《猜猜他是谁》优秀作文

猜猜他是谁作文(精选10篇)猜猜他是谁作文篇1我有一个好朋友，大家一起来猜猜他是谁!他就在我们中间哦!他是一个帅气的小男孩。

他今年8岁了，身材很标准。

他的头发很短，一根根立在那，可俏皮了。

他的脸圆圆的，皮肤白白嫩嫩的，他的眉毛弯弯的，像两条小船，他的眼睛呀，大大的，会说话，总是透着智慧的光芒。

别看他的嘴很小，但他很能说!他的嘴一笑起来，又可爱又迷人，让你忍不住跟着也会嘴角上扬。

他上课很认真，写字很工整，但是他很粗心，总写错字，老师总因为这个批评他，希望他能改掉这个毛病。

他是一个乐于助人的小男孩，有一次我忘了带铅笔盒，这可怎么办呀?上课要用，没有会被老师说的。

我急坏了，这时，他主动借给我，说：“你用我的吧!”我特别感动：“谢谢你!”他笑着说：“不客气!我们都是好朋友!”听了这句话，我也笑了。

通过我的介绍，你猜到他是谁了吗?猜猜他是谁作文篇2她有一张圆滚滚、肥肥的像包子一样的脸。

有一缕乌黑的长头发垂在背上，还有一双又大又圆像葡萄的眼睛。

她的眼睛炯炯有神，是个火眼金睛的。

她是一个乐观、搞笑的小女生。

有一次，全班同学被老师骂得唉声叹气，只有她脸上挂着笑容。

她大步走向讲台，大声喊：“大家不要灰心，下次努力，一定考得好成绩!”大家听了这一番话，全部都自信起来。

还有一次，体育课时，蒋家怡被另一个同学打哭了。

她连忙走过去，做各种各样搞笑的表情，可蒋家怡还是哇哇大哭。

于是她一个眼神使来，我便知道“秘密武器”隆重登场。

而那个秘密武器则是“小鸟达达”。

当她跳完，所有人都笑得直不起腰来，连蒋家怡也哈哈大笑。

她特别喜欢毛笔，可写得并不好看，也没人说她。

因此，她写得越来越好，最后成了一名书法家。

她还有一个爱好，那就是画画。

有一次美术课上，她画一只可爱的小兔。

小兔的眼睛圆溜溜的，有一个像樱桃一样红的嘴巴，穿着一件五颜六色的花裙子，可爱极了!这就是我的朋友，肖羽倩。

猜猜他是谁作文篇3他呀，眉毛弯弯像月亮，一双晶莹的大眼睛，两个耳朵大大的，还有一个灵巧的鼻子。

《猜猜他是谁》（三年级语文上册第一单元作文范文8篇）《猜猜他是谁》精选范文1猜猜他是谁？她，一个小姑娘，就像一朵盛开的花朵，娇小玲珑，美丽动人。

她的脸蛋红润光滑，像是刚洗过的苹果，散发着诱人的香气。

她的眼睛明亮而晶莹，如同一对黑宝石，闪耀着聪明的光芒。

她的鼻子高挺直立，像一座小山丘，给她的脸庞增添了几分俏皮可爱。

她的嘴巴红润饱满，像一片樱桃，让人忍不住想要品尝。

不仅外表出众，她还有许多独特的优点。

首先，她是个学习成绩出色的好学生。

无论是语文、数学还是英语，她总是取得优异的成绩，她的努力和聪明让她成为了老师和同学们眼中的楷模。

其次，她的心地善良，总是乐于助人。

她经常主动帮助需要帮助的人，热心参加各种公益活动。

她的善良与众不同，仿佛一股温暖的阳光洒在每一个人的心上。

除了学习和善良，她还有着两个特别的爱好。

第一个爱好是唱歌。

