《自然之道》读后感3篇
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《自然之道》读后感《自然之道》读后感《自然之道》读后感1最近,我们学习了一篇关于自然的课文叫《自然之道》,主要讲我和几个朋友去太*洋的一个小岛上观察太*洋绿龟是怎样离开巢穴走进大海的,结果这些“救了”这些绿龟的“侦察兵”却害了这群幼龟。
这就是违背自然规律的后果。
这篇课文让我想起一个成语故事叫拔苗助长:就是有一个人觉得自己家的`禾苗没有别人家的长得快,长得高。
就着急的地把自己的禾苗一颗颗的向上拔,想让它长得更高。
结果使得其反,被拔起的禾苗全部死了。
我在生活中也遇到这样的经历,有一次爸爸买回来一盆花,我想让它长得更快,就不停的给它浇水。
以为浇__,花会长得更快。
可结果恰恰相反,花被淹死了!这些故事教育我们,做任何事情都不要违背自然规律,更不要自作聪明,或者只会聪明反被聪明误,受到自然规律的惩罚! 《自然之道》读后感2今天,我读了《自然之道》这篇文章,读了这篇课文,我有很大的感触。
一只嘲鸫要去吃一只海龟,我和同伴们出于对弱小生物的怜悯之心,必须让向导把那只海龟拿走,向导极不情愿的把那只海龟抱到了海里,接下来,成千上万只海龟鱼贯而出,原来,那只海龟是龟群的侦察兵,一旦遇到危险便会回到巢中报告有危险。
自然之道,也就是自然的道理,万物都有他们自己的`规律,就是自然规律,如果不按照自然规律办事,往往会产生与我们愿望相反的结果。
有一次,我看见有卖茧的,我看着好玩,便买了一颗,我给他弄了一个舒适的小窝,仔细观察着他,呀!他快要出壳了,茧裂了一个缝,只见她使劲蠕动着,想要出去,我看他可怜巴巴的样子,似乎怎么也出不去,我可怜他,便用剪子剪开了茧,可是这时,他死了。
原来只有他自己挣脱茧,才能活,这就是自然之道。
来吧,让我们遵守自然之道做事,营造一个美好的地球。
《自然之道》读后感3今天,我读了《自然之道》这篇文章。
这篇文章主要讲了:我和七个同伴及一个生物学家向导,结对来到南太*洋加拉八哥岛旅游。
我们的目的,就是想实地观察一下幼龟是怎样离巢进入大海的。
《自然之道》读后感300字(通用10篇)《自然之道》读后感1今天傍晚,我坐在书桌前,饶有兴趣地阅读一篇名叫《自然之道》的课文。
这篇课文主要写了“我”和“我”的七个同伴在向导的陪伴下,来到南太平洋加拉巴哥岛观察幼龟是怎样离巢进入大海的。
这让我想起了我以前养过的那只小乌龟。
我想:海龟是在沙滩上的沙子里出生的,那小乌龟是怎样出生的呢?我迫不及待的打开电脑,在网上一搜,哦,原来它和海龟出生的方法一样。
乌龟妈妈也是把蛋产在沙坑里,然后小乌龟长大了就自己从蛋壳里钻出来了。
我第一次读这篇课文时,很惊讶:小乌龟原来这么聪明呀,刚出生就知道选侦察兵!在沙洞里,没有人教它们,它们为什么就知道保护自己呢?它们为什么不一开始就成群结队的爬出山洞呢?一连串的问题闪进我的脑海里,而每一个我似乎都找不到一个正确的答案。
唉,大自然就是那么奇妙啊!《自然之道》读后感2今天,我读了《自然之道》这篇__。
这篇__主要讲了:我和七个同伴及一个生物学家向导,结对来到南太平洋加拉八哥岛旅游。
我们的目的,就是想实地观察一下幼龟是怎样离巢进入大海的。
可我们却做了一件愚不可及的事:把侦察龟抱入大海,使幼龟得到错误信息,鱼贯而出,成为食肉鸟的美食。
经过这样的教训,我们知道了:在龟群们爬向大海之前,总会有一只幼龟当龟群的侦察兵,它总是第一个爬出去,如果有危险,便会返回龟巢,如果没有危险,它就会带领别的幼龟爬向大海。
如果我是__中的那个向导,我就会对他们说明白其中的道理,而不会让那么多幼龟受到伤害了!其实,大自然就是人类的老师,它给了人类许多有益的启示:它告诉人们,过度的砍伐树木,会破坏人类生存的环境,最终要受到大自然的惩罚……在大自然的“身体”里,有许多象“自然之道”这样的字眼,只有我们尊重自然,才能发现其中的奥秘!我们要保护动物,保护植物,保护环境!《自然之道》读后感3记得四年级时,有一篇叫《自然之道》的课文。
文中的旅客们违背了自然之道,结果受到了大自然的惩罚。
自然之道读后感(15篇)自然之道读后感1前几天,我在试卷上看了《自然之道》这篇__,深受感动;通过仔细阅读__,我知道了__的主要内容。
