《职业道德修养》考试模拟练习题(三)
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这体现的哲学道理是( )。
A.整体和部分是相互联系的,要搞好局部B.把握事物的因果联系,加强活动的自觉性和预见性C.看问题要分清主流和支流D.要善于抓住重点,集中主要精力解决主要矛盾2.社会主义荣辱观要求我们正确处理集体利益和个人利益的关系。
这二者之间的关系是( )。
A.集体利益和个人利益互为前提相互决定B.个人利益的发展为集体利益提供物质基础和精神动力C.集体利益和个人利益相互促进共同发展D.集体利益与个人利益不可调和4.要引导广大干部特别是青少年树立社会主义荣辱观,是因为()A.价值观对人们认识,世界和改造世界有重要导向作用B.任何事物之间都是有联系的C.社会主义荣辱观是引导青少年健康成长的决定性因素D.社会主义荣辱观是我们想问题、办事情的根本出发点5.要大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的( ),鼓励人们在社会上做一个好公民。
A.社会公德B.职业道德C.家庭美德6.职业道德是所有从业人员在( )中应该遵循的行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。
A.工作岗位B.职业活动C.劳动过程7.要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的( ),鼓励人们在工作中做一个好建设者。
A.社会公德B.职业道德C.家庭美德8.家庭美德是每个公民在( )中应该遵循的行为准则,涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。
《职业道德修养》模拟练习(一)及参考答案《职业道德修养》课程模拟练习(一)及参考答案(第一章至第三章)一、判断题1.在中国古代的典籍中,“道”一般指事物运动变化的规律,并引伸为人们必须遵循的社会行为准则和规范;“德”即“得”,人们认识“道”,遵循“道”,内及于己,外施于人,便称为“德”。
(对)2.职业道德是社会道德的重要组成部分。
因而,它与一般道德既有密切联系,又具有不同于其他道德的特征。
(对)3.职业活动是人们主要的社会活动,用于调节职业活动中各种关系的职业道德,是社会道德的主体部分,是反映社会道德的显著标志。
(对)4.“爱国”其基本要求包括两个方面:一是牢固树立中华民族和国家利益至上的意识,自觉维护祖国的独立、统一、尊严和利益;二是为把中国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家做力所能及的贡献。
(对)5.“敬业”其基本内容是忠于职守、精益求精、德艺双馨、遵守职业道德。
(对)6.为人民服务是社会主义社会处理人与人之间关系的基本道德要求。
职业服务原则是作为社会主义道德核心的为人民服务这一道德规范,在职业活动中的具体运用。
(对)7.敬业是职业道德的第一要义,是对职业工作者最基本最普遍的道德要求。
敬业作为职业道德的基本原则,既是规范制度的,即他律的,又是自诉自求的,即自律的。
(对)8.所谓协作,是指三个以上单位或个人,为了实现一定的目的而真诚地互助合作,共同做好工作。
(错)9.由生产关系所表现出来的利益关系,决定着道德的基本原则和主要规范。
(对)10.职业道德范畴是作为职业道德的要求而产生的,如职业义务、职业良心、职业公正等本身就代表了人类职业道德关系中的内心愿望,并包含着人对于职业行为和关系的评价基础,这种评价基础所代表的职业道德追求是很明确的,它深刻地表现了人类的主观要求和创造精神。
(对)11.职业良心就是对职业责任的自我意识。
人们在履行职业道德义务的过程中,把自己应负的职业道德义务变为内心的责任感和行为准则,从而形成自己的职业良心,自觉地调整自己的职业行为。
职业道德模拟试题及答案职业道德模拟试题一、选择题(1—20题,每题0.5分,共10分。
