学校开展法制教育工作总结
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学校法制教育活动总结与反思(4篇)借助 xx普法工作的动力,行知学校进一步规范了学校青少年的普法教育工作的思路,下面是小编为大家整理的学校法制教育活动总结与反思(4篇),希望大家阅读之后有所收获。
开展学校法制教育活动总结1我校紧紧围绕加强法制宣传教育,服务科学发展。
这一主题,强力促进依法管理学校、法治进学校工作,深入开展了法制宣传活动,取得了优良的效果。
让大家都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。
现将我校活动开展情况总结如下:一、领导高度重视,营造普法教育氛围作为教育工作者,我们非常明了身教胜于言传的内涵。
要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。
学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《小学中学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,努力提高广大教师的法制认识和依法治教的自觉性。
力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。
二、加强校园文化环境建设学校历来重视校园净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术性;利用好校园网站、橱窗、宣传板进行布置,开辟法制教育专栏,使校园内处处见法,形成浓郁的法制教育氛围;利用校园广播站定期播出法制宣传教育内容,更具激励作用。
三、广泛开展宣传,活动形式多种多样1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传,营造优良的氛围。
12月1日 12月15日,继续悬挂加强法制宣传教育,服务科学发展等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。
2、各班出一期以法制教育为主题的黑板报,并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。
3、组织开展一次主题班、团、队会展示活动。
活动期间各班组织开展一次与法同行为主题的班、团、队会活动。
4、各班组织开展一次小型法制知识讲座,在学生中广泛开展法在身边教育活动。
2023学校法制教育工作心得总结(优秀模板7篇)2023学校法制教育工作心得总结第1篇学校是普法教育的主阵地,青少年是法制教育的重要对象。
多年来,我校按照上级普法规划的要求,把普法教育纳入工作计划,摆上议事日程,采取切实有效措施,坚持不懈地开展青少年学生法制教育,积极探索新形势下加强青少年学生法制教育的新模式、新路子,取得了初步成效。
现将我校今年以来开展青少年法制教育的主要做法总结如下。
一、统一思想,提高认识抓好在校学生法制教育,使他们从小就学法、知法、守法和用法,树立起社会主义法制观念和意识,是我国民主法制建设的基础性工作,是关系到科教兴国战略、依法治国方略、建设教育强县的顺利实施和社会主义现代化建设后继的重大问题,是关系到培养什么样接班人的重大问题。
因此,加强青少年法制教育工作是一项紧迫的、长期的重要任务,我们要求各校要站在科教兴国、依法治国的战略高度,紧紧围绕教育强县的宏伟目标,从落实素质教育的基本要求出发,在总结以前工作的基础上,进一步统一思想,提高认识,增强做好青少年法制教育工作的责任感和紧迫感,把法制教育工作纳入重要工作的议事日程,做好总体规划和分年度计划,合理安排教育内容,做到法制教育始终不断线,抓紧抓好,精心组织实施规划和年度工作计划,定期研究、检查,针对工作中面临的新情况、新问题,不断探索加强青少年学生法制教育工作的新思路、新措施。
二、突出重点,普遍开展为进一步加强青少年学生法制教育,我校紧密结合全县“四五”普法近期目标,把青少年学生法制教育摆上重要位置,突出“三个”重点,提出“六项要求”,全方位展开工作。
“三个重点”。
一是认真贯彻中央、省、市、县有关加强法制建设的指示精神、“四五”普法规划要求,以开展法制教育、遵纪守法教育、增强青少年法制意识为重点,积极主动的密切配合文化、新闻出版、广播电视、公检法司等有关部门,充分发挥各部门的优势和作用,按照《若干意见》的主要内容,深入开展青少年学生法制宣传教育。
[学校法制教育课讲稿]学校法制教育工作总结7篇学校法制工作总结篇一按照上级的要求,我校高度重视这次“法律进学校”工程的实施活动,认真组织开展“法律进学校”活动,扎实推进学生法制宣传教育,使学生法制观念不断增强并取得良好的预期效果。