__中:“我”和七个旅行同伴及一个向导一起到海岛上看刚刚出壳的幼龟是怎样爬进大海去的。
后来他们把一只就要被膺吃掉的的海龟放进了大海。
原来那只海龟是整个幼龟群派出的侦察兵。
这个举动使整个幼龟群得到了错误的信息——外面安全!一下子,整个幼龟群从巢里蜂拥而出。
虽然“我们”全力抢救,但是还是被海鸟吃了不少。
因为我们不了解这个充满神秘的大自然,所以这样的悲剧依然每天在发生。
有一次,我用积攒的零花钱买了一个金鱼,还给它买了温馨的家——金鱼缸。
我把它好好地养着,后来为了给同学的金鱼比大小。
在一天里给金鱼吃了6包饲料,那可是金鱼一个月食物了。
我十分高兴。
心想:看你们怎么和我比。
结果没过一个时辰,金鱼便离我而去,走向天堂。
一件事使我感受到:做事必须遵循自然规律,如果仅仅从自己的主见、愿望出发,不遵循客观规律,即使是好心,也会带来恶果!自然之道读后感2大自然是人类的老师,它让我懂得了许多道理。
《自然之道》这篇__主要讲了七个伙伴和一个生物学家向导,去了南太平洋加拉巴哥岛旅游。
在他们的旅途中,他们发现了一只幼龟,正在爬向大海,这个时候如果稍不注意就会成为海鸟的美食。
就在他们为小海龟担心时,突然一只嘲鸫飞来,用嘴啄幼龟的头,想把小海龟当成它的美食,小伙伴被眼前的这一幕惊呆了,连忙对向导说“你快想想办法,救救小海龟吧!”可是向导却不愿意救小海龟,最后在大家的请求下,向导极不情愿的抱起小海龟向大海走去。
小伙伴看到这个情景,非常高兴。
但他们却不知道干了一件愚蠢的事,向龟巢里的小海龟传递了一个错误信息,让龟巢里的小海龟以为外面很安全,它们争先恐后的爬向大海,没想到却引来许多海鸟,许多小幼龟成了成了海鸟的“美食”。
这篇课文让我懂得了,如果不按照自然规律办事,往往会产生与我们意愿相反的结果。
同时也告诉我们,在帮助别人时要多动脑筋,要用智慧的方法。
自然之道读后感五篇读完《自然之道》这篇课文,我得出了一个结论:如果不按照自然规律办事,往往会产生与我们愿望相反的结果。
下面是帮大家的自然之道读后感,希望大家喜欢。
有一个故事,讲的是美国的M·伯罗蒙塞尔和七个同伴及一个向导来到南太平洋的加拉巴哥岛旅行,因为这里有许多太平洋绿色用来孵化小龟的巢穴,同时实地考察一下幼龟是怎样离开巢穴进入大海的。
他们上岛后,天色已晚,他们忽然发现了一只大龟巢,有一只幼龟正在巢口踯躅不前、欲出又止,此时一只嘲鹰突兀而来,啄向幼龟的头,企图把幼龟拉到沙滩上去,M·伯罗蒙赛尔和同伴们看着眼前的一幕,焦急地对向导说:“你得想想办法啊!”而向导却见惯不惊,仍旧若无其事,在他们“不能见死不救”的请求下,向导抱起幼龟,把它送进了大海。
可就在此时,令人极为震惊的一幕发生了:成群的幼龟从巢口鱼贯而出!现实使他们知道他们干了一件愚不可及的事情,他们赶紧抓起几只幼龟奔向大海当做一种补救,尽管如此,但那几十只嘲鹰、海鸥、鲣鸟已经吃得饱饱的……读了这个故事,我的感悟是:人是万物之灵,然而,当人们自作聪明时,一切都有可能走向反面,后果是很严重的。
有一次,我的妈妈从外面弄回来一盆很好看的芦荟,把它放在我家的阳台上养着。
当时,我并不知道芦荟怎么养护,我隔三差五给它浇一次水,差点儿把它淹死,原来芦荟是耐旱的植物,不能浇过多的水,幸亏它还扛得住。
后来,到了冬天,我以为它也一定很冷,于是便接了一盆热水倒在了那盆芦荟的身上,看着被我浇过的芦荟,我还满意地笑了。
谁知过了两天后再看它时,我发现它竟然死掉了!我伤心地问妈妈芦荟是怎么死的,妈妈也在纳闷,于是盘问我又给芦荟浇了什么水,等我把我的“杰作”告诉了妈妈时,妈妈才算明白过来,原来是我把芦荟用热水给浇死了!在我们的生活中,像这样的事情屡见不鲜、比比皆是。
可见,人类做事必须遵循自然规律,如果仅仅从人类自身的主观愿望出发,不遵循客观规律,即使是好心,也会带来意想不到的恶果。
《自然之道》读后感15篇《自然之道》读后感1最近,我们学习了《自然之道》这篇课文,它主要写了“我们”旅游中让向导救幼龟反害了幼龟的事情。
说明了人虽然是万物之灵长,但大自然中的事物有它自己的生存之道,不能违背它的规律。
这篇课文对我的触动很大。
当我读到“向导似乎见惯不惊,他若无其事的答道;叼就叼去吧,自然之道,就是这样时”我感到非常的生气,小乌龟马上就又被嘲鹰叼走了,而你却无动于衷。
