2018超星领导学章节期末答案
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《领导学基础(行政领导学)》十年期末考试试题及答案汇编(排序版)《领导学基础(行政领导学)》十年期末考试试题及答案汇编(排序版)(电大期末考试必备资料)说明:试卷号:1185;适用专业及层次:行政管理本科;资料整理于2019年4月4日,涵盖了2007年7月至2018年7月中央电大期末考试的全部试题及答案。
一、判断题题库(排序)1.按决策目标的数量分类是单目标决策和多目标决策。
[补充](对)2.按决策问题的出现概率分类是程序性决策和宏观决策。
[补充](错)3.被领导者作为领导活动的主体,在领导活动中处于主导地位。
[补充](错)4.冲突等同于竞争。
[2011年7月试题](错)5.冲突等同于竞争。
[2013年7月试题](错)6.冲突等同于竞争。
[2014年1月试题](错)7.冲突时由于利益不同而产生的对抗性行为,因此冲突只有消极作用。
[补充](错)8.道家的政治思想是仁政。
[补充](错)9.对领导者的研究和对领导活动的研究是彼此独立,毫不相关的。
[补充](错)10.对于领导者来说,政治素质是第一位的。
[补充](对)11.对于一个社会系统来说,领导人才问题是决定其兴衰成败的决定性因素。
[补充](对)12.非正式群体不是因为完成组织任务而是自发产生的,所以领导者不应该承认非正式群体。
[2010年1月试题](错)13.非正式群体不是因为完成组织任务而是自发产生的,所以领导者不应该承认非正式群体。
[2012年1月试题](错)14.非正式群体不是因为完成组织任务而是自发产生的,所以领导者不应该承认非正式群体。
[2013年1月试题](错)15.非正式群体不是因为完成组织任务而是自发产生的,所以领导者不应该承认非正式群体。
[2015年1月试题](错)16.非正式组织不是因为完成组织任务而自发产生的,所以领导者不应该承认非正式组织。
[补充](错)17.非正式组织也是组织,组织都有自己的首领,因此非正式组织的领袖是由组织任命产生的。
2018年高校邦期末测试题附答案课程名称:团队建设与高效管理【标准版】第一章向解放军学管理测验1、军队的做事文化答案:A:想干事| B:肯干事| C:会做事| D:善于共事|2、“人间正道是沧桑”中的“正道”是什么之道答案:A:可学习之道| B:可拷贝之道| C:可重复之道| D:可感悟之道|3、现代社会的两种需求是答案:A:组织需要找到合适的人为它创造效益| C:每个人需要找到一个合适的组织,把它作为成长的工具和舞台|第二章品绩管理测验1、品绩考评的优势答案:A:能将抽象的品格理念变成行为细节| B:形成行为规范| C:将传统考核转变为考核评价体系| D:有利于团队建设与相互配合|2、现代企业职位说明书包括哪些内容答案:A:工作岗位和个人条件| B:责任报告和紧急情况报告| C:主要职能| D:主要品格指标KBI|3、远见型管理者的品格要求答案:A:远见 | B:信心 | D:明辨 |4、司马光把人分为哪四种答案:A:圣人:德才兼备| B:愚人:缺德少才| C:君子:德胜于才| D:小人:才胜于德|5、企业”三道“指的是答案:A:经营之道| B:管理之道| D:用人之道|第三章九型人格与企业管理测验1、性格与什么有关答案:B:反映了人的一种行为模式| D:反映了人的一种思维模式、情绪反映模式的规律|2、如何理解九种人格的防卫机制答案:A:可以理解为生存策略| B:应对世界的策略|3、九型人格各自关注点是什么答案:A:1号关注错误;号关注别人的需要| D:7号看到快乐;8号看到控制;9号看到关系|4、7号性格在压力状态下的表现答案:B:开始有了规则意识| C:变得严厉苛刻| D:开始关注自己的内在感受|5、5号的性格特征是什么答案:A:喜欢独处,不喜欢被打扰| B:喜欢研究事情的真相| C:不太喜欢社交活动| D:渴望精神世界的付出|6、8号(领袖型)的性格特征答案:A:具有锄强扶弱的秉性| B:保护身边的人| C:在压力下,变得冷静,会思考| D:在生活、工作中会有过度表现|7、2号(助人型)性格特征有哪些答案:A:慷慨、热情、善于发现别人的需要| B:在和朋友互动时,更愿意扮演聆听者| C:通过帮助别人,使自己快乐| D:认为生命中“爱”最重要|8、4号性格的特征是什么答案:A:比较忧郁、伤感| B:内心世界比较敏感| C:对艺术比较敏