每当她唱起歌来，就像一只美丽的小鸟在枝头歌唱。

她的声音清澈而高亢，在她的歌声中，我们仿佛能感受到无限的快乐和自由。

第二个爱好是跳舞。

她的舞姿犹如一只舞动的蝴蝶，轻盈而优美。

她用灵动的舞步展示着自己的才华，每一次的表演都让人陶醉其中。

通过这些描写，你是否猜到了“她”是谁呢？没错，她就是我们班的班长小芳。

她既是学习的优等生，又是善良的小天使。

她的唱歌和跳舞更是让我们羡慕不已。

小芳就是那个拥有多样才能的聪明女孩，她给我们带来了无尽的欢笑和惊喜，让我们倍感幸运，因为我们有这样一个与众不同的好朋友。

《猜猜他是谁》精选范文2猜猜他是谁，一个身影似乎总是与我为伍。

他个子不高，仿佛一棵小树苗，但却永远显得挺拔，让人不禁想到一枝独秀的玫瑰。

他脸蛋白白净净，就像新鲜出炉的棉花糖，摸上去柔软细滑。

他的眼睛像两颗明亮的星星，透过那双澄澈的眼眸，仿佛可以看到无垠的宇宙。

他的鼻子挺拔而立，像一把指向天空的小箭，让人感叹自然的完美设计。

他的嘴巴像一个小红莓，红润饱满，笑起来像是天使在对我微笑。

他的特点也非常值得称赞。

猜猜他是谁优秀作文12篇大家可以说一个人,然后让其他人猜猜他是谁,这样可以营造快乐的气氛,还可以相互了解,那么猜猜他是谁应当怎么写呢?下面是我为大家整理的关于猜猜他是谁优秀作文，假如喜爱可以共享给身边的挚友喔!猜猜他是谁优秀作文篇1他长得瘦瘦的，眼睛特殊大，每次大眼睛骨碌一转，一个鬼点子就冒出来了。

他最喜爱下围棋。

不管是谁来向他挑战，他都会把挑战者打得一败涂地，一次都没失过手。

我也是个小棋迷，去年夏天，我在家苦练了一个暑假的围棋，开学后迫不及待地向他挑战。

比赛中，我原来觉得自己胜券在握了，惋惜有一步关键的棋没有望见，最终，还是输给了他。

我气得直跺脚，他笑着说：“士别三日当刮目相看，你的棋艺进步很大啊！”在学校举办的第一届“我是棋王”竞赛中，我们两个都是三连胜。

但我们俩究竟谁更技高一筹呢？一次围棋课上，我俩真可谓棋逢对手了，杀得昏天黑地，难分难舍。

直到下课铃响起，也没能分出输赢。

我们只好作罢，约定下次再比，假如下次还没有分出输赢，那就再来一场，直到分出输赢为止。

平常我们俩闲聊的内容总是三句话不离围棋，他只要学到了有关提高围棋技艺的方法，总是第一时间和我共享；遇到百思不得其解的围棋题时，他也总爱和我探讨、探究，直到弄明白为止。

你们猜到这个小棋迷是谁了吗？猜猜他是谁优秀作文篇2我们班有一个男同学，个子最高，也是最胖的。

他长得很帅，双眼皮，一双圆滚滚的大眼睛乌黑发亮，特殊有神。

他的脸胖乎乎的，很有肉，让人见了总想上去捏一把。

他平常特殊爱笑，遇到快乐的事笑起来合不拢嘴，还会露出两个浅浅的酒窝。

他性格活泼开朗，最喜爱运动和健身。

每天单独一人骑着自行车去上学，有时会和家人去江边骑车，骑车技术一流。

有一天我在江边看到他骑车，他的双手轻轻地扶稳把手，右腿娴熟地跨到车子右侧，屁股稳稳地坐在座位上，然后双脚用力蹬脚踏，只见车轮飞速地旋转起来，挤眼的功夫已经在50米以外了。