当我读到“不一会儿,数十只幼龟已成了嘲鹰、海鸥、鲣鸟的口中之物”的时候,我懊悔极了。
泪水禁不住流了下来,淌在了书本上,这时,我们已经知道了真相,向导不救那只乌龟是对的,如果不是我们强迫向导救了那只乌龟,也不会死那么多乌龟。
虽然人是万物之灵,但人类仍然要遵循自然规律去办事,本课的故事就是一个生动的例子。
今后,我们一定要按照自然规律去办事。
《自然之道》读后感2今天,我们学习了第9课:自然之道。
这篇__讲述了“我”和我的同伴以及一个生物学家向导来到南太平洋加拉巴哥岛,去实地考察一下太平洋绿龟幼时是怎样离巢进入大海的.。
到了那里,他们从海鸟口中救起一只幼龟,却使一巢幼龟险些遭受灭顶之灾。
我对向导的行为感到难过,他救,会使一大群幼龟也跟着走;不救,会显得自己没有同情心。
最终,同情心战胜了自然规律,从而导致了最后的悲剧。
学完了这篇__,使我想起一个小故事:从前,有一种植物,叫莺,莺果实甜美,可供解渴。
但莺只能在一种特殊的树木上生存,然而这种树木恰恰又是做工艺品的好材料。
人们为了做出优美的工艺品,在市场上能卖个好价钱。
不惜一切代价,进山砍伐这种树木。
莺也随着这种树木而渐渐灭绝。
这个小故事和自然之道一样,都是告诉我们,大自然中的任何生物,都不能违背大自然的规律,包括人。
谁违反了大自然的规定,就要受到大自然的惩罚。
《自然之道》读后感3刚刚读完《自然之道》这篇课文,我合上书本,回忆着作者以及同伴救幼龟的情景,回忆着作者那句哲理般的话:人是万物之灵,然而,当人自作聪明时,一切都有可能走向反面……这些幼龟原本可以不受任何伤害,一个个安然无恙的跑到海里,可正是因为作者和他的伙伴们不懂得生物界,打破了自然规律,才使大多数幼龟成为食肉鸟的美味佳肴。
自然之道读后感8篇自然之道读后感8篇自然之道,是中国道家创始人老子的哲学思想。
宇宙万物,众生灵各有其生存之道,万物并育而不相害,道并行而不相悖,不同的道在宇宙中自由的生长演述其道。
这些皆是自然之道。
后来,衍生出此为名的作品、网站、软件等。
下面由小编给大家整理自然之道读后感,欢迎大家阅读参考!自然之道读后感1“我”和七个同伴以及一个生物学家向导,结队来到太平洋加拉巴哥岛旅游,途中,一只太平洋绿龟遭到了食肉鸟袭击,在我和同伴焦急地呼喊下,向导只好将这只太平洋绿龟放进了大海中。
但是谁也没有想到,这一举动竟然给其他的太平洋绿龟带来了巨大的伤害……这是《自然之道》里的事件。
读了这个故事,我明白了一个道理,人类只有遵循自然界的食物链“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃青泥”规则,否则一些野生动物,甚至是人类本身将会无法生存下去。
在某国的一个小村庄附近的大山上,生活着一些郊狼以及猴子,然后村庄里的名村民们则是大量的种植玉米,一开始郊狼以猴子为食,猴子的数量得到了控制,山上的一些也野蔬果,足以让它们顿顿都吃得很饱,所以从来没有发生过猴子偷吃玉米的事件。
村民们一个个都生活得十分和谐。
但是,渐渐地,渐渐地,不知道什么原因破坏了这和谐的场面,山上的郊狼居然下山来残害民村民,于是,村民就把山上的郊狼杀光了。
郊狼死光了,猴子得到了大量繁殖,山上的食物变得不够吃了,他们只好下山来吃村民种植的玉米。
村民们的食物越来越少,最后一个个都背井离乡……最终这个热闹的村庄变成了一片荒凉的土地……可见,生态失衡的后果,是有多么的严重啊!自然之道读后感2前几天,我们学了一篇有关于自然的课文——《自然之道》。
这篇课文讲述的是作者和同伴们以及一位生物学家向导来到了南太平洋加拉巴哥岛观察太平洋绿龟们是怎样进入大海的,不料却发现了一只嘲鸫正在捕捉一只幼龟,作者一行人要求向导拯救那只幼龟,可万万没想到,那只幼龟居然是“侦察兵”,向导拯救了那只幼龟,使得巢中幼龟以为外面很安全,便争先恐后地涌了出来,不久便成为了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食了。
《自然之道》读书心得体会(通用14篇)《自然之道》读书篇1自从学了《自然之道》这篇课文,我的心久久不能平静。