感| D:希望自己是独特的|9、1号性格的特点答案:A:看到错误就想说出来| B:感慨事件的不公正、不公平| C:对自己的要求很高| D:对进步和成长有一种强烈的渴望|10、和平型的性格特征答案:A:为人友善| B:气定神闲,很少发火| C:不太容易拒绝别人|11、6号型性格的人有哪些特点答案:A:做事谨慎| B:心思细密| C:防患于未然|12、成就型性格的人成功后怎么做答案:C:与所有人分享|13、成就型人的个性特征是什么答案:A:目标感非常强| B:追求高效率| C:不放过任何可以成功的机会| D:喜欢在竞争中取胜的感觉|第四章选人用人之道测验1、中国式沟通的支柱心态是什么答案:A:看条件| B:留余地――立标杆,搭平台| C:有分寸|2、理论知识分子有什么短板答案:A:他们成长的过程中不断放弃常识真理| B:知识越多的人越容易犯糊涂|3、分粥案例的启示答案:A:人品不可靠| B:经验不可靠| C:民主不可靠| D:制度最可靠|4、如何处理责任与感情的关系答案:A:为了责任牺牲感情| C:责任和感情兼顾| D:用责任约束感情|5、什么是胜任要素答案:A:社会角色| B:个人特质| C:自我认知| D:行为动机|6、人才有哪些类型答案:A:通才 | B:专才 | C:平才 |7、团队的目标是什么答案:A:组织目标| B:个人目标| C:超级目标|8、工作中什么是真正的成熟答案:D:有经验|9、反思过去的正确态度是答案:D:沉静的 |考试注意事项一、考前要求⑴考前复习要注重查缺补漏,着眼与自己水平相近知识的复习,减少大量(难度过大)的训练。
《大学生创业导论》期末考试(20)一、单选题(题数:50,共50.0 分)1企业竞争的第二个阶段是()。
A、争原料B、争设备C、争科技型人才D、争智囊型人才2创造过程可分为五个阶段,第三阶段是()。
A、孵化B、阐述C、洞察D、评价3英国金融时报称“中国自己的巴菲特”是()。
A、马云B、张朝阳C、郭广昌D、李彦宏4代课章节及考试答案()。
A、QQB、20932+C、02559D、以上都对5企业上市的优势是()。
A、可以帮助公司完全摆脱对银行的依赖B、提升企业品牌价值C、公司外部监督严格化D、有利于公司内部管理公开化5人们筑巢期的年龄段大概是指()。
A、20多岁B、20多岁到30多岁C、30多岁D、30多岁到50多岁6下列选项中有助于大学生创业的因素是()。
A、政策允许知识资本折合成一定比例的有形资本B、各种各样的创业资金募集途径C、网络经济、虚拟经济等经济形态的出现D、以上都对7生命周期理论的第四阶段是()。
A、系统研究阶段B、模型描述阶段C、改进修正阶段D、延伸拓展阶段8关于风险最低化原则描述错误的是()。
A、不要尝试打政策的擦边球B、营销收益能尽快兑现C、承接稍微高出自己能力的业务D、保持足够的现金流量9蒂蒙斯的创业机会评价框架涉及的指标共()项。
A、8B、23C、48D、5310检查创业计划书的“五C概念”不包括()。
A、conceptB、customersC、capitalD、calculate11关于上海地区的大学生创业可享优惠政策,说法错误的是()。
A、享受免费风险评估B、免费政策培训C、税费全免D、无偿贷款担保12颠倒思维是把对象的()颠倒过来。
A、整体和部分B、性能C、部分和性能D、整体、部分或性能13胡润富豪榜的发布是()年一次。
A、每半年B、每一年C、每两年D、每五年14第一个在中国提出0—3岁早期教育细分市场概念的是()。
A、蒙特梭利B、红黄蓝亲子园C、金宝贝D、东方爱婴15作为一个创业者,需要考虑自身具备()的素质。
一、单选题(题数:50,共50.0 分)1在创业的过程中沈思CEO认为,每100次尝试,有()次是失败的。
(1.0分)1.0 分窗体顶端A、50.0B、80.0C、99.0D、20.0窗体底端我的答案:C2沈思曾经因为公司的产品被IOS下架,在苹果总部等了()个小时的相关负责人。
(1.0分)1.0 分窗体顶端A、1B、3C、5D、7窗体底端我的答案:D3下列选项中,谁是华谊兄弟创始人?()(1.0分)1.0 分窗体顶端A、王中军word编辑版.B、王长田C、陈义红D、周成建窗体底端我的答案:A4“顺风车”这个事情最早源于()国家。
(1.0分)1.0 分窗体顶端A、中国B、加拿大C、美国D、英国窗体底端我的答案:C5以下缺点不属于从大公司出来的人是。