现将活动情况总结如下:我校按照上级文件要求,及时成立“法律进学校”工程领导小组,由校长任组长,教务主任任副组长,少先大队总辅导员为联络员,各班主任(中队辅导员)、全体任品德课教师为组员。
领导小组成员在法制宣传教育工作中充分发挥主导作用,使各项计划、要求和任务落实到位。
同时,学校还将这次活动纳入学校工作计划的重要议事日程,并建立相对应的领导监督制度。
学校制定了“法律进学校”工程实施活动进度表和工作计划,加强对青少年法制宣传教育工作的指导,确保学校法制宣传教育工作的全面开展。
我校把“依法治教、以身作则”工作作为开展“法律进学校”工作的前提,不断加大工作力度,取得较大的发展。
首先,学校领导要带头学法用法,提高依法决策、依法行政和依法治教的能力;其次,组织教师要认真学习教育法律和其他相关法律,掌握基本法律知识,增强法制观念,依法管理学校。
使他们成为青少年学法守法的榜样。
找相关的法制教育宣传标语,粘贴在各班的教室里,充分让学生知道法制教育的重要性,让学生自觉的知法守法。
针对青少年法制宣传教育工作的实际需要,学校及时组织各班学习《青少年学生法律知识读本》,要求各班班主任利用班会课组织学生学习。
学校还组织全校师生观看普法光盘录象,加强法制教育。
开展“法律进学校”活动以来,我校十分重视宣传工作。
利用法制宣传栏、学习园地、黑板报、挂图、横幅标语、广播、校报、电视等宣传学习法律知识,开辟校园广播“小小律师”节目和校板报“与法同行”栏目,学校由少先队大队成立法律咨询与服务中心,由大队总辅导员负责,营造浓厚学习气氛,在全校师生中兴起了人人学法律的高潮。
学校组织全体师生由校长进行一小时的法制教育宣传讲座,还充分发挥兼职法制副校长的作用,通过其联系区司法局、区交警大队送课到校及开展安全教育图片展活动,使全体师生受益非浅,并取得预期的效果。
学校法制教育工作总结范文今年,本校能带领全体教职员工认真学习和贯彻<公民道德建设实施纲要>、<中华人民共和国为成年人保护法>、<中华人民共和国预防为成年人犯罪法>,对学生进行道德及法制教育,提高学生的道德素质及法律意识,进一步提高学生明辨是非的能力。
并认真做好后进生的教育管理工作,预防在校学生违法犯罪,使学校的德育工作提高到一个新的水平。
一、贯彻会议精神,树立法制教育意识。
在教师中继续深入开展<法制宣传教育的第四个五年规划>文件精神学习活动,帮助广大教师正确认识法制教育的重要性,树立起牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育。
在学习过程中,学校还将安排教师重点学习<教师职业道德规范>、<教育法>、<教师法>、<义务教育法>等与教育有关的法律法规。
二、完善法制教育阵地建设做好“三个”阵地建设。
一是加强组织领导阵地建设,做到“六有”,即有领导小组,有工作计划,有辅导教师,有活动场地,有规章制度,有检查评比,切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。
二是加强宣传阵地建设。
为把法制教育深入人心,学校将组织少先队充分利用学校的广播、黑板报、大型橱窗等宣传阵地,号召全校师生统一思想,切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程,力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。
三是加强教育阵地的建设。
学校组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师,并有组织地对其进行培训,提高他们的自身素质。
三、开展丰富多彩的教育活动学校活动为主体。
以学生的法制教育为主体,教育活动为载体,通过一系列的教育活动,学生从中受到思想熏陶,来激励号召少年儿童,激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。
我校将紧紧围绕“依法治国,依法治市”的精神,开展了丰富多彩的法制教育活动。
组织学生开展“献爱心活动”、“寻访烈士足迹活动”;在全校师生中开展反对邪教系列活动;重点学习了<未成年人保护法>和<预防未成年人犯罪法>。
校园法制教育工作总结模板法制教育是学校工作的重要组成部分。
为进一步加强我校青少年法制教育工作,推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设,我们努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,学生的基础道德水平有了明显的提高,文明行为习惯得到基本养成,未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。
一、加强领导,明确分工,落实任务为加强对法制教育的管理,我校成立了法制教育领导小组,校长担任组长,法制副校长担任副组长,少队队辅导员和班主任任组员。
