德育教育活动，充分发挥学生组织的积极作用，组织学生有效参与学生思想政治教育宣传工作和环保、检查工作，开展丰富多彩的校园活动：（1）和少先大队一起组织好每周的升旗仪式。

（2）增强学生们的环境意识，各个班级开展实践活动：①、美化校园，应该是举手之劳（班级实践活动内容）②、国家级绿色学校的一分子，从思想上及行动上我们应该做些什么？（班级座谈内容）③、我们身边有哪些不文明的现象，我们应该怎样去做？（班级学生的座谈会）充分利用好班会时间对学生进行法制教育和交通安全教育。

（班级座谈内容）班主任老师不但要成为学生们学习中的指导者、领路人，更要成为学生生活中的知心朋友，特别要关注那些较为内向的学生，多与他们谈心，及时、恰当的解开他们的心结，解决他们的心理健康和青春期健康问题。

2024年小学三年级德育的工作计划作为班级管理者，肩负着促进学生学业进步与德育发展的双重责任。

为了更有效地推动德育工作，指导学生掌握学习方法与修身之道，特制定本学期德育工作计划如下：一、指导思想本计划遵循中心校德育工作计划的基本原则，即严格遵循有关加强中小学德育工作的指导意见，深入学习和实践社会主义核心价值观，契合全面实施素质教育的要求。