(1.0分)1.0 分窗体顶端A、按流程做事情B、思路不够活跃C、marketing得做的特别好D、more entrepreneurword编辑版.窗体底端我的答案:D6京东商城经营的图书音响经营成本比实体书店低()。
(1.0分)1.0 分窗体顶端A、20%B、30%C、10%D、5%窗体底端我的答案:C7目前谁是墨迹最大的竞争对手?()(1.0分)1.0 分窗体顶端A、天天动听B、百度C、新浪天气通D、360.0窗体底端我的答案:C“墨迹天气”迟迟不发布实景天气功能的原因是()。
(1.0分)1.0 分窗体顶端A、word编辑版.市场发育不够B、资金不充裕C、技术不过关D、没有前瞻性窗体底端我的答案:A9针对消费者,刘强东认为最大的竞争优势是()。
(1.0分)1.0 分窗体顶端A、价格优势B、新鲜感C、品牌优势D、用户体验窗体底端我的答案:D10发明Netscape browser(1.0分)1.0 分窗体顶端A、克莱顿·克里斯坦B、约翰·科特C、亨利·明茨伯格word编辑版.D、马克·安德森窗体底端我的答案:D11根据Disruptive theory,创新有()。
一、单选题(题数:30,共 30.0 分)1不属于有效管理时间的行为是()。
(1.0分)1.0 分窗体顶端A、做好自己的时间计划B、勤奋的工作C、集中时间处理琐碎的事情D、和他人约定在指定时间沟通窗体底端我的答案:C2坚持每晚阅读一小时,一年可以读()本书。
(1.0分)1.0 分窗体顶端A、20B、30C、50D、60窗体底端我的答案:C3利用百度等搜索引擎可以了解()。
(1.0分)1.0 分窗体顶端A、在班级的成绩排名B、朋友的人品C、本专业考研需读书目D、以上均对窗体底端我的答案:C4SWOT分析方法中T代表()。
(1.0分)1.0 分窗体顶端A、优势B、弱势C、机会D、威胁窗体底端我的答案:D5SWOT结构分析法中的“S”指的是什么?()(1.0分)1.0 分窗体顶端A、类型B、性别C、优势D、智力窗体底端我的答案:C6下列选项中有助于快速记录课堂笔记的是()。
(1.0分)1.0 分窗体顶端A、使用特定的符号B、使用缩写C、使用图表D、以上都是窗体底端我的答案:D7如果每晚坚持读书一小时,一年可以读书至少多少本?()(1.0分)1.0 分窗体顶端A、10本B、20本C、50本D、100本窗体底端我的答案:C8以下哪种情况可以利用搜索快速解决问题?()(1.0分)1.0 分窗体顶端A、确定某部电影值不值得看B、写一个看起来还不错的简历C、查找某句名言的完整版D、以上都是窗体底端我的答案:D9随时记录想法的习惯很好,但这种行为不可以()。
(1.0分)1.0 分窗体顶端A、记下多方面的零碎想法B、便于深入和全面的思考C、便于毕业后顺利就业D、便于综合分析做出合理的决策窗体底端我的答案:C10在大学学习阶段,通过大量练习才能掌握的知识,叫作()。
(1.0分)0.0 分窗体顶端A、知识B、经验C、实验D、技能窗体底端我的答案:B11将碎片时间和生活场景结合到一起并利用的方式叫作()。
(1.0分)0.0 分窗体顶端A、时间生活化B、碎片细节化C、生活仪式化D、用途场景化窗体底端我的答案:A12下列行为属于无形时间的浪费是()。
超星管理心理学考试答案一、单项选择题1. 管理心理学研究的核心内容是()A. 个体心理B. 群体心理C. 组织心理D. 领导心理答案:C2. 根据马斯洛的需求层次理论,最高层次的需求是()A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求答案:D3. 双因素理论中,激励因素是指()A. 工作条件B. 工作内容C. 人际关系D. 工作报酬答案:B4. 组织文化的核心是()A. 组织结构B. 组织价值观C. 组织目标D. 组织行为答案:B5. 决策过程中,最常用的决策方法是()A. 直觉决策B. 群体决策C. 理性决策D. 经验决策答案:C二、多项选择题1. 以下哪些因素会影响员工的工作满意度?()A. 工作性质B. 薪酬水平C. 工作环境D. 个人兴趣答案:ABCD2. 组织变革的阻力可能来自()A. 员工的抵触情绪B. 管理层的保守态度C. 外部环境的不确定性D. 组织文化的惯性答案:ABCD3. 有效的团队沟通应该具备哪些特点?()A. 开放性B. 明确性C. 及时性D. 互动性答案:ABCD三、简答题1. 简述赫兹伯格的双因素理论的主要观点。
答:赫兹伯格的双因素理论认为,工作环境中存在两类因素:卫生因素和激励因素。