形成了校长负总责,辅导员负责组织安排教育工作,其他成员负责具体实施的教育。
领导小组经常组织召开会议,讨论研究制定实施方案和解决法制教育中出现和存在的新问题,并充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的宣传、指导、监督协调作用,以确保我校法制教育的水平和效果。
二、召开法制教育动员大会,举行法制教育讲座。
为了更好地开展法制教育活动,增强活动的教育效果,我校召开全校师生动员大会。
宣传____上级有关文件精神,使全体师生明确目标,增强意识。
此外,我校定期举行法制教育讲座。
由法制副校长为全体师生上一堂法制教育课。
他在讲座中通过许多具体的案例向广大师生揭示了未成年人犯罪的社会危害性。
它不仅扰乱了违法犯罪者和受害者正常的生活、学习秩序,而且扰乱了公共秩序,破坏了社会的稳定,给自身及其家庭带来不幸。
讲座使师生增强了法律意识和法制观念。
三、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质。
通过各种政治学习、业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教职业道德行为规范》等法律法规的学习,使广大教职工增强了依法治校,依法执教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。
帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优生更重要的意识,加强帮教转化工作。
2024年学校法制教育工作总结一、指导思想:为进一步做好学校法制宣传教育工作,深入贯彻依法治国、依法治教方法,对学生开展多种形式的普法宣传教育,并组织参加各种社会法制实践活动,增强全体师生的法制观念和法律意识,提高法律素质,增强依法维护自身合法权益的能力,养成守法、用法的自觉性,努力使学生的违法犯罪率降低到零,认真完成普法的各项任务。
二、工作重点:1、保证课堂教育,坚持集中教育,坚持每学期1~____次的集中听法制课制度。
聘请校外辅导员、派出所民警,来我校讲有关的法律法规,要求学生通过集中教育,懂得有关法律法规并组织学生进行讨论,引导学生、结合实际,根据所学法律知识,剖析发生在我们身边的不良现象,增强师生法制观念。
同时将法制教育有机地渗透到学校各学科教育之中,尤其通过晨会课、思品课、红领巾广播站及国旗下讲话,结合学生实际,有针对性地开展。
2、进一步完善管理、规范办学,使法制学校走向成熟。
健全完善法制学校的组织网络,明确法制学校的岗位职责和有关制度,使法制学校科学化、系统化、透明化。
3、分层对学生实施法制教育,真正把法制教育具体化、实效化。
小学低段结合思品课、晨会课、日常行为规范,对学生进行通俗易懂的法律常识教育。
中、高段学生每学期上一堂法律知识讲座。
通过学习,使学生初步了解《宪法》、《国旗法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《道路交通管理条例》等。
中高段学生还应了解我国法制建设内容和依法治国的基本方针。
4、积极开展形式多样,内容丰富的法制实践教育活动为了增加学生的法律知识,取得法制教育的效果,巩固理解法制教育的内容。
组织学生开展法律知识竞赛,召开以法律法规知识为题材的主题班队课。
板报定期刊出法制教育专栏。
5、强化对后进生的帮教工作重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮教工作,教师首先应努力学习和领会新的,科学的教学观念和手段,坚信每一位学生都是天才,每个学生的学习类型是不一样的,那么我们教师的教学方法是否也可以丰富一点呢同时,在班级中发动学生,开展“一帮一”活动,可设置进步奖、最大进步奖,让后进生也感受成功的喜悦。
学校法制教育工作总结范文树立“安全第一”的思想,做到警钟常鸣、常抓不懈,是我校师生始终坚持不变的工作态度。
我们本学期采用多种形式,开展了以“关注安全、关爱生命、守护平安”为主题活动,利用晨会、班会、教师会、学生集会、假前等一切可利用的空间,对师生进行了一系列安全教育,增强了全校师生的安全意识,提高了讲安全、遵纪守法的自觉性。
我们本着教育为先,宣传为重,预防为本的原则,全校上下一条心,共走一盘棋,做到人人增强安全意识,时时加强安全防范,重点抓过程管理,重视每个环节的具体工作,责任分解到人,真抓实干,使学校的安全工作进入了一个新阶段。
现就对此项活动总结如下:一、领导重视措施有力为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校教导处、政教处、法制处具体分工负责组织实施。
二、制度保证措施到位1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。