每题有一个或多个答案正确,请在答题卡上将所选答案的字母涂黑。
错选、多选、少选,该题不得分。
)1.中华传统美德的内容(ACD )A.立志勤学,持之以恒B.诚实守信,见利忘义C.自强不息,勇于革新D.父慈子孝,尊老爱幼2.“民无信不立”这句名言是(D )所言:A.韩非子B.庄子C.孟子D.孔子3.《公民道德建设实施纲要》提出“在全社会大力倡导(ABC )”A.社会公德B.家庭美德C.职业道德D.企业道德4.清朝吴县人蔡璘,曾有友人在他家寄存千金,没有留下字据而朋友去世,蔡璘主动归返友人生前寄存的千金给朋友儿子这说明蔡璘(D )A.修身为本,严于律己B.仁以待人,以礼敬人C.父慈子孝,尊老爱幼D.诚实守信,见利思义5.《商业系统服务公约》内容,有(ABCD )A.文明经商,讲究礼貌B.主动热情,耐心周到C.明码标价,买卖公平D.符合规定,合理退换6.文明礼貌的具体要求(ABCD )A.仪表端庄,饰品化妆适当B.语言规范,忌言语生硬C.举止得体,态度尊敬D.待人热情,亲切友好7.职业道德包括(ABCD )A.文明礼貌,爱岗敬业B.开拓创新,团结互助C.遵纪守法,勤劳节俭D.诚实守信,办事公道8.某电器修理部的一位男服务员正在聚精会神的修理电器,有一位小青年抱着一台彩电进来,请求修理,他叫了一声服务员,男服务员没有听见,小青年有手拍了一下服务员,服务员吓了一跳,沉下脸说:“有话好好讲,不要动手动脚”,你认为(C )A.该服务员方法正确,对敢于动手动脚的人是要先发制人B.小青年先拍别人肩膀,没理在先C.服务员的语言不规范,使用挑衅性言辞D双方都有错误9.职业用语的基本要求是(ABC )A.语调平和,语气亲切B.语言简练,语言明确C.语感自然,语速适中D.语言有趣,讲究艺术10.爱岗敬业的最高要求是(C )A.热爱工作岗位,热爱本职工作B.树立职业理想,提高职业技能C.把爱岗敬业上升到道德层次,把有限的生命投入无限的为人民服务中D.严肃的对待工作,通过努力工作发财致富11.最基本的职业道德规范是(D )A.诚实守信B.遵纪守法C.勤劳节俭D.爱岗敬业12.诚实守信的具体要求是(ABD )A.忠诚所属企业B.维护企业信誉C.正确对待企业的利益D.保守企业秘密13.遵循办事公道的具体要求(AB )A.坚持真理,公私分明B.公平公正,光明磊落C.襟怀坦白,心胸坦荡 D.品德高尚,奉献社会14.下列关于职业纪律,真确的是(ABC )A.职业纪律具有明确的规定性B.职业纪律具有一定的强制性C.职业纪律生产于职业分工D.是对人的职业行为进行社会控制的手段15.关于遵纪守法,具体要求是(ABCD )A.学法、知法、守法、用法B遵守企业纪律和规范C.认真履行岗位规范D.遵守操作规程,重视安全生产16.职业道德修养是指在职业活动中进行的(ABCD )A.自我教育B.自我锻炼C.自我改造D.自我完善17.提高职业道德修养方法正确的是(ABCD )A.掌握职业道德规范及知识B自我反思,增强自律 C.慎重 D.提高文化素养18.团结互助,加强协作,注意以下哪几个问题(BC )A.正确看待道德与利益B.正确看待竞争与合作C.正确处理主角与配角的关系D.正确处理国家集体与个体的关系19.关于节俭正确的是(A )A.节俭是中华民族的光荣传统,古人对节俭修身十分重视B.在社会主义市场经济下,节俭不利于经济发展C.节俭虽好,过于节俭无异于自杀D过去生活资料缺乏所以节俭,现在物质生活丰富,浪费一点没关系20.中国羊绒自产的第一块金牌获得者北京高莲羊绒有限公司,在企业的创业和发展中,概括出的成功秘诀之一就是“情”:一件雨具见真情,一曲点播寄深情,一次访问表友情等说明(D )A.文明礼貌B.诚实守信C.爱岗敬业D.团结互助二、案例分析(21—30小题,每题1分,共10分。
《高校教师职业道德修养》试题及答案(第一章)一、单项选择题:(共20题,每小题1.5分,共30分;)1、职业道德就是同人们的职业行动紧密联系的符合()所要求的道德准则、道德情操与道德品质和总和。