《自然之道》主要讲了:“我”和同伴为了挽救一只海龟,使更多的海龟受到伤害的事情,对我的启发很大。
我曾想,当时如果换作是我,我可能会犯和作者相似的错误,不,甚至更严重,当我看到一只幼龟探出头时,我会欢天喜地地跑上去抱住它,无论什么也阻止不了我放开它,更何况是一群幼龟鱼贯而出呢?老师曾经在上这篇课文时给我们讲过一个故事:有一个国家经常有狼出没来吃梅花鹿。
本地的梅花鹿都非常漂亮,因此这个国家定了一个“灭狼计划”,经过二十多年努力,终于将所有的狼毁灭,而梅花鹿开始大量繁殖,所有的草地上都能见到梅花鹿的身影,因为梅花鹿太多,所以这些青草根本填不饱梅花鹿的肚子,导致大量的梅花鹿死亡,再加上流感病毒,梅花鹿的只数竞一下子从十万只变成了八千只,还因为梅花鹿的天敌狼被毁灭了,梅花鹿开始变得懒惰、肥胖,没有强壮的身体,跑不起来。
这个国家的总统万万没有想到,他精心策划的计划竞然会是这个结果。
所以告诉我们一定要按照自然之道办事!什么是自然之道?就是自然万物的内在规律。
有些人就是因为控制不住自己,想干某些事情,结果与想象中的相反,这是违背了自然之道。
有些人想把事情干好,可这其实是具有破坏性的。
《自然之道》读书心得体会篇2最近,我们学完《自然之道》,我才明白:大自然的发展都有规律,人为的破坏这些规律就将受到大自然的惩罚。
《自然之道》讲了“我”去南太平洋加拉巴岛,看太平洋绿龟离巢进入大海。
“我们”找到一个龟巢,发现一只龟率先出巢,被嘲鹰盯上了,在向导的保护下,那只幼龟到达了海洋。
结果成人是万物之灵群的幼龟鱼贯而出,被食肉鸟吃了一大半,这使“我们”明白了一个道理:人是万物之灵。
然而,当人自作聪明时,一切都有可能走向反面。
人是万物之灵。
然而,当人自作聪明时,一切都有可能走向反面。
这句话让我感受颇深,因为那一次。
那天,风和日丽。
读自然之道小学生读后感三篇读自然之道小学生读后感三篇读后感一自然之道,就是自然的道理。
在自然中,有许多道理等着人类去发现,本课讲的就是其中之一。
在课文中,我和同伴、向导一起有加拉巴哥岛观察幼龟是怎样离巢进入大海的。
你可能会问,这其中有什么道理啊,不就是观察吗 ? 一开始,则出巢的小海龟被一只食肉鸟“突击”了,在读的过各程中,我也为小海龟担心,害怕它会被叼走。
可为什么向导却若无其事,我也疑惑不解,不会啊 ?一位生物学家不会见死不救吧,那是只小海龟啊 !“这位生特学家真不爱护小动物”我心想。
终于,向导把那只幼龟抱走了,这下我可放心了,可接下来发生的事让我大吃一惊 ! 突然,数千只海龟鱼贯而出,天啊 !本以为救了一命的我们,却害死了几千条性命。
原来那只海龟是“侦察兵”,数百只食肉鸟出现在天空中,是我们把海龟们害惨了 ! 读了这篇课文,我明白了:大自然里,每一个事物都有自已的运行规则,一但你打破了这个规则,可能就会造成一些不必要的损伤,我们要尊重大自然 ! 读后感二同学们,你们有没有好心帮倒忙过吗 ?就像自然之道一样,我们看见一只幼龟从海边爬出来时,我们好心把它送回海中,却招来了更大的麻烦。
海龟们一只只结伴而行的出来了,转眼睛数十只食肉鸟已经把幼龟吃掉了。
这就属于善心办坏事。
记得有一次,我在公园玩耍时看见两个大姐姐,她们手中抚摸着两只小兔子,有许多人不约而同的围了过去,我也不例外,走过来问姐姐:“这时你们的小兔子吗 ?姐姐笑了笑,回答道:是啊。
”她笑得十分甜。
我有迫不及待的问:“我可以摸一下它吗 ?”另一位抱着兔子的姐姐说:“当然可以。
”小兔子突然两腿一蹬,跳出了姐姐的怀里,接着去吃草去了,另一只兔子也过来了津津有味的吃草。
几个小朋友看见了,争先恐后的从草地上拔起一把把翠绿的草,递到小兔子旁边,但小兔子好不领情,纹丝不动的专心吃草。
我也想去喂兔子,我从旁边随手摘了一片竹叶,递到兔子旁边,只见它抬起头,闻一闻竹叶后,一口咬住竹叶,然后狼吞虎咽的咽了下肚。
《自然之道》读后感《自然之道》读后感1最近,我们学习了《自然之道》这篇课文,它主要写了“我们”旅游中让向导救幼龟反害了幼龟的事情。
说明了人虽然是万物之灵长,但大自然中的事物有它自己的生存之道,不能违背它的规律。
这篇课文对我的触动很大。
当我读到“向导似乎见惯不惊,他若无其事的答道;叼就叼去吧,自然之道,就是这样时”我感到非常的生气,小乌龟马上就又被嘲鹰叼走了,而你却无动于衷。