学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。
学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。
将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。
贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。
建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。
严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。
校园法制教育工作总结为了做好全校普法依法治理工作,适应新形势新变化,增强法律宣传教育的针对性和实效性,深入推进依法治校工作,扎实做好“____”普法依法治理启动工作,紧紧围绕全局教育工作,全面深入地开展法制教育,积极推进法制教育工作,为全校教育的健康快速发展提供了良好的法治环境。
现就半年来的法治教育工作总结如下:一、学校高度重视法制教育工作,周密安排部署。
____年我校制定了法制实施计划,并及时调整法制领导机构,确立一名领导去抓法制工作,由于责任靠实,安排扎实,督查及时,学校的法制工作落实得早,落实得快。
在学校召开的各种会议上,领导都强调法制教育,并要求把法制教育融入到各项中心工作中去,用典型事例和现身说法强化法制教育,效果明显。
二、大力开展法制教育,提高全体师生的法律意识。
(一)半年来,按照上级部门法制规划和年度实施计划,采取以会代训等多种方式,开展法制和法制培训,讲解有关政策和法律法规。
学校定期组织学习,并积极参加全市统一组织的培训和法制讲座,多次按规定要求购买法制教材。
(二)学校积极组织镇上每年一度的干部职工法律知识考试。
教师参考率每次都在____%以上,合格率达到____%;并且每年组织中学生参加法律知识的考试,每次合格率都在____%以上。
从而为提高教育法制化水平,推进依法治教进程,打下了坚实的基础。
三、全面落实法制教育任务,保证工作全面推进。
(一)针对群众普遍关心的热点问题,有计划地开展专项治理。
如:坚持不懈地抓好教育乱收费治理工作,按照“为民、务实、清廉”的要求,进一步规范学校收费行为。
学校必须严格执行“一费制”,严格执行收费公示制度,严禁自立项目收费和搭车收费,并建立贫困学生救助机制,确保学生不因经济贫困原因而失学。
(二)对学生进行交通安全法规教育,提高他们自觉遵守交通法规和安全的意识。
学校实行上下学门口值班制度,公路沿线实行教师护送制度。
学校认真落实中学安全工作的各项要求,教育师生做文明人,行文明路。
学校法制教育工作通用总结(优秀3篇)学校法制教育工作总结篇一法制安全教育十分重要,开学初,我们依据上级指示精神把安全法制工作放在各项工作的首位,时刻对学生进行安全法制教育,不能松懈,做好法制安全工作是确保财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事,是做好教育、教学工作的前提,进一步抓好这项工作,做到有章可循,有法可依。
所以对孩子进行法制教育是预防犯罪的基础,有利于促进学生全面发展健康成长,我班在学校统一安排下,根据本班实际,做了以下几个方面工作:(1)利用晨会、班队会时间组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校系列规章制度的学习,使学生明确各种常规要求,也使学生受到系统的法律知识教育,良好的心理素质培养和高尚的道德引导。
(2)坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。
通过品德与社会课、晨会课、班队活动等对学生进行系统的法律知识传授,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。
(3)组织观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片。
并选择一些典型案件,引导学生熟悉、分类、判断,然后结合一些案例讲解有关法律知识。
教育学生遵纪守法,崇尚科学,反对邪教,增强了学生的安全意识和自我保护意识。
(4)组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。
向学校图书室借阅健康有益的书刊,以丰富学生的科学文化知识,培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。
(5)将有关法律知识的宣教融入班会,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。
(6)加强交通安全知识教育。