卫生因素如工资、工作条件等,如果处理不当会导致员工不满,但改善这些因素并不能显著提高员工的工作满意度。
而激励因素如工作成就、认可、责任等,能够显著提升员工的工作满意度和工作绩效。
2. 描述组织文化对员工行为的影响。
答:组织文化通过塑造员工的价值观、信念和行为规范,对员工的行为产生深远影响。
它能够为员工提供行为指南,增强团队凝聚力,提高员工的工作投入和忠诚度。
同时,组织文化还能够影响员工的决策方式和问题解决策略,从而对组织的整体绩效产生影响。
四、论述题1. 论述领导风格对团队绩效的影响。
答:领导风格对团队绩效有着显著的影响。
不同的领导风格,如民主式、权威式、放任式等,会通过不同的方式影响团队成员的行为和态度。
《出埃及记》出自于()。
关于领导,说法错误的是()。
领导现象只在上下级的这个关系中存在。
()领导与统治的区别有()个。
公共领导在外延上表现为()。
管理强调效率与效益,还要强调公平与团结。
()领导者可以改变追随者具体行为背后的思想观念。
()与西方文化价值相比,中国缺少一种()。
公共领导者最重要的职责是()。
毛主席讲领导者的职责一个是出主意,一个是用干部。
()管理者的主要工作不包括()。
一般正常者的智力大概是()。
领导者的组织职责不包括()。
实验研究是领导学研究的方法之一。
()伯恩斯是著名的领导学家。
()领导者最难的任务是改变组织结构。
()西方统计领导者的特质比较稳定的排在前四的不包括()。
领导学研究的方法有()大类。
关于领导者的特质,在西方问卷调查中排在第一位的是()。
最初领导学的研究是以领导特质为主。
()对公共领导学的研究,是()。
领导者应具备的四个特质不包括()。
领导者在理智方面表现有学习能力,其中包括()。
作为一个领导必须要有旺盛的精力。
()一些学者缺乏决断能力,只适合做高参。
()从我国与外国奥运会开幕式上不同的表现,可见我国教育缺乏对()的培养。
下列选项中不属于情智的内容是()。
能体谅他人,也是对领导者的一项要求。
()领导者在指引方向时需要有猜测和预见的能力。
()意志的具体内容指()。
领导者在价值方面表现为()。
《领导科学》那本书中讲到领导的价值要求有()方面。
作为领导者,他的合群意识是很强的。
()对领导者一个很重要的要求是得学会说“不”。
()直觉的洞察往往基于()。
统计学上认为()类型的人容易成为领导。
控制类型可以分为()。
“凭三尺之剑,立不世之功”是()思想。
内部控制型的人非常注意周围环境的变化。
()做性格测量的时候把人的性格分为四个维度,其中不包括()。
ABC性格中A类型的性格最初研究的对象是()。
把性格的四个维度加之任意组合,共有()种情况。
在做性格测量的时候一般都会用到迈尔斯-布里格斯的性格类型。
1在联盟型的国家中,也可以分为联盟()型和联盟自卫型国防类型。
(1.0分)1.0分正确答案:A 我的答案:A答案解析:2苏中战役,我军以3万要对付10万,我们分了7次战斗打孤立的和分散的敌人,最后取得了歼敌()的胜利。
(1.0分)0.0分正确答案:D 我的答案:B答案解析:3邓小平新时期军队建设思想,是改革开放条件下国防和军队建设实践的()总结,而且是科学总结。
(1.0分)0.0分正确答案:D 我的答案:A答案解析:4从中国共产党成立到建立井冈山革命根据地,毛泽东同志回答了中国()走什么道路的问题。
(1.0分)1.0分正确答案:C 我的答案:C答案解析:5实现军事系统的高度(),是新军事变革的核心内容。
(1.0分)1.0分正确答案:D 我的答案:D答案解析:6第二次鸦片战争,英法联军是用()器,其步枪与大炮在几百米之内消灭清军,我们清军使用冷兵器,是骑着高头大马拿着弯刀、鸟枪与弓箭。
(1.0分)1.0分正确答案:A 我的答案:A答案解析:7遵义会议重新肯定了毛泽东为代表的正确的军事路线,又确立了()在红军和中共中央的领导地位。
(1.0分)1.0分正确答案:B 我的答案:B答案解析:81840年鸦片战争以后,沙俄威胁清朝政府成功,老沙皇他们没有费一枪一弹就抢去了中国()多万黑土地,相当于3个法国的领土。
(1.0分)1.0分正确答案:A 我的答案:A答案解析:91937年7月7日,日本发动了()事变,进一步扩大了对中国的侵略,中华民族到了生死存亡的紧要关头。
(1.0分)1.0分正确答案:C 我的答案:C答案解析:10什么叫国家安全环境呢,它是指影响一个国家()的政治、经济、军事等外部情况和条件。