当我读到“不一会儿,数十只幼龟已成了嘲鹰、海鸥、鲣鸟的口中之物”的时候,我懊悔极了。
泪水禁不住流了下来,淌在了书本上,这时,我们已经知道了真相,向导不救那只乌龟是对的,如果不是我们强迫向导救了那只乌龟,也不会死那么多乌龟。
虽然人是万物之灵,但人类仍然要遵循自然规律去办事,本课的故事就是一个生动的例子。
今后,我们一定要按照自然规律去办事。
《自然之道》读后感2今天,我们学《自然之道》这一课,此课主要讲了:作者和同伴们在南太平洋加拉巴哥岛旅游中,为了救助一只幼龟而伤害了一群龟的事实。
这篇__是按照事情发展顺序写的。
向导和作者还有同伴们,因为,不遵守自然之道,所以害了一群龟,我也深有感悟。
这篇课文使我想起,那是我才五岁,是一个什么都不懂的小丫头。
当时,我在姥姥家玩,姥姥家的一只老母鸡引起我的兴趣。
老母鸡正在孵小鸡。
我听姥姥说:“老母鸡孵出小鸡要二十一天呢!”唉!二十一天,天呀!能做多少事情呢?不行,我可不能让时间浪费掉。
所以,我就帮老鸡把一个裂缝的鸡蛋剥开。
别说,把小鸡刚弄出来时,小鸡还东倒西歪的,可是,过了几分钟,小鸡就不动了,我当时放声大哭。
姥姥闻声赶来,问我怎么了?我说:“我让小鸡先出世了,可是,小鸡现在却死了,我能不伤心吗?”姥姥听了笑的腰都直不起来了,说:“傻瓜!人也是要遵守自然规律的!”从此以后,我知道了,人也是要遵守自然规律!《自然之道》读后感3最近,我们学习了《自然之道》,__的大意是这样的:当嘲鸫要用嘴把幼龟侦察兵从巢中拉到海滩时,作者和同伴让向导救起幼龟,放入大海。
读自然之道有感读自然之道有感(精选15篇)当细细地品读完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,需要回过头来写一写读后感了。
那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编精心整理的读自然之道有感,仅供参考,大家一起来看看吧。
读自然之道有感1我们大自然包括人、动物、花草树木都有自己的生活规侓,比如:人就会生老病死,动物会牺牲自己的生命、救助自己的同伴,花草树木会根据季节的变化而慢慢衰老。
我读了《自然之道》这篇课文,主要讲了:我和七个同伴和一位生物学家,在南太平洋加拉哥岛旅游时,看到一只出穴的幼龟被一只嘲鸫企图拉倒沙滩时,一个同伴焦急地求向导帮助那只幼龟,向导一开始是若无其事,到后来却不情愿地把幼龟送往海里。
结果导致成千上万只海龟成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中只食。
在这里,我明白了我们不能违反自然之道,还要保护野生动物。
读自然之道有感2读了《自然之道》这往篇文章,我明白了自然之道是不可违的。
文中的导游,原本是救助龟群派出的“侦察兵”,可却因救了它,而使巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是,成百上千的幼龟急先恐后的鱼贯而出,而让肉食鸟们饱了饱口福。
文中写道:“导游急忙摘下头上的棒球帽,弯下腰去抓起几只幼龟放入帽子里,匆匆往大海跑去,我们也学着他的样子来回奔跑,累得气喘吁吁”。
这算是对“我们”错误的一种补救。
给大家讲个故事吧:一个小男孩,好奇地观察着一只蝴蝶破茧而出的过程,但是蝴蝶咬了四个小时,也仅仅咬开了一个小小的口子。
小男孩见它如此痛苦,非常于心不忍。
他回家拿了把剪刀,小心翼翼地帮蝴蝶在蛹上剪开了一个口子,他满心欢喜地等着蝴蝶出来在空中翩翩起舞,可结果是令人伤感的,刚出来的蝴蝶身体臃肿,翅脉干瘪,根本飞不起来,而且没过多久就死了。
虽然男孩是出于好心,可却违背了自然之道。
我们做任何事都不能违背自然之道,否则会功亏一篑。
读自然之道有感3学习了《自然之道》,我颇有感受。
课文主要写作者和同伴以及一位生物学家向导到太平洋加拉巴哥岛,观察太平洋幼龟是怎样离巢进入大海的。
读《自然之道》有感15篇读《自然之道》有感1今日下午,我读了一篇名叫自然之道的文章,感到受益匪浅。
当我读到“人是万物之灵,然而,当人自作聪慧时,一切都可能走向反面”这句话时,我有点不明白,随后,我仔细地看了全解,立刻明白了这句话里深刻的含义:人是万物中最聪慧的高级动物,然而,当人违背自然规律自作聪慧时,就算是好心也会办坏事。