认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德。
(7)家校合作,要求家长不但要学习法制知识,在家庭中自己的言行要为孩子树立良好的榜样,在孩子面前不要有不文明、不道德的言行。
更不要在家里传播不健康内容,让他们在良好的育人环境中健康成长。
某学校法制教育工作总结6篇篇1一、引言本年度,我校法制教育工作紧扣时代脉搏,坚持以人为本、依法治校的原则,积极推进法制教育的深度与广度。
以下是对我校本年度法制教育工作的全面总结。
二、工作内容概述1. 加强法制课程建设,确保法制教育融入日常教学。
2. 开展主题教育活动,提高学生法律意识和法治观念。
3. 加强师资队伍建设,提升教师的法律素养和教学能力。
4. 深化与社区、家庭的联动,形成合力推进法制教育。
5. 完善法制教育评价体系,确保教育质量持续提升。
三、重点成果1. 本年度,我校成功将法制课程融入日常教学之中,确保了法制教育的普及与深入。
学生法律知识的普及率达到了XX%。
2. 通过开展“法治校园行”、“模拟法庭”等主题教育活动,学生法律意识和法治观念得到显著提升。
学生在全国普法知识竞赛中取得了优异成绩。
3. 加强师资队伍建设,通过组织教师参加法律培训和学术交流活动,提升了教师的法律素养和教学能力。
本年度有XX名教师获得了市级以上法律教育优秀教师的荣誉。
4. 学校与社区、家庭紧密合作,通过举办法律知识讲座、家长会等活动,增强了社会对学校法制教育的支持和参与。
形成了全社会共同关心和支持青少年法治教育的良好氛围。
5. 完善了法制教育的评价体系,通过学生法律知识竞赛、教师法律课程评比等方式,确保了教学质量持续提升。
学生的法律知识测试平均成绩较去年提高了XX%。
四、遇到的问题和解决方案1. 部分学生对法律知识学习兴趣不高。
解决方案:通过丰富教学方法,引入案例分析、角色扮演等教学手段,提高学生参与度。
2. 家长对法制教育的重视程度不够。
解决方案:加强家校沟通,通过家长会、家长信等形式宣传法制教育的重要性,提高家长的重视程度。
3. 师资力量在法制教育方面的专业素养需进一步提升。
解决方案:组织更多的法律培训和学术交流活动,鼓励教师参加专业进修和学术研究。
五、自我评估/反思过去一年,我校在法制教育工作上取得了显著成效,但也存在一些不足。
学校法制工作总结7篇篇1本学期,我校法制教育紧紧围绕学校中心工作,深入贯彻落实上级有关文件精神,努力推进学校法制教育工作的深入开展。
结合学校实际情况,坚持“安全第一,预防为主”的方针,以课堂教学、法制报告、主题班会等多种形式,认真开展法制教育活动,取得了一定的成效。
一、加强领导,提高认识学校领导高度重视法制教育工作,把这项工作列入重要议事日程,定期召开会议,专题研究部署相关工作。
学校成立了以校长为组长、分管校长为副组长的法制教育工作领导小组,由政教处具体负责,形成学校统一领导、各部门分工协作、师生员工共同参与的工作格局。
同时,学校还聘请了法制副校长和校外辅导员,协助学校开展法制教育工作。
二、加强宣传,营造氛围学校利用校园网、橱窗、黑板报等宣传阵地,广泛宣传法制教育的重要性,增强学生的法制观念和安全意识。
同时,学校还通过召开主题班会、举办讲座、开展知识竞赛等形式,营造浓厚的法制教育氛围。
通过这些宣传活动,极大地提高了学生的法律意识和安全意识。
三、突出重点,注重实效在法制教育工作中,学校紧紧围绕“安全第一,预防为主”的方针,突出重点,注重实效。
学校针对当前学生中普遍存在的法律意识薄弱、自我保护能力差等问题,开展了有针对性的法制教育活动。
如针对校园欺凌问题,学校开展了“拒绝校园欺凌”主题班会和讲座,引导学生认识到校园欺凌的危害,并学会了如何保护自己。
此外,学校还针对交通安全问题,开展了“安全出行,从我做起”的主题活动,引导学生养成良好的交通习惯。
四、加强家校合作,形成合力家庭是学生的第一课堂,家长是学生的第一任教师。
学校通过家长会、家访等形式,加强与家长的沟通和合作,形成家校共育的合力。
学校向家长宣传了法制教育的重要性,并引导家长在家庭中加强对孩子的法制教育。
同时,学校还鼓励家长参与学校的法制教育工作,为学校提供更多的资源和支持。
五、总结与展望回顾本学期的法制教育工作,我们取得了一定的成效。
学生的法律意识和安全意识得到了增强,校园欺凌和交通安全问题得到了有效遏制。
学校法制教育工作总结范文大全5篇学校法制教育工作总结范文大全精选篇1时光如梭,转眼间,一学期很快将要过去了。
在这一学期里,我校按照市区会议精神,结合学校的实际,为全面落实社会综合治理的各项措施,把队员们培养成为“学校里的好学生,家庭中的好孩子,社会上的好少年”做出了很大的努力,从而使我校法制教育工作好戏连台。
下面是本学期法制工作的总结:一大队辅导员定期组织中队辅导员学习综合治理宣传和“四五”普法教育,专门请来老干部作普法教育的报告。
在校园里通过图片展览大小板报等形式进行广泛地宣传,加大了宣传的力度。