A企业利益 B个人利益 C职业权益 D职业特点2、社会主义职业道德的核心规范是()。
A爱岗敬业 B为人民服务 C诚实守信 D办事公道3、以下观点是错误的一项是()。
A道德是一种非制度化的规范 B道德是一种非权力规范C道德是一种内化的规范 D道德是一种底线规范4、社会主义职业道德的本质特征( )。
A诚实守信 B办事公道 C奉献社会 D服务群众5、教师职业道德区别与其他职业道德的显著标志是()。
A为人师表 B清正廉洁 C敬业爱业 D团结协作6、下列关于职业道德的说法中,正确的是()。
A 职业道德的形式因行业不同而有所不同B 职业道德在内容上具有变动性C 职业道德在适用范围上具有普遍性D 讲求职业道德会降低企业的竞人力资源从业考试争力7、职业道德总是通过一定的()体现出来的。
A实际操作 B个人意愿 C文化水平 D职业技能8、“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。
”说明教师职业道德的()功能。
A对教师工作的促进功能 B对教育对象的教育功能C对社会文明的示范功能 D对教师修养的引导功能9、教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点。
( D )A.复杂性、创造性B.连续性、广延性C.长期性、间接性D.主体性、示范性10、职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,涵盖了从业人员与( B )、职业与职工、职业与职业之间的关系。
A行政领导 B服务对象 C企业工会 D社会群体11、教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是(B )。
A依法执教 B教书育人 C爱岗敬业 D团结协作12、下列关于职业兴趣的表述中,你认为正确的是(D )。
A每个从业人员都可以完全依据自己的职业兴趣选择职业B对不感兴趣的岗位,从业人员有权不服从安排C兴趣和爱好是天生的,后天无法培养D尽可能地把岗位需要与个人兴趣结合起来13、师德的灵魂是(A)。
职业道德的模拟试题职业道德的模拟试题一、选择题1. 下列哪种行为违反了职业道德?A. 保持隐私和机密性B. 尊重他人的隐私权C. 向同事借用办公用品D. 滥用职权谋取个人利益2. 在工作中,以下哪项行为显示了良好的职业道德?A. 遵守规章制度B. 向同事提供帮助并分享工作经验C. 不接受贿赂D. 承诺完成工作,但在截止日期之前未能履行3. 对于一个职业人士来说,下列哪种行为是个人职业道德的体现?A. 与同事、客户和合作伙伴建立良好的沟通和互动关系B. 利用职业资源进行个人利益追求C. 不信任和怀疑同事的工作能力D. 不尊重他人的价值观和信仰4. 在职业领域中,以下哪项行为可能违反职业道德?A. 尊重他人的权利和尊严B. 不参与贿赂和腐败活动C. 提供准确和真实的信息D. 向上级隐瞒工作进展和问题5. 在与客户交往过程中,以下哪项行为是职业道德的体现?A. 在交往过程中保持专业和客观B. 向客户承诺超出本职责范围的服务C. 向客户泄露与工作相关的机密信息D. 利用职业地位获取个人利益二、简答题1. 什么是职业道德?为什么职业道德对职业人士来说是重要的?职业道德是职业人士在从事职业活动中应遵循的一系列道德准则和规范。
职业道德对职业人士来说非常重要,因为它是行业内的基本价值观和行为准则。
遵守职业道德可以保护个人的声誉和职业形象,增加对他人的信任和尊重,并维护整个行业的信誉和公信力。
2. 职业人士应该遵守哪些职业道德准则?职业人士应该遵守以下职业道德准则:- 尊重他人的权利和尊严,不歧视或诋毁他人;- 保持个人诚信,诚实并遵守承诺;- 遵守相关法律法规和行业规范;- 保护客户和其他相关方的利益,并提供准确和真实的信息;- 保持专业和敬业精神,不滥用职权;- 尊重隐私和保密性,不泄露机密信息;- 积极参与行业的发展和学习,持续提升自身素质。