本计划坚持以学校教育教学为中心，秉承“育人为本、德育为先”的教育理念，以新课程教育为基准，以素质教育为导向，注重教书与育人相结合。

计划着重强化学生的道德品质与行为习惯培养，以“文明礼仪”主题教育活动作为工作切入点，注重学生精神成长与身心健康。

结合本班实际情况，特制定本学期德育工作计划。

二、具体工作措施1. 学期伊始，注重学生的常规管理，培养其良好的学习与行为习惯。

通过经常性的检查与及时问题解决，确保纪律与卫生状况良好。

通过主题班会等形式，逐步引导学生养成礼貌、卫生、礼仪等良好习惯。

2. 充分利用升旗仪式与班会等场合，加强德育教育。

通过国旗下讲话与主题班会，使学生理解做人的道理，培养其爱国主义情感。

通过各类活动与劳动，教育学生学会合作与生活，发挥活动阵地的教育作用，增强学生的集体荣誉感。

3. 在特定月份，如学雷锋月，组织学生参与学雷锋活动，培养其乐于助人、无私奉献、勤俭节约的精神。

4. 加强班级管理，确保班级秩序稳定、团结和谐，教育学生爱护班级与学校公共财产。

5. 重视安全与法制教育，提升学生的安全意识，保障学生在校与在家的人身安全。

6. 关注学困生，助力优异生，促进其各自优势的发挥。

对学困生耐心细致地引导，帮助他们树立信心，克服困难；对优异生提供展现自我与学习成长的机会，并教育其保持谦虚、积极进取。

7. 提升自身素质，不断学习教育理论知识，改进教学方法。

备课认真，注重学生智力开发，提高其分析问题与解决问题的能力，并及时总结经验教训。

上述措施为本学期德育工作的初步规划，在实际执行过程中，将不断调整与优化，以期实现既定目标，助力学生全面健康成长。

小学三年级德育教学的工作计划（通用5篇）小学三年级德育教学的工作计划（通用5篇）时间过得真快，总在不经意间流逝，老师们的教学工作又将有新的目标，何不赶紧为即将开展的教学工作做一个计划呢？怎样写教学计划才更能吸引眼球呢？以下是小编精心整理的小学三年级德育教学的工作计划（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年级德育教学的工作计划1一、思想：德育为首党、国务院《关于和改进未成年人思想道德建设的若干意见》强化德育队伍建设；狠抓以培养道德品质和习惯为内容的养成教育着力培养学生的自主意识与责任意识着力关注学生的精神成长和身心健康；以弘扬和培育民族精神为核心以基础文明的养成教育为抓手德育工作的性和实效性和德育工作的整体使的德育工作能够迈上新台阶二、主要工作：（一）强化德育意识全体教师认识到当前德育工作的性和紧迫性把德育工作摆在素质教育的首位以人为本的思想强化育人意识工作都要以为学生健康成长服务点紧紧学校教育的中心工作搞好德育工作努力把学生培养“四有”新人1、注重师德教师时刻清醒的头脑遵守教师职业道德注重师德修养言传身教人人德育工作者的观念全校教师要时时实践“好的班主任教育家”“老师学生的道德书籍”做学生的表率，做学生的朋友全心关爱学生让感受到浓浓的师爱2、渗透除了思想品德课、晨会课德育主渠道外要各学科的渗透教育学科教师要努力挖掘教材的德育因素“两备”（备渗透备渗透过程）、“三”（学科特点、年龄特点、年级特点）工作方法上要讲究科学性要精心设计3、总结德育教育学习和创新德育新思路、新方法新时期德育工现的新问题要学生的特点激活学生主体学生的德育素质学科教师要在理论和实践上多、多总结书面材料收集学生在习惯养成教育的代表性材料养成教育经验（二）规范德育管理本学期将德育强化班主任队伍建设和常规管理工作家校拓展社会教育1、队伍建设⑴、强化班主任的责任感规范班级管理工作班主任的思想道德素质、教学和组织管理能力直接德育工作的班主任要有责任感班级管理工作要规范化教师的“一志”（《班务工作日志》）、“二卡”（《家校卡》《家访记录卡》）、“一袋”（《学生成长档案袋》）等工作有计划、有实效⑵、常规检查考评机制本学期要、督促班主任在学习和工作实践中尽快自身的素质抓好“班级工作月考核”工作采用自查、互查、抽查的方法健全班主任考评机制2、家校举办“家长学校”家长学校学校家庭教育的阵地本学期要和健全家长学工作制度信息公示栏加大宣传从而谋求赢得学生家长更为的信任和支持3、社会教育劳动教育、法制教育、安全教育、爱国主义教育等活动“请进来”、“走出去”等活动活动、人数培养学生的创新精神和实践能力（三）拓展德育活动学校德育工作多彩的教育活动载体努力培养学生的社会责任感和奉献精神学生身心发展规律寓德育于教育活动中主要生动活泼的校内外教育教学活动对学生“爱祖国、爱、爱劳动、爱科学、爱”为内容的公德教育、社会常识教育和文明习惯的养成教育本学期将从爱国主义教育、养成教育、法制教育等入手教育和学生培育一代新人1、爱国主义教育活动⑴、“国旗下的讲话”活动每周一的“国旗下的讲话”活动，主题教育陶冶学生的爱国主义情操升旗仪式要服装整齐、精神饱满、举止端庄唱国歌声音响亮⑵、“弘扬和培育民族精神月”的国情教育活动要多种途径帮助学生我国改革开放的巨大成就认识当前的矛盾和学生爱国热情重大纪念日好专题教育活动⑶、节日活动艺术节、教师节、国庆节、元旦等节日主题班会、黑板报、小广播等阵地主题教育活动激发学生热爱祖国的思想感情2、养成教育活动⑴、规范教育活动学生养成教育以“学生校内、外常规”为内容要从说好普通话、写好字、站好队、唱好歌、操、扫好地、爱班级、有礼貌等最抓起各年级学生特点要制订阶段学习、示范、训练真正内化为学生的自觉⑵、自我教育活动要让学生小主人学生的主观能动性培养的自我教育和自我管理的能力并教育工作的班风⑶、校园文化教育活动教师要的校园文化、艺术用好班级、学校阵地多彩的艺术、体育等校园文化活动使学生养成的习惯学生身心健康发展。

小学三年级德育工作计划6篇小学三年级德育工作计划 (1)(一)创建温馨班级，强化养成教育美化教室，布置黑板报与墙报，让它们“说话”，使我们的班级环境真正落实人文精神。