这一系列的活动,使辅导员们深刻地认识到,在新的历史时期,少先队活动的开展也需要有创新精神。
通过举办法制讲座知识竞赛等各种行之有效的活动,使法制教育更加深入扎实,富有成效。
二高扬主旋律,体现时代性,育人求实效。
我校少先队注重法制安全卫生思想道德建设等工作。
把所抓的工作渗透到每一次的队会活动中,采取了生动活泼丰富多采的形式,对全校少先队员进行了深入的教育,把体验教育作为加强少年儿童思想道德教育的基本途径,在“新世纪我能行”体验教育活动和争做“四有”新人等活动中,围绕“爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献”的基本道德规范,实行了德育量化管理,坚持纪律体育清洁安全流动红旗竞赛活动,每月评选“模范班”。
从大事着眼,小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧抓实,进行了养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》《小学生守则》《雏鹰奖章实施手册》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养了学生爱父母爱师长爱同学爱集体爱祖国的情感和加强了法制观念。
三开辟新途径拓展主渠道育人活动中。
在结合学校实际和学生年龄特点的基础上,从素质教育的目标出发,坚持实践育人的原则,通过组织队员们在实践中的体验,开辟一条教育的新途径。
用参观考察学习尝试等形式,帮助他们寻找一个岗位,在生活中扮演一个新角色,获得一种感受,明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领,充分发挥少先队活动在素质教育中特殊的不可替代的作用。
2024年学校法制教育年度总结6篇篇1XXXX年,我校法制教育以党的十八届三中全会精神为指导,全面贯彻中央关于深化教育领域综合改革的指导意见,深入推进素质教育,紧紧围绕全面提高青少年学生的法律素质这一目标,遵循青少年身心发展的特点和规律,按照“预防为主、标本兼治”的原则,通过多种形式开展法制宣传教育活动,为青少年学生的健康成长营造良好的校园环境。
一、加强组织领导,落实工作责任学校高度重视法制教育工作,将其纳入学校整体工作规划,形成校长亲自抓、分管副校长具体抓、政教处和少先队组织日常抓的工作格局。
学校定期召开专题会议,研究解决工作中遇到的问题,做到有计划、有措施、有落实、有检查。
同时,学校将法制教育工作作为衡量班级和教师工作的重要指标,纳入年度考核体系。
二、加强师资队伍建设,提高教师素质学校重视对教师的法制教育培训工作,将法制教育相关内容纳入教师业务培训计划。
通过组织教师参加法制教育专题培训、邀请专家学者到校讲座、定期召开班主任工作会议等形式,不断提高教师的法律素质和法制教育水平。
同时,学校鼓励教师积极参加法制教育学习班和研讨会,不断提升自己的理论水平和业务能力。
三、丰富活动形式,增强教育效果1. 开展主题教育活动。
学校以“学法知法守法用法”为主题,定期举办法律知识讲座、法律知识竞赛等活动。
通过这些活动,让学生了解基本的法律知识,增强法律意识,养成遵纪守法的良好习惯。
2. 举办模拟法庭活动。
学校定期举办模拟法庭活动,让学生扮演法官、律师等角色,亲身体验法律审判的过程。
通过模拟法庭活动,学生可以更直观地了解法律程序和法律知识,增强法律意识。
3. 开展社会实践活动。
学校组织学生参加社会实践活动,如参观监狱、采访犯人等,让学生深入了解违法犯罪的危害和后果。
同时,学校还鼓励学生参加社会公益活动,培养他们的社会责任感和法律意识。
4. 利用网络资源进行教育。
学校利用多媒体教学资源,通过校园网、微信公众号等平台,向学生传播法律知识、发布法制教育动态等。
学校法制教育工作通用总结一、指导思想为进一步推进法制教育工作,使学生切实掌握与其学习、生活相关的法律法规基本知识,自觉的用法律法规约束自己,增强学生的法制观念和自我保护意识,从而做一个人格健全的人、一个品德高尚的人,切实预防青少年违法犯罪。
特制定法制教育工作计划。
二、工作目标以班级教育为重点,广泛深入的进行法制教育,使学生做到知法、懂法、守法。
把法制教育工作与德育工作结合起来,整体推进德育工作。
三、主要措施利用广播、板报、演讲、主题会进行法制教育宣传活动,聘请高年级教师为一年级讲解法律知识。
不断调整法制教育的方法、途径,提高法制教育工作的整体水平。
1、加强遵规守纪的教育,养成良好习惯。
开展好“五讲五做”及“两个远离”主题教育活动。
“五讲五做”即讲礼貌,做言行文明的青少年;讲友善,做关爱他人的青少年;讲诚信,做表里如一的青少年;讲卫生,做身心健康的青少年;讲自立,做自强上进的青少年。
“两个远离”,即远离网吧,远离乱花钱,远离不良嗜好。
2、积极开辟第二课堂,对学生进行生动直观的法制教育。