暑假他经常打篮球和游泳，超级帅！在学校里每个课间都会去操场上跑，时时满头大汗，头发和衣服都湿漉漉的。

三年级上册语文第一单元优秀作文范文《猜猜他/她是谁》（精选5篇）篇一：《猜猜他是谁》在我们班级里，有一个非常特别的同学，他总是能给我们带来很多惊喜和快乐。

今天，我想让大家猜猜他是谁。

他有一头乌黑的头发，眼睛大大的，笑起来的时候，眼睛会弯成两道月牙，非常可爱。

他个子不高，但是跑起来像风一样快，每次运动会上，他总是我们班的短跑冠军。

他不仅体育好，学习也很棒。

每次考试，他的成绩总是名列前茅。

他特别喜欢数学，总是能在课堂上提出一些有趣的问题，让老师和同学们都对他刮目相看。

他的性格非常开朗，总是能和同学们打成一片。

每当有同学遇到困难，他总是第一个伸出援手。

他的笑声很响亮，每当听到他的笑声，我们的心情也会跟着变得愉快起来。

他还有一个特别的爱好，那就是画画。

他的画色彩鲜艳，线条流畅，每一幅作品都充满了想象力。

他经常在课余时间画画，他的画本上记录了我们班级的点点滴滴，是我们班级的小小画家。

他还有一个小秘密，那就是他非常喜欢小动物。

他的家里有一只可爱的小狗，他经常带着小狗来学校，和我们一起玩耍。

他对小狗的照顾无微不至，就像对待自己的家人一样。

现在，你们猜到他是谁了吗？他就是我们班级的小小明星，一个多才多艺、乐于助人的好同学。

他的存在让我们的班级更加温暖和快乐。

如果你也猜到了他是谁，不妨和他成为好朋友，一起学习，一起成长吧！篇二：《猜猜他是谁》我们班有个同学，他很特别，我猜你一定很想知道他是谁。

让我来给你一些提示，看看你能不能猜出来。

他有一个圆圆的脸蛋，笑起来眼睛会弯成月牙形，非常可爱。

他的个子不算高，但在我们班上跑步可是数一数二的快。

他喜欢穿蓝色的衣服，因为他觉得蓝色代表天空，自由又宽广。

他不仅跑得快，学习也很棒。

每次老师提问，他总是第一个举手，而且总能给出正确的答案。

他的数学尤其好，每次数学竞赛，他都能拿到好成绩。

但是，他从不骄傲，总是乐于帮助其他同学，尤其是那些数学成绩不太好的同学。

他的爱好也很广泛，课余时间喜欢打篮球和画画。

猜猜他是谁优秀作文(10篇)猜猜他是谁优秀作文篇1她有着乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，中间有一根小小的鼻子，下面还有张樱桃小嘴，别看那嘴小小的，可是可以塞下很多食物呢！她是一个好学的孩子，上课时认真听讲，大大的眼睛里闪着智慧的光，只要老师提出问题，都是第一个举起手，老师叫她回答，她总能自信地站起来说出答案。

下课时，老师布置完作业，大家就像脱缰的野马都冲出了教室，而她却仍在埋头写作业，任凭我在一旁怎么喊也叫不应她。

当然，她很爱看书，有一次，她来我家，我们说好看半小时的书就出去玩，我俩看得都很认真，“铃铃铃”，时间到了，我开心地说：“我们出去玩吧。

“她摇摇头，理都不理我，我心想：“你这‘啃书‘。

”她不仅爱学习，还是个热心肠。

有一次，我遇到一道很难的数学题，绞尽了脑汁也想不出，正当我眉头紧锁，她主动来教我，她教得很用心，像我的小老师。

你们猜出她是谁了吗？猜猜他是谁优秀作文篇2有这么一个小男孩，他的身高1·33米，有一点胖。

他的发型是超可爱的西瓜头。

他的眼睛大大的，鼻子小小的，鼻梁上还架着一副眼镜，看上去文质彬彬的，就像一个小博士。

他的兴趣爱好很广泛，喜欢踢足球、打羽毛球、打乒乓球、游泳有一次，他和爸爸正在公园踢足球。

爸爸先来一个射门，可他一下子把球拦截下来，只见他飞起一脚射门！足球像离弦的箭一样飞了出去。

等他爸爸反应过来，球已经躺在球门里了。

哈哈！你们知道吗？说起踢足球，他的水平可是在他爸爸之上哦！妈妈说他是一个“文学小书虫”。

只要给他一本书，他就能安安静静地看上几个小时不带挪窝的。

他喜欢看的书有：《海底两万里》、《中国上下五千年》、《中国历史故事》、《中外历史故事》因为他书读得多，所以，他的作文才写得好。

他的优点是：爱笑，对人有礼貌，爱劳动，乐于助人他的缺点也不少，比如：写作业不认真、爱打架等等。

你们知道那个小男孩是谁吗？嘻嘻，悄悄告诉你吧！他就是正在读三年级的我！猜猜他是谁优秀作文篇3你瞧，他长着又圆又胖的脸蛋，眼睛小小的，一笑起来眼睛就眯成了一条缝，就好像没有眼睛了。