3. 请举一个你认为在职业领域中违反职业道德的案例,并解释其背后的原因。
职业道德模拟试题及答案一、职业道徳理论知识部分一、单项选择题(1〜40题)1、与法律相比,道德的()。
A. 时效性差B. 作用力度强C. 操作性强D. 适用范围广2、下而关于以徳治国与依法治国的说法中。
正确的是()。
A. 依法治国就是不讲道徳或少讲道徳B. 倡导以徳治国要淡化法律的强制性C. 徳治是目的。
法治是手段D. 以徳治国与依法治国相辅相成,相互促进3、下列选项中,符合“仪表端庄”具体要求的是()。
A. 着装华贵B. 着装朴素大方C. 饰品俏丽D. 发型突出个性4、对企业来说,诚实守信()。
A. 会增加经营成本B. 是无形资本C. 与经济效益无关D. 不利于经济竞争5、以下关于办事公道的说法中,你认为正确的是)。
A. 办事公道就是按照一个标准办事,在当事人中间搞折衷B. 办事公道没有明确的标准,只能因人而异C. 办事公道是职业劳动者应该具有的品质D. 对没有任何职权的员工来说,不存在办事公道的问题6、关于勤劳节俭的现代意义,你认为正确的是()。
A. 太勤劳是不懂得生活的表现B. 节俭不符合政府扩大内需政策的要求C. 勤劳节俭有利于防止腐败D. 艰苦创业精神应提倡,勤俭之风不宜弘扬7、就职业纪律的特性来说,它一般具有()。
A. —定的模糊性B. 执行上的菲强制性C. 明确的规泄性D. 法律强制性8、“天时不如地利,地利不如人和”反映的是()道徳规范的具体要求。
A. 团结互助B. 爱岗敬业C. 遵纪守法D. 诚实守信9、“你敬我一尺,我敬你一丈”反映的是团结互助道徳规范中()的具体要求。
A. 胸怀坦荡B. 互相学习C. 助人为乐D. 平等尊重10、从2003年起。
我国耙“公民道徳宣传日”泄为每年的()。
A. 3月15日B. 9月20日C. 9月10日D. 6月5日11、《公民道徳建设实施纲要》明确提岀,要大力倡导以()为主要内容的职业道徳。
A. 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献B. 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义C. 爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会D. 尊老爱幼、反对迷信、不随地叶痰、不乱扔垃圾12、看了上述案例,你总的感受是()。
职业道德题库(含答案)职业道德练习题(一)1.下列关于职业道德的说法中,正确的是()。
DA.职业道德与人格无关B.职业道德的养成只能靠教化C.职业道德的提高与个人的利益无关D.职业道德从一个侧面反映人的整体道德素质2.文明礼貌的基本要求包括()。
CA.着装时髦B.举止随便B.语言规范D.谈吐不凡3.职业责任感的建立需要通过哪些途径来实现?()ABCD A.强化职业观念B.强化岗位规章制度C.强调从业人员的具体职责D.对从业人员的职业活动进行监督、评价4.诚实守信的基本要求是()。
ADA.忠诚所属企业B.反映自身困难C.无条件维护企业形象D.保守企业一切秘密5.在职业实践中,如何才能做到公私分明?()ABCDA.要增强大局意识B.要富有奉献精神C.要从细微处严格要求自己D.要公私兼顾6.关于勤劳节俭的现代意义,你认为正确的是()。
CA.太勤劳是不懂得生活的表现B.节俭不符合政府扩大内需政策的要求C.节俭是个人品质,与反腐败也有内在关联D.艰苦创业精神应提倡,勤俭之风不宜弘扬7.团结互助的基本要求是(ABCD)。
A.加强协作B.顾全大局C.平等尊重D.互相学习8.《公民道德建设实施纲要》明确指出,要大力倡导以(A)主要内容的职业道德。
