图书馆电子资源使用说明.ppt
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河南省图书馆电子资源使用说明书河南省图书馆电子资源使用说明书一、引言河南省图书馆为了更好地为读者提供便捷的信息服务,特别提供了丰富的电子资源,包括电子图书、电子期刊、数据库等。
本文档旨在向读者介绍如何使用这些电子资源,并提供相关操作指引和注意事项。
二、电子资源分类1.电子图书河南省图书馆的电子图书馆藏丰富,涵盖各个学科领域。
为方便读者使用,电子图书按照学科分类,并提供相关检索和阅读服务。
2.电子期刊河南省图书馆订购了大量的电子期刊资源,包括国内外重要期刊。
读者可以通过图书馆提供的电子期刊平台进行检索和阅读。
3.数据库河南省图书馆提供了多个学科领域的数据库,包括综合性数据库和专业数据库。
读者可以使用图书馆提供的数据库平台进行检索和查阅相关文献。
三、使用方法1.电子图书使用(1)登录图书馆网站,在电子资源栏目下选择电子图书。
(2)选择所需学科分类,进入相应的电子图书列表。
(3)根据自己的需求,在电子图书列表中进行检索或浏览。
(4)想要阅读的电子图书,进入阅读界面。
(5)根据阅读界面提供的功能,进行翻页、放大缩小、目录导航等操作。
2.电子期刊使用(1)登录图书馆网站,在电子资源栏目下选择电子期刊。
(2)在电子期刊平台上进行检索。
可以按照期刊名称、关键词、作者等进行检索。
(3)想要阅读的期刊,进入期刊的最新一期或指定期刊的界面。
(4)根据期刊界面提供的功能,进行目录浏览、文章检索、全文阅读等操作。
3.数据库使用(1)登录图书馆网站,在电子资源栏目下选择数据库。
(2)选择所需学科领域的数据库,进入数据库平台。
(3)使用数据库平台提供的检索界面进行检索。
可以按照关键词、作者、文献类型等进行检索。
(4)根据检索结果,所需的文献记录,查阅文献的详细信息或全文。
四、注意事项1.阅读期限电子资源使用期限一般为1个月,部分资源有使用次数限制。
请及时或阅读所需的电子资源。
2.使用许可电子资源仅供个人学习和研究使用,严禁用于商业目的和非法传播。
图书馆电子资源访问与使用指导尊敬的读者,本篇文章旨在为您提供关于图书馆电子资源访问与使用的指导。
在本文中,我们将分享一些有关电子图书馆资源的基本信息、访问方法以及使用技巧,以便您能够更好地利用这些资源满足您的学习和研究需求。
一、电子资源概述如今,随着技术的不断发展,电子图书馆资源已经成为人们获取知识和信息的重要途径之一。
电子图书馆资源包括电子书籍、学术期刊、报纸、数据库等多种类型的电子文献和学术资料。
不同的图书馆可能提供的资源有所差异,但通常都可以通过图书馆的官方网站进行访问。
二、访问方法1. 找到图书馆网站:首先,在浏览器中输入您所在图书馆的名称,找到官方网站。
通常,图书馆的网站会提供电子资源访问入口,您可以根据提示进行操作。
2. 注册和登录:大部分图书馆的电子资源需要进行注册和登录方可使用。
可能需要您输入您的学号或借书证号以及密码进行验证,以确保只有注册用户可以访问资源。
3. 搜索和筛选:一旦您成功登录,您就可以开始搜索您感兴趣的电子资源。
通常,图书馆网站会提供一种搜索引擎,您可以输入关键词进行检索。
一些高级搜索选项还可以帮助您缩小搜索范围,快速找到您所需的资源。
三、使用技巧1. 充分利用搜索功能:在图书馆的电子资源平台上,搜索功能是您快速获取所需信息的重要工具。
确保您使用准确和相关的关键词,可以帮助您找到更精确的结果。
此外,您还可以使用一些搜索策略,如通配符、引号和布尔运算符等,以帮助您进行更高级的搜索。
2. 阅读与下载:根据您访问的资源类型,您可能可以在线阅读或下载电子文献。
对于在线阅读,您可以点击资源链接,打开文献并在浏览器中进行阅读。
对于下载,您通常可以在页面上找到下载选项,将文献保存到您的设备上。
3. 引用和参考:当您使用电子图书馆资源进行学术研究时,请注意正确引用和参考。
每个电子资源平台通常都提供引用格式的建议或工具,您可以根据需求选择合适的引用样式,确保您的研究得以准确和规范地呈现。
一、河南数字图书馆使用方法(1)点击河南省图书馆网站: 进入河南省图书馆主页面。
(2)在用户登录处填写用户名和密码进入用户登录。
(3)在用户登录成功后,点击“馆外读者入口”或“河南数字图书馆“蓝色部分。
馆外用户:即河南数字图书馆的所有持证读者,当读者在公网比如自己家中上网时,读者可根据读者证号在河南数字图书馆图书馆首页登录,平台根据读者来源到河南数字图书馆自动化管理系统读者库中查询,通过后读者可使用河南数字图书馆的数字资源。
馆内用户:即在河南省图书馆和各地市公共图书馆内上网的读者,通过建立的河南省公共图书馆局域网IP地址列表,采用IP地址认证的方式,IP地址范围内的上网用户可以自动登录。
(4)进入河南数字图书馆页面。