今天，我要给大家讲一个有趣的故事，故事的名字叫《猜猜他是谁》。

有一天，我和我的好朋友小明一起去了一个神秘的森林。

我们听说这个森林里有一个神奇的生物，但是没有人知道他是谁。

我们走进森林，看到了很多美丽的花朵和古老的树木。

突然，我们听到了一个奇怪的声音，像是叶子在响动一样。

我们循着声音走去，看见了一个小小的生物，他的身体覆盖着绿色的鳞片，有一对透明的翅膀，还有一个尖尖的尾巴。

小明和我都非常好奇，但是我们不知道这个生物是谁。

于是，我们开始猜测。

小明说：“也许他是一只小精灵，可以使用魔法。

”我觉得这个生物可能是一只来自外太空的外星人，他可能是来地球探险的。

我们悄悄地走近这个生物，想和他交朋友。

但是当我们靠近时，他突然变成了一只漂亮的蝴蝶，然后飞走了。

我们都惊呆了，原来他是一只变色龙！他可以变成不同的东西来躲避危险。

我们虽然没有和他交朋友，但是这次的冒险让我们学到了一个重要的教训：不要轻易猜测别人，因为每个人都有自己独特的特点。

回到家后，我和小明分享了这个有趣的故事，我们觉得自己好像变成了小侦探，猜猜这个神秘的生物到底是谁。

这就是今天的故事《猜猜他是谁》。

希望大家也能像我和小明一样，保持好奇心，去探索未知，发现更多有趣的事情！我最喜欢的活动之一就是玩“猜猜他是谁”游戏了！这个游戏真的太有趣了，让我来告诉你们怎么玩吧。

首先，我们需要一群朋友，最好是三五个人，然后找一块开阔的地方，最好是在学校的操场上。

游戏开始前，我们要选一个“猜猜他是谁”的“掌门人”，就像队长一样。

我最喜欢当掌门人了！掌门人首先要想一个秘密身份，比如说是一只动物、一个超级英雄、一个电影角色或者一个水果。

然后，掌门人会告诉其他人他们选择的身份类别，但不能告诉具体是什么。

比如，他可以说：“我是一个动物。

”这时候，其他人就要开始猜了。

游戏的规则很简单，每个人轮流问掌门人一个关于他们秘密身份的问题，只能用“是或不是”来回答。

比如，你可以问：“你是一个吃草的动物吗？”然后，掌门人只能回答“是”或“不是”。

猜猜他是谁在我们班，有个十分幽默、活泼的同学。

他中等个，体型微胖，走起路来一蹦一跳。

他有一张圆圆的脸蛋，鼻子上方长着一双机灵的大眼睛，不时地眨呀眨的，可爱极了！他爱运动，所以动作很灵活。

我和他经常在学校附近的小树林玩耍。

有一次，他说：“我们玩爬杆子吧。

”说完它就像小猴子一样爬了上去，我却像小狗熊一样怎么也爬不上去。

虽然还有很多他行我不行的运动，但我们每次都玩得很开心。

他很活泼，在美术课上，他总是没有经过老师的同意，就站起来说一些搞笑的话，引得全班同学哈哈大笑！弄得美术老师哭笑不得，只好给他取名叫“外星人”。

他就是这样一个活泼、搞笑的同学。

还记得有一次吃完午饭后，大家都回到教室，只见他神气十足地走向讲台，清了清嗓子，神秘又带着机灵的笑容，大声说道：“我帅不帅？”一群男生大声地回答道：“不帅！”他一点也不失望，继续问道：“我牛不牛？”同学们异口同声地回答道：“不牛！”他吐了吐舌头，调皮地问：“那我丑不丑？”同学们用吃奶的力气，大声喊道：“非常丑！”他做出“晕倒”的表情，“灰溜溜”地回在到座位上，大家都笑了……听了我的介绍，相信大家一定猜出她是谁了，赶快告诉我答案吧!猜猜他是谁我的同桌，她的五官非常小巧精致，不过她的嘴巴却有点大，感觉一口可以吞下一个超大的鱼丸。