2.创建温馨班级，建设“温馨教室”，在班级人际环境做到平等、公正、真诚、互助。

在课堂教学环境做到勤学、活跃、宽松。

自身心理环境做到自信、自尊、平和、顺境逆境好心情。

教室环境建设做到安全、舒心、美观、宜人。

让学生能在温馨班级中，快乐学习，快乐成长。

3.为了开阔学生的视野和眼界，增长学生的知识，给学生的课外阅读提供方便，校长为我们积极争取了上百套的社会赠书，进千余本。

为此本学期，在班级建设中利用班级的部分空间增设读书角。

学校会赠予各个班一套图书，请班主任根据本班情况制定本班的书籍管理制度。

如果班里觉得图书量不够，学校可以在适量的分配，如果全班学生把全部的书籍已经阅读完毕，可以年级与年级间进行交换，也可以到学校进行交换。

教育学生爱护我们的图书!(二)围绕各月学校制定的活动的主题开展活动如雷锋日，母亲节，清明节，劳动节有相应的活动(三)保质保量用好家校联系网络，发挥整合优势加强家访工作，要求所有班主任必须对本班学生进行各种形式有效的家访活动如实地家访、电话家访、校讯通家访等等保证家访率达100%。

本学期的月工作安排二月份：开学周——重温规范周四前上交学校布置的假期作业2.全校学生重温《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

3.制定德育工作计划4.设计本学期本班具有特色的班牌5.建立“红领巾监督岗”，每班选出十名监督员6.改选班级干部，并上报各中队组织名单7.确定班级升旗手、国旗下讲话及广播员的名单三月：文明礼仪月——讲文明知礼仪创和谐校园落实“红领巾监督岗”2.全校开展“做雷锋式的好少年”社会实践活动3.设计以“踏英雄足迹，做文明少年”为主题的黑板报并召开本主题的班队会四月：激情爱国月——以英雄为榜样为祖国而成才结合“清明节”开展“弘扬民族传统文化”和“革命传统主义”教育2.设计以“英雄为榜样为祖国而成才”为主题的黑板报并召开本主题的班队会3.本年级开展“我心目中的英雄”题目的手抄报比赛4.继续开展我锻炼、我健康、我快乐五月：感恩回报月——感恩在我心行动见真情结合“劳动节”、“母亲节”开展感恩父母、回报社会、弘扬民族美德的教育2.设计以“感恩在我心，行动见真情”为主题的黑板报并召开本主题的班队会3.各年级开展“见证丰台巨变”电子摄影活动4.准备“六一儿童节”活动六月、七月：快乐收获月——快乐学习快乐成长设计以“快乐学习快乐成长”为主题的黑板报并召开本主题的班队会2.以“发现身边的优秀少先队员”为活动主题进行校级“优秀少先队员”的评选活动3.德育总结、评优小学三年级德育工作计划 (2)一、教育重点：(一)抓养成训练，营造良好班风1、学生的养成训练用制度强化进行。

2022小学三年级德育的工作计划（通用20篇）2022小学三年级德育的工作计划篇1时光如梭，在学校的各项工作都正常运转的情况下，学校更加注重抓好学生们的德育工作。

为全力配合学校完成各项工作，我做出以下关于新一学期德育的工作计划。

新的学期，在小学德育工作计划中重点提出的是给学生们进行心理健康教育和法制教育。

针对这一指导，作为小学三年级班主任的我带着一份责任心和爱心将领导学生们前行。

结合班级实际情况，为全面提高青少年的素质，作出如下小学三年级德育工作计划：1.文明礼仪宣传教育着重对学生进行以“讲卫生、懂礼貌、守纪律、关心人”的文明礼仪等养成习惯进行教育。

诵记《文明礼仪三字歌》，通过小组背诵评比等形式进行。

2.爱国主义教育(1) 对学生进行爱国主义教育和和谐观教育，了解中华悠久的历史和名人，知道中国是多民族的国家及各民族的风俗习惯等，通过班会、板报等形式开展活动。

(2) 对学生进行“讲诚信光荣、不讲诚信可耻”的教育，培养学生诚实守信，勤学守纪的道德情操，通过演讲、诗朗诵等形式进行。

3. 民族团结教育(1)对学生们制定出法制教育工作计划，对学生进行法制教育，内容有《新义务教育法》、《未成年保护法》《预防未成年犯罪法》，形式有案例分析、故事解说等，提高学生法律意识，懂得如何守法。

