三年级上册习作 那次玩得真高兴
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部编人教版三年级语文上册第八单元习作范文(三篇)第八单元习作:那次玩得真高兴你平时喜欢玩吗?有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻,回忆一下,你当时是怎么玩的?把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍,然后写下来。
写得时候注意正确使用标点符号。
写好以后大声读一读,看看你写的内容有没有表达出当时快乐的心情。
题目:《那次玩得真高兴》《那一次,我玩得真开心》习作范文一那次玩得真高兴每当我和我的小伙伴在一起时,就忍不住谈论起那一次的游戏,那次玩得真高兴,至今想起来仍然记忆犹新。
那是一个星期天的下午,我和几个小伙伴来到学校的篮球场上。
我们被分成了两队,首先是甲队开球。
我队的同学个个都非常勇敢,争着向前去抢球。
小明拍球慢慢地靠近篮筐,我去防守。
我张开我的双臂,想老鹰罩住小明,小明突然跳起来准备投篮,我也同时跳起来,小明的球被我拦下来了。
轮到我们队拍球了。
我慢慢地靠近篮筐,小明过来防守。
我突然假装向左突破,小明信以为真地向左跑去,我又向右跑去,一个箭步冲向篮筐,然后高高地跃起,篮球划出一道美丽的弧线飞向篮筐,球进了!我们队赢了。
顿时全场欢呼了起来,我高兴得又蹦又跳。
接着我们又玩了几把,我们队5:2获得最后的胜利。
那个下午我们玩到天黑才回家,个个都是大汗淋漓,但是我们每个人脸上都洋溢着笑容,那是一个快乐的下午,那次玩得真高兴!习作范文二那次玩得真高兴这几天,我们几个“狐朋狗友”只要一见面,就会津津有味地谈论上周的那场足球赛,真是太高兴太过瘾了。
上周六,我们一帮人约好一起去学校的足球场上进行一场足球比赛。
学校的足球场。
那次玩得真高兴优秀作文300字(精选13篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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三年级《那次玩得真高兴》作文10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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那次玩得真高兴300字三年级作文那次玩得真高兴300字三年级作文(精选43篇)在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的那次玩得真高兴300字三年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
那次玩得真高兴300字三年级作文篇1生活中快乐的事情就像大海里的一颗颗珍珠,今天我就给你们看一颗最明亮的吧!这是星期一的下午,上体育课时,我和马子涵、王书杰、常宇洋还有赵庆欣在有趣的游戏”,游戏是一个人当鬼,剩下的当逃生者。
只要鬼碰上了逃生者,逃生者就变成了“鬼”。
第一局,马子涵是“鬼”。
游戏开始了,我们撒腿就跑,马子涵先向我扑来,我一躲他就扑倒了地上,然后我被一根绳子挡住了,他就把我抓住了。
第二局,当然我是鬼了,我飞奔到赵庆欣身边,但她机灵,风一样地跑了,把我甩在后面了。
所以我没有追到。
之后,我心生一计,悄悄躲在楼道,他们一上来我就如猛虎一样扑了过去,抓到了“狡猾”的王书杰,王书杰垂头丧气,接下来要他当“鬼”。