我可一点也没不夸张，不信的话你可以来我们班级看一看哦。

她的声音很小，每次上台朗读的时候，我们几乎都听不到她的声音。

但是她做事认真负责，深受老师的喜爱，在班级她身兼数职——数学组长、英语组长、音乐组长、科学组长，她还获得过三好生呢。

不过我对她当数学组长一点也不服气，因为我数学考试都是95到100分，而她每次都只考70分到90分之间，从来没上过90分。

这到底是为什么呢？我一直想不明白。

她的语文成绩每次都是班级的第一名，她没有因此而沾沾自喜，不管谁向她提问，她都会热心地帮助大家解答。

有一次，我的语文单元考只考了75分，感到非常沮丧，一个人在座位上一言不发。

《猜猜他是谁》我有一天放学后，看到了一个很神奇的东西。

那是一个大大的箱子，放在学校门口。

箱子上写着：“猜猜他是谁！”我和我的小伙伴们都很好奇，决定来猜一猜。

第一个猜测的是小明，因为他最喜欢玩大秘密游戏。

但是，当我们打开箱子，里面没有小明，只有一堆漂亮的彩色气球。

接着，小红猜是老师，因为老师总是带着我们一起探索未知。

可是，当我们再次打开箱子，发现里面没有老师，只有一本厚厚的图书。

然后，小李猜是校长，因为他总是关心学校的一切。

但当我们打开箱子，里面没有校长，只有一张世界地图。

我们开始猜测的更多了，但每次都没有猜中。

最后，我们决定合力打开箱子，看看里面到底是什么。

当我们一起打开箱子时，里面出现了一个大大的镜子。

我们惊讶地看着镜子里的自己。

原来，答案就是“他”是我们自己！这个游戏告诉我们，有时候我们总是猜测别人是谁，却忘了猜测自己。

我们每个人都有自己独特的特点和价值，就像镜子里的我们一样。

我们应该珍惜自己，也要珍惜身边的朋友。

所以，不要忘记猜猜自己是谁，因为你是最特别的你！《猜猜他是谁》嗨，大家好！我是小明，一个三年级的小学生。

今天我要告诉大家一个有趣的故事，故事的名字叫做《猜猜他是谁》。

有一天，我在学校的操场上玩耍，突然听到了一个陌生的声音。

我回头一看，发现一个背对着我的人站在那里。

他的声音听起来很有趣，像是在唱歌，但我完全不知道他是谁。

于是，我走了过去，小心翼翼地问他：“你好，你是谁？”那个陌生人转过身来，笑着说：“我是你新来的同学，叫做小杰。

刚刚在操场上唱歌，希望能交到新朋友。

”我觉得很高兴，因为我喜欢交新朋友。

于是，我和小杰成了好朋友，我们一起玩耍、学习，度过了很多快乐的时光。

不过，还有一天，小杰突然不见了。

我很担心，开始四处寻找他。

最后，我在图书馆找到了他，他正专心地看书。

我问他为什么不在操场上玩耍，他说：“我爱学习，所以我常常来图书馆看书。

”我听了以后，觉得小杰真是一个聪明的同学。

我也决定多读书，像他一样努力学习。

《猜猜他是谁》我有一天和我的朋友一起在学校的操场上玩，突然，我们看到了一个神秘的人走进了校园。

他穿着一身五颜六色的衣服，戴着一个大大的帽子，脸上还戴着太阳镜，看起来真是神秘极了。

我们都好奇极了，不知道他是谁。

于是，我们决定一起去猜猜他是谁。

第一个猜测的是汤姆，因为他最喜欢穿五颜六色的衣服，但是当我们走近一看，发现那个神秘人并不是汤姆。

然后，我们又猜测是莉莉，因为她经常戴太阳镜，但是当我们走近一看，发现那个神秘人也不是莉莉。

我们继续猜测，猜了很多人，但都猜错了。

最后，那个神秘人走到了我们面前，他拿下了帽子和太阳镜，原来他是我们的校长！大家都吓了一跳，因为校长平时总是穿得很正式，我们从来没见过他这样神秘的装扮。

校长笑了笑，告诉我们，他今天特意穿成这样，是为了给我们一个惊喜，让我们开心一下。

他说他也是个孩子时，也喜欢玩这种有趣的游戏，所以想和我们一起猜猜谁是谁。

我们都觉得校长好有趣，也觉得很幸运能够和校长一起玩这个游戏。

这次的经历让我们更加了解了校长，也让我们觉得学校是一个充满欢乐和惊喜的地方。

所以，这天的经历让我明白了，有时候，事情并不总是看起来那样，需要我们去发掘，去猜猜背后的故事，也让我更加珍惜学校这个大家庭。

《猜猜他是谁》嗨，大家好！我今天要告诉你们一个有趣的故事，叫做《猜猜他是谁》。

有一天，我和我的朋友们一起去了一个大公园。

公园里有很多的树、花和小动物，还有一个漂亮的湖。

我们决定在湖边玩捉迷藏游戏，我当然也要参加！游戏开始了，大家都躲开了，而我则开始数数。

当我数到十的时候，我迫不及待地跑去找我的朋友们。

我找到了几个朋友，他们躲得很好，可是还有一个人我找不到。

我四处寻找，走到湖边的时候，我看到一个小男孩坐在湖边。

他穿着一身蓝色的衣服，戴着一顶草帽，看上去有点陌生。

我好奇地走了过去，问道：“你是谁呀？为什么不躲起来玩游戏呢？”那个男孩笑着回答：“我是新来的，还不太了解大家，所以我先坐在这里观察一下。

猜猜他是谁作文【优秀7篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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