(1.0分)1.0分正确答案:B 我的答案:B答案解析:111967年6月17日,我国第一颗氢弹爆炸成功。
1969年成功的进行了()核试验。
(1.0分)1.0分正确答案:A 我的答案:A答案解析:12无论是可见光遥感还是红外线遥感,它都怕()遮挡。
《领导学》期末考试(20)一、单选题(题数:50,共50.0 分)1直觉的洞察往往基于().A、理性推理B、猜测预见C、经验D、创造力2为防止授权以后过度混乱,领导者在授权的事项上是()。
A、下属可以比自己完成得更好B、急迫且高度优先的任务C、比较容易的任务D、枯燥任务与愉快任务分开3道德培训的层次不包括()。
4为广大网友解决网络课问题的是()。
A、20932+B、02559C、扣扣D、百度A、道德情感B、道德规则C、伦理准则D、法律准则4领导者在反馈下属时,需注意()。
A、明确反馈的目的B、反馈要具体C、反馈应当是描述性的D、以上都有5统计学上认为()类型的人容易成为领导。
A、外部控制B、内部控制C、自我控制D、他人控制6关于领导,说法错误的是().A、领导是主体间的互动关系B、领导者居于主导的位置C、运用劝说的手段进行引导D、任何时候都需要加强领导7关于与领导交换水平高的追随者,描述错误的是()。
A、工作表现好B、与领导态度相似C、性格较内向D、忠诚8防止领导权力的腐败,应该()。
A、完善道德和法律规范B、强化监督机制C、使权力相互制约D、以上都对9属于变革中的领导方式的是().A、体恤与建构B、教育与变革C、专断式与参与式D、以上都是10人才的合理使用不包括()。
A、用当其位B、用其所愿C、不同类型的人合理组合D、给优秀的人不断增加工作任务11公共领导者决策能力的提升需要对()方面加强锻炼。
A、决策中的整合能力B、决策中的创造能力C、决策中的预测能力D、A和B12做性格测量的时候把人的性格分为四个维度,其中不包括()。
A、外向—内向B、感知—直觉C、思考—感受D、判断-直觉13《领导科学》那本书中讲到领导的价值要求有()方面。
A、四个B、五个C、六个D、七个14在主持会议时,需要做到的是().A、定会议基调B、控制沟通量C、记录会议的共识或阶段性成果D、以上都是15下列不属于团队的特点的是()。
《领导学》期末考试(20)一、单选题(题数:50,共50.0 分)1直觉的洞察往往基于()。
A、理性推理B、猜测预见C、经验D、创造力2为防止授权以后过度混乱,领导者在授权的事项上是()。
A、下属可以比自己完成得更好B、急迫且高度优先的任务C、比较容易的任务D、枯燥任务与愉快任务分开3道德培训的层次不包括()。
4为广大网友解决网络课问题的是()。
A、20932+B、02559C、扣扣D、百度A、道德情感B、道德规则C、伦理准则D、法律准则4领导者在反馈下属时,需注意()。
A、明确反馈的目的B、反馈要具体C、反馈应当是描述性的D、以上都有5统计学上认为()类型的人容易成为领导。
A、外部控制B、内部控制C、自我控制D、他人控制6关于领导,说法错误的是()。
A、领导是主体间的互动关系B、领导者居于主导的位置C、运用劝说的手段进行引导D、任何时候都需要加强领导7关于与领导交换水平高的追随者,描述错误的是()。
A、工作表现好B、与领导态度相似C、性格较内向D、忠诚8防止领导权力的腐败,应该()。
A、完善道德和法律规范B、强化监督机制C、使权力相互制约D、以上都对9属于变革中的领导方式的是()。
A、体恤与建构B、教育与变革C、专断式与参与式D、以上都是10人才的合理使用不包括()。
A、用当其位B、用其所愿C、不同类型的人合理组合D、给优秀的人不断增加工作任务11公共领导者决策能力的提升需要对()方面加强锻炼。
A、决策中的整合能力B、决策中的创造能力C、决策中的预测能力D、A和B12做性格测量的时候把人的性格分为四个维度,其中不包括()。
A、外向—内向B、感知—直觉C、思考—感受D、判断—直觉13《领导科学》那本书中讲到领导的价值要求有()方面。
A、四个B、五个C、六个D、七个14在主持会议时,需要做到的是()。
A、定会议基调B、控制沟通量C、记录会议的共识或阶段性成果D、以上都是15下列不属于团队的特点的是()。
《领导学》章节测试导论(一):领导的一般概念已完成成绩:100.0分1【单选题】关于领导,说法错误的是()。
A、领导是主体间的互动关系B、领导者居于主导的位置C、运用劝说的手段进行引导D、任何时候都需要加强领导2【单选题】《出埃及记》出自于()。