(2)对学生进行艰苦朴素教育，将革命老前辈的光荣传统，新旧社会的对比，让学生珍惜幸福生活，懂得勤俭节约。

4.安全，理想教育(1)对学生进行安全教育，主要内容有：在校内、校外及外出时应如何注意安全，形式有板报，讲解等。

(2)珍惜时间：畅行未来主题队会活动，培养学生珍惜时间，努力学习，共创美好未来的思想。

2022小学三年级德育的工作计划篇2作为班主任，既要抓好学生的学习，又要做好学生的德育教育工作。

为了能够更好地开展德育工作，更好地教育学生如何学习，如何做人，制定本学期的德育工作计划。

一、指导思想：根据中心校德育工作计划的指导思想，即认真贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见，深入学习实践科学发展观，按照全面实施素质教育的工作要求，既要紧紧围绕学校教育教学工作中心，又要坚持“育人为本、德育为先”的理念以新课程教育要求为理念，以素质教育为导向，教书育人;狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育，以“文明礼仪”主题教育活动为突破口，着力关注学生的精神成长和身心健康;大力推进素质教育，为少年儿童的健康成长服务，结合本班实际情况，制定本学期德育工作计划。

小学三年级德育工作计划（精选18篇）小学三年级德育篇1一、指导思想以我校实际情况为基础，以新区教育局德育工作计划为指导，以我校办学理念为方向。

以落实我校20xx—20xx第二学期工作计划为抓手。

以全面提高教师的师德水平、班主任的专业能力和家校工作为突破口，进一步加强德育工作队伍建设，加强未成年人思想道德建设工作和综合实践能力的培养，促进我校德育教育健康协调发展。

二、基本思路贯穿“一条主线，两个重点”：抓好未成年人思想道德建设和养成教育这条主线;突出“两个重点”一是加强班级管理，二是养成教育。

坚持开展社会实践活动，加强学校、家庭、社会三结合教育，提升德育质量，培养良好的行为习惯。

三、总体目标德育队伍建设，建设一支善于落实工作，具有创新精神和德育管理能力的德育干部队伍和班主任队伍。

2.以创建“最美教室”为突破口抓好常规德育工作3.推进养成教育4.加强“立德树人”思想道德建设工作，通过主题班队会，加强法制、安全、心理卫生健康教育，促进学生全面健康发展。

5.认真完成新区德育办、关工委、少年宫分配的工作，做好社会综合实践教育。

6.发挥学校、社区、家庭三结合的教育作用，开好家长会。

7.促进班会、思品、心理健康教育的有机整合。

8.认真细化档案整理工作和督导评估迎检工作努力做到不扣分四、主要工作及措施(一)加强德育队伍建设德育干部队伍建设(1)德育干部的引领示范作用如何，将直接影响德育工作的效果。

整体提高德育干部综合素质，引领德育工作走向规范化，科学化，系统化，把育人工作落到实处。

要静下心来，沉下心身去，深入到课堂、深入到学生活动的角角落落，同时要善于学习，通过熟悉德育大纲内容、每学期坚持共读一本德育著作、记录点滴思考，谈一条新思路等办法，来提高认识，更加关注未成年人思想道德建设工作，关注学校德育的发展，走出一条符合我校发展的德育工作新路子。

2.班主任队伍建设积极搭建促进班主任专业发展的有效平台，通过班主任专题培训(刘校长培训)、每月一次例会、主题课展示、班主任技能大赛、书写最可爱孩子故事分享会、主题班队会观摩等途径提高班主任的管理能力和业务水平。

2024年小学三年级班级德育工作计划样本随着新学期的到来，我们的工作即将面临新的挑战。

学校作为多个班级的集合体，其整体风貌与每个班级的表现息息相关。

因此，班级工作的有效开展，特别是班主任的引领与管理，显得尤为重要。

常言道：“好班主任，好班级。

”若将每个孩子比作夜空中璀璨的星辰，我愿以真诚与热情为他们撑起一片爱的天空，让每一颗星都能绽放出最耀眼、最动人的光芒。

为激发班级活力，促进学生全面发展，并营造新学期的新气象，特制定以下班主任工作计划：一、常规教育强化鉴于学生假期后可能对学校生活有所不适应，我们将充分利用班队会及晨会时间，深入学习《一日常规》、《小学生守则》及《小学生日常行为规范》，以培养学生良好的学习与生活习惯。