A.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献B.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义C.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会D.尊老爱幼、反对迷信、不随地吐痰、不乱扔垃圾职业道德练习题(二)1.在日常商业交往中,举止得体的具体要求包括(BC)A.感情热烈B.表情从容C.行为适度D.表情肃穆2.《公民道德建设实施纲要》提出,要充分发挥社会主义市场经济机制的积极作用,人们必须增强(C)。
A.个人意识、协作意识、效率意识、物质利益观念、改革开放意识B.个人意识、竞争意识、公平意识、民主法制意识、开拓创新精神C.自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、开拓创新精神D.自立意识、协作意识、公平意识、物质利益观念、改革开放意识3.关于办事公道的说法,你认为不正确的是(ABD)。
2024年职业道德模拟考试模拟试题(100题)1、(判断题)道德修养是培养人们的良心,使道德规范转化为人们内心信念不可缺少的重要环节参考答案:正确2、(判断题)加强职业道徳修养的最主要途径是加强职业道德的学习和长期实践,不断提高职业道徳认识、培养职业道德良心、增强职业道德信念,最终形成职业道徳优良品德。
参考答案:正确3、(判断题)社会公德、职业道德和家庭美德三者没有必然联系。
参考答案:错误4、(判断题)职业纪律具有理解上的主观差异性的特点。
参考答案:错误5、(判断题)合理是指合乎情理,合乎公理,大家在情感上都能接受。
参考答案:正确6、(判断题)服务群众的岗位不同,则其服务的宗旨也不同。
参考答案:错误7、(判断题)创新是个人事业成功的保障,创新蕴涵着巨大的经济价值和社会价值参考答案:正确8、(判断题)“我为人人,人人为我”是人生存和发展的基础。
参考答案:正确9、(判断题)良好道德风尚的形成是一个逐步积累的过程,社会主义荣誉观的确立是一个长期的过程。
参考答案:正确10、(判断题)实现中华民族伟大复兴的中国梦,它体现了我们闻家的理想和人民的理想。
参考答案:正确11、(判断题)慎独,就是在无人监督的情况下,仍能坚持自己的道德信念,自我监督,自我约束,自觉地按照道德规范的要求去做。
参考答案:正确12、(判断题)职业道德的真正形成是在封建社会。
参考答案:错误13、(判断题)“邻里团结”属家庭美德范畴参考答案:正确14、(判断题)艰苦奋斗、勤俭节约与让人民过上富裕的生活相矛盾。
参考答案:错误15、(判断题)办事公道只是对领导干部的要求。
参考答案:错误16、(判断题)所谓道德情感,是指人们对行为善恶、正邪的一种内心体验。
参考答案:错误17、(判断题)学习职业道德与社会公德、家庭美德有机会结合效果更好。
参考答案:正确18、(判断题)职业道德修养的内容包括职业道德知识、职业道德规范、职业道德品质和职业道德自育参考答案:正确19、(判断题)道徳广泛渗透、广泛干预人们的社会生活,又是—种强制规范方式参考答案:错误20、(判断题)诚实守信中所谓“诚实”就是忠诚老实,就是真实无妄;所谓“守信”是指要信守诺言,说话算数。
职业道德复习题及答案(第1至5套)职业道德复习题(第1套)一、单项选择题1、道德根源于( C )。
A、先天的人性B、阶级斗争C、经济关系D、生存需要2、“以德治国”体现了( D )。
A、道德可以代替法律B、道德和法律相互对立C、道德和法律可以并存D、道德和法律相辅相成,相互促进3、我国《宪法》规定:“父母有抚养教育未成年子女,成年子女有赡养抚助父母的义务。
”这说明( A )。
A、道德和法律在内容上有重叠B、违反道德的行为也违反法律C、道德和法律管辖的范围不一样D、法律判决与道德评判相一致4、企业文化的核心是( D )。
A、企业目标B、企业规章制度C、企业形象D、企业价值观5、企业形象的本质是( B )。
A、企业文化B、企业信誉C、企业礼仪D、企业规章制度6、“艰苦奋斗、勤俭节约”属于()。
A、企业作风B、企业价值观C、企业规章制度D、企业目标7、()是调整人们职业活动中各种关系的行为规范。