(5)通过相应的登录方式进入资源列表页面后,可采取两种检索方式对数据库进行使用。
一是可通过“一键检索”跨库检索,所有数据库检索到的不同载体资源将会列表显示。
二是可根据自己想要查找的内容进入相应数据库,根据每个数据库的检索方式进行检索、浏览、下载。
在使用数据库时,部分数据库需通过相应的专门阅读器进行阅读,如果用户电脑没有安装相应的阅读器,请根据提示,下载安装后即可阅览。
二、河南数字图书馆数据库使用指南2.1 博看畅销期刊数据库博看畅销期刊数据库作为目前全球第一中文报刊网,收录了3000多种40000多本畅销期刊杂志,我们经常订阅的杂志几乎都囊括其中。
博看网内容丰富,涵盖面广,每天更新70-100本杂志,每年可以增加20000本以上。
新刊上线时间基本上与纸版杂志上市时间同步。
所有的过刊仍然都保存,可以采取与现刊同样的方式阅读。
博看网除了有原文原貌的多媒体版,还提供电子版、语音版、下载版等多种阅读方式以满足不同读者的需求。
博看数据库的阅读界面像一本翻开的杂志,在当前页面上左击鼠标可放大阅读,再左击鼠标又缩回到原来的比例;在界面左侧右击往前翻页,右侧右击往后翻页;在放大的界面翻页亦是如此。
放大阅读前,在阅读界面右上方,有“单页放大”框,在这种状态下点击左键,可以单页放大;点击“单页放大”,更换为“双页放大”,这时再点击左键放大,即可同时放大两页阅读。
图书馆电子资源使用规定
图书馆电子资源指国内外出版商发行的、由XXX大学图书馆购买使用权、试用和授权免费使用的网络正式出版物,包括数据库、电子期刊、电子图书、多媒体资源等。
图书馆电子资源只能由我校用户合理使用。
我校用户包括:XXX 大学实名的师生员工、访问学者、进修教师。
合理使用是指:我校用户出于个人学习、教学和科研目的,以正常速度检索、浏览、下载或打印电子资源。
使用途径分以下两种:
校内
校园网IP范围内的我校用户,可以通过登陆图书馆官方网站、电子阅览室和图书馆内检索机使用电子资源。
校外
校园网IP范围外的我校用户,可以在校主页通过一卡通账号登陆校园信息门户,进入图书馆网站使用电子资源。
为尊重和保护电子资源的知识产权,保证我校师生合理使用XXX 大学电子资源(以下简称电子资源)的正当权益,避免引起不必要的知识产权纠纷,将以下行为归于电子资源的违规使用:
一、使用网络下载工具批量下载电子资源。
二、连续、系统、多线程、恶意地对电子资源进行下载等操作。
(各数据库商对“恶意”的界定标准不一,但一般认为,超出正常阅读、浏览速度和下载数量就视为恶意)
三、私自设置代理服务器阅读或下载电子资源。
四、未经数据库拥有者授权,将文献下载提供给非授权用户(指非我校用户),并进行非法商业性牟利。
五、其它不符合中国知识产权法的非法使用行为。
图书馆将协助学校有关部门追查以上违规行为,由此引发的法律后果由违规者承担。
本使用规定由图书馆联席会负责解释,自发布之日起执行。
XXX大学图书馆
X年X月X日。
太原科技大学图书馆——电子资源使用手册随着当代信息技术的飞速进展,以印刷型书刊资料为要紧收藏载体的传统图书馆逐步难以适应信息社会不断增长的信息需求,信息量的激增,信息传输速度的提升以及信息利用的网络化,要求图书馆调整自身的馆藏结构和服务方式,电子资源的订购收藏和使用成为图书馆建设与进展的要紧内容。
电子资源的种类繁多,内容丰富,目前我馆订购的电子资源种类有:电子期刊、电子图书、学位论文、学术会议文献、科技成果、技术报告、国家标准、经济进展报告、经济统计数据、多媒体声像资料以及外文期刊等。
电子资源还具有检索方便、使用成效好的特点,专门是先进的网络设备为电子资源的使用提供了高效使用的平台。
电子资源成为学校教学科研不可或缺的重要文献资源保证。
这本手册的编印,较详细地介绍了检索利用馆藏电子资源的方法,目的确实是为全校宽敞师生职员更方便地使用馆藏电子文献资源,使馆藏电子资源为学校教学科研发挥更大的作用。
我们的工作和服务也诚恳期望宽敞读者提出宝贵意见和建议。
我们的目标是:最大限度地满足宽敞读者的需求,使大伙儿足不出户便能享受图书馆的服务。
幸玉亮2005年10月版权提示图书馆电子资源的使用权为本馆所购买或使用,所购集团用户使用权限仅限于太原科技大学校园网上使用。
为保证宽敞合法用户的正当权益,爱护电子资源的知识产权,爱护太原科技大学的声誉,图书馆吁请各使用单位和个人,重视和遵守电子资源知识产权的有关规定:1、不得使用网络下载工具批量下载〔恶意下载〕图书馆购买的电子资源;2、不得连续、系统、集中、批量地进行下载、扫瞄、检索全文数据库等操作〔由于各数据库商对〝滥用〞的界定并不一致,因此图书馆无法制订统一标准。
一样数据库商认为,假如超出正常阅读速度下载文献就视为滥用,通常正常阅读一篇文献的速度至少需要几分钟。
〕;3、不得将所获得的文献提供给校外人员,不得将个人网络帐号提供给校外人员使用本校电子资源,更不承诺利用获得的文献资料进行非法牟利;4、校内任何个人不得设置代理服务器阅读或下载电子资源。