我们还准备玩第三局时,却下课了,真的不想下课。
这是一堂有趣的课,虽然很累,但我们非常开心!那次玩得真高兴300字三年级作文篇2今天下午,老师组织大家玩了一场非常的有趣的游戏,游戏的名称叫“漂流瓶”。
开始玩游戏的时候,老师先说了游戏的规则,大概是这样的:老师先给各组分发了三种颜色的纸条,蓝色纸条上要写“人的名字”,绿色纸条上写“干什么”,粉色的纸条上写上“在哪儿”。
听完规则之后,我们便开始了热火朝天地讨论,有的同学还不时的偷偷地乐着,整个教室显得闹哄哄的。
我们组第一次写了毛彦博的名字,却因为其他组们听清要求写错了,老师不满意就又让我们重写了一遍,这次我们写得是刘欣然的名字。
游戏开始了,同学们激动不已,都期待着会出现什么有趣的句子。
老师让同学们分组上台抽纸条,同学们都吼着说:“老师,我我我!”我的耳朵都快被震聋了。
作文三年级那次玩得真高兴(精选10篇)作文三年级那次玩得真高兴篇1那次玩得真高兴今年六一儿童节,我和同学自发组织了一次小型夏令营。
目标——黄兴公园。
一下汽车,我就兴冲冲地向公园跑去,把小伙伴远远地甩在了身后。
一进公园,我们直奔划船的地方。
人可真多呀,放眼望去,人山人海的。
排了好长时间的队才轮到我们,我和小曹结成了同盟,她来掌舵,我来攻击别人。
船缓缓地行驶在平静的湖面上,在船经过的地方,留下了一道道波纹。
我一边把手伸进清澈的湖水中,一边抬头欣赏着两岸那迷人的风景。
湖岸两边柳树枝条随风婆娑起舞,有的枝条已经垂到了湖面上,好似姑娘在洗涤秀美的长发;夹竹桃开着粉嫩的花儿,好似一张张笑脸;几个悠闲的老人正在岸边垂钓。
我正看得入迷,忽然,凉丝丝的湖水向我迎面扑来。
水花遮住了我的双眼,等我擦干了眼睛,再仔细一看,原来是小季要与我“水战”呀。
我不服气,趁他不注意,我也猛地掀起一阵水。
“嘻嘻,落汤鸡,落汤鸡。
”我带着有一点挖苦的语气说。
他也不甘示弱,再一次向我发起了挑战。
就这样,我们俩你泼我,我泼你,衣服都湿透了,可我俩还很是高兴。
时间过得好快呀,太阳公公催促我们回家了,垂柳也向我们摆手道别,再见了小船,再见了湖水,谢谢你陪伴我们,给我们带来了欢乐。
点评:习作开头交代时间、地点、人物,以总结全文的方式结尾,既与开头呼应,也深化了主题。
习作描写我们在公园的游览过程中注重运用恰当的修辞手法美化文本,强化了*的表达效果。
作文三年级那次玩得真高兴篇2生活是一张洁白的画纸,我们每个人都描绘着自己的色彩。
生活是一杯香醇的美酒,我们每个人都品尝着自己的味道。
生活是漫漫长路,我们每个人都是路上的远行者。
打开记忆的大门,那件事深深感动着我。
今年的六一儿童节,我们班在九号宇宙举行了儿童节。
我们在九号宇宙里学到了很多关于宇宙的奥秘。
老师还给我们拍照了呢!但是,这并不是最快乐的环节,最快乐的环节——全班去吃自助餐。
那里有我们平时根本吃不到的食品,有肉类、蔬菜类、饮料类等等等等的食品供我们享用。
三年级上册那次玩得真高兴作文10篇时间的秒针在迅速地转动,你也许玩过的许多地方,哪些地方让你玩得最高兴?下面是小编为大家整理的三年级上册那次玩得真高兴作文,供大家参考!那次玩得真高兴1有一天下午,我们的体育教师带着我们走到操场上玩“捉迷藏”。
我们玩得开心极了。
游戏规则,所有人石头剪刀布,如果有人输了,就是他找人,其余的人藏。
游戏开始了,就像规则上说的那样石头剪刀布。
结果我输了,轮到我找他们了,其余的人都藏。
首先,我数十秒,接着说“藏好了吗?”他们都说“藏好了。
”下面就轮到我上场了,他们都不肯说话了,生怕一出声我顺着方向找到他们。