A、道德B、纪律C、职业道德D、法律8、()是社会主义道德的核心。
A、为人民服务B、集体主义C、个人主义D、以人为本9、职业道德在()时就发生了。
A、原始社会初期B、原始社会末期C、奴隶社会D、封建社会10、社会主义职业道德一切基本规范的基础和核心是()。
A、爱岗敬业B、诚实守信C、奉献社会D、明礼诚信11、职业道德中的最高境界是()。
A、奉献社会B、爱岗敬业C、爱国主义D、勤劳节俭12、在职业活动中,一个人尽职尽责的基础是()。
A、钻研业务,提高技能B、文明礼貌C、遵守职业纪律D、具有较高的职业道德水平13、一名合格职业劳动者成长的必经之路是()。
A、培训和修养B、职业培训C、自我修养D、理论学习14、职业道德人格形成过程的基础是()。
A、职业道德认识B、职业道德情感C、职业道德意志D、职业道德信念15、从业人员在一系列道德行为中表现出来的比较稳定的特征和倾向是( )。
A、职业道德认识B、职业道德行为C、职业道德品质D、职业道德规范二、多项选择题1、道德的特征包括()。
人力资源管理师三级职业道德试题1.一、职业道德基础理论与知识部分(第1~16题)(一)单项选择题(第 1~8 题)1、关于道德的说法中,正确的是( )。
(A)道德是一种社会规范性力量(B)道德是领导意志的集中体现(C)个体的道德表现差异很大.判定一个人的道德优劣是不可能的(D)普遍良好的道德.仅仅是人的善良愿望而已2、与法律相比.道德( )。
(A)产生得时间晚 (B)比法律的适用范围广(C)内容上显得十分笼统 (D)评价标准难以确定3、关于企业形象,正确的说法是( )。
(A)文明礼貌是企业形象的核心与关键(B)企业形象的本质是企业的环境卫生和企业员工的服饰状况(C)企业形象是社会公众和企业员工对企业的整体印象和评价(D)通过持久、大规模的媒体宣传,就能树立起企业形象4、在企业文化中,居于核心地位的是( )。
(A)企业礼俗 (B)企业价值观 (C)企业作风 (D)规章制度5、海尔总裁张瑞敏曾经说过这样的话,企业要靠无形资产来盘活有形资产,只有先盘活人,才能盘活资产,对这句话.准确的理解是( )。
(A)企业存在着无形资产和有形资产两种形式(B)人是有形资产,人作为资产通过劳动产生价值(C)人是企业发展的决定性因素(D)企业的无形资产是一种神秘的物质6、员工处理与领导的关系时.正确的做法是( )。
(A)即使知道领导的决策是错误的.也要不折不扣地执行(B)对于领导含糊交办的任务.要含糊执行(C)如果不同意领导的意见.要敢于随时说出自己的想法(D)一般不越级汇报工作7、科学发展观指的是( )。
(A)科学发展,高效发展,健康发展 (B)以科学为本.科学、平稳、顺利发展(C)以人为本,全面、协调、可持续发展 (D)以人为本,科学、高教、健康发展8、关于职业劳动,正确的说法是( )。
(A)职业劳动是人们无亲的选择 (B)职业劳动是人们谋生的手段(C)职业劳动是市场经济条件下就业竞争加剧的结果 (D)职业劳动是人生的全部内涵(二)多项选择题(第 9~16 题)9、下列言语中,属于职业忌语的是( ).(A)"有完没完" (B)"我就这态度" (C)"我解决不了,愿意找谁找谁去" (D)"后边等着去"10、关于职业责任,正确的说法是( ).(A)职业责任属于道德范畴,而不属于法律范畴(B)凡是社会职业,都有明确的职业责任规定(C)只有明文规定的职业责任,才必须履行(D)职业责任具有一定的强制性11、一般情况下.人的职业理想实现的条件是( ).(A)个人内在条件 (B)社会需要 (C)后天努力程度 (D)领导赏识12、诚信的内涵包括( )。
《职业道德修养》考试模拟练习题三1、资产阶级道德的核心是()。
A金钱至上B阶级压迫C个人主义D阶级剥削2、下面选项中不属于阶级社会道德的是()。
A原始社会道德B奴隶社会道德C封建社会道德D资本主义社会道德3、下面选项中属于职业道德的基本规范的是()。