A、《领导论》B、《君主论》C、《圣经》D、《神曲》3【判断题】领导现象只在上下级的这个关系中存在。
()4【多选题】为广大网友解决网络课问题的是()A、20932+B、02559C、扣扣D、百度导论(二):公共领导者的特征已完成成绩:100.0分1【单选题】管理者的主要工作不包括()。
A、奖励B、惩罚C、招聘D、设置愿景2【单选题】领导与统治的区别有()个。
A、1B、2C、3D、43【判断题】领导者可以改变追随者具体行为背后的思想观念。
()4【判断题】管理强调效率与效益,还要强调公平与团结。
()导论(三):公共领导者的角色已完成成绩:100.0分1【单选题】与西方文化价值相比,中国缺少一种()。
A、世俗的约束B、组织的约束C、法律的约束D、来世的约束2【判断题】毛主席讲领导者的职责一个是出主意,一个是用干部。
()3【判断题】领导者最难的任务是改变组织结构。
()导论(四):关于领导学的研究已完成成绩:100.0分1【单选题】领导者的组织职责不包括()。
A、公共组织的创立者B、公共信息的汇集者与传播者C、公共人力资源的动员者和激励者D、公共冲突的创造者2【单选题】对公共领导学的研究,是()。
A、科学B、文化C、艺术D、A和C3【判断题】实验研究是领导学研究的方法之一。
()4【判断题】伯恩斯是著名的领导学家。
()公共领导者的特质与性格(一):历史研究已完成成绩:100.0分1【单选题】领导学研究的方法有()大类。
A、两B、三C、四D、五2【单选题】关于领导者的特质,在西方问卷调查中排在第一位的是()。
A、民主B、平和C、能力D、诚实3【判断题】最初领导学的研究是以领导特质为主。
一、单选题(题数:60,共 60.0 分)1以下哪一项是正确的,关于第一印象的描述?(1.0分)1.0分∙A、第一印象一般都不太准确∙∙B、第一印象基本是不能改变的∙∙C、人们接触时间有限,往往凭第一印象∙∙D、容貌很容易影响人的判断∙正确答案: C 我的答案:C答案解析:2无领导小组讨论面试前的准备不包括:(1.0分)1.0分∙A、事先上网查询面试经验,了解最有可能出现的题型∙∙B、事先熟悉各种题型,做到心中有数∙∙C、调整好状态,保证充分展示自身优势∙∙D、按照面经要求包装自己,把自己扮演成最棒的角色正确答案: D 我的答案:D答案解析:3当在面试中,HR突然说:通过刚才的面试,我们觉得你不太适合这个岗位。
以下哪种反应最理智?(1.0分)1.0分∙A、HR不识货,必须反驳他∙∙B、HR没礼貌,马上生气∙∙C、HR可能是在压力面试,我需要冷静地表达自己的优势∙∙D、好没面子,我赶紧走吧∙正确答案: C 我的答案:C答案解析:4两人之间的关系之所以能够成为人脉,主要是因为彼此之间是()。
(1.0分)1.0分∙A、单向的一种诉求∙∙B、某种对等的价值互动∙∙C、不对等的价值的互动∙互相保持联系∙正确答案:B 我的答案:B答案解析:5“先就业再择业”的最大问题是:(1.0分)1.0分∙A、没问题∙∙B、路径依赖∙∙C、应该鼓励∙∙D、效率低∙正确答案:B 我的答案:B答案解析:6面试的时候听到面试官的提问,需要:(1.0分)1.0分∙A、毫无犹豫地回答∙∙B、稍化思考再回答∙∙C、直接指出简历内容∙D、请面试官再做更详细解释∙正确答案:B 我的答案:B答案解析:7大学生主体就业在第几产业?(1.0分)1.0分∙A、第一产业∙∙B、第二产业∙∙C、第三产业∙∙D、平均分布∙正确答案: C 我的答案:C答案解析:8STAR原则中哪个部分最能说明我的具体能力?(1.0分)1.0分∙A、S,强调困难有多大∙∙B、T,强调目标有多高多难∙∙C、,强调我具体采取了什么行动来克服困难和解决问题∙∙D、R,强调我得到多少人表扬∙正确答案: C 我的答案:C答案解析:9听到别人陈述的事情,应该向别人点头回应。
【2018年7月国开(中央电大)行管本科《领导学基础(行政领导学)》期末考试试题及答案】2018年7月国开(中央电大)行管本科《领导学基础(行政领导学)》期末考试试题及答案说明:1.试卷号:1185;2.资料收集了2007年7月2018年7月中央电大期末考试的全部试题及答案。
一、判断题 1.领导文化只是文化在特定领域中一个表现样式,依然符合文化的本质特性。
(对) 2.关于权力起源的学说,除了暴力说外,其他主张都有一定程度上的合理性。
(错) 3.有限理性决策模型的特点是满意原则。