播放法制教育录像片、举办法律知识竞赛、请法治一年级长进行法制讲座,在活动中,促进学生法律意识的进一步增强。
3、利用重要节日或纪念日搞好法制宣传工作。
加强与家长的沟通,通过家长会、家访、电话等形式,使家长们认识到教育子女知法、懂法、守法的'必要性和重要性,从而积极配合采集学一年级的法制工作。
4、加强法制工作的理论探究,在实际工作中发现问题,发现规律,积极开辟新途径、探索新方法,不断推动学一年级法制教育工作的深入开展。
四、加强对不良行为学生的法制教育,做好帮教、转化工作每位班主任要准确掌握本班有不良行为学生在校、在家、在社会上的基本情况;做到底数清、情况明。
要减少流失、辍学现象的发生。
做好法制教育工作,维护青少年切身利益的重要举措,我校一年级将把法制教育工作与德育工作结合起来,推进我校一年级法制教育工作的科学化、规范化。
2024年小学法制教育工作总结6篇篇1一、引言2024年,我校小学法制教育工作紧紧围绕区委、区政府的中心工作,全面贯彻落实上级有关文件精神,以提高学生法律意识,养成遵纪守法的好习惯为目标,积极开展形式多样的法制教育活动,取得了一定的成效。
二、主要工作及成效1. 加强组织领导,确保法制教育工作的顺利开展。
我校成立了以校长为组长的法制教育工作领导小组,定期召开会议,研究法制教育工作,制定年度工作计划和实施方案。
各班级也成立了相应的法制教育小组,配备了法制教育辅导员,形成了完善的法制教育工作网络。
2. 注重队伍建设,提高法制教育者的素质。
我校通过选拔考核,选聘了一批有责任心、有能力的教师担任法制教育辅导员。
这些辅导员经过专业的培训和学习,不仅具备了扎实的法律知识,还掌握了丰富的教育技巧和方法。
他们在各自的岗位上,认真履行职责,为学校的法制教育工作做出了积极贡献。
3. 强化课堂教学,提高法制教育的效果。
我校将法制教育纳入教学计划,确保了每学期至少安排一节法制教育课。
在课堂教学中,教师注重理论联系实际,通过生动的案例、形象的故事等方式,激发学生的学习兴趣,提高他们的法律意识。
同时,我们还注重培养学生的实际操作能力,让他们学会运用法律武器维护自己的合法权益。
4. 开展丰富多彩的活动,增强学生的法律意识。
我校结合“六一”儿童节、“12·4”全国法制宣传日等重要节点,开展了丰富多彩的法制教育活动。
如举办了“知法守法”主题演讲比赛、“法律知识”竞赛、“法律小报”制作比赛等,让学生在轻松愉快的氛围中学习法律知识,增强法律意识。
此外,我校还积极组织学生参加区、市、省乃至全国的法制教育竞赛活动,让学生在竞争中提高法律素养。
其中,我校代表队在省法制教育竞赛中取得了优异成绩,为学校争得了荣誉。
5. 加强家校合作,形成法制教育的合力。
我校注重加强与家长的沟通与合作,共同关心孩子的健康成长。
通过家长会、家访、电话联系等方式,及时了解学生在家里的表现和需求,督促家长履行监护职责。
学校2024年度法制工作总结7篇篇12.引言在2024年度,我校法制工作紧紧围绕学校中心工作,全面贯彻落实上级有关文件精神,以构建和谐校园为目标,以开展“依法治校”创建活动为载体,进一步加强学校法制教育,不断提高学生的法律意识和法律素质,为全面推进素质教育、培养合格人才做出应有的贡献。
现将我校本年度法制工作总结如下:一、加强领导,健全组织机构我校十分重视法制教育,成立了以校长为组长、主管政教工作的副校长和政教处主任为副组长的法制教育工作领导小组,并配备了专职和兼职法制教育工作人员,确保法制教育的顺利开展。
二、完善制度,确保工作有序进行1. 建立责任追究制度。
学校与学生及家长签订了安全责任书,明确学校、家庭、学生各自的责任,做到各司其职,各负其责。
同时,学校将把法制教育列入教师考核和班级评比的内容之一,以此推动学校法制教育的深入开展。
2. 建立激励机制。
对在法制教育工作中表现突出的班级和个人给予表彰和奖励。
3. 建立家校联系制度。
学校通过家长会、家访等形式加强与家长的沟通与联系,向家长宣传《未成年人保护法》等法律法规,引导家长切实履行监护职责。
同时,学校定期举行家长会,邀请法制副校长参加,共同商讨学校法制教育问题。
三、广泛宣传,营造浓厚氛围1. 充分利用宣传栏、黑板报等宣传阵地,广泛宣传法律法规知识。
学校在校园内张贴了《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规宣传画,悬挂横幅标语,并在校报上开辟专栏进行宣传。
2. 召开主题班会。
各班级充分利用班会时间,开展形式多样的主题班会活动,如“遵纪守法,从我做起”、“法律知识竞赛”等,以此增强学生的法律意识和法律观念。
3. 举办专题讲座。
学校邀请了法制副校长和司法部门专家来校举办专题讲座,通过生动真实的案例分析,引导学生明辨是非、远离犯罪。
四、注重实践,增强法治观念1. 开展“法在我心中”征文活动。
通过征文活动,引导学生深入思考法律的意义和作用,提高法律素养。