A文明礼貌B遵纪守法C服务群众D保护环境4、()是做人的基本原则,是社会道德和职业道德的基本规范。
A爱岗敬业B诚实守信C办事公道D服务群众5、社会主义职业道德的本质特征是()。
A爱岗敬业B诚实守信C服务群众D奉献社会6、教师职业道德同其他职业道德相比较,在道德行为上具有更强的()。
A自觉性B示范性C全面性D层次性7、社会生产力的发展是教师职业产生的()。
A文化基础B经济基础C理论基础D思想基础8、社会主义道德建设的原则是()。
A为人民服务B集体主义C共产主义D马克思主义9、下面四个选项中,事业为先原则的基本要求不包括哪一项()。
A忠诚教育,报效祖国B热爱专业,铸成专长C笃爱科技,造福人类D科教兴国,成就自身10、“道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思”指出教师在教学过程中应当()。
A尊重学生,循循善诱B关爱学生,宽严相济C了解学生,因势利导D体谅学生,共同成长11、师德原则中,与科研相联系的是()。
A事业为先B学生为本C真理至上D科学研究12、高校教师要坚持真理为上的原则,应当正确处理好一系列的关系,这些关系中不包括下面哪组关系()。
A正确处理爱国主义与国际主义的关系B正确处理集体主义与个人主义的关系C正确处理成功与失败的关系D正确处理教学与科研的关系13、爱岗敬业首先应该做到()。
A敬业B畏业C乐业D创业14、师德原则中,与教学相联系的是()。
A事业为先B学生为本C真理至上D科学研究15、“学为人师、行为世范、表为楷模”是()的主要内容。
A教书育人C爱岗敬业D为人师表16、教师正确对待自己的道德规范是()。
A教书育人B严谨治学C为人师表D爱岗敬业17、德育的任务是对学生进行思想政治教育和()教育。
A道德品质B心理健康C三观教育D马列主义18、关于“诲人不倦、教学相长”的基本要求中,不准确的是()。
A因势利导,各展其才B精心施教,诲人不倦C循循善诱,潜移默化D学习学生,教学相长19、唐代教育家韩愈一生以“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”而自勉,这体现了在教育教学过程中,教师应当做到()。
A认真教学,精益求精B严密调研,实事求是C诲人不倦,教学相长D刻苦钻研,严谨笃行20、教师正确对待学生的道德规范是()。
B严谨治学C为人师表D爱岗敬业21、教师在自己职业生活中遵守行为规范的基础上所形成和表现出来的、比较稳定的思想意识和行为品质是指()。
A职业道德原则B职业道德规范C职业道德情操D职业道德修养22、所谓()是指教师在教育实践中对社会向教师提出的道德义务的高度自觉意识和情感体认,自觉履行各种教育职责的使命感、责任感和对自己的教育行为进行道德调控和评价的能力。
A教师职业理想B教师职业良心C教师职业态度D教师职业义务23、根据《中华人民共和国教师法》的规定,下面选项中不属于教师应当履行的义务的是()。
A遵守宪法、法律和职业道德,为人师表B从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见C关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展D不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平24、()以职业道德义务为基础,是教师履行社会道德义务的结果。
A职业理想B职业良心C职业态度25、教师职业道德修养的最高层次是()。
A操守B修养C内省D慎独26、下面属于对教师进行道德教育的方式和途径的是()。
A学思并用B省察克治C经验交流D积善成德27、关于教师职业荣誉的理解不正确的是()。
A教师职业荣誉是抽象的,永恒的。
B教师职业荣誉受到特定的社会价值尺度和教师职业生活的影响。
C教师职业荣誉受教师的人生观和世界观的制约。
D社会主义社会教师的职业荣誉具有独特的内容,即以集体主义为基础,在教师正确的世界观和人生观的支配下,通过教育教学活动表现出来。