(对) 4.思维创新的逻辑起点是创新目标。
(对) 5.我国网民的数量正处于缓慢增长期。
(错) 二、名词解释 6.领导:是由特定组织中的领导主体,根据领导环境和领导客体的实际情况,确定组织目标,并通过示范、说服、命令和合作等途径获取和调动各种资源,引导和规范领导客体,实现既定目标的行为互动过程和强效社会工具。
7.领导群体结构:是在一个系统内,构成领导群体的各种人员的构成比例及其组合方式。
8.决策树法:是风险决策的一般性方法,即把决策过程用树状图来表示。
树状图一般由决策点(常用方块表示)、方案枝(常用细线表示,一个方案枝代表一个方案)、状态结点(常用圆点表示)、概率枝(常用细线表示,每条概率枝代表一种自然状态)、结果点(收益值或损失值)几个关键部分组成。
决策树的分析步骤是:第一,绘制决策树图;第二,计算收益期待值;第三,修枝。
9.冲突:是指两个或两个以上的社会单元之间,由于各自的目标、特点和利益的不同,所产生的对立态度或行为。
三、简答题10.简述领导权力运行需要遵循的原则。
答:(1)正当性原则;(2)可行性原则;(3)民主性原则;(4)效益性原则;(5)权变性原则。
11.简述魅力型领导者的主要特质。
答:(1)高度自信;(2)精力充沛,充满激情;(3)积极乐观,坚韧不拔;(4)有勇气,愿意承担风险和责任;(5)敏锐,决断力和调控力兼备;(6)出色的表达能力以及杰出的激励本领。
1、真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,首先发生于(军事领域)。
2、领导学的产生是(社会化大生产)的客观要求。
3、从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和(领导力)。
4、领导活动的归宿是(领导目标)。
5、领导具有双重属性,其中占据主导地位的是(社会属性)。
6、在专家式领导中“软专家’是指(擅长领导与管理的专家)。
7、道家的政治思想是(无为而治)。
8、孔子提出“人存政举,人亡政息”的名言,体现了古代领导思想中的(人本思想)。
9、权变理论的研究重点在(领导者、被领导者的行为和领导环境的关系)。
10、领导的缓冲器、替代品与放大辞理论是由以史蒂文为代表的研究者提出的具有(权变理论色彩)领导理论。
11、我国领导学发展的重要时期是(20世纪80年代)。
12、在伯恩斯编制的测量超越型领导的问卷MLQ中,超越型领导包括三个子维度,分别是领导魅力、个性化关怀和(智能激发)。
13、下列关于权力起源的学说,除了(神权说)外,其他主张都有一定程度上的合理性。
14、在(传统社会)时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。
15、领导权力的发展变化是与(社会发展阶段)紧密相连的。
15A、(现代社会)的领导权力是一种法理型权力。
15B、领导权力的发展变化与(社会发展阶段)紧密相连的。
16、领导体制的核心是(各级各类领导机关职责和权限的划分)。
17、一般情况下,领导幅度应以(二八律)为宜。
18、领导体制的本质属性是(社会属性)。
19、简单而低层的组织与重复性较高的简单工作宜采用(直线)组织结构。
20、(矩阵式)组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
21、根据领导体系中各层级领导机关与领导者职责权限的集中与分散程度,我们可以将领导体制划分为(集权制与分权制)。
22、根据组织系统内部各机构的职责权限的性质与范围的不同,我们可以将领导体制划分为(层次制与职能制)。
23、根据上级机关对下级领导机关的指挥、控制方式与程度的不同,我们可以将领导体制划分为(完整制与分离制)。
《出埃及记》出自于()。
关于领导,说法错误的是()。
领导现象只在上下级的这个关系中存在。
()
领导与统治的区别有()个。
公共领导在外延上表现为()。
管理强调效率与效益,还要强调公平与团结。
()
领导者可以改变追随者具体行为背后的思想观念。
()
与西方文化价值相比,中国缺少一种()。
公共领导者最重要的职责是()。
毛主席讲领导者的职责一个是出主意,一个是用干部。
()
管理者的主要工作不包括()。
一般正常者的智力大概是()。
领导者的组织职责不包括()。
实验研究是领导学研究的方法之一。
()
伯恩斯是著名的领导学家。
()
领导者最难的任务是改变组织结构。