对于表现尚待提升的学生，将及时给予指导与教育。

同时，借助升旗仪式、教师节、国庆节、少先队建队日及元旦等重大活动，加强学生的德育教育，引导其树立正确的价值观与道德观，并学会在集体活动中合作与共处。

二、班级纪律建设良好的班级纪律是形成优良班风的关键。

为此，我们将采取以下措施：师生共同制定并遵守班规班纪，配以相应的奖惩机制，以激发学生的内在动力；加强课间纪律管理，通过丰富多彩的活动引导学生合理安排休息时间，营造轻松和谐的校园氛围。

三、卫生习惯培养卫生是健康之本。

我们将从个人卫生与班级卫生两方面入手，要求学生保持衣着整洁，做好“三勤”（桌椅勤清、物品勤摆、两操勤做），并设立卫生监督岗，对主动、及时打扫卫生的同学或小组给予奖励，以培养学生的良好卫生习惯与责任感。

四、班干部队伍建设班级管理需集众人之力。

本学期，我们将实行班干部轮流制（包括班长和组长），以充分发挥每个学生的潜能，培养其领导力与团队协作能力。

同时，班主任将注重与学生的沟通交流，以欣赏的眼光发现学生的闪光点，助力其全面发展。

五、具体工作安排本学期的具体工作安排将涵盖报名注册、卫生打扫、行为规范教育、节日庆祝、家长会等多个方面。

我们将根据时间节点有序推进各项工作，为学生创造一个良好的学习与生活环境。

小学三年级德育工作计划7篇在德育工作中，教师要注重学生的个性差异，促进学生的个性发展，平等对待学生。

今天小编整理了小学三年级德育工作计划供大家参考，一起来看看吧!小学三年级德育工作计划（精选篇1）一、指导思想落实学校办学目标和办学理念，围绕工作计划，以师德教育培训为抓手，提升班主任队伍素养；以常规管理为落脚点，规范行为习惯养成教育；以班团活动为阵地，有计划开展专题活动；以班级文化建设为载体，促进班风学风建设；以书香校园建设为切入点，打造德育品牌，促进学校内涵发展。

二、具体目标（一）常规管理目标1、校园安全无责任事故。

2、学生违法犯罪率为零。

3、学生行为习惯、文明礼仪进一步规范。

4、学风、班风端正，彰显校园正能量。

5、校园环境整洁怡人。

（二）队伍建设目标1、常态化地开展班主任培训，尤其是对年轻（新）班主任进行有针对性的培训，通过拜师结对，以老带新，建设一支师德高尚、业务精湛、梯队连贯的班主任队伍。

2、加强班团、学生会和少先队干部队伍建设，提高学生自我教育、自我管理、自我服务的积极性，提升学生班级自治的质量和成效。

（三）德育特色目标1、班级文化有特色。

2、自我管理显成效。

3、读书读报蕴书香。

三、主要工作（一）抓好队伍建设，提高班主任工作水平1、开展班主任分层培训本学期，我们将组织班主任参加上级主管部门组织的师德、班主任专题培训，立足校本定期开展班主任例会和班主任工作研讨会、主题班会观摩、班主任拜师结对等活动，给班主任搭建相互学习、相互交流的平台，拓宽班主任的视野，开阔班主任的眼界，使班主任真正成为学生身心发展的引导者。

2、强化班主任工作考核本学期，学校将加大对班主任工作的考核力度，一是常态化地开展流动红旗班级评比，二是规范班主任工作各项资料收缴，三是学期末开展“优秀班主任”评选。

利用考核杠杆激发班主任工作的积极性，提高班主任管理水平。

（二）重视学生常规管理，发挥德育育人实效1、完善常规管理制度本学期，政教处将建章立制，把学生的行为规范教育贯穿于学校德育始终，鼓励全员参与学校管理。

2024年三年级德育工作计划模版一、关于思想行为规范管理的措施：1. 组织并召集班委会及学生代表，共同商讨并制定本班级的文明公约。

2. 严格要求全体学生深入学习《中学生行为规范》，深刻理解并牢记本班文明公约的各项条款。

3. 每日安排学生两次齐唱日常行为歌曲，以强化行为规范意识。

4. 在学期初的班会中，特别强调树立集体意识与安全意识的重要性。

二、关于树立良好班风的策略：1. 利用班会时间，开展榜样教育活动，分享本班优秀学生的学习方法与经验。

2. 举办“名人知多少”读书活动，拓宽学生视野，树立学习榜样。

3. 表彰思想健康、成绩优异的学生为班级楷模，以激励其他学生积极向上。

三、配合学校年级德育工作的具体行动：1. 指导学生撰写新学期计划，明确新学期目标，围绕全校中心工作，认真总结上学期成绩与不足，制定新学期努力方向，包括德育、智育、体育三方面的具体任务与要求。