28、教师以“()”而自豪。
A获得荣誉B桃李满天下C知识渊博D教学相长29、提高高校教师职业(),是高校教师职业道德修养的基础性工作。
A道德行为B道德意志D道德情感30、在教师职业道德修养中,处于核心和主导地位的是职业()。
A道德认识B道德情感C道德意志D道德信念31、下面选项中,不属于教师道德修养途径的是()。
A加强道德教育B提高道德修养C坚定道德信念D注重道德评价32、“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”反映了在教师职业道德修养中,应当做到()。
A学思并用B省察克治C知行统一D慎独自律33、社会主义道德评价最基本的标准是()。
A特定时代、特定社会对教师这一特定职业的道德要求B国家、集体、个人三者利益的结合C特定社会中居主流地位的道德价值体系D人类社会总体趋势的道德标准34、高校教师在道德行为过程中,()和效果是两个最重要的因素。
A动机B需要C行为D目的35、高校教师行为道德评价形式除自我评价外还有()。
A社会评价B学校评价C领导评价D学生评价36、“君子有礼,则外谐而无内患”、“敬一人,则千万人悦;慢一人,则千万人怨”,可见礼仪在()方面的重要性。
A塑造良好形象B协调人际关系C促进社会文明D规范公民行为37、下面关于礼仪和道德关系的理解,表述不正确的是()。
A道德是礼仪的灵魂,礼仪是道德的表现形式。
B礼仪是多层次的道德规范体现中最基础的道德规范,属于道德体系中社会公德的内容。
C道德和礼仪二者是相辅相成的。
D礼仪不属于教师职业道德的重要内容。
38、《公民道德建设实施纲要》提出的20字基本道德规范中,主要规范公民与国家之间关系的是()。
A爱国守法B明礼诚信C团结友善D勤俭自强39、关于入座离座的礼节中,表述正确的是()。
A左入右出B左入左出C右入左出D右入右出40、在社交礼仪中,关于电话礼仪表述不正确的是()。
A只要有事,任何时间都可以给别人打电话B通话过程中,应遵守电话礼仪的“三分钟原则”C电话铃响后,应遵循“铃声不过三声”的原则D通话过程中,一般由发话人先提出结束通话,礼貌道别后,受话人应等对方挂机后再放下听筒41、社会经济关系的变化决定着道德的变化。
()A正确B错误42、道德的本质是由个人利益决定的。
()A正确B错误43、教师的职业道德只能调整教师与学生之间的关系。
()A正确B错误44、教育劳动实践是教师职业道德形成的客观基础。
()A正确B错误45、学生为本是高校教师处理个人与社会关系时应遵循的根本道德原则。
()A正确B错误46、学生的主要任务是学习,没必要树立以民为本的理念。
()A正确B错误47、高校师德规范体系中,师德规范是处于主体地位的基本要求。
()A正确B错误48、高校教师只需向学生传授科学文化知识。
()A正确B错误49、教学模式主要分为实验、学术和人文三种具体教学模式。
()A正确B错误50、良心包括认知、情感、态度三种成分。
()A正确B错误51、校园文化环境的好坏,与教师职业态度的转变没有关系。
()A正确B错误52、教师要不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平,这既是教师的义务也是教师的权利。
()A正确B错误53、道德品质是与生俱来、自发形成的。
()A正确B错误54、教师职业道德认识的理性阶段是掌握职业道德的概念、原则、规范。
()A正确B错误55、坚定正确的道德信念是教师职业道德修养的最终目标。
()A正确B错误56、教师思想道德水平的提高,是个人修养的结果。
()A正确B错误57、教师礼仪不属于教师职业道德的重要内容。
()A正确B错误58、教师仪容美是自然美、修饰美和心灵美的和谐统一。
()P143A正确B错误59、大学的使命主要是培养人才、创新知识、科学研究。
()A正确B错误60、教师道德评价依据其对象不同可以分为自我评价和社会评价。
()A正确B错误。