我来到教室,在门后先发现了第一个伙伴,他成了我的小跟班,我们又来到厕所里,在门缝看见一个小伙伴的脚,轻而易举我又抓到了第二个小伙伴,他也成了我的小跟班,最后我们三个合力找到了最后一个伙伴。
我们准备再玩一局,结果很遗憾下课了。
我们恋恋不舍的回到了教室。
那次我们玩得真高兴!那次玩得真高兴2国庆节前,我一直盼望着快快到国庆节,因为国庆节可以放一个星期的假,放假期间我可以痛痛快快地玩。
果然不出我所料,这个假期我玩得真高兴。
因为我和爸爸妈妈去了共青森林公园。
一下车,我就觉得公园非常大,游乐项目特别多,岂不是天助我也!里面的游乐项目使我们玩得真高兴,但是令我印象最深刻的项目还是勇敢者道路。
我们开始了勇敢者道路的旅行。
一进门,我就发现了里面有一个小花园,花园里有这似乎走不完的路。
我们开始走了,眼前看见的是要我们爬上一堵墙,再扶着梯子爬下去,最后从一个小洞里钻出来。
我看完之后,惊讶地说:“这恐怕有生命危险吧?”但妈妈鼓励我说:“没事的,你一定能成功,走吧!”我叫妈妈看着我,自己走了过去。
我们过了一关又一关,不满意的就是最后不让儿童过河。
只能眼睁睁地看着爸爸坐着皮筏艇过去,踩着水上踏板高高兴兴地回来。
我觉得这个公园使我玩得非常高兴,但我盼望着下次能玩得更痛快一些。
那次玩得真高兴3说到“风景迷人,景色奇异”这些词语,我不由得就想起了我们秋游去的申隆生态园,那就让我给你们讲讲我们那一天在申隆生态园的游玩情景吧!秋游的前一天晚上我差了很多很多有关申隆生态园的资料,那里有滑草,鸟类表演,采摘桔子等游玩项目。
三年级那次玩得真高兴作文(10篇)三年级那次玩得真高兴作文(精选篇1)星期天,我和表弟跟着妈妈去我家附近的足球场放风筝。
我和表弟准备好风筝的线,就开始放风筝了。
这时,一阵大风吹来,风筝被吹得九尺高,后来风越来越大,风筝也被吹得越来越高,我正沉浸在欢乐中时,表弟大喊道:“哥哥,你看,有蝴蝶!”我连忙转过头去看,手突然滑了一下,风筝飘走了,我紧张万分,连忙去追,结果狼狈不堪,风筝飘到树上了。
我马上跑过去,想办法把风筝弄下来,第一次我捡了一根长长的树枝,去挑风筝,可树枝不够长。
第二次我像个猴子似的爬上树,马上就要取到风筝时,一只苍蝇飞了过来,叮了我一口,我大喊:“该死的苍蝇!”说完,我摔了一个“嘴啃泥”,表弟看着我滑稽的样子,哈哈大笑起来,我看着表弟笑了,我也笑了起来,妈妈也笑了起来。
这次放风筝真好玩,我下次还要玩。
三年级那次玩得真高兴作文(精选篇2)快乐的事就像一颗颗星星,我摘下一颗最亮的星星给你看看吧!星期天,妈妈带着我和姐姐去姥姥家玩,妈妈和姥姥在家里包饺子,我静涵和姐姐一起跑到公园儿里,玩起了“三个字”的游戏。
游戏规则是:有一个人当怪物,抓其他人,要是快被怪物抓到时,就可以停下双手搁在肩膀上,并说“三个字”,怪物就拿你没有办法了。
只要别人碰了碰你,你就可以跑了,要是被怪物抓到了,你就要帮怪物一起抓人。
我们决定让姐姐当怪物来抓人。
结果,我还没做好心理准备,游戏就开始了,我还没说出“三个字”呢,就被姐姐给抓到了,我好可怜。
于是,我跟姐姐一起抓静涵,静涵比我跑得快,我压根儿追不上她,而且姐姐跑的快,一下子就抓住了靖涵了。
游戏又继续进行……“三个字”游戏真好玩儿!我下次还要玩。
三年级那次玩得真高兴作文(精选篇3)在我记忆中,有好多玩的高兴的事,印象最深的还是我们的首都——北京。
那年春节,爸爸妈妈带我来到北京,看到了人山人海的天安门广场,转了富丽堂皇的故宫,还登了八达岭长城。
大年初二,刮着风,有点冷,我们风雨无阻。