就像文章中的人们对小幼龟的举动看似善举,其实就是违背了自然规律,给小幼龟造成了危害。
虽然救了一只小幼龟,但是一群幼龟却成了食肉鸟的口中之食。
文章告知我们不能违背自然规律。
读《自然之道》有感2《自然之道》这篇文章主要讲了和伙伴们从食肉鸟口中救出一只幼龟,却使巢中的幼龟得到错误信息,脱巢而出,导致成千上万只幼龟受到损害。
从中我体会到了:假如不按自然规律办事,往往会产生事与愿违的结果。
所以我们要敬重自然,要尊随自然规律。
我们人类是宇宙间一切事物中最聪慧、最机敏的。
但是假如自作主见,自作聪慧,凭主观愿望办事,就会好心办坏事。
所以自然规律是不行不遵循的。
读《自然之道》有感3读了《自然之道》这往篇文章,我明白了自然之道是不行违的。
文中的导游,本来是救助龟群派出的“侦察兵”,可却因救了它,而使巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很平安,于是,成百上千的幼龟急先恐后的鱼贯而出,而让肉食鸟们饱了饱口福。
文中写道:“导游连忙摘下头上的棒球帽,弯下腰去抓起几只幼龟放入帽子里,匆忙往大海跑去,我们也学着他的样子来回奔跑,累得气喘吁吁”。
这算是对“我们”错误的一种补救。
给大家讲个故事吧:一个小男孩,奇怪地观看着一只蝴蝶破茧而出的过程,但是蝴蝶咬了四个小时,也仅仅咬开了一个小小的口子。
小男孩见它如此苦痛,特别于心不忍。
他回家拿了把剪刀,当心翼翼地帮蝴蝶在蛹上剪开了一个口子,他满心高兴地等着蝴蝶出来在空中翩翩起舞,可结果是令人伤感的,刚出来的蝴蝶身体臃肿,翅脉干瘪,根本飞不起来,而且没过多久就死了。
虽然男孩是出于好心,可却违反了自然之道。
自然之道读后感自然之道读后感(15篇)当细细品完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,此时需要认真思考读后感如何写了哦。
想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是店铺收集整理的自然之道读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
自然之道读后感1在我的语文书中,有一篇课文题目是《自然之道》,文章其中是这样写的:作者和同伴们及一个向导结队来到南太平洋加拉巴哥岛旅游,观察幼龟是怎样离巢进入大海的。
他们看到一只幼龟率先把头探出巢穴,突然一只嘲鹰飞来咬啄幼龟,他们不顾向导的劝阻,要向导把幼龟抱向大海。
接着,成群的幼龟因为得到错误的信息,以为外面很安全,就从巢口鱼贯而出,结果许多幼龟成了嘲鹰等食肉鸟的美食。
虽然作者和伙伴们及向导挽救了一些幼龟,但是他们还是感到十分惭愧和后悔。
读后我深受启发。
当我读到"人是万物之灵。
然而当人自作聪明时,一切都可能走向反面”这一句话时,我深深地体会到:如果不按照自然规律办事,往往事与愿违,好心办了坏事,大自然中的现象是十分复杂的,没有调查清楚就不要胡乱作决定或指挥;当人自作聪明时,就可以以主观意志代替客观规律,聪明反被聪明误。
在生活中,我也曾像他们一样好心办坏事。
例如:上周星期六的上午,我去奶奶家,奶奶家的母鸡正在孵蛋,当一个个小鸡从蛋壳中破壳而出是,我甭提有多高兴了。
可是有几个蛋壳中的小鸡迟迟不从里面出来。
我着急了,最后将它们一一打破,一只只活生生的小鸡呈现在我们面前,但是没过几天,这些小鸡便死了,我问奶奶,奶奶说这些小鸡必须要自己破壳而出才能活。
读完《自然之道》这篇课文,我得出了一个结论:如果不按照自然规律办事,往往会产生与我们愿望相反的结果。
自然之道读后感2最近,我们学习了《自然之道》原来自然界真是奥妙无穷啊!它是有一定的规律的,如果不按照自然规律办事,往往会产生与我们愿望截然相反的结果,同时,我也想向大家呼吁,不仅仅是我们小学生,也包括全世界公民,一定要按照自然规律去保护环境和动物!其实当我读到:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样”我感觉向导是那样的冷漠,心中很反感。