德育方面：强调遵纪守法、尊师爱校的重要性，培养学生尊重老师、热爱学校的情感。

智育方面：倡导珍惜时间、刻苦学习的精神，争取优异成绩。

体育方面：注重安全教育，加强身体锻炼，确保学生身心健康。

2. 引导学生深入学习我校各项规章制度，加强养成教育。

3. 对学生进行安全教育，提高安全防范意识。

4. 加强革命传统教育，弘扬艰苦奋斗精神，激发学生爱国情怀。

四、特长生培养工作：及时发现并培养具有潜力的优秀学生，为他们设定高远目标，增强信心，助力其成为出类拔萃的人才。

五、班级教学管理工作的指导思想与实践：秉持“面向中上，以高带低，全面提高”的理念，集中力量抓好学生学业成绩。

具体措施包括：1. 定期与学生进行谈心交流，及时给予鼓励与表扬。

2. 建立学习优秀与学习进步奖励机制，激发学生的学习积极性。

3. 定期进行学习阶段性效果分析，针对后进生制定转化计划，确保不让任何一名学生掉队，努力打造先进班集体。

2024年三年级德育工作计划模版（二）一、指导思想：继续秉承现代教育理念，紧密依托各级教育行政及业务部门的工作重点，以及学校既定的工作计划，将师德建设视为基石，全面推动素质教育的深入实施。

三年级德育工作规划通用版5篇时光在流逝，从不停歇三年级德育工一、指导思想根据中心校德育工作规划的指导思想，即认真贯彻落实有关加强中小学德育工会，逐步使学生2、合理利用升旗仪式、3、利用三月份学雷锋月，号召5、重视安全、法制教育，提高学生的6、关心学困生，帮助优7、提高自身素质。

在做好班主任工作的同时努力学上述措新的学期开始了，我担任三年级一班的班主任。

学生各个方面比以前都有了不一、加1、抓好常规的文明、礼貌、纪律、卫生等工作，2、利用班晨会的时间，3、抓好课堂纪律，让学生在一二、配合学校1、以写作好的同学2、本学期继续组织好3、对于国旗下讲话，利用好机一、指以我校实际情况为二、基本思路贯穿“一条主线三、总体目标1、德育队伍建设，建设一支善于落实工作，具有2、以创建“最美教室”3、推进养成5、认真完成新区德育办、关工委、少7、促进班8、认真细化档案整德育干部队伍建设：德育干部的引领示范作用如何，将直接影响德育工作的效1、继续推进无锡市生命教育课题，加强课题研究通过设计编制校本教材、注重班本化课程开发、开展各类体验活动等形式，主2、继续深化推进“四帮一”教育活动，促进问题学生健康成3、开学工作及时布置，各班及针对近年来学生心理问题较为突出且有不断增多的现象，我们将加强对学校心1、突出以“我爱老班”主2、用评建立班主任递进式培训机制。

逐步建立班主任上岗培训，在岗培训，高端培训训、骨干培训和高端培训，尤其是新班主任的培训工作，在校内及时做好师徒结对3、依以点进一步利用好学校QQ的即时性功能，加强工作交流和讨论，实现信息和资源2、以“生命教育”课题研究为突破口，切实加强通过举行专题研讨会、主题班会示范课展示等方式，提高学科渗透德育的意3、以4、开发学校德育课程充分利用好__深厚的人文积累和丰沛的社会资源，结合课题研究，开发出具有1、养成教育是加强未成年人思想道德建设的基础以“八礼四仪”养天养成一个好习惯”的规律，按照《__市中小学生文明礼仪养成教育训练每月分重开学前两周为“行为规范训练周”培训好校级、年级、班级学生自主管理队伍，要把德育过程还给学生。