校园法制教育工作总结5篇我校依然把加强对少年儿童的法制教育、预防和减少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明建设、小学生日常行为规范教育的治理规划之中,广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量,开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。
亲爱的读者,小编为您准备了一些校园法制教育工作总结,请笑纳!校园法制教育工作总结1依据上级指示精神,五月份我们__完小开展了轰轰烈烈的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断加强,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。
我们密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进建设平安荣成,构建和谐社会,创造了良好的法制环境。
一、统一思想,明确目标,深入开展“法制教育宣传月”活动。
根据全市教育系统法制教育宣传月的工作目标,我们认真制定了活动月工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。
对于学校内部,我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。
通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。
在“法制教育宣传月”活动中,我们重点做了以下几方面的工作:一是注重法制宣传教育工作队伍建设。
学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,教导主任、班主任、少先队辅导员、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组。
学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以教导处为主体,以法制教育教师、班主任为骨干,以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。
**开展法制教育工作总结
学校学生的思想教育、法制教育是校园安全工作的重中之重,为贯彻《关于武冈市中小学校集中开展法制教育活动的通知》精神,我校于**下旬开展了一系列法制教育活动,现将活动的开展情况总结如下:
一、活动目的
切实推进我校法制宣传教育工作,努力提高青少年的法制意识、法律素质和自我防范能力,预防中、小学生违法犯罪,培养自觉学法、守法、用法、护法的行为习惯。
二、教育内容
以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》、《刑法》等法律法规及广大师生自我安全防范意识教育为主要内容。
三、活动组织及安排
学校高度重视本次法制教育活动,将这次法制教育活动作为法律进校园、维护校园安全的一项重要工作,结合武冈市综治委下发的《市教科局2019年校园及周边环境专项整治工作方案》开展相应的法制教育工作。
四、多种形式开展法制教育活动
(一)加强法制宣传阵地建设。
强化学生养成教育,培养具有良好习惯的学生。
中、小学教育就是培养学生良好的行为习惯,并为以后的学习打下良好的基础。
为此我们重视对学生的养成教育,政教处及少先队组织主题中队会,利用红领巾广播站、国旗下演讲对学生进行品德熏陶。
(二)法制教育与课堂教学相结合。
法制教育与课堂教学相结合,发挥了课堂教学主渠道作用,是我校开展法制教育的主要形式。
学校有一支素质较好的普法宣传教育教师队伍,在学校的统一要求下,各位老师都能结合自己所教学科的特点,进行法制宣传教育。
各学科老师也结合各学科教学,渗透普法教育,让学生获得了许多有关的知识。
(三)法制教育不松懈
1.10月21日上午9时,由我校校长精心组织,进行给学生作法制教育讲座。
内容围绕学生的切身利益,传授实用法律知识,教育学生学会依法保护自己的权益通报青少年犯罪情况,并对青少年犯罪心理和预防进行讲解,使广大师生做到了警钟长鸣。
2.开展“摸拟法庭”活动。
利用政治课组织学生开展“模拟法庭”活动,极大地调动了学生学法、知法、用法的积极性,强烈地意识到法律在生活中的重要性。
3.开展“法律就在身边”的主题班会。
每学期,都由政教处统一布置以法制教育为主题的主题班会,以学生关注的社会现象为内容,来引导学生树立正确的法律意识。
总之,我校将继续坚持“安全第一,预防为主”方针,将“再学习,再落实”作为我校“强化安全教育,细化安全工作”有力保证,以确保无一次安全责任事故发生,使我校师生在安全、有序、和谐的环境中学习工作。
**学校
*日。