自然之道读后感(通用3篇)自然之道读后感(通用3篇)细细品味一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。
为了让您不再为写读后感头疼,以下是帮大家的自然之道读后感(通用3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
刚刚读完《自然之道》这篇课文,我合上书本,回忆着作者以及同伴救幼龟的情景,回忆着作者那句哲理般的话:人是万物之灵,然而,当人自作聪明时,一切都有可能走向反面……这些幼龟原本可以不受任何伤害,一个个安然无恙的跑到海里,可正是因为作者和他的伙伴们不懂得生物界,打破了自然规律,才使大多数幼龟成为食肉鸟的美味佳肴。
这也如同我看过的一篇故事:在一个小村庄里,人们种的玉米长得很茂盛,因而引来了大群的猴子,它们常常偷吃庄稼,让村民们很苦恼,便把山上的金钱豹给引到山下来吃猴子。
当猴子消灭后,金钱豹常常饿着肚子偷吃家禽。
无奈的村民请来动物园长把金钱豹抓到了动物园中。
结果又招来了梅花鹿,梅花鹿群种很多,眼看庄稼就要没有了,村长急中生智,让动物园里放到这儿一些金钱豹,就这样,村里终于恢复了正常的生态界。
世界是早已安排好的,我们可千万不要去破坏自然界的生态平衡呀!《自然之道》这篇文章,讲述了“我”和七个同伴及一个生物学家向导来加拉巴哥岛观察绿龟是怎样爬入大海的。
当时,虽然“我们救了一龟,但是却害了更多的幼龟受伤,有些幼龟甚至被食肉鸟吃掉,只剩下空空的龟壳。
沙滩变成了血色的,刚刚还有生气的幼龟,不一会儿却成了食肉鸟的美食,只留下它们的尸体和龟壳。
我看到这里,就想对作者说:“你虽然好心,却帮了倒忙,可是现在说什么都晚了,因为世界上没有懊悔药。
”其实,在生活中也有这样的“自然之道”。
简单地说“自然之道”就是一种天意,一种食物链,比方:“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”。
不过,有时候也不要“好心办坏事”。
要不然你会让植物或动物受到伤害,有可能你的错误会让一个可爱的生命瞬间消失,所以不要弄巧成拙。
自然之道读后感(一)当读到第九课《自然之道》时,我不禁想起了《昆虫记》里的一则小故事。
那是一则关于毛毛虫变成蝴蝶的故事。
一只毛毛虫要从它的茧里钻出来,那是多么困难呀!因为它得在自己的茧里日夜不停地顶、咬,才会来到这个全新的世界。
有一个小男孩看到了这一切,就用剪刀在茧上剪了一个洞,让这美丽的蝴蝶早日来到花丛中自由自在地翩翩飞舞。
可现实总是不让人心想事成。
只见那只蝴蝶"扑、扑"扑了几下翅膀却飞不起来,不一会儿就奄奄一息了。
那是因为,毛毛虫不经过脱茧的过程,它就不能在天空中展翅飞翔了。
毛毛虫就成蝴蝶尚且需要付出这样的代价,更何况我们人类呢?例如音乐神童莫扎特、音乐之父贝多芬、音乐诗人肖邦,这些音乐名人他们得付出别人想像不到的代价,承受常人难以承受的打击和那一次次不计其数的失败,才换来了举世瞩目的成就。
所以,当我们在学习中遇到困难时,不要被困难所征服所征服,因为它是我们走向成功的必经之路,犹如那自然之道。
其实,万物皆有道!自然之道读后感(二)今天我读了《自然之道》这篇文章,首先我明白了自然之道就是自然界的规律。
大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米;太阳东升西落;人的生老病死……这些都是最普遍的自然之道。
其次,大自然中有许许多多的植物和动物,它们在大自然中承担着不同的角色,它们都有自己的生存规律,一旦破坏,就会违背自然之道,带来严重的后果。
《自然之道》这篇文章讲了游客强烈要求向导把一只打探的幼龟抱进大海,其他的海龟获得了错误信息被食肉鸟吞吃的事。
表面看人们有同情心,实际人们违背了自然之道,干了一件愚不可及的蠢事。
人们违背自然之道的事例很多很多,还比如:人类大量的砍伐树木,污染水资源,捕杀动物,导致绿色植被越来越少,土地松散,沙尘暴肆虐,这样人类也跟着受罪。
土地松散,江河边没有树木,沙土流进江河,河床漫漫抬高,就会发生洪涝灾害。
人们把污水,垃圾投入了江河湖海,这样年复一年,日复一日,没有干净的水资源,大海里的生物可糟了殃。
《自然之道》读后感3篇