()
西方统计领导者的特质比较稳定的排在前四的不包括()。
领导学研究的方法有()大类。
关于领导者的特质,在西方问卷调查中排在第一位的是()。
最初领导学的研究是以领导特质为主。
()
对公共领导学的研究,是()。
领导者应具备的四个特质不包括()。
领导者在理智方面表现有学习能力,其中包括()。
作为一个领导必须要有旺盛的精力。
()
一些学者缺乏决断能力,只适合做高参。
()
从我国与外国奥运会开幕式上不同的表现,可见我国教育缺乏对()的培养。
下列选项中不属于情智的内容是()。
能体谅他人,也是对领导者的一项要求。
()
领导者在指引方向时需要有猜测和预见的能力。
()
意志的具体内容指()。
领导者在价值方面表现为()。
《领导科学》那本书中讲到领导的价值要求有()方面。
作为领导者,他的合群意识是很强的。
()
对领导者一个很重要的要求是得学会说“不”。
()
直觉的洞察往往基于()。
统计学上认为()类型的人容易成为领导。
控制类型可以分为()。
“凭三尺之剑,立不世之功”是()思想。
内部控制型的人非常注意周围环境的变化。
()
做性格测量的时候把人的性格分为四个维度,其中不包括()。
ABC性格中A类型的性格最初研究的对象是()。
把性格的四个维度加之任意组合,共有()种情况。
在做性格测量的时候一般都会用到迈尔斯-布里格斯的性格类型。
()
判断注意理性的梳理。
()
高权谋倾向的人是有效的领导者。
()
从()个角度分析可知参与式领导优于专断式领导。
领导行为的分类不包括()。
员工不满与人员流动率间的关系是()的。
在工作中人最不能承受的是辛苦。
()
中国很多知识分子的性格属于B类型。
()
关于A类型性格的优点,说法错误的是()。
领导方格模型把领导分为()种典型分类。
交换型领导方式具有()。
变革型领导是要改变追随者的价值观念。
()
最好的追随者是典范型追随者。
()
社会要求的基本是公平,组织要求的是效率。
()
领导比较喜欢的追随者是()。
影响领导效果的情境因素包括()。
领导本身缺乏能力时则需要更多依赖追随者。
()
人们把认知资源分为智力资源和经验资源两类。
()
各个国家文化维度方面男性化一栏中得分最高的是()。
高语境文化的人特点是()。
从价值的()个角度可以来区分民族文化。
中国领导文化更强调绩效和个人导向。
()
什么样的追随者会使得领导变得没有必要?()
对抵消领导作用的情境因素,说法错误的是()。
如果追随者之间存在激烈竞争,这时候他们对领导者的依赖程度会降低。
()替代者本身可以是抵消者,但抵消者不一定是替代者。
()
中国的文化属于高语境文化。
()
费德勒权变模型中情境是()。
遇到抵消者时,领导应该采取的措施不包括()。
如果领导者缺乏领导特质,应通过()来加强。
费德勒权变模型中把领导者和员工的关系叫做群体氛围。
()
影响领导效果的各种情境因素从性质上分类不包括()。
赫西·布兰查德模型根据()划分追随者的准备水平。
赫西·布兰查德的情境模型把领导风格分为()种。
一个组织处于危机时期需要任务驱动型的领导。
()
有能力而无信心叫自我功效差。
()
赫西·布兰查德的情境模型是经典的领导模型之一。
()
领导产生的方式有()。
领导权力自发形成的过程中需具备的条件是()。
信誉特质理论的提出者是()。
权力资源是建立权力关系的一个充分条件。
()
中等情境需要()。
可以从()角度来分析公共领导权力资源的来源。
由个人特质而来的权力叫()。
信息是一个非常重要的权力资源。
()
企业裁员的时候先裁能够被别人替代的人。
()
选举产生的领导有很大的吸引力,而且一定具有领导能力。
()
使权力资源扩展的策略中,错误的是()。
领导的形象管理包括()。
领导对自己形象的管理叫印象管理。
()
组织本身地位的高低会影响到领导本身权力资源的多少。
()
与公共职位相联系的权力资源有()。
追随者的权力资源有()。
要成为好的领导者的好的追随者,需要注意()。
在选举中,选票是追随者重要的权力资源。
()
目前网络也是一种重要的权力资源。
()
公共决策的系统不包括()。
提供的信息量少反而容易做决策。
()
在决策这个问题上是越集体越好。
()
影响创造性决策的偏见包括()。
为了防止一种观点占统治地位,需要建立批判性的程序。
()
领导无法获得完全的信息,而决策质量要求很严格时需要团体型决策方式。
()选择决策方式要考虑的情境变量不包括()。