那次玩得真高兴三年级作文那次玩得真高兴三年级作文(15篇)那次玩得真高兴三年级作文1小伙伴们,你们以前应该也有玩的最开心的时候吧,我也有哦,那我就给你们介绍一下吧。
我玩的最开心的时候是和我的朋友一起去游乐园,我们坐的是过山车,我在最前面我当火车队长,我的朋友在我的后面,他当火车管理员,我的爸爸在我朋友的后面,我的妈妈也在我朋友的后面,他们是游客。
火车启动了,我在前面呜呜地开着火车。
刺激极了,更刺激的是,一个下坡火车呼地一声滑了下去,我和我的朋友一下子就喧闹起来。
爸爸妈妈都快被吓哭了,这时,火车慢慢往平路走去了。
突然间,一个上坡,火车一下子冲了上去。
我心想这样火车不会掉下来吗?最后我才发现火车。
是和轨道一起连接起来的。
这次的火车游戏,可真好玩啊。
那次玩得真高兴三年级作文2“叮咚——叮咚”下课了,小军、小红、小紫、小粉约好一起去玩老鹰抓小鸡。
“我来当老鹰。
”小军开心地说。
其他人就组成一队小鸡。
小军大声喊:“我饿了,我要吃小鸡了。
”小鸡们大声喊:“老鹰,老鹰,你抓不着!”游戏开始了,老鹰向队伍冲过来,小鸡们吓坏了。
母鸡赶紧伸出双手拦住老鹰。
老鹰往左一个猛扑,吓得母鸡来了一个神龙摆尾。
不好,最后一只小鸡从队伍里甩了出去。
这可把老鹰乐坏了,老鹰一下子扑了过去,欣喜若狂地说:“我抓到了。
”这下轮到小红当老鹰了,小红龇牙咧嘴的:“我要抓小鸡,我要抓小鸡。
”老鹰猛扑过去,鸡妈妈吓坏了,连忙保护着小鸡。
这一场战斗又开始了小朋友们,你们喜欢玩老鹰抓小鸡吗?那次玩得真高兴三年级作文3今天中午阳光明媚,万里无云,是个玩滑板的好日子。
我叫上几个小伙伴,拿上各自的滑板,匆匆忙忙地跑到了我家的大操场上。
开始比赛了,我拿着滑板,开心的走上“剧场”,大声宣布:“滑板比赛正式开始,请台下的观众们保持安静!”说完,“选手们”大摇大摆地走上“剧场”。
“各就各位,预备,咚!”奶奶用木棍敲了一下地面,“选手们”便冲了出去。
她们有的在转弯处摔了一跤;有的在下坡处放弃了比赛,因为下坡处百分之九十九的人都会摔跤。
部编版小学语文三年级上册习作《那次玩得真高兴》写作范文及点评
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他竟然用手摸了自己的鼻子。
全班都笑了起来。
接着,老师又让第二组同学上台表演。
这一次,老师说:“跳两下。
”可是,有的同学跳了三下,有的同学只跳了一下,
全班又笑了起来。
最后,轮到我们这一组了。
我和小伙伴们紧张又兴奋,因为我们都想表现得好。
老师说:“摸右脚。
”我们马上动手,可是,我却不小心摸到了左脚,小伙伴们也都搞错了。
老师看了看我们,笑了笑,说:“好了,你们可以下台了。
”
这次游戏真的很有趣,我们不仅开心,还学到了很多。
点评:这是一篇叙事文章,通过对“对着干”的游戏的描述,展现了孩子们天真活泼的一面。
作者用简洁明了的语言,生动有趣地描绘了游戏的情景,让读者仿佛身临其境。
同时,也表达了孩子们在游戏中研究的态度和心态。
整篇文章轻松愉快,读来让人感到愉悦。
今天,老师带我们到操场上玩“老鹰捉小鸡”,这是一款我们非常喜欢的游戏。
游戏开始,一个同学扮演“老鹰”,老师扮
演“鸡妈妈”,而我们则扮演“小鸡”。
老鹰一直在不停地跑,试
图抓住我们这些小鸡,但是鸡妈妈却总是在我们身边保护着我们。
我们也跟着鸡妈妈躲来躲去,让老鹰无法得手。
然而,老鹰并没有放弃,他一直在观察我们,等待着最好的机会。
最终,他找到了机会,冲向了鸡妈妈的另一侧,让我们这些小鸡慌了神,四处逃窜。
虽然有一只小鸡被老鹰抓住了,但我们还是度过了一个非常愉快的下午。
回到教室,我们都不舍得离开。
这个游戏真的太好玩了!。