自然之道,是中国道家创始人老子的哲学思想。
宇宙万物,众生灵各有其生存之道,万物并育而不相害,道并行而不相悖,不同的道在宇宙中自由的生长演述其道。
下面就是的《自然之道》读后感,一起来看一下吧。
最近,我们学了一篇课文叫《自然之道》,读完这篇课文我明白了:大自然有许许多多的动植物,它们都有自己的生存规律,一旦破坏就会违背自然之道,受到大自然的惩罚。
故事的主要内容是:我和七个同伴及一个生物学家向导,来到南太平洋加拉八哥岛旅游。
我们的目的,就是想实地观察一下幼龟是怎样离巢进入大海的。
可我们却做了一件愚不可及的事:把侦察龟抱入大海,使幼龟得到错误信息,鱼贯而出,成为食肉鸟的美食。
我还知道了一个自然规律:在龟群们爬向大海之前,总会有一只幼龟当龟群的侦察兵,它总是第一个爬出去,如果有危险,便会返回龟巢,如果没有危险,它就会带领别的幼龟爬向大海。
“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。
”当我读到这里时,便想起我上幼儿园时发生的事,那时,我养了两条小金鱼,总是希望它们长得胖胖的,有天,我在喂食的时候想到了一个办法:对了,可以多喂给它们一点食物嘛。
于是我就放了许多鱼食在里面,晚上还梦见两条小金鱼长得胖胖的样子,可第二天一早,我就发现,两条小金鱼出乎意料的死了,我弄不明白这是为什么,在一旁的妈妈告诉我:“金鱼一天只吃一点点食物,你喂给它们这么多,它们就没头没脑的
把全部吃掉了,所以它们都撑死了。
”听了妈妈说得这些话,我若有所思,似懂非懂的明白了其中的道理。
的确如此,各个东西都有它的自然之道,一但违背了,后果不
堪设想。
大自然是我们人类的老师,当我们犯错时,它往往会给我们非
常严厉的惩罚。
在这个学期的第九课《自然之道》中,就是描写一个考察队因为破坏了自然规律,得到了严厉惩罚的故事。
里面讲述的是作者和七个同伴以及一个生物学家向导结对去南
太平洋加拉巴哥岛旅游。
那个考察队因为救了一个幼龟群的“侦察兵”,却使整个龟群得到了错误的信息,幼龟们便鱼贯而出。
但外面还有许多肉食鸟,一只只像发疯一样啄食那些幼龟。
考察队看见后便救那些幼龟,但最后还是有十几只幼龟被叼去了。
我读完这篇课文后深有感触。
是啊!大自然安排的事情我们还
没有弄清楚就不要去触犯,会好心办坏事,受到大自然的惩罚。
我们也不能见到小动物快要死了,都见死不救。
应该去帮助、支缓的,我们就去帮助、支缓;但是不应该支缓的,我们就不能去,否则会遭遇不幸。
还记得有一次,我看见了家里有一张大蜘蛛网,网上有一只五
彩斑斓的蝴蝶,很美丽。
一只可怕的蜘蛛正慢慢地爬向蝴蝶,正准备吃了它。
我心里想:这么美丽的蝴蝶被吃了不好吧。
我便把蝴蝶放了,把蜘蛛甩在地上,一脚把它踩扁了。
过来些日子,我发现家里的蚊子
开始多了,晚上常常把我咬得睡不着。
那时,我才发现我做出了,很内疚。
我们如果不按照自然的规律去办事,往往会产生于我们愿望相反的结果和惩罚,所以我们做事要先弄清楚原理,才能下结论。
自从学了《自然之道》这篇课文,我的心久久不能平静。
《自然之道》主要讲了:“我”和同伴为了挽救一只海龟,使更多的海龟受到伤害的事情,对我的启发很大。
我曾想,当时如果换作是我,我可能会犯和作者相似的错误,不,甚至更严重,当我看到一只幼龟探出头时,我会欢天喜地地跑上去抱住它,无论什么也阻止不了我放开它,更何况是一群幼龟鱼贯而出呢?
老师曾经在上这篇课文时给我们讲过一个故事:有一个国家经常有狼出没来吃梅花鹿。
本地的梅花鹿都非常漂亮,因此这个国家定了一个“灭狼计划”,经过二十多年努力,终于将所有的狼毁灭,而梅花鹿开始大量繁殖,所有的草地上都能见到梅花鹿的身影,因为梅花鹿太多,所以这些青草根本填不饱梅花鹿的肚子,导致大量的梅花鹿死亡,再加上流感病毒,梅花鹿的只数竞一下子从十万只变成了八千只,还因为梅花鹿的天敌——狼被毁灭了,梅花鹿开始变得懒惰、肥胖,没有强壮的身体,跑不起来。
这个国家的总统万万没有想到,他精心策划的计划竞然会是这个结果。
所以告诉我们一定要按照自然之道办事!
什么是自然之道?就是自然万物的内在规律。
有些人就是因为控制不住自己,想干某些事情,结果与想象中的相反,这是违背了自然之道。
有些人想把事情干好,可这其实是具有破坏性的。